第一篇:免费最给力2008年高考作文八大热点话题预测
3,.s,,2008年高考作文八大热点话题预测
一、预测理由:广东近年高考作文启示
时间&题目&内容&形式&文体&
2007&传递&重视体验&话题作文&诗歌除外&
2006&雕琢心中的天使&重视体验&话题作文&诗歌除外&
2005&纪念&重视体验&话题作文&自选
(一)话题紧扣热点和时代主题:2007年切合奥运火炬传递,2006年切合“八荣八耻”主题,2005年切合二战胜利60周年纪念,都是命题时的热门话题(跟全国试题回避热点又暗合时代主题明显不同)。
(二)内容上:重视体验,贴近学生,贴近生活,贴近社会。
(三)形式上:从1999 —2007年全为话题作文,发展已缺后劲,新材料作文或(全、半)命题或为最大热门。
(四)由文体不限到不主张写诗歌,实际上近年广东高考作文根本没有诗歌佳作,“诗歌不限”仍可视为文体不限。
(五)审题向无障碍发展:出题的目的,就在于更好地体现评分标准的考查说明,因为在考查说明中没有一个审题难度的考查,在没有任何审题难度的前提下,着重考查考生对自然、社会和生活的观察与思考的能力及其创造性思维,考查的点比较集中,考生的竞争完全落在写作能力差距的高下。这种没有难度的考题对于考生来说,竞争的考查点也更集中了。
二、2008年高考广东作文八大主题预测
预测主题之一:北京奥运 参与体验
1. 阅读下面材料,根据要求作文。
雅典奥运冠军、世界记录保持者、北京奥运会110米栏冠军最大热门刘翔,开始接触田径运动时,竟是一名跳高选手。刘翔是在12岁时接触田径的,当时他要比同龄人高不少,所以在他进入少体校训练时,选择的项目是跳高,而一练就是三年。也许是刘翔对于运动具有独特的天赋,在跳高这个项目上,他也是不断地进步,并代表少体校参加比赛,取得了不错的成绩。因一次骨龄测试后认为练跳高不会有太高的成就,刘翔改练了跨栏。此后,刘翔的成绩突飞猛进,成为一代“飞人”,为中国获得无数荣誉,让人最难忘的莫过于雅典奥运会的夺冠和在瑞士洛桑以12秒88的成绩破世界记录。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]通常,体育明星们小时候就表现出对某一项目的痴迷:马拉多纳会跑后,就一直在布宜诺斯艾利斯的街头踢碎布包的石头;舒马赫第一次开小卡丁车时,只有4岁;老虎伍兹3岁时就玩起了高尔夫。然而,一些体育明星并非“从一而终”,他们有后来的成就,完全是因为当初的“半途而废”。身高2.26米的姚明,小时候练过水球,是“守门员”。水球运动员的确需要身材高大,守门员当然也是越高越好——人高,手长,封堵的面积大。撑杆
跳世界冠军、破世界纪录无数的伊辛芭耶娃小时候练的是体操,还梦想拿世界冠军。假如刘翔练跳高,今生难以成“飞人”;倘若姚明打水球,今日不会成“巨人”。正是因为他们善于根据自己的身体、爱好以及天赋等条件放弃已经取得的成绩,重新慎重选择,勇敢接受新的挑战,才最终成就了日后的辉煌。
预测主题之二:环境社会 生活观察
2. 阅读下面材料,根据要求作文。
据中新社2007年4月10日报道,历时20年、投资1.8亿元的炎黄巨塑在河南郑州落成。这座巨塑高达106米,坐落于中国郑州黄河风景名胜区,它比美国自由女神像高8米,比俄罗斯母亲像高2米,巨塑前面是15万平方米广场。与此报道相映成趣的是郑州市所属的新郑市始祖山上的水泥巨龙,由于媒体的广泛报道与质疑,林业与环保部门也快速介入调查,使这一人造景观停建并有可能被拆除。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]人造景观要注重真正文化价值与文化意义,而不是投资规模、占地面积与高度。数量巨大并不等于价值巨大。自由女神的价值核心是“自由”,当美国独立之后,法国人民为了表达对美国人民的祝贺,赠送了自由女神像,象征着一个民族与它的人民从此获得独立自由,走向幸福。而俄罗斯母亲塑像则是将母亲与民族国家抽象为一尊塑像,它是一个精神与情感的象征。当代人要有当代人的文化自信,不能将古代传说中的人物重新神化、祖宗化。我们应该让传说成为传说记载在书里,让景点成为单纯的景观留存在大地上,既不要毁弃它,也不要过分张扬它、神化它,不要让历史与传说成为巨大的塑像让当代人仰视,要让人们用一颗平静的心来慎终追远、遥想怀思。
预测主题之三:一种倾向 各抒己见
3.阅读下面材料,根据要求作文。
贝塔斯曼书友会与某门户网站读书频道联合举办“当代读者最喜爱的100位华语作家”全国总评选活动。在接近尾声的即时投票前20名中,韩寒、郭敬明、安妮宝贝三位青春文学写手的票数甚至超过苏轼、李清照、朱自清、徐志摩等人,引起网民的激烈争论。
全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]出现这种评选结果非常正常,这说明在当下,时尚文化占据主流,比传统文化受关注度高。至于说谁的作品文学价值更高,要看评价标准。西方国家的文化是分层的,非常细致,比如主流文化、大众文化、精英文化。而在中国,缺乏这样的细分。评选的取向来自大众,这次的评选只代表了参加评选的这一部分人的文学趣味和文学见解,并不能代表大众的观点,更何况现在的评价标准则是精英型的,取向和评判标准的不一致才导致出现这种情况。
预测主题之四:一种个案 折射时代
4. 阅读下面材料,根据要求作文。
2007年9月,中国作协主席铁凝为正值创刊15周年的《美文》发去了她的祝词,很快,这份题词就被刊登在了《美文》9月下半月刊封底的显著位置。祝词中有“《美文》杂志年方十五,风华正茂,英气逼人„„”等话,但是有细心读者发现铁凝在“茂”字里多写了一点,草字头下面的“戊”变成了“戍”。
铁凝究竟有没有写错别字,一时间成了热议的话题。经过几天的辩论,目前关于这件事
产生了完全不同的两种看法。一种认为这个多了一点的“茂”字肯定写错了,有《新华字典》为证。一种认为,错没错还值得商榷,因为“作品里有书法家自己的理解和认识,应该尊重铁主席”。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]“茂”字该怎样写,本不是个问题。几笔几画,间架结构,字典上写得明明白白,课堂上老师讲得清清楚楚。可在此处,“茂”字的写法,就成了问题。人非圣贤,孰能无过?对孩子们而言,此番“闻过则改”,或许更有其独特的教育意义。书法,本是中国的文化国粹之一,绵延数千年而流光溢彩。至少在10年前,人们评判一个人的文化水平和素质高低,标准之一就是他“写字好坏”。其实,这就是书法传统深入骨髓的影响所在。但就是这样一个渊源流长的文化传统,却在电脑时代、数码时代的蓬勃运动中日渐式微,进而“沦落”到近乎可有可无的地步。电脑时代、网络时代的最大特征就是效率优先,因此,在什么都可以甚至必须在网络上搞定的今天,客观上已经在推动着人们无须钻研写字的要领与书法的美学。而书法,则成为极少数专家把玩和自诩的贵族化产品。这样一来,书法更加远离大众,更加远离中小学生。当一个地道的中国人,连自己的文字都写得东倒西歪,甚至只能依赖电脑才能写字时,那已经不是个人的悲哀,而是民族和国家的悲哀了。
预测主题之五:个性成长 自我修炼
5. 阅读下面的材料,按要求作文。
梦想成为专业歌手的丹阳市高一学生司马辉俊,将自己创作的歌曲《美丽丹阳》的歌词寄给丹阳市有关部门,他希望这首歌能够得到政府部门和市民的认可和支持。从2006年年底开始,司马辉俊就忙着制作歌曲《老外公》并进行网络发行,2007年更是退学在家专心圆梦,想成为一名专业歌手,司马辉俊的做法在社会上引发了广泛争议。
全面理解材料,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]当下,“退学”二字总是那般惹人眼。只要有学生主动退学,总会引发一场争论。而且,争论矛头多指向教育,说教育缺乏包容性、不够人性化,等等。那些争论有其合理性,但应该对教育形式多一些建设性评论,毕竟,学校教育的对象是大众群体,而非某一个体。如果一味地迎合个体,学校教育的主体也许就偏离了大众教育,教育本身也许就少了一份秩序。对个别学生的退学,没必要大惊小怪,赠予一份祝福就好。
韩寒、丁俊晖曾经退学,他们都成功了!有很多歌手没有高学历,也成功了!而且例子举不胜举。有时候,个性的张扬,不一定要逼迫教育制度让路。就拿司马辉俊来说,他选择退学并不是说放弃了学业,而是去选择更适合自己的求学之路,譬如请专业音乐老师指点他,等等。那是他的自由选择,但不能因此完全否定教育制度。我们都知道,音乐学院培养了不少音乐人才,但同样有若干歌手是草莽出身,他们同样演绎出了精彩的人生。退学的人多了,也许更有助于实现人才培养多元化。
预测主题之六:反思经典 感悟现实
6. 阅读下面文字,根据要求作文。
梁山泊劫富不济贫!一百单八将起码有四五十人不是好汉!还有,宋江受招安,不是丑化他!知名学者、北京语言大学教授周思源近来新解《水浒传》,对许多定论作了颠覆性新诠释,在学界引起争议。对中国古典名著及其人物的“解构”在学术界正在蔚成风气。于丹“曲解”《论语》、易中天“歪品”《三国》、胡觉照声称《〈出师表〉做的是皇帝梦》,北大博士檀作文甚至用了一本书的当量阐述李白只不过是个蛊惑仔,凡此种种无不引起热烈的争
议,网上网下口水飞扬,一派硝烟弥漫。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]古典名著不是块石头,即便是石头也是有棱有角的。单一的、停滞的和被垄断的“名著观”已经不合时宜,今人有权利运用当代思想资源和个人智慧去发掘潜藏名著深处的“宝石”,这其实是一种为名著做文化增量、赋予其现代人文气息的行为。在我们这个日渐开放的社会中,一种深度体制化、头脑被外力所奴役的景观已渐行渐远,这正是解构名著之风行于国中的时代背景。因此而论,当今学者对中国古典名著的私人化解读,不仅意味着人的创造性的松绑,更意味着文本的解放。对此,我们确应抱持一种宽容姿态,有的时候姑妄言之、姑妄听之,你可以不认同他们的每一个字,但却不能不捍卫人家说话的权力,毕竟,学术的繁荣、思想的破冰,人文的鼎盛莫不由此肇端。
预测主题之七:生活片断 有感而发
7.阅读下面的材料作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。
近日《中国青年报》社会调查中心开展了一项主题为《你正在为什么而奋斗》的在线调查,9844名参与者中,84.3%的人确认自己“正在奋斗”。而人们眼中的奋斗目标排名比较靠前的依次为“房子和车子(53.5%)、”“更理想的生活(44.0%)、”“成为有钱人(43.70%)”、“找个好工作(23.9%)”、这些贴近自我的现实目标。调查同时显示,年轻人的奋斗目标正在变得多元化,有1268名青年把“人更平等,社会更和谐”、763人把“帮助弱势群体”、715名青年把“国家更富强”明确为自己的奋斗目标之一。调查中,尽管高达69.7%的青年人认为“自己压力比父辈更大”,71.9%的青年依然确认,自己的梦想还在。
请以“我正在为什么而奋斗”为题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章。
[导写]在这个日益开放、文化多元的时代,每个人的需求是不一样的,奋斗目标正变得愈加多元化,每个人都开始有自我价值的思考。目标多样化是其显著特点,突出表现为思想观念多元,价值取向多变,发展需求多样。只要格调健康,突出关键的时态词“正在”,结合目前个人奋斗目标的实际,大可以各抒己见。
预测主题之八:寓言故事 喻人成长
8.根据要求写一篇不少于800字的文章。
狗与公鸡结交为朋友,它们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫,想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来,并说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你。快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说:“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的,它一开门,我就可以下来。”狐狸立刻去叫门,狗突然跳了起来,把它咬住撕碎了。
要求全面理解材料,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭。
[导写]聪明的人临危不乱,处乱不惊,巧妙而轻易地让自己的敌人受到惩罚。所以,在遇到坏人坏事、麻烦和危险时切不可自乱方寸,要运用自己的智慧和聪明来同坏人坏事做斗争,来解决麻烦和危险。当然,在和坏人做斗争时,可不要听信他们骗人的美丽谎言,如果轻信的他们的谎言,受伤害的将是我们自己。
第二篇:2008高考作文热点话题大预测
2008高考作文热点话题大预测
(一)话题紧扣热点和时代主题:2007年切合奥运火炬传递,2006年切合“八荣八耻”主题,2005年切合二战胜利60周年纪念,都是命题时的热门话题(跟全国试题回避热点又暗合时代主题明显不同)。
(二)内容上:重视体验,贴近学生,贴近生活,贴近社会。
(三)形式上:从1999 ―2007年全为话题作文,发展已缺后劲,新材料作文或(全、半)命题或为最大热门。
(四)由文体不限到不主张写诗歌,实际上近年广东高考作文根本没有诗歌佳作,“诗歌不限”仍可视为文体不限。
(五)审题向无障碍发展:出题的目的,就在于更好地体现评分标准的考查说明,因为在考查说明中没有一个审题难度的考查,在没有任何审题难度的前提下,着重考查考生对自然、社会和生活的观察与思考的能力及其创造性思维,考查的点比较集中,考生的竞争完全落在写作能力差距的高下。这种没有难度的考题对于考生来说,竞争的考查点也更集中了。
2008年高考广东作文八大主题预测
预测主题之一:北京奥运参与体验
1.阅读下面材料,根据要求作文。
雅典奥运冠军、世界记录保持者、北京奥运会110米栏冠军最大热门刘翔,开始接触田径运动时,竟是一名跳高选手。刘翔是在12岁时接触田径的,当时他要比同龄人高不少,所以在他进入少体校训练时,选择的项目是跳高,而一练就是三年。也许是刘翔对于运动具有独特的天赋,在跳高这个项目上,他也是不断地进步,并代表少体校参加比赛,取得了不错的成绩。因一次骨龄测试后认为练跳高不会有太高的成就,刘翔改练了跨栏。此后,刘翔的成绩突飞猛进,成为一代“飞人”,为中国获得无数荣誉,让人最难忘的莫过于雅典奥运会的夺冠和在瑞士洛桑以12秒88的成绩破世界记录。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]通常,体育明星们小时候就表现出对某一项目的痴迷:马拉多纳会跑后,就一直在布宜诺斯艾利斯的街头踢碎布包的石头;舒马赫第一次开小卡丁车时,只有4岁;老虎伍兹3岁时就玩起了高尔夫。然而,一些体育明星并非“从一而终”,他们有后来的成就,完全是因为当初的“半途而废”。身高2.26米的姚明,小时候练过水球,是“守门员”。水球运动员的确需要身材高大,守门员当然也是越高越好――人高,手长,封堵的面积大。撑杆跳世界冠军、破世界纪录无数的伊辛芭耶娃小时候练的是体操,还梦想拿世界冠军。假如刘翔练跳高,今生难以成“飞人”;倘若姚明打水球,今日不会成“巨人”。正是因为他们善于根据自己的身体、爱好以及天赋等条件放弃已经取得的成绩,重新慎重选择,勇敢接受新的挑战,才最终成就了日后的辉煌。
预测主题之二:环境社会生活观察
2.阅读下面材料,根据要求作文。
据中新社2007年4月10日报道,历时20年、投资1.8亿元的炎黄巨塑在河南郑州落成。这座巨塑高达106米,坐落于中国郑州黄河风景名胜区,它比美国自由女神像高8米,比俄罗斯母亲像高2米,巨塑前面是15万平方米广场。与此报道相映成趣的是郑州市所属的新郑市始祖山上的水泥巨龙,由于媒体的广泛报道与质疑,林业与环保部
门也快速介入调查,使这一人造景观停建并有可能被拆除。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]人造景观要注重真正文化价值与文化意义,而不是投资规模、占地面积与高度。数量巨大并不等于价值巨大。自由女神的价值核心是“自由”,当美国独立之后,法国人民为了表达对美国人民的祝贺,赠送了自由女神像,象征着一个民族与它的人民从此获得独立自由,走向幸福。而俄罗斯母亲塑像则是将母亲与民族国家抽象为一尊塑像,它是一个精神与情感的象征。当代人要有当代人的文化自信,不能将古代传说中的人物重新神化、祖宗化。我们应该让传说成为传说记载在书里,让景点成为单纯的景观留存在大地上,既不要毁弃它,也不要过分张扬它、神化它,不要让历史与传说成为巨大的塑像让当代人仰视,要让人们用一颗平静的心来慎终追远、遥想怀思。
预测主题之三:一种倾向各抒己见
3.阅读下面材料,根据要求作文。
贝塔斯曼书友会与某门户网站读书频道联合举办“当代读者最喜爱的100位华语作家”全国总评选活动。在接近尾声的即时投票前20名中,韩寒、郭敬明、安妮宝贝三位青春文学写手的票数甚至超过苏轼、李清照、朱自清、徐志摩等人,引起网民的激烈争论。
全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]出现这种评选结果非常正常,这说明在当下,时尚文化占据主流,比传统文化受关注度高。至于说谁的作品文学价值更高,要看评价标准。西方国家的文化是分层的,非常细致,比如主流文化、大众文化、精英文化。而在中国,缺乏这样的细分。评选的取向来自大众,这次的评选只代表了参加评选的这一部分人的文学趣味和文学见解,并不能代表大众的观点,更何况现在的评价标准则是精英型的,取向和评判标准的不一致才导致出现这种情况。
预测主题之四:一种个案折射时代
4.阅读下面材料,根据要求作文。
2007年9月,中国作协主席铁凝为正值创刊15周年的《美文》发去了她的祝词,很快,这份题词就被刊登在了《美文》9月下半月刊封底的显著位置。祝词中有“《美文》杂志年方十五,风华正茂,英气逼人……”等话,但是有细心读者发现铁凝在“茂”字里多写了一点,草字头下面的“戊”变成了“戍”。
铁凝究竟有没有写错别字,一时间成了热议的话题。经过几天的辩论,目前关于这件事产生了完全不同的两种看法。一种认为这个多了一点的“茂”字肯定写错了,有《新华字典》为证。一种认为,错没错还值得商榷,因为“作品里有书法家自己的理解和认识,应该尊重铁主席”。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]“茂”字该怎样写,本不是个问题。几笔几画,间架结构,字典上写得明明白白,课堂上老师讲得清清楚楚。可在此处,“茂”字的写法,就成了问题。人非圣贤,孰能无过?对孩子们而言,此番“闻过则改”,或许更有其独特的教育意义。书法,本是中国的文化国粹之一,绵延数千年而流光溢彩。至少在10年前,人们评判一个人的文化水平和素质高低,标准之一就是他“写字好坏”。其实,这就是书法传统深入骨髓的影响所在。但就是这样一个渊源流长的文化传统,却在电脑时代、数码时代的蓬勃运动中日渐式微,进而“沦落”到近乎可有可无的地步。电脑时代、网络时代的最大特征就是效率优先,因此,在什么都可以甚至必须在网络上搞定的今天,客观上已经在推动着人们无须钻研写字的要领与书法的美学。而书法,则成为极少数专家把玩和自诩的贵族化产品。这样一来,书法更加远离大众,更加远离中小学生。当一个地道的中国人,连自己的文字都写得东倒西歪,甚至只能依赖电脑才能写字时,那已经不是个人的悲哀,而是民族和国家的悲哀了。
预测主题之五:个性成长自我修炼
5.阅读下面的材料,按要求作文。
梦想成为专业歌手的丹阳市高一学生司马辉俊,将自己创作的歌曲《美丽丹阳》的歌词寄给丹阳市有关部门,他希望这首歌能够得到政府部门和市民的认可和支持。从2006年年底开始,司马辉俊就忙着制作歌曲《老外公》并进行网络发行,2007年更是退学在家专心圆梦,想成为一名专业歌手,司马辉俊的做法在社会上引发了广泛争议。全面理解材料,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]当下,“退学”二字总是那般惹人眼。只要有学生主动退学,总会引发一场争论。而且,争论矛头多指向教育,说教育缺乏包容性、不够人性化,等等。那些争论有其合理性,但应该对教育形式多一些建设性评论,毕竟,学校教育的对象是大众群体,而非某一个体。如果一味地迎合个体,学校教育的主体也许就偏离了大众教育,教育本身也许就少了一份秩序。对个别学生的退学,没必要大惊小怪,赠予一份祝福就好。
韩寒、丁俊晖曾经退学,他们都成功了!有很多歌手没有高学历,也成功了!而且例子举不胜举。有时候,个性的张扬,不一定要逼迫教育制度让路。就拿司马辉俊来说,他选择退学并不是说放弃了学业,而是去选择更适合自己的求学之路,譬如请专业音乐老师指点他,等等。那是他的自由选择,但不能因此完全否定教育制度。我们都知道,音乐学院培养了不少音乐人才,但同样有若干歌手是草莽出身,他们同样演绎出了精彩的人生。退学的人多了,也许更有助于实现人才培养多元化。
预测主题之六:反思经典感悟现实
6.阅读下面文字,根据要求作文。
梁山泊劫富不济贫!一百单八将起码有四五十人不是好汉!还有,宋江受招安,不是丑化他!知名学者、北京语言大学教授周思源近来新解《水浒传》,对许多定论作了颠覆性新诠释,在学界引起争议。对中国古典名著及其人物的“解构”在学术界正在蔚成风气。于丹“曲解”《论语》、易中天“歪品”《三国》、胡觉照声称《〈出师表〉做的是皇帝梦》,北大博士檀作文甚至用了一本书的当量阐述李白只不过是个蛊惑仔,凡此种种无不引起热烈的争议,网上网下口水飞扬,一派硝烟弥漫。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭,不少于800字。
[导写]古典名著不是块石头,即便是石头也是有棱有角的。单一的、停滞的和被垄断的“名著观”已经不合时宜,今人有权利运用当代思想资源和个人智慧去发掘潜藏名著深处的“宝石”,这其实是一种为名著做文化增量、赋予其现代人文气息的行为。在我们这个日渐开放的社会中,一种深度体制化、头脑被外力所奴役的景观已渐行渐远,这正是解构名著之风行于国中的时代背景。因此而论,当今学者对中国古典名著的私人化解读,不仅意味着人的创造性的松绑,更意味着文本的解放。对此,我们确应抱持一种宽容姿态,有的时候姑妄言之、姑妄听之,你可以不认同他们的每一个字,但却不能不捍卫人家说话的权力,毕竟,学术的繁荣、思想的破冰,人文的鼎盛莫不由此肇端。
预测主题之七:生活片断有感而发
7.阅读下面的材料作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要套作,不要抄袭,不少于800字。阅读下面的文字,根据要求作文。
近日《中国青年报》社会调查中心开展了一项主题为《你正在为什么而奋斗》的在线调查,9844名参与者中,84.3%的人确认自己“正在奋斗”。而人们眼中的奋斗目标排名比较靠前的依次为“房子和车子(53.5%)、”“更理想的生活(44.0%)、”“成为有钱人(43.70%)”、“找个好工作(23.9%)”、这些贴近自我的现实目标。调查同时显示,年轻人的奋斗目标正在变得多元化,有1268名青年把“人更平等,社会更和谐”、763人把“帮助弱势群体”、715名青年把“国家更富强”明确为自己的奋斗目标之一。调查中,尽管高达69.7%的青年人认为“自己压力比父辈更大”,71.9%的青年依然确认,自己的梦想还在。
请以“我正在为什么而奋斗”为题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章。
[导写]在这个日益开放、文化多元的时代,每个人的需求是不一样的,奋斗目标正变得愈加多元化,每个人都开始有自我价值的思考。目标多样化是其显著特点,突出表现为思想观念多元,价值取向多变,发展需求多样。只要格调健康,突出关键的时态词“正在”,结合目前个人奋斗目标的实际,大可以各抒己见。
预测主题之八:寓言故事喻人成长
8.根据要求写一篇不少于800字的文章。
狗与公鸡结交为朋友,它们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫,想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来,并说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你。快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说:“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的,它一开门,我就可以下来。”狐狸立刻去叫门,狗突然跳了起来,把它咬住撕碎了。要求全面理解材料,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭。
[导写]聪明的人临危不乱,处乱不惊,巧妙而轻易地让自己的敌人受到惩罚。所以,在遇到坏人坏事、麻烦和危险时切不可自乱方寸,要运用自己的智慧和聪明来同坏人坏事做斗争,来解决麻烦和危险。当然,在和坏人做斗争时,可不要听信他们骗人的美丽谎言,如果轻信的他们的谎言,受伤害的将是我们自己。
第三篇:免费最给力2004年高考作文题目集锦
2004年高考作文题目集锦
2004年高考语文试题除全国统一命制的以外,上海、北京、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东和重庆等11个省、市单独命制。
一、全国卷作文题有四套:
全国高考语文作文1:
材料:一位老妈妈有两个女儿,一个嫁给染布店老板,一个嫁给雨衣店老板,老妈妈整天担心,下雨天染布店那边的生意会不好,晴天的时候雨具店那边的生意又不好,每天都这样担心,后来有个人跟他说,你真幸福啊,无论是下雨天还是晴天都会有生意,那个老妈妈乐得不得了。
以“快乐幸福与思维方式”为话题写一篇作文
全国高考语文作文2:(河北省,山东省等)
阅读下面四句话:
走自己的路,让别人说去吧!(但丁)
常问路的人不会迷失方向。(谚语)
要仔细听取别人提出的缺点,不要随便指责向你提出意见的人。(达.芬奇)
相信任何人与不相信任何人,一样是错误的。
四句各有各的说法,有人说,还是相信自己吧。请你以“相信自己与善于听取别人意见”为话题写一篇作文。题目自拟,体裁,文意自定。不少于800字
全国高考语文作文3:(上海等地区)
阅读下面的文字,根据要求作文(60分)
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话:
A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。
B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!
请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
全国高考语文作文4:
有位农妇不小心打破了一个鸡蛋,这本是一件再平常不过的事,但这位农妇却沿这种思路想下去了:一个鸡蛋经孵化后就可变成一只小鸡,小鸡长大后成了母鸡,母鸡又可下很多蛋,蛋又可孵化很多母鸡。最后农妇大叫一声:“天哪!我失去了一个养鸡场。”可以想象农妇将会怎样痛苦下去。
失去一个鸡蛋的痛苦竟放大成失去一个养鸡场的痛苦,在常人看来的确有点荒诞,但生活中这种人大有人在。孩子生病了,焦急的母亲一边守着病儿,一边又焦急地想着孩子的学习肯定耽误了,误了学习肯定影响升学,影响了升学肯定影响就业。如此这般这位母亲会被痛苦煎熬得像热锅上的蚂蚁。放大了痛苦有可能将这个家击倒。上班路上,因车子晚点,有可能要迟到,这也是一件平常的事。但有人却不这样认为:迟到了肯定要招致领导的批评,同时还会影响奖金,从而影响年终考核,还会影响晋升,还会……总之还可引申出无数的“还会”。如此,再坚强的心也会被击垮。
我们总觉得活得很累,我们总有排泄不完的痛苦,这是为什么?原因很多,但其原因之一肯定是常犯一种错误———放大痛苦。我们难免失误,但如果我们只着眼眼前的错误,就事论事,不泛化,不扩大,不追究以前,也不浮想未来,这样痛苦就被包裹了,就局限了,痛苦就小多了,人生也就轻松多了。请以“遭遇挫折与放大痛苦”为话题写一篇作文
二、上海卷高考作文题:(70分)
以“忙”为题写一篇文章。要求:题目自拟,1000字左右,不要写成诗歌。
三、北京高考作文题:命题作文:包容,800字左右,文体不限。
北京高职单独招生作文
“时尚”是社会在一定时间段流行的习俗和风气,有人也称之为“时髦”或“新潮”。在当今的现实生活中,五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿,赢得了一部分人,尤其是年轻人的青睐。他们追求“时尚”、创造“时尚”并享受“时尚”,但是人们对“时尚”的认识却不尽相同,可谓见仁见智,赞赏艳羡者有之;指责排斥者有之。请以《时尚》为题写一篇不少于800字的作文。
四、广东卷: 古时东瓯人(今浙江南部沿海一带)住的是茅屋,经常发生火灾,为此痛苦不已.有个东瓯商人到晋国去,听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎,凡是他出现之处就无虎.东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君.由于东瓯话“火”和“虎”的读音毫无区别,国君误以为冯妇善于扑火,便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇.第二天市场上失了火了,大家跑去告诉冯妇,冯妇捋起袖子跟着人跑出去,却找不到虎.大火烧到了王宫,大家推着冯妇往火里冲,冯妇被活活烧死.那个商人也因此而获罪.上述寓言中的人物由于语言沟通的问题,彼此一再产生误解,以致冯妇葬身火海.由此可见,语言上的沟通成功与否,有时影响巨大.请以“语言与沟通”为话题写一篇文章,可结合个人见闻、感受或学习语言的体会.五、辽宁高考作文题:
“平凡与自豪”,文体不限。
六、湖南:
目前,我国18岁以下未成年人已达3.69亿,在每个孩子背后是一双双深情关注的眼睛,家长对孩子教育的重视超过了以往任何一个时代。中国的家庭教育,也有了长足的进步,现代教育观念向家庭的渗透,家长与孩子民主平等关系的建立,家长们春风化雨般的言传身教......都给我们留下了深刻印象,但中国目前的家庭教育,也存在不少问题。
家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用,你对家庭教育一定有自己的感受和思考,请以“家庭教育”为话题,写一篇文章。除诗歌外,体裁不限,角度自拟,不少于800字。
七、福建:
以名人曹操、苏轼、薛宝钗,霍金,宋江,鲁迅,孔子,曾国藩,冬妮娅,桑地亚哥为内容。题材不限
八、重庆高考作文题:
一位登山运动员在登珠峰时,登到8000米时我体力不支放弃了继续攀登,别人很为他惋惜,说如果还坚持一会,胜利就属于他了,他却说:我知道8000是我的生命极限。
请以“认识自己与他人的期望”为话题写一篇不少于800字的作文。
九、湖北高考语文作文:古人有面好镜,人的雀斑都照的出,另有大量昏镜,照人模糊的多,但买此镜的人很多,请以“买镜”为话题写篇作文
十、天津:“才与非才”
一个木匠在森林里看到一段树根,他认为没有什么用处,但是一个艺术家却认为它是一个在艺术方面的好材料。请根据以上材料写一篇话题作文,文体不限。
十一、辽宁作文题:
有一记者问名人的妈妈,她是否对儿子感到自豪,妈妈答道:“我感到自豪,但我还有一个孩子正在地里挖土豆,我更为他感到自豪”,这样的话令人深思,功成名就确实让人骄傲;但平凡充实也足以令人自豪,请结合自己的经历和感受,以“自豪与平凡”为题,写一篇800字以上作文,体裁不限。
十二、浙江卷作文话题:人文精神与发展
中国人的人文素养和科学素养比较低,要发展物质文明,同时也要发展精神文明,(一份调查表,略)。请根据以上调查材料,以人文素养的提高与发展为话题,写一篇话题作文,不少于800字,文体不限。
十三、江苏话题:水的灵动
山的沉稳 水有水的性格——灵动,山有山的性格——沉稳.水的灵秀给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。
然而,灵动的海水常年保持一种蔚蓝,沉稳的大山却一年四季变幻出不同的景色.请以“水的灵动,山的沉稳”为话题作文。这个话题包含两个方面,你可以写其中一个方面,也可以兼写两个方面。
爱心天使的感谢信
敬爱的老师:
您好!
我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您,我的生活便有了生气。
您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。
那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。
有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:“将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。”您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。
毕业前的那次班会课,气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。我有一个“去敬老院献爱心”的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。您“唰”地从后排站起来,义正辞严地说:“虽然没有同学支持,我还是要投一票!”我更忘不了您那面带微笑的赞许:“人要有感恩之心啊!还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!”
您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的“天使”。熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
【简评】同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦,小作者对老师的尊重与感恩之情便喷射而出,于是就有了这封书信。虽是书信,作者并没有满足于平常的叙说,而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。语文课上的一个眼神,让倍受失落的作者涌上了一股“父爱的暖流”;班会课上的那一票“支持”,更让作者享受到了“爱心天使”的快乐。老师爱学生、学生爱社会,一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。
【满分真经】用书信抒发情感,自然;用细节表达主题,深刻。
第四篇:2014年高考热点话题盘点及高考作文预测
2014年高考热点话题盘点及高考作文预测
最近几年,全国各地的高考作文命题发生了很大变化。2012年高考全国共命制了17道作文题,其中命题作文1道,新材料作文16道。2013年高考全国共命制了18道作文题,除了天津卷是半命题作文,其余17道均是新材料作文。毋庸置疑,新材料作文已在高考作文中处于“绝对主打地位”,因为新材料作文不仅可以让考生“仁者见仁,智者见智”,也可以让考生“避生就熟,避弱就强”,尤其在防范考生套作上显示出独特优势。据此,我们有充分理由相信,2014年高考,作文命题仍然会重点聚焦新材料作文,同时,有可能会兼顾命题作文或半命题作文的形式。
从作文内容层面去把握,关注社会时代、感受生活体验、观照人生价值、重视道德修养、探究哲理思辨、注重生命质量,一直是近年来高考作文的主旨内涵。就时事热点来说,如2012年山东卷引用孙中山名言“以中国改革发展为己任”的材料作文、2013年山东卷关于“《咬文嚼字》为莫言等作家挑错”的材料作文等,都是紧扣时代脉搏,直击社会热点现象的试题。就感受生活来说,如2012年全国大纲卷“田头挑秧”、安徽卷“梯子横放”,2013年湖南卷“我愿意”、四川卷“平衡的生活”、天津卷“ 而知之”等,都体现了对生活的理解和感悟。就人生感悟来说,2012年广东卷关于“人生价值与时代环境”、江西卷“拥有与没有”、辽宁卷“人,要隐于音乐背后”,2013年浙江卷“三句话说童真”、广东卷的“捐助与受助”、湖北卷“上善若水任方圆”、辽宁卷“沙子与珍珠”等,都是探究人生真谛,追寻人生价值的材料作文。就道德修养来说,2012年高考全国新课标卷“漆工补船漏洞”、重庆卷“职工每天向门卫问好”、北京卷“老计巡视铁路,向列车致敬”,2013年大纲卷“捡手机与还手机”、广东卷“捐助与受助”等,都有明显的道德修养指向。就哲理思辨来说,2012年福建卷的“时间与路程”、四川卷的“手握一滴水”、浙江卷的“站在路边鼓掌”、江西卷的“没有与拥有”等材料作文,既蕴含着深刻的哲理意味,又充满强烈的思辨色彩;2013年安徽卷的“为什么会这样/为什么不能这样”、重庆卷“大豆与豆腐”、福建卷的“仰望夜空”等材料作文都有浓郁的哲理意味,充满思辨色彩。
高考作文有一定的延续性和稳定性,稳定是大局,微调是策略。从题材和立意看,高考作文会坚定不移地关注时代、关注社会、关注生活、关注人生、关注自我,而那些蕴含着丰富思想的社会和生活现象,又是近年来高考没有考的,更应该成为尤其关注的重点。具体来说,2014年高考作文,应该重点关注以下几个方面的内容:
一、直面社会生活,感受时代脉搏。现实生活是写作的源泉,引导考生从社会现象中体察人生,并在思考过程中升华自己的灵魂,是高考作文的一贯指向。强调作文贴近社会时代、贴近生活、贴近自己,引导考生在真情中感悟生活,反映心灵与心灵的碰撞,提倡人际关系的和谐与社会成员之间的融合,应该是高考作文的命题趋势。有理由推测,2014年高考作文的方向,应该是以下几个关键词:①中国梦;②自主创新;③文明公德;④和谐社会;⑤美好人性;⑥环境生态。也许,这些词汇不一定在命题的材料或话题中出现,但写作主题的指向应该有一定的明确性。这些主题总体上来说都直接或间接体现了人与社会、人与人、人与自我、人与自然之间的和谐关系。
二、观照人生状态,注重生命体验。高考作文,将越来越重视人生状态和生命体验,越来越重视学生的独特感受和真情实感,强调考生对主体感情的体验、对客体的感知判断能力。有理由推断,2014年的部分作文命题将有可能沿着这样的思路继续走下去,从而引导学生思考人生,体味真情,写出自己真实的生命体验。
三、重视道德修养,追求人格完善。从“人与自我”的角度去观照,命题也有可能关注学生人格的培养问题,培养学生对祖国的忠诚与热爱,有高度的社会责任感,有强烈的民族自豪感;培养学生关心他人,乐于助人的爱心,恪守社会公德的意识;培养学生崇尚美、热爱美、追求美的健康高尚的审美情趣;培养学生脚踏实地、勤学苦练、顽强坚毅、不倦探索的精神,树立追求自我完善,实现理想人生境界的信念与决心。当然,命题将会有利于考生表现自我,张扬个性,写出中学生对社会、人生的独特看法与感受。
四、强调理性思辨,培养思维品质。哲理、思辨和创新历来是高考作文的重中之重,在中学生思维发展过程中,理性思维在任何时候都不会被遗弃。因此,这种命题模式将会在今后的实践中逐渐成熟并得以进一步发展。2014年的作文命题将在一定程度上重视对创造性思维的考查,为考生拓展自己的思维空间提供用武之地。同时,命题将体现创新精神,为学生的思维创新提供媒介。为了加强对考生理性思维水平的检测,命题也可能提供一段有争议的材料,甚至列举截然相反的见解,要求深入思考,然后自定立意作文;或所提供的话题材料偏向于培养发散思维,强调辩证意识。
【热点话题】
话题一时事热点,感受时代脉搏
预测1
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(1)2013年2月,一位叫梁齐齐的游客,在故宫太和门附近一口大铜缸上刻下了“到此一游”的文字,被故宫工作人员拍下放上微博,立刻引来“骂声一片”。
(2)2013年5月26日,网友“空游无依”发微博称,他在埃及卢克索神庙旅游时,在浮雕上看到中文“丁锦昊到此一游”,对于3000多年前的文物受损事件,他十分羞愧,并向导游道歉。此事在微博上引起热议,多位网友声讨、人肉“题名者”。
(3)记者走访杭州西湖各景点发现,黄龙洞、白堤等各处景点,“到此一游”“我爱你”等刻字留言几乎成了景区“标配”。
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
文题中的三则材料,具有明显的时代印记。这是关于荣辱的话题,关于文明的话题。你要别人尊重你,首先自己的所作所为要让人觉得你是文明人,是值得尊重的人,不管你是什么国籍或身在何处,都应该时时处处表现出良好文明素质,表现出应有的涵养。具体立意角度主要有以下几个:(1)荣与辱。在文物上刻字,自以为是荣耀,实际上是耻辱。在生活中要分清荣与辱,明辨荣与辱。(2)文明,从我做起。这些不文明的行为,不仅影响了景区形象,败坏了社会风气,对游客自身也是有害无利的。没有文明的旅游,再美的风景名胜也会黯然失色。而文明应该从每个人做起。(3)爱惜文化遗产,加强文物保护。文化遗产是历史与文化的积淀,珍贵文物是不可复制的,所以我们应该爱惜文化遗产,加强文物保护。(4)善与恶。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。积累善行,去掉陋习,彰显一个人的文明和素质,不要等到别人指出才知道做错了,不要等到一切无法弥补了才感到后悔。
预测2
阅读下面的材料,根据要求作文。
(1)2013年第10次中国公民的科学素养调查,中国人的科学素养水平为3%,相当于美国、加拿大、欧盟等主要发达国家地区在20世纪80年代的水平。数据显示了中国人的科学素养尚处在较低水平。
(2)美国欢迎各种宣传科普形式,有诺贝尔奖,还有搞笑诺贝尔奖,甚至在火爆的泡沫剧《生活大爆炸》中也盛情邀请霍金加盟,加入拍摄科学宅男们搞笑的科幻生活。
(3)2012年4月7日,一场兼具科学与幽默特质的中国版“搞笑诺贝尔奖”——“菠萝科学奖”颁奖盛会在杭州高调举行。“菠萝科学奖”的口号是“向好奇心致敬”。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题,自定文体;②不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
第一则材料主要是说中国人的科学素养处在较低的水平;第二则是讲美国丰富多彩的科普宣传,实际上是重视青少年科学素养的提高;第三则材料是说我们已经开始重视科普宣传。三则材料综合起来,可以重点论述科学素养与科普宣传的关系,国人的科学素养处于较低的水平,跟我国的科普工作做得不好有很大关系,而我国的科普不“给力”,与投入和宣传形式有很大关联。也可以阐明科学与生活的关系,让科学贴近生活。科学只有慢慢转变其高高在上的态势,幽默轻松起来,才能被更多群众接受和关注,才能更顺利地推进科普事业,提升国民整体科学素养。写作时可以对所提供的材料进行整体把握,从宏观着手;也可以从材料中的某一点切入,进行微观探寻。但无论如何都要围绕材料本身展开,都要选准一个角度,联系实际,深入挖掘,辩证思考,写出有丰富内涵和深度的文章来。
预测3
阅读下面的材料,根据要求作文。
据有关部门统计:不论机关单位的公款招待,还是民间的私人庆典,我国每年在“舌尖上”的浪费数量巨大,至少有800万吨食物蛋白和300万吨脂肪被白白丢掉——等于浪费掉了2.5亿到3亿人一年的口粮,这已成为发展中国家的不堪承受之重。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题,自定文体;②不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
这是一则材料作文题,具有鲜明的社会时代色彩。写作时,要从整体上把握材料,抓住核心的问题,即“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”,紧扣“勤俭”挖掘立意。具体的写作角度主要有以下几个:(1)俭朴是中华民族的传统美德,不能丢弃。(2)养成俭朴的良好生活习惯,益国益民,并有助于社会的健康快速发展。(3)杜绝铺张浪费,弘扬勤俭节约精神,要从现在做起,从我做起。(4)俭朴并不等于吝啬,要树立健康的消费观、价值观。(5)树立俭朴正气,摒弃奢靡之风,好习惯应该从小养成等。
预测4
阅读下面的材料,根据要求作文。
2013年10月,辽宁省高考状元刘丁宁在进入香港大学学习一个月之后选择了休学,准备回母校高中复读以期来年高考能考入北京大学学习国学。刘丁宁一直想上北大,可当时听从家长老师的劝告无奈选择了港大。到港大后发现自己还是想追求“更纯粹的国学”,觉得北大中文系可能更适合自己对学业的追求。加之港大网上学习时间比较长,刘丁宁的眼睛不太适应,于是决定放弃港大。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题,自定文体;②不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
这是一个有关社会热点的话题,写作时,要认真阅读材料内容,充分理解材料的具体内涵。有这么好的基础和条件,为什么还要退学复读?这是不少人疑惑的地方,也应该是文章所要阐明的主旨。深入分析材料,就会看到,状元复读,其为追求理想敢于放弃的勇气值得称道;剥离状元的光环,作为普通的学生,这个开朗小女生明晰的目标和坚定的信念也令人钦佩。不过,这样的放弃是否值得,我们的教育环境对这样的追梦人和这般的圆梦方式是否过于残忍,都让人心生疑惑。由此,可以确定的立意角度有:追求与奋斗、理解与尊重、理性与选择、勇气与底气、舍弃与拥有、理解与尊重等。
预测5
阅读下面的材料,根据要求作文。
2013年11月15日,美国旧金山,5岁的白血病患者,被称作“小蝙蝠侠”的迈尔斯实现了人生的最大梦想。美国“美梦成真”的慈善组织得知患白血病的迈尔斯希望像电影中的蝙蝠侠那样拯救世界,为了帮助他实现这个梦想,旧金山万名志愿者配合出演。旧金山当日“变身”哥谭市,蝙蝠侠迈尔斯坐着警方护送的兰博基尼上穿越城市,完成英雄救美、勇抓劫匪、救吉祥物等任务,最后受到华裔市长李孟贤的表彰。美国总统奥巴马也对超级英雄迈尔斯表示祝贺。
上面的材料引发了你怎样的联想与思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题,自定文体;②不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
为满足一个患病孩子的梦想,万人配合出演,这场看似是show的活动,实际上是一个社会出于爱的共识对童心的呵护。患病儿童不仅需要社会帮助,获得良好的救治,同样也希望成人别漠视自己的梦想。为了不让他们留下缺憾,我们应该像保护孩子生命一样,保护他们的梦想,尽一切可能帮他们去实现。人们常常对于公益的理解很简单,首先是满足物质需求,这固然没错,但是小蝙蝠侠的案例恰恰说明,满足孩子们乃至更多弱势群体的想象和精神需求,也是一种爱的共识。这种共识本身就具有教育作用。可能有人要问,举城为一个孩子提供圆梦的机会,是不是浪费公共资源。的确,从现实来看存在这种可能,但是公共资源本身的存在,就是为了满足和提升社会的物质和精神需求。这场小蝙蝠侠活动产生的示范效应,对于公众爱的感召,相当于甚至远远大于公共资源投入产生的精神满足。可以立意的方向有:(1)爱的共识;(2)呵护孩子;(3)分享梦想;(4)助人为乐;(5)教育的本质。话题二人生感悟,品味酸甜苦辣
预测1
阅读下面的文字,按要求作文。
英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题,举办了一次有奖征答活动。从应征的8万多封来信中评出4个最佳答案:(1)作品刚刚完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家;(2)正在用沙子筑城堡的儿童;(3)为婴儿洗澡的母亲;(4)千辛万苦开刀后,终于挽救了危重病人的外科医生。
请在全面和准确理解材料的基础上写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。写作时不要脱离材料的范围,800字以上。
总体来说,上述材料对什么是“最大的快乐”做了形象的阐释。从第一个答案中,我们知道工作、耕耘与创造,才使人快乐;第二个答案告诉我们,要学会快乐,必须充满想象,享受过程;第三个答案告诉我们,要学会快乐,一定要心中有爱;第四个答案告诉我们,要学会快乐,一定要有助人为乐的技能,帮助他人是最大的快乐。写作时可以选取一点,从点上突破;也可以综合阐释,从面上把握。但不能只是单纯地谈自己对快乐的感受,要尽可能从具体的“形象”和“意境”中,把自己对快乐的感受表现出来。具体立意,可以有以下几个角度:(1)快乐是一种付出。(2)有耕耘有创造才有快乐。(3)追求简单,享受过程是一种快乐。(4)有爱就有快乐。(5)帮助他人是一种快乐。
预测2
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
商人带着两袋大蒜到了阿拉伯某地,当地人没见过大蒜,特别喜欢,于是赠商人两袋金子。另一商人听说,便带两袋大葱去,当地人觉得大葱更美味,金子不足以表达感情,于是把两袋大蒜给了他。
要求:选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
在这个材料中,关键要抓住两个商人的举动,第一个商人是以蒜换金,第二个商人是以葱换蒜。从第一个商人的举动中,可以看出,他极有眼光,富有经济头脑,善于做别人没有做过的事情,很有创造性,所以收获很大。由此可以确立“敢为人先”“走自己的路”“要有创造意识”“把握机遇”等主旨。从第二个商人的举动中,可以看出,他所做的事只是在模仿别人,没有走自己的路,只是亦步亦趋,所以他的收获就很小。由此可以立意“不能步人后尘”“模仿不会成功”,等等。综合整体材料,还可以获得更深刻的启迪——生活往往如此,得先机者得金子,步后尘者可能得大蒜。自己的路要自己走,不能简单模仿别人。写作时还可进一步展开联想,打开思路,如“得先机者得金子”“没有复制的人生”“创新走向成功”等。这则材料适合写议论文,但要注意内容的充实和思辨色彩;当然也可以写成构思巧妙、曲折有致、耐人寻味的记叙文,但无论写成哪种文体,都要符合题旨和文体要求。
预测3
台湾作家张晓风在一篇散文中写道:“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界?” 我在,是一种生命的存在形式,也是一种生命的体验,更是一种生命的价值。
请以“我在”为标题,写一篇不少于800字的文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发真情实感,也可以阐明观点。
要求:除诗歌外,文体不限。不要套作,不得抄袭。
(1)理解题意。文题中的“我在”,可以指我还活着,我的存在;可以指我在现场,我是目睹者和见证人;可以指我正在做什么,如我在跑步、我在唱歌、我在微笑等等。笛卡尔说:“我思故我在。”可见“我在”的前提是我思考。毕淑敏说:“我很重要。”我在,便是一切。泰戈尔说:“天空中没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过。”这是我存在的明证。“我在遥望,月亮之上,有多少梦想,在自由地飞翔。”我在,不仅仅是想象,更是心灵的自由与超越。“我在”,写作的空间很大、很大……
(2)用好材料。文题中的材料,是张晓风散文中的一句话,这句话重点突出的应该是“我”存在的价值,所以,无论写自己的经历、感受、见解,还是讲述自己身边的故事,或者发表议论,都要体现材料的基本内涵。同时,还要用好典型且鲜活的材料,否则不能让读者心悦诚服。
话题三成长体验,汲取生活能量
预测1
阅读下面的材料,根据要求作文。
(1)在事情未成功之前,一切总看似不可能。
(2)生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落后总能再度升起。
(3)我想告诉大家,只要我们能接受生命中的挑战,连最奇异的梦想都可实现!
以上3句都是曼德拉的名言,读了以后你有那些思考与感悟?请联系自身实际和现实生活,写一篇不少于800字的文章。
要求:自选角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
文题的材料部分由曼德拉的3句名言组成,第一句讲明做任何事情都有成功的可能,不要对自己说不可能;第二句阐述每个生命都有可能遭遇失败、困难和挫折,关键在于能否超越自己,“再度升起”;第三句揭示人生的真谛在于不断挑战自我、超越自我。三则材料综合起来,实际上谈的是一个人的人生态度、人生实践和人生理想。一个人活在世上,没有梦想,就不可能朝着正确的方向前进;而要实现梦想,必须具有坚韧不拔、超越自我的精神,惟其如此,一切才皆有可能。写作时,最好把3句名言综合起来,展开论述,也可以某一句为重点,深入挖掘,用多角度、多层次的发散性思维,旁征博引,活用论据,结合生活实际,提出有创意的观点。写作时,要摆出现象,追根溯源,认清本质,由此及彼,展开合理的联想想象,既要表达深刻的生活体验,又要写出思考的广度和深度。
预测2
阅读下面的材料,根据要求作文。
托尔金说:生长的缓慢与长成后的精彩,为树这种植物增添了一层神圣感。
英国谚语:蒙蒙细雨持续得长久,暴风骤雨一扫即过。俄罗斯谚语:走得慢些,走得远些。
综合上述材料,你有什么思或感?写一篇不少于800字的文章。
要求:①选好角度,确定立意,自拟题目;②不得脱离材料及含义的范围作文;③明确文体,但不得写成诗歌;④不得抄袭,不要套作。
这是一个多则材料作文题,题中所提供的3则材料都强调了“慢”的作用。写作时,可以由材料本身展开联想。第一则材料表面上说的是树的生长,实际上说的是人的成长;第二则材料表面上说的是自然现象,实际上说的是人生哲理;第三则材料表面上说的是生活常识,实际上说的是生活理念。综合3则材料,可以得到启发,“慢”与自然生长有关,与人的成长有关,与生活态度有关,与社会发展有关。因此,写作时可以从生活态度的角度切入、可以从社会发展的角度切入、可以从人生的角度切入、可以从品读文学的角度切入,要善于挖掘“慢”的内涵,在“慢”字上做文章。写作时,最好把3则材料综合起来,展开论述。也可以以某一句为重点,深入挖掘,多角度、多层次地发散思维。同时,要在明确命题意图的基础上,找出感触点,抓住动情点,一定要密切联系实际,可结合自己或身边生活中的例子,努力写出深刻的感悟,注重逻辑思辨,闪烁理性光芒,让文章深刻而厚重。
预测3
阅读下面的材料,根据要求作文。
班会上,同学们正就人生价值和自我成才问题展开热烈的讨论。有同学引用《论语》里的名言“君子不器”来阐述当今时代需要的是通才,强调要成为多才多艺的人才。也有同学提出“君子当器”,认为当今社会更需要的是专才,呼吁大家成为有专门特长的人才。
上述讨论,引发了你的哪些思考和感悟?请以“君子不器/君子当器”为题写一篇文章,可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,可以抒发情感,也可以发表评论,阐述观点。
要求:①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
这是一个二选一的命题作文,也是关于人生价值的话题。写好这个题目,首先要理解文题中“君子”的基本含义。君子一般是指有学问、有道德的人。“器”即“器具”,器具的特性主要有三:一是用途,即有较为固定的用途;二是定量,即有一定的容量;三是定性,即有一定的性质。无论选择哪个题目,都要对“器”的内涵和外延做比较深刻的解读。“器”与“不器”虽只有一字之差,但意义截然不同。其次要选择自己擅长的文体。就文体而言,此题记叙文或议论文都可以写,但是想写好不容易。一般来说,写记叙文在内容的选择上有一定的难度,无论叙事还是记人,要凸显“君子不器”或“君子当器”的主题较难,需要动些脑筋。比如,可以采用“大题化小”或“虚题实写”的方法,选择现实生活中特定的人,他怎样“成器”或“不器”的过程,描绘其形象,刻画其性格,彰显主旨。但关键要详细写出具体的故事情节。要注意对文章主题意义的挖掘,角度力求新颖。同时,要注意从生活实际出发,努力写出独特感受,表达真情实感。写议论文,要有鲜明突出的中心观点,要明确表达对“君子不器”或“君子当器”的或肯定或否定的看法,不能模棱两可。在论述过程中要力求把自己对问题的见解说深说透,同时也要注意辩证思考,不要忽视一分为二看待事物的方法。当然,写议论文还要注意论证的着力点要准确到位,应重点从某一角度切入,注意论证的全面性与层次性,不能盲目套用“三段论”等固定结构模式,语言要简洁明快而又不失睿智。议论不能泛泛而谈,应尽力在“深刻”上做文章,力求以“理”服众。
话题四道德修养,谱写人性赞歌
预测
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位印度教徒,步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。路途遥远,山路崎岖难行,他虽然携带很少行李,但沿途走来,还是举步维艰。他走走停停,不断遥望,希望目的地赶快出现在眼前。他看到前方一个小女孩,年纪不超过10岁,背着一个胖乎乎的小孩,也正缓慢地向前移动。她喘得很厉害,一直在流汗,可是双手还是紧紧呵护着背上的小孩。印度教徒经过小女孩的身边,同情地说:“我的孩子,你一定很疲倦,你背得那么重!”小女孩听了很不高兴地说:“你背的是重量,但我背的不是重量,是我弟弟。”
请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。
要求:选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
从材料来看,最后印度教徒与小女孩的对话是重点,尤其是小女孩的话:“你背的是重量,但我背的不是重量,是我弟弟。”这是爱与责任的体现,生命的境界因此而得到提升。考生可以将立意确定为“感受爱的重量”“爱,让一切失去重量”“爱与责任是人生的支柱”“仁者爱人”等,都算切题。当然,如果从印度教徒的角度写,也未尝不可,可以立意为“卸下心中的重量”“一路上有你”等。如果从小女孩的角度写,除了紧扣上述这句话外,还可以从“理想”“信念”“快乐”“担当”“正能量”等方面加以诠释。如果没有理想、信念,如果没有担当精神,如果没有快乐的心态,她不可能朝着目标前进。
话题五哲理思考,突显辩证思维
预测1
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人说:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”也有人说:“松生淮南是为松,松生淮北仍是松。”
有人说:“一千个读者眼中有一千个哈姆莱特。”也有人说:“一千个读者眼中的哈姆莱特毕竟都是哈姆莱特。”
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
这是一道新材料作文题,具有较强的思辨色彩。“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”,强调外在条件重要;“松生淮南是为松,松生淮北仍是松”,强调变与不变由内因决定。“一千个读者眼中有一千个哈姆莱特”,突出角度不同、经历不同,因而看法不同、观点有异;“一千个读者眼中的哈姆莱特毕竟都是哈姆莱特”,说明纵使角度不同、看法有异,但凡事有度,本质相同。写作时可以从以上几方面任选其一加以论述,但切勿说话过度;可几者兼顾,但切忌平分段落。具体立意角度可从以下几方面考虑:(1)外部条件。有时,外在条件非常重要。要学会合理巧妙利用外在条件,把事情做好。(2)本质决定。外在条件固然重要,但并不能因此否定内因决定论。“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”,仍是由“橘树”的本性决定的。所以出了问题,有了差错,要多从自身找原因,切勿怨天尤人。(3)见仁见智。看同一问题,角度不同,立场不同,甚至文化水平、自身经历不同,观点看法也就不同。既要“各美其美”,又要“美人之美”,不要把自己的观点强加于人,把自己的好恶强施于人。(4)凡事有度。“一千个读者眼中的哈姆莱特毕竟都是哈姆莱特”,说明答案的丰富多彩并不否认答案的唯一性。凡事有度,要秉持公理意识,摒除抬杠心理,顾及大局,服从整体,公正做事,不做毫无意义的争论,不盲目追求另类个性,钻牛角尖。预测2
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一片树叶的凋零,可以感知秋天的来临,一枝红杏的出墙,可以推知春天就在不远处,自然界中的寻常细微之物常常浓缩了大千世界。然而,一些人反对这样的观点,认为一片树叶不能感知秋天,一枝红杏也不能代表春天。对此,你有怎样的体会或看法?
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
这个材料摆出了两类人的观点,一些人认为一叶能知秋;一些人认为,一叶不能知秋。由此,我们可以把握材料的立足点,如果赞成前一种观点,那么,“一叶知秋”就是见微知著、以点见面、以一见万、窥一斑而知全豹,由此进一步引申,就是发现一点预兆就料到事情发展的趋向,由一些细节就可窥见事物的整体。如果赞成后一种观点,那么就从否定的角度立意。这样,就可以从多个角度切入进行立意,比如着眼于“可知”,可以从人生角度立意:“一叶知秋乃生活、生存之智慧、思考、总结,是智慧之门的开启密码”。着眼于“未必知”,则可立意为:“一叶落,天下仍春”“自己乃一片落叶,并不能代表整个秋天”。如果着眼于可知亦不可知,可以从哲学角度立意,如“一片落叶能否知天下秋”这个问题应该视具体情况而定,具体情况具体分析。在具体的写作过程中,需要抓住事物的本质,进行辩证思考,充分体现辩证思维。
话题六为人处世,提升生命质量
预测1
阅读下面的文字,根据要求作文。
近年来在网络上流传着以下两句名言:
(1)百年前躺着吸鸦片,百年后躺着玩手机,姿态有着惊人的相似。
(2)世界上最遥远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在玩手机。
这两句名言,正是当下许多人生活的最形象写照。
请根据阅读后的感悟和联想,写一篇文章。
要求:①自选角度,自定立意,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭,不得套作。
这道题的材料由两句名言组成,第一句主要描述当今社会人们玩手机的姿态与100年前人们吸鸦片的姿态惊人相似。第二句主要描述当今社会人与人之间的关系,两个人坐在一起,对方却在玩手机。两句名言,描绘的是两个生活场景,共同揭示这样一个事实:当今社会,手机关闭了人们的心灵之窗,让人们的交流越来越少、关系越来越疏远、隔阂越来越大。面对这样的事实,你是怎样想的,有怎样的感悟?审题时,可以抓住其中一句,进行透彻分析。如第一句,百年前躺着吸鸦片,曾经对整个国家和民族造成了极大的危害,百年后躺着玩手机,是否也会如此呢?可以做出自己的分析。也可以采用综合分析法,将两则材料的内涵加以分析、综合和概括,然后归纳出一个比较全面的观点。比如可以谈人与人之间的关系、谈高科技产品对人类生活的影响、谈生活里的物质享受与精神享受、谈学习与娱乐的关系等,只要是从材料生发而出的,都应该是恰当的角度。
预测2
“我们曾经以为,有些事情是不可以放手的。我们不会放弃一个人,我们不会离开一个人,我们不会让一个人离开我们,我们不会忘记。而生活的答案,却未必尽然……”亲爱的同学们,你们有过的“曾经以为”,是否也在生命的成长历程中悄悄改变?
请以“我们曾经以为”为题,写一篇不少于800字的文章,自主确定立意,除诗歌外文体不限,不要套作,不得抄袭。
此文题朴实而有新意,把学生的关注点从外部引向内部,从他人引向自我,关注自己的内心世界。写好这个题目,首先要准确把握题目的内涵。
“我们曾经以为”,“我们”是一个集合,是以“我”为主体的较多人的总称,所以对象应该是“群体”。“曾经以为”是指曾经思考过的或曾经经历过的思想变化、观点迁移、心理过程等。“曾经以为”表明是过去的状态,而现在却并不这样认为。所以,这篇作文的立意应侧重于对曾经以为的某些传统哲理或人生观念的反思与新见解,重在追求深刻的发现,提炼新颖的思想,能自圆其说、言之成理者均可,但要注意格调的健康明朗。
第五篇:高考作文热点话题
高考作文热点话题
平凡与伟大
今年诺贝尔化学奖获得者日本的田中耕一既非教授,又非硕士、博士。他只是“日本企业社会最低层”的一名普通工程师,一个名不见经传的小人物,甚至连同行专家对他也一无所知。田中发表论文很少,但他默默无闻,潜心钻研,于1987年发表一篇论文,在高分子研究领域提出了性质界定和结构解析的原创思想。经过十几年实践,这个思想已发展成为世界感应度、精确度最高的生物高分子分析方法,受到欧美学术界高度评价,终于成为此次获奖的重要依据,诺贝尔化学奖评委主席称田中耕一是开启生物大分子新研究领域大门的第一人。
田中耕一的获奖让日本人吃了一惊,也给我们很多启示。
请以此为话题,写一篇作文,题目自拟,文体不限,800字左右。
平凡中孕育伟大,伟大是从平凡开始的。这个道理浅显易懂。生活中这样的事例也到处可见。平凡中的小事有时也体现了伟大之处。秋天,北京大学新学年开始了。一位外地来的年轻学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把大包小包放在路边。这时,正好一位老人迎面走过来,年轻学子走上去说:“您能不能帮我看一下包呢?”老人爽快地答应了。那位学子于是轻装去办理各种入学手续。1个多小时以后回来了,老人还尽职尽责地完成着自己的使命。年轻学子谢过老人,两人各自离去。
几天之后,北大开学典礼,这位年轻学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林先生正是那一天替自己看行李的老人。
我们可以引用上面材料写成议论文,也可以自己编类似的故事。
NO.1
你吃惊地告诉我:今年诺贝尔化学奖,获得者田中耕一,竟是日本企业社会最低层的一名普通工程师,一个连同行专家也对他一无所知的平凡人。
是啊,我们已经习惯将鲜花、掌声送给那些遥不可及的“名人”们,而当身边的平凡人取得伟绩时,竟有些难以接受了。
可是,你想想,难道平凡人注定不能创造光辉的业绩吗?安徒生当过学徒,惠曼做过工匠,狄更斯成名前是缮写工,高尔基甚至干过码头苦力。你说他们是平凡还是伟大呢?也许正如左拉所说:“没有平凡的经历,就不能产生伟大的业绩。”
你皱着眉,思考着其中的原因。这其实很简单,成功需要两大先决条件:平和的心态和丰富的实践。而这两样,恰是平凡人最容易拥有的。
平凡的人没有谋略家飞扬跋扈的言辞,没有政治家遮天蔽日的野心。他们只有海一般宽广的胸怀和不急不躁的性情,他们朗如日月,清如水镜,不诱于誉,不恐不诽。不刻意追求功名利禄,只用自己的劳动静静等候成功的女神的到来。这样的心态,较之整日沽名钓誉,遇事上窜下跳者,哪种人更易成功?“那么另外一条呢?平凡人的实践和不平凡的业绩的关系呢?”你急切地问。社会是一座大厦,平凡人就是大厦基部的一砖一瓦。他们从事着最基本的社会实践面对着最真实的社会问题,寻求最便利的解决方法。实践出真知,来自平凡人丰富的实践经验中的认知,往往距离真理最近。平凡人不停地实践,不
停地认知,往往距离真理最近。平凡人不停地实践,不停地探索更容易在科研上提出并解决新的问题。华罗庚曾说过,他对数学未知世界的探索源于当售货员时期的大量演算。
“噢,我懂了。”你眼中闪出兴奋的光芒,“田中耕一先生也是这样的。他数十年默默无闻,不求名利,潜心钻研,最终一鸣惊人。”
重视平凡,安于平凡,在平凡中踏实工作,将自己的潜力全部发挥出来,就能够创造不平凡的业绩,就足以打造一个成功。
简评:本文采用对话的形式阐明道理。指出了平凡人取得成就的原因是:平和的心态和丰富的实践。观点独到、深刻,构思新颖。
当花了几天的时间看完《平凡的世界》这本书后,发现自己早已泪流满面。原以为历史只纪录伟大的人和事,而在这本书里,我却看到了平凡的生命中也孕育着伟大。这里没有纸醉金迷,也没有灯红酒绿,有的只是贫穷与苦难,坚韧与顽强。
“劳动者是幸福的,无论在哪个时代”《平凡的世界》这样告诉我们。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心还在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,才不会把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命对我们来说只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。
在这个喧嚣的世界里,人都变得浮躁和陌生,物欲吞噬着善良和坚强的心。随着生活水平提高,我们许多大学生只沉浸在安逸的物质享受中,几乎忘了什么是奋斗。而书中的主人公生活的种种磨练,从小就要承受生活的重担,在学校也只能吃最便宜的饭菜,冬天也只有单薄的衣服而不能御寒,但也许就是这些艰辛才让他发愤图强,改变命运。生活的种种磨练最终让他们都过上了自己的日子还有孙兰香,一个十分懂事的孩子。生活所逼,让她曾经想失学,但在大哥的鼓励下,她想通了,像她那样的人,生活在农村,无依无靠,只有靠自