第一篇:学校体育安全工作方案
学校体育安全工作方案
2013年学校体育安全管理工作方案体育活动和体育教学是学校的安全工作的重点,也是校园安全事故的易发环节,为了加强我校体育安全的管理、规范体育安全工作,增强体育教师的事业心和责任感,有效地防止和控制体育安全事故的发生,结合我校实际,特制定体育活动和体育教学安全制度。
一、体育活动:
1、体育活动,实行“谁组织谁负责、谁在场谁负责”的原则。艺术组长要具体负责体育场地、器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。体育老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备和器材。对已损坏,不符合要求的设备和器材,严禁学生使用。
2、开展各项体育活动前,相关责任教师必须对学生进行安全教育。要讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前要做好各项必要的准备活动。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动(指课程标准和教材以外的内容),也不要强行让学生做一些力所不及的运动,更不准学生离开老师自行开展有危险的活动。学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。
4、在体育活动中老师有组织、指导的责任,要精心组织、悉心指导,以预防、避免造成学生身体伤害事故。
5、在组织学生参加田径、赛跑及召开运动会时,相关组织者,尤其是体育教师和班主任,要事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。
6、组织学生开展大型体育活动,原则上应在校园内开展。如确因场地限制,而必须在校外举行时,组织者应首先上报请示学校领导,待批准后方可施行。
二、体育教学:
1、体育教师应当严格按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和活动,并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施,坚决杜绝体育课的随意性和“放羊”现象。
2、体育课上,老师要遵循学生的生理及心理特点,认真组织、合理安排、科学教学,并时刻关注学生的身体状况及其变化,及时 取相应措施,防止意外情况发生。
3、体育课应加强组织教学,体育教师要坚持上下课集合报数制度,确保学生人身安全。同时要积极主动与任教班级的班主任沟通 及时、准确地了解学生的具体情况。
4、体育教师必须在上课时讲清楚动作要领和运动注意事项,做好必要的准备活动,充分准备好必要的安全防范措施。
5、体育教师要严格实行体育用具使用前的安全检查,同时,要经常检查体育场地、设施、器材等方面的安全性能。
6、体育教师在组织带领学生进行体育活动和体育教学时,必须穿运动服、运动鞋,否则将视为违犯劳动纪律。在体育教学和体育活动中,望体育教师和相关责任人自觉遵守并严格执行以上制度。如因管理不严、措施不当、工作失误等主管因而造成安全问题和教学事故,体育教师和相关责任人将负直接。
领导小组:
组长:陈文学
组员:张军贾向君史海刚王华东
第二篇:学校体育工作方案
学校体育工作方案范文
为认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,进一步加强学校体育工作,切实增强广大青少年学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,结合我校教育教学实际,特制订本方案。
一、指导思想
积极贯彻“健康第一”的思想,通过开展富有特色的系列体育活动,使学生走向操场、走到阳光下,充分享受运动带来的乐趣,增强学生身体素质,培养学生的团队精神。帮助学生树立终身体育的意识,从而进一步推动我校素质教育的发展,共建团结和谐的校园文化环境。
二、总体目标
(一)通过建立阳光体育运动长效机制,牢固树立健康第一的指导思想,培养学生终身锻炼的习惯和健康的生活方式。
(二)完善学校体育工作机制和保障制度,建立科学规范的学校体育评价体系,使学校体育工作专项督导制度常态化。
(三)大力开展阳光体育运动,强健学生体魄,提高学生身体素质,促进学生全面、健康发展。
三、组织机构
学校成立阳光体育活动领导小组,校长任组长,分管校长、主任为副组长,各教研组长为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。
(一)学校体育工作领导小组
组
长:XXX
副组长:XXX
(二)实施工作小组
组
长:XXX
副组长:XXX
组
员:体育教师、各班主任
四、实施内容
(一)体育课
(二)校本体育课程
(三)阳光体育大课间活动
(四)丰富多彩的身体素质练习
(五)春、秋季田径运动会、(六)体育运动队建设
(七)国家体制健康测试
五、实施方法
(一)开齐开足体育课时,认真上好体育课
1.严格执行国家有关体育课程标准(小学1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时,初中每周3课时),开齐、开足体育课时,认真上好体育课。学校建立严格的体育课程管理机制,任何老师不得以任何理由削减、挤占体育课。
2.因地制宜,积极开发和实施体育校本课程,丰富阳光体育课程内容,构建多元的课程体系,增加课程内容的选择性,创新活动形式,激发学生学习兴趣,提高学生参与活动的自觉性和能力,保证每人学生至少掌握2项以上体育运动技能,引导学生树立“终身体育”的理念。
3.依据《体育与健康课程标准》开展教学,切实加强体育教学管理,严肃教学纪律,严格执行体育教学各项常规要求,切实规范师生体育课堂教学行为,坚决杜绝体育教学中的随意性和“放羊式”现象,保证完成每一节体育教学目标;克服体育课堂教学忽略运动密度、运动负荷的倾向,采取有效措施,有针对性地选择一些运动负荷较大的内容,尽快提升学生体能和运动素质。
(二)开展丰富多彩的大课间和课外体育活动,确保学生每天有1小时的体育运动时间。
1.大课间活动。根据实际合理安排进行,时间不少于30分钟,具体活动内容:(1)眼保健操。(上下午各做一遍)(2)夏秋两季:广播体操,学校自编操等;冬春两季:集体跑操。大课间活动内容的选择,要符合学生的身心成长规律,一定要符合少年儿童的性别、年龄、生理、心理特点,符合少年儿童的认知规律;要科学地安排好活动内容的顺序以及活动量,不影响下一节课的正常学习。学生每分钟的脉搏次数最好控制在140次以内,利于疲劳消除和体力恢复。随着季节的变化,活动内容和活动量也要进行科学地调整。
2.积极开展竞技性和群众性体育活动。定期举办春、秋季田径运动会,形成展示全校师生精神面貌的大舞台,以此活跃学生身心,增强学生体质,丰富校园体育文化生活。因地制宜地经常开展以班级、年级、学校为单位的学生体育活动与竞赛,做到人人有项目、班班有活动、校校有特色。
(三)“一校一品”建设
建立学校篮球队,积极参加营造良好的校园篮球氛围,同时通过参加省市县的各级比赛,提高我校知名度,增强学生集体荣誉感和自信心。
(四)认真组织实施《国家体质健康标准》
每学年对所有在校学生进行一次《国家体质健康标准》达标检测,做到体测数据如实上报。对学生达到合格等级的认定为“阳光体育合格学生”,不合格的不准参加各类评优评先;达到优秀等级的认定为“阳光体育优秀学生”并给予奖励,增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。
六、工作要求
(一)严格按照国家新课程标准要求,进一步深化课改工作,发展我校体育运动,体现体育学科丰富的育人价值。
通过开展阳光体育运动展示活动,进一步提高对学校体育工作重要性、必要性的认识。把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,作为加强学校体育工作,提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施。动员起来,组织起来,行动起来,在各个班级中掀起阳光体育运动的热潮,掀起全员参与的群众性体育锻炼的新高潮。(二)积极反思总结,进一步提升学生的身体素质,促进学校体育工作的蓬勃发展。
在开展阳光体育运动中,要以“达标争优、强健体魄”为目标,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,努力达到使每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。(三)通过实施阳光体育运动各项工作,推进体育课教学改革。
严格执行国家有关体育课时的规定,深化教学改革,不断提高教学质量,并保证学生平均每个学习日至少有一小时体育锻炼时间。认真组织实施中小学体育节,大力推行大课间体育活动形式。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。(四)要加强对开展阳光体育运动的组织领导。
进一步明确校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,班主任对本班学生参加体育活动负全责,学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续深入开展学生班级体育活动。七、保障措施
(一)统一认识,达成共识。
全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念,贯彻新课程理念,明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义,不折不扣地落实学校和年级制定的具体活动方案,保证活动时间和效果。(二)宣传到位,形成制度。
学校利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义,引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣传员,积极向社会、家庭宣传,得到社会、家庭支持,营造“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的舆论氛围。(三)加强管理,注重评价。
强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理。(四)将阳光体育活动纳入到班级考评中去,以保证学校阳光体育活动的有效开展,并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
(五)建立学校体育活动长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境,把阳光体育活动真正搞下去。
我校将大力推进我校阳光体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,从而进一步推进校园体育文化建设。严格按照程序组织体育活动、上课,如果有教师不遵守规定,学生、家长可以参与学校监督。第三篇:学校体育工作方案模板2022_3
学校体育工作方案模板2022
工作方案是由一系列目标以及团队完成这些目标所需要的过程所组成的大纲,它有助于团队成员在整体上理解项目,下面给大家共享关于学校体育工作方案模板2022,欢迎阅读!
学校体育工作方案模板【篇1】
一、指导思想
仔细学习“体育与健康训练”新课标,把“生活训练”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进同学健康成长为目标,激发同学运动爱好,培育他们终身体育的意识。
在教学中,重视同学的主体地位,发挥他们的制造力,以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受。在高中学习中,文化课当然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和健康训练的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必需要实行下去。
二、基本状况分析
同学进入高二上期,身体素养较学校有了明显提高,各方面力量也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术,要提高同学进行体育熬炼的爱好,使同学在体育课上全员参加,提高身体素养,减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础学问、田径、体操、球类等内容。同学虽然进入了高中,对体育与健康课程有了肯定的了解,但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让同学从被动学习到主动去练习,提高同学的体育与健康素养。因此在教学中应注意力量的培育。
学习目的1、深化了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育熬炼对身体的作用,增长体育学问,并自觉地进行身体熬炼。
2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素养练习,提高同学跑、跳、投的力量。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展。
3、进一步学习和把握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成果。
4、培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义训练。
四、教学措施
1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础学问教学与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清楚,组织得端,示范精准。教法要因地制宜,敏捷多变。
3、抓好两操及课外活动,促进同学身体素养全面进展。
4、主动协作学校组织同学开展各种形式的体育活动。
学校体育工作方案模板【篇2】
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推动素养训练。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化训练教学活动,从同学的爱好动身,培育同学勤于熬炼的良好习惯,使同学身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培育全面进展的同学。
二、工作要求
1.仔细学习,转变观念,力求创新。
仔细学习强化新课程标准,加深对课改工作的熟悉,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代训练教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从同学的认知特点和爱好爱好为动身点,培育同学终身熬炼的好习惯。
2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常课的前提下,体育老师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让同学在体育课中得到熬炼,身心得到某某某地进展。
3.对同学进行正确的课堂评价。
正确评价同学能提高同学参加活动的主动性,依据学校生的心理特点,在体育课堂教学中,对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身,因材施教,提高同学主动参与、主动参加体育活动爱好。
4.抓好“一跑三操一活动”主动贯彻阳完体育活动的实施精神
学校“一跑三操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养训练的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参加,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培育全面进展的同学。
5.抓好同学身体保健方面
要教好一班级新生的眼保健操,订正同学的不规范眼保健操,支配好同学检查各班眼操,老师巡回察看。订正不良读书姿态,发觉视力下降,准时通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。
6.连续抓好业余训练,特殊是象棋训练,争取更大成果:
仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成果,为校争完。象棋训练,不仅能培育孩子们的留意力、独立性、自信念,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培育。在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,渐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能胜利”的心志,于是孩子们克服困难的士气就渐渐培育出来了。
三、重视体育课平安问题
体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱同学,对同学布满爱心。上课前,应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中,应认真观看同学的活动状况;在教学中,应加强同学的平安训练,以免发生意想不到的损害事故。
学校体育工作方案模板【篇3】
一、在业务水平上。
由于我刚刚走上工作岗位,和老老师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解同学,所以,我会主动向老老师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的学问渗透。二、在学问蕴涵量上。
虽然是本科生,但自己的学问含量,特殊是低班级教学方面的学问远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要到处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。
(1)锲而不舍地学活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,训练学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要不遗余力,都要为同学着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。
(3)广泛地学广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰富自己的学问结构。
三、教学工作上,我将主动熟识教材,不懂就问,虚心向老老师请教,学习他们的阅历,从而内华和提升自己,主动参与教研活动,仔细学习《新课标》,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意同学的全面进展。
仔细,耐烦的教好每一个同学,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。仔细工作,方案的工作按时做,临时的工作准时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地开展工作.在教学方法的改革探究中,我将主动发挥同学的主体能动性,转变以往传统式的教学方式。使自己更适应训练改革的大潮流。四、同学才是我事业中的主角.由于我要面对的是学校一班级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需老师来耐烦调教,所以工作方法上,也应犹如当今的训练改革理念一样,用新的训练理念去训练同学,争取转变以往的传统训练方法.逐步对同学进行渗透德育训练。
五、协调家长的协作,与家长协力共同训练好每一个孩子。
家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。学校体育工作方案模板【篇4】
一、同学分析
二班级的同学年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思索较为肤浅,身体素养较差,意志力比较薄弱,但是二班级同学形象思维非常活跃,语言和行为欢愉快跃。个人力量的提高和思维方式发生了改变,二班级同学心理趋向稳定,显示出肯定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信念不断增加,一班级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对同学进行入门训练和纪律性训练,在此基础上进行启发诱导,提高其主动性和竞争意识。
二、教学目标及重难点
教学目标:
1、把握基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。
2、每节课进行肯定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的训练。
3、进一步增加体质,特殊是柔韧素养和力气素养。
4、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义训练,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:
1、由于运动会有队列竞赛,所以每节课要进行肯定时间的队列练习
2、二班级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
教学难点:
二班级的同学理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难。
三、教材分析
二班级的体育教学内容,转变了从开头就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法,而是以同学为本,选择以进展基本活动力量为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容强调同学的爱好,并能有效地落实学校体育的目标。详细的教学内容,以嬉戏为主,分为基本活动和嬉戏。
在基本活动中有一些简洁的技术动作,也大都以嬉戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和用法轻器械的)、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。嬉戏:奔跑嬉戏(多种移动、躲闪、急停)、跳动嬉戏(各种跳动等)、投掷嬉戏(各种挥动、抛掷等)和小球类嬉戏等。这些内容强调“活动”,全部教材内容均以示例性为主,老师都可以自行选择和组合,制造性地进行教学。
四、课时支配
每课2课时,共30节课
五、教学措施及应当留意的事项
教学措施:
在教学过程中老师主动引导同学,充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究,培育同学的自学、自练、自评的力量。多采纳情景法主题法进行教学,让同学乐于其中。
留意事项:
1、年龄普遍较小,多采纳嬉戏
2、学校生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以增加同学熬炼身体的效果。
3、因材施教,以增加同学的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。
学校体育工作方案模板【篇5】
新的学府,新的学期,新的开头,很荣幸在新的环境下被选为体育部干事,盼望在将来一年可以通过自己的努力证明我的实力,犹如当时参与复试一样,自信,大胆。即然选择了体育部,便只顾风雨兼程。
一、主动完成组织分派的任务
1、早操,是体现班级凝聚力,增加班级团结的重大活动之一。抓好常规检查,组织管理好跑操纪律,仔细统计迟到旷操人数,做到严谨求实,准时向导员和部长汇报,做好通报工作。
2、组织活动,协调同学会各部门,使校庆运动会篮球赛等重大活动顺当进行,膨胀同学参与活动的主动性,使每一位同学都有机会在高校期间呈现自我,融入集体,感受高校生活的精彩。
3、作为同学会一员在不与体育部工作相冲突的状况下踊跃参与各部门举办的活动,使课余生活丰富多彩。
二、正确处理人际关系
1、留意语言文明,办事得体,行为举止符合一名高校生的基本要求,主动向老师学长问好,呈现机电系同学会良好的团体风貌。
2、干事间团结和谐,相互关心,共同进步,在组织活动过程中各抒己见,全面有条理的规划活动进程,共同推动体育部的进展。
3、熬炼自己的说话办事力量,做事干练不拖泥带水,不懂就问在最短的时间里学到更多,在正确的时间正确的地点做正确的事。
4、完善自己,多与部长沟通,沟通工作心得,准时做好工作总结,抓好详情,取他人之长补己之短,调整自己的心情,在实践中查找缓和紧急气氛的方法,把握好待人处事的尺度。
三、合理支配学习实践
1、高效学习,保证课堂效率,不违犯校规校纪,虚心向老师学长请教,协作老师搞好课堂学习氛围。
2、不挂科,多去图书馆,熬炼自己的自学力量,不懂多问,充分利用在校时间努力学习,多读书读好书,提高个人修养。在同学会这个大团体中,踏实的走好每一步,盼望可以更长期的服务同学,做合格的干事,为体育部献出自己的一份力。
学校体育工作方案模板2022
第四篇:学校体育中考工作方案
学校体育中考工作方案
学校体育中考工作方案1
一、考试对象
襄阳市应届初中毕业生。
二、项目设置及分值
1.男生1000米跑、女生800米跑(14分);
2.男、女生立定跳远(8分);
3.男、女生一分钟跳绳(8分)。
三、考试组织
全市初中毕业生体育考试工作在市教育局的统一领导下,由市教育考试院负责监督、管理,各县(市)区教育考试管理机构负责具体实施。襄城片的市直学校由襄城区教育局组织实施;襄阳市东风中学由高新区社会事务管理办公室组织实施。
四、考试时间及考点设置
考试时间从203月底至4月底结束,各县(市)、区可结合本地实际,自主确定考试时间。
体育考试以县(市)区为单位统一组织实施,为保障考试公平、公正,一个县(市)区只设1个考点。要集中优势资源,选择一所场地符合要求,交通便利,便于封闭集中设置三个项目的学校作为考点。各地要按参考学校远与近、参考人数多与少相结合的原则统筹安排考试,进一步优化考试流程,提升考试效率,减少对考点所在学校的影响,原则上每天安排的考试人数不少于400人。考点实行全封闭管理,无关人员一律不得进入考试区域。所有项目尽量设置在室外,如设置在室内的,要保证通风良好。考点要有400米(不少于300米)环形跑道的运动场,考点内应设置“长跑考试区”、“立定跳远考试区”、“1分钟跳绳考试区”、“医疗救护点”、“开水饮用点”、“带队人员休息区”等区域,还应配备充足防疫物资,设置考点体温检测场所、留观室。
五、考试器材装备及使用要求
各地用于体育考试项目的考试器材必须符合教育部、国家体育总局相关规定,经国家体育用品质量监督检验中心检验合格的智能型测试仪。考前做好测试器材的购置、检修、维护、调试工作,不符合要求的器材不得使用。每个点应准备至少5套不同颜色号码背心,每套不少于10件,确保体育考试有序分组进行。要配备足够的'摄像头,能够对各项目进行全程无死角监控录像,长跑项目起点、终点、弯道各一个监控点,其他项目各1-2个监控点,要确保考生和监考员都在录像的监控范围之内且录像硬盘容量充足。录像数据每天随考试成绩进行备份,考试录像保存至中考成绩公布后6个月。
六、人员配备
各考区要组建包含考试管理人员、医疗和疫情防控人员、体育专业人员、考试器材技术人员以及监督人员共同组成的体育考试管理专班。教育行政部门或考试机构负责人要担任体育考试的考点负责人,对考试组织、考试安全、考风考纪负总责;选择非初中学校的人员担任考官,负责操作测试器材,记录考试结果;考试机构工作人员担任项目负责人、检录、引导等岗位,专司协调和监督工作,不操作考试器材;长跑项目要在弯道安排专人或采取相应措施监视考生跑错道、抄近路等违规情况。严格执行回避制度,禁止有直系亲属参加本次考试的教师担任考试工作人员;禁止初中学校老师担任监考员。考试工作人员应先参加纪律教育和业务培训,确保每一名工作人员知晓工作的严肃性,熟悉岗位职责、流程、评分标准和方法。各考区选聘的考试工作人员报市教育考试院后,一经确定不得随意更换。
七、考试流程及操作规范
每名考生的三个项目必须在半天内连续完成,要坚持同一套器材、同一场地、同一测试人员,一把尺子量到底。考试过程中考生不戴口罩,及时做好手部清洁。考生按准考证号编排的分组秩序,至少2人(在保证考生安全的前提下最多不超过10人)一组,佩统一的号码背心,由监考员(引导员)携带所在组别《体育考试核对单》及准考证检录入场。检录员要认真核对考生本人和准考证上的照片是否相符。入场后,考生由专人引导依次参加各个项目考试。考试操作流程为:分组点名检录→跳绳→立定跳远→1000米跑(男)/800米跑(女)→离场。本组学生完成所有项目考试后方可取下号码背心离场。
(一)男、女生一分钟跳绳
1.场地要求:室内、室外均可(室内场地净空应在3米以上),地面平坦。
2.考试方法:可多人(最多不超过10人)设为一组,同时考试,考生听到开始信号后开始跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为1次,1分钟计时结束,计数停止。
3.考试流程:考生持准考证验证--领取跳绳--自行调整适合自己跳绳的长度--计数器复位--开始跳绳--计时结束--听取测试结果。
(二)男、女生立定跳远
1.场地要求:室内、室外均可,场地要平整,水泥平地为宜。
2.考试方法:每次测1人。考生在起跳线后起跳,两脚自然开立,由静止开始预摆起跳,不允许踩线,起跳时不允许助跑、垫跳。如在起跳后落地时没站稳,出现向后退,退至什么地方站稳时,成绩应算站稳后的成绩。每人测试二次,取最大值。
3.考试流程:考生持准考证验证--从两侧进入起跳区--两脚自然分开在起跳线后站好--开始测试 --受试者跳出,落地后,从前方离开垫子--再测一次--听取测试结果。
(三)男生1000米跑和女生800米跑
1.场地要求:400米(不少于300米)环形跑道。
2.考试方法:考生至少2人(在保证考生安全的前提下最多不超过10人)一组,站立式起跑。当听到起跑指令后起跑并开始计时,到达终点时计时停止。
3.考试流程:分组考生持准考证验证--领取经信号匹配过的计时器(腕表、背心等)--按考试工作人员的指引进入跑道候考--起跑--到达终点--上交计时器--听取测试结果。
八、考试安全
1.各县(市)区教育行政部门、教育考试管理机构和初中学校要把学生的安全、健康放在第一位,统筹做好疫情防控和考试工作,确保师生健康和考试安全。要严格落实国家、省、市疫情防控各项要求,结合本地实际,参照《襄阳市普通高考新冠肺炎疫情防控工作方案》,制定考试工作方案、疫情防控工作方案和应急预案。请当地卫生健康部门安排一名防疫副主考,专职负责防疫常规工作和突发公共卫生事件处置;考点在防疫副主考指导下完善考点防疫工作流程和处置流程。要设立医疗救护点,配齐医疗急救设备和药品,并与当地医疗急救中心保持联系,准备专用救护车辆。考试实施工作方案、疫情防控工作方案、考试安排和考点申报表于年3月20日以前报送市教育考试院。
2.要加强对师生疫情防控知识的宣传教育,认真做好学生体育考试前的健康监测和筛查,尤其是要重视对学生心肺功能的检查。要制作《初中毕业生体育考试家长知情同意书》(见附件6),发放到每一个考生家长手中,做到人人知晓,满足考生及家长的知情权。从考前第14天开始,每日体温测量、记录并进行健康状况监测,考生由所在学校负责,考试工作人员由所在单位负责。考前考生身体状况异常和监测发现身体状况异常的,须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等逐一专业评估,凡不具备正常参加考试的条件,不得与健康考生同考场考试。考试工作人员出现身体异常的要及时诊疗,考前3天内有发热症状的不得参与考试工作。
3.各考点要对考试器材、场地进行一次全面安全检查和消毒。每场开考前要逐一检查器材是否运行正常、安放平稳;检查跑道是否平整,有无杂物,发现隐患及时排除。要加强对考试工作人员安全意识教育和培训,安全使用考试器材,杜绝因考试器材和跑道的使用和管理不善而造安全事故。每场考试前,要安排专人做好器材消毒和学生手部清洁,确保各项疫情防控措施落实到位。
4.各初中学校要对考生进行考试规则、考风考纪和防疫知识的教育,组织考生有秩序参考。提醒考生赴考点出行时准备好口罩、手套、纸巾、速干手消毒剂等防护物资,考生在考试过程中不戴口罩等要求。统一组织考生乘车的学校,必须联系有客运资质的公司承担运送任务,选派业务素质高、责任心强的驾驶员驾驶车辆,并对车辆进行全面消毒,司乘人员要全程配戴口罩。参考学校要有校级领导带队,实行带队老师包保责任制,将每一名考生的安全落实到人,确保考试期间考生绝对安全。
十一、相关要求
1.加强组织领导,强化监督检查。为加强考试的组织领导,市教育考试院成立以院长王启波同志为组长的体育考试工作领导小组,负责对全市体育考试进行监督指导,考试期间市考试院将派督察员到各地检查考试实施情况。各地也要成立相应机构,加强对考试的巡视检查,切实加强对考试工作的监督。
2.建好工作台账,实行考试工作日报制。要认真建好体育考试工作台账,明确工作主体,真实、全程、实时记载。考点负责人要记载当天考试结果汇总情况、检录入场人数、评分结果、手工修改考试结果等内容;项目负责人要记载考试开始时间、结束时间、参考学校、参考人数、考试过程实施、异常和偶发事件等内容。考试结束后,所有工作台账都要整理归档,以便全面、真实反映考试实施的整体情况。每天开考前或考试结束后,指定专人通过微信工作群,报告当天的考试实施情况。
3.明确任务要求,强化责任追究。要建立责任清单、明确任务要求,强化行为约束。对不按规则流程组考,落实疫情防控措施不力,造成责任事故的;考试中擅自修改考试成绩、弄虚作假的;漏报、错报考试成绩的,将追究相关人员责任。
学校体育中考工作方案2
一、指导思想
积极推进初中毕业生体育与健康考试工作改革,充分发挥考试的杠杆作用,激励学生积极参加体育锻炼,确保每天一小时校园体育活动时间和质量,全面提高学生的体质健康水平,促进学生身心健康成长。
二、报名
所有符合条件的应届初中毕业生和未被高中学校录取的往届初中毕业生均须参加体育与健康考试。考试的报名时间由各区县确定,与初中学业水平考试使用同一准考证。
三、考试项目及考试流程
(一)考试项目
每个考生必考1项,抽考1项,选考1项,共计3项。
1.必考项目:男生1000米跑,女生800米跑。
2.抽考项目:
从立定跳远、坐位体前屈、跳绳3个项目中抽取1个项目。
区县确定抽考项目。由各区县教育行政部门、纪检监察部门、初中学校校长和教师代表、学生家长代表共同参与,于3月10日前抽签确定抽考项目。市教育局将成立督查组,全程监督抽考过程。
3.选考项目:
坐位体前屈、掷实心球、引体向上(男)仰卧起坐(女)、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球和排球垫球。
学生根据自己特长从上述项目扣除抽考项目后的'剩余项目中自选1个考试项目。
根据新修订的《国家学生体质健康标准》,从开始,抽考项目将增加引体向上(男)仰卧起坐(女)。
(二)考试流程
按必考、抽考、选考3个项目分为3个裁判组,以学校为单位,按照项目分组参加考试。
跳绳项目采取自动计数器和人工计数相结合组织考试,所有考试项目必须全程录像。
四、考试时间、地点及成绩确定
(一)考试时间、地点
全市定为5月10日至5月20日,各区县可根据各自实际,在此期限内确定具体考试时间、地点。每一考生须在半天内考完3个项目。
(二)成绩确定
1.体育与健康考试总成绩满分为50分,以分数和等第两种形式呈现,以等第形式公布。
(1)分数的确定:每个考试项目满分为100分。1000米和800米跑按考生原始成绩的30%记入;抽考项目、选考项目分别按考生原始成绩的各10%记入。
(2)等第确定:分数≥45分为A等,40分≤分数<45分为B等,35分≤分数<40分为C等,30分≤分数<35分为D等,分数<30的为E等。E等为不合格等第。
2.因生理原因或突发情况需要缓考的考生,由本人向区县体育与健康考试工作领导小组提出申请,由区县教育行政部门于5月25日前集中进行一次补考,补考办法同正常考试。
3.考试工作结束后,各区县要对考生成绩进行认真核对汇总,于5月26日前将全部考生考试成绩电子稿(u盘或光盘)报市教育局体卫艺科(装袋密封并加盖单位公章),一经上报,无论任何原因不得更改。
五、工作要求
(一)加强领导,明确责任
市教育局成立体育与健康考试工作领导小组(名单附后),负责领导全市考试工作。各区县要成立相应组织机构,建立严密的工作体系,明确责任,切实保证考试工作顺利进行。
考试工作以区县为单位进行,由区县教育行政部门统一组织实施。各区县应于考试前将体育与健康考试工作实施方案(包括考试时间、考试地点、考试办法、领导小组名单等内容)报市教育局体卫艺科。考试工作结束后,要对考试工作进行认真总结,于6月15日前上报总结报告。
(二)严格程序,严肃纪律
各区县要制定和完善有关诚信、监督监控、责任追究、考场纪律、考务人员守则、考生守则等制度。要做好岗前培训,考试场地要实行封闭管理,严格验证制度,考务人员持工作证上岗,考生持准考证参加考试。各考试点记录员要当场宣布考生成绩,三项考试全部考完后,由考生签字生效。记录学生成绩一律用中性笔填写。因记录有误,考生成绩需要改正时,必须由考试点负责人和记录员同时签字生效,否则成绩判为零分。各考试点要设体育与健康考试检录处和总记录处,检录处负责考生组织及考生考试号码的核实工作,总记录处负责学生成绩的查对工作,并计算出每个考生的总成绩。
全体考务人员及考生要严格遵守考试纪律,坚决杜绝冒名顶替、弄虚作假、徇私舞弊等行为。对违犯考试纪律的考务人员,视情节予以严肃处理。对违犯考试纪律的考生,当场取消考试资格,考试成绩判为零分。各区县要请纪检监察部门全程监督,并设监督电话,在每一考试点将市、区县监督电话号码一并张贴公布,接受社会监督。考试过程中市教育局将派检查组,对各区县体育与健康考试工作进行检查,并设咨询监督电话。
(三)周密安排,确保安全
要采取有力措施,切实保证学生人身安全。各区县应本着统一、集中、规范、方便考生的原则合理确定考点;各考生毕业学校应完善体检制度,特别重视对学生进行心肺功能检查,教育学生和家长实事求是,不隐瞒疾病,消除不安全隐患。各考生毕业学校必须指定专人负责学生体育与健康考试的组织工作,确保学生交通、考试和饮食安全。各考试点要配备医护人员,考务人员要维持好考试场内秩序,确保学生在考试中的安全。对在考试中不认真执行有关规定和要求,造成安全责任事故的,将追究有关领导和工作人员的责任。
(四)广泛宣传,充分准备
体育与健康考试涉及考生的切身利益,关系到千家万户。各区县、学校要通过各种渠道认真做好学生、家长、教师和社会的宣传教育工作,引导大家充分了解考试的重要意义、内容和方法,端正态度,认真对待,自觉遵守考试纪律。各学校要认真贯彻《关于在全市中小学开展<国家学生体质健康标准>班班达标活动的实施意见》(淄教体卫字〔20xx〕3号),积极开展阳光体育活动,组织学生认真参加日常的体育锻炼,指导学生掌握考试方法和规则要求,充分做好考前准备
学校体育中考工作方案3
一、带队人员及其职责:
带队领导:
苟兴伟,校长,全面负责考试期间师生的各项管理工作。
鄢丰,副校长,负责考试期间的师生食品卫生安全、午休和晚间就寝安全,负责疾病(特别是流行性腮腺炎)防控工作。
李丁,教导主任,负责学生在考试途中的交通安全管理(含我校与老观中学间的往返、老观中学与食宿点的往返)和考试期间的前后衔接工作;带领生病、受伤学生及时就医。
带队教师:
罗林,班主任,负责学生考试全程的交通安全、饮食卫生安全管理和学生就寝管理;及时处理学生中的突发事件,做好家校联系工作;做好考试衔接工作。
王垒,负责学生夜间就寝的值班工作。
二、日程安排:
1、6月7日晚上召开毕业班教师会,6月8日下午召开中考学生会,宣讲考试纪律和工作安排。周末照常放假。
2、6月11日(星期一),学生在家吃早饭后于8:30前在学校集中,9:00乘车到老观国土招待所,下午5:00到老观中学熟悉考场并填报志愿。
3、6月12日至13日在老观中学校参加中考。
4、6月13日下午考试完毕后,学生乘车回龙泉回家。
三、安全及纪律要求:
1、带队领导李丁主任是交通安全管理的直接责任人,和带队班主任罗林老师须全程陪伴学生(含乘车往返和考试期间的步行往返),学生在老观中学与食宿点之间的往返须统一列队,走老街,不走302线。
2、严禁师生搭乘没有营运资质的黑车、摩的,严禁酒后驾车,严禁搭乘超载超速车。
3、班主任罗林是学生全面管理的直接责任人,应要求学生统一作息,统一食宿,任何学生都不得擅自行动,要主动注意交通、消防、食品卫生、疾病预防等安全事项;要求学生自带雨伞,不惹是生非,不随意外出,要坚持三检,执行学校防控流腮等工作的`相关预案。
4、鄢丰是食品卫生监管的直接责任人。要落实食品试尝留样制度,要求供餐方不出凉菜,不用剩饭剩菜,所有原料要合格,鲜活原料要多次漂洗,要特别注意四季豆、土豆等菜品的加工流程,严防食物中毒事件发生。
5、鄢丰、王垒是学生住宿点的安全管理直接责任人。要检查电路电器是否合规,要落实灭蚊等消防安全措施,要通夜执勤,特别要管理好住宿期间的女生人身安全,要要求服务方对住宿区域进行一次全面的消毒杀菌。
6、任课教师在考试前的空档时间可以到食宿点辅导学生,已经考过的科目教师不得在考点和食宿点逗留,应及时回校上班。班主任、随行领导要做好学生考试期间的心理调适工作。
7、到千佛监考的教师杨评、彭华明、杨雪兰要搭乘正规客运车辆(去时可与我校师生同车),注意人身、财物安全,服从相关考务安排,监考尽职尽责,不吸烟,不在考室外溜达,中途不得离开考点学校。
8、所有带队领导和带队教师要遵守考场纪律,不得进入考场禁区,保证手机24小时畅通,不得带家属、小孩。
四、安全预案:
1、在交通工具内,带队领导发现驾驶员有超载超速等违法行为时要予以提醒、制止,提醒制止无效的可以拒乘并拨打举报电话。
2、当学生发生伤害事故或疾病时,李丁主任要立即送其到老观卫生院治疗,并及时通知监护人和相关领导。若发现流腮疑似病例或确诊病例,要按照考点的相关工作预案组织学生隔离考试,要向校长报告并由鄢丰落实吃住行的隔离措施。
3、班主任购买部分常用药品(藿香正气液等),带上备用;晕车学生用药需提前在医生的指导下服用。
4、学生考试回龙泉后由家长接回。家长因故不能接的学生回家后都必须用座机或由家人向班主任报平安。
5、所有带队教师和学生要远离是非场合,确保自身安全。
学校体育中考工作方案4
毕业生中考体育考试事关学生升学及身体安全,为确保今年我校中考体育工作的`顺畅进行,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定本方案。
一、考试时间安排:
4月23日,12:40考生集中学校教室;13:00统一坐车出发;13:30到实验中学,考生下车排队到职专学校热身;14:30检录,开始考试;15:30考试结束,返程。
二、组织机构
组长:xxx
组员:xxx、九年级班主任
三、职责分工:
1.考务组:xxx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作:联系家长、通知学生、组织报到检录等。
2.安全组:xxx及各班主任。主要负责安全工作:预案制订、来回交通、安全管理等。
3.技术组:xxx。主要负责技术指导:考试注意事项、考前准备工作等。
主要工作有:
做好班级考生考勤工作,并强调考生纪律,确保考试的顺畅进行;学生考完后,指导学生及时查阅成绩;确认无误后督促学生集合上车返校;
四、纪律要求:
1、听从学校安排,不得随意离开岗位。
2、分工协作。做好本职工作的同时,做好学生的服务性工作。
3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求,做好学生的心理辅导工作。
学校体育中考工作方案5
一、工作目标:
牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。
二、领导小组
组 长:xx(总负责)
副组长:xx(组织)
组 员:xx(安全)xx(后勤) xxx
▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。
领导小组下设4个工作小组
1、思想动员小组
负责人:xx
职 责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的`参加考试。
▲4月22日中午12:30,全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。(①时间:集中时间:4月23日下午13:00,出发时间:14:00考试时间:15:30-18:00。②费用:车费16元,零用钱适当准备。③准备:准备工作:服装,跳绳索,毛巾,学生卡等;考前注意:饮食、准备活动等。④思想:态度决定一切,全力以赴。⑤组织:一切行动听指挥,有事向老师汇报。⑥安全:安全第一,关注细节。交通、饮食安全,遵守公共秩序和社会公德;不与社会上的闲杂人员来往;不准破坏公共财产;不到处乱逛;不出校门等。⑦纪律:遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。)
▲4月23日下午13:00,全体学生升旗广场集中:①xx布置任务,交代注意事项,检查准备工作;②xx作思想动员报告。
▲4月23日下午15:30,进入考场,分列考场四周(由xx安排),应急救援、紧急处理;宣传鼓动,加油助威。
2、交通安全小组
负 责人:x
带队教师:x
职 责:考前以车为单位分组,确定组长,明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全,确保每个学生在考后能及时、安全的到家。
▲初三(1)xx、初三(2)班xx、初三(3)班xx、初三(4)班xx四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。
▲4月20日中午,xx根据每车15-17人的标准安排好体育考试车辆,确定4月23日下午13:00为师生集中时间,14:00为出发时间。
▲4月20日中午,召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前,要清点好人数,护送学生上下车,教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍,要及时上报,同时尽快将其找到。带队教师负责学生从出发、考试到学生返家时段安全工作,因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故,学校将追究当事人的责任。职责:学校安全出发负责到学生安全返家;要求:①确保安全:认真负责、确保安全;安全出发、安全返回;控制车速、严禁超车;中途不得让学生私自下车,交代学生一切行动听指挥。②控制时间:14:00出发;③清点人数:上下车清点人数(每车15—17人,确定学生一人为组长),提醒考生上下车带好各自物品(尤其是考试用品)。④关注学生:安排好乘车位置,座位固定、不得哄抢(晕车者优先考虑)、调节好乘车气氛。⑤管理纪律:监督学生做好考前准备活动,管理好中场休息,关注考后学生不到处乱逛,破坏昌中公共财物,破坏学校纪律和不文明行为。(场地待定)⑥备注:车牌号由带队教师负责保管,结束后交给教务处。
▲4月23日下午,xx重新根据家庭住址安排好学生返家车辆,组织学生返家。要求学生安全到家及时给班主任回电或发短信告知。
3、技术指导小组:
负责人:xxx
职 责:负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项。
▲4月20日,认真做好考试前的摸底排查工作,对于有典型疾病或身体状况不佳,不适宜考试的学生,在征求考生家长及本人意见,劝其免参考。
▲4月22日,xxx:交代学生认真落实准备工作。
▲4月23日,中午13:00王炼飞:布置考前细节和具体任务并检查学生服装和工具。
▲4月23日,考前组织学生准备活动:①动作成套,人人会做;②有组织,有落实;③各班有人负责;④布置落实班主任加油助威。
4、紧急应急小组:
负责人:xx
职 责:在考试中出现意外受伤情况,及时送到医院,班主任协助胡贤飞调查事情的经过,并及时通知家长。
▲负责整个了考试过程安全有序进行;出现意外受伤情况,及时送到医院。
▲关注学生思想动态和身体状况。
▲4月23日16:00开始,胡贤飞、陈美仙、唐霞在昌中校门值勤,严防学生私自外出。
▲可能发生的紧急情况:
①学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适。
②学生在体育考试过程中出现运动损伤,如摔伤、肌肉拉伤、骨折等。
③天气原因引发中暑现象。
④学生未经请假私自外出。
⑤其他影响考试秩序和学生安全的事故。
三、工作要求:
学校安全工作受社会广泛关注,因此各个工作人员在思想上一定要高度重视,到岗、到点,明确职责,明确任务。确保本次体育中考的顺利进行。对于因人为造成的安全事故,学校将追究责任。
四、考试时间:
集中时间:4月23日下午13:00;出发时间:14:00;考试时间:15:30-18:00。
学校体育中考工作方案6
根据孝感市教育局《关于切实做好孝感市2022年初中学业水平考试体育与健康学科考试工作的通知》,为切实做好我市2022年中考体育考试工作,特制定此方案。
一、考试对象
2022年报名参加中考、资格审查合格的考生。
二、考试项目及分值:
(一)项目:一分钟跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、1000米跑(男)、800米跑(女)。
(二)分值:总分30分。一分钟跳绳9分、引体向上(男)/仰卧起坐(女)6分、1000米跑(男)/800米跑(女)15分。
三、考试时间、地点及形式
(一)时间:4月25-29日(遇雨顺延,时间另行通知)。
(二)地点:安陆市中等职业技术学校。
(三)形式:购买第三方服务,考试流程由第三方具体实施。
四、领导机构
(一)领导小组
组长:孙 宁
副组长:辛建安涂光波 刘春波 陈玉春
(二)职能工作组
1.考务组
组 长:涂光波
成员:李 力李俊群 刘斌江兴景
殷大勇孙敬春
职 责:负责考务工作安排、巡视、监督工作。
2.纪检监察组
组 长:辛建安
成员:明诗治
职 责:对体育考试进行全程监督,处理考试过程中出现的各种违纪违规行为。
3.安全、防控及医疗救护组
组 长:陈玉春
成员:秦峰波董筱波 警务人员2名
医务人员3名(配救护车等设备)
职 责:安全防控组制定考试期间疫情防控预案、安全应急预案,督促检查各校交通、防疫等工作,指挥、处理考试过程中突发安全事故。医疗救护制定考试医疗救护应急预案,督促检查各考点医疗救护准备工作,指挥、处理考试过程中突发医疗事故。
4.后勤保障组
组 长:刘春波
成员:朱传杰罗明发 职中后勤人员3人
职 责:负责考试经费筹备及考试期间的后勤保障工作。
五、组织与实施
(一)考试组织
根据孝感市教育局2022体育中考要求,为维护考试的正常秩序,展现考试公平、公正和公开,确保考生成绩真实,我市2022年的体育中考继续通过购买第三方服务完成。所有考生由学校集中送至考点,统一在考点完成考试。
(二)考场布置
1.考点学校在醒目位置悬挂“安陆市2022年初中毕业生中考体育考点”横幅。考场实行封闭式管理,设置警戒线。每个测试点、检录、出入口、800米/1000米起点要放置醒目的指示牌,摆放考试必用的.课桌椅,并安排好校医及饮水。
2.第三方机构负责测试仪器安装和调试,考前要对场地和器材进行复核和校准。
(三)考试流程
1.所有考生在考试前必须参加体检,各学校负责对考生实施健康监测。
2.学校组织考生按指定时间分批进入考点,现场发放准考证。考生凭准考证进入考试区。除考务工作人员及巡视人员外,任何人不得进入考试区。
3.考生在指定的候考区列队等候,由场地工作人员安排至检录处进行检录。检录后,考生根据准考证上的编组和顺序男女分开站队,每组16人,在候考区相应指示牌前列队候考。
4.引导员带领考生到达各项目测试场地,依次完成测试后离场。
5.考生完成所有项目考试后,引导员带领考生离开考场,并收集测试背心。
6.体育考试成绩的复核与仲裁。考生对考试成绩有异议的,本人应在测试现场向测试裁判反映或向考务办公室提交书面申请,由考务办公室予以复核,逾时不再受理。
六、工作要求
(一)统一思想,提高认识。我市中考体育考试改革符合国家要求,与《国家学生体质健康标准》对青少年体质评价一致,将持续有效引导学生参与体育锻炼,提高身体素质。各学校要切实提高认识,自觉将思想和行动统一到国家政策要求上来,克服困难,推动中考体育考试顺利实施。
(二)加强宣传,营造氛围。各校考前要认真学习《考试办法》《操作规程》《测试方法》及《评分标准》,让广大教师、学生和家长理解体育考试的目的意义,熟悉测试项目、评分办法、考试流程等,要让考试政策家喻户晓,让广大教师、学生和家长知道考什么、怎么练,消除紧张情绪,营造良好氛围。
(三)加强管理,确保安全。各校要加强中考体育考试组织管理,成立考试工作领导小组,制定送考方案和应急预案,做好疫情防控工作。方案和预案于4月15日前报基教股备案。要加强体育考试安全教育,对考生提前进行宣传,科学指导训练,并对考生健康体检信息及免缓考申请进行核查,排除心肺疾患及其他不适宜参加考试的情况,严格执行免缓考政策。各校要高度重视考试期间的交通安全和食品卫生安全,租用交通车辆必须具有营运资质,车况良好,安排教师随车送考,严禁超载、超速,驾驶员和送考教师也要实施健康监测。要为考生购买意外伤害保险,化解考试风险。
(四)强化督查,严肃考纪。各校要严肃中考体育考试考风考纪,确保考试公平公正。除主考和市教育局派驻的巡视人员外,其他人员不得将手机带入考试场地,严禁参与舞弊或采取不正当手段为考生获取虚假成绩,或给考生舞弊提供条件。考试期间,所有工作人员要严格遵守中央八项规定,不得饮酒,不得从事与考试无关的活动。市教育局将成立考试督察组,对体育考试工作进行督查。有上述行为者,依据相关法律法规,予以相应的行政、党纪等处分。触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。
学校体育中考工作方案7
为了加强学生的体育锻炼,提高体育中考的测试成绩,按照往年体育中考的要求,结合所任教的九年级1班学生体质情况,作中考体育备考方案如下:
一、指导思想
坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的素质,提高中考体育成绩。
二、基本情况
九年级1班开学至今进行了国家学生体质健康项目的测试,从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有很大的差距,有待于今后不断加强与提高,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练,做到有的.放矢。
三、具体措施
1、加强思想教育,提高思想认识。
通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合,努力使学生形成积极锻炼的态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。(20xx年体育中考有可能进行改革,总分提高至60分,取消原有的一些项目,增加800米耐力跑项目,按照学生真实得分计入中考成绩。)
2、班级建立学生体育成绩测试表 。
测试表分男女两部分,名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。
3、体育课上实行分男、女分小组练习,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。
4、紧抓课堂教学工作 。
初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课加大训练的强度和训练量,提高练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。
5、按照往年备考经验,提前做好学生的选项工作,针对自己的选项有重点的强化锻炼。
6、印发中考体育考试项目评分标准,让学生提前了解自己的成绩对应的分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。
7、分阶段,制定工作计划 。
第一阶段:(12--1月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领和技术技能,加强身体素质练习,强化体能训练。
第二阶段:(2-5月份)提高阶段,对所有考试项目进行强化训练,力求在短时间内有所提高。
8、合理安排好上午大课间跑步锻炼 。
好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的,需要吃苦耐劳的的精神,坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有所提高。
(1)本学期,学生每天围绕田径场跑3圈,女生跑内道,男生跑外道,基本上能满足每天女生跑一个800米、男生跑一个1000米的训练量。
(2)下学期开学后,坚持大课间跑步3圈,然后班级到指定的区域,进行立定跳远练习,每人跳10次---20次左右,进一步加强学生的体能训练。
(3)四月份左右,大课间跑步4圈,前3圈以班集体进行跑步,最后一圈完全放给学生,跑的快可以上前领跑。
9、利用体育课进行系统的训练和测试,抓好培优补差,强化训练。
针对学生的选项,加大训练量和强度,提高训练标准,把学生按成绩分类、分组进行训练,在下学期开学初利用体育课进行一次测试,尤其是对班级前10名的学生,进行重点关注和督促。同时采取好带差的方式,同学间相互关心,相互帮助,最后达到共同进步的目标。
10、抓好考前模拟测试,让学生熟悉考试流程 。
在4月上旬,按照体育考试要求,进行一次模拟测试,实地练习,熟悉考试流程,让学生进一步了解自己阶段性的成绩,消除考试紧张情绪。
总之,目前初三(1)班的体育考试成绩现状不容乐观,学生的身体素质亟待提高,在今后的日子里,我们体育教师会与班主任团结奋进、积极进取, 积极备战,向学校、年级交上一份满意的答卷。
学校体育中考工作方案8
为确保20xx年我校初中毕业生升学体育考试工作安全顺利进行,根据县局关于体育考试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本方案。
一、体育考试安全工作领导
(一)学校成立
20xx中招体育考试安全工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)工作职责
1.负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。
2.负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好应急车辆。
3.负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。
4.班主任负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时紧急救护的组织工作。
5.校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通安全防范措施的落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。
(三)安全工作领导小组分工如下:
1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的组织实施工作,确保安全。
2、成员:
(1)、具体负责组织本校工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。
(2)、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。
( 3)、体育教师:负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。
( 4)、班主任:负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗,出现突发事件时,协助做好救护和护送工作。
二、各阶段安全防范措施的落实工作前期准备:
(一)召开会议
1.召开学校体育考试工作会,学习《20xx年初中毕业生中考体育测试方案》和本考试安全工作应急方案。
2.召开考务人员培训会,并提出安全工作要求。
3.召开体育考试有关人员师生会,传达教育局关于体育考试工作要求,对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。
(二)制定体育考试工作《安全预案》。根据《预案》明确分工,落实职责,对可能出现的突发事件,制定安全防范措施和应急处理办法。
(三)考前做好考生体质的筛查工作,特别是心、肺功能的检查,充分了解学生身体状况,坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的'考生(经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议),做好其思想工作,办理免、缓考手续,坚决不能带病参加考试。
其他安全防范事项饮食(水)卫生安全、交通安全
(一)饮食(水)卫生安全
1.考生应注意食品卫生安全。学校要安排卫生食品安全监督员对食品卫生工作实施监管。
2.教育学生不吃无卫生保障的小食品,要保证各种饮料的质量。
3.班主任要密切注意和观察考生的身体状况,发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的,要立即通知去医院检查治疗,并报告考场安全领导小组。当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时,及时报告疾病预防控制中心, 在疾病预防控制中心指导下,采取相应防治措施控制疾病扩散,并尽快转送医院诊治,防止疫情进一步蔓延或危害进一步加大。
(二)、交通安全
1.外出考试的师生乘坐车辆时,一定要遵守交通法规要求,确保在往返路途上全体师生的平安无事。
2.参加体育考试的学生来校和返家途中,要严格遵守交通法规和交通秩序。不乘坐无牌无证的车辆,保证不发生交通事故。
三、预防和处理突发事件应急工作措施
(一)考试期间一旦发生突发性事件,现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势,第一时间汇报主要领导,采取措施控制相关人员,降低事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。
(二)学生出现不同程度意外伤害处理流程
1.考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。
2.考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,采取以下措施:
(1)应立即向考场安全工作领导小组报告,考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。
(2)医护人员到现场实施救护。
(3)现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系,做好抢救的准备工作,便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。
(4)考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见,再结合实际情况由相关领导作出处理。
学校体育中考工作方案9
为了确保今年中考的顺利进行,在中考前不发生任何的安全事故,经学校行政会议讨论决定,特制定本工作方案。
一、成立工作领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
领导小组下设协调办公室:
主 任:
副主任:
二、具体工作方案
1、交通安全教育。教育学生要遵守交通规则,靠右走,不乘坐无牌、无证、报废、超载的车辆。
2、防溺水事故教育。教育学生不得私自到校外江、何、塘、水库等地方游泳,去游泳必须在家长的安全陪同下进行。
3、食品安全教育。教育学生不能吃过期、腐烂、变质、来历不明的食品,生吃食品要洗干净,饭前便后要洗手。
4、防汛安全教育。遇到洪水时,在不知道是否安全的前提下,不要强行通过。
5、防雷击安全教育,教育学生在打雷时,在室外的,要设法回到室内;在室内的',不要往室外跑;不要在大树、电线杆、屋檐、山顶上避雨。
6、预防流行病的传染。教育学生要注意预防流行病的传染,特别是当前要预防甲型H1N1流感的传染,发现自己发烧、咳嗽等症状的,要主动及时到医院就诊。
7、及时排查学生之间的安全隐患。发现学生之间的矛盾,必须及时找学生来了解情况,并且进行教育,把矛盾化解。
8、杜绝食物中毒。学校食堂要注意食品卫生安全,要做好食品的采购、验收、出库的有关记录,坚持食品留样和索证制度,操作符合流程,杜绝食物中毒的事故发生。
9、校舍安全检查。各学校要认真对校舍进行安全检查,确保在中考期间校舍的安全,确保师生生命、财产的安全。
10、食品安全检查。学校组织人员对学校食堂和小卖部进行食品的卫生安全检查,并且有记录。
11、严格校门外来人员的登记。外来人员须经允许登记后方可进校,外来车辆一律不得进校。
学校体育中考工作方案10
根据省教育厅印发的《陕西省初中学业水平体育与健康考试工作方案》(陕教〔20xx〕170号)和《渭南市初中学业水平体育与健康考试工作实施方案》精神,结合我县实际,特制定澄城县初中学业水平体育与健康考试(以下简称“体育考试”)工作实施方案如下:
一、指导思想与原则
(一)指导思想。
全面贯彻党的教育方针,发展素质教育,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,使每个学生掌握1至2项终身受益的运动技能,培养健康体魄,塑造健全人格,养成良好的体育锻炼习惯和健康生活方式,促进学生的全面发展。
(二)指导原则。
体育考试应与学校体育与健康课程教学相结合,与实施《国家学生体质健康标准》测试相结合,坚持“公平、公正、公开、准确”的原则,全面反映学生体质健康和掌握运动技能情况。
二、考试对象
参加澄城县20xx年初中学业水平考试的九年级学生。
三、考试内容
体育考试采取过程管理评价与目标效果测试相结合的方法,体育考试内容由平时考核和统一考试两部分组成。
(一)平时考核。
平时考核由体育与健康课考核和《国家学生体质健康标准》(20xx年修订版)测试组成。
(二)统一考试。
考试项目:
项目1:1000米跑(男)、800米跑(女)、游泳200米(学生自选一项)。
项目2:立定跳远、50米跑(学生自选一项)。
项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球(学生自选一项)。
项目4:篮球技能、排球技能、足球技能(学生自选一项)。
四、计分办法及考试时间
体育考试成绩满分为60分,记入初中学业水平考试总成绩,并作为高中阶段学校招生录取的计分科目。其中,平时考核成绩占15分(体育与健康课成绩6分,《国家学生体质健康标准》测试成绩9分);统一考试成绩45分。
(一)平时考核计分办法。
1.平时考核满分为15分,每学年5分。其中,体育与健康课成绩每学年2分,三年满分为6分;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年3分,三年满分为9分。
2.平时考核由学校负责组织实施。学校根据《九年义务教育体育与健康课程标准》进行考核赋分;《国家学生体质健康标准》测试成绩按照《国家学生体质健康标准(20xx年修订版)》执行。学生体育与健康课程成绩和《国家学生体质健康标准》必须有原始考核资料。
3.平时考核成绩计算公式为:
平时考核成绩=体育与健康课成绩+《国家学生体质健康标准》测试成绩
体育与健康课成绩=(3年体育课成绩之和÷3)×6%
《国家学生体质健康标准》测试成绩=(3年国家学生体质健康测试成绩之和÷3)×9%
《国家学生体质健康标准》测试成绩:按照《国家学生体质健康标准(20xx年修订版)》评价方法计分。
(二)统一考试计分办法。
1.统一考试在五月上旬进行,由县局统一安排组织实施。考试采取集中测试,实行封闭式考场,当场向考生公布成绩,每名考生的全部项目在一个单元内(半天内)测试完成。
2.考试方法参照《陕西省初中学业水平体育考试方法说明》(附件1)规定测试方法及操作要求进行。考试计分方法按照《陕西省初中学业水平体育统一考试内容及成绩转化标准》(附件2)查询各单项得分。
3.统一考试成绩计算公式为:
统一考试总分(满分45分)=〔项目1(满分100分)+项目2(满分100分)+项目3(满分100分)+项目4(满分100分)〕÷4×45%
(三)免试考生。
考生因病(心、肺、肝、肾等主要器官有严重疾病)、身体发育异常、肢体残疾、畸形(严重影响功能者)可申请体育考试免试。其中,肢体残疾达到一、二、三级残疾的考生,凭《中华人民共和国残疾人证》和学校证明,由学校统一上报县局审批备案,公示无异议后执行免试,体育与健康考试成绩按满分60分记入初中学业水平考试总分。无《中华人民共和国残疾人证》的考生,如坚持参加日常体育与健康课和《国家学生体质健康标准》测试,平时考核成绩正常计入,不能正常参加日常体育与健康课和《国家学生体质健康标准》测试的考生按总分的60%计入平时考核成绩;在统一考试中,考生根据自己情况如能正常参加考试,考试项目分数按实际得分正常计入,不能参加考试的项目分数按60%计入。凡申请病、残免试的考生,应在报名时凭证明材料(残疾证、县级以上医院诊断证明、学校证明、考生申请)办理病、残免试手续。20xx年起,考生因参加各级各类运动竞赛获奖的免试取消。
(四)缓考考生。
不能在规定时间参加统一考试的考生,可以申请缓考。缓考的`考生必须在进入考场前办理缓考手续;除因临场伤病外,考生进入考场后,不得申请缓考。缓考只组织一次缓考,统一安排,统一考试。不同类别考生的缓考手续办理要求如下:
1.女生特殊生理期。填写《渭南市初中学业水平体育考试缓考申请表》(附件3),缓考考生、现场医务人员和学校负责人均须签字,经县体育考试考务办公室负责人签字同意。
2.考生临时伤病。办理程序同上,但必须出具二级甲等或县级及以上医疗部门的诊断证明。
五、统一考试项目设置
六、考试日程安排及考点设置
另行安排
七、考试报名与资格审查
(一)学校报名资格审查(4月13日—20日)
体育考试报名同中考报名同步进行,严格按照省市招生及县局体育考试文件精神进行资格审查。根据学生平时训练情况,组织学生自选报考统一考试项目,审查免试考生资格,并将申请免试合格的学生名单须在校内公示5日。
(二)县局资格审查(4月21日—22日)
1.时间:4月21日上午非城区学校,下午城郊中学,4月22日上午城区剩余学校。
2.考试资格审查及相关材料报送要求:
所有上报材料的顺序与中考报名册顺序一致,按照学生报名序号由小到大排列,中考号不填写。
(1)《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试资格审核表》、《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试申请书》、《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试考生名单》。其中《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试考生名单公示》必须现场拍照,加盖学校公章,校长签字,电子文件以“Excel”格式发到指定邮箱。
(2)《渭南市初中学业水平体育考试成绩登记表》,由学校从中考报名系统中自行下载打印两份,登记表中籍贯、学校评分部分、考场评分部分中的“项目(考试项目打√)”和总分部分中“平时考核”栏目由学校填写完整。按照“报名序号”由小到大顺序,每20名考生为一个小组装入档案袋(不含免试学生),同时注明各项目考试人数(在档案袋表面粘贴),样表如下:
(3)《渭南市初中学业水平体育考试成绩登记表沓数统计表》、《澄城县初中毕业生体育统一考试项目统计表》纸质各一份,并将电子稿以“Excel”格式发到指定邮箱。
(4)《澄城县初中学业水平体育与健康考试成绩册》纸质一份,此表含所有考生,表中“报名序号、姓名、性别、班级、学校、学校得分”栏由学校按照规定填写;有免试考生必须在册中“报名序号”栏用红色标注,在“备注”栏注明“免试”,并将电子稿以“Excel”格式发到指定邮箱。
(5)准考证由学校从中考报名系统中自行下载打印一份,在规定时间内到县考试中心进行审核验印。
八、组织管理及相关要求
(一)加强组织领导。县局成立“澄城县20xx初中学业水平体育与健康考试工作”领导小组,由局长任组长,主管局长、驻局纪检组组长任副组长,成员由体艺卫股、教育考试中心、监察室负责人组成,领导小组下设考务办公室,办公室设在县局体艺卫股,全面负责体育考试组织实施工作。各学校思想上必须高度重视,及时召开领导班子、毕业班会专题安排部署此项工作,根据省市有关文件规定,所有初中毕业生均须参加体育考试,凡无故不参加考试者,各级各类学校均不得录取。各学校要认真做好宣传教育工作,多渠道、多角度宣传体育考试的目的、意义、考试内容和相关规定,指导学生和家长熟悉考试政策和规则要求,掌握考试流程、考试方法,自觉遵守考试纪律和考生守则,并至少组织一次全过程模拟考试。
(二)规范平时成绩管理。各学校要建立学生平时体育考核档案,档案内容包括:学校体育与健康课考核成绩登记表;班级学生体育与健康课成绩统计表;《国家学生体质健康标准》测试成绩登记表。对学生平时体育考核档案要指定专人妥善保管。
(三)及时公示公布成绩。体育考试工作要公开、公正、透明、准确。学校全年的体育与健康课考核成绩和《国家学生体质健康标准》测试成绩要在班级张榜公示,留存影像等资料;县局组织的统一考试成绩实行现场公布。
(四)确保考试过程公正。全面落实“五统一”要求,即统一考试时间、统一考试项目、统一评定标准、统一考试规程和统一仪器设备。体育考试采用电子设备测试方式,实行考试场地封闭式管理,器材符合国家规定的标准,确保考试过程公正。
(五)确保考试过程安稳。各学校要严格执行体育考试相关文件规定,认真梳理考试各环节工作要点,制定突发事件应急预案,在规定时间内完成考试前所上报的所有资料,确保体育考试有序进行。加强安全管理,逐级落实安全责任,严格落实考前《澄城县20xx年初中学业水平体育与健康考试告家长书》,做好考生考前项目技术指导训练、体检、责任保险,考生往返交通、食品卫生等安全保障和医务保障工作。
(六)严格考试监督执纪。考试期间,教育局设立体育考试咨询电话(xx)和监督电话(xx),并在考试现场设立总监考,及时准确地解答考生及其家长提出的问题,正确引导考生参加体育考试,监督检查考试过程。考生对考试工作中出现的各类违规违纪、徇私舞弊、弄虚作假等行为,有权直接向教育局监察室反映,一经查实,按有关规定严肃处理。
学校体育中考工作方案11
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《中学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
2、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的`训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
3、抓好学校运动队的训练
我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。
4、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。
第五篇:学校2014—2015学年安全工作方案
以人为本,平安是福。安全工作是学校的首要工作。牢固树立安全防范意识,加强学校安全的检查督促,加强学生的安全教育,提高广大师生安全防范和自护素质,是创建平安校园构建和谐校园的基础。为了确保广大师生的人身安全和学校财产的安全,根据我校实际情况状况制订如下安全工作方案。
一、加强安全教育,提高师生安全自护素质
1、成立安全工作领导小组,明确责任。
为了加强学校对安全工作的重视和领导,成立学校安全工作领导小组。
组 长:xx(职责:负责学校安全工作的布置和监督。)
副组长:xx(职责:负责各项安全教育工作的组织管理。)
成 员:各班主任(职责:负责本班各项安全工作的组织实施。)
2、加强安全常规教育,提高学生的安全意识。
学生安全意识的增强,首先要提高教师的安全意识,特别是班主任对学生的安全教育意识。校内悬挂安全教育横幅。学校和班级定期利用宣传阵地进行专题安全教育宣传,使学生了解安全常识,增强自我安全防范能力。
结合具体环境和季节特点进行专门的安全宣传教育,落实相应的安全教育活动。班级每周都要对学生进行安全教育,安全教育要有记录、有实效。班主任对学生的安全教育包括学生校内外安全事项。
班主任教育学生在校内不做危险的动作或游戏,遵守学校制度,文明守纪,在校不追赶,上下楼梯不拥挤;发挥少先队文明监督岗和学生的相互监督作用。教育学生校外遵守交通安全规则,不到有危险的地方去玩耍,特别是不擅自游泳、玩水;教育学生节假日外出要注意自身安全,不做对他人有危险或伤害的动作。
班主任结合学生的生活实际对学生进行防火、防电等日常生活安全防范教育。班主任每天对学生进行健康检查。科任教师和班主任对未及时到校的学生要及时和学生家长取得联系,了解情况,解决问题。教师要关爱学生的身心健康成长,禁止一切有可能对学生造成伤害的行为的发生。
3、加强对学生室外活动的管理和监控。
教师在校注意学生的行为举止,发现学生有不安全的举止应立即制止并进行教育。对于学生的在校室外活动,授课教师特别要注意学生的安全防范工作,加强安全防范措施,确保学生的人身安全。
教师组织的校外学生实践活动都要提前报告学校,同时把活动过程及学生的安全保护方案报学校备案,经学校同意方可进行。活动中组织好学生,组织安排好活动,保护好学生的安全。任何人不得擅自带学生到校外进行活动。
4、学校和家庭相结合,提高学生的安全综合素质。
安全教育工作要争取家庭的配合,班主任要经常和家长沟通,并提醒家长对子女进行日常安全的教育和监控,共同做好学生的安全教育工作。对行为举止不规范的学生,班主任要经常性进行耐心的教育,并及时和家长联系,做好学生的教育工作,工作要有记录。班主任利用家长会的时机对家长集中进行安全教育,引起家长的重视,拓宽安全教育渠道,提高安全教育工作的实效。所有教师发现班级有患流行疾病的学生要立即向学校汇报,配合学校做好流行疾病的防控工作。
二、加强安全检查督促,确保学校财产安全
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全工作管理队伍,树立人人都是安全工作人员的观念,共同做好学校安全和综治安全。
2、定期检查,确保校舍和校园实施无安全隐患。
后勤人员要定期对校舍和校园实施进行安全检查,检查要有记录。检查人要本着认真负责的态度,检查的项目、安全状况要清晰,发现安全隐患应立即采取措施予以解决,解决不了的立即报告,确保校园安全,确保师生的在校人身安全。
3、执行请示报告制度。每月召开一次安全工作例会,履行安全情况报告制度。师生外出集体活动,在安全保障措施到位的情况下,建立申请报批制度。
4、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;
5、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁小商小贩到校向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
6、加强交通安全管理。重点进行交通安全教育,学校不组织与教育教学无关的活动以及组织学生参加没有安全保障的社会活动。
7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍检查,发现险情立即处理。学校从实际出发,在集会后有秩序的解散。组织学生进行校舍突发事故的演练。
8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。
9、加强教学常规管理,将课堂教学状况纳入师德师风考核的专项整治内容,进行考核,杜绝教学事故发生。
10、加强班级学生出勤记录,公示家长通讯录,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与家长取得联系。
全校师生要从思想上树立“安全第一”的观念,上上下下讲安全,时时处处抓安全,扎扎实实保安全,切实使安全意识深入人心,贯彻始终,保障师生生命安全和促进教育教学工作的顺利进行。