贵港市圣湖中学体育工作自查报告

第一篇：贵港市圣湖中学体育工作自查报告

贵港市圣湖中学体育工作自查报告 自2001年建校以来，学校认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，以及认真落实市教育局关于加强体育工作的文件精神，扎实开展各项体育工作，为学生的健康和谐发展奠定了良好的基础。根据《白银市教育局关于转发省教育厅<关于做好全省中小学体育专项督导检查工作的通知>的通知》（白教基 „2008‟61号）文件精神，结合学校实际情况，对照《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》的各项指标，学校体育工作领导小组坚持软件从严、硬件从实的原则，进行了体育工作自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校概况

圣湖中学是经贵港市人民政府和贵港市教育局批准，举办的一所寄宿制完全中学。占地61.6亩，校园布局合理、环境优美，是一块令人神往的读书求学圣地。

学校教学、生活设施先进：现有教学楼、实验楼、图书楼、办公楼、教工住宅楼各一幢；学生公寓楼四幢，（设有室内电话，电风扇，冷、热水供应系统）；学生食堂一幢。建设装备了校园广播系统、闭路电视教学系统、直饮水系统、天文观测圆顶、阅览室和多功能报告厅。师生活动场地足够，学校建有足球场一个，篮、排球场8个，羽毛球场2个，含250m环形跑道的田径运动场一个。设有专门的音乐室，美术室。

学校实行董事会领导下的校长负责制。现任校长黄家新为全国优秀教师、中学特级教师，曾在贵港高中担任多年主要领导职务。学校师资力量雄厚，数量足够，素质良好，结构合理：来自区内外的近百名专任教师中，特级教师2人（语文特级教

师黄家新，数学特级教师卢东彪）。中学高级教师9名，他们都是有几十年教育教学经验的有名教师。学校还有一批年富力强的中青年教师，教师学历达标率达96.9%。

二、加强领导，确保学校体育工作正常开展

学校高度重视体育工作，成立了以校长黄家新同志任组长的体育工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定；制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校各部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育工作。

三、指标完成情况

（一）教育管理方面：

1.认真落实一小时体育锻炼时间。学校除召开体育专题会议外，还严格按教学计划开足体育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。要求体育教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，努力上好每节体育课，提高教学效率，达到教学效果良好的目的。

2.积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持每天做两操，并严格对学生进行督促、检查，同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，各班都制定了体育锻炼辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

3.建立了定期组织综合性或专项性的学生体育运动制度。学校规定每学年初对初

一、高一年级新生开展为期一周的军事训练。此外，每学年都要举办两次全校性运动会——春季期球类运动会、秋

季期田径运动会，学生参与率在90%以上。认真落实市教育局关于转发《教育部关于开展亿万学生阳光体育冬季长跑的通知》的通知精神，在全校范围内开展冬季长跑，全校教师参与率达到60%，学生参与率达65%，还有我们传承贵高百年传统，每学期均组织以科组为单位的教职工排球比赛，全面提高了师生的身体素质。，努力搭建各类展示平台，开展第园艺术节活动，活动项目符合九年义务教育阶段学生体质水平，激发了学生的体育兴趣、爱好，促进了学生健康和谐成长。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。4.严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，施行面达100%，达标率确保98% 以上，优秀率逐年提高（备有原始达标记录、达标名册、报表）。学校建立健全学生体育档案管理制度。

（二）条件保障方面：

1.加强体育、卫生师资的配备和培训。目前，全校有专职体育教师6 名，其中：本科学历6人。学校按体育工作总量及时充实师资数量，加快体育教师专职化进程。重视学校卫生保健工作。学校设立有医务室，配有校医，定期组织卫生知识普及教育，积极组织参加上级有关部门举办的培训。我们十分重视体育、卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高这两支队伍的素质。

2．加大体育投入和装备。以一级学校建设为载体，加强硬件建设。学校体育场地、器材、设施、设备齐全，基本符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（以下简称《标准》）。即使再学校经费困难时期，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务

培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。目前，学校建有1个田径运动场，4个篮球场，4个排球场，1个足球场，2个羽毛球场，体育场地、课桌椅配备、教室采光照明、厕所设施等符合《标准》的要求。学校体育器材齐全，符合教育部《中学/小学体育器材设施配备目录》的要求。学校硬件设施、设备的齐全为教育、教学秩序的正常开展提供了物质保障。

3．认真落实卫生管理制。学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。政教处和总务处工作人员定期检查环境卫生、教学卫生。检查及时到位，确保学生的健康成长。

4．努力做好公共体育卫生服务。学校认真贯彻落实市教育局关于购买校方责任险的通知精神，认真组织学生购买。目前购买校方责任险的学生比例达到80%以上。

（三）评价机制和体质状况：

1.坚持以素质教育为导向，切实加强监督管理和考核评价，全面推进学校体育卫生工作。将体育课程计划执行、“两操”、课外活动、学生体质健康状况和举办体育艺术节等纳入体育教师年度目标考核。及时落实市教育局和市疾控中心有关新生入学预防接种证查验等学生体质健康方面的工作要求。

2．认真做好学生体检工作，建立学生体质健康档案。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。制定学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。学校每学年配合市人民医院对全校学生进行一次体质健康检查，对检查结果进行了统计测查，及时与病例学生家长联系，保证学生健康成长。

四、存在的问题及整改措施

（一）学生对做“两操”的积极性和自觉性不高，造成“两操”有形式、有内容但没有效果，很多学生没有真正通过“两操”来锻炼身体。

（二）我校体育运动设施设备是比较齐全的，但没有科学的安排和组织，使得有相当部分的体育设施设备没有得到充分的利用，利用率很低。

为此，我们将在今后的工作中，应抓好以下几点：

（一）进一步强化学校体育工作管理。以此次开展中小学体育工作专项督导为动力，进一步完善学校体育工作规章制度，细化体育工作管理，定期开展体育工作自查，并及时查漏补缺，不断健全和完善我校体育工作各项制度，确保体育工作健康、有序地开展。

（二）进一步促进教师队伍专业化。在配齐体育专职教师的前提下，加大名师培养，积极开展体育教师的基本功评比和教育教学研究活动等举措，全面构筑一支数量充足、结构合理、业务精湛的高素质专业化体育教师队伍。

（三）科学管理、科学组织、科学安排，最大限度地发挥现有设施设备的作用。

总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力，特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实地工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

贵港市圣湖中学

2010年3月30日

第二篇：圣湖中学安全工作总结

圣湖中学安全工作总结

学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校德育的一项重要内容之一。为了给广大师生创造一个安全、舒适的学习工作环境，根据市近期中央、自治区和市委市政府有关学校安全工作会议精神的要求，我校组织开展了安全检查工作，现将检查的有关情况总结如下：

一、校舍和设施

1、我校是于2001年才开始创办的一所民办学校，所有教学用房均是在2002年才开始建设的。所有的教学用房的设计、施工均按国家有关标准与要求进行设计与施工，因此我校目前没存在有B、C级危房，也没有可能出现新增危房的情况。

2、我校围墙是于建校之初2002年时建设的，并且在使用的这几年里，我们不断地检查，发现问题然后进行了加高、加固，现经检查我校围墙没有存在安全隐患。

3、学生宿舍的安全是学校安全工作的重点和难点，而学生睡觉的架床是最容易存在安全隐患的地方，经检查我校现在学生所使用的架床都是铁架床，都比较牢固，但有少部分上铺的护栏坏了，存在着一定的安全隐患。我们已经对这些坏了、松动的架床护栏进行了维修加固，排除了安全隐患，从而确保了学生的安全。

4、锅炉是一种承压具有爆炸危险的特种设备，给学校师生生活带来方便的同时也存在很大的危险。国家对锅炉的设计、制造、安装、维修、改造实施市场准入制度。我校购买锅炉时是购买取得锅炉设计、制造资格单位生产的有证锅炉，在锅炉安装、维修、改造都均请有资格单位进行施工。在使用过程中对锅炉每年都进行一次全面的检验，确保锅炉的安全，并要求锅炉工必须按要求使用锅炉。通过检查我校锅炉现在是安全的没有存在安全隐患。

5、在对学校现在使用的电器线路的检查没有发现安全隐患。

6、我校食堂是一个具有先进生产设备和完善卫生设施的自治区A级食品生产经营单位。统一就餐，餐具统一集中蒸汽消毒并保洁，供餐食品的加工场所按照原料、半成品和成品的加工顺序合理布局，实现由非清洁区向清洁区过渡，生熟分离，避免交叉污染的清洁生产，设置独立的餐具清洁消毒专间，以蒸汽消毒为主，辅以紫外线灯消毒，加工与用餐场所配置有有效的防蝇、防蚊、防鼠设施，全程实行严格管理的大型食堂。

7、我校现在有体育设施（场地）有：250米环型田径场1个，小型足球场1个，篮球场4个，排球场4个，乒乓球桌8张，跳高、跳远沙池个1个，羽毛球场2个，其他器材若干。在开学前我校已对所有的体育设施（场地）进行了一次全面的检查维修，因此本次检查没有发现体育设施（场地）存在安全隐患。

二、水源与食品

1、水乃生命之源，是生命的基本需求，我校在建校之初就开始考虑学校的用水安全问题，为了使广大师生能用上干净、卫生、安全、放心的自来水，我校投入了大量资金铺设水管，接用市自来水厂的自来水。在二次供水、饮水机的管理情况：古语日：“病从口入”，为了让全校师生喝上干净的水，我校现在的二次供水是由贵港市南山天然饮料有限公司的喝得好泉水供应，我们还在每学期放假后对每个班使用饮水机进行清洗消毒。

2、“病从口入”为了确保广大师生能吃上安全、卫生、放心的饭菜，我们严格了学校对食品的管理

（1）、明确分工，落实责任，实行卫生责任追究制度。从食品采购、入库、留样、保管、出库、粗加工、烹调、销售、餐具清洁消毒、废弃物管理、员工个人卫生等方面实行严格的管理和监督检查、严格把关、详细记录、消除隐患，努力做到从源头上和过程中杜绝食品安全卫生事故。

（2）、实行大宗食品集中采购制度确保食品的安全卫生。我校食堂从2004年春季学期开始，所有大宗食品及原料均由市教育局后勤服务中心统一定点采购和供应。一方面既保证了食品及原料的质量，增加安全系数。

（3）、搞好食堂内外环境卫生，消除食品安全隐患。一方面食堂远离污染场所，减少周围环境可能给食堂带来的各种污染；二是食堂专门设置清洁消毒工工作岗位，安排7个工人负责食堂内外日常清洁卫生工作。食堂内坚持每次就餐后对餐具集中清洁蒸汽消毒，保持地面、桌面、天花板、墙壁、加工用具的整洁，分餐间在早餐、中餐后用紫外灯消毒2～3小时，晚餐后消毒至次日清晨。每周进行一次全体员工参加的食堂内外环境的彻底清洁大扫除。同时适时进行灭鼠、灭蝇、灭蚊、室内空气消毒等工作，避免因环境污染所致的食品中毒事件发生；三是强化监督检查，以要求从业人员个人做到衣帽整洁、不留长手指甲、不佩戴手饰和耳饰、不涂指甲油、分餐过程坚持带口罩、不乱倒垃圾及废弃物、经常换洗工作服等，养成个人良好卫生习惯为基础，加强原料安全卫生检查、仓库卫生、加工卫生、出售卫生等方面严格管理，杜绝卫生事故。

因此经检查我校在食品采购、管理、加工和分餐都是符合卫生要求的没有存在安全隐患。

三、校车和交通安全管理情况

1、我校现有东方风行七座的校车一辆，该车是于2007年7月购买，经检查此车现在运行情况良好没有存在安全隐患。我校现有两名兼职的校车司机，均是具有驾驶员资格并具有一定驾龄的司机。

2、学校周边交通安全情况：我校地处金港大道中段，金港大道车辆较多，在每周的周末放学和学生回校的路上，在贵高门口和贵高路口均存在着一定的安全隐患。为了确保学生安全，我校经常教育学生要注意交通安全。

四、地质、洪涝灾害隐患情况

经坚查在我校周边没有存在容易发生山体滑坡、泥石流、地陷、山洪冲击、洪水和内涝等方面的隐患情况。

五、建设工地安全管理情况

我校的基础设施建设已经全部完成，现在没有建设工地。

六、学校制定应急预案情况

为了维护学校师生人身安全，遏制事故（特别是重大事故）的发生，并有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度，经过几年的努力我们分别制订了以下应急预案：

1、《圣湖中学突发安全事故应急预案》

2、《圣湖中学预防和处置校园突发事件工作预案》

3、《圣湖中学学校综合楼、教学楼、宿舍楼紧急疏散预案》

4、《圣湖中学锅炉重特大安全事故应急救援预案》

5、《圣湖中学处置化学实验室事故应急预案》

6、《圣湖中学突发公共卫生事件应急处理工作预案》

七、学校开展预防学生溺水和交通事故教育情况

（一）预防学生溺水事故教育情况

1、加强学校防水安全教育力度，提高师生安全意识

（1）、组织开展安全常识专题教育，普及防水安全知识。对师生定期进行安全常识教育，不断提高防水安全知识普及率，教育师生不能在河涌、鱼塘等情况不明水域及水流湍急的沙滩、江河等地区游泳，并以往年发生的溺水死亡的惨痛事实作为案例；做到警钟长鸣。

（2）、不断丰富宣传教育形式，加大宣传教育力度。各班利用墙报、黑板报、班会、广播及国旗下讲话等多种形式，加大宣传力度，提高安全意识。

2、加强学生游泳安全管理，确保外出游泳安全

（1）、学生个人外出游泳时，必须到政府开辟的部分水质清洁、水深适度且距离下水道和工业废水流入地点较远的的安全浴场。未经家长的同意或家长陪同，不允许学生私自结伙到野外沙滩浴场、河道进行游泳。

（2）、学校加强与学生家长的联系进行共同教育，把学生擅自外出游泳的安全工作作为重要内容，特别是临近河海边的学生更需加强这方面的教育工作，杜绝学生溺水身亡事故的发生。

（二）预防学生交通事故教育情况

1、全面动员，开展主题教育。

学校在召开教职工会议，提出总体要求的基础上，要求班主任利用周一班会课，围绕“增强交通安全意识，提高自我保护能力”这一主题，开展“我与交通安全”主题班会，讲清交通事故的危害性，增强学生交通安全意识，讲清交通法规的严肃性，提高学生法律意识，讲清文明交通的必要性，提高学生自我保护能力。

2、集中教育，举行国旗下讲话。

安排学校行政领导在每周一的国旗下讲话中进行交通安全教育。这一活动，使全体师生受到了一次良好的集中教育，有效地推动了此项工作的顺利开展。

3、掌握知识，开展学习活动。

组织师生共同学习《道路交通安全法》、《中小学生道路交通安全知识读本》，了解法律知识和安全常识。通过学习提高了学生交通安全知识水平和自我保护能力，学习效果显著。

全面推进平安校园建设，构建和谐校园、和谐生活，使一项长期工作，抓综治、抓安全任重而道远，在今后的工作中，我们将不断总结经验，创新工作思路，为打造平安校园，共建和谐社会，办好人民满意的学校作出更大的贡献。

2010年5月18日

第三篇：贵港市社区党建工作研究

党的十六大报告指出：“高度重视社区党的建设，以服务为重点，构建城市社区党建工作新格局”。这为我们加强新阶段社区党建工作指明了方向。与先进城市相比，我市社区党建工作刚刚起步。去年以来，在全市各级党组织的努力和各部门的大力支持配合下，通过半年多的努力我市社区党建工作取得了一定的成绩，但仍有很多工作要做。如何按照十六大的要求，创造性地做好社区党建工作是一个十分重要的课题。

一、我市社区党建工作的现状

作为一个传统农业型的城市，村居混合型社区（即城市居民和农村居民的混合）是我市的一个基本特点。“城中村”、“村中城”是社区的主要表现形式。为此，我市从去年底开始，针对这一状况，在合理划分社区（包括乡镇机关所在地）地域的基础上成立了54个社区，并充分分析全市社区党组织基本情况的基础上，按照社区党组织的发展要求，突出自己的特点，扎实工作，取得了一些成绩。

1、明确目标，积极探索，稳步推进

我市各级党委组织部门与各级民政部门等相关单位在调查研究的基础上，明确提出用1--2年的时间，努力在全市乡镇一级以上政府机关所在地全部成立以社区组织为基本形式的居民自治组织，并按照规范社区党组织的要求，把社区党建的重点放在“建立健全、完善规范、增强功能”上，同时提出了“试点先行，循序渐进，分类指导，稳步推进，逐步融合”的工作思路。市本级主要是配合自治区党委组织部抓好石羊塘社区和桂平市城中社区试点工作，各县市区都抓1个试点。通过抓试点，在资金、人才、工作方法方式，规范制度，完善充实办公条件方面提供了强有力的支持，使这些社区试点单位的党组织进一步加强了自身建设，逐渐增强了社区党组织的凝聚力、战斗力和创造力，为今后的工作打下了比较好的组织基础和群众基矗比如石羊塘社区在广大居民和共建单位以及各级党委组织部门、民政部门的支持下，投入了20多万元新购置了一幢500多平方米的办公楼，并完善了各项制度，促进了社区工作的规范化运作。在试点工作过程中，我们还注意学习外地的先进经验，先后组织了两批组工干部到天津市、青岛市、桂林市等地学习参观社区党建工作。回来后，结合贵港市的实际，把我市的社区划分为乡镇型、城乡结合型、城市居民型、单位型等四种类型，把外地的经验和做法融合、渗透到几种类型的社区党建工作中，带动了我市新建社区各项工作的开展。同时，我们明确地把社区党建工作列入各级党组织党建工作的重点，建立了县市区党委（工委）书记负总责，分管领导和组织部门负责人亲自抓，各级组织部门具体组织落实，各有关部门密切配合的组织领导体系。制定下发了《关于加强和推进社区党建工作的意见》，明确了社区党建工作的指导思想、目标、原则和创建标准，提出了具体的时间要求，使社区党建工作有章可循，稳步推进。

2、把握重点，规范工作，强化服务功能

针对我市社区党建工作的现状，把“党组织坚强有力、社区党员教育管理扎实到位、社区党建基础设施基本齐全、社区共驻共建机制运转有效、社区建设成效显著”作为社区党建工作的基本标准。主要抓好以下几个方面：

一是抓住有利时机，优化社区党组织班子结构。各县市区在设置社区的同时，采取了各种措施，把政治素质好、工作能力强、群众威信高的党员干部调整充实到社区党组织领导班子中，提高社区党务工作者的素质。目前，全市54个社区党组织干部总数为341人，女同志共72人，占21%；平均年龄51.3岁；高中以上文化177人，52.3%；主要负责人平均年龄为49岁，高中以上文化占61.3%。全市6个试点社区的党支部书记平均年龄为47岁，组成人员平均年龄为49岁，女同志比例占30%，高中文化以上占73.2%。二是创造条件改善社区党组织的活动和办公条件。由于我市新建社区都是从旧的村（街、居）委会或国有单位转变而来，原有的活动场所和办公条件很不适应社区发展的需要，有些社区还没有办公地方。因此我们围绕社区建设的标准，在办公场地、活动场地（室），办公条件上进行逐步投入和规范。目前全市新建54个社区总共投入基础设施建设经费200多万元，逐步扩充或装修原有的办公场地。三是积极完善社区服务的整体功能。服务是社区的生命线，因此在社区党建一开始，我们就十分强调要从群众最关心的事情做起，集中力量逐步加大投入，改善社区环境、完善包括医疗卫生、文化体育、治安防范等社区功能，提高社区工作的影响力。去年以来，为了完善这些功能，全市也共投入了40多万元改善部分社区的医疗卫生、文化活动和治安、卫生等方面的设施。

3、加强领导，统筹兼顾，落实责任

在开展社区党建工作中，我们既注意加强宏观领导，又注重具体工作，统筹兼顾，扎实推进各项工作。一是加强领导，把社区党建工作纳入党建工作目标责任制进行考核，各县市区都成立社区党建工作的相应机构，由党委主要领导负总责，分管领导具体抓，组织部门具体落实。由于层层落实责任，为社区党建工作的推进打下了坚实的组织基矗二是探索共驻共建，合力共建的工作格局。在工作中，各级党组织注意充分调动、发挥社区共驻单位的作用，整合社会资源，形成工作合力，依靠外力促进共建。目前，各社区正在探索建设社区党建工作联席会、研究会，加强与驻社区单位党组织的联系，用主动服务来赢得社区单位的理解和支持，从社区共同利益和共同需求出发，吸引社区各方面力量投入社区建设。三是结合实际，形成工作特色。我们在坚持标准的前提下，各级党组织还充分考虑各社区的居住环境、居民构成、工作基础等方面的实际情况，引导各种社区在党建工作上努力形成自己的特色。比如乡镇型的社区外部环境比较差，工作基础比较薄弱，我们要求他们在抓社区党建过程中要贴近工作实际，做好农村居民的进社区意识，提高社区的党建管理水平。对纯城市居民比较多的地方，比如石羊塘社区、桂平市城中社区、平南石子路社区、贵糖社区等社区则是以增强居～系沟通为重点，积极探索开展社区党建进街区、进楼幢活动，促进城市社

区工作向纵深发展。四是搞好宣传，形成良好的～氛围。我们主要是在电视广播、报纸等新闻媒体，加大对社区党建工作的宣传，扩大社区党建工作的影响，形成人人关心、支持社区党建工作的氛围。

二、当前我市社区党建工作存在的薄弱环节

去年以来，尽管我市社区党建工作取得了一定的成绩和经验，但总体上说成效仅是初步的，一些经验和做法也还是在实践和探索中，社区党建发展还很不平衡，尤其是与农村党建、企业党建工作相比，社区党建工作仍是当前薄弱的环节，特别是社区建设中还存在着很多突出问题，面临着诸多的矛盾，亟须加以研究解决。

1、后发展的状况和传统的意识制约着社区的发展。由于我市是一个后发展城市，社区基本上属于村居混合型社区，制约因素很多：一是新成立的社区居民受传统的自给自足的自然经济的影响，意识上还在一定程度上具有主观的独立性。二是由于社区行政区域的重新确定和划分，同一社区居民中相互之间、单位之间的认同感、归属感还比较差。三是社区建设还没有形成合力，尚未形成广泛的社会参与、合力共建的局面，特别是广大居民群众参与社区建设的积极性还不高，驻社区的单位还缺乏“驻于社区、关心社区、建设社区”的意识，还没有参与到社区建设中来。四是对社区的认识，以及工作经验和应对新问题的能力不足也影响了社区党建工作的深入开展。

2、社区管理体制还没有完全理顺。一是随着城镇化进程的加快，改变成社区的基层组织在一定程度上还沿袭着农村的管理体制，影响了社区党建工作在管理上、制度上的创新。二是社区责权不统一，职能不到位，一些社区组织，原来是按照行政村组织来管理的，划分为社区后，没有按照原来的行政管理区域来进行覆盖，因此你中有我，我中有你，区域交叉重叠，管理职责还不够清晰。三是存在多头管理现象，一些本应由社区管理的事务，还没有下放到社区。有些社区工作社区抓、县市区抓、市直有关部门抓，业务重叠，工作还落不到实处，既存在同时管理的问题，又存在管理不到位的问题。四是社区服务不规范，缺乏力度。由于新建社区内服务网点还没有形成整体规划，服务体系还不完善，不统一，服务功能尚未健全。五是村改居工作还碰到很多实际问题，比如从行政村委会转变成社区的过程中，村级集体经济从流向村级组织到流向社区组织中碰到很多利益上的分配问题，造成工作难协调。

3、社区党组织作用没有得到充分发挥。一是社区党组织的职能还不能适应城市社区建设和管理工作的需要。目前社区党组织还只是对有隶属关系的单位行使管理职能，还没有能力把改善社区环境、保障社区安全、开展社区救助、倡导社区文化、搞好社区教育等纳入社区党建和社区建设的工作范围，没有形成大社区、大服务的工作格局。二是社区党组织工作还不适应社区建设的需要，与驻辖区单位党组织的横向联系少，主动争取他们的支持和配合不够；党建工作的对象仅限于抓村（街、居）改设社区前的部分党员的教育管理，没有向发挥社区所有党员的作用方面拓展，使得党组织在调控能力上还比较弱，一些共建活动开展不起来。

4、抓基层党建的力量较弱，党组织管理水平还比较低。一是由于社区党组织成立时间短，基层党建队伍和机构还不能适应新形势的需要，特别是对社区党建方面的知识、能力和经验还欠缺。二是社区党组织缺乏必要的经费和活动场所，客观上造成了开展党建活动难的局面。三是基层党组织配套建设工作力度不够。部分居民区还没有建立起团支部、妇代会等群团组织，社会治安、精神文明及一些社区服务工作开展不起来。

5、社区党建存在空白点和薄弱点。一是党员比例低，党的基层工作受到影响。二是党的组织管理不健全，“空白点”多，相当多的社区非公有制经济组织还没有建立党组织，党组织的覆盖面低，党组织活动开展不正常。三是薄弱环节多。社区党的建设目前还是属于条块分割状态，社区党组织只管理原村委会、居委会或街道上的纯居民户中的党员，在职党员和机关企事业单位的退离休党员仍由所属单位党组织管理。部分退离休党员对原工作单位存在着严重的依赖性，不愿将组织关系转移到居住社区党支部，社区党支部不便管理。四是流动党员管理难度大。有的外来流动党员成为“口袋党员”，既不参加原党组织的生活，又不接受社区基层党组织的教育管理。

三、对策和建议

基础不牢，地动山遥加强社区党的基层组织建设，是巩固我们党的执政基础的重要措施。目前，要加强我市社区党建工作，必须要针对我市村居混合型社区的现状和特点，坚持以“三个代表”重要思想为主导，继续按照“试点先行，循序渐进，分类指导，稳步推进，逐步融合”的工作方法，实事求是、开拓创新、与时俱进地采取相应的办法和措施。

1、要提高对社区党建工作重要性的认识，为我市社区党建工作的开展打下思想基础

思想是行动的先导。要搞好社区党建工作，必须转变观念，统一认识。一是强化两个意识，即强化“属地管理意识”，淡化“隶属管理”意识；强化“责任领导”意识，淡化“权力领导”意识。强化这两个意识的过程中，实质上是两种思想观念的转化过程，而最根本的是要强化城市和社区意识，淡化农村和乡镇意识，这是做好当前我市城市社区建设和社区党建工作应该首要解决好的思想解放问题和观念转变问题。二是要在思想上形成共识，这是加强我市社区党建工作的基矗从城市发展的轨迹看，我市村居混合型社区处于过渡性的边缘地带，是各种思想文化和各种矛盾的聚集地，群众思想比较活跃，需要帮助群众解决的问题很多，既有思想上的问题，也有大量的实际问题和困难，尤其是当前行政村管理体制改革的逐步展开，使得村民群众原先的利益格局被打破，引起利益的重新调整。在调整的过程中，会出现许多新的情况和变化。要解决好这些问题，保障城市的建设和发展和城镇化的稳步推进，就迫切需要做好思想工作，达成统一的认识。三是增强“城中村”农民对社区的认同感和归属感。村（居、街）改社

区后，相当部分居民变成了“城中村”的农民，要迫切提高“城中村”农民对社区工作重要性的认识，增强他们对社区的认同感和归属感。为此要对“城中村”农民讲清建立社区的意义和作用，并通过广泛宣传，在社会上营造人人关心和支持社区建设的氛围。

2、加强领导，落实责任，形成社区党建工作新机制

加强社区党建工作是在新形势下加强党的建设的新实践，涉及到组织体制和工作机制的创新，是一项系统工程，必须加强领导，明确职责，上下联动，齐抓共管，形成合力，整体推进，形成社区党建齐抓共管的局面。一是构建社区党建协调网络体系，确保领导到位、责任到位。县（市、区）、乡镇要建立相应的组织机构，主要从四个层面来构建：第一个层面是在县（市、区）一级建立全县（市、区）社区党建工作指导委员会，第二个层面是在乡镇一级建立社区党建工作联席会议，第三个层面是社区一级建立社区党建工作协调小组。三级组织都要明确领导、落实责任、落实任务，保证社区党建工作扎实有效开展。其中社区党建工作协调小组必须由社区党组织牵头，各社区内有关党组织负责人和在职党员代表参加，明确党支部（总支）书记为组长。协调小组的主要责任是：协调共驻单位党组织开展社区党建活动，组织开展地区性、社会性、群众性、公益性的社区服务活动。第四个层面是在居民区上建立党建工作责任区，党员服务区，委派党建联络员或政治指导员，落实党建工作责任制，从而建立起纵横结合、条块联动、各方参与的工作网络，使社区党建工作横向到边、纵向到底。二是理顺关系。克服过去单一条条管理的弊端，实行双重领导、双重管理、双重组织生活新体制。通过双向联系、双向服务、双向评议、双向把握等措施，鼓励在职党员积极参与社区建设，提高对党员管理和教育水平。

3、加强社区的组织建设，为社区党建工作提供组织保证

要加强社区党建工作必须要建立一套以党组织为核心的新型社区的组织体系。一是加强班子建设。当前，要抓住机构改革的有利时机，把政治素质好、年纪轻、事业心强、熟悉社区管理，善于做群众工作的党员干部及时选拔到社区党组织中来，选好配强社区党组织班子。社区其它组织中非选举产生的工作者可采用公开选拔、竟争上岗的办法，面向社会选聘，尤其要注意从大中专毕业生中选聘优秀人才，改善干部结构，增强班子的战斗力。二是党员队伍建设。党员队伍的建设直接关系到党员先锋模范作用的发挥。因此，社区党建是新形势下对社区党员进行有效教育、监督和管理的必然要求和选择。社区内全体党员，无论职务高低，都要服从社区党组织的管理，积极参加到社区建设和群众性文体活动之中。要在处理邻里关系，做好社区安全、卫生、计划生育工作及创建文明社区中发挥模范带头作用。三是制度建设。建立社区党建联席会、社区成员代表会议、社区党建工作等制度，用制度规范社区党建工作，使社区党建制度化、规范化。四是阵地建设。争取驻社区各单位的支持，充分利用驻社区各单位的资源优势，实行资源共享。如驻社区单位业余党校、党员活动室以及其他文化娱乐设施，并在共建联建中对社区其他党员和居民开放，提供服务，为党员开展活动提供有利条件。

4、结合贵港实际，创新工作思路，构建社区党建工作新格局

我市社区党建工作刚起步，必须根据我市实际，形成新思路，走有贵港特色的发展路子。一是要摸清底子。做到四个清楚，即：社区内各类党组织设置总体情况清楚；党员人数基本清楚；党员结构基本清楚；党员分布情况清楚。二是要在科学规划、合理设置的基础上，调整城市街道党组织的设置形式，赋予职责，增加职能，扩大工作范围。要在建立县市区委——乡镇党委——社区党支部这种条块结合、行政隶属和责任属地结合的责任、领导、管理的体制和模式的同时，突出乡镇党委对社区党组织和社区党员责任、领导的地位。有条件的地方，可成立城市街道工作委员会，对社区进行集中统一管理和指导工作。同时可以探索社区党支部改建社区党委或社区党总支的设置形式，通过工作思路创新、工作方式方法创新，创建出新时期社区建设和城市党建工作的新格局，促进城市基层党组织建设更好地适应多种经济成分、利益主体、社会组织和社会生活方式日趋多样化的要求。三是做好三个结合。即是社区党建与发展区域经济、搞好社区服务相结合；社区党建与创建文明社区、社会主义精神文明建设相结合；社区党建工作与搞好社区卫生、社区文化、社区环境、社区治安相结合，突出城市社区党组织在发展经济、管理城市、稳定社会、服务群众中的职能和作用，不断适应和解决社区广大人民群众的切身利益和愿望，从而实现社区经济和社会的相互协调和可持续发展。四是结对共建。要以居民群众和社区单位的共同利益、共同需要、共同目标为出发点，组织社区单位党组织与社区党支部结对共建。要积极发挥好各级党委组织部门和乡镇党委在社区党建工作中的组织、协调和领导的作用，激发社区单位党组织和全体党员参与社区建设和社区党建的积极性、主动性。县市区和乡镇党委要以地区性、社会性、群众性、公益性的工作为抓手，以活动作为发动广大党员和社区单位党组织参与社区建设和社区党建的切入点及作用点，切实发挥在社区党建工作中的组织、指导和协调作用，调动方方面面的力量，落实各项措施，按照“三个代表”要求，把社区党建工作抓好、抓实、抓出成效。

5、完善社区服务功能，积极做好为群众服务工作。

“以人为本，服务社会”是社区党建工作的落脚点。在新形势下，社区党组织充分发挥宣传群众、组织群众、联系群众的优势，强化社区组织的服务性，做好服务群众的实际工作，这是社区党建工作的生命所在。因此，要在完善、扩展服务项目和网点以及在保持清洁卫生、美化环境、搞好计划生育、治安管理，促进邻里团结、家庭和睦、医疗健康、文体活动等方面做好服务工作的基础上，适应新形势的要求，与时俱进，大胆创新，在完善社区服务功能方面实现新的转变。一是服务对象要由面向老人、儿童、残疾人、优抚对象及一般民政对象，转向面向全体社区成员，包括居民群众和社区单位和行政单位等。如成立就业服务中心等。二是服务内容由一般的物质性服务转到物质性服务和精神性并举，坚持三个文明共抓共建，开展多种形式的精神文明建设活动。三是服务主体由街道单一的服务主体转到利用社区资源作为社区服务的共同资源，使机关、企事业单位、群团组织也成为社区服务主体。四是服务方式由封闭型转到开放型，尽可能将居民群众和社区单位需要的服务项目引进社区，进一步完善服务网络，努力满足社区各个层次的需要。五是服务性质要由比较单一的无偿社会福利性服务转到根据不同对象实行无偿服务与有偿服务相结合。六是服务手段由比较简单的人力操作转到运用电脑等现代化手段过渡，提高服务水平和质量。

第四篇：中学体育工作自查报告

中学体育工作自查报告

中学体育工作自查报告1

按照县教育局通知精神，我校对体育与健康工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育与健康逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟，不重视体育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理咨询，则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育与健康工作的这些认识，近几年来，我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育与健康工作，使我校体育与健康工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下：

一、转变观念，提高认识。

加强学校体育与健康工作，培养学生的综合素质，才能真正培养出具有综合素质的各类人才，才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。为渗透实施这一素质教育理念，我们先是加强学习，提高认识。利用课改培训的有利机会，组织体育教师与其他学科一道走课改培训课堂。教研组拿出具体可行的实施计划，全体教师进一步加强学习，转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识，全校上下形成了一个重视体育与健康的良好局面。

二、立足实际，创造条件。

学校基于学校底子薄，经费紧张，师资条件有限的实际状况，学校提出了“立足实际，务求实效”的工作方针，以保证开足体育与健康课程。1、针对专业教师的实际情况，积极组织教师参加各级各类继续教育学习。现有体育专职教师2名,均本科毕业。2、在经费紧张的实际状况下，学校压缩其他开支，购进必备体育器材。现学校建设200米运动场1个，篮球场地2个，新购跳绳、篮足排球各若干个。使我校体育器材配备达到历史最好水平。3、制定《学生体质健康标准》实施方案，因地制宜地开展学生身体训练与培养，使学生体体质健康测试合格率达到95％，优秀率达到35％。

三、规范管理，实践创新。

1、学校组织成立了体育与健康工作领导小组。做到专项管理，专人负责。

2、将体育教师统一纳入教师考评管理，统一评比业绩，统一实施评定考核。

3、定期组织学校业余训练队伍的训练工作。

4、按时参加各级教育部门组织的体育比赛。

四、近年来我校体育工作的业绩与经验

我校在体育专业教师师资力量不足的情况下，多年来，学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，近年来，学校进一步加大对体育工作的领导力度，先后配备了相应的体育设施与器材。近几年在体育教育教学、业余训练、体育竞赛以及教职工文体活动上，都取得了可喜的成绩。主要体现在以下几个方面：

1、在教育教学上，我们力争开足开齐开好每一节体育课，高效的完成每一节体育课，让学生在课中学到并学会基本的运动技术与技能，为终身体育奠定基础，并在历届体育中考中取得了全县排名前列的好成绩，同时还积极挖掘体育课的文化内涵，实现体育课的德育功能，注重培养学生的顽强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤努力，我校学生的体育达标率和合格率均达到较高的水准，学生的体育合格率100％，达标率在90％以上。

2、在课堂教学的同时，抓好业余训练，对有体育特长的学生进行有针对性的训练，为体育专业学校输送了众多的体育苗子。20xx年输送了黄成敏到省体校长跑集训队，翟光伟、陈学顺、陶玲玲、翟广霞分别到市体校皮划艇、射击、柔道集训队。20xx年输送了蒋振华到省体校跳跃集训队，胡兵兵到市体校皮划艇集训队。

3、在抓好常规体育教学与训练的同时，在体育竞赛上也取得了相当好的成绩，主要体现在校内和校外两个方面：

（1）、校外：20xx年县中学生田径运动会取得男子第二、女子第六、团体第三的好成绩，最终有资格代表Xx县参加市中学生运动会，在资金不足、队伍不整齐的前提下，保证了每一个队员都取得了前八名的成绩，在本届运动会上我校运动员黄成敏打破了男子1500米、3000米的市纪录。近几年我校学生代表队参加县级以上运动会获得各种奖次达81人次。

（2）、校内：在开展校内即群众性体育活动中，我们本着小型多样、注重实效的原则，每学年初制订竞赛计划，按计划有组织地安排学生进行体育活动。召开好一年一度的校田径运动会，每年冬季根据我校的教学实际与常规，我校都要举办一届全校性的田径运动会，至今已有16届，大大的丰富了学生的课余生活，并扩展了体育课堂教学。除此以外，还组织小型多样的体育竞赛，根据各年级学生的生理、心理咨询与年龄特点，我们制定了各年级的传统项目竞赛，即：七年级乒乓球、八年级足球、九年级篮球的单项比赛。丰富了学生的.体育课外内容。

4、在教职工的文体活动方面，我们首先积极参与上级部门组织的各项比赛，尤其在篮球上取得了显著的成绩，在全县各乡镇中名列前茅，20xx年文明单位运动会取得了1000米个人第一名和三人篮球冠军，20xx年、20xx年县直机关及各乡镇篮球赛均取得第五名，位居乡镇首位。其次，我们校内也组织教师开展多种体育比赛，比如：在工会的提议下组织教师进行分组篮球友谊赛、在体育组的安排下组织教师和学生的篮球对抗赛以及足球对抗赛等等。所有这些活动有利于学生和教师参加体育锻炼，有利于活跃校园文化气氛，加强了校园精神文明建设，有利于培养学生的意志品质和集体荣誉感，也有利于培养学生爱国主义情感。

5、近来，在体育新课改的背景下，我们的工作方向也作了调整，在校领导班子的大力支持与监督下，我们着重抓活动课与课间操，成立了专门的课间操检查小组，对每天的课间操进行例行检查，并已经取得了初步的成效。在各级领导的关心和支持下，我校在体育方面取得了一些成绩，但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力，创造条件，因校制宜，改进和完善我们的工作，以促进我校体育卫生工作的进一步提高。

中学体育工作自查报告2

一、建章立制，强化体卫管理。

学校成立了由校长xxx为主管，副校长xxx为副主管、教务处，政教处及体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，尤其将田径、篮球传统项目放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。

二、创造条件，完善体育设施。

我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享。从而方便了我校师生开展田径、篮球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施不足的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。

三、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展。

1、坚持“健康第一”，创新体育理念。

我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对七年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的.一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，

合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

2、强化学生体质健康标准测试。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年初期即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以七到九年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

3、搞活体育传统项目训练。

田径和篮球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从兴趣出发，激发队员训练积极性。

兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循青少年生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、广播操比赛、篮球乒乓球比赛等，尤为注重的是每学年定期举行两次内容不同的运动会，每次进行学生比赛的同时，也进行教职工比赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生锻炼的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校运动代表队在县级中学生运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。我校参加教育局组织的中学生田径运动会，取得了团体第三名的好成绩。参加县中学生球类运动会取得了女子篮球第四名的好成绩。

4、加大经费支出，促进岗位培训。

我校目前共有专职体育教师三名，其中本科一人大专两人，近年来均已参加了各种岗位培训和学历深造，其理论水平和专业技能都得到了不同程度的提高。

5、加强卫生教育，提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平。近年来，学校投入相当的资金修建了学生公寓和食堂，对教室、办公室全面粉刷和维修，改善教室采光，更新课桌凳，并购置了高低床，投资三十多万元新建环保厕所一座。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作，及时对学生进行预防接种查证验收。积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检工作,体检经费从公用经费中列支。制定防近措施，定期检查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率得到有效控制，目前我校学生近视率为5%。

四、存在的问题与下一步打算

学校操场正在规划修建之中，现有活动场地仅限于学校院子、学生上体育课、上操、队组训练，均集中在学校中院。体育器材设备不足，体育教学与活动的开展受到一定限制，对学生体质健康水平的提高产生影响。但这只是暂时的，我们已积极争取政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素质教育，增加学生体质奠定坚实的基础。

虽然我校的体育工作取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度，积极开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

中学体育工作自查报告3

在市教育局领导下，我校认真贯彻落实中央7号文件和省教育厅10号文件精神，制定切实可行的体育卫生工作管理制度，不断加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度，积极开展体育卫生活动和公共服务，定期对学校体育卫生工作进行检查评估，从而使学校体育卫生工作落到实处，并取得明显成效。根据市教育局关于迎接省教育厅开展中小学体育专项督导检查的通知精神，我校对照评估指标体系逐条进行自查，现将自查情况汇报如下：

一、健全体育卫生工作管理制度

学校根据体育卫生工作要求，制定管理制度10余项，为落实体育卫生活动，规范体育卫生工作行为，提高体育卫生工作实效提供了重要保障。

1、制定学校体育卫生工作发展规划和工作计划，明确学校体育卫生工作目标、内容和措施，对体育卫生管理人员和工作人员提出了活动范围及要求。

2、制定七年级新生军训制度和学生运动会制度，对军训和运动会时间、参加人员、次数、内容提出具体要求。军训由七年级新生参与，在开学第一周进行，部队官兵担任教官，主要进行队列队形训练。运动会春秋两季各举行一次，三个年级全部参加，主要以田径项目为主，有时召开综合性体育运动会，以传统体育项目为主。

3、制定“两操”管理制度和评价标准，广播操要求分管年级领导、年级组长、班主任、体育教师四到位，并组织学生会干部进行检查，眼保健操要求任课教师到位，年级领导检查。

4、制定饮用水和学生食品卫生监管制度，对饮用水的水源、使用，学生食品的进货渠道、质量等提出具体要求，确保学生饮用水和食品的安全卫生。

5、制定教室照明和学生课桌凳管理制度，对照明灯的配置，开灯时间，课桌凳的质量、维修、更换都提出了具体要求。

二、加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度

近年来，学校投入100多万元，对学校运动场地，厕所，照明设备，课桌凳，学生商店进行了重建和维修。每年增加体育器材费用达5000多元，体育教师培训费用达1000多元。

1、体育教师配备和培训。学校有专职体育教师6人，应配体育教师6人，配备率100%。有3名教师参加过不同形式的培训，有2名教师取得培训证书，占体育教师的50%。

2、体育场地与器材。学校投入100多万元新建了面积达10000m2的运动场地和塑胶跑道，增设了10余种室外体育设施。体育器材600多件，应配1400多件，体育场地和器材都不符合国家标准。

3、教室采光照明。学校现有教室32个，全部使用节能灯管，规格是28W×6支=168W，照明状况良好，达到国家标准。

4、教室课桌椅配备。学生实行单人单桌，木制桌椅，现使用2800套，仓库储备1000套，有专职维修木工，损坏后及时更换，保证学生正常使用。部分课桌椅不符合国家标准，达标率为80%。

5、学校厕所面积350m2，男厕所40个蹲位，女厕所50个蹲位，厕所是混砖结构，地面墙壁铺地砖和钢砖，质量验收达标，但校园面积窄小，蹲位不达标。学校安排专人管理，每天清扫冲洗，定期消毒，卫生条件符合国家标准。

6、学校师生饮用自来水，配有专职水工一人，每月配合自来水公司检查一次水源、水质，达标率为100%。学校还配有烧水工一人，免费向师生供应开水。到目前为止，学校未发生饮水安全事故。

7、学校开设校内超市，负责向学生供应食品。总务处、安卫办每天对商店进货渠道，所进食品进行检查登记，并积极与工商、质检等职能部门配合，严把食品质量关，严禁“三无”食品进入校园，确保学生食品卫生安全。

三、积极开展体育卫生活动和服务

我校是湖北省先进传统体育项目学校和襄樊市安全卫生先进学校。多年来，我们一直把安全卫生和体育锻炼放在重要位置，积极开展丰富多彩的体育锻炼活动，不断为学生提供体育卫生服务。

1、学校每班每周开设2节体育课，并制定体育课评价标准，定期对体育课进行评估，确保体育课优质高效。但由于体育教师不足，课程开足率不符合国家标准。

2、实行大课间，丰富学生课间活动。学校认真组织学生在大课间上好“两操”，跳好校园集体舞，有时还组织学生在大课间开展跳绳、踢毽、拔河等活动。

3、组织学生开展下午半小时课外活动，确保学生每天每人1小时体育锻炼时间。学校以班为单位成立体育兴趣活动小组，体育组制定活动安排表，各班按照安排时间和内容进行活动，年级组负责检查落实。学校以年级为单位，利用下午课余时间，开展篮球、乒乓球，软式排球、广播操，校园集体舞、棋类等比赛活动。每次活动都有方案和比赛结果，学校对优胜者进行奖励。

4、精心组织春秋两季运动会。学校成立运动会领导小组，制定运动会实施方案，召开运动会筹备会，对运动会的各项工作进行周密布置。运动会结束后，学校对运动会总成绩前五名的班级和单项前三名运动员进行奖励。

5、学校每年对七年级新生进行一次军训。开学第一周，学校制定军训实施方案，聘请部队官兵，对新生进行军事化训练，军训结束时，各班进行展示活动。

6、学校定期开展卫生保健和疾病防疫宣传工作。安卫办每月向学生印发一次卫生保健和疾病防疫宣传资料，让学生学会自我保健，自我防疫。

7、学校每年组织学生体检1次，检查内容包括视力、胃、五官、血液等6项。学生体检率为100%。学校对每次体检结果进行跟踪服务，有问题的'立即通知家长，让学生所患疾病得到及时根治。

8、学校为在校学生购买了校方责任险，入保时间为9月，人数达2800人，投保单位是中国人民财产保险公司，由枣阳市教育局统一办理，学校总务处安排专人管理。

9、学校认真搞好学生视力状况监测工作，每学期组织学生进行2次视力检测，并积极开展防近视宣传防范活动。学校各班都贴有视力检测表，学生随时可以检测自己的视力。班主任利用班会向学生宣传防近视知识和不良学习习惯对视力的危害。由于学生积极参加体育锻炼，自觉做好眼保健操，加强自我防护，全校学生视力不良率仅为20%。

10、学校认真查验新生接种情况，鼓励动员未接种新生在家长的带领下到市防疫站接种，接种率达100%。

11、实施体质健康标准测试工作。学校成立体质健康标准测试领导小组和工作专班，制定测试工作计划，广泛宣传测试的意义、方法、要求和标准，定时开展测试活动。测试优秀率达30%，良好率达40%，及格率达98%。

四、认真落实体育卫生检查评估工作

学校通过问卷调查、体育考试、参加比赛、专家评定等形式对体育卫生工作进行检查评估，评估结果与教师评模、晋级和绩效工资挂钩，从而推进体育卫生工作的落实。

1、学校每学期组织部分家长和教师对学校体育卫生工作和体育教师的教学情况进行问卷调查，并根据调查结果制定改进措施，评定体育教师等次。

2、认真组织初中毕业考试，考试成绩作为体育教师中考奖的依据。每年中考学生体育成绩合格率在98%以上，优秀率在90%以上。

3、学校根据参加市级以上运动会人数和取得的成绩及中考体育特长生人数对体育教师进行评估，并根据评估结果进行奖惩。

4、学校安卫办每周对学校卫生工作进行一次检查，检查结果与班级评估挂钩。每学期对各处室卫生和班级卫生进行一次综合评定，评选出卫生先进处室和班级。

5、主管部门的领导和专家到校检查指导工作，检查结果作为学校体育卫生工作好坏的标准之一。

总之，我校体育卫生工作成效显著，食品卫生和环境卫生明显改善，卫生安全为0事故，体育活动形式多样，体育考试成绩稳步上升，学生健康体质明显增强。但是也存在不少问题，比如体育教师年龄老化，体育卫生保健教师缺编，体育场地面积不达标，体育器材数量不够，厕所蹲位不足，课桌椅陈旧等都需进一步改善。今后我们将从硬件和软件上改变体育卫生条件，逐步使各项指标达标，使体育卫生工作再上新台阶。

中学体育工作自查报告4

为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，我校牢固树立“健康第一”的理念，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。认真落实青少年体质健康措施，在全校形成了学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的体育运动氛围。

一、认真落实加强青少年体育的各项措施。

1、确实保障学生每天锻炼一小时。

我校严格执行国家体质健康标准，按课程标准开足开齐体育课，保证质量上好体育课，全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排课间操、长跑等体育锻炼活动，确保学生体育锻炼时间。

2、广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。

我校将阳光体育运动与体育课教学、课外体育活动有机结合起来，组织学生观看阳光体育运动教育片，鼓励学生走向运动场，走向大自然，积极投身到体育运动的大潮中。通过组织各种体育兴趣小组，并经常组织训练，注重发展学生体育运动的兴趣和特长，激发学生参加体育运动的热情。

3、建立了定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。

每学年组织一次全镇或全校的大型体育运动会，每学期组织一次专项性的体育运动比赛。因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动竞赛，做到人人有体育项目，班班有体育活动，使全体学生都有参加体育活动的机会，使每个学生都能掌握两项以上的体育运动技能。近年来我校陆续开展了乒乓球比赛、跳绳、踢毽子、拔河等单向性的体育运动比赛。

二、为学生体育运动提供了条件保障。

1、加强了体育、卫生教师队伍的建设。

为了确保体育运动的有效开展，我校在师资力量较薄弱的情况下努力提高体育教师的配备率，近两年我校配备了三名专职体育教师，并让有体育专长的教师，通过各种形式的学习，进一步提高自身的体育素质，充实体育教师队伍，发挥他们的特长，配合学校体育工作的`开展。我校夏蕙同志经常参加我镇卫生院的培训，担任我校的学生保健工作，并组织其他教师参加培训，弥补我校保健教师的不足。

2、努力完善体育、卫生设施设备。

我校努力建设标准化的体育运动场地，建成了200米的环形跑道，一个篮球场，乒乓球台5个，单、双杠各一个。购置了篮球、足球、排球、垒球、铅球、跳绳等体育运动器材，并逐年增加对体育运动设施的投入，基本上能够满足体育课和学生体育活动的需求。学生课桌椅配备齐全，男女厕所共三十六个蹲位，每天坚持打扫，定期进行消毒，保持清洁卫生。办公室配备了电热水壶，为学生提供了符合卫生要求的饮用水。

3、加强了体育、卫生的服务工作。

学校每年组织全体学生参加一次体检，新生入学时对每一个入学新生的预防接种证进行验证，配合中心卫生院搞好各种疫苗的接种工作，对学生加强卫生保健知识的宣传、教育。坚持晨检制度，加强对流行性、传染性疾病的防控。学校每年为全体学生购买了校方责任险，为学生提供了安全保障。

三、努力提高学生的体质健康水平。

严格执行《国家学生体质健康标准》，对学生体质健康进行测试，把健康作为评价学生全面发展的重要标准之一。在全面提高学生体质健康的同时，重点对体质健康测试的项目进行训练，经常进行测试，对体质健康不符合国家标准的学生经常组织有针对性的训练，努力提高学生体质健康合格率。加强对学生眼保健操的管理与指导，提高学生用眼卫生、保护视力的意识和能力，确保学生近视率保持在最低水平。

我校在加强青少年体育增强青少年体质工作上做出了很大的努力，但由于客观条件的限制，在体育设施设备上还需进一步完善，在学生体质健康监测方面还需进一步加强，在今后的工作中我们将进一步努力，更快、更好地开展好我校的加强青少年体育增强青少年体质工作。

中学体育工作自查报告5

为了全面推进小学生体质发展，促进小学生健康成长，现对我校小学部体育工作情况进行自查工作，报告如下：

一、体育教育管理

海洋实验中学（小学部）体育工作由曲超老师负责，体育老师工作认真、细致，爱心育人。我校小学部共六个年级，各年级一个班，共82人。一年中，从未发生过体育安全事故，小学部体育课开足率达到100%，体育课及体育活动课都有计划，有教案，每天都能保证学生充足的课外活动时间。除刮风、雨雪天气外，早操、课间操都能按时进行，并且政教员能到岗协助班主任老师。

体育教师与政教员相互配合，开展了多种体育比赛活动，例如：踢毽子、跳绳、大绳、仰卧起坐、运球接力等。按照低段年级和高段年级分开进行比赛，并分别决出单项和团体的优胜，这些比赛即锻炼了学生的积极性，又培养了学生勇敢向前、不屈不挠的精神。

二、设施保障

1、学校配有专门的器材室，能满足学生体育课所需的`器材需求。

2、学校每年都由镇卫生院对学生进行一次全面的体检。

三、评价机制

1、学校制订了体育课考核参照表，让教师和学生都明确方向，明确目标，并付于认真有效的实行。

2、从每年的国家体质测试表来看，我校小学部学生的整体身体素质处于良好状态。

四、存在的问题和不足

操场是原始的土质跑道，天气干燥时场地总是尘土飞扬。这严重影响了上课以及出操质量，小学生1-2年级在跑步时很容易摔倒，被石子擦伤。

中学体育工作自查报告6

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容，体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作，XX高度概括到“体者载知识之车而寓道德之舍也。”自20xx年分校设实验中学以来，我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据，以迎第四届中运会为契机，以开展各种体育活动为载体，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法。认真贯彻落实中央7号文件，省政府督导室3号文件和林区督导室6号文件，全员抓体育，全员参加体育，全校热情高涨，体卫工作形成了学校一道亮丽的风景线，结合此次林区教育局、教育督导室对全区中小学体育工作专项评估的东风，认真组织相关人员进行自查工作，形成此自查报告。

一、强化领导，建章立制。

为加强对学校体卫工作的领导，学校成立了由分管校长为组长，体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长，各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的'领导班子，将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容，学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。教务处专门出台了《体育课规范操作规程》，使学校体卫工作步入良性循环，持续发展之轨。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

二、克难进取，造创条件，完善体育设施。

学校现拥有250米4道环形跑道一块，风雨操场一块，室外篮球2块，排球场1块，羽毛球场1块，乒乓球台12张，由于地理环境的限制，体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准，由于体育器材有部分属于易耗产品，学校每年投入数万元添置体育器材，今年学校投入二万多元，新购篮球板架一付，乒乓球台二张，跨栏三十付，发令枪两支，发令子弹20xx发，秒表9块，坑沙两车，整理跑道2500平方米，接力棒8支，从物质上保证了体育教育的实施。

同时，学校在资金十分困难的情况下，于20xx年高标准新建了水冲式厕所一座，男女蹲位配备率达到国家配备标准。学校对住宿楼进行了全面翻新，住宿楼拥有标准化厕所4个，男女蹲位配备率达国家标准。校设有符合卫生标准的供水设备，20xx年学校统一给各班配置了饮水机，采用管网水供水，水质由林区疾控中心负责，卫生可靠，供水充足。学校现拥有标准教室21间，所有教室都按新标准全部粉刷，采光标准达到卫生部标准，各教室均按要求配置桌凳和日光灯。学校为21个教学班配备视力测试表，用于学生视力自测，提醒和教育学生对视力进行自我保护。

三、体育教师、医务工作者。

我校现有体育教师3人，医务工作人员1人，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。其中本科1人，专科3人，中教高级1人，中教一级2人。

四、健康第一，全面开展体育健身活动。

1、严格执行课程计划

确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划，每周开设体育2节，两周开设健康教育1节，体育由专业教师执教，健康教育由班主任兼任，早上7:10-7:30，下午4:40-5:00各班轮流进行千米长跑，各班轮流参加各种课外活动，保证学生每天至少一小时体育锻炼（含体育课），学校定期对学生进行健康教育，通过发放传单、办板报，办讲座等多种形式普及健康知识，同时常用药品的配备齐全，使在校学生在体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。

2、规范教学行为，教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求，要求节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈，确保了体育教学的质量。

3、强化学生体质标准测试

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，学校每年都由教务处牵头，以班主任为组织者，以任课体育教育为指导，多方努力，共同实施，高质量地完成《学生体质健康标准》测试；每年由体卫艺牵头，由班主任组织，校医指导，邀请区疾控中心对学生健康状况进行全面检查，校医对检查结果进行统计，分析，并发放健康建议书给每位同学。校医务室定期对教室，寝室进行全面消毒，在流行病高发期实行零报告制度，并发放足够的预防药品。

4、搞好传统项目训练。

我校是省级田径项目传统学校，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练，我校与文体局联手，共同对运动员进行培训，经常开展学生喜闻乐见的课外活动，学生身体素质以及竞技水平逐年提高。20xx年，文体局从我校抽调11名运动员参加全省青少年运动会，成绩颇丰，有3名同学获前八名。20xx年中考，我校有两名项目运动员被林区高级中学破格录取。20xx年秋我校成功承办了全区第四届中学生运动会，在这次运动会上，我校46名运动员参加了全部比赛项目，获团体总分第三名，金牌6枚、银牌8枚、铜牌13枚的好成绩，并有8人次打破上届运动会纪录。

五、存在的问题和整改措施

1、由于地理位置的原因，学校体育场地无法达到国家规定标准。

2、体育教学人员不够，年龄过大，无法按标准开足体育课和充分开展各类体育活动。

3、学校无食堂，学生吃饭无保障。

对应整改措施：

1、加强与上级联系。

2、已多次向主管部门反映。

3、食堂建设已在立项中。

实验中学在建校以来，在上级领导的关心和支持下，在全体实中人的共同努力下，取得了一定的成绩，我们将继往开来，与时俱进，为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

中学体育工作自查报告7

学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自xx年建校以来，我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神，结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估，认真组织相关人员进行自查工作，形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机，更好、更快地发展学校体育工作，从而增强我校学生的体质。

一、组织领导

组 长：王xx

副组长：储xx 郭xx

成 员：石xx等人

领导组下设办公室，办公室设在艺体教研组，负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制 强化体卫管理

学校成立了由分管校长为主管，教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环，可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

⒈体育方面

庐阳中学是xx年建成投入使用，学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品，学校每年都投入一笔资金添置体育器材，以保证体育课和课外活动的正常开展。xx年，为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩，学校投入了近万元，添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材，为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

⒉卫生方面

庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制，达标率100%;学校拥有标准化厕所30 个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

四、学校体育教师简介

我校现有体育专业教师5人(4男1女)，其中一名教师兼职保健教师，根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求，我校体育教师的配备率为100%，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

汪小宝，男，xx年7月毕业于阜阳师范学院，同年进入庐阳中学从事体育教师工作，担任艺体教研组长，中学二级教师，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩，所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

陈松，男，xx年7月调入庐阳中学从事体育教育工作，担任校工会副主席，中学一级教师，从教来，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，区级骨干教师，参与首届毕业班的体育日常训练工作。

罗春光，男，xx年7月毕业于安庆师范学院，xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，兼职保健教师，担任校团委组织委员，中学二级教师，参加首届毕业班的体育日常训练工作。

王双燕，女，xx年毕业于阜阳师范学院，xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，中学二级教师，所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩，创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖，并在xx年国庆节代表XX市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

五、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展

⒈坚持“健康第一”的指导思想，贯彻落实新课标的基本理念。

在实施体育教学过程中，依据新课标的精神，结合我校的实际，要求教研组制定工作计划，教师制定出切实可行的教学和工作计划，同时结合体育教学的特点，有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风;在教学实际中，重点抓好课堂教学环节，教师按照教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理，要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的`教学水平及教研能力，定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学，并要求每位教师积极撰写课堂反思，每学要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患，学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便

学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自xx年建校以来，我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神，结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估，认真组织相关人员进行自查工作，形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机，更好、更快地发展学校体育工作，从而增强我校学生的体质。

一、组织领导

组 长：王xx

副组长：储xx 郭xx

成 员：石xx等人

领导组下设办公室，办公室设在艺体教研组，负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制 强化体卫管理

学校成立了由分管校长为主管，教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环，可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

⒈体育方面

庐阳中学是xx年建成投入使用，学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品，学校每年都投入一笔资金添置体育器材，以保证体育课和课外活动的正常开展。xx年，为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩，学校投入了近万元，添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材，为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

⒉卫生方面

庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制，达标率100%;学校拥有标准化厕所30 个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

四、学校体育教师简介

我校现有体育专业教师5人(4男1女)，其中一名教师兼职保健教师，根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求，我校体育教师的配备率为100%，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

汪小宝，男，xx年7月毕业于阜阳师范学院，同年进入庐阳中学从事体育教师工作，担任艺体教研组长，中学二级教师，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩，所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

陈松，男，xx年7月调入庐阳中学从事体育教育工作，担任校工会副主席，中学一级教师，从教15年来，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，区级骨干教师，参与首届毕业班的体育日常训练工作。

罗春光，男，xx年7月毕业于安庆师范学院，xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，兼职保健教师，担任校团委组织委员，中学二级教师，参加首届毕业班的体育日常训练工作。

王双燕，女，xx年毕业于阜阳师范学院，xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，中学二级教师，所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩，创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖，并在xx年国庆节代表XX市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

五、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展

坚持“健康第一”的指导思想，贯彻落实新课标的基本理念。

在实施体育教学过程中，依据新课标的精神，结合我校的实际，要求教研组制定工作计划，教师制定出切实可行的教学和工作计划，同时结合体育教学的特点，有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风;在教学实际中，重点抓好课堂教学环节，教师按照教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理，要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力，定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学，并要求每位教师积极撰写课堂反思，每学要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患，学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便

签本(用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感)。

中学体育工作自查报告8

界牌中学建于1972年，学校现有10个教学班，在校学生504人，现有教职工31人。在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我们界牌中学以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，我校对贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十分重视，首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习有关文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针、促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，中学生是打基础的重要阶段，中学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为“校长—分管领导—体育教师”一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障。

三、认真自查，结论如下：

1、加强体育师资培训，构建优质教师队伍。

界牌中学一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备兼职体育教师2名，为了保证体育教师教学的积极性，学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训学习。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。七八年级体育课每周3节，九年级体育课每周2节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。

3. 开展多种体育活动，提高学生身体素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，这是我校对体育工作的定位。常规工作如：上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。今年秋季开学以后，我校掀起了学习体操的热潮，每天从清晨开始，各团队就利用课余按计划开展训练活动，使校园充满勃勃生机和朝气。我校每个学期都举行小型或专项运动会，学生和老师都积极参与其中。运动会的.举行，让学生在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德。

4. 设施设备逐渐完善，学生安全得到保障

近几年来，我校加大了体育卫生的硬件投入，学生活动场地正在变宽变好，各种器材逐年添置。我校学生食堂、小卖部都有卫生许可证，学校安全饮水达标率为基本达标，每年定期进行水质检测；厕所基本够用。我校始终把学生安全放在第一位。

5. 提高学生体育成绩，关注学生身体健康

近几年来，我校九年级学生全部参加了体育考试，并取得了令人满意的成绩，多次受到表扬。我校实施了体质健康标准测试工作，通过测试得知，学生的身体状况良好。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，没有配备卫生保健人员；体育教师教学水平存在一定的差距；学生近视现象不容乐观等。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体素质，不断提高教育教学水平，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，让体育工作不断向高层次的目标迈进。

总之，界牌中学体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

中学体育工作自查报告9

根据教育局发[20xx]157号关于转发市教育局《关于印发〈蚌埠市中小学体育工作督导评估工作方案〉的通知》的文件的精神，结合我校实际情况的，成立体育工作专项检查自查小组，对照蚌埠市《中小学体育工作督导评估指标体系》的评估细则，认真的自查，现将自查情况的汇报如下：

一、学校基本情况的：

我校目前在20xx学：共11班，其中：七年级2个班，八年级5个班，九年级4个班；在校学生人数567人，住校生225人，属非寄宿制学校，现有教职工40人。

二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作，成立了以副校长赵军同志任组长，蒋会任副组长，刘洪武、钱浩、商成军、姚海鹏、崔景凤同志为成员的体卫工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况的：

1、教育管理方面：

（1）我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

（3）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，达标率确保100%，优秀率逐年提高等。

2、条件保障方面：

（1）我校有专职体育教师3人，平均年龄33岁。其中：本科学历3人。按初中每6-7个班配备1名体育教师，我校应配3人，已达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高教师的素质。

（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前校医还没有配备。

（4）学校体育场地较好，但体育设施、设备较差：无正规的足球场，体育器材较少。

（5）学校厕所蹲位不足，下课时上厕所较拥挤。

（6）学校目前无食堂，师生均感到非常的的不方便。学校由于资金有限，学生食堂仍得不到解决。

3、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况的。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。掌握了学生身体素质、发育和体能情况的。

（2）学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的`缓解。

四、存在问题和.改措施

1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材不足。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

2、学校无食堂，学生吃饭得不到解决。

整改措施：

（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状。

（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入。

总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力－特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

中学体育工作自查报告10

在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真 自查，现将自查情况汇报如下：

一、领导高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此项工作十分重视，首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，让广大教职员工进一步明确，加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。成立典明中学体育工作领导小组，王曙光校长任组长，祝建生副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员：政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长。学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线，做好班主任工作，督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

三、自查结论：

1、加强师资培训，构建优质教师队伍。

典明中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师1名，为了保证体育的积极性，学校积极为体育、卫生教师购买服装，不断选派体育教师参加培训，培训率达到100%,其中秦丹老师毕业于体育学院,具有基本的体育理论知识，具有从事体育教学必需的基本能力，包括：口令清晰、响亮，口哨运用自如，动作示范准确，语言表达清楚、简练，教法恰当、新颖，队列调度合理；有教学总结和教研能力，有组织体育竞赛和运动训练的能力；学历达到国家规定的要求。刻苦研修，责任心强，能够出色的完成所负责的各项工作任务。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班2节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展25分钟的大课间操活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。

3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行运动会比赛准备活动时，体育教师克服实际困难，每天从清晨开始，利用一切有效时间，按计划开展各种训练活动，使我校男子田径队在比赛时获得了全县第四名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛，9月份的秋季兵乓球比赛，在活动中，学生和老师都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德。

4、场地、设施布局合理，符合要求。

学校现有200米田径场一块（无环形跑道），篮球场地一块，排球场地一块，器械体操区80多平方米，单杠三副，双杠两副，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室；每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

5、体育卫生设施完备，相关部门检测达标。

学校现在门卫室一间，兼管体育卫生安全；心理咨询室一间，除刘先莹老师专职负责学生心理健康咨询外，又配备辅助人员1人；学校教室采光照明率为100%；课桌椅配备率为100%，校园水源每年卫生部门定期进行水质鉴定，水质合格；厕所蹲位40个；达标率98%；定期接受卫生部门、食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。

四、存在的问题和努力的方向。

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的'取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在一定的差距；学生总体体质健康标准达标率为28.4%，远远低于目标要求，学生视力不良率高达27.1%，比去年同期增加2.7%，且年级越高近视率越高，学生肥胖超重占学生总人数的4%，呈逐年递增趋势。今后，我们要不断加强学习，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

中学体育工作自查报告11

根据教育局发[20xx]157号关于转发市教育局《关于印发〈蚌埠市中小学体育工作督导评估工作方案〉的通知》的文件的精神，结合我校实际情况，成立体育工作专项检查自查小组，对照蚌埠市《中小学体育工作督导评估指标体系》的评估细则，认真的自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况：

我校目前在20xx-20xx学：共11班，其中：七年级2个班，八年级5个班，九年级4个班；在校学生人数567人，住校生225人，属非寄宿制学校，现有教职工40人，中学体育工作专项检查自查报告。

二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作，成立了以副校长赵军同志任组长，蒋会任副组长，刘洪武、钱浩、商成军、姚海鹏、崔景凤同志为成员的体卫工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实，整改报告《中学体育工作专项检查自查报告》。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

（3）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，达标率确保xx0%，优秀率逐年提高等。

2、条件保障方面：

（1）我校有专职体育教师3人，平均年龄33岁。其中：本科学历3人。按初中每6-7个班配备1名体育教师，我校应配3人，已达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高教师的素质。

（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的'落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前校医还没有配备。

（4）学校体育场地较好，但体育设施、设备较差：无正规的足球场，体育器材较少。

（5）学校厕所蹲位不足，下课时上厕所较拥挤。

（6）学校目前无食堂，师生均感到非常不方便。学校由于资金有限，学生食堂仍得不到解决。

3、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

（2）学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解。

四、存在问题和整改措施

1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材不足。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

2、学校无食堂，学生吃饭得不到解决。

整改措施：

（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状。

（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入。

总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力－特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

中学体育工作自查报告12

我校是一所镇办初级中学，现有在校生227人，小学在校生123人，中学在校生104人；教职工24人。多年来，我们全面贯彻教育方针，全力推进素质教育，贯彻学校体育及卫生工作条例，注重学生德智体美劳全面发展，增强了学生的体魄，保护和增进青少年学生的身心健康。现将我们落实学校体育及卫生工作条例情况汇报如下：

一、组织管理

1.主抓教育教学工作的业务校长负责学校体育和卫生工作。政教主任和教导主任具体主抓；建立了体音美教研组；小学附设在副科教研组中。

2.校长、主抓教育教学工作的业务校长及具体主抓政教主任和教导主任都熟悉和掌握学校体育卫生工作的政策、法规；学校的计划、总结都列出专项进行安排；初中、小学都有专项的体育卫生工作计划和总结。

3.学校每年都投入一定的经费用于学校体育卫生工作。如每年核销教师的体检费；采取个人出一点，单位出一点的办法，与乡卫生院合作为全体教师办理全年看病优惠卡；今年投入1000多元买体育器材。

4.校长、主任每学期都听体育教师的课；期末都对体育教师进行考核，同时，重视教师的培训工作，支持教师参加县教体局组织的体育教师培训和心理健康教育培训。

1.班主任都能全面了解学生，掌握学生的体质状况、积极组织学生参加学校组织的篮球赛、拔河、会操、越野、跳绳等各项体育活动，中小学的`大型体育活动预案，有记录；并把体育工作的开展情况作为评选先进校（班）及优秀教师、三好学生的重要条件之一。

2.中小学都能按课程计划上，无挤占挪用现象。

3.中小学能够保证学生每天1小时体育锻炼时间；各中小学能根据本校实际定期组织课外体育活动，体育活动做到了制度化、规范化，建立了中小学体育活动安全制度，把活动安全作为体育活动的重中之重，常抓不懈。中学、完全小学及幼儿园每年都组织召开田径运动会、家长与幼儿运动会。

4.中学和3所完全小学都建立有可与体育运动训练队，有训练计划，并做到坚持经常化。各中小学能结合本校实际组织开展体育兴趣小组活动。

5.中学、小学有专职体育教师，能够根据实际情况组织他们进行培训或外出学习活动。

6.中学、小学的体育场地和体育器材基本上满足了教学的需要，没达到国家规定的标准。

7.中小学能根据本校实际组织学生进行业余训练。

8.中小学坚持开展大课间活动，课间组织学生开展了第八套全国中小学生系列广播体操、眼保健操即自编活动操。

学校档案中有《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》《学校食堂与学生集体餐饮卫生管理规定》《学生集体用餐卫生监督办法》及上级有关文件、会议记录，学校卫生检查评比办法，检查记录等。

（一）教学卫生

1.中小学教室的办公照明平均照度大多数不符合国家规定的采光标准。

2.中小学的教室里的黑板部分有破损或裂缝，部分有照明灯。

3.教师办公桌椅，学生的课桌凳都不符合标准。

（二）学校食品卫生

1.中学食堂已建立有相应的规章制度，入镜上墙；学校食堂由主管校长负责食堂卫生和安全工作；食堂有卫生许可证，从业人员有健康证；食品原料的选购、加工、制作、贮藏等环节都符合标准，由于有严格的食堂卫生管理制度与措施，近年来从没发生过食物中毒事件。中学无餐厅。

2.中小学无符合国家规定的供水设备；师生的饮用水符合国家标准。

（三）健康管理

1.中学、小学定期组织学生到所在地的卫生院进行健康体检。

2.中小学有学生体质健康卡。

（四）健康教育

1.各中小学能根据本校学生的实际情况，采取主题班会，手抄报、发宣传材料等形式，定期对学生进行防传染病和流行病知识教育。

2.小学健康教育由班主任兼任；中学由体育教师兼任。教学课时安排在地方课时，每两周一次，教学内容为县教文体局发的健康教育。

3.中小学生都掌握基本的健康知识，养成了良好的健康行为和习惯。

4.中学、小学没有标准的卫生室。

我们的学校体育卫生工作距上级的要求还有一定的距离，增强学生的体质，培养他们强键的体魄和顽强的意志，提高学生的身心健康水平是学校体育卫生工作的重要任务。在今后的工作中，我们在学校体育卫生工作中，进一步坚持全面发展，预防为主，增进健康的原则，把学校体育卫生工作提高到一个新水平。

中学体育工作自查报告13

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容，体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据，以迎接省运会为契机，以开展各种体育活动为载体，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法。结合此次县教育局、教育督导室对全县中小学体育工作专项评估的东风，认真组织相关人员进行自查工作，形成此自查报告。

一、强化领导，建章立制

为加强对学校体卫工作的领导，学校成立了由分管校长为组长，体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长，各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子，将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容，学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。教务处专门出台了《体育课规范操作规程》，使学校体卫工作步入良性循环，持续发展之轨。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

二、克难进取，造创条件，完善体育设施

学校现拥有300米6道环形田径场一个，室外篮球2块，排球场1块，羽毛球场1块，室外乒乓球台6张，室内乒乓球台2张。由于地理环境的限制，体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准，由于体育器材有部分属于易耗产品，学校每年投入数万元添置体育器材，今年学校投入二万多元，新购篮球板架一付，乒乓球台二张，秒表3块，坑沙两车，整理跑道20xx平方米，接力棒8支，从物质上保证了体育教育的实施。

同时，学校在资金十分困难的情况下，于20xx年对住宿楼进行了全面改建。配建了洗澡间和卫生间，于20xx年高标准新建了女生公寓和水冲式厕所各一座，

男女蹲位配备率达国家配备标准。校设有符合卫生标准的供水设备。今年学校统一给各班配置了新的饮水机，水质由卫生局负责，卫生可靠，供水充足。

学校现拥有标准教室24间，所有教室都按新标准全部粉刷，采光标准达到卫生部标准，各教室均按要求配置桌凳和日光灯。学校为24个教学班配备视力测试表，用于学生视力自测，提醒和教育学生对视力进行自我保护。

三、体育教师、医务工作者

我校现有体育教师3人，医务工作人员1人，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。其中本科3人，专科1人，中教一级3人，其中，宋巍为荆门市体育学科骨干教师。

四、健康第一，全面开展体育健身活动

1、严格执行课程计划

确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划，每周开设体育课2节，健康教育1节，体育由专业教师执教，健康教育由班主任兼任，早操各班轮流进行千米长跑，各班轮流参加各种课外活动，保证学生每天至少一小时体育锻炼（含体育课），学校定期对学生进行健康教育，通过发放传单、办板报，办讲座等多种形式普及健康知识，同时常用药品的配备齐全，使在校学生在体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。

2、规范教学行为，教务处对体育教师的'课堂教学提出了具体要求，要求节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈，确保了体育教学的质量。

3、强化学生体质标准测试

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，学校每年都由教务处牵头，以班主任为组织者，以任课体育教育为指导，多方努力，共同实施，高质量地完成《学生体质健康标准》测试；每年由体卫艺牵头，由班主任组织，校医指导，邀请镇中心医院对学生健康状况进行全面检查，校医对检查结果进行统计，分析，并发放健康建议书给每位同学。校医务室定期对教室，寝室进行全面消毒，在流行病高发期实行零报告制度，并发放足够的预防药品。

4、搞好传统项目训练。

我校是县级女子篮球项目传统学校，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练，我校与周边学校联手，共同对运动员进行培训，经常开展学生友谊篮球赛，学生身体素质以及竞技水平逐年提高。从20xx年至今，我校女子篮球队在县举办的篮球赛中均获名次。

五、存在的问题

1、学校体育器材无法达到国家规定标准。

2、体育教学人员不够，无法按标准充分开展各类体育活动。

3、体育设施不够标准。

毛李中学在建校以来，在上级领导的关心和支持下，在全体实中人的共同努力下，取得了一定的成绩，我们将继往开来，与时俱进，为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

中学体育工作自查报告14

一、学校概况。

余杭区良渚镇中学有教学班25个，学生1100余人，教职工118人，其中专任教师92人，高级教师7人，一级教师56人，二级教师26人；学校占地36668平方米，建筑面积为16490平方米，绿化面积为18700平方米；学校于XX年被评为杭州市示范初中，XX年评为浙江省示范中学。

多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。

二、完善制度、强化管理

1、管理体制。

我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分管副校长分工负责，政教处、教务处、总务处具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实，有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生、艺术及劳技、科技等教育，在余杭区教育局、良渚镇党委政府的支持下,加大了经济投入，改善办学条件,在投资3000万元，新建了16490平方米新校舍的基础上，又建了300米塑胶跑道、四个篮球场和二个排球场，配备了实施新课程必须的体育器具,建成校园因特网、校园广播电视网、添置师生电脑125台，配备2个多媒体教室,音、舞蹈教室和美教室,购置数码相机、摄影机等,学校食堂购置了冰柜、食物留成用冰箱，全校各教室及办公室均配置饮水机等，学校投入近30余万元对校园进行了绿化,美化，改善办学条件，优化了育人环境。

3、师资培训。

我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍，体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训，教师均已取得了大专以上学历文凭，XX年学校从浙江大学体育系引进了体育教师，在岗教师整体具有较强的专业素养。

三、落实措施，工作到位

（一）、体育工作

学校共有5名在职体育教师，均为大专以上学历，其中有女教师2人，中学一级教师2人，党员教师2人，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，校领导经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性；教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量，教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。

学校现有含300米塑胶跑道的运动场，足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。

我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课，重视“达标”工作，达标率达到98％以上，平时学校重视学生“两操”，体育工作坚持普及与竞技相结合，体育兴趣小组的辅导老师常年坚持，其他教师各尽其责，分工配合，全校体育教师团结协作，互帮互学，学校长年开展学生的体育训练，开好田径运动会，促进学生加强体育锻炼，增强体质。XX年，学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩，中学生篮球赛男子第二名，XX年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名（初中组共有30多支代表队）。

教研气氛浓厚，董晔老师的《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。教师极积研究新大纲以及现代教学模式，了解课程设置，熟悉学生状况，制定适合学生生理特点的训练计划，科学有效的提升了教学效率。

学校为积极配合全民健身的工作，常年坚持群众性体育活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的`号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召，根据运动场“向社会开放”的要求，假期允许社会成员进入学校操场，进行早晚锻炼，打篮球、做操等，学校积极配合良渚镇人民运动会，不仅教师组队积极参加，而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、XX年连续获得前3名。

近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。

（二）、艺术教育工作

学校开展艺术教育坚持以学生为本，以学生的发展为本，把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分，确立“课堂教学是实施素质教育的主场地，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，加大艺术课程力度，探索课堂教学模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动，通过上研究课、示范课、优质课等形式，提高了教师的理论素养和业务知识，提高课堂教学效率，促使艺术教育质量不断提高。

我校有音乐、美术、劳动技术老师共6位，学校按新课程的要求，开足开齐艺术课，加强音、美、劳技教育，充分挖掘学生的个性特长。我校是余杭区书法实验基地，学校领导重视艺术科技教育，培养学生动手、动口能力，重视科普教育，开设第二课堂，根据学生的爱好、特长，组织开展各类课外兴趣小组。学校每学年定期开展艺术科技活动，学校定期在橱窗展出各类活动照片，使学校洋溢着浓厚的校园文化氛围。

充分挖掘学生的个性特长；以校艺术周活动为载体，每年组织学生优秀绘画作业和手工作品展览。学校根据学生的爱好、特长，组织开展各类课外兴趣小组，开展舞蹈、绘画比赛、书法比赛、课本剧表演等活动，各项活动给学生一片自由遨游的天空，激发了他们的学习兴趣，充分发展了学生的特长，丰富了校园生活，培养了学生的能力，增强了班级的凝聚力，增加了校园艺术氛围，也充分发挥了学生主体性，展现了学生的个性与特长。

我校是余杭区书法教育实验基地；重视科普教育，开设第二课堂，定期开展艺术科技活动，中学时代是放飞想象的花季， 我校学生电脑科幻画制作《放飞思想、探索科技》、《保护野生动物就是保护人类自己》、《环境保护刻不容缓》等作品分别在市区、获奖，其中《环境保护刻不容缓》获杭州市二等奖

XX.年余杭区中小学航模比赛在我校进行，我校获得团体二等奖），我校劳动技术教学中的民间工艺制作非常有特色，学生手工艺品内容广、品种多，每年学生到敬老院慰问孤寡老人，在老人的窗上贴上自己的剪制的窗花，都引起他们特别的高兴和赞赏。

学校积极营造健康、高雅的文化艺术氛围，教室走道的墙壁上挂著名人名画，陶冶了学生情操，营造了美的校园气氛。

（三）、卫生工作

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，学校领导高度重视学校卫生工作，学校成立了以校长为组长，政教处、教务处、总务处、医务室负责人组成的学校爱国卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，每年制订学校卫生工作计划，制度落实、并上墙，定期进行卫生检查，搞好校园卫生。校园整洁优美，连续几年被评为市、区 “卫生先进单位”，

1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，定期对学生进行常规体格检查，学生总近视率低于30%，控制年近视发病率在5％以下。

2、严格食品卫生，执行“食品卫生法”，加强食堂卫生管理，保证师生健康。

我校现有学生1100余人，在构建和谐校园的过程中，学校加强了对食堂工作的领导。(1)、建立了食堂管理组织并履行工作职责。学校建立了以行政领导、工会主席、食堂主管等为成员的食堂工作领导小组，负责食堂工作的领导；建立了以工会成员、年级组长、班主任、学生代表为成员的饭菜质量监督小组，收集对食堂工作的信息；学校在每学期开学初，由每个年级组推荐三位教师代表，负责参与每月的食物进货招投标工作，并每天轮流进行进货质量验收及食堂的常规检查。

(2)、规范和完善食堂卫生的一系列管理制度。在食堂内部，由3个师傅以周为单位轮流掌勺，把握业务。食堂内部配套设施比较齐全，同时，根据卫生监督所的要求，有仓库保管员、农药检测员，每餐的各种凉菜各取少许样品留置于冷柜中保存24小时以上，以备查验。

学校对食堂职工定期进行体检，都持有上岗证，平时坚持穿工作服上班；加强对食堂人员的教育，提高他们的卫生意识。定期召开食堂人员会议，对他们进行食堂卫生、安全工作培训，把工作好坏和奖惩挂钩。区卫生防疫站、工商所多次对我校的食堂工作进行了检查指导，并对餐具消毒情况进行作了临时性抽查，对我校的食堂工作进行了肯定，今年我校被评为余杭区a级食堂。

3、重视卫生教育。开展青春期教育，心理健康辅导，开辟心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，使学生自我调节，提高心理健康水平，增强自我教育能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次进行卫生教学宣传讲座，使学生对日常生活卫生知识的知晓率、养成率均达80%以上。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，特别对艾滋病和吸毒等教育，在各学科渗透的基础上，通过专题教育等形

中学体育工作自查报告15

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》情况，根据《县教育局关于做好迎接省20xx年中小学体育与艺术教育展演工作及专项督导检查的通知》精神，我校积极组织、开展此项工作，积极自查。现将自查情况汇报如下：

一、端正思想，强化领导

1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了校长为组长体育与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导，扎实自查

学校制定了体艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况，汇报如下

1、转变观念，思想重视

我校一贯以来重视体育艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生国家体质健康标准》等体育艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育艺术教育更作为学校的.重点工作来抓。

2、严格执行，保证质量

严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。根据我校的实际情况，每个班级设置体育与健康课程3节，音乐、美术课各1节，均由专任教师执教；上午、下午每两节课后设置活动各20分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动及“大家唱、大家跳”艺术教育活动。

3、开展活动，提高素质

开展丰富多彩的活动，提高学生素质。强化管理，制定制度，分工协作，建立良好、高效的工作秩序。我校在体艺工作中除了常规工作如：上课、广播操、眼保健操外，我校每学年开好一系列的全校性的体育艺术活动。如：运动会（秋季的田径运动会、春季的达标运动会），广播操比赛，拔河比赛，乒乓球比赛，学生书法、美术作品展及文艺晚会等。这些活动激发了学生的学习兴趣、陶冶了学生的思想情操、丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。通过以上工作锻炼学生素质，提高学生能力、展示学生才华。

4、我校认真落实学校体育工作条例、艺术教育工作规程，认真落实国家体育锻炼标准，中考达标测试中我校学生成绩优良。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如：

1、学校基础设施有待进一步改善，专用教室不专业。根据学校现状，各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求，存在一定的距离。

2、作为一所农村中学，由于底子薄，教育经费相对有限，器材配备不足，个别活动还不能正常开展，一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

3、体卫艺师资队伍的整体素质还有待进一步提升，以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。

今后，我们要不断加强学习和提高，加强体艺教师工作的责任心培养，通过开展师徒结对活动和业务培训等活动，加强体育艺术教育工作的研究，进一步提高体艺教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平，

第五篇：中学体育工作自查报告

中学体育工作自查报告1

为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，我校牢固树立“健康第一”的理念，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。认真落实青少年体质健康措施，在全校形成了学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的体育运动氛围。

一、认真落实加强青少年体育的各项措施。

1、确实保障学生每天锻炼一小时。

我校严格执行国家体质健康标准，按课程标准开足开齐体育课，保证质量上好体育课，全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排课间操、长跑等体育锻炼活动，确保学生体育锻炼时间。

2、广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。

我校将阳光体育运动与体育课教学、课外体育活动有机结合起来，组织学生观看阳光体育运动教育片，鼓励学生走向运动场，走向大自然，积极投身到体育运动的大潮中。通过组织各种体育兴趣小组，并经常组织训练，注重发展学生体育运动的兴趣和特长，激发学生参加体育运动的热情。

3、建立了定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。

每学年组织一次全镇或全校的大型体育运动会，每学期组织一次专项性的体育运动比赛。因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动竞赛，做到人人有体育项目，班班有体育活动，使全体学生都有参加体育活动的机会，使每个学生都能掌握两项以上的体育运动技能。近年来我校陆续开展了乒乓球比赛、跳绳、踢毽子、拔河等单向性的体育运动比赛。

二、为学生体育运动提供了条件保障。

1、加强了体育、卫生教师队伍的建设。

为了确保体育运动的有效开展，我校在师资力量较薄弱的情况下努力提高体育教师的配备率，近两年我校配备了三名专职体育教师，并让有体育专长的教师，通过各种形式的学习，进一步提高自身的体育素质，充实体育教师队伍，发挥他们的特长，配合学校体育工作的开展。我校夏蕙同志经常参加我镇卫生院的培训，担任我校的学生保健工作，并组织其他教师参加培训，弥补我校保健教师的不足。

2、努力完善体育、卫生设施设备。

我校努力建设标准化的体育运动场地，建成了200米的环形跑道，一个篮球场，乒乓球台5个，单、双杠各一个。购置了篮球、足球、排球、垒球、铅球、跳绳等体育运动器材，并逐年增加对体育运动设施的投入，基本上能够满足体育课和学生体育活动的需求。学生课桌椅配备齐全，男女厕所共三十六个蹲位，每天坚持打扫，定期进行消毒，保持清洁卫生。办公室配备了电热水壶，为学生提供了符合卫生要求的饮用水。

3、加强了体育、卫生的服务工作。

学校每年组织全体学生参加一次体检，新生入学时对每一个入学新生的预防接种证进行验证，配合中心卫生院搞好各种疫苗的接种工作，对学生加强卫生保健知识的宣传、教育。坚持晨检制度，加强对流行性、传染性疾病的防控。学校每年为全体学生购买了校方责任险，为学生提供了安全保障。

三、努力提高学生的体质健康水平。

严格执行《国家学生体质健康标准》，对学生体质健康进行测试，把健康作为评价学生全面发展的'重要标准之一。在全面提高学生体质健康的同时，重点对体质健康测试的项目进行训练，经常进行测试，对体质健康不符合国家标准的学生经常组织有针对性的训练，努力提高学生体质健康合格率。加强对学生眼保健操的管理与指导，提高学生用眼卫生、保护视力的意识和能力，确保学生近视率保持在最低水平。

我校在加强青少年体育增强青少年体质工作上做出了很大的努力，但由于客观条件的限制，在体育设施设备上还需进一步完善，在学生体质健康监测方面还需进一步加强，在今后的工作中我们将进一步努力，更快、更好地开展好我校的加强青少年体育增强青少年体质工作。

中学体育工作自查报告2

根据教育局发[20xx]157号关于转发市教育局《关于印发〈蚌埠市中小学体育工作督导评估工作方案〉的通知》的文件的精神，结合我校实际情况，成立体育工作专项检查自查小组，对照蚌埠市《中小学体育工作督导评估指标体系》的评估细则，认真的自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况：

我校目前在20xx-20xx学：共11班，其中：七年级2个班，八年级5个班，九年级4个班；在校学生人数567人，住校生225人，属非寄宿制学校，现有教职工40人，中学体育工作专项检查自查报告。

二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作，成立了以副校长赵军同志任组长，蒋会任副组长，刘洪武、钱浩、商成军、姚海鹏、崔景凤同志为成员的体卫工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实，整改报告《中学体育工作专项检查自查报告》。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

（3）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，达标率确保xx0%，优秀率逐年提高等。

2、条件保障方面：

（1）我校有专职体育教师3人，平均年龄33岁。其中：本科学历3人。按初中每6-7个班配备1名体育教师，我校应配3人，已达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高教师的素质。

（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前校医还没有配备。

（4）学校体育场地较好，但体育设施、设备较差：无正规的足球场，体育器材较少。

（5）学校厕所蹲位不足，下课时上厕所较拥挤。

（6）学校目前无食堂，师生均感到非常不方便。学校由于资金有限，学生食堂仍得不到解决。

3、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的'实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

（2）学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解。

四、存在问题和整改措施

1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材不足。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

2、学校无食堂，学生吃饭得不到解决。

整改措施：

（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状。

（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入。

总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力－特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

中学体育工作自查报告3

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》情况，根据《县教育局关于做好迎接省20xx年中小学体育与艺术教育展演工作及专项督导检查的通知》精神，我校积极组织、开展此项工作，积极自查。现将自查情况汇报如下：

一、端正思想，强化领导

1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了校长为组长体育与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导，扎实自查

学校制定了体艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况，汇报如下

1、转变观念，思想重视

我校一贯以来重视体育艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生国家体质健康标准》等体育艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育艺术教育更作为学校的重点工作来抓。

2、严格执行，保证质量

严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的'九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。根据我校的实际情况，每个班级设置体育与健康课程3节，音乐、美术课各1节，均由专任教师执教；上午、下午每两节课后设置活动各20分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动及“大家唱、大家跳”艺术教育活动。

3、开展活动，提高素质

开展丰富多彩的活动，提高学生素质。强化管理，制定制度，分工协作，建立良好、高效的工作秩序。我校在体艺工作中除了常规工作如：上课、广播操、眼保健操外，我校每学年开好一系列的全校性的体育艺术活动。如：运动会（秋季的田径运动会、春季的达标运动会），广播操比赛，拔河比赛，乒乓球比赛，学生书法、美术作品展及文艺晚会等。这些活动激发了学生的学习兴趣、陶冶了学生的思想情操、丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。通过以上工作锻炼学生素质，提高学生能力、展示学生才华。

4、我校认真落实学校体育工作条例、艺术教育工作规程，认真落实国家体育锻炼标准，中考达标测试中我校学生成绩优良。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如：

1、学校基础设施有待进一步改善，专用教室不专业。根据学校现状，各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求，存在一定的距离。

2、作为一所农村中学，由于底子薄，教育经费相对有限，器材配备不足，个别活动还不能正常开展，一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

3、体卫艺师资队伍的整体素质还有待进一步提升，以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。

今后，我们要不断加强学习和提高，加强体艺教师工作的责任心培养，通过开展师徒结对活动和业务培训等活动，加强体育艺术教育工作的研究，进一步提高体艺教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平，

中学体育工作自查报告4

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容，体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作，XX高度概括到“体者载知识之车而寓道德之舍也。”自20xx年分校设实验中学以来，我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据，以迎第四届中运会为契机，以开展各种体育活动为载体，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法。认真贯彻落实中央7号文件，省政府督导室3号文件和林区督导室6号文件，全员抓体育，全员参加体育，全校热情高涨，体卫工作形成了学校一道亮丽的风景线，结合此次林区教育局、教育督导室对全区中小学体育工作专项评估的东风，认真组织相关人员进行自查工作，形成此自查报告。

一、强化领导，建章立制。

为加强对学校体卫工作的领导，学校成立了由分管校长为组长，体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长，各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子，将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容，学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。教务处专门出台了《体育课规范操作规程》，使学校体卫工作步入良性循环，持续发展之轨。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

二、克难进取，造创条件，完善体育设施。

学校现拥有250米4道环形跑道一块，风雨操场一块，室外篮球2块，排球场1块，羽毛球场1块，乒乓球台12张，由于地理环境的.限制，体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准，由于体育器材有部分属于易耗产品，学校每年投入数万元添置体育器材，今年学校投入二万多元，新购篮球板架一付，乒乓球台二张，跨栏三十付，发令枪两支，发令子弹20xx发，秒表9块，坑沙两车，整理跑道2500平方米，接力棒8支，从物质上保证了体育教育的实施。

同时，学校在资金十分困难的情况下，于20xx年高标准新建了水冲式厕所一座，男女蹲位配备率达到国家配备标准。学校对住宿楼进行了全面翻新，住宿楼拥有标准化厕所4个，男女蹲位配备率达国家标准。校设有符合卫生标准的供水设备，20xx年学校统一给各班配置了饮水机，采用管网水供水，水质由林区疾控中心负责，卫生可靠，供水充足。学校现拥有标准教室21间，所有教室都按新标准全部粉刷，采光标准达到卫生部标准，各教室均按要求配置桌凳和日光灯。学校为21个教学班配备视力测试表，用于学生视力自测，提醒和教育学生对视力进行自我保护。

三、体育教师、医务工作者。

我校现有体育教师3人，医务工作人员1人，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。其中本科1人，专科3人，中教高级1人，中教一级2人。

四、健康第一，全面开展体育健身活动。

1、严格执行课程计划

确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划，每周开设体育2节，两周开设健康教育1节，体育由专业教师执教，健康教育由班主任兼任，早上7:10-7:30，下午4:40-5:00各班轮流进行千米长跑，各班轮流参加各种课外活动，保证学生每天至少一小时体育锻炼（含体育课），学校定期对学生进行健康教育，通过发放传单、办板报，办讲座等多种形式普及健康知识，同时常用药品的配备齐全，使在校学生在体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。

2、规范教学行为，教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求，要求节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈，确保了体育教学的质量。

3、强化学生体质标准测试

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，学校每年都由教务处牵头，以班主任为组织者，以任课体育教育为指导，多方努力，共同实施，高质量地完成《学生体质健康标准》测试；每年由体卫艺牵头，由班主任组织，校医指导，邀请区疾控中心对学生健康状况进行全面检查，校医对检查结果进行统计，分析，并发放健康建议书给每位同学。校医务室定期对教室，寝室进行全面消毒，在流行病高发期实行零报告制度，并发放足够的预防药品。

4、搞好传统项目训练。

我校是省级田径项目传统学校，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练，我校与文体局联手，共同对运动员进行培训，经常开展学生喜闻乐见的课外活动，学生身体素质以及竞技水平逐年提高。20xx年，文体局从我校抽调11名运动员参加全省青少年运动会，成绩颇丰，有3名同学获前八名。20xx年中考，我校有两名项目运动员被林区高级中学破格录取。20xx年秋我校成功承办了全区第四届中学生运动会，在这次运动会上，我校46名运动员参加了全部比赛项目，获团体总分第三名，金牌6枚、银牌8枚、铜牌13枚的好成绩，并有8人次打破上届运动会纪录。

五、存在的问题和整改措施

1、由于地理位置的原因，学校体育场地无法达到国家规定标准。

2、体育教学人员不够，年龄过大，无法按标准开足体育课和充分开展各类体育活动。

3、学校无食堂，学生吃饭无保障。

对应整改措施：

1、加强与上级联系。

2、已多次向主管部门反映。

3、食堂建设已在立项中。

实验中学在建校以来，在上级领导的关心和支持下，在全体实中人的共同努力下，取得了一定的成绩，我们将继往开来，与时俱进，为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

中学体育工作自查报告5

学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自xx年建校以来，我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神，结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估，认真组织相关人员进行自查工作，形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机，更好、更快地发展学校体育工作，从而增强我校学生的体质。

一、组织领导

组长：王xx

副组长：储xx郭xx

成员：石xx等人

领导组下设办公室，办公室设在艺体教研组，负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制强化体卫管理

学校成立了由分管校长为主管，教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使

之步入良性循环，可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

⒈、体育方面

庐阳中学是xx年建成投入使用，学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品，学校每年都投入一笔资金添置体育器材，以保证体育课和课外活动的正常开展。XX年，为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩，学校投入了近万元，添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材，为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

⒉、卫生方面

庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制，达标率100%;学校拥有标准化厕所30个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

四、学校体育教师简介

我校现有体育专业教师5人(4男1女)，其中一名教师兼职保健教师，根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求，我校体育教师的配备率为100%，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

汪小宝，男，xx年7月毕业于阜阳师范学院，同年进入庐阳中学从事体育教师工作，担任艺体教研组长，中学二级教师，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩，所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

陈松，男，xx年7月调入庐阳中学从事体育教育工作，担任校工会副主席，中学一级教师，从教来，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，区级骨干教师，参与首届毕业班的体育日常训练工作。共2页，当前第 1页12中学体育工作专项督导自查报告范文 相关内容:个人师德师风自查报告师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的`前提，更是每一位教师的立身之本。我校本次暑期思想纪律作风整顿活动的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作街道统计“双基”建设自查报告街道统计“双基”建设自查报告为了认真贯彻落实《区人民政府办公室关于做好街道统计基础规范化达标工作的通知》（岸政办【xx】68号）精神，在区统计局领导和区统计局综合科负责人的具体指导下，四唯街于xx年11月16日召开街、社区两级统计

教育教学工作自查报告尊敬的旗教育局.教研部评估领导：我校为进一步提高教育教学质量，深化教育改革，推进教育创新，全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策.法律.法规，遵循教育教学规律，运用科学的.教育教学新理念.方法和手段，确保我校几年中获得的《旗级文教育科研处期中督导自查报告根据学校安排，我们本着“沟通了解，理解支持，肯定成绩，发现问题，明确方向，总结发展”的精神分五个方面进行了督导自查，今将督导自查情况汇报如下。

北张庄小学行风评议自查报告根据县教育系统行风评议安排意见，我校认真进行了行风自评自查工作，以便主动查找问题，及时纠偏纠错，努力实现“树立行业新风，优化发展环境”的行风建设目标，把学校建设成文明、和谐的精神家园。现将学校行风评议工作情况作如下报告。

政府采购自查自纠报告治理政府采购领域商业贿赂专项工作是今年党中央国务院统一部署的一项全国性的重要工作。根据省委、省政府和市委、市政府部署，我们把治理政府采购领域商业贿赂专项工作作为今年财政工作和廉政建设工作的重点。

兴城市刘台子中心小学体育卫生工作自查报告刘台子满族乡中心小学位于兴城市最南端，刘台子乡蚂蚁村东北侧。学校于1991年合校并点后新建的一所小学，是全市实施调整布局合

校并点先进单位。现在全乡共有职工64人，在校学生232名。

关于个人所得税自查报告请按照如下格式填写，并与12月15日之前反馈给管理员。(如有特殊情况请在报告最后添加)xx个人所得税全员全额申报自查报告1、我单位已(未)按规定按月进行了全员全额明细申报，有(无)漏报人员或少报收入的现象。

中学体育工作自查报告6

按照县教育局通知精神，我校对体育与健康工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育与健康逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟，不重视体育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理咨询，则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育与健康工作的这些认识，近几年来，我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育与健康工作，使我校体育与健康工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下：

一、转变观念，提高认识。

加强学校体育与健康工作，培养学生的综合素质，才能真正培养出具有综合素质的各类人才，才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。为渗透实施这一素质教育理念，我们先是加强学习，提高认识。利用课改培训的有利机会，组织体育教师与其他学科一道走课改培训课堂。教研组拿出具体可行的实施计划，全体教师进一步加强学习，转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识，全校上下形成了一个重视体育与健康的良好局面。

二、立足实际，创造条件。

学校基于学校底子薄，经费紧张，师资条件有限的实际状况，学校提出了“立足实际，务求实效”的工作方针，以保证开足体育与健康课程。1、针对专业教师的实际情况，积极组织教师参加各级各类继续教育学习。现有体育专职教师2名,均本科毕业。2、在经费紧张的实际状况下，学校压缩其他开支，购进必备体育器材。现学校建设200米运动场1个，篮球场地2个，新购跳绳、篮足排球各若干个。使我校体育器材配备达到历史最好水平。3、制定《学生体质健康标准》实施方案，因地制宜地开展学生身体训练与培养，使学生体体质健康测试合格率达到95％，优秀率达到35％。

三、规范管理，实践创新。

1、学校组织成立了体育与健康工作领导小组。做到专项管理，专人负责。

2、将体育教师统一纳入教师考评管理，统一评比业绩，统一实施评定考核。

3、定期组织学校业余训练队伍的训练工作。

4、按时参加各级教育部门组织的体育比赛。

四、近年来我校体育工作的业绩与经验

我校在体育专业教师师资力量不足的情况下，多年来，学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，近年来，学校进一步加大对体育工作的领导力度，先后配备了相应的.体育设施与器材。近几年在体育教育教学、业余训练、体育竞赛以及教职工文体活动上，都取得了可喜的成绩。主要体现在以下几个方面：

1、在教育教学上，我们力争开足开齐开好每一节体育课，高效的完成每一节体育课，让学生在课中学到并学会基本的运动技术与技能，为终身体育奠定基础，并在历届体育中考中取得了全县排名前列的好成绩，同时还积极挖掘体育课的文化内涵，实现体育课的德育功能，注重培养学生的顽强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤努力，我校学生的体育达标率和合格率均达到较高的水准，学生的体育合格率100％，达标率在90％以上。

2、在课堂教学的同时，抓好业余训练，对有体育特长的学生进行有针对性的训练，为体育专业学校输送了众多的体育苗子。20xx年输送了黄成敏到省体校长跑集训队，翟光伟、陈学顺、陶玲玲、翟广霞分别到市体校皮划艇、射击、柔道集训队。20xx年输送了蒋振华到省体校跳跃集训队，胡兵兵到市体校皮划艇集训队。

3、在抓好常规体育教学与训练的同时，在体育竞赛上也取得了相当好的成绩，主要体现在校内和校外两个方面：

（1）、校外：20xx年县中学生田径运动会取得男子第二、女子第六、团体第三的好成绩，最终有资格代表Xx县参加市中学生运动会，在资金不足、队伍不整齐的前提下，保证了每一个队员都取得了前八名的成绩，在本届运动会上我校运动员黄成敏打破了男子1500米、3000米的市纪录。近几年我校学生代表队参加县级以上运动会获得各种奖次达81人次。

（2）、校内：在开展校内即群众性体育活动中，我们本着小型多样、注重实效的原则，每学年初制订竞赛计划，按计划有组织地安排学生进行体育活动。召开好一年一度的校田径运动会，每年冬季根据我校的教学实际与常规，我校都要举办一届全校性的田径运动会，至今已有16届，大大的丰富了学生的课余生活，并扩展了体育课堂教学。除此以外，还组织小型多样的体育竞赛，根据各年级学生的生理、心理咨询与年龄特点，我们制定了各年级的传统项目竞赛，即：七年级乒乓球、八年级足球、九年级篮球的单项比赛。丰富了学生的体育课外内容。

4、在教职工的文体活动方面，我们首先积极参与上级部门组织的各项比赛，尤其在篮球上取得了显著的成绩，在全县各乡镇中名列前茅，20xx年文明单位运动会取得了1000米个人第一名和三人篮球冠军，20xx年、20xx年县直机关及各乡镇篮球赛均取得第五名，位居乡镇首位。其次，我们校内也组织教师开展多种体育比赛，比如：在工会的提议下组织教师进行分组篮球友谊赛、在体育组的安排下组织教师和学生的篮球对抗赛以及足球对抗赛等等。所有这些活动有利于学生和教师参加体育锻炼，有利于活跃校园文化气氛，加强了校园精神文明建设，有利于培养学生的意志品质和集体荣誉感，也有利于培养学生爱国主义情感。

5、近来，在体育新课改的背景下，我们的工作方向也作了调整，在校领导班子的大力支持与监督下，我们着重抓活动课与课间操，成立了专门的课间操检查小组，对每天的课间操进行例行检查，并已经取得了初步的成效。在各级领导的关心和支持下，我校在体育方面取得了一些成绩，但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力，创造条件，因校制宜，改进和完善我们的工作，以促进我校体育卫生工作的进一步提高。

中学体育工作自查报告7

在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、领导高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此项工作十分重视，首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，让广大教职员工进一步明确，加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。成立典明中学体育工作领导小组，王曙光校长任组长，祝建生副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员：政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长。学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线，做好班主任工作，督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

三、自查结论：

1、加强师资培训，构建优质教师队伍。

典明中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师1名，为了保证体育的积极性，学校积极为体育、卫生教师购买服装，不断选派体育教师参加培训，培训率达到100%,其中秦丹老师毕业于体育学院,具有基本的体育理论知识，具有从事体育教学必需的基本能力，包括：口令清晰、响亮，口哨运用自如，动作示范准确，语言表达清楚、简练，教法恰当、新颖，队列调度合理；有教学总结和教研能力，有组织体育竞赛和运动训练的能力；学历达到国家规定的要求。刻苦研修，责任心强，能够出色的完成所负责的各项工作任务。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班2节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展25分钟的大课间操活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。

3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行运动会比赛准备活动时，体育教师克服实际困难，每天从清晨开始，利用一切有效时间，按计划开展各种训练活动，使我校男子田径队在比赛时获得了全县第四名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛，9月份的秋季兵乓球比赛，在活动中，学生和老师都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德。

4、场地、设施布局合理，符合要求。

学校现有200米田径场一块（无环形跑道），篮球场地一块，排球场地一块，器械体操区80多平方米，单杠三副，双杠两副，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室；每学年对体育器材的'数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

5、体育卫生设施完备，相关部门检测达标。

学校现在门卫室一间，兼管体育卫生安全；心理咨询室一间，除刘先莹老师专职负责学生心理健康咨询外，又配备辅助人员1人；学校教室采光照明率为100%；课桌椅配备率为100%，校园水源每年卫生部门定期进行水质鉴定，水质合格；厕所蹲位40个；达标率98%；定期接受卫生部门、食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。

四、存在的问题和努力的方向。

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在一定的差距；学生总体体质健康标准达标率为28.4%，远远低于目标要求，学生视力不良率高达27.1%，比去年同期增加2.7%，且年级越高近视率越高，学生肥胖超重占学生总人数的4%，呈逐年递增趋势。今后，我们要不断加强学习，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

中学体育工作自查报告8

学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自xx年建校以来，我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神，结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估，认真组织相关人员进行自查工作，形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机，更好、更快地发展学校体育工作，从而增强我校学生的体质。

一、组织领导

组 长：王xx

副组长：储xx 郭xx

成 员：石xx等人

领导组下设办公室，办公室设在艺体教研组，负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制 强化体卫管理

学校成立了由分管校长为主管，教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环，可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

⒈体育方面

庐阳中学是xx年建成投入使用，学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品，学校每年都投入一笔资金添置体育器材，以保证体育课和课外活动的正常开展。xx年，为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩，学校投入了近万元，添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材，为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

⒉卫生方面

庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制，达标率100%;学校拥有标准化厕所30 个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

四、学校体育教师简介

我校现有体育专业教师5人(4男1女)，其中一名教师兼职保健教师，根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求，我校体育教师的配备率为100%，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

汪小宝，男，xx年7月毕业于阜阳师范学院，同年进入庐阳中学从事体育教师工作，担任艺体教研组长，中学二级教师，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩，所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

陈松，男，xx年7月调入庐阳中学从事体育教育工作，担任校工会副主席，中学一级教师，从教来，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，区级骨干教师，参与首届毕业班的体育日常训练工作。

罗春光，男，xx年7月毕业于安庆师范学院，xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，兼职保健教师，担任校团委组织委员，中学二级教师，参加首届毕业班的体育日常训练工作。

王双燕，女，xx年毕业于阜阳师范学院，xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，中学二级教师，所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩，创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖，并在xx年国庆节代表XX市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

五、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展

⒈坚持“健康第一”的指导思想，贯彻落实新课标的基本理念。

在实施体育教学过程中，依据新课标的精神，结合我校的实际，要求教研组制定工作计划，教师制定出切实可行的教学和工作计划，同时结合体育教学的特点，有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风;在教学实际中，重点抓好课堂教学环节，教师按照教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理，要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力，定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学，并要求每位教师积极撰写课堂反思，每学要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患，学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便

学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自xx年建校以来，我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神，结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估，认真组织相关人员进行自查工作，形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机，更好、更快地发展学校体育工作，从而增强我校学生的体质。

一、组织领导

组 长：王xx

副组长：储xx 郭xx

成 员：石xx等人

领导组下设办公室，办公室设在艺体教研组，负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制 强化体卫管理

学校成立了由分管校长为主管，教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环，可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

⒈体育方面

庐阳中学是xx年建成投入使用，学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品，学校每年都投入一笔资金添置体育器材，以保证体育课和课外活动的正常开展。xx年，为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩，学校投入了近万元，添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材，为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

⒉卫生方面

庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的.采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制，达标率100%;学校拥有标准化厕所30 个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

四、学校体育教师简介

我校现有体育专业教师5人(4男1女)，其中一名教师兼职保健教师，根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求，我校体育教师的配备率为100%，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

汪小宝，男，xx年7月毕业于阜阳师范学院，同年进入庐阳中学从事体育教师工作，担任艺体教研组长，中学二级教师，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩，所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

陈松，男，xx年7月调入庐阳中学从事体育教育工作，担任校工会副主席，中学一级教师，从教15年来，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，区级骨干教师，参与首届毕业班的体育日常训练工作。

罗春光，男，xx年7月毕业于安庆师范学院，xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，兼职保健教师，担任校团委组织委员，中学二级教师，参加首届毕业班的体育日常训练工作。

王双燕，女，xx年毕业于阜阳师范学院，xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，中学二级教师，所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩，创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖，并在xx年国庆节代表XX市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

五、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展

坚持“健康第一”的指导思想，贯彻落实新课标的基本理念。

在实施体育教学过程中，依据新课标的精神，结合我校的实际，要求教研组制定工作计划，教师制定出切实可行的教学和工作计划，同时结合体育教学的特点，有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风;在教学实际中，重点抓好课堂教学环节，教师按照教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理，要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力，定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学，并要求每位教师积极撰写课堂反思，每学要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患，学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便

签本(用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感)。

中学体育工作自查报告9

在市教育局领导下，我校认真贯彻落实中央7号文件和省教育厅10号文件精神，制定切实可行的体育卫生工作管理制度，不断加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度，积极开展体育卫生活动和公共服务，定期对学校体育卫生工作进行检查评估，从而使学校体育卫生工作落到实处，并取得明显成效。根据市教育局关于迎接省教育厅开展中小学体育专项督导检查的通知精神，我校对照评估指标体系逐条进行自查，现将自查情况汇报如下：

一、健全体育卫生工作管理制度

学校根据体育卫生工作要求，制定管理制度10余项，为落实体育卫生活动，规范体育卫生工作行为，提高体育卫生工作实效提供了重要保障。

1、制定学校体育卫生工作发展规划和工作计划，明确学校体育卫生工作目标、内容和措施，对体育卫生管理人员和工作人员提出了活动范围及要求。

2、制定七年级新生军训制度和学生运动会制度，对军训和运动会时间、参加人员、次数、内容提出具体要求。军训由七年级新生参与，在开学第一周进行，部队官兵担任教官，主要进行队列队形训练。运动会春秋两季各举行一次，三个年级全部参加，主要以田径项目为主，有时召开综合性体育运动会，以传统体育项目为主。

3、制定“两操”管理制度和评价标准，广播操要求分管年级领导、年级组长、班主任、体育教师四到位，并组织学生会干部进行检查，眼保健操要求任课教师到位，年级领导检查。

4、制定饮用水和学生食品卫生监管制度，对饮用水的水源、使用，学生食品的进货渠道、质量等提出具体要求，确保学生饮用水和食品的安全卫生。

5、制定教室照明和学生课桌凳管理制度，对照明灯的配置，开灯时间，课桌凳的质量、维修、更换都提出了具体要求。

二、加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度

近年来，学校投入100多万元，对学校运动场地，厕所，照明设备，课桌凳，学生商店进行了重建和维修。每年增加体育器材费用达5000多元，体育教师培训费用达1000多元。

1、体育教师配备和培训。学校有专职体育教师6人，应配体育教师6人，配备率100%。有3名教师参加过不同形式的培训，有2名教师取得培训证书，占体育教师的50%。

2、体育场地与器材。学校投入100多万元新建了面积达10000m2的运动场地和塑胶跑道，增设了10余种室外体育设施。体育器材600多件，应配1400多件，体育场地和器材都不符合国家标准。

3、教室采光照明。学校现有教室32个，全部使用节能灯管，规格是28W×6支=168W，照明状况良好，达到国家标准。

4、教室课桌椅配备。学生实行单人单桌，木制桌椅，现使用2800套，仓库储备1000套，有专职维修木工，损坏后及时更换，保证学生正常使用。部分课桌椅不符合国家标准，达标率为80%。

5、学校厕所面积350m2，男厕所40个蹲位，女厕所50个蹲位，厕所是混砖结构，地面墙壁铺地砖和钢砖，质量验收达标，但校园面积窄小，蹲位不达标。学校安排专人管理，每天清扫冲洗，定期消毒，卫生条件符合国家标准。

6、学校师生饮用自来水，配有专职水工一人，每月配合自来水公司检查一次水源、水质，达标率为100%。学校还配有烧水工一人，免费向师生供应开水。到目前为止，学校未发生饮水安全事故。

7、学校开设校内超市，负责向学生供应食品。总务处、安卫办每天对商店进货渠道，所进食品进行检查登记，并积极与工商、质检等职能部门配合，严把食品质量关，严禁“三无”食品进入校园，确保学生食品卫生安全。

三、积极开展体育卫生活动和服务

我校是湖北省先进传统体育项目学校和襄樊市安全卫生先进学校。多年来，我们一直把安全卫生和体育锻炼放在重要位置，积极开展丰富多彩的体育锻炼活动，不断为学生提供体育卫生服务。

1、学校每班每周开设2节体育课，并制定体育课评价标准，定期对体育课进行评估，确保体育课优质高效。但由于体育教师不足，课程开足率不符合国家标准。

2、实行大课间，丰富学生课间活动。学校认真组织学生在大课间上好“两操”，跳好校园集体舞，有时还组织学生在大课间开展跳绳、踢毽、拔河等活动。

3、组织学生开展下午半小时课外活动，确保学生每天每人1小时体育锻炼时间。学校以班为单位成立体育兴趣活动小组，体育组制定活动安排表，各班按照安排时间和内容进行活动，年级组负责检查落实。学校以年级为单位，利用下午课余时间，开展篮球、乒乓球，软式排球、广播操，校园集体舞、棋类等比赛活动。每次活动都有方案和比赛结果，学校对优胜者进行奖励。

4、精心组织春秋两季运动会。学校成立运动会领导小组，制定运动会实施方案，召开运动会筹备会，对运动会的各项工作进行周密布置。运动会结束后，学校对运动会总成绩前五名的班级和单项前三名运动员进行奖励。

5、学校每年对七年级新生进行一次军训。开学第一周，学校制定军训实施方案，聘请部队官兵，对新生进行军事化训练，军训结束时，各班进行展示活动。

6、学校定期开展卫生保健和疾病防疫宣传工作。安卫办每月向学生印发一次卫生保健和疾病防疫宣传资料，让学生学会自我保健，自我防疫。

7、学校每年组织学生体检1次，检查内容包括视力、胃、五官、血液等6项。学生体检率为100%。学校对每次体检结果进行跟踪服务，有问题的立即通知家长，让学生所患疾病得到及时根治。

8、学校为在校学生购买了校方责任险，入保时间为9月，人数达2800人，投保单位是中国人民财产保险公司，由枣阳市教育局统一办理，学校总务处安排专人管理。

9、学校认真搞好学生视力状况监测工作，每学期组织学生进行2次视力检测，并积极开展防近视宣传防范活动。学校各班都贴有视力检测表，学生随时可以检测自己的视力。班主任利用班会向学生宣传防近视知识和不良学习习惯对视力的.危害。由于学生积极参加体育锻炼，自觉做好眼保健操，加强自我防护，全校学生视力不良率仅为20%。

10、学校认真查验新生接种情况，鼓励动员未接种新生在家长的带领下到市防疫站接种，接种率达100%。

11、实施体质健康标准测试工作。学校成立体质健康标准测试领导小组和工作专班，制定测试工作计划，广泛宣传测试的意义、方法、要求和标准，定时开展测试活动。测试优秀率达30%，良好率达40%，及格率达98%。

四、认真落实体育卫生检查评估工作

学校通过问卷调查、体育考试、参加比赛、专家评定等形式对体育卫生工作进行检查评估，评估结果与教师评模、晋级和绩效工资挂钩，从而推进体育卫生工作的落实。

1、学校每学期组织部分家长和教师对学校体育卫生工作和体育教师的教学情况进行问卷调查，并根据调查结果制定改进措施，评定体育教师等次。

2、认真组织初中毕业考试，考试成绩作为体育教师中考奖的依据。每年中考学生体育成绩合格率在98%以上，优秀率在90%以上。

3、学校根据参加市级以上运动会人数和取得的成绩及中考体育特长生人数对体育教师进行评估，并根据评估结果进行奖惩。

4、学校安卫办每周对学校卫生工作进行一次检查，检查结果与班级评估挂钩。每学期对各处室卫生和班级卫生进行一次综合评定，评选出卫生先进处室和班级。

5、主管部门的领导和专家到校检查指导工作，检查结果作为学校体育卫生工作好坏的标准之一。

总之，我校体育卫生工作成效显著，食品卫生和环境卫生明显改善，卫生安全为0事故，体育活动形式多样，体育考试成绩稳步上升，学生健康体质明显增强。但是也存在不少问题，比如体育教师年龄老化，体育卫生保健教师缺编，体育场地面积不达标，体育器材数量不够，厕所蹲位不足，课桌椅陈旧等都需进一步改善。今后我们将从硬件和软件上改变体育卫生条件，逐步使各项指标达标，使体育卫生工作再上新台阶。

中学体育工作自查报告10

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容，体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据，以迎接省运会为契机，以开展各种体育活动为载体，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法。结合此次县教育局、教育督导室对全县中小学体育工作专项评估的东风，认真组织相关人员进行自查工作，形成此自查报告。

一、强化领导，建章立制

为加强对学校体卫工作的领导，学校成立了由分管校长为组长，体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长，各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的.领导班子，将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容，学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。教务处专门出台了《体育课规范操作规程》，使学校体卫工作步入良性循环，持续发展之轨。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

二、克难进取，造创条件，完善体育设施

学校现拥有300米6道环形田径场一个，室外篮球2块，排球场1块，羽毛球场1块，室外乒乓球台6张，室内乒乓球台2张。由于地理环境的限制，体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准，由于体育器材有部分属于易耗产品，学校每年投入数万元添置体育器材，今年学校投入二万多元，新购篮球板架一付，乒乓球台二张，秒表3块，坑沙两车，整理跑道20xx平方米，接力棒8支，从物质上保证了体育教育的实施。

同时，学校在资金十分困难的情况下，于20xx年对住宿楼进行了全面改建。配建了洗澡间和卫生间，于20xx年高标准新建了女生公寓和水冲式厕所各一座，

男女蹲位配备率达国家配备标准。校设有符合卫生标准的供水设备。今年学校统一给各班配置了新的饮水机，水质由卫生局负责，卫生可靠，供水充足。

学校现拥有标准教室24间，所有教室都按新标准全部粉刷，采光标准达到卫生部标准，各教室均按要求配置桌凳和日光灯。学校为24个教学班配备视力测试表，用于学生视力自测，提醒和教育学生对视力进行自我保护。

三、体育教师、医务工作者

我校现有体育教师3人，医务工作人员1人，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。其中本科3人，专科1人，中教一级3人，其中，宋巍为荆门市体育学科骨干教师。

四、健康第一，全面开展体育健身活动

1、严格执行课程计划

确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划，每周开设体育课2节，健康教育1节，体育由专业教师执教，健康教育由班主任兼任，早操各班轮流进行千米长跑，各班轮流参加各种课外活动，保证学生每天至少一小时体育锻炼（含体育课），学校定期对学生进行健康教育，通过发放传单、办板报，办讲座等多种形式普及健康知识，同时常用药品的配备齐全，使在校学生在体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。

2、规范教学行为，教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求，要求节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈，确保了体育教学的质量。

3、强化学生体质标准测试

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，学校每年都由教务处牵头，以班主任为组织者，以任课体育教育为指导，多方努力，共同实施，高质量地完成《学生体质健康标准》测试；每年由体卫艺牵头，由班主任组织，校医指导，邀请镇中心医院对学生健康状况进行全面检查，校医对检查结果进行统计，分析，并发放健康建议书给每位同学。校医务室定期对教室，寝室进行全面消毒，在流行病高发期实行零报告制度，并发放足够的预防药品。

4、搞好传统项目训练。

我校是县级女子篮球项目传统学校，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练，我校与周边学校联手，共同对运动员进行培训，经常开展学生友谊篮球赛，学生身体素质以及竞技水平逐年提高。从20xx年至今，我校女子篮球队在县举办的篮球赛中均获名次。

五、存在的问题

1、学校体育器材无法达到国家规定标准。

2、体育教学人员不够，无法按标准充分开展各类体育活动。

3、体育设施不够标准。

毛李中学在建校以来，在上级领导的关心和支持下，在全体实中人的共同努力下，取得了一定的成绩，我们将继往开来，与时俱进，为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

中学体育工作自查报告11

为了全面推进小学生体质发展，促进小学生健康成长，现对我校小学部体育工作情况进行自查工作，报告如下：

一、体育教育管理

海洋实验中学（小学部）体育工作由曲超老师负责，体育老师工作认真、细致，爱心育人。我校小学部共六个年级，各年级一个班，共82人。一年中，从未发生过体育安全事故，小学部体育课开足率达到100%，体育课及体育活动课都有计划，有教案，每天都能保证学生充足的课外活动时间。除刮风、雨雪天气外，早操、课间操都能按时进行，并且政教员能到岗协助班主任老师。

体育教师与政教员相互配合，开展了多种体育比赛活动，例如：踢毽子、跳绳、大绳、仰卧起坐、运球接力等。按照低段年级和高段年级分开进行比赛，并分别决出单项和团体的优胜，这些比赛即锻炼了学生的积极性，又培养了学生勇敢向前、不屈不挠的精神。

二、设施保障

1、学校配有专门的器材室，能满足学生体育课所需的器材需求。

2、学校每年都由镇卫生院对学生进行一次全面的体检。

三、评价机制

1、学校制订了体育课考核参照表，让教师和学生都明确方向，明确目标，并付于认真有效的`实行。

2、从每年的国家体质测试表来看，我校小学部学生的整体身体素质处于良好状态。

四、存在的问题和不足

操场是原始的土质跑道，天气干燥时场地总是尘土飞扬。这严重影响了上课以及出操质量，小学生1-2年级在跑步时很容易摔倒，被石子擦伤。

中学体育工作自查报告12

按照锦教通字[20xx]24号文件通知精神，我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》，结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作，现将自查情况报告如下：

一、基本情况

我校有12个教学班年级各4个教学班。在校学生679人，寄宿生646人。教师28名，其中兼职体育教师9名。运动场2856平方米，厕所70平方米。

二、加强组织管理，增强了学生体质

1、建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度，每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议，对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。

2、建立专项督导评估体制。为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估，学校各处室根据实施方案和自评细则，有序开展自评工作，拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。

3、结合学校实际，制定课程计划，确保正常教学秩序。我校根据国家教育课程管理计划，结合学校自身实际情况，开齐开足体育课。各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育课有课堂常规，教学有一定质量，同时上好两操一课，认真开展课外活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了体育锻炼的实施。学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的'实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。

三、指标完成情况

1、教育管理方面

（1）、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》，严格按教学计划开体育课、健康教育课，并列入课表，力争保证学生每天有一小时体育活动时间，坚持了每天的两操一课。学校严格按《体育教学课程标准》和课本规定内容要求教师制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

（2）学校每学年都要举办一次全校性运动会，学生参与率在80%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

2、条件保障方面：

（1）基本硬件。我校现有：两个篮球场2个，100米2道并列跑道，单双杠训练场。各种体育器材基本配备齐全。学校教室采光照明达标。学校食堂取得有效的卫生许可证。我校为在每位校生购买了5元的校方责任险。

（2）学校投入经费进行体育卫生硬件建设情况。学校从立足学生健康成长的实际出发，尽量压缩其他开支，大力投入对硬件设施的建设力度。近两年，我校自费添置两副有机玻璃钢板篮球架，3张室外乒乓球桌。

认真做好环境卫生工作，学校有各项卫生工作制度和检查评比制度，每班坚持坚持每天打扫，每周两次大扫，并进行卫生量化评比。校园环境区域包干、职责到人，明确专人对各班卫生情况进行检查。同时，利用各种课余时间，向学生进行健康知识教育，学生健康知晓率达90%以上。

3、评价机制

学校组织全体体育教师学习《学生体质健康标准》，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。学校按《中学生体质健康标准》填写并存档。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。并且每年都将我校的学生体质健康标准数据上报国家网站。

4、体质状况

学校每年开展各种文体活动，并积极对学生进行健康卫生教育，并且坚持每天1次的眼保健操，所以学生的身体状况较好，学生视力没有出现近视的现象。

四、自查自评总分：

我校通过自查，按照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》逐项打分，总分为72.1分。

五、存在的问题

我校在开展体育卫生工作中虽然取得了一定成绩，但也存在如下问题：

1、没有专职体育教师和专（兼）职卫生技术人员，资料建档不完善、不规范。

2、由于体育场地受限和部分体育器材一足，多项体育项目无法教学，不能满足教学需求。。

3、学校锅炉房和浴室没有配备设备，不能为学生提供不卫生服务。

4、学校的体质健康监测工作还有待进一步加强。

六、整改措施

1、向上级人事部门申请配备专职体育教师和专职卫生技术人员。

2、加强资料管理。加强培养兼职体育教师。

3、加大资金投入，改善条件，向学生提供优质服务。

4、进一步加强学生体质健康监测工作。

总之，今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作责任心的培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，尽快尽力完成各项体育硬件设施，加强对学生体质健康的监测工作，不断向高层次的目标迈进。

注：我校体育卫生工作自评打分，见《锦屏县固本初级中学体育卫生工作督导评估细则打分表》

中学体育工作自查报告13

根据教育局发[20xx]157号关于转发市教育局《关于印发〈蚌埠市中小学体育工作督导评估工作方案〉的通知》的文件的精神，结合我校实际情况的，成立体育工作专项检查自查小组，对照蚌埠市《中小学体育工作督导评估指标体系》的评估细则，认真的自查，现将自查情况的汇报如下：

一、学校基本情况的：

我校目前在20xx学：共11班，其中：七年级2个班，八年级5个班，九年级4个班；在校学生人数567人，住校生225人，属非寄宿制学校，现有教职工40人。

二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作，成立了以副校长赵军同志任组长，蒋会任副组长，刘洪武、钱浩、商成军、姚海鹏、崔景凤同志为成员的体卫工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况的：

1、教育管理方面：

（1）我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

（3）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，达标率确保100%，优秀率逐年提高等。

2、条件保障方面：

（1）我校有专职体育教师3人，平均年龄33岁。其中：本科学历3人。按初中每6-7个班配备1名体育教师，我校应配3人，已达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高教师的素质。

（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前校医还没有配备。

（4）学校体育场地较好，但体育设施、设备较差：无正规的足球场，体育器材较少。

（5）学校厕所蹲位不足，下课时上厕所较拥挤。

（6）学校目前无食堂，师生均感到非常的的不方便。学校由于资金有限，学生食堂仍得不到解决。

3、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况的。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。掌握了学生身体素质、发育和体能情况的。

（2）学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的.近视率得到一定的缓解。

四、存在问题和.改措施

1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材不足。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

2、学校无食堂，学生吃饭得不到解决。

整改措施：

（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状。

（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入。

总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力－特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

中学体育工作自查报告14

界牌中学建于1972年，学校现有10个教学班，在校学生504人，现有教职工31人。在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我们界牌中学以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，我校对贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十分重视，首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习有关文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针、促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，中学生是打基础的重要阶段，中学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为“校长—分管领导—体育教师”一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障。

三、认真自查，结论如下：

1、加强体育师资培训，构建优质教师队伍。

界牌中学一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备兼职体育教师2名，为了保证体育教师教学的积极性，学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训学习。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。七八年级体育课每周3节，九年级体育课每周2节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。

3.开展多种体育活动，提高学生身体素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，这是我校对体育工作的定位。常规工作如：上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。今年秋季开学以后，我校掀起了学习体操的热潮，每天从清晨开始，各团队就利用课余按计划开展训练活动，使校园充满勃勃生机和朝气。我校每个学期都举行小型或专项运动会，学生和老师都积极参与其中。运动会的举行，让学生在锻炼身体，增强体质的'同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德。

4.设施设备逐渐完善，学生安全得到保障

近几年来，我校加大了体育卫生的硬件投入，学生活动场地正在变宽变好，各种器材逐年添置。我校学生食堂、小卖部都有卫生许可证，学校安全饮水达标率为基本达标，每年定期进行水质检测；厕所基本够用。我校始终把学生安全放在第一位。

5.提高学生体育成绩，关注学生身体健康

近几年来，我校九年级学生全部参加了体育考试，并取得了令人满意的成绩，多次受到表扬。我校实施了体质健康标准测试工作，通过测试得知，学生的身体状况良好。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，没有配备卫生保健人员；体育教师教学水平存在一定的差距；学生近视现象不容乐观等。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体素质，不断提高教育教学水平，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，让体育工作不断向高层次的目标迈进。

总之，界牌中学体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

中学体育工作自查报告15

一、建章立制，强化体卫管理。

学校成立了由校长为主管，副校长为副主管、教务处，政教处及体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，尤其将田径、篮球传统项目放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。

二、创造条件，完善体育设施。

我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享。从而方便了我校师生开展田径、篮球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施不足的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。

三、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展。

1、坚持“健康第一”，创新体育理念。

我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对七年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，

合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

2、强化学生体质健康标准测试。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年初期即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以七到九年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

3、搞活体育传统项目训练。

田径和篮球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从兴趣出发，激发队员训练积极性。

兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循青少年生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多彩的`课余活动和体育比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、广播操比赛、篮球乒乓球比赛等，尤为注重的是每学年定期举行两次内容不同的运动会，每次进行学生比赛的同时，也进行教职工比赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生锻炼的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校运动代表队在县级中学生运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。XX年我校参加教育局组织的中学生田径运动会，取得了团体第三名的好成绩。XX年参加县中学生球类运动会取得了女子篮球第四名的好成绩。