平泉一小小学生学习制度

第一篇：平泉一小小学生学习制度

平泉一小小学生学习制度

为了更好地贯彻我校“抓预习、夯基础、善诱导、拓思维”的教学理念，提高教学质量，培养“会学习”的学生，特定本学校小学生的学习制度：

一、预习： 新授前，要求学生进行课前预习。

1、语文学科：分课外预习和课内预习。

课外预习：初读课文，划出生字词，提出疑难问题。课内预习：（1）初读课文，查字典学习生字新词。

（2）学生口头提疑难问题。

（3）默读课文，试着分段，初步理清文章线索。

2、数学学科：要求课前看例题，将不懂的地方划出来；看概念，试着理解概念的含义。

3、其它学科：课前看教材，查资料，初步思考或观察相关的问题。

二、上课：

1、做好课前准备，课本、作业本、文具盒等一律放在课桌的左上角。

2、铃声停，教室静，头朝左伏好静候。

3、教师进教室后，值日生喊：“起立、敬礼”，待教师问候同学们好后，全体学生齐说：“老师好”，最后由值日生喊：“坐下”。

4、坐姿自然、端正，距桌一拳远，注意力集中，认真听教师讲课，积极思考问题。

5、发言要举手，在座位上立正站好，回答问题时力争语句完整，别人回答问题时注意倾听，不插话，有不同的意见或者需要补充时，待同学回答完毕后再举手表达。

6、读课文时，书竖着拿，距眼一尺远。

7、书写时，手握笔距笔尖一寸远，要求书写工整，卷面清楚。

8、下课铃响，教师叫下课，值日生喊起立，老师说：“同学们再见”，同学们齐答：“老师再见”，然后方能下课。

9、建立课堂常规，尤其是建立课堂常用指挥符号，例如开书、关书休息、练习等等，使课堂规范、高效、有序。

三、作业：

1、学生各科作业本必须保持整洁、美观，不得在作业本上乱涂乱画，或写与作业无关的句子。

2、各科作业都要根据学科特点，书写工整、格式规范。

3、各科的作业，在开头时必须在第一行正中写明练习几或时间，方格本子标点符号一律占一格，提行时的标点符号应占一个字的位置。

4、写字要做到端正、正确、清楚，尽量避免修改情况的发生，必须要修改时，学会合理使用修改工具，修改细心，力求保持版面整洁和美观，尽可能减少浪费现象，如不写完就换一张或撕去的现象等。

5、学生必须按时、认真完成老师布置的作业，拖欠的作业要补做，马虎的作业要重做，严禁抄袭他人作业。

四、复习

1、在校由老师引导做到每节、每天、每周都要进行复习，达到节节清、日日清、门门清。

1、学生回家后要认真复习当天所学的功课，不懂的可问家长、同学或老师。

2、每单元学完后，要认真复习重点课文，重点知识要搞清，基础训练及单元练习中的内容不懂要问。

3、学会制订个人复习计划，每天按计划完成复习内容，上好复习课，做好复习作业，使知识能牢固掌握。

第二篇：平泉参观团

平泉县教育督导考察团到六沟学区观摩学习教育督导工作经验

日前，平泉县教体局教育督导评估考察团一行40余人莅临承德县六沟学区考察学习教育督导工作经验。

考察团一行详细听取了六沟学区教育工作总体情况和教育督导工作开展情况，并就有关问题进行座谈。考察团参观了学区学校的笑容校貌，听取了校领导在迎接省教育督导评估工作中所做的一些经验介绍，仔细观摩翻阅了迎接省教育督导评估的准备材料。

考察团一行对六沟学区教育督导评估工作所取得的成绩给予了高度评价，对六沟学区进一步抓住机遇、抢先发展的美好规划深表赞赏。同时，考察团希望两地今后加强合作,为双方学校的发展提供交流平台。

图为平泉县考察团成员观摩迎接省教育督导评估档案材料场景。

白永田赵德志

第三篇：我爱家乡平泉

我爱家乡

河北平泉北五十家子镇中心小学 刘雯杰 指导教师 刘春英

平泉，一个美丽的地方，她以她独特的光芒吸引了许多人。

美丽的彩虹桥，甘甜的辽河源，秀丽的小黄山，这些知名的景点不都是平泉人辛勤与智慧的结晶吗?

在地图上，平泉虽然微不足道，可在我的眼中，平泉是伟大的、是秀丽的。平泉，我的家乡，它见证了我们每个人的成长，在他的记忆里，我们生活的点点滴滴都存留着。

在“瞻雲就日”的牌匾之下我看到的是一个经历过岁月冲刷地圣地，在羊杂汤飘香的街道上，我看到的是一个美食的世界。我们生活的村庄虽然很小,但是这里有着平泉人特有的淳朴气息。

契丹祖地，辽河源头，中国菌香，神州炭都，这一句句的赞美都让平泉变得丰富多彩，我们的生活在这样一个美丽的地方，心中应该骄傲，应该自豪。看着那一条条宽阔的公路，一幢幢高楼拔地而起，这不仅令我们惊讶，家乡的富饶。

家乡，是每个人生存成长的地方，在什么时候我们都应该以家乡为荣，以民族为傲，所以每个人都应该热爱自己的家乡。

平泉，我美丽的家乡，我成长的地方，留给我美好记忆的地方。望着五星红旗的冉冉升起，我看到了昌盛的平泉，在五角星飘扬的红旗上，我懂得了平安生活的来之不易。

平泉，我永远爱你。

第四篇：大营一小小学生行为规范

大营镇第一小学文明行为规范

小学生必须讲文明、讲道德、讲礼貌、讲卫生、讲秩序。为此，学校特别制定文明行为规范四十条。希望全体同学逐条学习，认真对照，具体实践，从我做起，从现在做起，从身边小事做起。

一、学会使用礼貌用语

1、师生之间和同学之间，每天初次见面时，要互相问早或问好，如“老师早”、“您好”。

2、进教师办公室、教师房间和迟到进教室时要轻轻敲门，要喊“报告”，经老师允许后，方可进入。

3、得到他人的照顾和帮助时，要说“谢谢”。要主动帮助别人，助人为乐。

4、请教他人或请求别人帮助时，要用“请”字。如“请问”“请帮一下。

5、当别人对自已表示歉意或赔礼时，要说“没关系”、“不要紧”。

6、当别人对自已表示礼让时，要说声“别客气”。

7、做了对不起别人的事时，要致歉意，说“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”。

8、当别人对自己的帮助表示感谢时，应说“没关系”、“不客气”、“应该的”。

9、见到老师和外来客人时，要含笑致意或停步鞠躬，并说“老师好”、“客人（爷爷、奶奶、叔叔、阿姨）好。

10、当别人求助于自己时，要说“请说吧”，与老师、父母、同学等分别时要说声“再见”、“明天见”。

二、学会文明行为：

11、热爱祖国，尊敬国旗。周一升旗仪式时，要庄严、肃穆，行队礼姿势正确，平日早晚看到升、降国旗

时应原地 立正，面对国旗方向行注目礼。合唱国歌和校歌时，声音要响亮有力。

12、热爱集体，关心集体，不做对学校声誉和班级利益有损害的事情，要为学校、班级争荣誉。

13、不吸烟，不喝酒，不看黄色书籍、录像，不唱黄色歌曲。不进电子游戏室，不上营业性舞厅和歌厅。

不打台球，严禁打架斗欧。

14、在与人发生冲突时，要保持冷静，能谦让，宽容有度。与人交谈时，眼睛要正视对方，热情大方。

15、当别人有进步或比自己强时，就向别人祝贺，向别人学习，不能有妒忌心。

16、教室的课桌椅摆放要规范，横竖对整齐；放学后或去功能教室上课后离开时，都要把凳子轻插桌下。

17、课堂发言，要先举手，经老师许可后再发言，声音要响亮。起立时，要静、快，站得直，不带动桌椅

18、任何场合，当老师和来宾向自已问话时，要立即停止正在进行的活动和工作，认真立正回答。

19、在正式场合或上台领奖时，应先行礼，并用双手接过东西后再次行礼，才能离开。对老师或长辈，接

递东西时，要用双手，表示尊敬。

20、在教室的座位上，坐姿要正确，不要东倒西歪，作业时自觉做到“三个一”。上课听讲不能面带倦容和

打呵欠，更不能打瞌睡和乱串位、乱插嘴。专心听讲，不开小差，不做小动作。

21、虚心接受老师的正确批评，不无礼顶撞老师。对老师教学有意见，要善意提出，不准在背后议论老师

22、上学时，不能脱鞋、赤脚、穿拖鞋进校门和教室。夏天上学，不穿背心、短裤，女生不穿超短裙。少

先队员要天天佩戴红领巾或队徽，队干部要佩带标志。

23、集合时，对报告人或演讲者，在讲话前后都要鼓掌致意，表示欢迎或感谢。会议集合，要做到快、静、齐。会议中，要专心听讲，不要有说话、嬉笑、打闹等不礼貌行为。如老师布置记笔记，要认真记录。

24、学生上台发言，开始和结束时，都要向听众致礼。学生和教师谈话时，如果是自己坐着的，应主动起

立让座；如老师不坐，应和老师一起站着交谈。

25、在上下楼或道路拥挤时，要自觉礼让别人，下课时应让老师先走。上下楼梯时，脚步要轻，速度要缓。

走路一律要靠右，走路姿态要正确。

26、在教室和校园内注意保持安静，不高声喧哗，以免影响别人

27、没有经过他人允许，不能随便翻动他人物品，观看他人的书写内容。要爱护教学设备，如电视机、放

像机、录 音机、幻灯机和课桌椅、讲台和柜子等。

28、要爱护公物，不攀摘花草树木，不刻划桌椅，不涂抹墙壁，不向墙壁踢球，不用脚蹬墙壁，不乱扔纸屑。

29、穿戴整洁，衣着朴素大方，服饰得体，不穿奇装异服。女生不描眉，不抹口红，不戴耳环、项链等饰

物挂件。

30、过生日不提倡请客送礼，反对浪费，提倡勤俭节约。不乱花钱，校内禁带零食，禁吃零食。

31、要自觉遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退，不早到，准时上学。放学时，按时回家，路上不逗

留不玩耍。

32、校园内不吵闹，不追逐，不搭肩走路，不吹口哨，不哼成年人的流行歌曲。禁止随地吐痰，严禁爬围

墙、爬窗户、爬栏杆、跳楼梯等危险动作。严禁从校园内向围墙外、从高楼层向低楼层扔东西。

三、学会讲清洁卫生

33、早晚刷牙，饭前便后洗手。

34、不喝生水，不吃不清洁的食物，不挑食，凡就餐规定的菜饭都要求吃完，不能有剩余浪费。

35、经常洗头、洗澡、剪修指甲、换洗衣服，及时理发，逐步学会自理生活。

36、教室保持窗明几净。书刊、物品要整齐统一摆放。勤开窗户，通风换气。

37、保持地面洁净，如一旦见到纸屑，要随手拣入垃圾箱(篓)；室内垃圾要及时清扫，并在指定地方倒净

38、与人说话或进餐时，遇有咳嗽或打喷嚏，要立即转过头去用手捂住。

39、值日生要认真负责地做好值日工作，爱护卫生工具（如拖把、扫把、畚箕等），并按规定摆放整齐。40、养成随手关灯、关水、关门、关窗的习惯，离开时要作好检查。

本行为规范自公布之日起各班要认真学习。

大营镇第一小学

第五篇：开发区一小小学生三大纪律八项注意

开发区一小小学生三大纪律八项注意

开一少年个个要牢记，三大纪律八项注意。第一遵守小学生守则，举止得体处处受欢迎。第二上课纪律要遵守，勤学好问才能得真知。第三课间活动要文明，和谐互动且莫乱追行。三大纪律我们要做到，八项注意且莫忘记了。第一安全时时记心间，身心健康快乐又阳光。第二在校行为要规范，尊教师长求知永向前。第三上课积极敢发言，探究学习主动去发展。第四穿着整洁又大方，仪表端庄活泼又可爱。第五待人热情有礼貌，绅士淑女校园一景观。第六环境卫生要搞好，不丢不弃主动弯弯腰。第七生活有序会自理，不吃零食拒绝三无品。第八劳逸结合很重要，会学会玩成绩会更好。人人争当文明好学生，快乐少年辉煌的前程。