第一篇:如何强化安全生产培训教育
如何强化安全生产培训教育
安全生产工作历来强调“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,确保安全生产的关键之一是强化施工作业人员安全教育培训。对施工作业人员进行必要的安全教育培训,是让施工作业人员了解和掌握安全法律法规,提高施工作业人员安全技术素质,增强施工作业人员安全意识的主要途径,是保证安全生产,做好安全工作的基础。
一、制定切实可行的教育培训计划
首先,制定全年的安全教育培训计划,明确工作思路,提出工作目标,它将总揽全局,指导全年的安全教育培训工作。然后,结合安全生产形势,制定季度培训计划,明确季度工作重点,工作内容及季度总体安排。最后,根据培训对象、内容、重点的不同,制定每月的培训计划。真正做到,有年度计划、季度计划、月计划;有特种作业人员培训计划、新工培训计划,全员轮训计划。有了计划,培训工作才能正常、有序地开展。
二、紧紧围绕“以人为本”的安全教育
根据历年伤亡事故分析,90%以上的事故,都是人的不安全行为造成的。安全工作的好坏取决于每一位施工作业人员的安全意识和技能水平。为此,安全教育培训工作重点应做到“以人为本”。我项目部结合实际,精心计划,具体从施工作业人员的安全意识、职责范围和安全技术操作上下功夫。对每位技术工人,特别是特殊工种人员,从技术所应具备的专业知识和实际技能水平,职业道德和政治思想行为规范等进行教育培训,提高其安全防范意识和操作技能水平。深入作业班组进行安全生产教育,让培训深入基层,把知识与技能带到施工作业人员身边,提高了施工作业人员的安全防范意识,让他们在生产过程中对各种可能造成人身伤害的外在环境条件、不安全行为处于一种高度戒备和警觉的心理状态,从而防止事故的发生。这种走出会议室讲安全,送知识、技能的培训方法,施工作业人员不但易于接受,而且乐于接受。一方面,通过教育,使“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针深入人心,从而提高施工作业人员的安全防范意识;另一方面,通过操作技能的培训,提高施工作业人员的操作技能,以提高劳动者素质确保安全。
三、加强对班组长的安全教育
班组长作为安全生产管理人员,在安全生产中发挥着极其重要的作用。因此,加强班组长的安全教育培训,提高他们的安全防范意识和操作技能水平,是非常有意义的。鉴于此,项目部明确各班班长为兼职安全员,即班组的安全生产管理人员,每年集中对班组长进行两天安全教育培训,主要讲授有关班组长安全生产管理、安全技术操作、事故案例分析、《安全生产法》等法律、法规,以提高班组长的安全素质,同时班组长把班组安全教育融入日常的工作中,有意识地向施工作业人员灌输各种安全思想,潜移默化地提高他们的安全意识和安全知识水平,实现班组安全教育经常化。并利用每月一次的安全生产检查,对一线施工作业人员进行安全教育。
四、全面提高施工人员的安全意识
目前在施工中机械化程度越高,同时伤亡事故率越大,如何控制或减少伤亡事故的发生,是我们当务之急需要解决的一项重要课题。
施工单位项目负责人是工程项目安全生产的第一责任人。只有项目负责人的安全意识增强了,思想重视了,才能真正重视安全教育培训工作,才能使现场的管理人员和操作工人增强安全生产的意识,掌握必备的安全知识和安全操作技能,在施工过程中遵章守纪,不出现违章指挥和违章操作行为,达到预防安全事故的效果。
强调施工单位在施工中严格贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和安全生产的政策,严格执行操作规程,遵守劳动纪律,杜绝违章指挥、违章操作的行为,利用过去发生的重大安全事故案例及给社会、给家庭造成的损失,进行安全意识教育。使他们经常绷紧安全生产这根弦,在施工中时时刻刻注意安全生产,预防事故的发生。
五、组织对各项安全预案演练培训
为切实保护广大施工作业人员在工作和生产经营活动中的身体健康和生命安全,有效预防、及时控制和消除突发安全生产事故的危害,最大限度地降低生产事故给单位和施工作业人员所造成的损失,各单位要积极制订安全生产事故应急救援预案,并组织施工作业人员进行演练。项目部结合工程实际,每年都要及时制订修改安全生产事故应急救援预案,为确保学习培训效果,应聘请当地消防协会教官讲课。针对应急救援预案,进行消防演习。通过培训,既普及了消防安全知识,又提升了施工作业人员的消防意识,增强了施工作业人员抵御火灾的能力,为有效地预防和遏止火灾事故的发生产生了积极作用。
为确保安全教育扎实有效,结合实际,我认为安全教育应坚持以下“四要”:
一要扎实。要使安全工作扎实开展,必须符合实际,联系实际,教育内容要实实在在,切忌空话连篇,言之无物,以达到入耳、入脑、入心的目的和事半功倍的效果。
二要全面。即实行全过程、全方位、全员安全教育。从施工开始到结束,都要严格进行安全教育和引导,并坚持不懈。对单位每个岗位上的施工作业人员都要进行经常性安全教育,包括临时用工。
三要多样。即采取多种途径,多种渠道进行教育,避免单一性。传授安全知识,讲授安全技能,增强知识性、趣味性、实用性,可采取现身说法,召开反思会、安全知识竞赛等形式,以吸引施工作业人员,暗示施工作业人员,感染施工作业人员,形成“我要安全”的良好氛围。
四要效能。在安全教育中,要充分发挥领导干部表率、典型示范、经济杠杆的作用。首先,领导干部要以身作则,率先垂范。其次,要发挥先进安全典型的导向作用。要善于总结安全生产上的先进经验,使职工学有榜样,赶有方向,超有目标。再次,要发挥经济杠杆的作用,在安全管理中实行奖惩制度,做到奖能激励,惩则警戒。
总之,安全生产工作是一项长期而艰巨的工作。只有通过不断的安全教育培训,采取形式多样的教育方式,认真计划,精心安排,提高施工作业人员的安全防范意识和操作技能,才能确保安全,预防和避免各类事故的发生。
余杭区320国道至104国道连接线工程第一合同段
2011年10月19日
第二篇:安全生产教育和培训
安全生产教育和培训
企业要开展经常性的安全生产宣传教育,提高全体员工的自我防护意识和对事故的规避能力,杜绝“三违”行为。
(一)新工人进厂“三级”教育
1、厂级教育内容:安全生产的重要意义,一般安全知识,特殊设备、危险部位安全注意事项,厂安全生产概况,主要规章制度,典型事故案例剖析等等。要建立厂级安全教育档案。
2、车间级教育内容:车间领导负责讲授车间安全生产状况、危险设施及地点安全注意事项、规章制度、典型事故案例等。
3、班组级教育内容:班组长或安全员讲课,本组生产特点、安全生产状况,本工种安全操作规程和正确使用防护用品,危险品的保管、使用及操作示范、典型事故安全教育。
(二)全员安全教育
学习安全生产方针政策、安全管理制度、一般安全生产知识、技术操作规程等。针对领导、管理人员和工人的不同要求,进行考试。
(三)对电器、锅炉、受压容器、焊接、空压机、焊工、机动车辆驾驶、易燃、易爆、等特殊工种的工人,必须进行专门的安全技术训练,并经上级劳动考试合格发给操作证,才允许独立操作。上述这些特殊工种的工人未经教育一律不准独立操作。
(四)调换工种的工人要进行班组安全教育,一般在调换工种的部门内进行教育。
(五)日常宣传教育,黑板报、安全简报、安全标语、安全知识竞赛等多种形式,广泛开展宣传教育活动。
湖北大为磷制品有限公司
2014年6月25日
第三篇:安全生产教育和培训
安全生产教育和培训制度
为加强和规范公司从业人员的安全教育和培训工作,提高从业人员安全素质,防范伤亡
事故,减轻职业危害,现根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局
令第3号《生产经营企业安全培训规定》,结合公司实际情况,特制定本制度。
1、公司所有从业人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具
备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急
处理能力,未经安全生产培训合格的从业人员,不得上岗作业。
2、公司主要负责人、安全生产管理人员必须经安全教育培训合格取得安全资格证书。且每年接受再培训时间不得少于12学时。
3、其他从业人员在上岗前必须经过公司、职能部门、班组三级安全培训教育。保证其具备
本岗位安全操作、应急处置等知识和技能。新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于24
学时。
1)、公司级上岗前安全培训内容应当包括:
①公司安全生产情况和安全基本知识;
②公司安全生产规章制度和劳动纪律;
③从业人员安全生产权利和义务,有关部门事故案例;
④公司事故应急救援,事故应急救援演练及防范措施等内容。
2)、职能部门级岗前安全培训内容应当包括:
①工作环境及危险因素;
②所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;
③所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;自救互救、急救方法、疏散和现场紧
急情况的处理;
④安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;
⑤预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;
⑥有关事故案例;
⑦其他需要培训的内容。
3)、班组级岗前安全培训内容应当包括:
①岗位安全操作规程;
②岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;
③有关事故案例;
④其他需要培训的内容。
4)、从业人员在本生产经营企业内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受
部门和班组级的安全培训。生产经营企业实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时,应当对有关从业人员重新进行有针对性的安全培训。
4、特种作业人员的安全教育培训:电工、电焊工、金属切割工、起重机械操作工应接受专
门的安全教育培训合格,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。
5、从业人员的安全教育培训工作、档案记录管理工作由企业安全生产管理员负责。
第四篇:安全生产教育培训
安全生产教育培训
一:安全生产教育培训的基本要求
安全教育培训工作是贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”安全生产方针,实现安全生产和文明生产,提高员工安全意识和安全素质,防止产生不安全行为。减少人为失误的重要途径。进行安全生产教育,首先要提高生产经营单位管理者及员工的安全生产责任感和自觉性,认真学习有关安全生产的法律,法规和安全生产基本知识,其次是普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,强化安全意识,从而保护自已和他人的安全与健康。《安全生产法》对安全生产教育培训作出了明确规定:
生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力;
危险物品的生产,经营,储存单位以及矿山,建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员,应当由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格后方可任职。生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。
生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。
二:安全生产教育培训的对象和内容
1:对生产经营单位主要负责人的教育培训
基本要求:煤矿,非煤矿山,危险化学品,烟花爆竹等生产经营单位的主要负责人必须进行安全资格培训,经安全生产监督管理部门或法律法规规定的有关主管部门考核合格并取得安全资格证书方可任职。其他单位主要负责人必须按照有关规定进行安全生产培训,经培训单位考核合格并取得安全培训合格证后方可任职。所有单位主要负责人每年应进行安全生产再培训。
培训的主要内容:
国家安全生产方针,政策和有关安全生产的法律,法规,规章及标准。安全生产管理基本知识,安全生产技术,安全生产专业知识。
重大危险源管理,重大事故防范,应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定。职业危害及其预防措施。
国内外先进的安全生产管理经验。
典型事故和应急救援救援分析。
其他需要培训的内容。
培训时间:危险物品的生产,经营,储存单位以及矿山,烟花爆竹,建筑施工单位主要负责人安全资格培训时间不得少于48学时,每年再培训时间不得少于16学时。
其他单位主要负责人安全生产管理培训时间不得少于32学时,每年再培训时间不得少于12学时。
再培训的主要内容:再培训的主要内容是新知识,新技术和新本领。包括:有关关安全生产的法律,法规,规章,规程,标准和政策;安全生产的新技术,新知识。安全生产管理经验。典型事故案例国。
2:对安全生产管理人员的教育培训
对安全生产管理人员的教育培训的基本要求,培训的主要内容,培训时间,再培训的主
要内容和对生产经营单位主要负责人的教育培训的要求一样。
3:对特种作业人员的教育培训。
特种作业是指在劳动过程中容易发生伤亡事故,对操作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害的作业,从事特种作业的人员称为特种作业人员。
特种作业的范围:电工作业,金属焊接,切割作业,起重机械作业,企业内机动车辆驾驶,登高架设作业,锅炉作业,压力容器作业,制冷作业,爆破作业,矿山通风作业,矿山排水作业,矿山安全检查作业,矿山提升运输作业,采掘作业,矿山救护作业,危险物品作业,经国家安全生产监督管理总局批准的其他作业。
对特种作业人员的培训,考核和取证要求:特种作业人员上岗前,必须进行专门的安全技术和操作技能的培训和考核,并经培训考核合格,取得《特种作业人员操作证》后方可上岗,特种作业人员的培训衽全国统一培训大纲,统一考核标准,统一证件的制度。《特种作业人没操作证》由国家统一印制,地,市级以上行政主管部门负责签发,全国通用,特种作业人员安全技术考核包括安全技术理论考试与实际操作技能考核两部分,以实际操作技能考核为主。
特种作业人员重新考核和证件的复审要求;离开特种作业岗位达6个月以上的特种作业人员,应当重新进行实际操作考核,经确认合格后方可上岗作业。取得《特种作业人员操作证》者,每两年进行1次复审。连续从事本工种10年以上的,经用人单位进行知识更新教育后,每4年复审1次,复审的内容包括:健康检查,违章记录,安全新知识和事故案例教育,本工种安全考试。未按期复审或复审不合格者,其操作证自行失效。
4:对生产经营单位其他从业人员的教育培训
生产经营单位其他从业人员是指除主要负责人和安全生产管理人员以外,该单位从事生产经营活动的所有人员,包括其他负责人,管理人员,技术人员和各岗位的工人,以及临时聘用的人员。
基本要求:危险物品的生产,经营,储存单位有及矿山,烟花爆竹,建筑施工等高危行业的从业人员必须接受必要的安全培训教育。危险物品的生产,经营,储存单位以及矿山,烟花爆竹,建筑施工等高危行业企业雇用的农民工,未经培训或培训考核不合格的,不能得上岗作业。烟花爆竹生产经营单位从事药物混合,造粒,筛选,装药,筑药,压药,切引,搬运等危险工序的作业人员必须经设区的高人民政府安全监管部门考核合格,发给相应的合格证书,方可上岗作业。
新从业人员的教育培训:对新从业人员应进行厂,车间,班级三级安全生产教育培训。厂级安全生产教育培训的内容主要是:本单位安全生产情况及安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度和劳动纪律,从业人员的安全生产权利和义务。有关事故案例等。车间级安全生产教育培训的内容主要是:本车间安全生产状况和规章制度。工作环境及危险因素,所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故。所从事工种的安全职责,操作技能及强制性标准。自救互救,急救方法,疏散和现场紧急情况的处理,安全设备设施,个人防护用品的使用和维护,预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项,有关事故案例,其他需要培训的内容。班组级安全生产教育培训的内容主要是:岗位安全操作规程,岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生项,有关事故案例,其他需要培训的内容。新从业人员安全生产教育培训时间不得少于24学时,其中,农民工每年必须接受再培训,培训时间不得少于8学时,煤矿,非煤矿山,危险化学品,烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时;
调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗的从业人员的教育培训。从业人员调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应进行相应的车间级安全生产教育培训。企业实施新工艺,新技术或使用新材料时,应对从业人员进行有针对性的安全生产教育培训。
单位要确立终身教育的观念和全员培训的目标,对在岗的从业人员应进行经常性的安全生产教育培训。其内容主要包括:安全生产新知识,新技术,安全生产法律法规,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。事故案例等。
三:安全生产教育培训的形式和方法
安全教育培训的形式和方法与一般教学的形式和方法相同,多种多样,各有特点,在实际应用中,要要根据教育培训的内容和对象灵活选择。
安全教育培训的主要方法有:课堂讲授法,实操演练法,案例研讨法,读书指导法,宣传娱乐法等。
经常性安全教育培训的形式有:每天的班前班后会上说明安全注意事项,安全活动日,安全生产会议,各类安全生产业务培训班,事故现场分析会,张贴安全生产招贴画,宣传标语及标志,安全文化知识竞赛等。
第五篇:安全生产教育培训制度
XX公司安全生产教育培训制度
安全教育是公司安全生产管理的重要组成部分,是提高公司负责人、生产管理人员和生产工人安全素质,防止不安全行为的重要途径,是预防事故和职业病、保护劳动者在生产过程中的安全与健康的重要措施,是公司安全生产管理的一项基础性工作。
第一条
安全教育的内容:
(1)安全法制教育
安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度,从而达到强化员工安全意识的目的。
(2)安全知识技能教育
安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等,其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。
第二条
安全教育的方法:
(1)营造安全生产氛围
通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训,营造浓郁的安全生产氛围,起到感染和潜移默化的作用。
(2)组织安全活动
公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动,在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。
(3)安全培训
在安全培训方面,公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识,分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径,使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。
第三条
安全教育的具体形式:
1、新员工入厂三级安全教育
实行新员工入厂三级安全教育,三级安全教育指的是厂、车间、班组安全教育。对新进公司的人员(包括临时工、副业工、外单位调入人员、培训实习人员、外单位在生产区域施工或长期作业人员)都必须进行三级安全教育,时间不得少于72学时,经考试合格后,方能上岗。
厂级安全教育由总公司负责,侧重法制教育,以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识,时间必须达到42学时,内容包括:
(1)安全生产方针,安全生产的意义。
(2)安全生产法规,重点是安全生产方面的法规。
(3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。
(4)通用的安全技术、职业卫生基本知识,主要有防火防爆、火灾扑救和火场逃生、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、触电等。
(5)企业的安全生产状况,生产、包装、储存、装卸、运输和废弃物处置的安全事项,企业生产中主要的危害因素及安全防护措施,重大危险源的状况,安全防护的重点部位。
(6)事故应急救援措施,典型事故案例。
车间安全教育由车间负责人组织实施,侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援的程序和方法,时间必须达到20学时,容包括:
(1)本车间安全生产制度,安全生产要求。
(2)车间的安全生产状况,生产工艺及其特点,生产中的危害因素及安全防护措施,安全防护的重点部位。
(3)车间发生事故时的应急救援措施,典型事故案例。
班组安全教育由班组长组织实施,侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责,时间必须达到10学时,内容包括:
(1)本班组的安全生产制度,岗位安全职责,劳动纪律。
(2)本班组的安全生产状况,生产特点、作业环境、设备状况、消防设施、危险部位及其安全防护要求,岗位间工作衔接配合的安全事项,隐患报告方法。
(3)班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施,个人防护用品的性能及正确使用方法,岗位操作安全要求,作业场所安全要求。
2、变换工种或离岗后复工的安全教育
员工变换工种调到新岗位工作,对新岗位而言还是新工人,并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求,所以在上岗前还要接受安全教育,车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育,时间不得少于10学时;跨车间调岗还要进行车间安全教育(时间不得少于20学时)和班组安全教育(时间不得少于10学时);离岗(病假、产假等)时间较长,对原工作已生疏,复工前要进行班组安全教育,时间不得少于10学时。
3、特种作业人员安全教育
公司的特种作业人员主要有锅炉工、压力容器操作工、电焊工、电工、行车工、氨站操作工、装载机司机等等,这些人员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断地通过安全教育来增强特种作业人员的安全意识和提高他们的安全技术水平。
4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育
企业负责人是企业生产经营的决策者、组织者,也是企业安全生产的责任人,安全管理人员具体负责企业安全生产的各项管理工作。对此类人员每年至少要进行一次安全知识教育和考核工作,时间不得少于16学时。
5、企业其它职能管理部门的安全教育
根据“管生产必须管安全,谁主管谁负责”的原则,职能部门和生产车间的负责人和班组长是本部门的安全生产责任人,所以他们都应接受包括安全生产法规、企业安全生产规章制度及本部门本岗位安全生产职责、安全管理和职业安全卫生知识、事故应急救援措施及有关事故案例在内的安全教育。对他们的安全教育由公司负责实施,每年学习时间不得少于24学时。
第四条
对事故责任者及违章冒险作业者、严重违犯安全生产规章制度者,要根据情节,由所在部门进行安全知识教育,总结经验,吸取教训。
第五条
凡进行小修、中修、大修和日常特殊检修,都必须进行检修前的安全教育,时间不得少于8学时,并做好记录,做到教育面达100%。
第六条
安全教育考核管理:
(1)新车间员工进公司上岗前必须经过三级安全教育。厂级安全教育考核合格后分配到车间后进行车间安全教育,再次合格后进行班组安全教育。只有厂级、车间级和班组级安全教育考核都合格后才能上岗。
(2)变换工种或离岗后复工的员工同样要考核合格后才能重新上岗。
(3)特种作业人员须取得特种作业操作证方能上岗。
第七条
在搞好上述教育的同时,做好事故案例、现场和经常性的安全教育工作,不断丰富安全技术知识,提高操作技术水平和处理事故的应变能力,员工每年得安全在培训时间不得少于20学时
第八条
处罚
(1)公司各个科室部门负责人要认真督促和开展安全教育工作,对不落实安全教育工作的相关负责人处100元罚款,并处其所在部门200元罚款。
(2)对无故不参加安全教育学习及考试不合格人员处100员罚款。