第一篇：初中优秀作文题
初中优秀作文题
（含命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文）
一.命题作文
1.我也衔过一枚青橄榄
2.一次不同寻常的考试
3.我不再依赖别人了
4.交往
5.宽容
6.学会关心别人
7.我向往这样的环境
8.长大的感觉
9.今天真好
10.我的另一片天地
11.其实，我真的挺棒
12.我要说声“谢谢你”
13.萌芽
14.生命的宽度
15.跨过那一步
16.喝彩
17.心中的太阳
18.面对泥土的思索
19.纯洁的心灵
20.学会拒绝
21.好想说声对不起
22.此时无声胜有声
23.生命的颜色
24.那一刻，我迈上了新台阶
25.黑板上的记忆
26.让我悄悄地告诉你
27.打开一扇窗
28.微笑着，去唱生活的歌谣
29.一份满意的答卷
30.暖风熏得行人醉
31.谦虚，我们无须坚守
32.独自远行
33.那是我们小时候
34.守望心灵的家园
35.从追逐开始
36.美的瞬间
37.叛逆
38.生命的宽度
39.不灭的信念
40.人生如潮，笑对失去
二.半命题作文
1.留一点______给自己
2.天下最美_________声
3.那时，那________
4.生命，因________而闪光
5.生活，因________而精彩
6._________就在我身边
7._________目光
8._________在飞扬
9.说句心里话，我也_________
10.忍不住____________
11.几分__________在心头
12._______让我久久不能忘怀
13._______，让生活更美好
14.曾经错过的_________
15.把_________装进行囊
16.心中的_________
17.再见，_________
18.给自己一个___________
19.我读懂了__________
20.当__________来临
21.最让我__________的人
22.热爱_________
23.我懂得了___________
24.聆听__________
25.挫折，____________
26.那一刻，我们_________
27.让_________像门前小河般流过
28.我和_________有个约
29.让________走进心灵
30._________的滋味
31._________的背后
32.青春因_________而精彩
33.永远的___________
34.成长，需要_________
35.___________触动了我的心灵
36.半命题：？，___________
37.从______做起
38.我终于战胜了________
39.感受__________
40.________谢谢你
三.材料作文
1.筛选以下材料，联系实际立论作文，并自拟标题。
1、战国时期赵王实行胡服骑射政策。
2、秦始皇大兴土木，修筑阿房宫，筑万里长城。
3、汉代王昭君出塞，为帝业实施和亲政策。
4、鲁迅就如何对待外国文化问题，写了《拿来主义》。
5、我国当前实行的改革开放政策。
6、清代搞闭关锁国行不通后又搞求荣卖国。
2.俗话说：“是福不是祸，是祸躲不过。”说的是如果将要来临的是福，那你就根本用不着担心他会是祸；而如果将要来临的是祸，那你的担心也根本没有必要，因为既然是祸，你总是躲不过去的。这话说的是要坦然面对将要到来的祸福。
老子说：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”说的是祸里面蕴涵着将要转到福的成分，而眼前的福也藏伏着将要来临的祸。老子的说法，教导人们冷静客观地面对当前的祸与福，对未来的转化做好充分的思想准备。
以上两种说法你是不是觉得都有道理？请你紧扣材料（可只选其中的一种说法），联系实际，阐述你的看法。题目自拟。不少于600字。
3.一名中学生总是因为自己的成绩低而苦恼。一天晚饭后，父亲与他一起走进一座高楼，并领着他沿着楼梯一步一步走向楼顶。看着脚下迷人的夜景，父亲说：“学习和人生的道路上没有电梯只有沿着台阶一步步登上顶点，才会见到最壮丽的风光。”这个孩子顿有所悟。后来，他通过不懈的努力，成为一名品学兼优的学生。
上面的材料，父亲教育孩子的方式，父亲教诲孩子的话语，孩子取得进步的原因„„是否给了你一些启示呢？
请选择一个角度，写一篇文章。
要求：所写的文章必须从所给的材料中提炼，但
2、立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
3、不少于600字。
4、文中不得出现真实的人名、校名。
4.阅读下面材料，按要求作文。
你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能左右天气，但你可以改变心情。
你不能预知明天，但你可以把握今天。你不能决定生命的长度，但你可以拓宽它的宽度。这段话对你有什么启发？能引发你怎样的联想？请依据材料中的一句话或几句话，确定中心，写一篇文章，不少于600字。
5.这里有美丽的自然风光，这里有丰富的人文景观；这里有温暖关爱，这里有友谊信任，这里有拼搏进取；我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露，充满了亲情友情，充满了合作竞争。
请你根据提示所提供的内容，选取其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来，自拟题目作文。
6.根据所给材料，自己确立中心，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，600字左右。
有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人，牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说：“这就是„智慧‟”。
7.根据所给材料，自己确立中心，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，600字左右。
世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。”
8.根据所给材料，自己确立中心，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，600字左右。
美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然后在瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶颈，脱口而出。
9.现在的儿童节就是“消费节”，你是怎么看待这种现象的？自拟题目，评价一下你对现在儿童节的看法。600字以上。
10.阅读下面的文字-根据要求作文。
当年齐白石的关门弟子许麟庐善于模仿老师画虾蟹，惟妙惟肖。齐白石先生对他说：“学我者生，似我者死!”当今社会，我们每个人，或“学”或“似”，或“学”一生，或“似”一生，或先“似”后“学”，成就也多种多样。你是如何看待这个问题的?
请你根据自己读这段文字的体会，展开联想，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定角度。
②除诗歌外，文体不限。
③全文不少于600字。
11.阅读下面的文字，根据要求作文。
有一个年轻人，整日埋怨环境不好而使自己平庸无才。一次，听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术，于是前往求教。来到寺庙后，年轻人就向高僧提出了学习移山之术的请求。高僧说：“好吧，请随我来。”接着，高僧就带着年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山来到山下以后，高僧说：“年轻人，这座山刚才在我们的左侧，现在移到了我们的右侧，这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解，高僧进一步说道：“客观环境是不可改变的，能够改变的只有自己。”年轻人若有所悟。
请你根据自己读这段文字的体会，展开联想，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定角度。
②除诗歌外，文体不限。
③全文不少于600字。
四.话题作文
1.树，与人类相生相伴的树。各种各样的树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔的遐思……
请以“树”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情；除诗歌外，文体不限。
2.有一则寓言，在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、赞美世界。
文学家赞叹说：这世界真是太美了！
科学家认真地说：这世界最珍贵的是探索。
企业家兴奋地说：这世界充满了商机。
哲学家没说话，沉思后在纸上画了个“？”和“！”。
请以上面的寓言或其中某个人的话为话题，写一篇文章，600字以上。
3.生活中总会有一些偏僻的地方。阴暗的角落，孤独的群体，人们不去注意、不去关心，甚至会忽视，但是这些人们不去注意的角落。往往会出人意料地发出明媚的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。
请以“明媚的角落”为题，写一篇文章，600字以上，文体自选（诗歌除外），立意自定。
4.阅读下列材料，按要求作文。
生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于600字的文章。文体不限，题目自拟。
5.阅读下面的材料，根据要求作文。
弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。”大师说：“你会照我说的去做吗?”弟子说：“是的。”大师说：“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后，弟子又找到大师：“我的神经快要崩溃了。”大师说：“把动物统统赶出去。”之后，弟子想：“生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。”
这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。
请以“珍惜拥有”为话题写一篇文章。
注意:①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字；⑤不得抄袭。
6.阅读下面的材料，根据要求作文
心理学家从一班学生中挑出一个最愚笨、最不招人喜爱的姑娘-并要求她的同学改变以往对她的看法。在一个风和日丽的日子里，大家都争先恐后地照顾这位姑娘•大家以假作真的打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果，不到一年，这位姑娘出落得很好，连她的举止也跟从前判若两人。这位心理学家对人们说：“她获得了新生。”确实，她并没有变成另一个人，然而，在她身上却展现着每个人都蕴藏着的关，这种美只有在我们相信自己，周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。
周围人的“信任，改变了这个姑娘，它能引发你想些什么呢?请以“信任”为话题写一篇
文章．可以写你的经历、体验、感受、看法和信念•也可以编写故事、寓言等。所写内容必须在“信任”的范围之内。
要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字。
7.阅读下面的材料。根据要求作文
一位诗人说过，阳光每一天都是新的。生活不是缺少美，而是缺少发现。生活中我们常常会被一些东西所感动．比如一棵树．一泓水．一片云．一朵花．一株植物等等。你有过这样的体验吗?请以“发现”为话题写一篇文章．可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。所写内容必须在“发现”的范围之内。要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字。
8.阅读下面的材料，根据要求作文。
人的生命是非常有限的，如果一个人在一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时、处处都劳心劳力，其结果只能是让自己失望。所以，生活需要经常地清点。
请以“生活，需要经常地清点”为话题，写一篇文章。
注意：①“清点”一般指对物品清理查点，在这个话题中，含义不同；
②这个话题涵盖的生活面很宽泛，但个人的思想感受应与上述提示性材料的内容一致；③文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开联想，等等；④题目自拟；
⑤不少于600字。
9.阅读下面的一则故事，根据要求作文。(60分)
有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之宝”。
院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”
故事中的一块不起眼的石头竟成了“稀世之宝”，它引发你想些什么呢?请以“珍惜”为话题，写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以写故事、寓言等等。所写内容必须在“珍惜”的范围之内。 注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字。
第二篇：初中优秀作文题
初中优秀作文题
（含命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文）
一.命题作文
1.我也衔过一枚青橄榄
2.一次不同寻常的考试
3.我不再依赖别人了
4.交往
5.宽容
6.学会关心别人
7.我向往这样的环境
8.长大的感觉
9.今天真好
10.11.12.13.14.15.16.17.18.我的另一片天地
其实，我真的挺棒
我要说声“谢谢你”
萌芽
生命的宽度
跨过那一步
喝彩
心中的太阳
面对泥土的思索 19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.纯洁的心灵
学会拒绝
好想说声对不起
此时无声胜有声
生命的颜色
那一刻，我迈上了新台阶
黑板上的记忆
让我悄悄地告诉你
打开一扇窗
微笑着，去唱生活的歌谣
一份满意的答卷
暖风熏得行人醉
谦虚，我们无须坚守
独自远行
那是我们小时候
守望心灵的家园
从追逐开始
美的瞬间
叛逆
生命的宽度
不灭的信念
人生如潮，笑对失去
二.半命题作文
1.留一点______给自己
2.天下最美_________声
3.那时，那________ 4.生命，因________而闪光
5.生活，因________而精彩
6._________就在我身边
7._________目光
8._________在飞扬
9.说句心里话，我也_________ 10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.忍不住____________ 几分__________在心头
_______让我久久不能忘怀
_______，让生活更美好
曾经错过的_________ 把_________装进行囊
心中的_________ 再见，_________ 给自己一个___________ 我读懂了__________ 当__________来临 21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.最让我__________的人
热爱_________ 我懂得了___________ 聆听__________ 挫折，____________ 那一刻，我们_________ 让_________像门前小河般流过
我和_________有个约
让________走进心灵
_________的滋味
_________的背后
青春因_________而精彩
永远的___________ 成长，需要_________ ___________触动了我的心灵
半命题：？，___________ 从______做起
我终于战胜了________ 感受__________ ________谢谢你
三.材料作文
1.筛选以下材料，联系实际立论作文，并自拟标题。
1、战国时期赵王实行胡服骑射政策。
2、秦始皇大兴土木，修筑阿房宫，筑万里长城。
3、汉代王昭君出塞，为帝业实施和亲政策。
4、鲁迅就如何对待外国文化问题，写了《拿来主义》。
5、我国当前实行的改革开放政策。
6、清代搞闭关锁国行不通后又搞求荣卖国。
2.俗话说：“是福不是祸，是祸躲不过。”说的是如果将要来临的是福，那你就根本用不着担心他会是祸；而如果将要来临的是祸，那你的担心也根本没有必要，因为既然是祸，你总是躲不过去的。这话说的是要坦然面对将要到来的祸福。
老子说：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”说的是祸里面蕴涵着将要转到福的成分，而眼前的福也藏伏着将要来临的祸。老子的说法，教导人们冷静客观地面对当前的祸与福，对未来的转化做好充分的思想准备。
以上两种说法你是不是觉得都有道理？请你紧扣材料（可只选其中的一种说法），联系实际，阐述你的看法。题目自拟。不少于600字。
3.一名中学生总是因为自己的成绩低而苦恼。一天晚饭后，父亲与他一起走进一座高楼，并领着他沿着楼梯一步一步走向楼顶。看着脚下迷人的夜景，父亲说：“学习和人生的道路上没有电梯只有沿着台阶一步步登上顶点，才会见到最壮丽的风光。”这个孩子顿有所悟。后来，他通过不懈的努力，成为一名品学兼优的学生。
上面的材料，父亲教育孩子的方式，父亲教诲孩子的话语，孩子取得进步的原因……是否给了你一些启示呢？
请选择一个角度，写一篇文章。
要求：所写的文章必须从所给的材料中提炼，但
2、立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
3、不少于600字。
4、文中不得出现真实的人名、校名。
4.阅读下面材料，按要求作文。
你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能左右天气，但你可以改变心情。
你不能预知明天，但你可以把握今天。你不能决定生命的长度，但你可以拓宽它的宽度。
这段话对你有什么启发？能引发你怎样的联想？请依据材料中的一句话或几句话，确定中心，写一篇文章，不少于600字。
5.这里有美丽的自然风光，这里有丰富的人文景观；这里有温暖关爱，这里有友谊信任，这里有拼搏进取；我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露，充满了亲情友情，充满了合作竞争。
请你根据提示所提供的内容，选取其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来，自拟题目作文。
6.根据所给材料，自己确立中心，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，600字左右。
有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人，牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说：“这就是‘智慧’”。
7.根据所给材料，自己确立中心，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，600字左右。
世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。”
8.根据所给材料，自己确立中心，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，600字左右。美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然后在瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶颈，脱口而出。
9.现在的儿童节就是“消费节”，你是怎么看待这种现象的？自拟题目，评价一下你对现在儿童节的看法。600字以上。
10.阅读下面的文字-根据要求作文。
当年齐白石的关门弟子许麟庐善于模仿老师画虾蟹，惟妙惟肖。齐白石先生对他说：“学我者生，似我者死!”当今社会，我们每个人，或“学”或“似”，或“学”一生，或“似”一生，或先“似”后“学”，成就也多种多样。你是如何看待这个问题的?
请你根据自己读这段文字的体会，展开联想，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定角度。
②除诗歌外，文体不限。
③全文不少于600字。
11.阅读下面的文字，根据要求作文。
有一个年轻人，整日埋怨环境不好而使自己平庸无才。一次，听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术，于是前往求教。来到寺庙后，年轻人就向高僧提出了学习移山之术的请求。高僧说：“好吧，请随我来。”接着，高僧就带着年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山来到山下以后，高僧说：“年轻人，这座山刚才在我们的左侧，现在移到了我们的右侧，这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解，高僧进一步说道：“客观环境是不可改变的，能够改变的只有自己。”年轻人若有所悟。
请你根据自己读这段文字的体会，展开联想，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定角度。
②除诗歌外，文体不限。
③全文不少于600字。
四.话题作文
1.树，与人类相生相伴的树。各种各样的树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔的遐思……
请以“树”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情；除诗歌外，文体不限。
2.有一则寓言，在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、赞美世界。
文学家赞叹说：这世界真是太美了！
科学家认真地说：这世界最珍贵的是探索。
企业家兴奋地说：这世界充满了商机。
哲学家没说话，沉思后在纸上画了个“？”和“！”。
请以上面的寓言或其中某个人的话为话题，写一篇文章，600字以上。
3.生活中总会有一些偏僻的地方。阴暗的角落，孤独的群体，人们不去注意、不去关心，甚至会忽视，但是这些人们不去注意的角落。往往会出人意料地发出明媚的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。
请以“明媚的角落”为题，写一篇文章，600字以上，文体自选（诗歌除外），立意自定。
4.阅读下列材料，按要求作文。
生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于600字的文章。文体不限，题目自拟。
5.阅读下面的材料，根据要求作文。
弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。”大师说：“你会照我说的去做吗?”弟子说：“是的。”大师说：“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后，弟子又找到大师：“我的神经快要崩溃了。”大师说：“把动物统统赶出去。”之后，弟子想：“生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。”
这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。
请以“珍惜拥有”为话题写一篇文章。
注意:①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字；⑤不得抄袭。
6.阅读下面的材料，根据要求作文
心理学家从一班学生中挑出一个最愚笨、最不招人喜爱的姑娘-并要求她的同学改变以往对她的看法。在一个风和日丽的日子里，大家都争先恐后地照顾这位姑娘•大家以假作真的打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果，不到一年，这位姑娘出落得很好，连她的举止也跟从前判若两人。这位心理学家对人们说：“她获得了新生。”确实，她并没有变成另一个人，然而，在她身上却展现着每个人都蕴藏着的关，这种美只有在我们相信自己，周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。
周围人的“信任，改变了这个姑娘，它能引发你想些什么呢?请以“信任”为话题写一篇文章．可以写你的经历、体验、感受、看法和信念•也可以编写故事、寓言等。所写内容必须在“信任”的范围之内。
要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字。
7.阅读下面的材料。根据要求作文
一位诗人说过，阳光每一天都是新的。生活不是缺少美，而是缺少发现。生活中我们常常会被一些东西所感动．比如一棵树．一泓水．一片云．一朵花．一株植物等等。你有过这样的体验吗?请以“发现”为话题写一篇文章．可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。所写内容必须在“发现”的范围之内。要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字。
8.阅读下面的材料，根据要求作文。
人的生命是非常有限的，如果一个人在一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时、处处都劳心劳力，其结果只能是让自己失望。所以，生活需要经常地清点。
请以“生活，需要经常地清点”为话题，写一篇文章。
注意：①“清点”一般指对物品清理查点，在这个话题中，含义不同；
②这个话题涵盖的生活面很宽泛，但个人的思想感受应与上述提示性材料的内容一致；
③文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开联想，等等；
④题目自拟；
⑤不少于600字。
9.阅读下面的一则故事，根据要求作文。(60分)
有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价
院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起
故事中的一块不起眼的石头竟成了“稀世之宝”，它引发你想些什么呢?请以“珍惜”为话题，写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以写故事、寓言等等。所写内容必须在“珍
600字。
第三篇：初中作文题汇总
国中考初中作文题汇总
2003温州市中考语文初中作文题
走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发…… 请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。
2003淄博市中考语文初中作文题
根据下列一首歌的歌词提示，按要求初中作文。
我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。
我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。
总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。
要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。
2003年广州市中考语文初中作文题：
阅读下面材料，根据要求初中作文。
传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。
小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧 简单 勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。
提示：考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。
2002年宁波市中考初中作文话题“母爱”
2003年浙江绍兴中考初中作文题目
《人生储蓄罐》
2003成都：以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章。
2003苏州初中作文题目为命题初中作文《牵挂》
初中作文题型是命题初中作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。
2003长沙初中作文：二任选一
第一题是“风雨中的——”，第二题为有关亲情、友情等内容，由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题
杭州市2003年中考初中作文题：
24.初中作文（40分）
阅读下面的文字，按要求初中作文。
自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。
请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
江西省2003年中考初中作文题：
“和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平......请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
2003年广东湛江中考语文初中作文题
在下面两个初中作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选初中作文题中的横线上，然后初中作文。（70分，其中卷面和书写占5分）
题目：（1）生活因＿＿＿＿更精彩（2）生命因＿＿＿＿更精彩要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）字数不少于600；（3）文中不要出现真实的校名、人名。
2003年浙江丽水市中考初中作文题
阅读下在的文字，按要求初中作文。
当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老磉的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中，我们实在有太多的感动！面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。
1、自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。
2、选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。
3、不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。
2003南京中考初中作文
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献不计回报，功高盖世不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。
第四篇：初中组作文题
初中组（共20题）
（一）命题作文
1.梦的色彩
2.我想飞得更高
3.倾听历史的声音
4.又见枝头吐新绿
5.我的快乐之旅
6.青春的脚步
请从以上题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文，立意自定，文体自选。
（二）半命题作文
7.阅读以下的材料，按要求作文。
在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真„„坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回„„尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。
请以“有时，我也想________ ”为题，写一篇文章。要求：
（1）根据自己所写的内容，将题目补充完整。（2）文体不限（诗歌除外）。（3）不少于600字。
8.题目：___________因你而亮丽
要求：（1）将题目补充完整后再按题作文，横线上可填入“家乡”“母亲”“我的世界”“我们班级”等词语或短语。（2）内容具体，有真情实感。（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）。
（4）不少于600字。
9.题目：___________ 让生活变得更美好
要求：（1）将题目补充完整后再按题作文，横线上可填入“城市”“互联网”“信念”“梦想”“坚持”“爱”“沟通”等词语。（2）要从生活中精心提取最有价值的素材，写出对生活的独特体验与深刻感悟。（3）文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。
10.阅读下面的材料，按要求作文。
因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强；因为有关爱，心灵更敞亮„„生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的引导；你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福„„
请你以“因为有_________，我更_________ ”为题目写一篇作文。
要求：（1）先将题目补充完整，然后作文，除诗歌外，文体不限。（2）中心明确，感情真实，不少于600字。
（三）话题作文
11.阅读下面的材料，按要求作文。
对于鸟儿来说，翱翔于天际是梦想；对于鱼儿来说，畅游于海洋是梦想；对于花朵来说，为世界绽放芳香也是梦想。天空让鸟儿有自由飞翔的快乐，海洋让鱼儿有自由跳跃的空间，而芳香让花儿看到了自己的价值。对于我们而言，梦想是我们对未来蓝图的规划，是我们追逐、前行的勇气和执着，是我们对责任和义务的担当！
追逐梦想是艰辛的，因为那是道路山重水复的曲折；追逐梦想是快乐的，因为那是柳暗花明的明朗。有梦想的人是幸福的，因为活着的意义就在于不断地超越自我，就在于不断地奔波、奔跑！
读了这段话后，你有什么感想、启发或感悟？联系自己的实际情况，请以“追梦”为话题写一篇文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选且文体特征鲜明，不少于600字。
12.阅读下面的材料，按要求作文。
富兰克林有两块墓碑，第一块墓碑立于他逝世时，碑文是：印刷工本杰明·富兰克林。第二块墓碑是群众后来为他立的，碑文是：从苍天处取得闪电，从暴君处取得民权。
前者代表他至死不忘，是他青少年时代从事的印刷工职业。后两句碑文则概括了他一生中两项辉煌的事业——发明避雷针与为独立战争做出杰出贡献。
当人人都记住他的辉煌时，他念念不忘的却是人生最美好的起点。这里埋藏的是一颗宝贵而纯洁的心。
请以“起点”为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，不少于600字。
13.阅读下面的文字，根据要求作文。
在经济快速发展，城市高楼耸立，人们追逐物质生活的同时，大自然给我们敲响了警钟，人类不停地向大自然索取，生态问题日益凸显。空气质量下降，森林覆盖率低，各种新污染增加。
生态文明建设是中国转型发展大势所趋，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园的愿景，引起了强烈而广泛的共鸣，抒写生态文明，建设“美丽中国”，必将造福人类。
请以“生态和谐”为话题，写一篇不少于600字的作文，不要脱离材料内容及含义，角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。
14.阅读下面文字，按要求作文。
魅力是一种生活的历练与自我的修养的真实表现。是最原始的最纯正的吸引旁人的磁场力。魅力与时尚无关，与金钱无关，与华丽性感的衣服无关，与浓妆艳抹烟酒熏天无关。它是发自内心和最质朴的神奇召唤。这是人的一种内涵的光华重现。正如美国女诗人西尔维娅·普拉斯所言：“魅力有一种能使人开颜、消怒，并且悦人和迷人的神秘品质。它不像水龙头那样随开随关，突然迸发。它像根丝巧妙地编织在性格里，它闪闪发光，光明灿烂，经久不灭。”
请以“魅力”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限。（2）要能表达真情实感，不得套作、抄袭。
（四）材料作文
15.阅读下段材料，按要求作文。
世界首位在太空授课的前美国航天局宇航员芭芭拉·摩根致信航天员王亚平，提醒她记得眺望地球，并代表全球师生向她表达美好祝愿;“在你环绕地球而行并准备从太空授课之际，我代表全世界的教师和学生向你致以荣耀和爱的问候。我们为你骄傲。我们希望你和你的乘员组同事平安和成功。你在那里一定非常忙碌，但请记得花些时间望向窗外。中国和这个世界美丽迷人。”
要求：选择一个角度构思作文。题意自立，文体自选，题目自拟，不要脱离材料内容含意的范围，不少于600字。
16、阅读下列单词，请就此自立题意，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。
一只鹰蛋掉到了草堆里，有人捡起后放进鸡窝混进鸡蛋里，被一只老母鸡孵化了。鹰很爱它的鸡妈妈和他的鸡兄弟姐妹们，并感激它们对自己的爱护。但是本性又使它无法安于鸡类生活。鹰很痛苦，每次看到天上飞翔的同类，总是想着有一天能和它们一同飞翔。
是平静的与爱它的鸡妈妈和兄弟姐妹们在一起生活着，还是寻找自己一直梦想的作为鹰本该有的生活？
17、阅读下面一段文字，按要求作文。
哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这句名言表达形象，寓意深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。
要求：结合这句名言，选择一个角度，立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除
外），写一篇不少于600字的文章。
18、阅读下面的材料，按要求作文。
饱经沧桑后，老画家被迫住进了一件搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上，然后在上面画了一扇窗户，画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。
读完上面的材料，你想到了什么呢？请以“画一扇窗给自己”为题目，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。文体自定（诗歌、戏剧除外）。
19.读下面材料，然后作文。
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后一点一点 地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒了。
读了以上材料，你有何感受或联想？请你拿起笔，角度自选，题目自拟，不要脱离材料的含意，写一篇不少于600字的文章。
20、阅读下段文字，按要求作文。
成千上万的蜂儿携带着它们的尖利气势汹汹地杀来。然而漫山遍野的玫瑰却绽放了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的玫瑰花来迎接这些不速之客。结果，一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了：蜂儿在玫瑰间忙忙碌碌，替他们采花授粉，而玫瑰又提供芳香的花蕊，让辛勤的蜂儿酿蜜。
上述材料是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否让你获得某些感悟和认知？请你拿起笔，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
第五篇：优秀作文题
优秀作文题
1.一百多年前，挪威的阿蒙森团队，英国的斯科特团队，都想完成一个壮举——首个到达南极点。最后，阿蒙森团队率先到达，而斯科特团队则晚到了一个多月。之后，阿蒙森团队顺利返回原地，而斯科特团队则无一人生还。对此，奥地利作家茨威格用他饱含感情的文学笔调写了一篇文章，颂扬斯科特团队为事业献身的崇高精神和强烈的集体主义精神，这便是初中课文《伟大的悲剧》。
事后，许多人理智地分析了斯科特团队失败的原因。有人经过比较，认为其中一条就是斯科特团队计划不周：阿蒙森团队虽然人少，但他们充分估计到环境的困难，准备了3吨的物资；而斯科特团队的人比阿蒙森团队多，却只准备有1吨的物资——1吨的物资如果过程中不犯任何错，刚好够，但当计划制订得太紧的时候，则是非常危险的。
立意：周密的计划是成功的保障
2.上世纪80年代，他是交响乐团的小号手。虽然身在“圣殿”，却更喜欢流行音乐，于是自己组建了一支乐队，但是因为要兼顾乐团的工作，常常顾此失彼。最终，他辞去了乐团的工作，成了“一无所有”的人，一门心思做自己想做的事，现在已是中国摇滚界“教父”级人物。他就是崔健。
崔健的成长经历给了你怎样的启发?请联系现实生活，选择一个角度写一篇作文。
立意：取舍（放弃），专心（专注）
3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
2012年伦敦奥运会男足决赛，巴西队对阵墨西哥队，墨西哥队首次闯入决赛。赛前无人看好墨西哥队，狂热的球迷对拥有内马尔、马塞洛和帕托等巨星的巴西队充满信心，认为比赛一打响，就会出现“一边倒”的情况，胜利非巴西队莫属。但是，开场仅29秒，墨西哥队就进了一球，球迷们很快发现，个人力量强大的巴西队整体配合差，后防漏洞百出，强强联合并没有产生效应；最让人不可思议的是巴西队两位大腕球员在场上起了争执，让球迷大跌眼镜。而墨西哥队的队员配合默契，无论进攻还是防守都十分出色。最终，墨西哥队以2:1战胜星光耀眼的巴西队，获得冠军。球迷感叹之余，不禁深思。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
立意：团结合作创造奇迹
4.一位同学自暴自弃，老师与他谈心。
水能流向天空吗？老师问。
水往低处流，这是自然规律，水怎么可能流向高出，流向天空呢?学生回答。
水不能流向天空，那天空的雨是怎么来的呢？天空的雨，就是地上流向天空的水。当然，水不能直接流向天空，但当水改变自己，改变自己的形态，成为一种气态，它就能袅袅地“流”向天空，成为天上的雨水。老师说。
学生默然。
立意：改变自己，创造奇迹；坚持不放弃，一切皆有可能。
5.有两个人相约到山上去寻找精美的石头，甲背了满满的一筐，乙的筐里只有一块他认为是最精美的石头。甲就笑乙：“你为什么只挑一块啊？”乙说：“虽然漂亮的石头多，但我只选一块最精美的就够了。”下山的路上，甲感到负担越来越重，最后不得已不断地从石头中挑一块最差的扔下，到下山的时候他的筐里只剩下一块石头了！
立意：人生有许多值得留恋的东西，我们不可能全部拥有，应该学会放弃。
6.不是一播种，就会有收获。你必须耐心地等待种子发芽、长叶、开花、结果。世上许多事都是如此。
立意：做事情都需要一个过程，成功不可能一蹴而就，需要耐心和等待。
7.⑴冒犯别人的人从不原谅别人。
——赫尔巴特
⑵恕自己一过，则万过由之而生。
——苏格拉底
⑶我可以原谅任何人的过错，但自己的除
外。——卡托
⑷一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余
地。——弗莱
立意：严于律己，宽以待人
8..阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。（60分）
乌克兰“撑杆跳沙皇”布勃卡曾经有过一段黑暗的日子，那时，他不断尝试冲击新高度，但每一次都以失败告终。在那些日子里，他苦恼过，沮丧过，甚至怀疑自己的能力。
有一天，他来到训练场，不停地摇头叹息，对教练说：“我实在跳不过去了。”
教练平静地问：“你心里是怎样想的？”
“我一踏上起跳线，看清那根高悬的标杆时，心里就害怕。”布勃卡如实地回答。
突然，教练一声断喝：“布勃卡，你现在要做的就是闭上眼睛，先把你的心从横杆上摔过去！”
教练的厉声呵斥，让布勃卡如梦初醒，恍然大悟。遵从教练的吩咐，他重新撑起跳杆，又试跳了一次，这一次，他果然顺利地跃身而过。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
立意：克服心理障碍是成功的关键
9.印度的孟买佛学院在它的正门一侧，又开了一个小门，这个小门只有一米五高，四十厘米宽，一个成年人要想过去必须弯腰侧身，不然就只能碰壁了。所有刚刚进入佛学院的学生都会被教师带到这个小门处，弯腰侧身进出一次。
立意：学会弯腰，弯腰的智慧
10.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分）
小时候，我学骑自行车，总是低着头，两眼死盯住前轮，结果总是歪歪斜斜，还经常摔倒。父亲说：“抬起头来，往前看。”于是我抬起头来目视前方，结果很快就能自如地前进了。
小时候，我割稻子，总是频繁地站起来看看还有多远才能割到头。每次看，总感觉尽头好像永远那么远。父亲说：“低下头，不要往前看。”还真奇怪，我不再抬头往前看了，只一个劲儿地割，不知不觉就割完了。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
立意：“抬起头来，往前看”告诉人们要树立远大的人生目标，有了目标的导引，人生就有了动力，就会少走弯路。“低下头，不要往前看”，告诉人们要专注于现实，踏踏实实地做好身边的每一件事。由此会发现，看似矛盾的两句话实际上是统一的：抬起头，是为了更好地前进；低下头，也是为了更好地前进。由此可以得出立意：每个人应该明确人生的方向，制定切实可行的目标，并脚踏实地，为之付出，不懈努力。
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