第一篇:2014年各地高考语文作文题目
2014年全国高考今天正式拉开帷幕,全国共有939万名考生走进考场。
随着首门语文科目考试的结束,各省市高考作文题目陆续公布,梳理如下:
全国卷(新课标I):山羊过独木桥
学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥通过,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在今年这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议进行讨论。根据这个材料写作文。
全国卷(新课标II):喂食动物失觅食能力
不要给风景区的小动物喂食,让他们自己去寻觅,避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文。
北京卷:《北京的规矩》与三选一小作文
一、材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩等;
二、一篇三选一小作文,三个题目分别是:
1,学习语文的体会;
2,对家长送考怎么看;
3,18岁的感觉。
评价:老规矩:油价降三分,一涨涨一毛,土地随便征,农民被赶跑,食品不卫生,股市太乱套,二奶反腐见成效,数下流人物,还看今朝。
天津卷:假如脑子里有智能芯片
如果有一天,你的脑子里有一个智能芯片,可以知晓天文、地理等各方面的事情,你将会写什么。请根据这段材料写一篇作文,谈谈你的看法,除诗歌外,体裁不限。
评价:我看高考作文,有两个重点。一不容易被押到。如全国卷关于野兽圈养的就太直接了。浙江关于路也乏味,北京老规矩也有套子。高中老师押题正常,被人押准了就是出题不行。二题面容易理解,各种水平都能写一些,但水平高下,逻辑能力、布局谋篇和想象力等都能看出。为判卷老师提供方便。从这些看天津的最好
上海卷:自由与不自由
你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
广东卷:照片
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不退色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。
数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,用不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
评价:数码时代的便利,让我们有把整个世界都拍下来的冲动,手指很忙,却很难尽心去欣赏。照片应是留下每一次邂逅的感动,对人,对景,对物。否则,它终归会随着时间流逝,变成一张漠然的图片。这,宛如是对“少即是多”的诠释,人一旦关注太多外在的繁华,如何能获得内在的从容呢?
海南卷:不要给动物园里的动物喂食
一个野生动物园里,挂着一个警示牌,警示不要给野生动物喂食,否则将面临处罚。如果给野生动物喂食,它们会失去自我生存的能力。以此材料写800至1000字的作文。
山东卷:打开窗户看世界
“透过窗,你能看到什么?有的人看到了静,有的人看到了闹;有的人看到了雅,有的人看到了俗。”根据上述材料自选角度作文。
江苏卷:关于不朽
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
安徽卷:剧本修改谁说了算
演员拿到一个剧本,演员看后说,我是演员,不是读剧本的,可以改台词。编剧说,我是编剧,剧本是什么就是什么,不能改动。考生根据上述材料自选角度,写一篇800字作文,题目不限。
评价:安徽高考作文题“改剧本谁说了算”,出题者不负责任近乎玩笑。高考作文可考文史哲功底和思辩能力,但不能考对某行业的专业了解程度。况影视业小众,普通孩子无渠道深入了解行业生态。尤其无条件上网的乡村孩子和不关注影视业的孩子根本无从下笔,他们无过错却遭重挫!想到会有很多孩子考场上抓狂就心酸
浙江卷:门与路
门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。根据材料,写一篇不少于800字的作文。
评价:2014浙江省高考作文:门与路。辩证与中庸是中华传统的根本旨趣。与其说今年的作文题显得文艺范,不如说更有哲学韵味。同时题目背后有着新一轮课改坚定的影子。人生规划,如何平衡理想与现实?抱怨“无米下炊”的考生,不是题目的问题,而是让他们远离生活的教育模式自身的问题。过度应试的学校警醒吧!
福建卷:空谷
“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。
辽宁卷:生活的变化
夜晚,祖孙二人椅窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。”根据材料任意选择角度。
湖南卷:最美乡村
一个很穷的地方,很多人干了两年都走了,但是有一个人留在那里担任村支书,干了八年,带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时,村支书说:“心在哪里,风景就在哪里。”请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。
湖北卷:山顶的风景
一群人上山游玩,在山下的时候,碰到山上旅行团下来,问山上风景,有人说好,有人说不好。走到半山,又遇到一群下来的游客,有人说风景好,有人说不好。最后他们上到山顶,只见云海茫茫,他们有的人觉得风景好,有的觉得不好。以此话题作文。
评价:今年湖北高考作文聊登山问景。我觉得一个人行走最大的问题就是各种不自信,一路上到处问别人我该不该继续该不该走,生怕走错了路错过了最美的风景。其实很多爱旅游的人不是因为走对了路,而是他有一颗一路行来善于发现美的眼睛。
江西卷:探究
有些人在学习中认为探究是一种乐趣,有些人认为探究是一种重要的学习形式,还有一些人认为探究流于形式,请结合你的学习和生活经历,谈谈你对探究的理解,不少于700字。
陕西卷:山羊过独木桥
学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇,会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。
四川卷:人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他
人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。这句话引发了你那些思考?
评价:人绝对不是只有站起来这个世界才属于他!罗斯福是坐在炉边谈话带领美国走出大萧条的,赵匡胤是躬着腰杯酒释兵权的,刘翔也是飞奔过终点创造世界纪录的,菲尔普斯更是游过终点才称霸泳池的。老师您要是想拥有这个世界,完全可以站着批改试卷,只有站起来这个世界才属于你啊!
重庆卷:打碎杯子后
一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。
游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”
然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”
广西卷:老王生病之后
老王生病,医院全心全力治疗,老板帮忙支付医药费,老王痊愈后回工地赶工,又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费,因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。
评价: 广西卷中的文章涉及到新课标,与全国卷相似的成功故事今年在广西卷中再次出现,考前的押题作文已经做过预测,同一考题重复出现,需要在这类型的问题上引起注意。在材料中,老王生病,医院全心全意的治疗,老板帮忙支付医药费,老王痊愈后赶工,同时生病的老王感同身受,能更好的照顾病人。
凡是有关讲故事的材料,且故事中有大于一个以上的主人公,最重要的把每个主体分条的拿出来,不要进行单向思维,需要用递进、转折等一系列思路将故事中的逻辑关系串联起来。
第二篇:2012各地高考语文作文题目
2012各地高考语文作文题目
2012江苏高考作文题:《故事与结局》; 2012福建高考作文题:《论马刺夺冠历程》,2012广东高考作文题:《另一面》;
2012北京高考作文题:《书生之路》;
2012浙江高考作文题:《生命的意义》; 2012山东高考作文题:《平凡中的伟大》 ; 2012安徽高考作文题:《曾经》。
2012高考作文题目汇总 江苏:《忧与爱》 2012高考作文题目 四川:我是一滴水
2012高考作文题目 重庆:充分体现人间关爱
2012全国高考作文题目 浙江:《站在路边鼓掌的人》 2012高考作文题目出炉 浙江:对黄金的体会 2012天津高考语文作文出炉:两条鱼游泳 陕西2012高考语文作文题目:危机
2012高考作文题目出炉 广东:另一面
北京卷 北京书生之路
浙江卷 浙江生命的意义
广东卷 广东你想生活的时代江苏卷 江苏故事与结局四川卷 四川手握一滴水 山东卷 山东
平凡中的伟大
第三篇:2014高考各地作文题目
2014高考作文题目汇总之重庆卷作文题目:打碎杯子后
2014高考作文题目汇总之四川卷作文题目:人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他
2014全国高考作文题目汇总之陕西作文题目:山羊过独木桥
2014高考作文题目汇总之江西作文题目:探究
2014全国高考作文题目汇总之湖北作文题目:风景
2014高考作文题目汇总之湖南作文题目:最美乡村
2014高考作文汇总之辽宁作文题目:生活的变化
2014高考福建卷作文题目:空谷
2014高考浙江卷作文题目:门与路
2014高考安徽卷作文题目:剧本修改谁说了算
2014高考江苏卷作文题目:关于不朽
2014高考海南卷作文题目:不要给动物园里的动物喂食
2014高考广东卷作文题目:照片
2014高考上海卷作文题目:自由与不自由
2014高考天津卷作文题目:假如脑子里有智能芯片
2014高考北京卷作文题目:北京的规矩
2014高考全国卷(新课标II)作文题:喂食动物失觅食能力 2014高考全国卷(新课标1)作文题:山羊过独木桥
第四篇:2014各地高考大作文题目
2014各地高考大作文题目
2014年新课标I卷(适用地区:山西、河南、陕西、河北)高考作文题:
学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。
2014年新课标II卷高考作文题(适用省:内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2014年北京卷高考作文题:老规矩
北京过去有许多老规矩,“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。
2014年天津卷高考作文题:假如有一款芯片
也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页„„这将是怎样的情形啊!读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。2014年上海卷高考作文题:
你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
2014年广东卷高考作文题:胶片与数码时代
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。要求:
1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
2、不要脱离材料内容及含义的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄袭
2014年浙江卷高考作文题:
门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。
2014年山东卷高考作文题:
开窗看问题。材料作文:窗口下一个画框,通过它可以看到不同的画面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。有的人看到的是静,有的人看到的是闹。自拟题目。
2014年安徽卷高考作文题:剧本修改谁说了算!
一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
2014年四川卷高考作文题。
阅读下面的文字,根据要求作文。人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章
1、标题自定,文体自选;
2、不得抄袭,不得套作;
3、用规范汉字书写。
2014年福建高考作文题:
“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。
2014年辽宁卷高考作文题:
夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电。没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。请根据材料写一篇作文,题材不限。
2014年重庆卷高考作文题:
一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房
合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。游客住下后感到很满意。到
确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。
第五篇:2017各地高考作文题目
(2017)全国卷1 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
(2017)全国卷2 阅读下面的材料,根据要求写作。
1、天行健,君子以自强不息《周易》
2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)
3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)
4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)
5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)
6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。
(2017)全国卷3 今年是我国恢复高考40周年,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声,想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天,你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上。
要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。
(2017)北京卷
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?
请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写。可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
(2017)上海卷
预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。
要求:1。自拟题目;2。不少于800字。
(2017)浙江卷
有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。
自拟题目,写一篇800字的作文
(2017)江苏卷
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。
(2017)天津卷
请根据下面的材料,写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
(2017)山东卷
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
某书店开启24小时经营模式。两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡着了,但她们只要来看书,哪怕只看一页、只看一行,都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息,我们也觉得自己的工作是有意义的”。
要求:
1。选准角度,自定立意; 2。自拟题目;
3。除诗歌外,文体不限; 4。文体特征鲜明。