第一篇:校园文化摄影展
湖南城建职业技术学院校园文化摄影展
策划书
一. 活动背景
湖南城建职业技术学院自三校联合以来,各校深厚人文气息的相互交融使我们校园文化活动变得更加丰富多彩,严谨的校园文化孕育了我们”城建湘军”学子绚烂多姿的校园生活,在学习中成长在校园活动中娱乐与实践!可曾想到,多少美妙的时光被我们忽略,多少精彩瞬间被我们忘记,悠悠数十载多少尘封在记忆深处的校园文化活动画面被我们用各种方式定格在照片里,但是曾有人想起去挖掘他们的潜在价值与意义!现在,湖南城建职业职业技术学院学生会为了响应团委的工作要求做此策划,主办首届校园文化活动摄影大赛!同时为了更好的加强交流,与长沙理工同时进行活动
二.活动宗旨
丰富校园文化,弘扬摄影艺术,给我院广大摄影爱好者提供一个展示、交流、学习的平台,鼓励学生的创作。
三.主办单位
湖南城建职业技术学院团委 湖南城建职业技术学院学生会
四.作品征集:
比赛作品分为两个征集模块。
1,以系为单位上交作品,作品由相关系负责人上交到院学生会的办公室!2,以个人为单位上交作品,作品由本人在三大校区征集点统一上交给各校区院学生会相关负责人。
五,作品要求与须知:
1,作品上交时必须填写相应的报名表,表里写明上交系名称,个人名字及其联系方式等相关内容,还有对作品一定的文字介绍!
2,作品统一上交6寸的的冲印照片,并以小板报的形式加以必要的文字解说。
3,作品如果涉及著作权和肖像权,后果由相关系和本人自负!4,上交作品数量不限,可以以相关的活动名称作为单位上交,也可以以独立的形式上交!
5,彩色照片,黑白照片,胶片相,数码相均可!
6,题材必须为反映建院的校园文化生活,社团活动,院年级班级活动,各种娱乐竞技活动均可!
7,作品内容必须积极健康,强调个性和追求创新!
六,活动步骤(湖南城建区):
1,我院派出代表团去长沙理工土木系和建筑系交流,和长沙理工达到共识。
2,院学生会主席团召集各级部门商议相关事宜,并发出作品征集的通知!学生会宣传部做好各种小型宣传板四块和大型宣传板一块及其相关的海报制作,宣传板在作品征集两天之前摆出去;学生会活动策划部做好活动策划及协调好各阶段活动现场的相关事项并和宣传部一起在三大校区的征集点(暂定为)收集以个人为单位的摄影作品,最后统一交到院学生会办公室,学生会秘书处负责以系为单位的作品上交和个人作品的最后汇拢和整理。
3,作品征集日期截止后,由院学生会委员会担任评委对作品进行第一次
初评,初步选出优秀个人摄影作品40张,和优秀系部摄影作品5组!4,通知以上优秀作品的相关系部和个人上交作品,后由院学生会挑选的作品20副在到长沙理工广场作展出,理工也派出20副到建院喷泉广场参展,由在校学生生评出摄影作品最具人气的系部和个人!
6,由校团委出面邀请校区领导对以上参展的作品作进一步的评选,评选
结果要参考与长沙理工参展评选结果,选出最佳摄影作品的系部三个,和最佳摄影作品个人10人!
7,在体艺馆召开最后的颁奖晚会,选出社团摄影作品一等奖,二等奖,和三等奖各一组,及摄影作品个人一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其他为优秀奖!
8, 最后由团委书记王老师做首届校园文化活动摄影大赛的总结和肯定!
七,活动宣传:
1,活动期间由学生会秘书处向学校申请在每个校区挂横幅1条!在颁奖晚会上横幅1条,体艺馆由秘书处进行场地申请!
2,在各校区宣传栏粘贴显目活动宣传海报。
八,活动具体时间安排:
准备和策划:
宣传,征集和第一次初评:
摄影作品展片制作:
作品展片巡回展览和第二次评选:
颁奖晚会和摄影知识交流:
九,经费预算:
宣传板:
宣传单:
海报制作:
横幅:
报名表:
幸运观众选票:
最具人气作品选票:
评委请柬:
评委酬劳礼品费:
照片装潢:
绳子:
夹子:
活动交通和通信联络费:
水:
奖品:
系部团体一等奖:
系部团体二等奖:
系部团体三等奖:
个人比拼一等奖:
个人比拼二等奖:
个人比拼三等奖:
声明:由于本次活动与著名高校联合开展,邀请长沙理工建筑系和土木系参展,具体的外交在活动开展前一个星期交流到位,同时具体邀请的校领导需商讨后在做结论,且此策划仅为组织方探讨用,具体的策划按探讨结果为准。
第二篇:“当代大学生风采才华”校园文化摄影展策划书
活动背景
为了展现校园文化,体现校园新闻与摄影精神,湖南省医药学校校团委宣传部决定举办题为以展现以“当代大学生风采才华”为主题的校园文化摄影展。
活动口号
摄影离你有多遥——拿起相机,只一瞬间,精彩就在你的眼前
快乐离你有多遥——打开相机,按动快门,生活点滴及时分享
活动宗旨
我们此次摄影展本着“展示校园风采,提升学院大学生精神面貌”的宗旨,宣传我校的新发展、抬升我校优势、展现我校新风貌。增强我校的向心力和凝聚力,使一大批关心、关注我校发展的朋友,群策群力,为我校更加美好的明天贡献心智,同时为全校师生提供一个展现自己的平台。以此来为我校的发展注渗入渗出新的活力,对我校的和谐发展、和谐校园的建设尽我们大学生应有的那份力!
活动主题
推动学校建设,构建河蟹校园以此展现当代大学生的风采、才华与精神面貌
参加对象
此次活动面向全院在校师生、摄影爱好者以及关注我校发展的人士
活动内容
1. 前期策划
2. 宣传工作
3. 照片征集
4. 照片展览
活动意义
1.通过照片和拍照者的讲述,展现当代的大学校园、校外,以启发我校学生的向心力和凝聚力。
2.发掘与培养大学生的新闻敏感度与艺术素养。
3.丰富校园生活和内涵。
活动声明:
1.作者对其参加作品的版权、著作权、肖像权负有全部法律责任。
2、发表的图片及言论仅代表个人看点,自行承担相应的法律责任。提交的参加作品,凡不符合参赛要求的,宣传部有权在未经参加者本人同意情况下进行删除。
3、所有参加作者均被视为对以上规定和要求认可。
4、每位参加选手参赛作品不限。每张作品必须附有名称,主题以及说明。
策划人:杨郁美
第三篇:“当代大学生风采才华”校园文化摄影展策划书
“当代大学生风采才华”校园文化摄影展策划书 活动背景
为了展现校园文化,体现校园新闻与摄影精神,湖南省医药学校校团委宣传部决定举办题为以展现以“当代大学生风采才华”为主题的校园文化摄影展。活动口号
摄影离你有多遥——拿起相机,只一瞬间,精彩就在你的眼前快乐离你有多遥——打开相机,按动快门,生活点滴及时分享 活动宗旨
我们此次摄影展本着“展示校园风采,提升学院大学生精神面貌”的宗旨,宣传我校的新发展、抬升我校优势、展现我校新风貌。增强我校的向心力和凝聚力,使一大批关心、关注我校发展的朋友,群策群力,为我校更加美好的明天贡献心智,同时为全校师生提供一个展现自己的平台。以此来为我校的发展注渗入渗出新的活力,对我校的和谐发展、和谐校园的建设尽我们大学生应有的那份力!活动主题
推动学校建设,构建河蟹校园以此展现当代大学生的风采、才华与精神面貌 参加对象
此次活动面向全院在校师生、摄影爱好者以及关注我校发展的人士 活动内容
1. 前期策划
2. 宣传工作
3. 照片征集
4. 照片展览
活动意义
1.通过照片和拍照者的讲述,展现当代的大学校园、校外,以启发我校学生的向心力和凝聚力。
2.发掘与培养大学生的新闻敏感度与艺术素养。
3.丰富校园生活和内涵。
活动声明:
1.作者对其参加作品的版权、著作权、肖像权负有全部法律责任。
2、发表的图片及言论仅代表个人看点,自行承担相应的法律责任。提交的参加作品,凡不符合参赛要求的,宣传部有权在未经参加者本人同意情况下进行删除。
3、所有参加作者均被视为对以上规定和要求认可。
4、每位参加选手参赛作品不限。每张作品必须附有名称,主题以及说明。
第四篇:摄影展总结
机电工程学院摄影展总结
08年3月29——31日,机电工程学院企划部在主席团、宣传部及政宣部的支持下同举办了一次名为“珍惜生命,体验式德育教育摄影展”的活动,活动的形式采取了向各个班级征集有关活动主题的照片及个性标语。
影展内容主要体现当代生活当中存在的许许多多的危害我们生命安全的隐患,从各个方面展现了当代大学生应当注意的和应当要去做的事。部门挑选出特别能体现有关珍惜生命的照片,特别的为照片选取的个性标语为摄影展的高质量奠定了基础。影展中,有直接反映主题的,有加以隐含的,有从正面反映的,也有从侧面教导的。每一张照片都融入了摄影者的独特情感和摄影技术,使人心领神会。仿佛置身于一幕幕真的情景中,照片无论正、反都散发出其独特的教育意义,吸引着人们的眼球。初入大学的我们就如这张白纸,被大学的学习生活以及各种丰富的活动填满色彩,有时往往会忘记了我们生活当中平凡的小事件,忽略了我们每天要与我们擦间而过的事,小小的事上我们就应该要引起注意,而这次的影展有着很好的教育意义,与我们的学校的三月份安全月相呼应。
本次活动在姜老师的策划指导下,取得了成功。当然还有不足的地方需要改进。
企划部
第五篇:摄影展观后感
艺术节摄影展观后感
自然是艺术之根,艺术是自然之花,摄影便是众芳中的一支奇葩,它将形式、内容、语言、情趣完美地定格在方寸之间。
徜徉在这个光、影、色灵动变幻的世界,昨日的风,今夕的尘;开落的春花,卷舒的浮云;岁月的年轮,生命的过客;成长的足迹,感悟的思索;不经意间的回眸,上下求索中的执著。无一不在瞬间化作永恒。流连在这灵与犀,精与神,错落有致的境地,感受的绝不仅仅是一场视觉的盛宴,更是一次心灵的交流与牵引。
一幅幅照片,或博大,或纤微;或愉悦,或沉稳;或雨雪霏霏,或云蒸霞蔚;或浆声欸乃,或灯影憧憧;或万木菶蔼,或雨泣花愁。这是看得出的声音,听得见的色彩,闻得到光影。一个个精彩的瞬间,在镜头,更在心意间,连缀成永恒的画卷。
这既是对伟大祖国壮丽河山的赞美,也是对中华民族灿烂文明的定格;既是对改革开放三十年辉煌成就的展示,也是对建国六十年奋斗历程的描绘;既彰显了园丁的辛勤耕耘,也了昭示了莘莘学子的奋发追求。可谓古风与今韵起飞,辉煌与灿烂并舞。