第一篇:金羊学区阳光体育活动实施方案
金羊学区“阳光体育”活动实施方案
为了确保学生在校每天1小时体育锻炼,根据《学校体育工作条例》、国务院办公厅《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和教育部召开的“全国推进学校体育工作电视电话会议”精神,制定金羊学区中小学校每天一小时阳光体育活动实施方案,具体如下:
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,深入开展阳光体育活动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展。
二、活动主题
阳光运动、健康成长、健康第一
三、实施对象
各中小学
四、活动时间及内容安排
每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,通过身体练习的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄,具体安排如下:
1、大课间:学校应在每天上午第二、第三节课之间安排25分钟的课间操,即大课间体育活动时间。内容为校园集体舞、中 — 1 —
小学生系列广播体操、分班级特色体育活动(各校要按照教育部制定的“体育、艺术2+1”项目的要求,做到班班有特色项目,如武术操、器械操、健身操、球操、等项目)等。
2、体育课:小学1-2年级每周为4节体育课,小学3-6年级和初中每周3节体育课。内容以小学、初中体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。
3、眼保健操:各校在每天下午第一节课和第二节课之间,主要组织学生做好1次眼保健操。
4、课外体育活动:各学校每天根据实际组织好一定时间的课外体育活动。内容以围绕《国家学生体质健康标准》开展“达标争优、强健体魄”活动,可以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、形体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动,以及开展多种形式的群体竞赛及“快乐体育活动”。
五、活动的组织实施
1、建立健全组织领导,建立学校体育制度。为了统一领导学生阳光体育活动的开展,各学校要成立组织领导小组,切实加强对学校阳光体育活动的领导、协调、组织、监督和检查。要健全学校“阳光体育制度”和“阳光体育活动评比制度”,建立学校“阳光体育”活动课程实施效果评价制度。
2、制定切实可行工作方案,确保每天1小时阳光体育活动顺利开展。各校结合实际,研究制定切实可行的具体工作方案。一是要统一规范中小学作息制度,将每天1小时阳光体育活动时—2 —
间纳入到中小学校的作息时间统一执行;二是要结合各校特色确定体育活动内容;三是要做好组织协调工作,运动场地不足、学生过多的学校要充分利用操场、走廊、功能教室等场地设施安排学生活动,确保活动时间和内容的落实;四是要加强阳光体育活动的监督和检查。
3、明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育活动不折不扣的施行。各学校是落实学生每天1小时阳光体育活动的具体实施者,校长是落实阳光体育活动的第一责任人,体育分管人员是落实阳光体育活动的组织责任人,班主任、体育教师是落实阳光体育活动的直接责任人。各校要明确责任,健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育活动不折不扣的施行。
六、有关要求
1、各学校结合实际安排好每天1小时阳光体育活动的时间安排及具体工作方案,确保阳光体育活动的全面实施。
2、加大对落实每天1小时阳光体育活动的经费投入。每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,大力加强快乐体育园地建设。
3、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管 — 3 —
理等各方面要严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。
4、落实学生每天1小时体育活动的规定,是开展青少年学生阳光体育运动的基本要求。学校每年要召开春、秋季运动会,开展“艺术节”活动。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入小学生成长记录或学生素质报告书,初中以上学生要记入学生档案,并作为毕业、升学的重要依据。
5、将阳光体育活动与校本课程建设结合起来。从学生发展需要出发,选择符合学生口味,感兴趣的活动项目,吸引学生参与,并能持久开展。通过师生共同探讨,不断进行改选、借鉴、整合、创新出更具活力的项目。
6、开展阳光体育运动,要以“达标争优,强健体魄”为目标。用3年时间,使85%以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
7、组织开展学校“阳光体育”观摩活动。各校以班级为单位开展“阳光体育”观摩活动;两个学片以学校为单位开展校校观摩活动;学区组织对“阳光体育”活动典型校的现场观摩研讨活动。
8、加强督导和检查。学区要把落实每天1小时阳光体育活动,作为规范中小学校办学行为日常教学的检查、学校校长年终考核以及有关工作的评比内容,定期进行检查,对未落实每天1—4 —
小时阳光体育活动的单位、学校不得评先表彰;各学校要把落实每天1小时阳光体育活动作为班级评比、班主任、体育教师工作考核内容,对随意挤占体育运动时间的单位和个人要给予相应的批评。各校要加强宣传力度,对在“阳光体育”活动中涌现出的先进集体和个人将进行表彰奖励。
附件:金羊学区“阳光体育”活动领导小组名单
二〇一三年三月 5 — —
附件:
金羊学区“阳光体育”活动领导小组名单
组长:董耀国
副组长:李庆保 尚成武
组员:王文山王飞柴永生姜荣基张熹
张建鹏陈有智张金贤
领导小组在学区设办公室,由尚成武同志兼任办公室主任,王飞同志兼任办公室副主任,全面负责此项活动。
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第二篇:双城学区阳光体育活动实施方案
双城学区阳光体育活动实施方案
为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,促进和谐校园建设,实施好大课间活动,根据上级相关文件要求,结合双城学区学校实际,特制定学生阳光体育活动实施方案:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,坚持“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推广体育大课间活动为重点,以课间活动、体育课为载体,以综合体育运动为题材,蓬勃开展“阳光体育一小时活动”,同时与促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推动校园体育文化建设,促进学生全面发展。
二、学区成立以站长为组长,各校校长为成员的双城学区阳光体育运动领导小组。各校也要相应成立以校长为组长,班主任和相关教师为成员的学校体育工作领导小组。
三、活动主题
我运动.我健康.我快乐
四、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、健美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族
精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与特色学校建设相结合,与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。学校要将大课间体育活动排入作息时间表,保证学生每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,学校通过大课间活动的开展,注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等思想家喻户晓,深入人心。积极开展形式多样的体育竞赛活动,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
五、实施方案:
(一)活动计划
在充分利用体育课、课间操、眼保健操锻炼的同时,根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好,学校安排体育项目和学生自主选择运动项目相结合,学校制定好大课间活动安排,全面开展阳光体育活动,实现每天1小时体育锻炼的目的。
(二)活动方式
学校安排,教师引导锻炼和学生自主锻炼相结合。
(三)内容安排
1.学校要有具体的阳光体育运动实施方案和大课间活动安排,内容要详细、具体,可操作性强,时间安排要合理,确保一小时的体育活动,要有具体的负责人和活动指导教师,活动要做到有安排、有内容、有记载、有评比。
2.以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯,促进学生体质健康发展。
3.保证体育活动时间,坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生参加体育锻炼的时间。坚持大课间活动,保证学生大课间时间达到25分钟,认真上好体育课,定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师,并监督实施。充分发挥学校体育教师的特长,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。
4.采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。
(四)活动要求
班班有项目,人人有活动,运动、安全两不误
1、各年级保证开足体育课。1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。
2、上好课间操和眼保健操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要尽快学会标准动作,提高两操质量。
3、实行“大课间”文体活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、拔河、跳舞、田径等。学校要为各班级提供体育运动的器材,鼓励学生携带安全、简易的体育运动用品。
4、开展丰富体育活动,每月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和日常项目,全面推进学校阳光体育运动。
六、保障措施
(一)课程开设保障
1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。
2、加强学校体育工作的常规检查,定期、定时验收活动成果,做到有检查,有评比,有记录。
(二)活动安全,注意事项
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;
3、要根据学生身体情况开展活动,如有身体不适学生或受伤学生学校
要立即做好相关应对工作;
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
5、注意有序开展活动,安全第一。领导、教师必须强调大课间活动纪律与安全,指导活动。
6、各项目活动限在规定的活动区域进行。责任教师要认真巡视,并做好指导工作。
7、其他任课教师职责同等,要带领学生积极参加活动,并进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。
(四)突发性伤害事件处理办法
1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤势严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。
2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报学区。
双城学区 二〇一三年三月一日
第三篇:阳光体育活动实施方案
阳光体育活动实施方案
为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和《“北京2008”中小学奥林匹克教育计划》,体现北京奥运会的筹办理念和宣传主题,把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园及学生课外文体活动示范区创建工作紧密结合,培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,以实际行动迎接2008北京奥运会的胜利召开。
二、活动宗旨
贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。
三、活动主题
我运动.我健康.我快乐
四、活动要求
人人有项目 班班有活动 学校有评比
五、组织机构 组 长:梁亮 成 员:张彩茹、赵悦、邹昆、刘芝华、杨影、于洪
六、实施内容 第一阶段
以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
1.规范作息时间 坚持科学规范的学生作息制度。制定科学 的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。2.坚持大课间活动 积极开展大课间体育活动,确保学生每天 1小时体育活动时间。上午9:50-10:20 下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
3.开足开齐体育课 坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体 育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。
4.开展月竞赛活动 每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。第二阶段
以“喜迎奥运.健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。1.继续深入开展第一阶段活动。
2.开展月竞赛活动 按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。3.做好《学生体质健康标准》测试 深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。4.做好体育科目测试 坚持和完善体育科目测试工作。学校 要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。
5.举行成果展示 学校将定期组织阳光体育运动成果展示活 动。积极开展“喜迎奥运,游戏大比拼”及“跆拳道大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提高升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。
太和区新民乡大围子小学
阳光体育活动实施方案
太和区新民乡大围子小学
第四篇:阳光体育活动实施方案
土桥中心小学阳光体育活动实施方案
一、指导思想:
积极落实《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神,以‘健康第一’思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。加强领导,务求实效,积极开展每天一小时阳光体育活动。
二、领导小组:
组
长: 王建章
副组长:
姚东锋
韩磊
组
员: 班主任及体育任课教师
三、活动时间安排
1、晨跑晨练广播操: 8:30—
9:002、体育活动:下午4:20—5:003、眼保健操:上午10:20—10:25 下午 2:40—2:454、体育课课程表:按照国家课程标准执行
四、活动要求与管理
1、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。
2、在校学生全员参与,如有特殊情况不能参加活动者,需向班主任或体育教师递交请假条。
3、各责任人和班主任要确保活动有序开展,保证学生的人身安全,对可能出现的情况要有预见,做到防患于未然。
4、各年级活动内容可以轮换,可以打破年级界限。每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位,做好准备工作。
5、各项目活动要在规定的区域进行,各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。
6、如活动有变化,学校及时通知各班,遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时,各班主要应以室内舞蹈、体操、健身房、乒乓球、棋类等活动为主要内容。室内活动每班具体做什么,应以体育组安排的内容为主要参考。
7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动,应向体育组请假,报分管校长批准送活动领导小组办公室备案方视为正常(以文字依据为准)。
8、对组织不力,监管不到位,造成学生人身伤害者,损失由责任教师本人负责。
9、活动器材配置:各班根据学校活动的课表安排可向体育器材室提前预借当日活动器材,活动结束前五分钟必须交回体育器材室,各班不准自行保管。
10、根据天气环境报告指数(AQI、PM)确定活动时间和运动量的安排。
五、加强安全教育,使学生掌握必要的体育活动安全防范知识。
1、按《方案》和课表要求组织本班学生提前准备活动器材并做好安全检查工作。
2、检查学生运动着装,了解学生的健康状况,协调体育老师合理安排运动量。
3、出现意外伤害事故,要配合学校严格按照(学生伤害突发事件处理方法)进行妥善处
理。
4、做好学生考勤和活动记录,向学校提合理化建议,随时接受检查评比。
六、学
生
安
全
守
则
1、要求参加活动的学生穿运动鞋,着宽松衣裤,尽可能穿运动服装。
2、在指定场地区域进行规定项目(指学校或班级安排)活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑,扰乱活动秩序与纪律。
3、要根据自己身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应报告老师并办理好请假手续。
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能出现互相吵闹、争执、嘲笑甚至打架等现象。
5、对违反活动秩序,不遵守活动纪律学生将作出严肃处理。
6、体育器材由学校统一安排,不得私自将体育活动器材带进学校。
七、突发性伤害事件处理方法
1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情并送学校医务室进行护救。
2、学生伤害严重,必须第一时间送医院、上报学校并由班主任通知学生家长或监护人,班主任、卫生室老师、体育老师需全程参与处理。
3、保护好现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
4、特重大的伤害事故及时上报上级教育行政主管部门。
土桥中心小学
2015年9月
第五篇:阳光体育活动实施方案
北章小学阳光体育活动实施方案
一、指导思想:
为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。
二、组织机构:
1、成立学校体育工作领导小组 组
长:李雅芹
组
员:苏春龙
钱学颖
陈继伟
2、实施小组 组 长:杨雪涛
组 员:赵红梅、李玉镇、李宝清及各班主任
三、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施的主要内容
1、各年级保证开足体育课。按照国家课改新标准要求执行。
2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。
3、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:(一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。
6、开展丰富体育活动,每20天为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。
第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:开展丰富多彩的体育体验活动,结合爱国主义教育让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。
第三阶段:,开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过趣味运动会,展示学校阳光体育运动的活动效果。
第四阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,促使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
五、保障措施
1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。
2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
北章小学阳光体育活动实施方案
北章小学
2008.9