第一篇：作业没有写完
作业没有写完
二四班 张靖涵
今天下午放学，妈妈开会去了，让我自己写完作业。
我本以为完成了数学作业，就可以很快写完语文作业。可是，我花了十分钟才写了一行字，一个小时过去了，我才写完了《字典大楼》的生字四加二。
直到妈妈开完会我才开始写日记。妈妈看到这样的情况，生气地说：“如果六点之前写不完日记，你就等着被收拾吧！”
我写了多半页，实在想不出来了，我小心翼翼地看了看妈妈，妈妈瞪了我一眼。
我以后要快快地写作业，写的时候不玩也不说话，争取写得又快又好。
第二篇：作业没有写完的检讨书
作业没有写完的检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我在家里没有做作业，而是只顾着玩去了，导致到了学校作业也没法交，虽然老师叫我补上来了，但是我这样的行为也是浪费时间，耽搁学习的，老师让我好好的反省，我也要以此事来提醒我自己，我作为一名初中的学生，我们是应该认真的去做好作业，而不是只知道玩，毕竟我们也是长大了的，不再像是小学那样，还小不懂事。
时间是特别的宝贵，老师也是不止一次的跟我们说过，要抓紧时间，你在玩的时候，可能别人就在学习，那么如果你还不努力的话，那么差距就会越拉越大，到时候中考的时候，就会后悔自己之前没有认真的学习，只顾着去贪玩了，或者初三复习的时候，需要付出更多的精力才能把之前所学到的补回来。我在家里的时候，没有把时间给珍惜，特别是我还不做作业，那更是对学习没有重视起来。
学习是需要巩固的，不是说我在学校里面认真的听课了，就可以的，如果是那样的话，学到的东西也是不稳固的，只有在课后去把作业做好，然后复习好，这样子才能把知识都学进去，而不是只听一下就行了的，特别是我们初中是一个打基础的时候，更是要重视学习的习惯，当我们养成好的学习习惯的时候，也就会很自觉的去学习了，而不是像我现在这样子，一回到家里就只顾着玩，连作业都不做了。
老师，我也想了很多，的确是我的不对，这次的事情发生，也是让我明白我自己在学习方面是有很多的不足，看起来就是贪玩不做作业，但是归根结底还是我没有重视学习起来，也没有养成一个好的学习习惯，在我们这个年纪，更是要把习惯养成，要把学习给重视起来，特别是我的成绩还不怎么好，更是要多花点时间在学习上面，而不是只会玩，那么也是很浪费时间。
在今后，我要把我的学习当成最重要的事情来对待，而玩，虽然让人很愉快，但是却没什么用，而且也耽搁时间，我以后要克制，争取玩的时间少一些，学习的时间多一些，让自己能够有所进步，也希望老师多监督我，毕竟我还养成好的习惯，可能还是会有犯错误的时候，那么就要老师来帮我纠正，使我有所进步，而不是一直原地踏步的，甚至还退步了，今后我的作业也要认真的做好，不懂的问老师，或者同学，不能再不做了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业没有写完的检讨书2
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。作业不完成是不对的。身为一名学生，作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务，也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄“。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
总结过去，开创未来。我知道，这次错误已经给我敲响了警钟，正所谓“警钟长鸣催人醒，再梦再睡是愚民”，我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后，一定要好好改正这一不及时完成错误的问题，并且好好安排课余时间，将大部分时间用于完成作业与复习上。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业没有写完的检讨书3
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我今天作业没有写完，这让我很惭愧，这些不能按时完成好算一名什么学生呢，当然我也想了很多在学校我作为一名学生这些基本事情都做不好，我还有什么资格去给自己开脱，在这个过程当中会 发生很多事情，我也希望能够把细节上面完善好，但是我今天却连作业都没写完，我实在是羞愧，我感觉对不住您，因为您都已经强调了很多次了，本身就是非常简单的一些事情，但是却做不好，为自己感到很是自责，当然我不能想着在这件事情上面让自己消极，堕落，那么我一定要好好的反省自己。
从这次事情能够看出来，我还是不坚定，意志力剥薄弱，这是我非常大的错误，我现在感觉我有很多缺点，首先就是懒惰，这个学期包括上个学期，其实我都是有很多大问题的，就是因为懒惰这两个字，真的很容易就影响到一个人，也会让这个人在工作当中发生很大的变化，这些一定是消极的，我不希望在今后连这些简单的事情都做不好，我没有什么资格去给自己找理由，现在我已经留下了不好的映象，在今后我一定要好好的反省自己，无论是做什么事情都应该保持好的态度，作业是最最基本要去做好的事情，我不能这么消磨下去了，我一定会反省好自己的。
我很自责自己养成了一个懒惰的习惯，这一个学期以来其实我都是这样，遇到什么事情，或者有什么是学习上面的任务，我第一感觉就是时间还足够，这就是我内心最真实的想法，我总是喜欢拖着，其实很多时候拖拉也是一种懒惰，我就是不想去做，这这种思想非常的不好，也会让一个人长期的养成不好的习惯，懒惰会让人堕入深渊，现在我却在一步步的靠近，我不希望自己影响到未来，这次事情我会认真起来的，当然首选就是要纠正这些陋习，这是很长的一个过程，一直到现在了我还是非常自责的，当然遇到了问题就一要去解决，这非常重要。
通过这次事情我领悟了很多道理，抱着侥幸懒惰的心理，一定会万劫不复，作为一名学生，懂得这些事情很有必要，在今后的学习生活当中我会提高自己的意识形态，作业这件事情我一定会重视起来，未来还很长我第一会做好榜样，吸取作业没有写完的教训。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业没有写完的检讨书4
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没写作业这种恶劣行为的深痛恶绝及今后完成作业的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
我知道理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！这件事情，所造成的严重后果如下：
1、这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的不写作业，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、平时生活作风懒散。
今后我一定改正，望老师再给我一次机会。
检讨人：XXX
20xx年xx月xx日
作业没有写完的检讨书5
检讨人：
就是因为懒，我才没写论文的。我总是想着时间很多，而且也可以下个月写。这种思想是错误的，不可取的，失败的，不正确的。
诚实守信是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。我没及时完成论文，虽然仅仅一篇篇幅很小的论文，可反映的问题可不少！
这不能成为我不完成论文的理由。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
老师！我已经认识到了自己的错误，请您不要生气了！以后我会严格要求自己，不会再出现这样的情况让您生气了！以后我做的好与不好，请您拭目以待！谢谢您！
没完成作业，决不是一件可忽略的小事！只要我们有两只手可以写字，就没有任何借口，任何理由可以开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守信了。我相信，守信会成以我个人品格的一部分。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
作业没有写完的检讨书6
尊敬的XX：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
检讨人：XXX
20xx年xx月xx日
作业没有写完的检讨书7
敬爱的顾老师：
您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，没有完成作业。对此，我向老师表示深深的歉意。
好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
xxx
20xx年xx月xx日
作业没有写完的检讨书8
敬爱的顾老师：
您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的??
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的'水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。
作业没有写完的检讨书9
尊敬的XX：
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真
的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！
检讨人：XXX
20xx年xx月xx日
作业没有写完的检讨书10
尊敬的老师：
您好！
怎么说呢？我想我应该也还是因为懒惰的性还没有根除，所以我才没有把你布置下来的作业完成。对于这件事情，其实我也是没有什么好辩解的，因为错了就是错了，说上再多也只是辩解，而辩解也永远战胜不了事实的。
我想我应该要坦然的面对我的错误，并且要积极的想着要去改正这个错误，现在的我是一名初中生，我应该要好好的完成老师你布置的作业，而不是不完成作业，任由自己的惰性飞扬。学习其实就是一场修行，而其中和我们自身的惰性做搏斗也是一种锻炼和修行，但是显然我是还没有修行好的，要是修行好的话，我应该也是不会做出不完成作业的这样的事情了，毕竟自己是明明知道我应该要完成作业的，但是却还是不去做。
我也是没有什么理由可以使自己理直气壮的和老师辩解的，因为我的出发点就是错的，错误的出发点也是不可能能够说服正确的出发点的。要是想要辩解也完全是浪费口水的，而浪费口水也是没有必要的，所以我觉得我应该好好的认错，并且好好的改正自己的错误，其实我自己也是认识到了我自身的错误。只不过我觉得我应该狠心一点，毕竟我要是不对自己狠心一点，那么我想我的这一股惰性也一定不会被改掉，可能还会变本加厉，这样我可能离深渊大概是又会进一步了。
其实我也是明白的，面对惰性这种东西，我需要的是自己的决心和对自己的狠劲，不然是没有谁能够有办法把我从沼泽里面拉出来的。别人说再多，要是我自己还是只是听听的话，那么最后的结果也是毫无变化的。但是我还是很感谢老师你，你这是在救我，所以请老师你放心，我一定不会辜负你的，我也一定会摒弃我的惰性的，然后以后都按时的完成作业，再也不会想这一次一样不按时的完成作业了。
当然好听的话是谁都能够说的，不过关键的还是看说话的人是要怎么做，所以接下来，老师你也就看我怎么去做吧！我其实也不想要给自己的青春留下悔意，所以我也一定会努力的，好好的改掉我懒惰的坏毛病，也一定好好的对待学习，因为我现在还年轻，也正是要好好的学习的时期，要是我现在不再这段时期好好的学习，那么我以后也是会后悔的，不过我之前说过，我是不想要自己的青春里面充满后悔的，以前发生过的事情，我是没有办法改变，但是以后的事情我是能够改变的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
作业没有写完的检讨书11
敬爱的X老师：
您好！
在20xx年XX月XX日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，没有完成作业。对此，我向老师表示深深的歉意。
好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
检讨人：XX
20xx年xx月xx日
作业没有写完的检讨书12
尊敬的老师：
事实上，我未完成作业是我的本性在作怪。
就是因为懒，我才没写论文的。我总是想着时间很多，而且也可以下个月写。这种思想是错误的，不可取的，失败的，不正确的。
诚实守信是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。我没及时完成论文，虽然仅仅一篇篇幅很小的论文，可反映的问题可不少！
这不能成为我不完成论文的理由。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
老师！我已经认识到了自己的错误，请您不要生气了！以后我会严格要求自己，不会再出现这样的情况让您生气了！以后我做的好与不好，请您拭目以待！谢谢您！
没完成作业，决不是一件可忽略的小事！只要我们有两只手可以写字，就没有任何借口，任何理由可以开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守信了。我相信，守信会成以我个人品格的一部分。
检讨人：XX
20xx年xx月xx日
作业没有写完的检讨书13
尊敬的老师：
您好！
今天，我被老师罚了一篇“检讨书”因为老师让我们完成的xxxx作业，没有完成，然后老师就对我们这一些没有作业的人说：“凡事没有交作业的人一律，罚一篇检讨书。”
随后我就在心里想：如果，我交了作业是不是不会接受到罚检讨书的请款呢？。可是我忘记了，没有写作业，所以我觉得我应该要诚心诚意的接受惩罚。
在此我向老师保证：如果我下一次，在没有完成作业的话，就翻倍的发我，而且在免掉我“班长”的职位。我还要向作业说一声：“对不起。”因为我没有按时交作业，所以我很对不起他们，因为我们侮辱了作业。
我想这样还侮辱了我自己的人品，堂堂的一个班干，竟然没有按时交作业？真是不应该啊……
我还对不起老师，因为老师教了我们这么多，知识。但是，我们尽然没有交作业，真是对不起老师啊！
我现在，在想：如果我现在还怀这一个觉得自己不应该被罚的态度，的话，那真的是一个大大的耻辱啊！
我最后向大家保证我以后一定要按时交作业、不拖欠作业的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罚我，说我等等……
这一次我希望大家能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：一篇没有写完的报道
一篇没有写完的报道
一九六五年的冬天，记者一行在豫东平原采访，有两位先进人物的事迹使我们深为感动：一位是兰考的县委书记焦裕禄，另一位是宁陵的植树老人潘从正，人们称他“老坚决”。当我们报道了焦裕禄的事迹之后，原打算向读者介绍这位长年累月与风沙搏斗的老人，没想到由于全国政治形势的变化，这一计划被中断了。在以后那些风云变幻的岁月里，我们虽然散失了当时的全部笔记，但这个刚毅、纯朴的老人的形象，却始终在我们心头萦绕。如今，十几年过去了，对老人的强烈思念，驱使我们重访旧地，发现这个已经七十七岁的老人就象一颗尘封土埋的明珠，虽已湮没无闻，但仍然闪耀着光芒!这次重逢使老人十分激动，他整夜无法入睡，向我们倾诉了自己的遭遇和感慨。这是一个发人深思的，还没有结尾的故事，象一滴水珠，从一个侧面反映了大千世界。
一
那是二十多年前的事了——
当时宁陵县万庄村刚实现了农业合作化，散沙似的庄稼人，开始拧成一股劲，迫切要求改变风沙造成的贫困状况。一向热爱种树的共产党员潘从正，决心把全部精力都使在造林上。在沙荒地带造林哪来那么多树种呢?他肩上搭着布袋，怀里揣着桑剪，走遍了周围几十里路的村庄和城镇。迎面来了熟人，他看不见，但老远有一棵树，他就瞅着奔去了。落在树下的楝豆、柏壳，榆荚，椿排、槐籽，这些任凭人踩马踏谁都不要的东西，他都珍贵地拣起来装进布袋；每逢农村赶集，他随着卖水果的挑子转游，看到小孩吃水果，他就蹲在旁边，等候拣拾扔下的果核。有时候他还背着粪筐，沿路拾粪。谁家房前屋后栽有梨树、樱桃、泡桐，他就跑去央告，让他把树根刨开，倒上些粪，培土封好，等开春发了杈，他再来分些树根。就这样日积月累，老汉把许多用材树、果木树的子子孙孙都请到沙荒地带来了。为了培育这些树籽、树根，老汉的家里简直成了育种场。屋里所有的坛坛罐罐、麻包、布袋，都装满了树种、果核，连房前屋后巴掌大的地方，也都铺上粪用来沤种。为这，老伴不知跟他吵过多少回。有一次，他在做饭的砂锅里也种上了花椒籽，气得老伴直骂他：“老东西，你别吃饭啦，就吃你的树苗吧!”老汉嘿嘿笑道：“你别恼，要吃饱饭，还得先造林!”
由于“老坚决”坚持育苗，几年以后，这一带破天荒地出现了一片片茂密的树林。为了表彰老汉对绿化沙荒的贡献，一九五六年，人民和政府把他选为河南省的林业劳模。没想到从一九五八年秋天开始，平地刮来一股猛烈的“共产风”，闹得人们杀猪砍树，人心惶惶，刚培育起来的林木被一扫而光!甚至知了飞来，都找不到树落。风沙又从万碧风口无遮无拦地呼啸而入，麦苗被连根拔走，大片大片农田眼看着变成了沙丘起伏的荒滩。
在许多人唉声叹气的时候，潘从正并没有气馁。他说：“毁了头一茬，再种第二茬!”在集体和群众的支持下，他离开村庄，跑到清水河畔找了一块高低不平的撂荒沙地，决心创办一个苗圃，扎下营盘，跟风沙持久作战。他挖了一个地窨子，篷上茅草，搬来铺盖，就在这里安了家。一年四季除了逢年过节回家团聚团聚外，他一直坚持在这里育苗。一天晚上，他倒下身子呼呼睡熟了，没察觉夜里起了大风，只迷迷糊糊感到这夜似乎特别长，身上盖的特别重，等他醒来伸手一摸，被上已蒙着四指厚的沙土。他连忙翻起身来拱门，地窨子已给沙堆封死了。老汉费了很大的劲，才从里边扒个洞钻了出来。
老伴前来送饭，得知老汉差点被沙丘活埋，心疼得流了泪，她决意搬来跟老汉作伴。她的闺女埋怨说：“俺爹把家丢了，你也不要家了。”娘说：“傻妮子，我能忍心叫你爹让沙老虎吃了?”老伴随身带来了锅碗瓢盆，抱来了羊羔和猪娃，还跟来了一条狗。小小苗圃从此增添了生气。老汉起早贪黑，侍弄树种树苗，老伴喂猪养羊，帮助老汉攒粪改土。春天，播下的树种萌发了绿芽，老两口象照看初生的婴儿一样，白天盖上瓦片挡沙遮太阳，夜晚揭开瓦片让它接饮露水。飞沙把苗埋了他们赶快扒开，刮倒了连忙扶起，拔走了又接着重栽„„。
在“老坚决”的眼里，苗圃象是一座兵营，育苗就是培训跟风沙作战的士兵。
一九六二年，大队组织社员把三万二千多株幼树移栽到万碧风口时，“老坚决”兴奋得就象老帅带着自己的队伍开上了前线。幼树横成排、竖成行，布成了一片拦截风沙的阵地。一九六五年的冬天，记者来到万碧风口，看到这里开始形成一道绿色的屏障，高层耸立着泡桐、大官杨，中层是柏树，底层是一丛丛白蜡条、紫穗槐等灌木，在它的保护下，原来废弃的七百多亩飞沙地又种上了庄稼，大队小麦平均亩产量由一九六０年的八十斤上升为二百多斤。
老汉当年创业的地窨子还在，但他已搬到新盖的三间瓦房里去了。苗圃里增加了几个青年人，面积也扩大到了三十亩。周围的泡桐、洋槐、榆树已经成林，苹果、扁桃、樱桃、梨、枣开始挂果。当时，“老坚决”正集中精力培育一种名叫金顶谢花酥的优质梨苗，每天都有附近的或外县的人前来购买。仅卖各种树苗一项，苗圃每年就能为集体创造近三千元财富。在苗圃的库房里，我们看到许多麻袋和条筐，里面装着各式各样的树种。老汉指着这些种籽幽默地说：“别小看它们，将来它们就是冲天拔地的森林!”
二
记者离开这里不到半年，文化大革命就开始了。林彪，“四人帮”猖狂推行极左路线，漫天卷起一股“否定一切”的旋风，到处是一片“打倒!”“砸烂!”的喧嚣。全国基层党组织被迫停止活动，城乡闹哄哄地进行着夺权和斗争„„。在这样一场风暴的冲击下，万碧风口新树起的防护林带也未能幸免于难。潘从正在劫后来到现场，好象走进一片凄凉的墓地，往日郁郁森森的树林如今只剩下了一排排残骸!他，象被人剜了心一样，扑倒在地呜呜痛哭了一场。
老汉拖着缓慢的脚步，无可奈何地回到苗圃去了。他象一只蜗牛，缩回自己的壳里，不时探出头来，警惕地注视周围发生的一切。这时，他心里唯一的希望，就是保住那些仍在生长的幼苗。
但是，祸事终于来临了。一九六七年的一天，几个自称“造反战士”的人挑着旗子闯进苗圃，动手就拔树苗。平常行动迟缓的老汉，这时突然象雄狮样敏捷地窜出来，拦住他们怒吼：“树苗犯啥错误了?你们要造反!”
一个孤老汉，怎么能是那伙人的对手呢!他们连推带搡地把他架回村，立刻召开批斗会。据那伙人说，老两口离开家来到沙荒地是为了搞“复辟”，把苗圃办成一个走资本主义道路的“潘家场”„„这些“罪状”老汉都听不懂，不过，最后发布的“勒令”，他还是听明白了：“立刻滚出苗圃，永远不准回来!”老汉又气又急，只觉脑中嗡地一声，原本有病的双眼突然发黑，什么也看不见了。
会后，儿子扶着瞎了眼的爹到宁陵县医院诊治，医生说：“快转地区医院，治慢了眼会全瞎。”他们又赶到商丘市，在地区医院抢救了二十多天，慢慢地老汉能影影绰绰看见人影了，他急着要返回苗圃。儿子难过地说：“爹，你多大岁数了?落到这步田地还不回家!”这话触动了老汉的满腹心事，他哇地一声哭道：“树苗就跟俺的儿子一样，俺扶着它们一个一个向上长，要不守着，准要给全毁了!”
老汉不顾“勒令”，坚决回苗圃，“造反战士”们就用停发口粮，不给工分的办法，想迫使他低头。可是几天过去了，这个倔强的老汉始终不向那伙人告饶。
老汉在旧社会种过几十株柳树，灾年别人逃荒要饭，他就守在家里吃树叶。这个辛酸的经验，帮助他度过了那四年没有口粮、没有工分的艰难日子。他摘树叶，采野菜，掺和着老伴省给他的口粮调成糊糊。他，不言不语，半饥半饱地继续精心培育树苗。好心人劝他说：“算了，常言说：‘五十不种树，六十不盖房’，你都快七十啦!还守着苗圃干啥?”老汉激动地回答说：“俺哪是为自己，俺是为国家，为子孙后代!”
在这段飞沙走石的日子里，青年人一个个都被迫走散，老汉就象一棵大树，坚强地支撑着风雨飘摇的苗圃。他看到树苗齐齐崭崭地往上长，内心就有一种强烈的冲动，重树防风林的意志，象炽热的熔岩在奔突„„。但是，严酷的现实告诉他，他的想法在当时根本无法实现，因此，他的脾气就变得暴躁不安。有一天，他突然独自收拾工具，刨出一批树苗，要扛到万碧风口去栽。老伴连忙拦阻道：“你疯啦!你会栽，人家不会砍!别把树苗糟蹋完了。”老汉暴跳如雷，推了老伴一拳大声嚷嚷：“你懂什么?他毁，俺栽，他再毁，俺再栽，俺要做给大伙看，到底谁正确I”
旧社会里和和睦睦的贫贱夫妻，也难免有个吵架怄气的事。可自从老汉入了党，不要说动老伴一个手指头，连恶声恶语也从没入过她的耳。如今，平白无故挨了一拳，老伴委屈得不行，抽抽泣泣哭着上闺女家去了。
相依为命的老两口，还有什么不和不能互相谅解呢!老伴进闺女家刚坐定，气就平了，反挂念老汉一人孤单，担心他吃不饱。她在闺女家蒸了一屉馍，托人给老汉捎去。过了几天，老汉自己来了。老伴生气地说：“你能，你正确，来干啥?”老汉讷讷地说：“俺来承认错误，还不中!”老伴抹着眼泪说：“俺不是怪你，眼看人家把你闹腾的那样儿，谁心里能好受?活了一辈子，没听说种树的有罪，拔树的有理!”
从此以后，老汉再也不忍心去风口察看了，他变得特别严峻，更加沉默寡言„„。可是，尽管地冻三尺，难道能使富有生命力的种子死亡吗?
不久，林彪反党集团垮台了，破坏之风稍有收敛，老汉的思想又开始活动起来了。他向公社提出再造防护林带的建议，这回得到了支持。公社派来二十多个没爹没娘、由集体抚养的孤儿来协助他。
春天，老汉拄着拐棍，领着一群孤儿来到风口。尽管背阴坡地上的残雪尚未消融，早春吹来的风毕竟不象冬天那样刺骨了。这第三次造林比前两次要艰难得多，场地上乱七八糟突出许多树桩，地下还有无数盘根错节的树疙瘩。摆在他们面前的不再是一张白纸，而是必须在已经涂涂抹抹的历史画布上重新画出新的图画。
老汉亲自教孤儿们种树：沙地植树要深刨、浅栽、根伸直，然后扶正踩结实。这样才能使幼树飞沙埋不掉，大风刮不倒。他无限感慨地说：“一棵树成材要十几年，说毁，一阵子就完了。种树、为人是一个理，你们要牢记人民抚养的恩情，学建设，不要学破坏。„„”
幼树又在风口成排立了起来。老汉一天要去那里察看几回，他给这棵扒扒沙，给那棵浇点水，速生的泡桐一年能长高一米四，老汉还嫌长得慢。他是多么希望，多么希望„„啊!不幸的是，老人这个良好的愿望仍然是一个美丽的肥皂泡，正当它冉冉上升的时候，又被一阵风刮破了。一九七六年“四人帮”大反所谓“回潮”、“复辟”，保护林木的规章制度被攻击为资产阶级的“管、卡、压”，多灾多难的防护林带再一次遭到了大砍大伐。
这时候老人已经七十四岁了，他还能经受多少次这样惨重的打击呢?
三
今年四月，记者一行再访宁陵，由于十多年来的人事变迁，县里很多人已不了解“老坚决”的近况。直到我们到了万庄，才发现老两口还象过去一样住在苗圃里。大队干部向我们介绍了这里防护林带三起三落的经过，再三叮嘱我们：“就别提风口的事了吧，老汉心都要碎了！”
推开苗圃树枝编成的篱笆，我们一眼就看到老人正弯着腰，在精心地整理树苗。听到人声，他抓起放在身边的拐杖，直起身来，惊讶地望着我们。他，颤颤地握着记者的手，激动地说：“十几年了，还没人到这里来看过俺!”
也许是饱经忧患的缘故，老汉变得比过去更为消瘦而苍老了。但经过几次长谈之后，我们发现这个七十七岁老人的那股坚决劲儿，仍然不减当年。他似乎感到剩给自己的时间不多了，几次表示不把万碧风口堵住，决不罢休!据他的老伴告诉我们：去年，儿子接他回家养老，老人在家里睡不安生，半夜从床上爬起来又跑回苗圃，儿子怕他无人照顾，只好让娘也跟来了。最近，老人病卧在床，儿媳恳求他说：“爹，回家吧!家里啥都有，孙男弟女们谁不盼着伺候你?”老人说：“你们伺候俺，谁伺候树苗呢?不走!”为了绿化沙荒，二十年来老人抛家离舍，从住地窨子起，一直坚守着自己的岗位：风沙，吓他不跑；断粮，逼他不走；有病，他不肯离开；老了，他不享清福。任何打击和挫折，都不能使他放弃为国家，为集体，为子孙后代造福的事业。这，不由得使我们联想起在风口织网的蜘蛛，狂风把网撕破了，它重新开始；接着又来一阵风，网又破了，它仍然继续织下去；一次、再次、三次，生命不息，吐丝不止„„。这不正是“老坚决”百折不挠革命精神的写照吗?这不正是他一生命运的缩影吗?
当然，任何比喻都难免有它的局限性。就万碧风口来说，老人的树网至今尚未织成。但老人一生究竟培育了多少树苗，谁也算不清。有人说有三四十万株，有人说有五六十万株。今天，宁陵田野上洁白的梨花，紫色的泡桐花，以及村庄周围的层层新绿，无不渗透着老人的心血。面对着这样一幅满目春光的图画，老人身背布袋、拣拾树籽的形象，仿佛又呈现在我们眼前，是那么清晰，那么高大!
正是这个老人，为我们树立了一个在动荡的年代里坚持建设社会主义的榜样；树立了一种为国家、为人民“缀网劳蛛”的革命精神。无论他已经遭遇多少次失败，无论从播种到收获要相距多少年之久，这种始终不渝的努力绝不会枉费!他的劳绩和贡献，也绝不会被历史磨灭。
潘从正在万碧风口结织的林网，可以阻拦自然界的风沙，却挡不住一次又一次人为的破坏。这个历史教训，更启示人们：要建设，就要有一个持久的安定团结的政治局面，要建设，必须坚决堵住那种人为造成的风口。老人无限感慨地对记者说：“俺不怕穷，只怕乱。今后可不能再折腾了!越折腾越穷，将来国家靠什么?只有大家齐心搞建设，国家才能富起来。”这就是一位历尽沧桑，饱经忧患的老人在新长征路上的祝愿和希望。
现在，中国人民正在书写新的历史篇章，年近八十的共产党员潘从正又开始了第四次结织新的林网。我国有亿万象“老坚决”这样勤劳勇敢的人民，他们在党的领导下，正充满信心向前看，向前进。人们要使森林覆盖沙荒的壮丽理想一定会实现。这篇没有写完的报道必将有一个美好的收尾。
(本文系穆青与陆拂为同志合写
一九七九年四月)
第四篇：作业没写完检讨书
作业没写完检讨书1尊敬的老师:
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
作业没写完检讨书2尊敬的潘老师：
上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：
1.让老师为我们的学习更加操心。
2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。
3.上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。
根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。
3.和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
作业没写完检讨书3尊敬的xx老师：
首先我要对您说一声对不起，我错了!
对于这次我没有及时按要求交暑假作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!
作为一名学生，我应该明确自己的学习目的，应该按学校的要求，班级的要求，老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份，去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情，但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!
仔细看来不应该把学习作为任务来看，应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练，让我们有一技之长，也是为了我们好，而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业，而我却为了图一时的痛快，没有完成!现在看来我真是后悔莫及，我不但没有对自己的学习负责，而且还影响了整个班级的学习环境，对其他同学造成了不好的影响，不仅让老师费心，而且还会让父母失望，所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!
在我写检讨书的过程中，我从今天所犯的错误中想到了很多，也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多，也使我慢慢成长，懂得了以前老师和家长说的很多话!这次错误可以说是刻骨铭心的，因为事情不大，但是使我明白了我以后的学习目的，为了什么而学习，使我明白了父母对我的期望，以及老师对我负责的关心。我不能让家人，让老师再对我失去信心，我要从这次错误中充分吸取教训，改掉自己的不良习惯，按老师的要求去学习，去努力，全身心的投入到学习中去，让同学们重新认识我，做一个积极上进，努力拼搏，不耻下问，勇于认错，敢于担当的好学生!希望老师能够看到我诚恳的态度，以及我今天写下的决心!我会从一点一滴做起，不求能为班级争光，但绝不为班级抹黑!
最后，再一次真心的向老师您说一声：我错了!请原谅!我向您保证，同样的错误不会再犯，请老师看我的实际行动吧!
作业没写完检讨书4尊敬的x老师：
放暑假之前，您给我们布置了暑假作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3、由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我保证不再出现同样的错误。请老师原谅!
作业没写完检讨书5尊敬的老师：
此次暑假作业，本人完成情况不佳，主要是：
1、太贪玩了，所以完成不认真。
2、缺乏耐心，字都没有一笔一笔写好。
知识是古人们用智慧创造出来的，我不该因为要提高速度就乱写暑假作业，我错了，我真的错了，我从一开始就不该敷衍了事。
如果我不为了玩，也就不会敷衍了事地写暑假作业了，也就不会犯下这弥天大罪了。
我现在心理感觉真是“早知今日，悔不当初。”以后我一定、肯定以及决定再也不马虎地对待暑假作业了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要问问自己“作业完成了吗?字写好了吗?”。
人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔过去，不如奋斗将来。以后我一定认认真真地完成暑假作业，从暑假作业的某些方面来讲，它是能体现出一个人的品格。
“品质”优为重要，马虎对待作业及乱写字就是一种恶劣的行为，今后我一定要把这种恶习根除。而且要谨记“宁缺勿滥”，不能身上有点事就把作业完成的很潦草，通过这次教训我还明白“急躁没有用，后悔更没用;急躁增加罪过，后悔给你新罪过”。
请老师原谅。
作业没写完检讨书6敬爱的顾老师：
我没有及时完成您布置的作业，对此我深感抱歉。我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师的要求缴纳保质保量的保证书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
3、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。
请老师同学们监督！
作业没写完检讨书7尊敬的物理老师：
因为我的大脑短路，犯了忘记写物理功课这样一个低级的错误。在这里，我对自己犯了这样令人发指的罪行，向您作出了深刻的反思和检讨。
我要向敬爱的老师做出道歉。我这种愚蠢的行为不仅拖延了老师的工作进度，而且耽误了老师看电影，吃水果的宝贵，也辜负老师对我的信任。
我知道自己的行为是非常愚蠢的。我这种对自己不负责任的行为。也可以看出我在课堂上是多么的不专心，以至于我没有听到每节课，老师在课程末尾留下作业。我这样的恶劣行为，将是很大程度低影响我未来的生活。
在此，我向您保证，我以后不再犯此类错误了。我要时刻让自己大脑中的开关处于闭合状态，并且同时保持通路。
在未来的日子里，我会积极进取，以福特先生、安培先生，欧姆先生为学习榜样。我还会仔细听课，不忽视任何一节物理学习，做好每一页的物理作业，不惹老师您生气，不辜负老师您的良苦用心，我希望老师给我重新改正的机会，让我在今后生活中向您证明我的悔改!
检讨人：XXX
20xx年xx月xx日
作业没写完检讨书8尊敬的XXX：
您好，这次数学作业没写完是我的错，我知道你是对我们好，在这里请老师多多原谅我这次的错，但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的，而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的，老师的良苦用心我都放在心里的，我希望老师能给我一次机会，让我弥补的过错。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
作业没写完检讨书9尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不写作业这种不良行为的深刻认识以及再也不敢拖欠作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该没完成作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在不交作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1。在同学们中间造成了不良的影响，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在没交作业的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求交纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：XXX
20xx年xx月xx日
作业没写完检讨书10尊敬的XXX：
由于昨天下午我没有及时记录作业内容，导致没有完成作业，并损失了一天的课程，在此过程中，您及时发现并纠正了我的这一严重错误。
我要以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
第五篇：没写完作业检讨书
没写完作业检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，请注意写检讨要把原因讲清楚。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是小编帮大家整理的没写完作业检讨书，欢迎阅读与收藏。
没写完作业检讨书1尊敬的语文老师：
您在20xx年xx月xx日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”，目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任，可是我却不明白你的一片良苦用心，我没有完成作业，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。
现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。
为此，我决定采取以下纠正措施：
1，按照老师的要求保质保量地完成此次作业，并且从自身的思想根源深挖我的错误原因，给予自己足够警示。
2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。
3，加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。
最后，希望语文老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。
检讨人：xx
时间：xxx
没写完作业检讨书2尊敬的老师：
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的`时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!
自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到!
检讨人：xx
时间：xxx
没写完作业检讨书3尊敬的xx：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一层楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
检讨人：xx
时间：xxx
没写完作业检讨书4尊敬的老师：
我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。
我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!教训，改正错误。
检讨人：xx
时间：xxx
点击咨询 