第一篇：作文珍惜
珍惜
一说起作文，许多同学一定会撇撇嘴，满脸的不高兴。要是以前，也许会激起我的共鸣。可是现在，我却很珍惜作文。这是为什么呢？
记得上五年级的时候，我们班换了一位语文老师。姓林，他的语文课讲得很好，尤其是作文课，讲得特别吸引人。起初我对作文总有一种惧怕感，后来变得厌恶。但在老师的耐心引导下，我就逐渐喜欢上作文了。对作文也有好感，后来变得更珍惜作文了。
以前，我写景物作文总写不好，老师变重点指导我。星期天，老师带我到公园观
察树木。细一看，原来树的叶片是那么丰富多彩。一棵大树上竞找不出两片相同的叶片来，小小的叶片还是灵巧的工艺品呢！那细臻的筋脉、纹络、有的像仙女；有的像波涛汹涌的大海；有的像高楼建筑，大自然的巧手可真妙啊！随后，老师又让我观察树干、树枝和树的根部。我敬佩那坚韧挺拔的树干，惊叹那伸向四面八方的树枝，更赞赏那深扎大地的树根。我被大树的气质所倾倒，完全沉浸在一种令人陶醉的气氛中……
回去后，我写了一篇作文。以树的向上精神为中心。当我拿着作文给老师看的时候，老师惊喜的看着我，鼓励我说：“你有写好作文的能力，希望你继续努力。”
就这样一句鼓励的话，在我的心中播下了一颗珍惜写作文的种子。因为有老师的耐心指导，我写的作文才有这么好，所以，我应该好好珍惜作文，珍惜老师教我写作文的基础。
从此，我开始探索作文的奥秘。在我眼前，展开了一个新的、广阔的天地。我知道了，我的作文材料来源于生活，来源于社会。我开始观察世界：人物、景物、生活琐事……
我明白了，不是作文在吸引我，而是这五彩缤纷的生活和大千世界在呼唤我。我要用这双眼睛去敏锐的观察世界，去发现生活中的闪光点。我要用这支笔去描绘祖国美好的河山，去歌颂勤劳勇敢的劳动人民。
今天，我仍深深地崇敬我的老师，也愿自豪地对所有人说：“我很珍惜作文。”珍惜
“……像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的激流里，没有声音，也没有影
子……”读到这，我的心里一阵沸腾，此时的我深深体会到：时间就是生命，浪费了时间，就等于浪费了生命。我想：大家都不想虚度光阴吧！因为，在这个世界上是没有后悔药的，在以后漫长的人生旅途中，谁又不想爬上辉煌的顶峰呢？可是，时间不等人哪！时间老人总是那么吝啬，匆匆而来又匆匆而去了。然而，又在这逃去如飞的日子里。我能做些什么，你又能做些什么呢？
或许，这就是人生。这是人生给我们的考验。只有经得起考验的人，才会成功，经不起考验的人即将被淘汰。这就是所谓的优胜劣汰。
一个想要获得成功，看到辉煌的人。他唯一的选择就是与时间赛跑。美好的时光是短暂易逝的。就如古人所说的：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们必须要珍惜时间去努力学习啊！
珍惜
不懂...为什么人们总是在失去时才:“哎...早知道就..”
与其后悔不如前悔...这时的后悔已经晚了...因为时钟不会倒转..我讨厌那样的人...所以我一定会珍惜现在...其实...我也曾充当过那样的人...小学六年极,我日盼夜盼时间快过,哈哈.又可以交到新朋友了...因此...我冷漠了好友的关注...时间...在悄悄的溜走...初一开学了...我才感觉到别冷漠的悲凉...好想回到小六...但...时间不会逆转...珍惜现在把...世上永远没有'后悔药"时间也不会因为你的忏悔而让你回到过去...珍惜现在才会拥有美好的将来...珍惜..
第二篇：珍惜作文
精选珍惜作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的珍惜作文6篇，希望对大家有所帮助。
珍惜作文 篇1世界上最宝贵的是人的生命，老天爷公平地给了每个人一次生命。这仅有的一次生命，尽管长短不一，但都是由分分秒秒的时间组成的，因此我们应该像珍爱生命一般珍惜时间。
美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。五点起床，规划一天事务，并自问：“我这一天做了什么好事？”上午八点至十一点，下午二点至五点，工作；中午十二点至一点，阅读，吃午饭；晚六点至九点，用晚饭，娱乐，考查一天的工作，并自问：“我今天做了什么好事？”
朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于辛苦……”“你热爱生命吗？”富兰克林摆摆手，打断朋友的话说：“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
正因为富兰克林对生命的珍惜，对时间的珍惜，才能使得他有更多的时间去进行科学研究，助他取得了非凡的成就。人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情，把一些空闲用成功补满。珍惜每一分每一秒从身边流过的时间，把自己生命安排的井井有条，用最短时间实现目标。
想要实现人生的目标就要抓紧现在，不能在努力的过程中觉得累了就停滞不前。时间是不等人的，而且时间是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托尔斯泰所说“只有一个时间是重要的，那就是现在！它因此重要，就是因为它是我们唯一有所作为的时间。”我们只能活在现在，因此必须珍惜现在的时间，在现在努力，把事情及时完成。
浪费时间就是最大的罪过，当你不顾时间从身边随意飞速流过时，你错过的不单单只是时间，错过了机遇，错过了成功，减少了自己的生命！世界上没有办法让时间倒流，它只会从你身边跑过，越跑越远。你只能去把握，去抓紧，去珍惜，给自己一个充实的人生。
珍惜作文 篇2我时常在思考什么才是最值得珍惜的，是现在得不到的，还是以前所失去的？
其实都不是，而最应该值得珍惜的是我们现在拥有的。现在眼前的一切如果不去倍加珍惜的话，它就会像流星般在天空中消失；就会像烟花般在璀璨中结束，就会像昙花一现，也许就从此不再出现。
人与人的相遇靠的是缘分，而缘分是不能强求的。虽然自己不是一个信佛的人，但是我总觉得我们每个人都有自己的前世，而今世是在弥补前世的遗憾。佛说前世的500次重逢才换来今世的擦肩而过。而前世的500次擦肩而过才换来今世的回眸一笑。
随着时间的推移，我们也在一步步迈向成熟，也应该随之明白一些以前自己不懂得的道理。党天真的笑脸慢慢褪去，我们就已经长大，也就应该懂得珍惜现在眼前的一切。
我们不要总是在失去后才知后悔，才想方设法的去挽留这将要从十指闲溜过的幸福。即使幸福再短暂，也要把它抱紧，用自己的心去温暖着眼前的所有人，不要让他们在痰热的夏天感觉到像冬天般的寒冷。
我们也不要总坚守在属于自己的`那片天空，（。）那座城堡，紧闭幸福的大门，把想要珍惜你的人拒之于门外。而党你终于打开大门的那一瞬间，门外的人却因你的冷酷无情，不知珍惜而伤心的离去，永远永远……不再回头，不再想要去挽留。
人们常说回忆是多么的美好，多么的甜蜜，然而他们却不知道拥有时的快乐，也不知整天沉浸在回忆里是一件多么自欺欺人，多么没有勇气面对现实的行为。回忆固然美好，但不要总是回头去看昔日留下的脚印，不要总是惦念已在你生命中离去的人。因为这样只能让自己长时间泡在回忆的蜜罐里，久久不能从中走出，久久不能正视前方的人，正视前方的路。因为也许就在不远处你就会遇见下一个能够彼此珍惜的人，在你孤单的时候陪着你，在你难过的时候安慰你，在你快乐的时候能够与你一同分享的人。
每个人都拥有属于自己的天空，有时阴霾，有时晴朗，有时风雨交加，有时大雪纷飞，但不管天气怎样，都不要因此关闭你城堡的大门，而错过了将要发生在你身上的幸福，错过了将要珍惜的人，即使他是这一生的过客，也要真心的区对待此时出现在你面前的人，给予他十足的热情，还有真心的一笑。
珍惜眼前的一切吧，不要再等到失去的时候才自己真的错了，真的应该长大了……
珍惜作文 篇3世界上不完美的东西实在太多了，连天都不知道它们该怎样存在。假如说一个不完美的人生就该终结，那么这地球上还能留的下什么呢？生命不可能是完整的河流，它总会在一些地方沁开一部分，但是活着，不是为了完整无缺，而是为了存在的价值。
是一棵小草，就抓住自己脚下的泥；是一朵红花，就放开自己身上的香；是一只飞鸟，就飞到云霄催云雨；是一个人，就用属于自己的东西去堪谈生命的英雄。这些都是价值，即使是一丁点，也要让它扬在滚滚红尘！
如果看到一滴水落到刚完成的画上，就急忙扔掉它，觉得它是一个污点，再从来一张。这又何必？这滴水或许会给你添上一朵美丽的梦中花。只追求完美的话，那永远不会有完美可言，也与价值带不上点边！
生命在宇宙中只是一瞬间的事，不完整的生命更只是一颗流星，不过既然有了它，就不能放弃！哪怕极有可能在光亮那刻映入不了人们的眼帘，但总是曾经辉煌过。
如果生命难以允许，就不要去想干一番惊天动地的大事业，只要走在街上的时候能尽己所能随手捡起脚边的一点垃圾放进垃圾箱里；只要在另外一个人需要帮助的时候给他一只手；只要在茫茫人海中保持着自己的位置，就是把生命的价值用行动来诠释了。
偶而想一下，原来活着竟这样简单。
珍惜作文 篇4同学们!劳动是神圣的。尊重别人的劳动无疑是一种美德。中国伟大的革命先驱李大钊曾经说过：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。”然而，我们每一位中学生是否真具有这种美德呢?
大家或许听过这样一件事：有一个中学生看见社会书上有一幅诗圣杜甫的头像觉得好玩，随手就拿起钢笔，照着样涂鸦，顿时展现在人们眼前是这样一幅情景：在雪白的墙上出现了一幅人不像人，鬼不像鬼的画像。虽然我没有刷过墙，然而我可以想象得出工人叔叔看到这样的情况时，内心是多么的痛苦。
我自己也曾经有过类似的遭遇。一个寒假快要结束了，我的作业还差一个尾声，于是我连夜赶写作业，一直到晚上12多点钟才睡觉。第二天七八点钟才起床，迷蒙中听到“嘶嘶……”的声音，睁眼一看，我大姐的儿子正在写字台上撕本子折纸飞机、轮船呢。我暗叫不好，过去一看，果真是用我的作业本折的。是我一夜辛苦写成的作业，我昨夜辛勤的结晶啊!见此情景我伤心极了，也气愤极了。
由此，我又想到一些不文明的举止——随地吐痰，乱扔垃圾等。每当晨曦微露时，我们校园的清洁工——当天值日生，已在校园的四处及周围默默清扫。校园在他们的辛勤劳动下变得整洁漂亮。然而，令人打寒噤的是，随着一声声的咳嗽声，一口口令人作恶的白色垃圾便落在了洁净的地面上。这不仅仅破坏了校园的环境，也体现了一个人的素质及公德心。或许你总觉得我太小题大做了。那么，试想一下：假如清洁工刚刚打扫过街道，就有人把塑料等垃圾扔回地上;假如一个画家刚刚画好一幅美丽作品，就被他人撕毁了;假如一个工厂刚刚建立就遭人破坏……人们都不尊重别人的劳动，肆意破坏，那么这个世界将会怎样呢?
我们敬爱的老师在深夜里备课，第二天又满怀信心走进教室给我们上课，他把一切的苦恼疲惫都抛在脑后。但偏偏有一些身在福中不知福的人，错题不改、不专心听讲、开小差、甚至打瞌睡，把老师的辛辛苦白白的糟蹋了。我请问一下这些同学，你们怎么面对那嗓子已经沙哑的疲惫的老师呢?难道这就是你对老师的劳动的尊重吗?
同学们，让我们时刻谨记：劳动创造财富，而尊重劳动是美的源泉。让我们从自己身边的每一件小事做起，尊重他人的劳动。也让我们热爱劳动，用劳动去创造美!
珍惜作文 篇5泉眼中流出的涓涓细流，如果没有其它泉水与之汇合，就会被轻而易举地蒸发。生命也是一样，如果得不到他人的重视，就很容易逝去。所以，我们不仅要珍惜自己的生命，还要重视他人的生命。
我看过这样一个新闻：一对老年夫妇不慎闯了红灯。此时，双向行驶的绿灯已亮起，两条异常拥挤的车流如同开了闸一般向他们冲过来。眼见老夫妇就要被卷入车流当中。突然，时间好像停止了一样，两条车流像是接受到统一刹车的指令瞬间停住了。没有一点声音，没有一点混乱，两边的车辆井然有序地停在斑马线两边，像两对夹道欢迎的仪仗队。那意思分明就是让老夫妇优先通过。老夫妇刚刚还是懵懵懂懂，现在才明白自己误闯了红灯，再看两边为了自己而排得整整齐齐的车辆，实在是不好意思，慌张地打算退回去。这时，距离他们最近的一辆车的司机从车窗里探出头来，朝他们招了招手，示意他们继续过马路。终于，这对老夫妇互相搀扶着颤颤巍巍横过了马路。而此时，两边的车辆又好像接到了命令一般，恢复了运作。
由于大家的尊重与配合，才使这对陷入危险的老夫妇化险为夷。可要是某些不讲理的人，定会失声鸣笛吓唬并破口大骂：“你……活够啦”“想死呀……”。更可怕的是遇上了“撞了白撞”的人，那可就把命都搭上了。对于误打误撞陷入危险的生命，我们不应火上浇油，而应与其好好配合使其脱险。即使会有一些对自己不利的地方，但这比起鲜活的生命哪个更重要？
锋利的刀子握在手里，只有不莽撞冲动，才能不使它沾上血迹。对待任何生命，都要懂得尊重和珍惜，才能使它们安然无恙。
珍惜作文 篇6人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的开始，它严格要求我们打起万分精神面对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆能力最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识，为人民服务。青春，是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间，好好学习。然而有时，青春会给我们带来烦恼，青春会给我们生活带来苦累。
但这一切并不可怕，因为只要咬紧牙关闯过这一关，就会看到正在迎接我们的美好未来。然而，最为可怕的是：浪费青春，浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠，这是遭人唾骂的行为。其实，在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如：与朋友的友情，与情人的亲情，与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛，所以要珍惜我们现在所拥有的青春。
水珠的一生十分短暂，但十分有意义。从天上落下时，预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭，和其它同伴一起开始冒险，经过崎岖的山路，经过渴望水的果园，经过动物的身旁，然后会聚成小溪汹涌地游着，游过考古船，游过悬涯，游过小鱼身旁，最终奔向它们的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实，虽短暂，但它珍惜它的一生，过着丰富多彩的生活。
对于初中的我们，应该学习水珠精神，珍惜青春的每一天，让我们的青春不留遗憾。
第三篇：【实用】珍惜作文
【实用】珍惜作文汇编八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的珍惜作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜作文 篇17月20日是梦之旅实践队在电白二中支教的第八天，转眼十天之期就只剩下两天。在这个即将分别的日子，令所有队员想不到的是，二中陈校长竟然作东给我们梦之旅31位队员准备了一顿丰盛的晚餐。
这次晚餐吃得其乐融融。而且，因为之前我们吃饭都是拿着各自的饭盒领取餐饭，所以，这次同桌共食的方式倒显得像是一家人吃饭。饭桌上，没有领导与服从，没有埋怨与奉承。校长和老师像是我们一大群人的家长、朋友，我们在一起笑谈人生。
然而，在这之前，我是鲜少有这样的机会和老师们一起吃饭的。我和老师的关系似乎永远简单、不牵扯。我是他们的学生，他们是我的老师。我需要听从他们的教育，他们需要尽力给予我们最好的教育。现在想想也是可笑，他们明明在我的人生扮演如此重要的角色，可我和他们的关系却是淡漠不堪。
这次为期十天的三下乡是收益不浅的。虽然我在新闻组，未能站上三尺讲台尝试教师梦，但我也在一次次听课中收获不少心得。另外，二中校长和老师崇高的人格魅力和教师风采更是让我受益满满。这一次，校长和老师们给予我们的是同事般的对待。这一次，他们教与我们的是教书育人的艺术与责任。
第一次真正走进社会，体验生活与工作的点滴辛酸。这一趟旅途，感谢陈校长的信任和支持。因为有你，我们的第一次涉世之旅幸福圆满。
珍惜作文 篇2大自然是永恒，生命是一段行程；生命的行程中，我渴望全世界的人们懂得珍惜生命中的美好。——题记。
珍惜和平
翻开厚重的历史，我们会发现，从夏商周到元明清的，一部二十四史，就是战争与和平的刀光剑影史。战争让人们流离失所，妻离子散，于是人们渴望和平，渴望盛世太平，也倍感和平安宁的来之不易。
放眼全球，我们会看到，战争的硝烟仍在一些地区弥漫：巴以局势动荡不安，两伊战争千疮百孔，恐怖组织阴影未散，一些国家的分裂主义沉渣泛起。看看几年来伊拉克儿童的惊恐与无助，看看今年来的利比亚战争与卡扎菲毙命，我由衷地感到，和平，是多么可贵的字眼。
身处和平环境中的人们啊，我渴望你们珍惜安恬幸福的和平！一旦失去了和平，也就意味着失去了幸福和家园。
珍惜友谊
“高山流水”是友谊的绝唱。当钟子期死后，俞伯牙痛苦的不仅仅是失去了一个“知音”，更是哀叹他们高山流水般友谊将一去不复返。
年老歌德给了席勒无数的精神鼓励，才使席勒有了创作的激情；席勒的年轻也给了歌德创作的激情，才使歌德创作出《浮士德》这部不朽的巨著。当歌德失去席勒时，他才发现，没有什么比这友谊更值得去珍惜。
拥有真挚友谊的人们啊，我渴望你们珍惜纯洁善良的友谊！一旦失去了友谊，也就意味着失去了一种人间美好的感情。
珍惜生命
海伦。凯勒全身瘫痪，双目失明，但她没有悲观厌世，她写出《假如给我三天光明》，令全世界为之惊叹，也令全世界人懂得光明的宝贵。史铁生在轮椅上，写出《我与地坛》，使人们感受到他地顽强与意志，也感受到他对生命的热爱。
拥有健康体魄地人们啊，我渴望你们珍惜至为宝贵的生命！一旦失去了生命，也就意味着了一切。
也许你会说，战争可能随时存在；也许你会说，我已经失去了美好的友情；也许你会说，我已经失去健康的体魄。但是我要说，尽管我们已经失去了许多许多，但不要忘记我们也必定还拥有许多许多，生命的行程中，只要我们把握现在，珍惜拥有，努力从今天开始，就能创造更为没好的明天。
大自然是永恒，生命是一段行程，愿所有人且行且珍惜！
大自然是永恒，生命是一段行程，我渴望所有人且行且珍惜！
珍惜作文 篇3“你们要珍惜现在啊，不要失去后，再去做无谓的后悔。”这是我的小学班主任：彭淑云老师最常对我们说的一句话。我似乎从来没有理解过这句话的真正含义，因为我从来没有失去过什么，就算失去了，又会马上得到新的。但是，就在我小学毕业的的前一个月，我忽然明白了。
毕业前一个月，学习，复习；习题，考试，一刻没有停过。紧张，忙碌，围绕着我，可是就是在这种情况下，我明白了“珍惜现在”。
周一的第一节课是语文课，但是上课铃响后，彭老师迟迟没有走进教室，怎么回事？彭老师从来不会迟到的。全班同学都不约而同的有一种不祥的预感。
果然，随后走进教室的，不是彭老师，而是徐校长，在她身后的，还有一位戴着眼镜的女老师，那位女老师的手上还拿着什么？是语文书！我的心忽然提了起来......“同学们，与你们相处了六年的班主任老师，彭淑云老师因为一些无法避免的原因离开了你们，来开了祖国，去了加拿大。。”徐校长语重心长的说。
离开了我们？去了加拿大？为什么？彭老师不是说好要送我们离开小学校园？彭老师不是说好要与我们一同珍惜最后的时光吗？为什么不辞而别，说走就走？
忽然心头一热，我仿佛感觉到泪水像断了线的珠子，划过我的面庞，滴在课桌上。与彭老师美好的回忆像电影般一幕又一幕在眼前回放：一年级时，住校的我抱着彭老师，哭着要找妈妈，彭老师轻轻搂着我，安慰我。三年级第一次竞选大队委，彭老师指导我写竞选演讲稿。四年级时，彭老师推荐我参加作文比赛，当我得一等奖时，彭老师向我投来鼓励的目光，和欣慰的笑......“你们要珍惜，不要在失去后做无谓的后悔。”老师我明白了，我后悔了。我至今还记得，你在我两次考试失利后对我的鼓励。
还记得吗？五年级的六年级上学期的调研考试，我因为数学考试的失败而一蹶不振，也影响了随后的期中考试。发现了我的退步和失落后，彭老师找我谈话了：“你是不是被那个78分（我的调研数学成绩）打败了？”听了这话，我哭了。“是这样吗？”彭老师问。我点了点头，带着低声的抽泣。“不可以这样，你要走出78分的阴影，重新开始。我也有学生因为一次失败而一直堕落，我不希望你这样，好吗？”彭老师开导着我。是的`，因为这次短暂的谈话，我重拾昔日的信心，在期末考试中成为班级前三。
虽说我现在已经是初一的学生了，但彭老师的话依然会在我耳边回响“珍惜现在，不为了过去的‘现在’而后悔。”对，短暂的小学六年都在一眨眼之间过去了，又何况三年的初中生活呢？就是要珍惜现在，就是要抓住现在，为了不让自己后悔，为了给自己留下美好的回忆我要珍惜现在，珍惜每一次微笑，珍惜每一次泪水......
珍惜作文 篇4一寸光阴，一寸金。少年的我不懂这个道理，老师给我解释时我不当作一回事，直到爷爷去世我才黯然回首，可是为时已晚。
时光一去不复返，回想那时不懂事的我，悔恨不已。爷爷的去世给了我很大的打击。妈妈安慰我，爷爷虽然不在我们身边，但他依然活在我们心里。我们只有珍惜现在的每一天，不要让自己老了的时候回想起来后悔莫及。
时间不等人，珍惜身边的人，不要让自己后悔。
珍惜作文 篇5下课了，我站在教室门口，向学校的大屏幕上看着，那上面写着写着：倒计时12天20时，我心里一边慨叹着，至于要把时间精确到以时为单位吗？另一边却也在无名的悲伤着，是啊，中考就要来了。
想想吧，三年前，我踏进中学的校门成为一名中学生，现在即将成为一名高中生，仿佛就好像是从昨天过到了今天一样；三年前，我还是一个留着长发，整天穿着裙子嘻嘻哈哈的小女生，如今，头发不在长，笑容不在多，多的只是脑子里和心里越来越多的东西。三年前，我像无数刚刚毕业的小学生一样，憧憬着初中生活，憧憬着充满红花绿草的校园，憧憬着那红色的橡胶跑道，憧憬那气势磅礴的教学楼。而如今，曾经憧憬的变为习惯又要变为回忆，是多么的不舍得啊！
上课了，是班主任的课，班主任从门口走进来，语气沉重地说：“同学们啊，离中考就不到两个星期的时间了，两个星期的时间一过，你们就在也回不来了，即使再见到彼此也很难了。”我们听到这话，都开始唉声叹息起来，而班主任又说：“这两了星期的时间却又无比重要，它关系着你人生的第一个重大转折点是否能转好。我希望你们能克制自己，咬住牙，挺过这两星期，记住：只要学不死，就往死里学，你们说好不好？”我们大家自然是响亮的应答着，而我的眼泪却不知为何就落了下来，谁知道这样的应答声还能再听几次呢？
越是觉得时间少，时间就越是走得快啊。以前上一节课简直就是煎熬，现在巴不得老师能讲慢点，时间也走慢点，能让我们多在这教室里待一会儿。唉！
同学们中间开始写同学录了，我觉得，那薄薄的一张纸上不仅仅是笔迹，更是感情的蕴藏。
我也买了一本让大家留言，先从我的死党侯候，悦悦写，看着她们写的很用心，我也很开心，这三年没白过，起码，交了几个为数不多的好朋友。
她们写完，我举着电灯趴在床上在寝室里读着。
读着读着，泪水浸湿了我的枕巾，早知道就不让她们填了呢！尽是会让我难受的话，侯候写道：以后就要分开了，我是不会忘了我们一起吃饭，一起跑步，一起收集标本，一起上厕所的那段时光，希望以后有人能扮演我的角色，让你快乐。悦悦写道：你这个机灵鬼，以后终于不用再见到你了，可是我想听笑话了怎么办？我想发泄了怎么办？谁来陪我？
分别，真的是一种难以言状的痛啊。它只会让你的心里难受，说不出来，让你一个劲儿的流泪，让你不停的想起昨天，让我不停地想起我即将过去的初中生话！
我想，分别再痛，珍惜在先，这两个星期的时光，还有我的校园，侯候，悦悦在陪着我，我会好好经营这段时光！
珍惜吧。
珍惜作文 篇6过去虽然无法改变，但未来可以继续奋斗，我们应该珍惜当下，用自己可以付出的努力，来改变自己的未来。
——题记
转眼间气么已经快要到了，期末的到来也意味着期末考试，期末考试的是对我们这一段学习的总结，不管之前成绩单上的那个符号是正还是负，我们并不用去纠结过去的得或失，我们可以用自己当下的时间，去弥补之前的失去，尽管天空被黑夜吞噬了，那也终会有太阳升起的那一刻，我们可以重回顶尖。
人不会一直处于巅峰，也不会一路直上，但是滑下来了我们可以用自己的努力，坚持过去，不放弃，把握好当下的时光，终于有一天我们可以用自己的奋斗回到那里大声说：“我回来了！”
自己经历过的也只能自己才知道，自己得来的一定不是偶然，而是奋斗让自己得优秀，我们的过去已经成为历史，但是我们的未来掌握在我们自己手中，上天总不能决定我们的一切，如果我们顺其自然，那就是自甘堕落，但是我们不能如此，只有付出足够的努力，我们才能掌握未来的起起伏伏，要付出这样的努力，少不了要吃些苦头，所以我们更要珍惜当下，把握现在的时光，寸阴分阴，才能让我们变得更加优秀，越努力，越优秀。
时光一去不复返，过去的不必纠结，未来的我们还未知，只要把握住当下的时光，我们可以向着未来继续奋斗，把握着时间，我们就把握住命运。
珍惜作文 篇7“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”珍惜时间=珍惜生命“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话我们大家都早已熟知，但至今仍时常在我耳旁徘徊。一寸光阴就像一寸金子，非常宝贵，但时间与金子的宝贵并不相同，人们可以用时间去赚得宝贵的金子，却无法用金子买回过去的时间。在这个比喻中，我深深了解了时间的宝贵性，时间一去不复返，最值得珍惜，那我们，就更不应该浪费时间，而应把握时间赶紧学习。古代珍惜时间抓紧学习的例子不可计数，例如：司马光是古代的宰相，他小时侯很爱读书，一有空就一头钻进书房读起书来，有时连吃饭了也不知道还在看书，真是废寝忘食。可是一到晚上，他就没办法了。因为睡意一来就无可阻挡了。但是他又想多读点书，怎么办才好呢？想着，想着，他就迷迷糊糊地睡着了。突然，他动了一下，他一动，便被惊醒了。他深受启发，灵机一动，想出了一个好办法：用木头做个圆枕，只要一迷糊过去，那枕头一偏自己就被惊醒了。
然后再继续读书。想一想司马光，再想一想我自己，真是天壤之别。我们班其他同学双休日培训班排的满满的，他们在上课时，我却在家玩电脑，而且一玩就是好几个小时，时间就是这样一分一秒的被我浪费了，本来这时间拿来学习该多好呀！现在想想真有点后悔，可时间是不能倒转的呀！所以在我们小学生涯快要落幕时，我们要抓紧一切时间学习，不能浪费，给自己的小学生涯，画上一个完美的句号。在最后我要提醒大家，也要告诫自己：“一定要珍惜宝贵的时间。时间一但飞逝，将无可挽回，你后悔也来不及的。
珍惜作文 篇8泉眼中流出的涓涓细流，如果没有其它泉水与之汇合，就会被轻而易举地蒸发。生命也是一样，如果得不到他人的重视，就很容易逝去。所以，我们不仅要珍惜自己的生命，还要重视他人的生命。
我看过这样一个新闻：一对老年夫妇不慎闯了红灯。此时，双向行驶的绿灯已亮起，两条异常拥挤的车流如同开了闸一般向他们冲过来。眼见老夫妇就要被卷入车流当中。突然，时间好像停止了一样，两条车流像是接受到统一刹车的指令瞬间停住了。没有一点声音，没有一点混乱，两边的车辆井然有序地停在斑马线两边，像两对夹道欢迎的仪仗队。那意思分明就是让老夫妇优先通过。老夫妇刚刚还是懵懵懂懂，现在才明白自己误闯了红灯，再看两边为了自己而排得整整齐齐的车辆，实在是不好意思，慌张地打算退回去。这时，距离他们最近的一辆车的司机从车窗里探出头来，朝他们招了招手，示意他们继续过马路。终于，这对老夫妇互相搀扶着颤颤巍巍横过了马路。而此时，两边的车辆又好像接到了命令一般，恢复了运作。
由于大家的尊重与配合，才使这对陷入危险的老夫妇化险为夷。可要是某些不讲理的人，定会失声鸣笛吓唬并破口大骂：“你……活够啦”“想死呀……”。更可怕的是遇上了“撞了白撞”的人，那可就把命都搭上了。对于误打误撞陷入危险的生命，我们不应火上浇油，而应与其好好配合使其脱险。即使会有一些对自己不利的地方，但这比起鲜活的生命哪个更重要？
锋利的刀子握在手里，只有不莽撞冲动，才能不使它沾上血迹。对待任何生命，都要懂得尊重和珍惜，才能使它们安然无恙。
第四篇：有关珍惜作文
有关珍惜作文合集九篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的珍惜作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜作文 篇1“秋天的湖光和月亮很协调，池面仍然无风。深邃的夜空悬挂着它苍白而灰暗的银色光芒，仿佛它正在吞噬世界上所有的颜色。在这黑色的窗帘下，时间悄悄流逝。我抓不到它，正如我无法阻止季节的变化。
一阵萧瑟的秋风卷起地上的落叶，发出呜咽声。我憋着一瞥窗外，那只几近枯萎的“玫瑰”在风中扭动着，挣扎着坚持着，为了不让自己的青春消逝？
风越来越大，变成了一只巨大的手在撕扯花瓣。最后，第一片半枯萎的花瓣在压力下破裂，脱离了花群。它在空气中盘旋，画出一个微弱的弧线，给孤独的空气增添一丝玫瑰色。然而，仅仅过了一会儿，它就可以和它的朋友说再见了。随着风的上升，它慢慢地、轻轻地落在泥泞的土地上，没有留下任何声音。
我无奈地摇摇头。它在挣扎，但终究无法抵抗自然的力量。谁会在乎一片花瓣的持久性来留住华少？一朵花知道如何珍惜时间，但是我们呢？
静静地思考的时候，一束粉色的线条立刻紧紧地吸引了我的目光。啊，在凛冽的秋风中，它可能沿着第一片花瓣的轨迹，也可能是一个私人约会，而那朵花的花瓣被整齐地散开了！粉红色的背景上是灼热的黄色。它们在风中轻盈地舞蹈，就像一个冲击。它们不是迷人而优雅的，而是动人而凄美的美。像一列火车，他们像蝴蝶一样聚在一起互相表达哀悼。它们拍打着翅膀，落在杆子上，然后狡猾地飞了起来。
然而，不一会儿，那些穿着红色衣服的舞者们就掉到了地上，没有发出像雨滴一样的声音。在他们的心里，我觉得生活只是一场盛开和离别。即使没有人看它们，它们仍然会如期开放，绽放，闪耀，闪耀而无悔。那一刻，我为自己，也为生活而跳舞！
花开花落，值得珍惜！这是大自然教给我们的！
珍惜作文 篇2翻出了自己好久不用的录音机，录音机上早已覆盖了一层令人不舒服的尘埃。把尘埃清了，才发现它已经坏掉了。打开MP4，OK键不管用了，就像废物一样。拍拍手，很茫然。还有，还有小时后一直陪伴着我的VCD，也因为长时间的不理睬，触摸屏也不灵了，顿时脑际充斥着的，只有空虚和伤感，甚至有些不知所措。这时候，我才发现，原来，很多东西都会逝去。当时间一分一秒地走过，我才知道，我失去的很多。总以为自己还是一个孩子，一个长不大的孩子，不需要珍惜什么，在快乐的童年里自由的穿梭。
当回首往事的时候，用心灵的钥匙打开尘封记忆的时候，不觉倍感后悔。可是，我知道，世界上没有买后悔药的。有些时候，直到失去了才懂得珍惜。失去了就不会重新再来了。我们无法弥补儿时的过错，只有珍惜现在，才是最重要的。过去的就让它过去吧。
珍惜作文 篇3给大家讲一个故事吧。
一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思？”院长总是笑而不答。一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是‘真实’，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇地发现，不少人好奇地对他的石头感兴趣，且价钱越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。
后来，院长是这样说的：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值”。
珍惜自己，因为这世上只有一个自己，珍惜自己，因为每个人都应当从小就看重自己；珍惜自己，因为“天生我才必有用”！如果我们连自己都不珍惜，又会去怜惜谁？如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢？有句话是这样说的：“伟人的必要气质，是他自以为必须伟大起来。”可见，在别人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，没有真材实料毕竟是不行的。一块石头，无论再怎么珍惜，价钱再怎么上涨，也不过仍然是一块石头，它并不会因此而改变什么。但若是把珍惜化作动力，去细心地打磨这石头，那么，纵使它并不是什么宝石美玉，但总会有其独特之处，它也更容易被人们所认同。生命的价值首先取决于你自己的态度，珍惜独一无二的你自己，珍惜这短暂的几十年光阴，然后再去不断充实、发掘自己，最后世界会认同你的价值。
也许你没有过人的才智，但请别不相信自己的努力会不如别人；也许佻的努力尚未被人们发现或认可，但请勇敢伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己喝彩；也许人生的路途艰难险阻，布满荆刺，但请昂首挺胸，继续走下去。因为，这世上至少还有你在珍惜着自己。
珍惜作文 篇4我们居住的地球，曾经是那样的美丽。湛蓝的天空、蔚蓝的大海、郁郁的大树、照眼的花海，都曾是我们生命中的一部分，生生不息的大地，都为人们所赞叹。但这缤纷的景色，却因为人们的破坏，逐渐地消失。
在这水蓝的地球，曾经是那样的和谐，但人们滥砍滥伐，却使自然生态产生遽变；极端的气候、地震、土石流、干旱、海啸、土地沙漠化等问题接二连三的出现，地球对人们的报复，慢慢地开始，盼望人们能够停止对地球的危害，恢复以往平静的生活。
历年来的灾害愈来愈多，不论地震，或是水灾，都为人们带来了极大的影响。今年的一月，海地强烈的大地震，造成了二十三万人的死亡；今年的二月，智利剧烈的大地震，造成了一千二百多人死亡，二百万人流离失所。自今年以来，有二十三万人死于天灾，数千万人受天灾的影响，而这些数据，是地球带给人们的警惕，以及惩罚。
我们只有一个灿烂的地球，若持续破坏地球，我们将遭到报复，体验生离死别的痛苦，就因为我们的种种恶行，因此我们必须停止，停止对地球的摧残，为以后的生活留一些空间，孕育生命。
珍惜作文 篇5随着我们渐渐地成长，我们慢慢地会发觉我们父母越来越远，从初中时的不耐烦到后面的不理睬，再到后来的相见无言，每次回家只能默默地听着他们在不停的说，手里的手机却不曾放下，这样的场景我相信大家都会有自己切身的体会。但是父母却在这样的状态中变老，想起龙应台说的，所谓父母子女一场，只不过代表着今生今世在不停的目送着对方远去，父母会慢慢的变老，直到我们把他们送去那一座矮矮的坟墓。所以我们应该珍惜今生今世和父母之间的缘分。
我们从幼儿园开始学习，其中我们不乏良师益友，他们在我们的人生历程里扮演着不可缺少的角色。可是随着我们学识的增长，我们有了越来越多的朋友，渐渐地也开始以往那些以前的好朋友，可能经常看着对方的qq头像会跳动，但是却会很少想到当时愉快的点点滴滴了，也不会点进去了。我常常觉得这样很可惜，我们竟然就这样遗忘曾经，忘记当初那段质朴纯真的时光了，佛说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一场相逢，更何况我们相知相交，共同度过艰难的岁月呢？更不应该忘记彼此。
珍惜作文 篇6小时候，在爷爷的怀里，就得知粮食对人的重要。饭桌上，爷爷见我们兄妹拔饭丢了饭粒，他便心疼地一颗颗拣起往嘴里送，一边讲起他缺粮少米的那些日子：“我娃，爷像你们大时，你祖公哪养得活你爷，早就送到地主家放牛讨饭吃去啦!那时一斗米能买一大坝田呢!”往后，父亲的唠叨里依然还夹杂着一些共和国饥饿的历史，三年的自然灾害不知饿死了多少人，那险些饿死而又活过来的人们自是把粮食看得格外珍贵，对粮食自有一份特殊感情。
我能记起的只是大集体最后那年分粮的事了。爹娘都是队上的好劳动力，共挣了400多个工分，一年下来也只分到1000多斤稻谷，这还是我家分到粮食最多的一年。听娘讲，要是往年顶多只能分个800斤稻谷，不掺这就掺那，一年总没能吃上几顿白米饭。我当时还看见队长三狗大爷笑眯眯地把队里分剩的几十斤苞谷叫寨上穷得叮当响的那几家背了去。
十一届三中全会后，寨上人欢天喜地的把集体田地，沸沸扬扬地分了又分，我家分到一亩水田和几亩旱地，几块黄泥巴土，爹娘为此还高兴得几夜没合上眼。
当人们带着极大的热情打理手中的土地，种下各自的希望时，一场罕见的灾害向我们地方袭来，饥饿又一次卷土重来，靠国家的供应、救济，我们才淌过了吃蕨粑和野菜充饥的日子。到了1984年，风调雨顺，我家就丰收了一回，全家人靠4亩地收了3000多斤稻谷，比集体时多了4倍，打那时起我家就开始吃上了白米饭，那是爷爷们从未过上的好日子。
1992年，我到县城读高中，在城里听人家讲杂交稻种能够增产两倍，于是就省了半点钱半信半疑的到种子公司去问，好心的'阿姨帮我装好稻种后，千叮万嘱要按科学方法种植，我用笔记本记了整整两页，喜滋滋地趁周末赶回家去讲给爹娘听，爹哪里肯相信：老子几十年都是栽一把秧子，栽一根会结得好谷子才怪，还要栽两次，又麻烦又费时，一根一根怕是要栽到别人收谷子。我好说歹说，还把报刊上杂交水稻增粮增产的报道让他看，他勉强答应育4包稻种，我特地请了几天假，在家帮爹搭了个简易的育秧棚，把秧子育了出来，让他们在家慢慢地栽。放假回来，姐告诉我：栽小秧那阵子，寨上别家洋芋都除了草，苞谷全下了种，就我家还未做那些活，3个人差不多栽了半个月才完事，寨邻看了都说：“他家今年是在办怪，怕是要两头结谷子。”
秋后收割奇迹出现了，经爹苦心guǎn lǐ，那年我家稻子出奇的好，收割时我看着那壮实的秧杆和饱满的谷穗，一根种苗竟发出十多根来，我也惊奇，开始感叹科学的神奇，当然寨上的堂公伯叔们就更觉奇怪了。在往年的基础上，我家多收了3000多斤，稻子压弯了爹那坚实的肩膀，我发现爹一贯愁眉不展的脸上溢出了难得的笑容，从此他开始相信科学，带头宣传科技。
寨上的人傻眼了，多收了3000多斤，算起来应该是两头结谷子啦!杂交水稻给他们大开了眼界。第二年，家家户户买来杂交稻种向我家取经。打这后，寨上的粮仓都能装得满满的，不愁吃不上白米饭了。
珍惜作文 篇7轻轻打开放着我小学使用过的物品的那个柜子，里面装的全部是我童年的记忆。凝视甚久，我又在即将忘却的记忆里，寻找着关于她的记忆。
我上二年级的时候，正好和她是同桌。
她，脸通红通红的，眼睛很小，她喜欢扎两个低低的马尾辫。她喜欢笑，笑起来脸上总有一对笑靥。无论怎么看，她都是傻傻的，但又很天真、单纯。而我，单单又是一个性格孤僻的女孩，因此没有什么朋友。其实我并不喜欢和她玩，只不过因为她经常帮助我，所以和她有了一份淡淡的友谊。她对我的帮助我并不领情，我还经常与她闹别扭。
有一天，我路过学校的小商店时，看见了一块雪白的兔子形状的橡皮，还带着香味。售货阿姨说：“刚刚有个孩子买了两块，今天就只剩这一块了。”我想也没想就买下了它。到教室后，我听见同学们津津乐道着：“你们看见学校商店的那块橡皮了吗?就是那块白色的兔子橡皮，非常漂亮的呢!我本来想今天买的，结果没有了。”我暗自庆幸，心想，这么好看的橡皮我竟然买到了。于是，我悄悄地将它藏了起来。
她来到了学校，又滔滔不绝地和我聊着天。“昨天晚上回家的时候，我看到学校的商店里的一块橡皮……”“是不是那块兔子橡皮?我今天最后买了一块。”我说。“嗯……”她好像想说什么，但又收回去了，我没有再问她。上完最后一节体育课后，她早早地就回到了教室，见到我慌慌张张地从身后拿出了一个东西，她对我说：“今天我买了两块这种橡皮，我本来想送你一块的，可是掉了一块，就不能送你了。”我想到我的橡皮，就立刻翻找自己的抽屉，翻了很久，也没看见。我想可能是她偷了我的，否则为什么她早早地回到教室来，我肯定了我的想法。我感到十分气愤，不管怎样也不能随便偷我的东西呀!我一把抢过她手中的橡皮，生气地瞪着她，她却笑着问我：“怎么了?”“你偷了我的橡皮!”“我没有。这是我才买的，我买后就只剩一块了。是真的!”她一脸的无辜。我不想听她解释，她在我的心中变得那么丑陋，那么讨厌。“我要和你彻彻底底地绝交!”我冷冷地对她说道，没有再看她一眼，就背着书包哭着跑了，留下她一个人孤独茫然地坐在教室里。
回家后，我将橡皮小心地放在书柜里，轻轻地关上了柜门。
我坐在房间里，向窗外望去。院子里的那两朵向日葵的花瓣怎么都蔫了?昨天都还是好好的呀!枯萎的花瓣，灰暗的花柄，周围长着绿草，衬托得那两株向日葵十分萧条死寂。
在之后的几个星期里，我没有和她说过一句话。上美术课时，没有了借给我彩笔的那只手;上体育课时，没有了与我一起玩的伙伴;回家时，没有了同学的陪伴;伤心时，没有了别人的问寒问暖……孤独笼罩着我的全身，寂寞整日与我相伴。我想有人与我聊天，可是不会再有了，我没有了半点友情了。我想和她道歉，出于自己的脸面，而且我也找不到合适的理由。
一天，妈妈说要给我洗书包，我在清理书包时惊异地发现了一块橡皮。我清楚地记得我把它放在了家中的书柜里，可这儿怎么又有一块?我努力回想，终于想起我那天在教室里听到同学们的议论后，我担心弄丢了就把橡皮藏在了书包的最底层，也就是说她那天准备送给我的那块橡皮真的是她买的。怎么会这样?难道我真的错怪她了?那真是对不起她了。第二天上学的时候，我拿上了她的橡皮，低着头对她说：“对不起，上次是我错怪你了。这个……还给你。”我把它塞到了她手里，她说：“没关系，我们还是好朋友，其实我早就原谅你了。”我的心，被深深地感动了，犹如一块久旱未雨的田地，受到了甘甜雨露的滋润。这一刻，我才认识到她的心胸是多么的宽广啊，朋友之间的友谊是多么的美好啊。
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”鲁迅先生的感悟在我心中引起了强烈的共鸣。让我们珍视友谊，友谊如蜜糖，我们一同品尝，让甜蜜渗入心田;友谊如鲜花，我们共同欣赏，编成人生美丽的花环;友谊如音符，我们共同谱写，奏响人生美妙的乐章。
珍惜作文 篇8曾经的风，划过记忆的一刹，在心底留下一道道印记，岁月流淌的真情，时刻普奏着爱的篇章。——题记
试曾说过，梦想！是一个体验心际的过程，今时的梦想，不为强求，只为畅游雨文乐的心境。点滴感动，构成一份心安的慰介;一缕真诚，能换回真挚的情怀。此时，面对十九岁的人生，想过成熟，想过稳重！可是人生的十九岁又谈和成熟？谈和稳重呢？只不过己成人罢了！年少！曾想过轻猛;年少！曾有过许多遥不可及的梦想;年少！无知与理解。总显得那么远。其实脑海中的思维总是随着年龄不断的增长，就好像一幅画不完的地图，心境中的生活，就好像现实中的马路，一步一个印记，一步一断旅程。
时至今日，总觉得这份“雨文乐的梦想”还是不是显得那么完美，这一点点的欠缺，不知是自己的不够好，还是彼此的不够真。心中常有连自己都无法解释的问题，永远也问不完。那提摸不透的心灵和那乃人寻味的思想，时常引领着我不知不觉的跟随着！明知道，多少次在那崩溃的边缘，全都凭借自己的执着，挽了回来;明知道，从那神情，从那语言就能判断出来的一切，可自己还是无法相信。多少次面对呼啸脸膀的冷风独自回想着一切;多少次手中的吉他，用最伤感的音弦奏响人世间最没的音调;多少次面对漆黑夜空中那轮萧条的残月和零碎的星光默默落间。连自己都无法相信会把这个梦想，看的如此深重，可眼泪它是骗不过自己的！我可以抛弃一切去追寻彼此守护的梦想;我也可以不顾所有。坚定的走下去;我可以不去想记忆深处的那一刹;我也可以执着的去书写岁月流淌的真情！一切，只愿你能珍惜这点滴感动构成的看似空虚而又充实的梦想，因为它包含了我们的欢乐，我们的泪水，它见证了我们的幸酸与快乐，它是我们最真挚、最纯朴的感情！
我一直相信，相信“执着”会给我成功，会给我回报。同样！我喜欢“珍惜”，珍惜眼前的一切，珍惜“雨文乐的梦想”;珍惜“彼此间拉过勾勾的一辈子的约定”！
与你同在——雨文乐的梦想！
珍惜作文 篇9为什么我们总是失去后才知道珍惜。
——题记
在孤儿院里，里面都是一些没有亲人的可怜的孩子，如果当你问他（她）们：“你最大的愿望是什么？”相信，他（她）们一定会不假思索地说：“我希望得到爱的温暖。”就如我一样，从来没在爷爷的怀抱中撒娇，所以整天就幻想着在爷爷的怀抱中撒娇。
在一所学校里，里面都是一些聋、瞎儿童。
一天，老师做了一个实验。
她把失聪的儿童分在一边，把不能看见的儿童分在一边。
当她对失聪儿童问：“你们最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不约而同伤心地说：“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。
平常，我们不以为然的事物，却正是这群孩子所需要的呀，他们不曾拥有，希望拥有。
而我们，拥有，却不珍惜。
老师把她得到的答案互相告诉对方，当老师告诉了失聪儿童看不见的孩子的愿望时，所有失聪的孩子都对他们的遭遇停止了哭泣，脸上也绽开了笑容，老师问他们为什么笑，他们回答：“因为我们虽然不能拥有听觉的幸福，这是我们无能为力的，但是我们拥有其他伙伴渴望得到的视觉上的幸福，所以，我们突然感到十分幸福。
”老师微笑地点了点头。
她又把失聪孩子的愿望告诉了看不见的孩子，那些孩子听后，脸上绽开了笑容，他们认为他们虽看不见，却听得见，这已足够了。
听完后，你是否还在为没拥有的东西伤感呢？告诉你，好好把握现在，珍惜你现在所拥有的才是最好的，不要等你现在手中拥有的溜去，才来后悔，空叹息。
从前，十分讨厌弟弟，总认为他太烦，太暴躁。
离开弟弟去远方旅行时，才发觉没有弟弟的日子真是度日如年，突然之间，好怀念弟弟的音容笑貌。
只是失去后才知道珍惜呀。
好好把握现在吧，不要等到一切失去时才发现它对自己的重要。
第五篇：珍惜作文
精选珍惜作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的珍惜作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍惜作文 篇1古人云：“君子和而不同，小人同而不合。”中华民族自古以来都拥有着一种 高境界的民族精神，它具有鲜明的包容性，即求同存异，兼容并蓄。
诗人说：“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。”的确，生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅，不喜欢绿叶浓酒式的热烈;其实，也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重，不喜欢白花淡茶般的清淡。世界是多样的，是复杂的，是丰富的。每个人都有自己与众不同的人生，而恰恰是不同的性格决定了不同的人生。
其实，不管是喜欢白花淡茶般的素雅，还是偏爱绿叶浓酒式的热烈，这些都不足以评价一个人的品味以及品格。之所以造成这种观点的差异，不外乎是所处的地理环境不同、风俗习惯不同，所生活的文化环境不同所造成的。世界因不同而精彩，我们要包容世界的不同之处，体验百味人生。
生活中，因为有一批性格素雅的人，从而少了一些喧嚣与纠纷;因为有一批性格热情的人，从
而多了一些欢笑与热闹。二者相辅相成，缺一不可。在盛世，性格热烈的人，成为了时代的弄潮儿，推动了社会的.发展，引领了时代的进步;在乱世，性格素雅的人，成为了治理社会的一剂良药，他们与世不争，恬静淡然，使生活平静了下来。二者在历史的历程中起着同样重要的作用，不分上下。 古时文武百官，一文一武，相互牵制，相互调和。人的性格也一样，世界上因为有素雅、热烈两种不同性格，从而使社会得到平稳地发展。因此，社会需要我们包容，处理好两种性格之间的关系，这就要求我们求同存异，兼容并蓄。 求同存异，使我们可以和不同性格的人和谐相处，共同进步，相互促进;兼容并蓄，使我们可以吸取百家之长，取长补短，向不同性格的人学习他的优秀之处。这对于我们青年来说尤为重要，这样，我们才能成为时代的引领者、开拓者和弄潮儿。
珍惜作文 篇2时间，总是在不知不觉间溜走好比滴水眨眼间就掉进了大海里，而我们能做的就是珍惜时间，抓住时间。
记得上个学期，有天晚上，我在做语文作业。当时我非常不耐烦，心想着:作业这么多，我还是先玩一会儿吧!想着，我手里的笔停了下来，然后在手里捧了本漫画书。我津津有味的看着，不时发出阵阵欢笑，时间也伴随着笑声一齐流去。奶奶听当见了笑声，走过来问我:干什么呢?奶奶一低头见我手中拿着-本漫画书，又问:你作业写完了吗?在这看漫画书?我看得正高兴，没有回答奶奶，看到她着急的样子，不耐烦地说:写完啦，写完啦!你走吧!奶奶叹了口气，走了，我看得人迷，不一会儿，五十多页的书已经让我全部看完了。可我还是不想做，又抽出一盒饼干吃了起来，甜甜的果酱，香香的饼干，驱使我把作业抛之脑后。、
当奶奶来叫我去睡觉时，我惊惶失措的发现作业根本没有写。我手忙脚乱的补着作业，心里懊悔极了。我忽然恍然大悟，我浪费了一个晚上的时间做没有意义的事，真是可惜了，但为时已晚，时间已把我抛弃，不，时间是公正无私的，是我没有珍惜它，抓住它。爱迪生平均每三天发明出一个新发明，他为什么能在如此短的时间内发明出新发明呢?对，就是因为他珍惜时间，紧紧地抓住了时间。
是的，时间是珍贵的，俗话说:一寸光阴-寸金，寸金难买寸光阴。因此，我们要好好珍惜时间，珍惜每一分，每一秒，不浪费生命。
珍惜作文 篇3传说在地狱的底层有三扇门：过去、现在和未来。
如果让你选择进入一扇，你会如何选择？
寻找过去？珍惜现在？还是直奔未来？
如果是我，我会选择：现在。
现在，我还活着。现在，我还能行走。现在，我还在奔波。
现在，是过去与未来的交界。被卡在中间的现在，可以回忆过去，可以描绘未来，可以享受现在的每一分每一秒。
过去的，就让它随风流逝吧，存在记忆里，以后还能慢慢回味。
未来的，现在正要规划，等待着……
我们拥有的只不过是现在而已。但拥有了，就要把握住。
已经不能回到过去了，已经不能固执的改变什么了。是的，我们已经长大了，已经懂事了。但心里总有那么一丝失落。长大，童年就要被划为过去了，就像一捧沙，随着风逝去了。我们已经无力挽回些什么了，所以，才不能把仅有的现在拱手让给过去，不能让后悔将现在夺取，那是我们仅有的一点财富，仅有的一丝属于我们的时光。
当看见生日蛋糕上的蜡烛越来越多时，心底已经在滴血了。已经在这摇曳的火光中明白了些什么，懂得了不舍与珍惜，开始后悔那些来不及珍惜就溜走的时光。所有人都只有到失去时才发现自己的珍惜，才会懊悔不已。所以，再后悔那里拿走些什么吧，拿走它的“珍惜”，然后，懂得珍惜现在，珍惜我们拥有的一丝时光，少得可怜的现在。
未来的下一秒，你不知道会发生什么，只有在它来临之前做好万全的准备。现在，永远都是准备的状态中，为不知何时会开始的一场游戏准备着。当你自己明白时，游戏就开始了。用现在的时光去铺垫未来，当你累了，可以用它回忆过去。现在，永远是交界的一点，在有限长的生命中很细微的一点。但就是这一点一点组成了生命。
你出生时，只拥有未来；你死亡时，只拥有过去。
然而，这一刻，你拥有现在、过去与未来。
我推开现在之门，珍惜现在所拥有的现在，向着远方进发。
身后的你呢，会选择那一扇门？
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