2013年全国中考语文作文题目(免费)更新中 ...........

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第一篇:2013年全国中考语文作文题目(免费)更新中 ...........

2013中考真题库 2013年邵阳中考语文作文试题(二选一)

邵阳的作文题

2013年邵阳中考语文作文试题

三、作文(共50分)

30.下面两道作文题,请任选一题写作。

文题一:绿是色彩,绿是生命,绿是希望,绿是慰藉,你的心中自有一片绿„„请以“绿”为题作文。

文题二:这句话,我要说给听(横线上可填人名或物名)

要求:①如果你选择文题二,请先将题目补充完整,然后作文;

②立意自定,文体不限,不少于600字;

③文中不得出现真实的地名、人名;

④卷面整洁,字迹清楚。

2013年甘肃省兰州市中考作文题目:“我的______梦”今年的语文作文题目是“我的______梦”,作文作为一篇半命题作文,难度降低,让学生有话可说。

2013重庆中考作文题目:微笑的味道&材料作文 二选一 命题作文题目:《微笑的味道》

材料作文:关于适者生存

二选一

2013丽水中考作文题目:那一天,我与 相遇

25.相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑斓。请以“那一天,我与相遇”为题写一篇记叙性文章。

要求:(1)在文体的横线上填入恰当的词语,并将题目写在答题纸上。

(2)文章不少于600字。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

2013青岛中考作文题目:告别与找回 二选一

全国真题第一时间权威发布,信息不断更新中......1

2013中考真题库青岛市中考作文题目近年来均是二选一,今年的两个题目分别是“告别”和“找回”,一个命题作文,一个是半命题作文。在记者调查中,这两个题目的选择考生几乎是一半一半。2013滨州中考作文题目:二选一

作者: sun|发布: 2013-6-13 17:11

下面两个题目任选一题作文:

1、命题作文:生命中不能没有你

2、以“疼痛”为话题写一篇作文。

作文要求:

1、文中不能出现真实的校名、姓名等。

2、题材除诗歌外均可。

3、字数600字以上。

2013福州中考作文题目:兴趣是一种甜蜜的牵引

兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。

请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限,诗歌除外;

(2)不少于600字;

(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

2013江西省中考作文

24、以“垒高自己”为题,写一篇文章。(50分)

要求:(1)文体不限(除诗歌外);

(2)不少于600字;

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

宜宾市2013年高中阶段学校招生考试

三、表达·交流(50分)

22.请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文。作文中不得出理涉嫌泄密的人名、全国真题第一时间权威发布,信息不断更新中......22013中考真题库

校名、地名,不得抄袭。如选第(1)题,请将下面提示的文字抄在作文卷上作为第一段,再续写。

(1)悉心品味下面文章的开头,充分发挥想象,自拟题目.自定主题,续写该篇文章。夕阳正在西下,夜幕渐渐四合,周遭一片寂静。饥肠辘辘的他,虽早已疲惫不堪,但依然不得不拖着一双沉重的腿,朝着家的方向,艰难地向前挪移„„

(2)用心咀嚼下面的名言,然后以“成长的滋味”为话题写一篇文章。题目自拟,立意自定,文体自选。

少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。——辛弃疾

成功之花,人们往往惊羡它现实的明艳,然而当初。它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心

趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,老年时才不致空虚。——达·芬奇

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第二篇:2012全国各省市中考语文作文题目

2012年各省市中考作文题目汇编上海 心里美滋滋的重庆 二选一:那件小事激励着我;以“成全”为话题作文

济南 咀嚼生活的真味

济宁 微笑面对生活

烟台 你是我最好的朋友

德州 根据设定场景作文

威海 还有别的风景

枣庄 二选一:_____做我的榜样;走出来,就好

滨州 二选一:我心中有个梦;以“我最喜欢的季节”为话题作文 东营 二选一:以“逆风”为主题;____之根,扎在心田

菏泽 现在就要做

莱芜 积攒_____

临沂 倾听

青岛 二选一:以“魅力”为话题作文;我终于明白了你的良苦用心 潍坊 生活因_____而精彩

聊城 以“面对缺陷”为话题作文

泰安 成长的烦恼与快乐

文登 还有别的风景

日照 昂起头来真美

杭州 一份满意的答卷

嘉兴 那时,那_____

宁波 你是我的一本书

温州 向前走

湖州 你最珍贵

金华 向目的地进发

绍兴 材料作文

义乌 那是一本_____的笔记本

台州 我会记得

衢州 被爱的感觉

南京 带一书去旅行

南通 就这样慢慢长大

无锡 幸福就在现在苏州 心中有支欢乐的歌

扬州 不能没有你

连云港 道路前面还是道路

常州 发现,离不开用心观察

安徽卷 _____在其中

广州 改变一点点

梅州 以“书到用时”话题作文

湛江 我把掌声送给你

中山 半命题作文:自拟包含„最美‟一词作文 成都 走过那一个拐角

绵阳 现在才是最美的巴中 幸福在身边

攀枝花 阶梯

内江 帮助

宜宾 二选一:一路有你;致____的一封信

南充 二选一:以“风雨”为话题作文;爱在____

眉山 二选一:沿着你走过的路;材料作文,自拟题目 资阳 微笑

自贡 那个温暖的表情

泸州 _____的风景

乐山 谈责任

广安 生命,因____而闪光

雅安 感恩

遂宁 二选一:有一种美丽_____;盼望

德阳 一路上有你

福州 爱,还要会爱

武汉 敬畏文字

荆州 二选一:因为有爱;温暖的阳光

黄石 沿途的风景

宜昌 清欢一刻

恩施 二选一:最美的_____;话题作文“平凡撑起世界” 长沙 二选一:伸出我的手;在___世界中的感悟 怀化 在体验中成长

株洲 向_____出发

兰州 我是这样长大的铜仁 这也是一种美

江西 垒高自己

唐山 我与_____的亲密接触

牡丹江 二选一:_____之梦;记忆中最美好的片断 包头 关于“责任”的材料作文

第三篇:中考作文题目分析(更新2009——2012年)

2009——2012年中考经典作文题目分析

一、较有思想的作文题目

1、‚用笔不灵观燕舞,行文无序赏花开‛,讲的是自然现象带给写作者的启迪;‚随风潜入夜,润物细无声‛,说的是春夜喜雨对万物的默默滋润;‚身教胜于言教‛,告诫人们用好的行为影响人比说教更有力量;‚大爱无言‛,提醒大家人间挚爱往往就在你不经意的细节之中。想一想,曾有多少自然现象让聪慧的你获得了灵感,明白了事理?曾有多少人的行为有意无意间给过你感染和教育?拿起笔来,以‚此时无声胜有声‛为题目,写下你难忘的一段经历。

(2009年赤峰中考)

2、倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修养品德的良方……

听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤…… 倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!请以“倾听”为话题,写一篇作文。

(2012年山东临沂中考)

3、(1)请以“听听 的声音”为题目,写一篇文章。(2)按要求作文。

2010年1月27日,美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆〃大卫〃塞林格去世,他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的‚守望者‛。在他的生命里,他守望爱情,守望责任,守望淡泊……

守望可以是一种生命的状态,守望可以是一种生命的态度,守望也可以是一种生命的境界……

请以“守望”为话题,写一篇文章。

(2010年成都中考)

4、请以“远方”为题目,写一篇文章。(2010年内江中考)

5、(1)成长是一首诗,咏叹着时光的幸福回忆;成长是一支歌,跌宕着岁月的欢乐感伤;成长是一幅画,渲染出生命的七彩真谛。成长是年龄上的长大,成长是思想上的成熟,成长是心智上的完善……

请以“成长”为话题作文。

(2)请以“等待 ”为题,写一篇文章。

(2010年南充中考)

6、题目:眼界(2010年资阳中考)

7、(1)题目:洒进 的雨

(2)《松子茶》文中说‚在人心动的一刻,看见的万物都是动的,人若呆滞,风动幡动都会视而不能见。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境,大叹:‘只道那情爱之深无边无际,未料这离别之苦苦比天高。’而心中有山河大地的人却能说出;‘长亭凉夜月,多为客铺舒’,感怀出‘睡时用明霞作被,醒来以月儿点灯’等引人遐思的境界。‛这说明了人需要联想,更要有好的心境,环境的美好与恶劣是由心境的快乐与否而决定的,即我们常说的境由心造。

请以“心境”为话题写一篇文章。

(2010年内江中考)

8、阅读下列材料,然后自选角度,自拟题目作文。不少于600字。

山里有个男孩长大了,他要到外面的世界去,山里到山外没有路,他也没有钱,有的只是茫茫的大山,茂密的森林。男孩找来一把斧子,放在石上磨了又磨。母亲问他磨斧子干什么,他说:‚砍树、开路。我要到外面去!‛母亲有些伤心又有些骄傲。

男孩在林子里砍出了一条路来,又把砍下的树卖了作路费。临别时,母亲问他:‚你还回来吗?你会记得回家的路吗?‛男孩说:‚我一定会回来的,我就顺着这条我砍出的路回来。‛

男孩就这样走了。

男孩走了以后,山里人按照男孩的样子,从不同的方向砍出不同的路,到外面闯世界去。他们都不走前人的路,而是另辟蹊径;他们都把砍下的树卖了作路费。于是树都被砍光了。

许多年后,男孩回来了。当他走到山边时,已经找不到自己当年砍出的路了。所有的山都是光秃秃的。

他不能辨别回家的方向了。他失去了家园!

(2010年乐山中考)

9、(1)在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,风雨也可能不期而至。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,快乐的日子将会来临。过去的日子已经过去,现在的日子正在承受,未来的日子即将来临,面对日子,我们有无尽的情愫,请提起你的笔,抒发在日子里的深切感受。

请以“日子”为题写一篇作文。

(2)阅读下面一则幽默诙谐的故事——《接电话线》,按要求完成作文,一位年轻的律师在城东的一条繁华街道新开了一家律师事务所,他花了很大 的一笔资金装修了他的事务所。他又买了一架豪华的电话机,作最终的装饰。现在这架电话机正漂亮地在写字桌上亮相。

秘书报告,一个顾客来访。对于首位顾客,年轻律师按规矩让他在候客室等了一刻钟。而后让顾客来时,律师拿起了电话听筒,为了给客人更深刻的印象,他假装回答一通极为重要的电话:‚尊敬的总经理,我已对他说了,我们只是彼此浪费时间罢了……当然,我知道,好的……如果您一定要坚持的话……可是您要明白,低于2000万我不能接受……好,我同意……以后再联系,再见。‛

他终于挂上了电话,对面那位站在门口不动的顾客,好像非常尴尬。‚请问你有什么事?‛律师微笑着问这位局促不安的客人。客人犹豫了半晌,低声说:‚我是技术工人,公司派我来给你接电话线。‛

根据你对材料的理解,选取你感受最深的一点,自定中心,自拟题目,自选文体,写一篇文章。可以记叙经历(讲述故事),抒发感受,发表见解„„但 一定不要对原材料进行扩写、续写或改写。

(2010年眉山中考)

10、我们常想写封信给远方的朋友,表达一下诚挚的情谊,却往往因为疏懒而错过……

我们常想拥抱一下自己的亲人,表达一下浓浓的亲情,却往往因为羞涩而错过……

我们常想完成自己的一项创意,展示一下自己的才能,却往往因为畏难而错过……

我们常想……

于是,在我们的生活中,往往因为种种主观原因而错过了很多美好的东西。....请以“错过”为题目写一篇文章。

(2010年雅安中考)

11、阅读下面的文字,按要求作文。

在我们的学习和生活中,往往没有十全十美的事,多少总要给自己或给他人留下一些遗憾。其实人生就是一部遗憾的大书,遗憾每时每刻都会有。有些人把遗憾作为动力,不断进取,努力拼搏;有些人却把遗憾当作资本,怨天尤人,自暴自弃。

请以“遗憾”为话题,写一篇600字到800字的文章。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

(2009年凉山中考)

12、(1)阅读下面的材料,按要求作文。黄英,一个大巴山里走出来的女孩儿,她曾经考上了四川音乐学院,但由于种种原因,未能就读。从未有接受过任何正规声乐训练的她,仅凭着自己对唱歌的爱好,对音乐的兴趣与执著追求,每天坚持早起在旷野里自己琢磨练习‚海豚音‛,天天坚持在家里听唱片,跟着清唱,慢慢练就出自成一派的‚黄英唱腔‛。就这样,她从学校唱到了县里的彩虹艺术团;从2007年的《唱响达州》走到了2009《快乐女声》的前三甲。

一个人,只要心中有梦想,并坚持不懈地奋斗,终会实现从丑小鸭到白天鹅的美丽蜕变。

要求:请以“追”为话题自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章(诗歌不少于20行)。文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(2)快节奏的现代生活,让我们常常忽视了身边的亲情、友情、幸福……请你停下脚步,细细去品味,慢慢去感受一番吧!

请以“感受 ”为题,写一篇文章。

(2010年达州中考)

13、《史记》中载有一个关于吴起的小故事:他爱兵如子,深得士兵们的爱戴。有一次,一个刚刚入伍的小兵在战争中负了伤,因战场上缺医少药,等到打完仗回到后方时,那位小兵的伤口已经化脓生疽。吴起在巡营的时候发现了,他二话没说,立刻蹲下来,用嘴为那位士兵吮吸伤口,消炎疗伤。那位小兵见大将军竟然如此对待自己,感动得热泪盈眶,说不出一句话。其他士兵们看了,也深受感动。正因为吴起如此善待士兵,所以士兵们个个英勇善战。

读了这则故事,你获得哪些启发?请联系生活实际和自身经历,自选角度,自拟题目,文体不限,写一篇不少于600字的文章。

(2010年遂宁中考)

14、阅读下列材料,按要求作文。

花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。苹果树说:‚你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!‛玫瑰也对它说:‚别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!‛小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。

迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮荫。

小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你的一些思考。请 自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

(2010年武汉中考)

15、宋濂少时家贫嗜学,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦,最后变成了美丽的天鹅;海伦〃凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。正由于生命历程中有困境,我们变得更坚强;正由于成长道路上无捷径,我们走得更坚实。

请以“成长路上无捷径”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定、文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的姓名。

(2010年杭州中考)

16、(1)请以“用 丈量 ”为题目,写一篇文章。

(2)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

客人走远再关门,是一种善;留下几秒听对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来,是一种善……有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中漾起一份真情的感动。

请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章。

(2010年沈阳中考)

17、(1)行走在人生路上,对梦想的追求常常让我们行色匆匆,不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中,我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷…… 因此我们需要偶尔停一下,去休息,去放松,去调整,去总结……偶尔停一下,不是懒散懈怠,而是张弛有度;偶尔停一下,不是逃避放弃,而是积蓄力量;偶尔停一下,不是停滞不前,而是整装待发。停一下再上路,我们会发现人生的道路更加宽广,我们的生活更加美好。偶尔停一下,真好!

请以“偶尔停一下,真好”为话题,写一篇文章。

(2)一个公司的职员向朋友抱怨:同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视,让他苦恼不已。所以他决定换个工作。朋友提醒他说:‚现在找一份工作不容易,你应该多和大家沟通,尝试着改变自己。‛他接受了朋友的建议。半年之后,再见到朋友时,他向朋友说,现在自己在原来的公司很开心,与同事的关系很融洽,客户对他很满意,老板也夸他工作出色,正准备给他升职加薪。

这个职员的经历至少给了我们这样启示:少抱怨别人,多反省自己;与其被动变换环境,不如主动适应环境;要主动与人沟通,为自己打开一片广阔的天地;要善于采纳别人正确的意见和建议。根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

(2010年哈尔滨中考)

18、水,有时是雪,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。

请以“不会变的是 ”为题目,写一篇文章。

(2010年安徽中考)

19、(1)我多想

要求:结合个人生活经历,将题目补充完整,例如:唱、妈妈、看世博、飞上月球等。

(2)读下面的材料,按要求写一篇议论文;

木 偶

或走,或跑;或立,或卧。一只木偶,活灵活现地表演。或哭,或笑;或喊,或叫。这只木偶,演得逼真极了。许多人在看,不住地鼓掌。人们都说:演得像,演得好!木偶在大庭广众面前出尽了风头。

别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形,你到后台看看,有几根绳在牵着他呢。是走,是跑,是立,是卧,是哭,是笑,是喊,是叫,都由提线的人说了算。要求:本篇作文要求如下:①领悟材料内涵,自选角度,提炼观点,自拟题目,写一篇议论文;②观点鲜明正确,结构清晰完整;③论据典型充分,论证严密有力。

(2010年湖北黄冈中考)

20、有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。

请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。

(2010年苏州中考)

21、我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花,有着自己的颜色、形状和芳香,有着属于自己成长的一片天空。

请以“属于自己的天空”为题,写一篇文章。

(2010年昆明中考)

22、(1)命题作文

在我们成长的路上,总有一些美好的人和事、物与景,宛如一颗颗珍珠,散 落在记忆的河边。让我们轻轻地把它拾起,一颗、两颗、三颗……人生的体验,自然的馈赠,思想的启迪,将在你的笔下熠熠生辉。

请以“拾起心中的珍珠”为题,写一篇文章。(2)话题作文

请以“礼物”为话题,写一篇文章。题目自拟,立意自定。

(2010年南宁中考)

23、(1)自命题作文

《现代汉语规范词典》对‚习惯‛一词解释为:‚长期形成的不易改变的行为、生活方式或社会风尚。‛

英国哲学家培根认为:‚习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。‛

民间谚语:‚不良习惯会使人行为懒散,意志消沉,甚至会使人丧失羞耻心,损人害己。‛

良好的习惯使人终生受益,不良的习惯则贻害终生……

请以“习惯”为内容,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),自选角度,写一篇600字左右的文章,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。

(2010年山东青岛中考)

24、请在下面的作文题目中任意选做一题(1)题目:心中的风景

(2)以“读”为话题,写一篇作文。

(2009年成都中考)

25、《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中,驴对马说:‚你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。‛马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:‚真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!‛

是啊,帮助别人,是最好的美德,何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题,写一篇文章。

(2009年内江中考)

26、题目:《我心中有杆秤》

提示:用你心中这杆秤,可以称量祖国的分量,也可以称量家庭的斤两;可以称 量自己成长中的酸甜苦辣,也可以称量学校、老师、家长对自己的殷切希望;可以称量现实生活的启迪,也可以称量历史人物的荣光……

(2009年乐山中考)

27、(1)题目:我欣赏

请把题目补充完整,写一篇文章。(2)读下面的材料,根据要求作文。

牵挂是一种幸福。父母对儿女的牵挂是一份深深的爱,海外游子对祖国的牵挂是一份血肉相连的爱,恋人对恋人的牵挂是一份生死相许的挚爱,朋友对朋友的牵挂是一份相互关心的真爱,党和国家领导人、全国人民对地震灾区人民的牵挂是一份感天动地的大爱。有事能牵挂,是一种拥有;受事所牵挂,是一种收获,牵挂是思念,牵挂是情谊,牵挂是所有人都会珍爱的精神场所和心理磁场。‚孔雀东南飞‛的美丽传说,‚孟姜女哭长城‛的千古绝唱,‚梁山伯与祝英台‛的悲欢离合,‚思君如满月,夜夜减清辉‛的妙句佳章,都描述着因牵挂终致面容渐消瘦,直至付出生命的故事,留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。

根据材料内容自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外)。

(2009年广元中考)

28、牵挂是一颗心对另一颗心的深深惦记,是源自心底的一份纯真期盼。它是一声问候,一封家书,甚至是默默的祈祷……这个世界因牵挂的存在而更有人情味。

请以“牵挂”为话题,写一篇作文。

(2009年广安中考)

29、读下面的提示语,按要求作文。

生活中,我们常常有这样的经历:当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后,我们就会感到幸福。其实幸福就是一种体验,幸福就是感受你身边所有事物的美好,幸福就是心底的感动并心存感激!

请以“收获幸福”为题写一篇作文。

(2009年资阳中考)30、滴滴恩情暖人心。它也许是灾难来临时的八方支援,也许是寂寞孤苦时的一声安慰,也许是迷路时的一个指点,也许是跌倒时的一次搀扶,也许是……在我们成长的道路上,每个人都会得到来自父母、老师、朋友、同学乃至陌生人等的关心、关爱和帮助。‚滴水之恩,当涌泉相报‛。相信你一定拥有一颗感恩之心!

请以“感恩”为话题,写一篇文章。

(2009年巴中中考)

31、在学习和生活中,我们需要勇气面对失败,在压力和困境中艰难前行;也需要勇气面对成功,在掌声和鲜花中保持清醒。我们需要勇气继承传统,也需要勇气质疑权威;我们需要勇气追逐时尚,也需要勇气避免盲从。我们需要勇气有所为,也需要勇气有所不为。我们需要勇气对别人说一声‚你错了‛,也需要勇气对别人说一声‚我错了‛……我们对勇气的需要几乎无所不在。

请以“勇气”为话题写一篇记叙文。

(2009年攀枝花中考)

32、也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时的激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请你以“ 的承诺”为题写一篇作文。

(2009年重庆中考)

33、(1)请以“震撼心灵的 ”为题目,写一篇文章。

(2)阅读下面的材料,然后作文。

有一个人,他有四个儿子。他要他们分别去远方看一棵梨树。四个儿子分别选择在春、夏、秋、冬四个季节前往。

当他们都回家后,他让他们形容自己所看到的情境。大儿子说,这棵树被青春的嫩芽所覆盖,充满了希望。

二儿子说,不是这样,那里树上花朵绽放,充满香气,看起来十分美丽,这美景是他从来不曾见到过的。

三儿子说,不是的,树上结满了果子,累累下垂,充满了生气和满足。小儿子不同意他们三人的说法。他说那棵树很丑,枯槁、扭曲。

他就对儿子们说,你们都是正确的,因为你们每个人都只看到这棵树一个季节的风景。

读了这则材料,你会产生怎样的感触和联想呢?请结合自己的生活和体会,写一篇文章。

(2008年成都中考)

34、墙,是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙、花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则、道德的底线等。筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。

请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章。

(2009年河北中考)

35、(1)题目:忠言逆耳助我行

(2)读下面的材料,然后作文。

小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有许多小瓣,就问:‚橘子,你为什么长这么多小瓣呢?‛‚是为了让你和大家一起分享啊。‛橘子回答说。

小姑娘又问苹果:‚苹果,你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?‛‚不!‛苹果回答,‚是为了让你能完整地把我奉献出去。‛

根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。

(2009年河南中考)

36、请以“ 底线”为题作文。(2009年威海中考)

37、读下面的材料,然后按要求作文。

古人云:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。积善成德,积恶灭身。陈毅元帅也说:善有善报,恶有恶报;不是不报,时间未到;时间一到,一切都报。社会学家认为:一个人不感恩,虽非君子,但还不算坏人;如果不但不感恩,反而作恶,那就坏了。不作恶,是一个人的道德底线。我们要重视道德底线的教育。........................电视剧《回家的诱惑》中的艾莉,就是一个不守道德底线而积恶灭身的典型。艾莉从小失去父母,林品如的父母把她抚养成人。但她不但不感恩,反而为了自己的利益和目的,用尽心机,不择手段,夺了林品如的丈夫,害得林品如差点淹死在大海里。由于作恶太多,艾莉当然没有逃脱历史的惩罚:积恶灭身。还好,她临死前,‚善‛的光辉终于照亮了她的心房。

街边实景:一个断腿的残疾人横躺在人行道上乞讨,一对年轻夫妇带着一个小朋友走过了残疾人身边,虽然已经走过,那个小朋友还是在爸爸妈妈那儿要了一元钱,跑回来放在了残疾人乞讨装钱的碗里一善,从这里开始!

请你在所给材料范围内选一个角度,自定立意,自拟标题,写一篇文章。(提示:你可以写一个“积恶灭身”的故事,让自己从反面受到教育;你也可以记一个“积善成德”,受人尊敬的好人,为自己从正面树立榜样;你更可以写你自己伴着“善”成长的历程,以升华自己的灵魂;你还可以就“善”与“恶”两个方面进行议论,以提升自己的人生观、道德观)

(2011年广元中考)

38、(1)没想到我如此(浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母)要求:结合个人生活经历,从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上,使作文题目完整。

(2)阅读下面的材料,按要求作文。最近杂志上有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章,该文寥寥数语。却折射出为人处世的很多道理。文中写道:

最重要的六个字:我承认我错了;

最重要的五个字:你做得很好;

最重要的四个字:你觉得呢;

最重要的三个字:麻烦你;

最重要的两个字:我们;

最重要的一个字:我

要求:必须从两个画线句子任选一个,领悟其所蕴涵的道理,选取一个角度,提炼观点,自拟题目,写一篇500字以上的议论文。

(2009年黄冈中考)

39、(1)题目:一步,一步,再一步

(2)题目:春风吹又生

(2009年长沙中考)40、化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独创新蹊径,领略人生风景,常常需要‚走一步,再走一步‛的不懈努力。少走一走,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。请以“走一步,再走一步”作为题目,写一篇文章。

(2011年福州中考)

41、(1)以“心灵的阳光”为题作文。

(2)阅读下面的文字,按要求作文。

做一件事情,我们往往要先确立一个目标,然后采取一系列的行动(人们通常称之为‚过程‛),最后才能得到一定的结果。由于不同的人有不同的经历和感受,因此有人认为‚目标‛最重要,而有人认为‚过程‛最重要,也有人认为‚结果‛最重要。你的看法呢?

请以“目标·过程·结果”为话题写一篇文章。题目自拟,立意自定,文体自选。

(2009年常德中考)

42、(1)有诗人曾这样吟咏初生牛犊——

牛犊初生/生命的华彩流溢/眼眸里/写满对世界的惊奇/对着远方咂嘴/山那边的青春总是更丰美/未缚缰绳/任性的蹄子追风撒欢/不惧虎豹/犄角未长的头颅高高昂起……

请以“初生牛犊”为话题写一篇文章。

(2)题目:尊重(加上适当的词语,补足题目)

(2009年厦门中考)

43、‚别样‛是与众不同的意思。总有一些人,带给我们别样的感受;总有一些景,带给我们别样的情思;总有一些事,带给我们别样的感触;总有一段生活,带给我们别样的体验……

请以“别样”为题目,写一篇不少于600字的文章。

(2009年太原中考)

44、下面两题任选一题,按要求作文。

(1)沟通,是春天的绵绵细雨,滋润着人们干渴的心田;沟通,是夏天的习习凉风,沉寂了人们狂躁的喧嚣;沟通,是秋天的澹澹江水,带走了人们无尽的忧思;沟通,是冬天的熊熊炭火,消融了人们尘封的坚冰。沟通,架起了心与心连接的桥梁,心灵之门敞开,阳光、友爱和幸福就一起进来,春天与你同住,世界从此不再孤独。自然因沟通更秀美,人类因沟通更和谐,世界因沟通理精彩!请以“沟通”为话题作文。

(2)请以“我和别人不一样”为题,写一篇文章。

(2011年南充中考)

45、某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头,翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲,因此吃到了不少桃子。另一只则不然,既不翻跟头,也不吃桃子,即使用鞭子抽它,它也不翻。如此这般训练了若干天,翻得好的那只,由于桃子吃得多,就膘肥体壮,皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子,却皮包骨头,无精打采。某人看着来气,就把它赶走了。于是,那只猴子一到野外就精神了起来,活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。

要求:文体自定,题目自拟,书写工整,字数不少于600。

(2011年资阳中考)

46、阅读下面的材料,然后按照要求作文。

在印度新德里的一条穷人街上,穷人街的孩子没有钱,不能进学校读书,整天在街上游逛。试验者为了探明穷人孩子是否有学习欲望和学习能力,便在墙上开了一个小洞,洞的大小正好能嵌进一台电脑,洞的高度和孩子的身高差不多。孩子只要触摸,就可以上网,但必须用英文。这一装臵给孩子带来了极大的新奇感,大家围拢在一起讨论起来,有的还动起了手。一个星期过去了,有少数几个人触摸到了门道。两个星期过去了,不少孩子初步学会了用英文上网。三个星期 过去了,穷人街上的孩子,你帮我,我帮你,几乎都会用英文上网了。

故事后面有三个问题:他们在学校吗?回答当然是否定的。他们在接受教育吗?回答是‚不知道‛。他们在学习吗?回答:‚是的,他们在学习。‛

请你从上述材料阐述的教育问题中,提取观点,结合自身体验,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

(2011年乐山中考)

47、请阅读赵师秀的《约客》,根据提示作文。

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。提示:这首诗写的是诗人约见朋友的事情,给了我们很多人生启示,请你站在诗人或朋友、或诗人与朋友等角度,选择最适合你的切入点,自拟题目写一篇文章。

(2011年眉山中考)

48、以“觉醒”为标题写一篇文章。(2011年攀枝花中考)

49、世界华人‚成功学‛权威陈安之把我们熟知的‚失败是成功之母‛改为了‚反省是成功之母‛。是啊,失败并非必然带来成功。成功者往往是在失败后,通过积极反省,吸取教训,最后才取得了成功的。

请以“反省”为话题写一篇作文,要求:①书写工整、卷面整洁。②所写内容必须在话题范围之内,不要套作,不得抄袭。③题目自拟,文体自定。(诗歌、戏剧除外)④600字左右。⑤文中不得出现真实的人名、校名。

(2011年遂宁中考)

50、泰戈尔说:‚世界以痛吻我,我要回报以歌。‛生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!

请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”„„)

(2011年重庆中考)

51、题一:一张奖状,是用汗水换来的奖品;一张笑脸,是用真诚赢得的奖品;一缕阳光,是太阳赐予大地的奖品……有的已经拥有,有的正在期待。请以“奖品”为文题作文。

题二:一位同学说:‚毕业就是到达,因为我喜欢到达时的放松。‛一位同学说:‚毕业就是出发,因为我喜欢出发时的新奇。‛是啊,人生没有终点,追求永不停止。出发是为了到达,到达就意味出发。

请以“出发与达到”为话题,自拟题目作文。

(2011年山东临沂)

52、河流有河流的源头,生命有生命的源头,情感有情感的源头,历史有历史的源头,现状有现状的源头,成就有成就的源头,奋斗有奋斗的源头……社会生活中,各种稂莠不齐的事物之间相互错杂,只有关注源头,把握源头,我们才能更好地驾驭事物,实现人生的目标。

请以“源”为题,写一篇作文。

(2011年湖南衡阳中考)

53、生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览路旁那一道道风景;蜿蜒回环时,你须走过途中那一个个拐角。拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:‚一件事的毕业,永远是另一件事的开启。‛走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。

请以“走过那一个拐角”为题作文。

(2012年成都中考)

54、(1)每个人的人生绝不会是一帆风顺的,总会有许多沟沟坎坎需要跨越,但只要你胸有志向,每跨越一条沟坎,你都会增添一份信心,拥有一份宝贵的阅历,你的人生也会因此多加一份精彩。

请以“跨过那条坎”为话题,写一篇作文。(2)请以“珍惜拥有”为标题写一篇文章。

(2012年凉山中考)

55、(1)有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了‚风雨同舟‛‚风雨兼程‛‚阳光总在风雨后‛‚不经历风雨,怎能见彩虹‛的劝勉和激励……。

请以“风雨”为题,写一篇作文。

(2)请以“爱在 ”为题目,写一篇文章。

(2012年南充中考)

56、(1)题目:那个温暖的表情。

(2)下面的文字,摘自《Google告诉我们》一文,请你任选其中一对或者几对词语,按要求作文。

在使用谷歌进行搜索时,它会告诉你找到多少个相关结果,对比分析一下,很有意思:

我与你:2.9亿对66亿。在我心中,你永远比我重要。

爱与恨:30亿对3800万。爱才是存在的乐趣,恨只会让自己痛苦。忠诚与背叛:1.47亿对8060万。做这个搜索前,我很紧张,结果出来,放心了。

梦想与现实:4.7亿对3840万。没有努力,梦想变不成现实。成功与失败:9480万对2900万。相信自己,不懈努力,祝福你。过去与现在:1.2亿对22亿。活在当下。题目自拟,文体不限。

(2012年自贡中考)57、2004年的一天,武汉老城区一幢旧式小洋楼的主人,收到了一封来自英国著名建筑设计所的信函。他很是纳闷,小心翼翼地打开信函,只见信函中写道:‚尊敬的先生,你的居所是我公司1934年设计建造的,其设计使用年限为70年,现已到期。为了您及家人的安全,建议您停止使用。您若有需要,我公司将荣幸地为您服务。‛读完信函,他感慨地说:‚真想不到啊,他们竟然为这幢房子担了70年的责任!‛

自选角度,自拟题目。

(2012年乐山中考)

58、山东潍坊52岁的母亲王传丽,为了减体重捐肾救子每天暴走20公里,竭尽 15 父母的责任;背着瘫痪养母上大学的孟佩杰,8岁起不离不弃侍奉瘫痪的养母十余载,担当起成年儿女的责任;刘延宝一家四代守护烈士墓63年,承担起践行诺言的责任;无臂钢琴师刘伟19岁用脚掌学钢琴,23岁登上维也纳金色大厅,履行了自己自强、自信、自立、自尊的责任。

请以“责任”为话题,写一篇作文。

(2012年西宁中考)

59、责任,就是一个人必须去做你不一定愿意去做的事情。每一个来到世间的人,必须正视属于自己的责任,没有责任的人生是不可想象的。

孝是对父母的责任,忠是对国家的责任,苦学知识是对青春的责任,恪尽职守是对工作的责任,不虚度年华是对人生的责任。古今中外的大量史实,无不雄辩地证明了:正是责任,使生命变得充实,人生变得辉煌。

请任选下面一个半命题题目为题,补全后作文。(1)责任(2)责任(3)责任

(2012年内蒙古包头中考)

60、(1)题目:沿着你走过的路

(2)阅读下面的材料,把握材料主旨写作。

一人请教禅师,说有人暗里想用刀子捅他,该怎么办?禅师拿起一把斧子把它扔向天空。斧子被扔出去后掉在了地上。禅师问:“你听到了天空喊疼的声音吗?”

那人说:“斧子没有伤到天空,怎么会疼呢?”

“斧子为什么伤不到天空呢?”禅师问。那人不知怎么回答。

禅师继续说:“斧子扔得再高,也触及不到天空的皮毛,那是因为天空很高远,很辽阔。如果一个人有天空般宽阔的心胸,别人就是再向他放暗箭,捅刀子,也无法伤及他的心灵。”

那人低头看了看地上的斧子,又抬头望了望高远蔚蓝的天空,心里豁然开朗。

(2012年眉山中考)

61、(1)题目:永驻心中的(春天、微笑、礼物)

请在括号里的三个词任选一个填在题目的横线上。(2)读下面的材料,然后按要求作文。

‚快‛和‚慢‛是我们常见的现象。在我们所处的社会生活中,‚快‛无处不在:房价快速上涨,油价快速上涨,菜价快速上涨;有些车辆无视‚前方学校,减速慢行‛的提示,飞快地驶过学校门前的路段……这是一类‚快‛。快报、快讯、快递、快运、快车、高铁、快歌、快照、快餐店……这又是一类‚快‛。你怎样看待不同的‚快‛呢?除了这些‚快‛,你还发现有‚慢‛吗?你发现过哪些‚慢‛呢?你认为今天还需要‚慢‛吗?你怎样看待‚慢‛与‚快‛的主题呢?

请你在所给材料范围内自选一个角度,自定立意,自拟标题,写一篇作文。

(2012年广元中考)

62、牛顿说自己是站在巨人的肩膀上。

高尔基说:‚书籍是人类进步的阶梯。‛

阶梯可用来登高,也可用来探幽。成长的阶梯上有你美好的期许,有你铿锵的步调。每一段难忘的时光,每一个动人的故事,每一句诚挚的话语,每一份感动,每一个发现,每一次纠结,都是你成长路途中最坚实的阶梯。

请以“阶梯”为话题,把你对人、事、生命(生活)的认识、体验、感悟表达出来。

(2012年攀枝花中考)

63、春天的新绿、故乡的圆月;‚采菊东篱下‛的悠闲、‚天生我材必有用‛的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾……在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。

最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。

你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有所感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选。

(2012年广东中考)

64、(1)请以“有一种美丽叫 ”(善良、坚强、信任、自信、谦让、平淡、仁慈、诚实、坚持„„)

17(2)读诗使人灵秀,诗歌总会给我们以启迪。阅读诗人艾青的《盼望》后,以“盼望”为话题,自拟题目,文体自选(除诗歌、戏剧外),写一篇600字左右的作文。

一个海员说他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……一个海员说最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发一个盼望到达。

——艾青《盼望》

(2012年遂宁中考)

65、“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女来说,举止大方、个性鲜明、积极向上„„都是动人的风采。个人有个人的风采,群体有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题写作。

(2012年北京中考)

66、(1)脑海中的往事像镜头倒转一样接连不断地上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量。(选自《读写舫·走笔》)

请以“那件小事激励着我”为题目写一篇作文。

(2)当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时,一朵花悄然转身,这是成全;当两只手同时伸向一本喜爱的书时,一只手陡然放下,这是成全;当茶叶忍受沸水的煎熬,把无色无味的水变成了一杯香茗时,这是成全。成全是生活中的和风丽日,展现出一道道优美独特的风景。

请你以“成全”为话题,自拟题目,写一篇作文。

(2012年重庆中考)

67、暑假,我们可以放下课本,背起行囊,行走四方,过一种别样的生活——读自己爱读的书,去自己想去的地方,努力实现‚读万卷书,行万里路‛的愿望。

请以“带一本书去旅行”为题,写一篇作文。

(2012年南京中考)68、今年年初,《咬文嚼字》杂志社邀请读者一起‚咬嚼‛名人博客。大家惊讶地发现,一些市场意识很强,人气很旺的名人,在撰写博客时,频频出现语言运用的‚低级错误‛,对语言文字缺乏敬畏之心。

古今中外,一直不乏‚推敲‛文字的佳话。即便到了网络时代,我们阅读优秀作品时也总能感受到作者严肃恭敬的写作态度。

请以“敬畏文字”为题,写一篇作文。

(2012年武汉中考)

69、古希腊有一个叫卡利亚斯的人,酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识。

有一天,他到山上的神庙去祈祷,不小心掉进了山谷。丛生的草木接住了他,他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝,他每日只能以野果、野菜为食。虽然生活极其艰苦,但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。后来,他利用自己所学的知识,燃火生烟,终为外界所救。

自选角度,自拟题目,写一篇作文。

(2012年沈阳中考二)

70、(1)题目:歉疚。

(2)阅读下面的材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇作文。

2012年5月28日,唐山市发生了4.8级地震。有专家表示,这次地震是1976年唐山大地震的余震。

当时,滦南县英才中学震感强烈,课桌晃起来,桌上杯子里的水也跟着颤动,接着又是一次晃动,班里一个反应灵敏的男生喊道:“地震了!”

同学们的第一个反应是就地躲好,因脚伤而打着石膏的常钊却有些不知所措。这时,坐在他右边的强智杰向他靠过来,单膝跪地,用上半身护住他的头,担心天花板掉下来砸到没法躲避的常钊。

当听到撤退命令时,坐在第二排的孙鲲突然跑到最后一排背起常钊,其他四 19 位同学也立刻过来协助。6个人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶。一路上,常钊紧紧抱住孙鲲,不停地说谢谢,眼圈也红了,最后还是忍不住流泪。

事后,不善言辞的孙鲲说:“当时什么都没想,只是觉得常钊腿脚不便,不能把他留在有危险的教室里。”强智杰也回想说:“现在都觉得有些后怕,如果再来一次余震,也许我们都会被埋在底下。但大家都记得,每次防震演练后校长都会说,无论在什么情况下都不能抛弃任何一个人。”

(2012年吉林中考)

71、请以“垒高自己”为题,写一篇作文。

(2012年南昌中考)

72、逗号,表示句子中较小的停顿,说明句子的意思还没有表达完毕。这正如生活一样,我们所经历的每一件事情,其实只是漫漫人生中的一个逗号,后面的路还很长……

请以“逗号”为题目,写一篇作文。

(2012年陕西中考)

73、(1)题目:同在一个屋檐下。

(2)读下面的材料,然后作文。

如果心中没有一个造房子的梦想,即使拥有天下所有的砖头也没有用;但如果只有造房子的梦想而没有砖头,梦想也无法实现。

自选角度,自拟题目。

(2012年河南中考)

74、走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟,我们的民族向前走。

总有一种力量激励着我们向前走。向前走,需要满怀的激情;向前走,需要理性的思索。

向前走是成长,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破…… 请以“向前走”为题写一篇作文。

(2012年浙江温州中考)75、材料:自从那只乌鸦用石子填满瓶子畅饮之后,这个秘诀就传开了。

一天,一只飞越沙漠的乌鸦口渴难耐,恰巧看见有只盛着半瓶水的瓶子,但附近一个石子也没有。

结果原来如此。

自拟题目,写一篇作文。

(2012年宁夏中考)

76、田野里,一派丰收的景象。一株株稻穗长得颗粒饱满,但他们的头却垂得很低,眼睛总是望着根底和脚下的土地……

自选角度,自拟题目,写一篇作文。

(2012年青海中考)

二、较为简单的作文题目

1、以“ 真有意思”为题目,写一篇记叙文,600字以上。

(2010年绵阳中考)

2、请以“呼唤 ”为题目,写一篇文章。

(2010年泸州中考)

3、生活的大海变幻莫测,多姿多彩。我们学会了生活常识,为以后的人生增添奋飞的动力;我们学会了把心儿打开,让温柔的清风抚平挫折的创伤;我们学会了感悟,让心灵绽放出异样的光芒;我们学会了爱,温暖着黑暗中冰凉的心房……

根据提示,请你围绕“学会了”这个话题写一篇作文。

(2010年广安中考)

4、以“带着,一路前行”为题写一篇文章。

(2010年攀枝花中考)

5、(1)爱是爱心,爱是美好的语言,爱是无私的奉献,爱会带给你无限温暖,爱会带给你快乐和健康……(改写自中央电视台《正大综艺》主题曲)

请你以“爱是 ”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

(2)一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈活得更加温馨; 一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情地祝福儿童……

请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。

(2010年重庆中考)

6、人都有爱心,人都有爱好,爱是人的天性。爱,有时要讲究方式;爱有时要把握尺度。请以“爱,还要会爱”为题,写一篇记叙文或议论文。

(2012年福州中考)

7、在时间的列车上,爱从不缺席,有父母深沉的爱,有朋友真挚的爱,有陌生人无私的爱……

请以“爱与时间同行”为题,写一篇作文。

(2012年沈阳中考一)

8、母亲的一句叮咛,老师的一个眼神,朋友的一声问候,陌生人的一次热情相助……都让我们倍感亲切、倍受鼓舞,也是我们走出风雨,走向远方的勇气和力量。

请以“点点滴滴都是爱”为题,写一篇作文。

(2012年哈尔滨中考)

9、凝聚亲情,才会有幸福的家庭;凝聚友谊,才会有温馨的集体;凝聚爱心,才会有和谐的社会;凝聚智慧和力量,才能战胜困难,实现理想„„请以“凝聚”为题目,写一篇文章。

(2010年北京中考)

10、题目:黑板上的记忆(2010年上海中考)

11、请以“我作主”为题,写一篇文章。(2010年南京中考)

12、(1)送他人一朵花

(2)你的,让我记住了你(请在横线上填上两个字的形容词,将题目补充完整后再写作。)

(2010年长沙中考)

13、在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。22 勇于尝试吧,让我们在尝试中成长!

请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文。

(2010年福州中考)

14、阅读下面的文字,按要求作文。

生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙……

请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为标题,写一篇记叙文,不少于500字,文中不得出现真实的姓名和校名。

(2010年广东中考)

15、以“我读 ”为题,写一篇文章。要求:在横线上填上一本书的书名,将题目补充完整。

(2010年南昌中考)

16、题目: 来了(2010年河北中考)

17、在成长的道路上,我们需要父母和老师的深情关爱,同学朋友的无私帮助,需要热爱生活,珍惜生命;需要憧憬未来,亲近自然……同时,我们也需要阅读父母,尊重他人,扶弱助困;也需要善于探究创新,敢于实践体验,精诚团结协作,保持良好习惯;也需要学会感恩回报,学会承担责任,学会面对困难时乐观与坚韧,学会放眼世界、关心时事……

参考上面材料后,以“成长,也需要 ”为题,写一篇600~650字的文章。

写作提示:考生可以在材料中选取或自己确定所填内容,可以借助求异视角和辩证思维,独辟蹊径来诠释演绎或突出强调成长过程中容易被忽略的某一重要精神元素。

(2010年贵阳中考)

18、题目:我和我的(2010年乌鲁木齐中考)

19、(1)请以“打开一扇窗”作为题目写一篇文章,(2)题目:漫步(加上适当的词语或短语,补足题目)

(2010年厦门中考)20、题目:从那天开始(2010年呼和浩特中考)

21、题目:从那一刻开始(2009年温州中考)

22、命题作文

一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是这样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚、理智、成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?

请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。

(2009年深圳中考)

23、一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。

(2009年兰州中考)

24、请用下面的话作为作文的结尾,写一篇600字以上的记叙文,题目自拟

这时,我想起了那句话,‚现在才是最美时!‛。

(2012年绵阳中考)

25、并没有结束(2009年北京中考)

26、请以“今天真好”为题,写一篇文章。(2009年南京中考)

27、题目:我读懂了(2009年遵义中考)

28、拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。

请以“拥抱”为题,写一篇文章。

(2011年成都中考)

29、(1)仰望着(现将题目补充完整,如:“飘扬的国旗”,“那张笑脸”,“那可明亮的星”„„)

(2)住进一套宽敞的新房是幸福的,穿上一件漂亮的新衣服是幸福的,静静地看一本自己喜欢的书是幸福的……幸福就在我们身边,需要我们用心去感受。

请以“感受幸福”为话题写一篇文章。

(2011年自贡中考)

30、在初中三年的语文学习之旅中,随处可见的幸福画面让我们驻足流连:傅聪 在成长道路上的每一步,都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;四本粗拙的《山海经》,让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;经历重重磨难之后,丑小鸭脱胎换骨,享受着成功的幸福……其实,幸福不光降临在别人身上,同样也存在于我们身边。

请以“幸福在身边”为题目,写一篇作文。

(2012年巴中中考)

31、请以“有一种幸福叫 ”为题目作文。

(2012年甘孜阿坝中考)

32、同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星)将你记忆的夜空点缀得璀璨而美丽。那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索……那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请摘取其中最.明亮的,来铭记你的初中时代吧!...题目:如星子滑过夜空

要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

(2011年天津中考)

33、请从下面两题中任选一题作文。

(1)生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……

成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以“有温度的话语”为题目,写一篇文章。

(2)请以“ 原来就是 ”为题目,写一篇文章。

(2011年沈阳中考)

34、十五六岁,正值花季,我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。

(2011年安徽中考)

35、命题:我还是有潜力的(2011年山东青岛中考)

36、最近,在微博上热传着一个动人的故事:在经历半年内接连失去丈夫和儿子的悲痛煎熬后,一位在深圳打工的40岁母亲作出了一个艰难的决定,将自己脑死亡的11岁儿子田干的所有器官及遗体捐出来,帮助5人得到了及时救治。这位母亲说:考虑了很久,感觉能帮助一个人,就是做一件好事;能救活一个人,就是儿子生命的延续,就能感觉到儿子还在自己身边。

请以“帮助”为题,写一篇文章。

(2012年内江中考)

37、被人误解的时候能微微一笑,这是一种素养;受委屈的时候能坦然一笑,这是一种大度;吃亏的时候能开心地一笑,这是一种豁达;处于窘境的时候能自嘲的一笑,这是一种智慧,无奈的时候能达观地一笑,这是一种境界;危难的时候能泰然的一笑,这是一种大气……不管为了什么事情,为了什么原因,我们每天都要开心一笑。

请以“微笑”为题写一篇文章。(要求之一:能运用记叙、议论、抒情的表达方式)

(2012年资阳中考)

38、印度诗人泰戈尔说:‚花儿是泥土的微笑。‛在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏……

题目:以微笑

(2012年天津中考)

39、阅读下面的材料,按要求作文。

第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了

(郑愁予《雨说》选段)

生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢的笑。对此,你有怎样的生活经历或 感悟?请根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

(2012年湖北黄冈中考)

40、杨善洲的六十年,绿了荒山,白了头发,他的生命因无私奉献而闪光;80后女教师张丽莉,危急时刻,毫不犹豫冲上前去救下学生,自己却倒在车轮之下,她的生命因勇敢而闪光;90后女孩孟佩杰四千多个日子给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单,带着养母去上大学,她的生命因坚守孝道而闪光……

其实,在这物欲横流的时代,在很多人道德焦虑的今天,总有一些人用自己人性中平凡而美好的品质,让生命闪光,给人感动,也给人更多前进的动力。

请以“生命,因 而闪光”为题,写一篇作文。

(2012年广安中考)

41、请以“生活,因 而精彩”为题,写一篇作文。

(2012年山东潍坊中考)

42、请以“一路有你”为题目作文。

(2012年宜宾中考)

43、请以“改变一点点”为题目,写一篇作文。

(2012年广州中考)

44、亲爱的同学,现在你正坐在考场里进行着语文学科的考试,相信你经过三年的努力学习,一定会交出一份满意的答卷。其实,我们在学习中、工作中、生活中……无不经历着一次次的‚考试‛,倘若能交出一份份满意的‚答卷‛,那么,在行进的路上,我们会走得更欢畅,更坚实。

请以“一份满意的答卷”为题目,写一篇作文。

(2012年杭州中考)

45、(1)题目:伸出我的手

(2)我们每个人都有许多自己的世界,比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界;爱网络的,有自己的网络世界„„如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在 世界中的感悟”为题,写一篇作文。

(2012年长沙中考)

46、题目:我与 的亲密接触

(2012年河北中考)

47、魅力:很能吸引人的力量。

汉字集形体、声音和辞义三者于一体,具有独一无二的魅力。不是每个人都有美丽的外表,但每个人都有属于自己的独特魅力。文章有魅力,人们就会爱不释手;人有魅力,别人就想靠近与之交往。刘白羽《日出》:‚登高山看日出,这是从幼小时就对我有魅力的一件事。‛ ……

请以“ 魅力”或者“魅力 ”为题,写一篇作文。

(2012年山西中考)

48、请以“我心目中的良师”为题,写一篇作文。

(2012年南宁中考)

补:两年三地考过如下作文题目

(1)享受 ;(如:2012年乌鲁木齐中考)(2)共享 ;(3)分享(命题)

第四篇:2015中考语文作文题目

(福建福州)作文(65分,书写占5分)

生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让,是待人接物的素养;让,是宽宏大量的胸襟;让,是聪明睿智的取舍。

请以“让”为题目,写一篇记叙文或议论文。要求:(1)不少于600字。(2)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。(福建泉州)作文(60分)

阅读下面材料,按要求作文。

星星羡慕太阳的耀眼,太阳欣赏星星的柔和。是的,星光和阳光都能引动诗情。对此,你有何经历、见闻,或有何看法、感悟,请自拟标题写一篇记叙文或议论文。要求:①不少于600字;②不得出现真实人名、校名、地名。(福建厦门)

1.“品”字从造字来说,由三个“口”组成,便是告诉人们,品尝、品味„„品尝美食是一种享受,品评事态是一种情怀„„以“品”为话题,自拟题目,写一篇文章。

2.半命题作文:我的世界________。加适当的词或词语,补足题目。

要求:1.文体不限。2.不少于500字。3.文中不能出现真实的人名、校名、地名。(福建潭州)下面两个题目,任选一题作文。(70分)

(1)题目:守护(将题目补充完整,然后作文)(2)看漫画写作文。

右边漫画,不同的人读出不同的意味。仔细观察,根据你的理解,自选角度,自拟题目,写一篇作文。要求:①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)。

②不得出现真实的校名、人名。

③字迹工整、卷面整洁。2015中考作文命题出炉了,你命中了吗?你怎么写?(山东滨州)

有你相伴真好

(山东德州)作文(50分)

题目:留在心中的那份 要求:(1)把题目补充完整;(2)文体不限,诗歌除外;(3)不少于600字;(4)不要出现考生本人的真实姓名、校名等信息。

(山东东营)阅读下面的文字,按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智„„令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!

要求:(1)以“向 鞠躬”为题。(2)将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。(山东菏泽)

留在 的深处

(山东聊城)阅读下面的材料,根据要求作文。

日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景„„风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景„„风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目写一篇文章。

要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。

(山东临沂)表达写作(50分)

阅读下面一首诗歌,根据要求作文。

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过 有朵小花我们都记着 有个愿望我们都曾有过 有段往事我们都珍藏着 有过追求 有过失落 有过平坦 有过挫折 我们有过许多许多 还有一支春天的歌

其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验,已“那一支春天的歌”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(山东济南)

那声音,常在心田

(山东济宁)写作(共40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

(山东青岛)写作【本题满分50分】

请从以下两题中任选一题,完成作文。(1)命题作文

请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;„„

请以“赢得 ”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。(山东日照)

以“在岁月的堤岸慢慢行走”为话题作文(山东泰安)作文(40分)

春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的认识与思考。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要,请用“×××”代替。

提示:命题者倡导朴实的文风。(山东潍坊)写作(50分)

阅读下面的文字,按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”

请你根据读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。③不得脱离材料内涵,不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。(山东威海)

因为有根

(山东烟台)

这,是一种修养(山东枣庄)

喜欢(山东淄博)

有那么一棵树

(广东省)阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩„„都令人回味、感怀。

请以“特别的____”为题写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字。(广东广州)

有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现在眼前;有份情,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常萦绕在我们脑畔„„他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(广东佛山)

我真幸运能够成为你/您的(广东汕尾)按要求作文。(60分)

生活中,我们不经意间就能感受到某些东西:登泰山看黄河,我们感受到了祖国名山大川的雄奇与秀美;读唐诗学宋词,我们感受到了中华民族文化的博大与精深;上电脑玩手机,我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩„„

请以“我感受到了 的魅力”为题写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整,可填“山川”“文学”“网络”等;

(2)自选文体;

(3)500字以上;

(4)文中不得出现真实的姓名、校名等。(广东梅州)

以“益友”为话题(广东珠海)

就是特别的(广东深圳)

回家(广东茂名)

这样很快乐

(四川成都)作文(60分)

“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,挥手自兹去;《最后一刻》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去„„“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人、一个地方、一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待„„

请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。(四川宜宾)作文(50分)

请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文,文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。

(1)现象的背后有真相,事物的背后是规律;成功的背后可能是汗水,荣誉的背后也许是眼泪;恨的背后难道就不可能是深爱?严的背后又何尝不可以是包容!„„多一种观察角度多一道风景,多一个思考的角度多一份深刻。请以《背后》为题作文。

(2)嵇康站在生的边缘淡然赴死,陶渊明站在东篱下悠然抬头,李大钊站在时间的洪流上呼吁珍爱今天„„请以“站在____”为题作文,要求:将题目补充完整。(四川遂宁)写作实践(60分)

古往今来,文人们为我们留下了无数动人的风景:早莺新燕的蓬勃生机,安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影,福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐,愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐,大同社会的诚信和睦„„

那么,在现实生活里,你眼中、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。

【要求】

(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;

(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁。

(四川乐山)半命题作文。(60分)

人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖„„

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“ 也是一种养料”为题,写一篇600字以上的文章。要求:①将题目补充完整;

②文体自选,诗歌除外; ③不得套作抄袭;

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

(四川广安)作文(从以下两个题目中任选一个)(40分)

1.拥有一双智慧的眼睛,你会发现:心怀真善美,便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活,你会发现真诚是旅途的一盏明灯,让迷茫的人们找到前程;以善良之心对待他人,你会发现善良是一缕和煦的阳光,让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物,你会发现美德是一种奋进的力量,让青春的生命热血沸腾„„只要你拥有一双善于发现的眼睛,真善美就会永驻心田。

请以“发现”为话题,弘扬真善美,传播正能量,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美,《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中,总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道„„)就在时光的流逝中渐行渐远,让我们且行且珍惜!

请将题目“ 去哪儿了”补充完整,写一篇不少于600字的文章。诗歌除外,文体不限,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。(四川南充)写作(共50分)

下面两题任选一题按要求作文。

(1)在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍„„

请以“突破”为话题作文。

要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

(2)请以“ 伴我前行”为题目作文。

要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。(四川资阳)(50分)作文

以“拐杖”为题作文。

要求:①写一篇不少于600字的记叙文 ②综合运用多种表达方式 ③用规范的汉字书写 ④不得抄袭,不得套作 ⑤文中不得出现真实的人名、地名。(四川绵阳)

劳动的色彩

(四川达州)作文(40分)按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是“我最得意的一句话”,请以此为题,作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。作文结尾:这次经历,让我意识到 情是多么值得珍惜啊!【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上,除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。(四川眉山)写作(40分)

一次次亲昵的呼唤,荡开了心间的冰花,那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑,洗却了人生的疲惫,那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山,没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事,总是被风轻轻吹起,飘向那遥远的美丽。

请以“有一种记忆叫温暖”为题目,写一篇文章。

要求:1.文体不限,诗歌除外。2.不少于600字。3.有真情实感,不得套作,不得抄袭。(四川德阳)

______孤独(四川泸州)

原来,这里藏着(四川自贡)

这句话,这颗心(四川内江)

距离

(四川攀枝花)

艰难的选择

(湖北鄂州)有种幸福在心间

(湖北恩施)个性表达(50分)

从下列两题中,任选一题作文。字数不少于600字。文中不出现可能泄露考试信息的真实地名、校名和人名。(1)命题作文

在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒„„触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振奋精神,盎然前行。

请以“最难忘的那个表情”为题写一篇文章。(2)情景作文

围绕下列三个情景要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。节日 我 掌声(湖北黄冈)“那一刻,我心中充满甜蜜”请以此题写一篇记叙文(湖北黄石)

我____了____的____(湖北荆州)记叙文写作(50分)

请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

写作要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。(湖北荆门)

1.那一刻,几分甜蜜在心头(命题); 2.快乐的____生活(核心词:快乐)(湖北荆州)

那天,雨一直下

(湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田)

【题目】____欢迎你(横线上填城市或央企的名称)(湖北十堰)作文(50分)

请从下面两题中任选一题作文。(1)最美是

(2)一个以“新”为话题作文。

要求:①选题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。②内容具体,情感真挚,积极向上。③除诗歌、戏剧外。不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

(湖北随州)与平凡相伴

(湖北武汉)阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢的生长着。不经意间夏天来临,抬头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后?

人的成长何尝不是这样?

请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。

要求:根据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。(湖北孝感)写作表达(50分)

请从以下两道作文题中任选一题写一道700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。

①请以“补你一个 ”为题,写一篇文章。提示:横线上可以填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等。先把题目补充完整再写作。

②根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。

今年4月,网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片,引起社会热评。有的网友说:“现在的老师啊,缺乏对学生起码的关爱,师德不存啊!”有的网友说:“现在的学生,小小年纪就知道拍马屁!”而一位知名教育专家说:“众多指责令我心有不安。因为,我许多行为的‘恶劣’程度远远超过撑伞,如搬家时让学生帮我搬东西„„我觉得只要师生之间彼此关心,举手投足发自真情,就无可厚非。”

当媒体记者采访这位女老师时,她哭着说:“当天是这个孩子自愿为我撑伞的。要错也是我错了,请不要伤害孩子,他很单纯。”

(湖北咸宁)写作表达(共50分)

阅读下面的材料,按要求作文。

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中做许多事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

在你的学习、生活中,肯定也有过这样的事情,也有过苦和乐的体验,请以“是苦也是乐”为题,写一篇文章。要求:①紧扣材料主旨,传递学习、生活中的正能量。②书写真情实感。③除诗歌外,文体不限。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。(湖北襄阳)写作与表达(50分)

请从下面两题中任选一题作文。

题一:思想、感情、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把失意表达出来,你会获得真诚帮助„„勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美好。

请以“ 需要表达”为题写一篇文章。题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。

在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

——席慕蓉

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②若选题一,请先将题目补充完整,若选题二,请自拟题目。③立意自定,文体自选(诗歌除外),不得套作,不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

(湖北宜昌)梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范,在你的生活中,一定也有过“争”或者“不争”的经历,回想这些经历,“争”,或许是学习上的力争上游、辩论赛中的据理力争、赛场里的谁与争锋„„“不争”,或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然然、素淡日子里的快乐满足„„

请结合自己的经历,以《我的“争”》或《我的“不争”》为题,写一篇600字左右的文章。要求:①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。(甘肃省)写作(60分)

阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界„„

请以“我想去 ”为题作文。要求:(1)将题目补充完整。

(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于600字。

(4)题目或正文中如果出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。

(5)不许抄袭套写。(甘肃兰州)生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想„„

请以“重拾 ”为题,写一篇作文。要求:(1)根据题意,补全题目作文;(2)文体自选,诗歌除外;(3)字数不少于600字;(4)不得透露个人信息。

(广西贵港)作文(50分)

请以“想念那段温暖的时光”为题,写一篇文章。要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);

②不少于600字;

③文中不得出现真实的人名、校名、地名;

④不得抄袭。

(广西玉林防城港)阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

“子在川上曰:‘逝者如斯夫!’”在人们的眼里,时间总是向前流逝,时光倒流只是美好的梦想。

但是,一切皆有可能。假如,假如有那么一天,时光真的可以倒流,人们可以重新回到过往的日子和生活,重温已经消失了的温馨,或者弥补曾经留下的遗憾;也可以从自己的生活出发,逆时间河流而上,游览心仪已久的景物和风光,结交原本只在书本中认识的人物并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实!

假如时光可以倒流,你最想回到你曾经经历的何时何地?你最希望经历怎样原本不属于你的生活?你最想看到什么样的已经消失了的景物?你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感?又会引发你怎样的思考?

请根据你的认识、经历、或想象,以“假如时光可以倒流”为题,写一篇作文。提示与要求:

(1)内容自选,立意自定,请你打开思路,选择熟识的人、事、物、景、情作文,表达自己的真情实感。(2)文体自选,可以记叙经历,编写故事,抒发情感,发表议论,介绍说明等等,请选择你最擅长的文体作文。

(3)文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名。(4)文章不少于600字,诗歌不少于20行。(5)不得抄袭。(贵州遵义)作文(60分)

根据下面的材料和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分)材料:一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”

要求:①角度自选,立意自定,题目自拟;

②诗歌除外,文体不限;

③不少于600字;

④文中不得出现真实的地名、校名。(贵州安顺)写作能力考查(50分)

从下面两题中任选一题作文。题目一:

阅读下面材料,根据要求作文。

朋友,我敢保证你在过往的岁月中完成无数的约定:相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去倾听鸣蝉,一起在凉爽的秋天去笑看落叶,一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天,渐渐长大的你想过没有,应该与明天的自己有个怎样的约定呢?

请以“我与明天的自己有个约定”为题目,写一篇作文。题目二:

阅读下面的文字,根据要求作文。

雁过留声,人过留名。王勃一生短暂,留下《滕王阁序》;曹雪芹呕心沥血,留下《红楼梦》„„青春年少的你,此时或许行囊满满,春节踌躇满志,有许多东西留下;或许两手空空,惆怅无限,什么也没有留下。无论怎样,它们一定会引起你深深的思考。

根据以上材料,请以“留下”为话题,写一篇作文。

要求:①诗歌除外,文体自选,要求符合题意,文体规范,结构完整。

②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

③书写规范。不少于600字。

④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。(贵州贵阳)给 让出一条路(贵州黔东南)

你若懂我

的温度(贵州黔西南)

二选一作文:1.我学会了 2.以“珍惜”为话题作文(贵州毕节)作文(60分)

(一)话题作文

在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰盈着我们年轻的生命。

请以“相伴”为话题,写一篇作文。

(二)半命题作文

“慈母手中线,游子身上衣”是一种美;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”是一种美;“落红不是无情物,化作春泥更护花”也是一种美„„同学们,美无处不在,你认为最美的是什么呢?

请将题目《最美的____》补充完整后作文。要求:(1)以上两题,任选其一作文。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)不少于600字,书写规范工整。(4)文中不得出现真实的人名、校名、县(区)乡(镇)名等透露个人身份的信息。(吉林省)

从下面两个文体中任选一题作文。(60分)作文(1)题目:春嫩不惧寒

作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

中国科学院院士薛其坤及其团队,心存高远,脚踏实地,沉浸于量子世界十余载,追求小量子力的大“梦想”。他们坚持不懈,追求极致,发现了量子反常霍尔效应。这是继美国物理学家霍尔于1880年发现反常霍尔效应130多年后,人们首次实现其量子化。

认识薛其坤的人几乎都知道他近乎苦行的生活轨迹。早上7点进实验室,晚上11点才离开。这样的作息时间,其坤已经坚持了20年。在薛其坤看来,“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人,无一例外都是刻苦的。”刻苦是他们团队攻坚克难的第一秘诀。

科学研究的刻苦不是常人所能坚持的。薛其坤认为进入了这个科学世界,应该以刻苦为乐,这样的坚持是一种享受。他在紧张的工作中体会到的是快乐,而非痛苦。

凭借着对科学的好奇心,对工作的热爱,对科研的责任心与担当,对信念的坚守,薛其坤及其团队勇于探索,刻苦钻研,终于向国际科学界“亮剑”。

“把科研工作一步一步做上去,把学生一个一个培养出来,唯有如此才能为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’贡献出自己的力量。”这就是这位科学追梦人如今最朴素的愿望。

(摘编自《人民日报》)作文要求:

(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)除诗歌外,其他文体不限。(3)不少于500字。

(4)书写要规范、整洁、美观。

(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校。(辽宁沈阳)

请从下面两题中任选一题作文。

(1)一把伞,撑起的是一份情怀;一棵树,挺立的是一种高度;一张纸,书写的是一个世界......敞开胸襟,渺小与平凡之中,蕴藏着天地的博大。请以“______小天地大”为题目,写一篇文章。

要求:①补充完整题目后作文,除诗歌外,文体不限;

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等; ③字迹工整,书写规范,字数600-800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的,却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找,它也许就在你的手中,只要你安然,握住。

请以“安然握住”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字迹工整,书写规范,字数600~800字;

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。(内蒙古呼和浩特)作文(50分)

小作文(10分)仔细阅读下面的文字,在第二段冒号之后续写一段文字。要求:⑴字数不少于130个字;

⑵内容要写得合情合理,而且要与给出的文字衔接、对应。

我们应当喜欢青年人,因为他们好多地方值得我们学习。你看:青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳。他们最少保守思想,敢想敢干,勇于创新;而且有一种大无畏的精神,什么困难也吓不倒他们。但是,他们也有弱点,这就是他们往往急于求成,做事浮躁,甚至蛮干。这一点我们应当警惕。(第一段冒号之后共110个字)

我们也应当喜欢老年人,因为老年人比之青年人,有他们突出的优点: 大作文(40分)

题目:________使我受益匪浅

要求:(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名,要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;

(2)不仅要写出书名或文章名,还要写出作者的姓名或者笔名来;

(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益,切不可只作空泛概括的介绍;(4)不得出现真实的人名、校名、地名;

(5)不少于 600字,字要写得规范、工整、美观。(海南)写作与表达(50分)

下面两道作文题,请任选一题作文。(1)阅读下面材料,按要求作文。

在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。

农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。

要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能,感受其“智慧”,产品研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。

十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为“智慧”手环,简直太神奇了!于是,“智慧”手环隆重推向市场。

要求:①自拟题目,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(黑龙江哈尔滨)从下面两题中任选一题作文。(50分)(1)命题作文:

人们都渴望自己的人生之歌曲调优美,悦耳动听,但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得完美,甚至有人可能唱的不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱,即使是由于这样或那样的原因唱得不好,我们也无怨无悔!

请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作,不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名。(2)材料作文:

杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入,只要他们将双手洗干净。这体现了人人平等,我们要帮助弱者,要遵守社会秩序。

(新疆)请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。

总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。

题二:请以“触动心灵的 ”为题,写一篇文章。要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文;

(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;(3)不少于600字;

(4)字迹工整,不写错别字。

第五篇:中考语文作文题目汇总

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2013年北京市中考作文题目:好奇

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