2012年通州区三余小学体育工作计划

第一篇：2012年通州区三余小学体育工作计划

通州区三余小学体育工作计划

2011—2012学年度第一学期

为了进一步的深化教育思想，促进课程改革的实施工作，使学生身心得到全面发展，根据“健康第一”的指导思想，认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》，深入贯彻我校“快乐体育，人人参与”的教育理念，保证学校体育工作的正常开展，依据区教体局关于深入开展体育2+1工程的具体要求，全面贯彻体育、教育方针，更好的施行素质教育，特制定本学期体育工作计划。

一、抓好教学工作，深化体育课堂。

学校体育教育以学生发展为本，树立“健康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应能力。

1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制

体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教育，培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点：（1）学生课前的常规。例如：学生的到场人数，请假原因等。教师应根据不同情况，分别进行妥善安排。（2）学生服装的准备。体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。（3）学生课中的常规。（4）课后常规；教师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂

《学校体育条例》明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想。其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长。

二、提高教师素质，优化教学质量

教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素质和能力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学能力的提高。总得来说，就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力，课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研方面准备从以下几个方面着手：

1、练好专项，提高课堂操作能力

体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力，更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育教师该有的基本技能。

2、规范备课，促进课堂设计能力

体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上，创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，提高课堂预设能力。

3、博采众长，发展教学研究能力

先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要做好教研组安排的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，能积极参与各级的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

具体措施：

（1）完善各年级教学目标的制定，期初各位老师要根据实际情况认真制定好教学计划。

（2）组内按时相互听课、认真评课，积极参与集体备课，积极撰写论文，及时做好教后反思与体会。

（3）体育课随机质检，每学期被听随堂课2—3次，教案常备

常新，能被随时检查。

（4）坚持体育课点名制度，促进学生积极参与体育活动。为让每一个学生都能按时参加体育课，确保每天运动一小时，我们将严格体育课管理制度，坚持做好体育课点名制，对未能坚持上体育课的学生及时向班主任进行反馈。

三、开展丰富活动，提高学生身体素质

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。

1、抓好“三操一活动”质量，落实好每天一小时的体育锻炼时间。学校“三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“三操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“三操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

本学期，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作规范、美观，尝试施行“领操员值日”制度，不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。加强广播操质量的监督与指导，实行每日评分制，纳入一日常规考核，不断提高广播操质量。各位体育教师加强巡视，对各班做操情况进行监督与评价，及时纳入各班一日常规的考核。

大课间活动是实现学生在校“每天锻炼一小时”的重要补充，本学期体育组将进一步加强对大课间活动的指导与监督。本学期我校将根据区运动会阳光体育运动项目，各班根据实际情况确立本班特色运动项目，使得“班班有特色，个个会运动”。我们的各位体育老师要协助班主任老师确定班级特色、制定好活动计划，对各位班主任老师进行活动内容培训，对各班开展情况进行监督与评价，确保体育活动开展有序、有效。

2、深入开展乒乓球特色，组织参与区运动会。

本学期我校将继续开展乒乓球队、田径队、篮球队、毽球队等体育社团活动，全面推广普及“乒乓球”这一学校的体育特色项目，扎实做好各项创特升格工作，力争成为省体育特色学校。这些项目的继续开展，能让师生们更加充分感受到运动的多彩与活力，领略体育运动的艺术和魅力，极大地激发师生们参加体育锻炼的热情，有效的把快乐体育实施在校园的每一个角落，使学生在人人掌握“1项”体育技能的基础上，学习多项体育项目，从而养成参加体育锻炼的好习惯，促进学生强身健体、身体素质全面提高。

3、分类实施协同配合，开展好阳光体育冬季长跑活动

冬季长跑活动能提高人体呼吸系统水平和人体心血管系统机能，学生应经常进行长跑的训练，耐力水平下降的趋势是可以得到扭转的。我校于2011年11月至2012年4月开展阳光体育冬季长跑活动，体育教师负责组织协调开展全校学生阳光体育冬季长跑活动。根据学校场地和学生年龄特点，分类实施，协同配合，各部门齐抓共管，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。通过 “阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，参加阳光体育长跑活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是提高身体素质的有效手段，让这种健康和运动的理念深入内心，使之成为自觉的习惯。

四、规范业余训练 提高学生竞技水平

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期，学校体育业余训练，在原有的基础上进一步规范管理，以培养合格加特长的体育后备人才为宗旨，发掘培养体育特长生。4位体育教师分别负责三－六年级田径队和校篮球队的训练工作。

1、每位教师开学前认真做好训练计划和安排，并在训练中以身作则，穿好运动装和运动鞋，与运动员同运动共提高。

2、建立健全运动员出勤制度，确定好重点运动员名单，并每天做好出勤记录。训练中关心爱护运动员，并及时与班主任和家长进行沟通，督促他们学习、训练两不误。

3、坚持开展科学、有效的业余训练，做到分工明确，合作密切，在确保学生安全的前提下，采用适合的运动训练手段，努力提高学生的竞技水平。

4、在区田径和阳光体育运动会上力争保住甲级队。

5、校乒乓球队培养好各级梯队，在各项比赛中力争优异的成绩。

参加区“乒协杯”乒乓球比赛，举办好第二届校园乒乓节比赛。

五、具体工作安排：

1、调整各班出操进出场顺序，提高各年级做操质量。（九月份）

2、抓紧一年级学生三操教学，使学生尽快掌握。（九月份）

3、抓紧小男篮的训练，准备十一月份的比赛。（九月份）

4、小乒乓球队招好一年级新队员，加强训练。（九月份）

5、积极帮助各班形成大课间活动特色运动项目，扎扎实实开展大课间活动。（九月份）

5、举办校园第六届体育节。包括广播操比赛、田径运动会、阳光体育运动会、学生趣味运动会、教职工趣味运动会。（十一月份）

6、组建阳光体育运动队、田径队，抓紧训练。（十一月份）

7、小男篮参加十一月份区比赛。（十一月份）

8、举办首届校园乒乓文化节，使余小乒乓文化深入人心。（十一月份）

9、开展冬季三项锻炼，加强冬季长跑活动的指导。（十一月份）

10、进行冬季三项比赛，提高师生冬季锻炼的兴趣。（十二月份）

第二篇：北京通州区体育舞蹈协会工作计划

北京通州区体育舞蹈协会工作计划

为了全面推行全民健身活动，丰富和发展我区的体育文化生活，本协会主要工作计划是承办我区一年一度以“舞动通州，燃烧激情，舞动健康，尽展你我风采”为主题的体育舞蹈大赛。希望通过这项赛事增进各社区及区各部门和广大学校之间交流与合作，也为体育舞蹈爱好者提供一个相互认识，相互了解的舞台，从而提高市民的体育舞蹈技术与艺术水平，促进我区体育舞蹈运动的广泛开展。具体工作计划如下：

元旦：为迎新春组织区各单位，社区成员开展庆新春元旦体育舞蹈健康活动，并开展健康进社区体育舞蹈培训工作。

三月份：向区体育局申请承办一年一度的体育舞蹈大奖赛，出宣传并通知各社区居委会和各校体育组，俱乐部参加这次大奖赛，抽签做好具体的赛程表，组织，编排各队的参赛节目。

四月份：督促各合作单位训练备战五月份的运河文化节，我协会组织体育舞蹈爱好者参加做好赛前各项工作。比如：场地，比赛，奖励奖品等。

五月份：本月中旬体育舞蹈联赛正式打响，为期两个星期，做好比赛期间各项管理工作，特别是安全措施。

六月份组织我区各学校开展“中华商科杯”体育舞蹈公开赛。时间为期一周，为各校校园体育文化生活提供展现交流平台。并聘请大中院校体育舞蹈师资展开体育舞蹈进校园教师培训工作。

九月份：组织体育舞蹈爱好者走进基层，体育舞蹈进乡镇活动，从中选拔优秀的体育舞蹈爱好者担任镇区体育舞蹈联络组织者，人人皆舞，人人健康，打造我区体育人口健康文化新城区、十月份：组织我区体育爱好者参加由体育总局社体中心的体育舞蹈联合会主办的“炫舞北京”体育舞蹈大赛。以增进各区体育舞蹈爱好的交流与提高体育舞蹈教学技术水平。‘

十一月份：认真总结本的工作计划和任务，好的方面继续发扬，不足的尽快补回，总结经验和吸取教训。

为使体育舞蹈协会能顺利开展更多活动、完成工作计划，希望区体育局领导，社团部多多支持！弥补我们的缺陷！我们会尽最大的努力，把体育舞蹈协会发展成为我区的优秀社团

第三篇：通州区金余小学2013上半年关工委工作总结

通州区金余小学2013上半年关工委工作总结

本学期，我校关工委在学校党支部、校长室的领导下，根据区教育局关工委的工作意见，以科学发展观统领我校关工委工作，围绕学校的中心工作，以“三大主题教育”为载体，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。

一、积极开展主题教育

1、围绕毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年，重点开展“学雷锋、树美德、展风采”主题教育。配合学校教导处、少先队组织，通过老教师讲故事、读书写心得、板报广播宣传、学雷锋社会实践活动等多种形式和途径，使学生了解雷锋、亲近雷锋、认识雷锋精神的实质，感受雷锋精神的时代气息，把学雷锋与社会主义核心价值观教育相结合，使学生传承中华美德，提高道德素养，把学雷锋与与小学生日常行为规范养成教育相结合，通过评比竞赛，提升学生文明素养，把学雷锋与素质教育相结合，增强学生的学习动力。

2、围绕党的十八大提出建设“美丽中国”的重大决策，重点开展“美丽中国·美丽通州”专题读书、征文竞赛活动。“我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。”十八大报告中这一充满激情和期待的号召，放飞了中国人新的美丽梦想。为此，我校关工委订购了二十多套《美丽中国－-生态文明建设者》一书，分发各班作为主要阅读教材，利用午习时间组织集体阅读并交流体会。同时把4月份定位学校“读书月”，开展了“图书漂流”、作家进校园、读书演讲会、征文比赛等一系列活动，扩大了阅读群体、拓宽了阅读面，帮助学生认知感受环境问题，了解人与自然的关系，在他们心中初步树立建设生态文明的观念，勾画面向子孙后代的“美丽中国、美丽通州”的美好愿景。

二、努力办好家长学校

办好家长学校，我们一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体人主抓，分工明确，职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1－2次家长学校学习活动，抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段，提高家长学校办学水平。

三、做好关工委常规工作

1、继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。本学期班主任会上老教师张武杨同志介绍了他从教四十多年积累的教育经验；少先队鼓号队训练请“老”辅导员薛允标同志参与指导，在区级比赛中获一等奖；校合唱比赛宋瑞兰等老同志担任评委，热情高涨，她还帮助指导学校合唱队、舞蹈队，合唱队6月份参加区“江海天籁”中小学生合唱节比赛一等奖。

3、鼓励和支持有条件的退休教师参加校外教育家庭辅导站，辅导内容突出育人为本，因人施教，因需施教，辅导方式灵活多样，时间可长可短，人数可多可少，地点可在家里也可在街道，形式上可集中可分散，还可送教上门，特别是老教师完全是一片爱心，不收家长一分钱，受到群众交口称赞。

4、协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划，组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。

5、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章，与青年教师进行交流。

四、加强关工委自身建设

加强制度建设，推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。工作汇报制度，即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况；三项会议制度，即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议；计划与总结制度，即年初（期初）有计划，年底（期末）有总结，活动有小结、有事例、有数字；家长学校、关工台账等各项常规工作制度。通过加强制度建设，推进关工委工作走上制度化、规范化、常态化的发展轨道

五、下半年关工委工作打算

1、以制度建设为基础，推进关工委工作常态化。

2、以主题活动为抓手，促进关工委工作深入化。

3、发展校外教育辅导站，关工委工作创特色。

4、鼓励先进，总结成绩，关工委工作求发展。

2013.6

第四篇：金余小学阳光体育运动会

金余小学阳光体育运动会

12月12日下午，我校召开了中低年级阳光体育运动会。低年级比赛项目有跳短绳、拍皮球、25米往返跑接力等，中年级踢毽球、掷实心球（垒球）、50米、8字跳长绳接力等。运动员奋勇争先，屡创佳绩，展现了我校学生奋发向上，和谐发展的精神风貌。拉拉队员欢呼雀跃，团结协作，欢歌笑语在运动场久久回荡。

第五篇：12-02通州区平潮小学工会工作计划

通州区平潮小学工会工作计划2012-02

通州区平潮小学工会

一、指导思想

2012年学校工会以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻党的十七届六中全会和省、市党代会精神，紧紧围绕学校教育改革发展的中心工作，融入大局，整合资源，以全面完善教代会制度，积极组织教职工参与学校管理和加强学校先进教职工文化建设为主要抓手，构建学校更为和谐的劳动人事关系，团结动员广大教职工，为开启新校区建设作出更大的贡献，迎接党的

间继续组织“社会尊师重教，教师回报社会”主题教育，不断提升教职工队伍的社会形象。评选通州区“168”爱生先进个人，争创“168” 爱生先进集体。

㈣ 继续为青年教师成长发展创建平台，工会继续开展以青年教师为重点的各种岗位练兵、技能比武活动。主动关注青年教师的工作、学习、生活、家庭帮助他们解决面临的困难，通过各种有效的途径和办法，为他们创造更多的发展机会和相互学习交流的平台。继续深入开展青蓝工程活动，配合学校行政评选表彰青蓝工程优秀师徒。

二、以构建和谐劳动人事关系为主线，在推进改革中加强维权维稳工作 维权是工会的基本职责，维稳是工会的社会责任，切实维权才能长久维稳，长久维稳才能保障维权。工会一方面要组织动员广大教职工积极主动参与改革，另一方面要理直气壮地依法维护教职工的合法权益。与学校行政一同处理好改革发展中出现的各种利益矛盾。

㈠ 要大力宣传全心全意依靠教职工推进改革的指导思想。加强源头参与，建立健全行政与工会联席会议机制，密切与党政的联系沟通，参与涉及教职工利益的政策制订，努力促进将教职工权益保护纳入改革方案的设计之中；坚持改革方案的通过必须经过民主程序，得不到多数教职工支持的改革方案不能出台。

㈡ 要继续做好老干部工作、深化帮扶工作。要加强对困难教职工帮扶互助机制建设，积极做好困难职工的帮扶工作，把党和政府的温暖送到困难职工的心坎里。加大“送温暖工程”实施力度，创造新的帮扶形式，确保有特殊困难的职工得到及时有效的救助。尤其重点关注我校几位患特殊疾病的教职工的生活实际困难。加大在职教职工和离退休教职工体检工作的力度，本对部分退休教师主动登门慰问。

㈢ 要主动配合行政做好改革中的职工思想政治工作，维护职工队伍和社会稳定。积极介入劳动争议的调解处理，准确掌握影响职工队伍稳定的新情况新问题，对带有倾向性、苗头性的问题，主动向校长室和上级工会报告，努力把矛盾化解在基层。

㈣ 要从维护教职工身心健康权的高度和教育事业可持续发展的高度来认识开展群众性体育健身活动的必要性和重要性，开展教职工群众性体育健身活动，通过竞赛增进友谊，培养团队意识，提高身体素质。尤其要开展关爱女教职工活动，助推广大知识女

性在事业、家庭、社会的舞台上全面展示自己的风采。工会的文体活动要体现全员参与性。组织教职工参加区

在参与社会管理创新的积极作用；以深入开展党建带工建创先争优活动为重点，进一步提升工会服务教职工群众的能力和水平；抓住机遇、乘势而上、及时跟进、主动作为，把平潮小学工会建设成为与时代同步伐、与教育事业共命运、与党和教职工群众心连心的、深受广大教职工信赖的“教职工之家”。