2012年安徽高考作文题 体贴他人 关爱自己

时间:2019-05-12 13:53:15下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2012年安徽高考作文题 体贴他人 关爱自己》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2012年安徽高考作文题 体贴他人 关爱自己》。

第一篇:2012年安徽高考作文题 体贴他人 关爱自己

【2012年安徽高考作文题范文】

体贴他人 关爱自己

吴耀新

工作中,当你在梯子不用时,你应该怎么办?写一条“注意安全”的标语放在旁边?不,你应该将梯子横着放!生活中,在你在使用过公共设施后,你应该怎么办?立马走人不管不问?不,你应该将东西归置好以方便他人!路过时,你看着一起恶性交通事故发生了,你应该怎么办?袖手旁观看个热闹?不,你应该将在打电话报警后积极参加伤员的抢救!因为,体贴他人就是关爱自己。

体贴他人就是关爱自己,这关爱是一种公德。“为人”与“为己”原本就不是一个两难的选择,“我为人人,人人为我” 原本就应该是一个真实的社会准则,然而,曾几何时,“人不为己,天诛地灭”的极端利己主义四处横行;曾几何时,“有钱则救,无钱则看”的拜金主义甚嚣尘上;曾几何时,“路遇不平,闭眼而过”的自保想法颇有市场。我们不禁要追问:我们的这个社会中的一些人到底怎么啦?“ 助人为乐,救危扶难”的中华传统美德是在何时丢失的?“赠人玫瑰,手有余香”的现代社会公德是何处没有的?“一方有难,八方支援”的当代集体主义又是何故丢失的?

体贴他人就是关爱自己,这关爱是一种行动。工作中的你也许收入有多少,生活中的你也许能力有大小,社会中的你也许职位有高低。但是,在关爱他人方面,你一定是可以有所作为的:你做不到舍己救人,但你可以多干那些利人利己的事,你可以少干那些损人利己的事,你可以不干那些损人不利己的事;你做不到一掷千金做慈善,但你可以助人为乐,你可以见义勇为,你可以诚实守信,你可以敬业奉献,你可以孝老爱亲!你做不到一呼百应去改变世界,但你可以改变自己,你可以影响身边,你可以感动他人!现在,人人都在讲现在的社会道德失范,个个都在说当今的世界诚信缺失,时时都在谈无数的他人道德滑坡,那么,我们为什么不让蕴 1

含在自己的道德力量喷涌,我们为什么不让人人都找到自己的雷锋,我们为什么不努力成为“身边的感动”——我们应该始终坚信:世界不缺乏美,缺少发现;中国不缺乏雷锋,缺少弘扬;身边不缺乏感动,缺乏鼓舞。

体贴他人就是关爱自己,这关爱是一种快乐。现在,人人追求快乐,这本无可厚非,因为这是人之本能,但什么才是快乐呢,这就因人而异了:有人把喝酒当做快乐,于是乎小酒天天醉,整日晕乎乎;有人把钓鱼当做快乐,于是乎东南西北到处跑,刮风下雨不耽搁;有人把打牌当做快乐,于是乎呼朋唤友牌桌坐,隔三差五一小聚。我不能说那些不是快乐,“子非鱼焉知鱼之乐”,“鞋子舒不舒服,只有脚知道”,此话不假不空,随着社会价值的多元化,人的快乐观也应该多元化,这没错,问题是,快乐对于现在的人来说好像是一件很奢侈的事:当快乐成为一种追求时,这本身就说明了它的稀少。那现在的我们应该这样才能得到快乐呢,我的回答是——体贴他人就是快乐自己!

去体贴他人吧,因为体贴他人就是关爱自己!这关爱是一种公德,这关爱是一种行动,这关爱是一种快乐!所以,你应该在不用时请将梯子横着放,你应该在路见不平时请见义勇为见义智为,你应该在别人有难时请帮上一把快乐自己!我们等着更多人践行“体贴他人,关爱自己”的那一天!

第二篇:关爱他人就是关爱自己

《关爱他人,就是关爱自己》演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《关爱他人,就是关爱自己》。曾经有一个人,想知道天堂和地狱究竟有什么区别?于是,他找到上帝,请求带自己去看一看。上帝答应了。他们首先来到地狱,看到的是这样一副凄惨景象:一群面黄肌瘦的人正拿者一根长勺,拼命往自己嘴巴里送食物,但是那根长勺实在太长了,比他们的手臂还要长,他们无法将食物送进自己的嘴里,甚至有人的手臂弯曲、变形了。周围的地上、衣服上到处都是食物的残渣,但还是没有吃到任何东西。这就是地狱,一个悲惨的世界!于是,他们又来到天堂,那个人被自己眼前的景象惊呆了——

天堂里,人们也是拿着一根同样的长勺,但是他们每个人都吃到了食物。这是为什么呢?因为他们每个人,都把获取的食物都舀给坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以人人都吃到了食物。

天堂之所以成其为天堂,是因为,人们生活在一个互相关心的大家庭里,那里充满温馨;而地狱之所以成其为地狱,是因为,人们生活在冷漠的冰窟里,那里缺少人与人之间的关怀。

我们还知道这样一个故事,有位盲人,在夜晚走路时候,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了,好奇地问:“你自己看不见,为啥还要提着灯笼走路呢?”他笑着回答:“我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我。这既方便了别人,也避免自己被撞到。”

这位盲人,用灯光为别人照亮了路,为他人带来了方便,同时

也保护了自我。

我们的成长,离不开父母的关爱;我们的进步,离不开老师关怀;我们的快乐,离不开同学的温暖;我们生活在这个世界上,每时每刻都离不开他人的关怀和帮助。只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候,别人才会回报你,其实,关爱他人,就是关爱我们自己。

关爱他人,就得从小处做起:主动帮父母干力所能及的家务;帮老师承担班级劳动;同学身体不舒服,关切的问候几声下;别人不慎摔倒时候,你上去拉他一把;在公交车上,一位老人因寻不到座位而站不稳,你主动让座;这些事情都是我们平时可以做到的。当别人需要帮助的时候,我们都应该主动伸出援助的双手。

关爱他人,会让你的生活到处充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,都成了你的朋友。朋友之间,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福同分享,烦恼痛苦共分担,大家一起经历,一起成长。

同学们,让我们从点滴做起,从小事做起,关爱他人,帮助他人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

我的演讲完毕。谢谢大家!

第三篇:关爱自己,关爱他人

“关爱自己,关爱他人”——禁烟主题班会方案设计

16春建2班

一、教育目的

1、宣传禁烟知识。

2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。

3、培养良好的卫生行为习惯。

二、准备工作

上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料。

三、班会过程

开始前,先听听同学们对香烟的看法。

(一)讲解

1、有关香烟的知识。

烟草的起源:目前人们普遍认为烟草最早起源于美洲。考古发现,人类尚处于原始社会时,烟草就进入到美洲居民的生活中了。那时,人们在采集食物时,无意识的摘下一种植物的叶片放在嘴里咀嚼,由于其具有很强的刺激性,对恢复体力和打起精神起了作用,于是人们便经常采集。久而久之,便成了一种嗜好。耐受性和依赖性:经常吸烟会使大脑中的尼古丁含量始终处于很高水平。神经原受体对尼古丁越来越不敏感,对多巴胺释放的刺激作用也出现减弱,原来的烟量再也不能满足吸烟者的快感,吸烟者由此对尼古丁产生耐受性。当吸烟者停止吸烟数小时后,体内尼古丁含量下降,神经原受体变得异常敏感此时乙酰胆碱的活性超出正常水平,使吸烟者变得烦躁,并很想抽烟。这样我们便明白了为什么一支烟能使“老烟枪”们有莫大的快感了。

2、吸烟对身体的危害。

几个世纪以来,随着现代文明发展,人类在“烟文化”的熏陶下,抽烟已经成为具有男人魅力的象征之一。但随着工业文明的推动,物质文明也极其丰富的条件下,许多女性对吸烟也是趋之若鹜,人们仿佛在“烟气”中找到了一丝解脱。当他们了解到吸烟的危害时,知道吸烟在一步步的吞噬自己的健康时,已经永远

摆脱不掉它的诱惑了。世界每年因下咽死亡的人数达250万之多,而我国吸烟人数高达3.5亿,居世界各国之首。

对青少年:(1)青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;(2)吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失;(3)吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。(放幻灯片给同学们看,加深印象)

3、吸烟对他人健康的威胁性。

许多烟民并不知道,他们在别人面前吸烟时,其实无异于是在变相杀死别人!因为吸烟者呼出的一氧化碳会使人感到头疼、困倦。更为严重的是吸烟者吐出来的烟雾中焦油和烟碱的含量比吸烟者吸入的热烟多1倍,苯多芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50多倍!

(二)活动

1、请同学们谈谈自己对烟的认识;

2、可回家将本课的内容讲给吸烟的家长听。

3、谈一谈在以后的生活中如何来抵制香烟。

(三)提出倡议

1、不饮酒,不在公共场所吸烟,自觉远离烟酒,倡导健康的生活方式。

2、养成良好的生活习惯,不影响他人的学习生活。

3、严格遵守学校规章制度,维护公共卫生,爱护公共财物,增强安全意识,共同维护校园环境。

4、勤俭节约,不乱花钱,不铺张浪费。

(四)学校的禁烟标语征集 学生讨论、整理。

(五)小结

吸烟害己害人,为了自己和他人的健康,应该自觉养成不吸烟的良好卫生习惯,希望同学们在这30分钟内有不小的收获。

第四篇:2015安徽高考语文作文题

2015年安徽卷高考作文题:蝴蝶翅膀颜色

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了丰富中小学[微博]生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。.要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

第五篇:2012安徽高考作文题

2012安徽高考作文题《梯子不用时请横着放》解析

来源:中国教育在线 2012年06月07日14:24

纠错

【字号 大 中 小】 打印 留言 论坛 网摘 手机点评

提交E-mail推荐:

2012年安徽高考语文作文题目《梯子不用时请横着放》是一篇较为典型的材料作文。下面我就从审题立意、文体结构、语言表达三个方面来说说我的一家之言。

从审题立意的这个角度来说,作为一篇供料作文,考生在审题时必须多加小心,否则,立意不佳的考场作文一般来说得分情况不会理想。就这篇材料作文来说,可以有多个角度供考生选择,比如从使用者角度,从留言者角度等等,都是可以的,但这其中有个最佳立意角度问题,我个人认为,这个材料作文比较好的立意应该是要正确处理好个人和他人的关系问题,所以社会公德方面的立意应该是作文出题者的命题意图。也就是说,诸如“梯子”一类的社会公共设施,在自己使用好以后,要妥善处置,处置时要充分要考虑到他人的安全利益等等,只有这样“我为人人”着想了,这个社会才会更加和谐文明。毕竟,在我们当前这个时代,“只扫自己门前雪,不管他人瓦上霜”的个人利益至上的社会不良现象还是时有发生的,这个作文命题的社会基础应该就在这个方面。

从文体结构这个角度来说,把这个作文题的文章体裁选定为议论文,应该是比较妥当的较好选择。众所周知,议论文的写作一向是许多高考考生的薄弱之处。所以考生们在临场写作时一定要突出文体特征,对于一篇议论文来说。论点要突出:开题就要亮出中心观点,中间论述要紧紧围绕中心观点,结尾时要回扣中心观点。论证方法的选择上可以多样化些,如举例论证,正反论证等等。论据则要新颖贴切,不要堆砌材料,而要熟例粗举,生例细举。如果能紧扣社会现实有感而发就更好了。议论文的文章结构主要依靠段落的划分来体现,而一篇应试作文的段落既不宜过多当然也不宜过少,一般来说,五至七段为佳。在议论文的写作三要素当中,要根据自己的实际情况有意识的打造属于自己的作文亮点,或论点深刻,或材料丰富,或语言有文采,或表达有创新,等等都是可以的,关键是我们的考生一定要有考场作文的“亮点”意识。

从考场作文的语言表达的角度来说。这篇应试作文的语言应该平和而不能过激,应该以理服人而不是感情冲动,应该注意语言表达的逻辑性而不能思维混乱不知所云。因为对于一篇议论文来说,语言表达的条理性是非常重要的,它是考生思维的直接外化,也是写作部分的思维考点。此外,对于今年的考生来说,尤其是要注意语言表达的规范性,慎用网络语,不讲江湖话,也不能过于成人化和幼稚化,所用语言要符合自己的身份特征和年龄特征。最后,在写完后要检查一遍,避免语言的“硬伤”,如字数不够,错别字,病句等等,但要注意卷面的整洁度,除了必须要改的“硬伤”错误,否则,不宜涂改过多,不然是会影响阅卷老师的印象得分的。

纵观这次的安徽省2012年高考作文题,我个人觉得,审题立意是关键,文体结构要清晰,语言运用要规范,如果考生真正做到了这三点,他的语文作文得分就应该就会比较理想。(马鞍山市含山中学吴耀新语文教育硕士马鞍山市语文学科带头人高考优秀阅卷教师)

下载2012年安徽高考作文题 体贴他人 关爱自己word格式文档
下载2012年安徽高考作文题 体贴他人 关爱自己.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    2013年高考安徽作文题大全

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?” 我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”——萧伯纳要求......

    2014年安徽高考作文题

    2014年安徽高考作文题 材料: 一位教授对他的学生说:“毕业后,忘掉你们4年里在学校学习的知识,才算大学没有白上,才算真正毕业了。” 根据上面这句话,自拟文题,写一篇不少于800字的......

    2014安徽高考语文作文题范文合集

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60) 一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本的的台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根......

    2013安徽高考作文题点评

    敢于梦想成就精彩 ——2013安徽高考作文题点评 安徽省马鞍山市含山中学吴耀新 新鲜出炉的2013年安徽高考作文题是一则新材料作文,作文材料是因作品具有理想主义和人道主义而......

    关爱他人,快乐自己

    关爱他人,快乐自己 各位同学,各位老师: 大家好!今天我讲话的主题是《关爱他人,快乐自己》。 有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地......

    关爱他人 快乐自己[合集]

    关爱他人 快乐自己----国旗下讲话大家好!今天我和大家分享的主题是《关爱他人 快乐自己》。我们伟大的祖国正迈着坚定的步伐走向繁荣、走向和谐、走向富强,为此,我们每一个祖国......

    关爱他人,快乐自己

    关爱别人,快乐自己 一、活动目标 (1)复兴中华,从小事做起。我们要从平凡的小事做起,把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动之中。在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、......

    关爱他人,快乐自己

    关爱他人,快乐自己 一、 对主题的解读 关爱,人类永恒不变的主题。人间因有爱而充满阳光,人们因有爱而幸福快乐。而当代中学生多是独生子女,以自我为中心,眼中只有自己,没有他人的......