图书管理系统项目申请书

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《图书管理系统项目申请书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《图书管理系统项目申请书》。

第一篇:图书管理系统项目申请书

项目的目的和意义

由于实体书刊和电子书刊数量不断增长,带来巨大效益的同时,也对图书管理系统提出了考验。此此图书管理系统的设计母目的在于改进系统的查询效率缩短等待时间,便于用户及管理员的操作。有必要增加电子书刊借阅这一功能。

项目解决的问题

改进后台数据库结构

增加多个查询方式,提高查询效率

优化操作速度及界面

增加电子书刊借阅

系统的主要功能及特色

•本着实用性和介绍性的原则,整个系统由四大模块组成,每个大的模块又包括三至四个小的模块:(1)图书管理部分:包括图书信息管理和类别管理,其功能是实现对各部分数据内容进行添加、修改、查询等操作。查询时可按编号,书名,作者,出版社等信息进行查询。

(2)读者管理部分:包括读者信息管理和读者类别管理,其功能是实现对各部分数据内容的添加和修改等操作;密码设置,每个人均有自己的密码,可以防止非本系统人员进入本系统;又因每个人的权限不一样,故可以防止越权操作。

(3)借阅管理部分:包括借书管理和还书管理,其功能是实现对各部分数据内容的添加和查询等操作。另外我们认为对于借阅部分应该有提示读者借阅书籍的天数的功能,在每次借阅时都提示读者已借阅的书籍及剩余的归还时间等信息,以免发生书籍借阅过期的现象。

(4)系统管理部分:包括修改系统用户密码和增加新用户两项功能。

(5)可以连接网络,便于在校生查询自己的借阅信息等。

(6)增加电子书刊的借阅功能。

系统具有高效、易操作、易维护等特点,并且系统结构清晰、界面友好,功能较为齐全,能有效地协助管理人员进行图书管工作。如果想真正把它用到图书馆的图书自动化管理中,还需要读者对该系统进行一步的完善工作。

• • • • • •

可行性分析(经济和技术)

系统运行环境:

开发语言环境:Microsoft Visual 2008

系统开发语言:C#

运行平台:windows XP

数据库:SQL Server 200

5经济可行性:开发需求较低,加上成熟的软硬件环境、目标系统并不是十分复杂和开发周期较短,人员经济支出有限。开发完成运行后,为使用者带来便利,为系统的进一步推广创造了条件,经济收益将远超过投资。从经济角度考虑,此系统开发可行。

本公司注册资金500万元,从事过10项图书管理系统的设计,全部都在合同期内完成,并且买家给予了好评

在项目组成方面,拥有系统分析师1名(),软件架构师1名(),软件高级工程师1名(),项目经理1名()。

第二篇:图书管理系统 项目开发计划书

项目开发计划书

1、引言

1.1 编写目的1.2 背景

1.3 定义

1.4 参考资料

2、项目概述

2.1 工作内容

2.2 主要参加人员

2.3 产品及成果

2.4 验收标准

2.5 本计划的审核者与批准者

3、实施计划

3.1 工作任务的分解与人员的分工

3.2 预算

3.3 关键问题

4、支持条件

4.1 计算机系统支持

4.2 需要用户承担的工作

5、交付期限

1、引言

1.1 编写目的项目开发的目的是为了对问题进行研究,以最小的代价在最短的时间内确定问题是否可解。

经过对此项目进行详细调查研究,初拟系统实现报告,对软件开发中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所带来的经济效益。

1.2 背景

开发软件名称:

图书管理系统

项目任务提出者:

XXX XXX XXX

项目开发者:

XXX XXX XXX

用户:

图书馆管理人员与师生

实现软件的单位:

XXX XXX XXX

项目与其他软件,系统的关系:

该系统属于客户端形式的应用程序,以方便前来师生寻找自己喜爱的书籍,为达到统一性,标准化,数据的定义,组织也要与数据库系统等底层支持系统相统一。

1.3 定义

403 图书管理系统是用户寻找书籍的理想平台,此系统能更为简单、方便提供借书的朋友使用。

1.4 参考文献

《管理信息系统》

《管理信息系统指导书》

《管理信息系统案例分析》

2、项目概述

2.1 工作内容

图书管理系统,根据用户的不同,需要实现如下功能:

(1)提供采编人员进行书籍采集。

(2)为用户提供图书检索服务。

(3)用户的资料记录与用户归还图书的功能。

(4)系统维护功能:书类、图书。

2.2 主要参加人员

陈才记、梁毅俊、林宇、叶兆华

2.3 产品及成果

2.3.1 程序

图书管理系统程序包和SQL Server数据库

2.3.2 文档

1.可行性分析报告内部保存

2.项目开发计划书内部保存

3.需求规格说明书内不保存/客户评审

4.概要设计说明书内部保存/发布

5.详细设计说明书内部保存/发布

6.测试计划书内部保存

2.4 验收标准

各个功能均能正常使用。

2.6 本计划的审核者与批准者

文明瑶老师(软件工程任课老师)。

3、实施计划

3.1 工作任务的分解与人员的分工

组长:XX(项目经理)

组员:XXX(工程师)

XX(技术经理)

XXX(程序员)

在项目开发中,各有特长,担任不同角色,发挥了必不可缺的作用。任务分配如下:

可行性研究报告XXX

项目开发计划书 XXX

需求规格说明书XXX

概要设计说明书XXX

详细设计说明书XXX

其它工作由全体组员每人承担部分任务,共同完成。

3.2 预算

1、基本建设投资30000元

2、其他一次性支出10000元

3、非一次性支出12000元

综上共计52000元

3.3 关键问题

参与人员的团结精神以及积极的态度和系统分析设计实现的技术能力。

4、支持条件

4.1 计算机系统支持

本软件开发需求的工作平台是:PC主机

运行环境是:Windows

编程语言是:C#

数据库是:SQL

4.2 需要用户承担的工作

提出对旧系统的意见和不足,并对新系统进行测试。

5、交付期限

第三篇:图书管理系统项目规划书

武科大Adou工作室

发展报告书

网站规则书

图书管理系统

2009年1月

一、网站概况

1)开发目的 通过尝试开发一个整体的网站,掌握网站设计的流程,深化对JSP技术的了解,熟悉JSP技术的实际应该。

2)开发信息总览

 开发语言:JSP(Java)

 后台数据库:SQL Server 2000

 开发环境: Windows XP)+TomCat 5.0+ Eclipse 6.5 页面布局:采用Dreamweaver进行Table布局

 策划人员:王勤、李洋、宋文彬、郑俊杰、李慧、杨曾为

 团队主管:王勤

 项目主管:李洋

 开发人员:王勤、李洋、宋文彬、郑俊杰、李慧、杨曾为

 美工、页面设计人员:宋文彬、杨曾为

 开发启动时间:2008-12-29

 开发周期:12天

3)开发时间安排

 2008-12-29至2008-12-31 开发人员和设计人员一起开会讨论网站的版块安排、内容、排版设计、数据库设计等内容。各成员明确自己的任务。

 2009-1-1至2009-1-9 项目进入开发阶段。由程序开发人员编写代码,由设计人员设计网站图、Logo等图片,进行页面布局。定期举行会议研究项目进展情况,讨论需要改进的地方。开发人员根据讨论结果及时做出修正。

 2009-1-9以后 网站完成,进入测试阶段

二、数据库设计

(一)用户表:

 管理员表(Admin):ID(自增标识),UID(管理员帐号),Pwd(管理员密码)、Kind(管理员种类,0为普通管理员,即操作员,1为超级管理员)。

(由于内容较多,下面的字段的描述不再列出,可以打开“设计表”后,选中字段名即可在“描述”中看到关于它的描述。)

因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称:武科大Adou工作室联系电话:027-68862537 地址:武汉科技大学报1582750026

3邮编:430081团队网址:adou.cnwust.com

 书籍信息表(Book)

 借阅情况表(Borrow)

 书籍类别表(Kind)

 学生信息表(Student)

 预约表(YuYue)

 留言表(Note)

(二)视图

 书籍信息(BookInfo):连接Book表和Kind表

 借阅信息(BorrowInfo):连接Book表、Kind表和Student表

 留言信息(NoteInfo):连接Note表和Student表

 预约信息(YuYueInfo):连接YuYue表、Book表和Student表。

(三)存储过程(略)

(四)触发器(略)

(五)关系图

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3三、网站内容、功能及成员分工

1)

 此模块所所有文件放在Common文件夹内

 用户注册(Register.jsp):要求用户输入Student表中的姓名(如:张三)、性别(用单选标签)、头像(如:liyang.jpg)学号(如:200605178003)、学院因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称:武科大Adou工作室联系电话:027-68862537 地址:武汉科技大学报1582750026

3(如:管理学院)、班级(如:电子商务0601)、入学年份(如:2006)、种类(采用下拉列表)进行注册。头像采用图片上传功能。注册采用JavaScript验证输入格式是否正确,采用Ajax技术验证该学号是否已经被注册。点击“注册”提示注册成功,保存Session并将状态变成已经登录,转入“用户信息中心(UserInfo.jsp)”。若注册失败,提示失败原因。

 用户登录(Login.jsp):用户输入学号和密码和验证码进行登录,如果登录成功,转入“用户信息中心”,否则提示失败原因。如果勾选“下次记住我”,则保存Cookie信息,即下次登录时自动登录。

 管理员登录(AdminLogin.jsp):输入管理员的用户名和密码以及验证码进行管理员登录,若登录成功,保存Session,并转入“管理中心(Admin.jsp)”。登录后根据管理员种类(0为普通管理员,1为超级管理员)保存Session,并根据Session将管理员用户名和种类显示在“管理中心”顶部。

 修改用户信息(EditUserInfo.jsp):可在此页面修改用户信息。

 修改用户密码(EditPwd.jsp):要求输入原密码和修改后的密码进行修改。

2)

 此模块下所有文件放在(Admin)文件夹内

 管理员登录功能在模块(1)中。

 管理员发布书籍(PubBook.jsp):以管理员身份登录后,即可具备书籍发布功能。发布书籍时,输入书籍名称,出版社、作者、封面图片(采用图片上传功能)、ISBN、简介、馆藏地、种类(采用下拉列表)以及一次性发布折副本数量(采用下拉列表)来发布书籍。采用JavaScript验证信息格式。若发布失败,显示失败原因。

 显示书籍列表(BookList.jsp):要求以列表的形式显示书籍的信息,有分页机制。能按类别进行书籍类别、编号、出版社、名称等进行模糊筛选(即搜索功能,该搜索功能已经在模块(3)中实现)。在列表中点击“删除”后即可删除该书籍,点击“编辑”即可修改书籍信息。

 修改书籍信息(EditBook.jsp):可在此页面修改该本书的所有信息。

3)

 要求能按书名、出版社、入库时间、作者、编号、类别等信息进行高级组合搜索,支持模糊搜索功能。搜索结果可选择按入库时间、编号、类别进行排序。

4)

 此模块下所有文件放在(Business)文件夹内

 借书:输入用户的学号后即可进行借书程序。借书前先检查用户已经借阅的书籍,若超过一定数量将不能借书,若有欠款或帐号被冻结也不能进行借书。借书时,输入要借的书籍编号,系统自动列出该书籍所有信息。借书后,向Borrow表中插入相应信息并更新Book表中的书籍在馆状态。

 还书:还书不需要输入用户学号,即可还书。还书时,输入书籍编号即可完成还书功能,若书籍超期,则冻结帐号,并计算欠款。

 续借:可对某一书籍进行续借,有柜台续借和个人网上续借两种方式。续借只能在书籍未过期或帐号未冻结的情况下才能续借。

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3 预约:可输入书籍的标题进行预约,前提是该标题的书籍不在馆,预约书籍总数不得超过三本。

 领取预约书籍:预约书籍到期后,可到柜台领取此书,此时将删除预约表中的相关记录并更新Book表的在馆状态。

 还款:欠费后不能借书,需还款后才能继续借书。还款时,输入学号且交款后即可完成还款功能,帐号自动解冻。

 挂失和解冻功能:执行挂失功能后,即可冻结帐号。也可手动解冻帐号。

5)用户信息中心模块(UserInfo.jsp)

 此模块下所有文件放在(User)文件夹内

 用户登录后即可进入用户信息中心,登录后已经保存了相关Session,需提取Session信息并显示在页面顶端。

 借阅证状态:显示借阅证是否冻结。如果未冻结,可在此执行挂失。

 借阅状态:显示所有已借阅书籍的列表(参考学校图书馆),包括标题、作者、借阅时间、过期时间、是否过期。可对某本书未过期的进行“续借”。

 预约状态:显示预约书籍列表以及预约书籍的预约时间和理论到书时间。显示预约书籍的到书状态。(见注意的问题)

 用户信息浏览:可查看用户信息并修改用户信息(修改信息已经在模块(1)中完成)。

 书籍浏览与预约:可按类别浏览所有书籍列表,对于相同标题的书籍,只显示一次,每一本书在列表中仅显示封面图标、标题、作者,要求有分页机制。点击该书籍后可查看书籍的详细信息(所有信息)。若该标题的书籍没有在馆的,可执行预约功能。(见注意的问题)

6)留言模块:

 分页显示所有的留言列表。

 用户登录后即可进行留言。留言内容采用FCK编辑器,且限制留言字数小于等于1000字。

 留言后点击留言即可发布留言,随后更新留言页面(可尝试使用Ajax技术进行无刷新留言)。

 若以管理员身份登录,则可对每条留言信息进行删除和编辑。

7)网站布局美工:采用Dreamweaver的Table

四、注意的问题

 关于书籍预约功能的实现(我的建议):数据库中含预约表(YuYue),含:预约号,预约书籍号,预约者编号,预约时间,理论到书时间,预约状态(0为预约书籍未到,1为预约书籍实际到书时间小于理论到书时间,2 为预约已失效)。在进行预约前,一般是要求输入书籍标题,同一标题的书籍对应多本不同编号(ID)的书籍),因此,首先系统要检查该标题的书籍是否有在馆的,如果没有才能执行预约。预约时,系统自动选取一个已经因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称:武科大Adou工作室联系电话:027-68862537 地址:武汉科技大学报1582750026

3被借出的书籍,并将相应信息填入预约表(其中“理论到书时间”为那本书的应还时间,此时“预约状态”为0,但如果这本书的实际还书时间小于理论到书时间,将“预约状态”更新为1,如果当前时间超过理论到书时间三天,或者该本书被续借了,则将“预约状态”更新为2)。而在显示预约状态时,也是先检查“预约状态”,如果为2,表示书籍已到,如果为0且当前时间大于等于理论到书时间,则书籍已到。如果当前时间大于理论到书时间三天以上,则显示预约已经失效。当然,预约前还得检查预约的总书记籍是否大于等于三本,或者帐号是否被冻结,如果是,则不能预约。

关于公共数据库操作类(JavaBean):该类包含常用的对数据库的查询、删除、更新、插入等操作,支持按SQL方式或按存储过程的方式执行命令,详细的调用方法我已经给出来了,参见(example.jsp)。另外,数据库源名称为:library,采用Jdbc-Odbc连接数据库。

网站结构和数据库一并发过来了。

数据库里面各个字段的作用都可以在“描述”中看到,请仔细查看。

若还有任何问题,请联系我。

电子商务0601 李洋

2008-1-1

   

因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称:武科大Adou工作室联系电话:027-68862537 地址:武汉科技大学报***

第四篇:图书管理系统

图书管理系统源代码

#include #include class Book{ // 书籍基类 protected: char Title[40];// 书名 long Code;// 条码 int Type;// 0表示书,1表示杂志 public: Book();Book(char *title,long code);void SetCode(long code){ Code = code;} void SetTitle(char* tl){ strcpy(Title,tl);} void SetType(bool type){Type = type;} int GetType(){ return Type;} long GetCode(){ return Code;} virtual void Show();// 显示书的信息 friend ostream& operator<<(ostream& , Book&);// 重载插入运算符 friend istream& operator>>(istream& is, Book&);// 重载提取运算符 Book *Next;// 为创建每个读者所借书链表而定义指针 };class Item :public Book{ //书的款目 // char Title[40];// 书名 char Author[20];// 著者名 char IndexCode[10];// 分类号 // long Code;// 条码 public: Item();Item(char *author,char *title,char *index,int code);Item(Item &);void SetAuthor(char*);void SetIndexCode(char*);virtual void Show();// 显示书的信息 friend ostream& operator<<(ostream& os, Item&);// 重载插入运算符 friend istream& operator>>(istream& is, Item&);// 重载提取运算符 public: };class Magazine:public Book { //杂志类 int Volume;enum LANG {CHINESE=1,ENGLISH} Lang;// 枚举变量,确定语言类别 public: Magazine():Book(){Volume = 0;Lang = CHINESE;Type = 1;} Magazine(char *title,int vol,LANG lang,int code);Magazine(Magazine&);void SetVolume(int vol){Volume = vol;} void SetLang(int lang){Lang =(LANG)lang;} virtual void Show();// 显示杂志的信息 friend ostream& operator<<(ostream& os, Magazine&);// 重载插入运算符 friend istream& operator>>(istream& is, Magazine&);// 重载提取运算符 };class Reader{ // 读者信息类 char Name[20];// 姓名 char Position[20];// 职务 int Age;// 年龄 long Code;// 借书证号 Book* items;// 所借书链表 public: Reader();Reader(char *name,char *posi,int age,int code);// Reader(Reader&);~Reader();long GetCode(){return Code;} void SetName(char*);void SetPosition(char*);void SetAge(int);void SetCode(long);void AddBook(Item);// 添加所借书 void AddBook(Magazine);// 添加所借杂志 void DelBook(Book it);// 还书后减少所借书 void ShowBooks();// 显示所借书 void Show();// 显示读者信息 friend ostream& operator<<(ostream& os, Reader&);// 重载插入运算符 friend istream& operator>>(istream& is, Reader&);// 重载提取运算符 public: int Counter;//计数器,统计所借书数目 };class Manager{ // 管理员类 char Name[20];// 姓名 int Age;// 年龄 int Code;// 工号 friend class Library;// 将图书馆类声明为友元 public: Manager(){} Manager(char*,int,int);long GetCode(){ return Code;} void Show();friend ostream& operator<<(ostream& os, Manager&);// 重载插入运算符 friend istream& operator>>(istream& is, Manager&);// 重载提取运算符 };class Loan { // 借阅信息类 int Type;// 0表示书,1表示杂志 Item item;// 借阅书 Magazine mag;// 借阅杂志 Reader reader;// 借阅者 Manager manager;// 借书操作员 int Code;friend class Library;// 将图书馆类声明为友元 public: Loan(){ } Loan(Loan & l);int GetCode(){ return Code;} void Show();friend ostream& operator<<(ostream& os, Loan&);// 重载插入运算符 friend istream& operator>>(istream& is, Loan&);// 重载提取运算符 };、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、#include #include class Reader;template class DblList;template class DblNode{ public: T Info;//数据域 DblNode *llink,*rlink;//前驱(左链)、后继(右链)指针 public: DblNode(T data);//一般结点 DblNode();//头结点 T GetInfo(){return Info;};friend class DblList;friend class Library;};templateclass DblList{ DblNode *head,*current;public: DblList();~DblList();void Insert(const T& data);DblNode* Remove(DblNode* p);void Print();int

Length();//计算链表长度 DblNode *Find(T data);//搜索数据与定值相同的结点 DblNode* Find(int data);//按某个关键字查找 void MakeEmpty();//清空链表 void ShowList();//显示链表各结点 friend istream& operator>>(istream&, DblList&);// 重载输入流运算符 friend ostream& operator<<(ostream& os, DblList& dlist);// 重载输出流运算符 friend class Library;//其它操作 };template DblNode::DblNode(){ llink=rlink=NULL;} template DblNode::DblNode(T data){ info=data;llink=NULL;rlink=NULL;} template DblList::DblList(){//建立表头结点 head=new DblNode();head->rlink=head->llink=head;current=NULL;} template DblList::~DblList(){ MakeEmpty();//清空链表 delete head;} template void DblList::MakeEmpty(){ DblNode *tempP;while(head->rlink!=head){ tempP=head->rlink;head->rlink=tempP->rlink;//把头结点后的第一个节点从链中脱离 tempP->rlink->llink=head;//处理左指针 delete tempP;//删除(释放)脱离下来的结点 } current=NULL;//current指针恢复 } template void DblList::Insert(const T & data){//新节点在链尾 current=new DblNode;current->Info=data;current->rlink=head;//注意次序 current->llink=head->llink;head->llink->rlink=current;head->llink=current;//最后做 } template DblNode* DblList::Remove(DblNode* p){ // 删除结点 current=head->rlink;while(current!=head&¤t!=p)current=current->rlink;if(current==head)current=NULL;else{//结点摘下 p->llink->rlink=p->rlink;p->rlink->llink=p->llink;p->rlink=p->llink=NULL;} return current;} template DblNode* DblList::Find(T data){ // 按结点查找 current=head->rlink;while(current!=head&¤t->Info!=data)current=current->rlink;if(current==head)current=NULL;return current;} template DblNode* DblList::Find(int data){ // 按数据值查找结点 current=head->rlink;int temp =current->Info.GetCode();while(current!=head&&temp!=data){ current=current->rlink;temp = current->Info.GetCode();} if(current==head)current=NULL;return current;} template void DblList::Print(){ // 输出链表 current=head->rlink;while(current!=head){ cout<Info<<'t';current=current->rlink;} cout< int DblList::Length(){ // 取得链表长度 int count=0;current=head->rlink;while(current!=head){ count++;current=current->rlink;} return count;} template void DblList::ShowList(){ // 输出链表各结点 int count=0;current=head->rlink;while(current!=head){ current->GetInfo().Show();current=current->rlink;} return;} template istream& operator>>(istream& is, DblList &dlist){ int len;T tt;// 定义局部变量读入一个结点 is>>len;for(int i= 0;i>tt;dlist.Insert(tt);} return is;} template ostream& operator<<(ostream& os, DblList &dlist){ DblNode *tempP;int len = dlist.Length();os<rlink;while(tempP!=dlist.head){ // 循环输出链表各结点 os<Info;tempP = tempP->rlink;} return os;} #include “class.h” #include “dblist.h” #include class Library{ // 封装图书馆流通业务的类 DblList item;// 在馆图书链表 DblList mag;// 在馆杂志链表 DblList reader;// 读者链表 DblList loan;// 借阅信息链表 DblList manager;// 管理员信息链表 int itemNum;// 记录在馆图书数目 int magNum;// 记录在馆杂志数目 int readerNum;// 记录读者数目 int loanNum;// 记录借阅信息数目 int managerNum;// 记录管理员数目 ofstream itemFileOut;// 文件流对象,保存图书馆书籍数据 ifstream itemFileIn;// 文件流对

象,读入图书馆书籍数据 ofstream magFileOut;// 文件流对象,保存图书馆杂志数据 ifstream magFileIn;// 文件流对象,读入图书馆杂志数据 ofstream readerFileOut;// 文件流对象,保存图书馆读者数据 ifstream readerFileIn;// 文件流对象,读入图书馆读者数据 ofstream loanFileOut;// 文件流对象,保存图书馆借阅信息数据 ifstream loanFileIn;// 文件流对象,读入图书馆借阅信息 ofstream managerFileOut;// 文件流对象,保存图书馆管理员数据 ifstream managerFileIn;// 文件流对象,读入图书馆管理员数据 public: Library();// 构造函数 ~Library();//析构函数 void Run();// 图书馆类的运行函数 void CreateBibliotheca();// 创建书目 void CreateReader();// 创建读者库 void CreateManager();// 创建管理员信息 int ShowMainMenu();// 显示主菜单函数 void Borrow();// 借书操作 void Return();// 还书操作 void Require();// 查询操作 void SaveInfo();// 保存图书馆信息 void OpenInfo();// 读入图书馆信息 };

第五篇:图书管理系统

目录

第一章 绪论.....................................................................................................................................1 第二章 需求分析..............................................................................................................................2

2.1任务概述............................................................................................................................2

2.1.1 图书管理系统完成的主要目标...........................................................................2 2.1.2用户的特点............................................................................................................3 2.2需求规定............................................................................................................................3

2.2.1对功能的规定........................................................................................................3 2.2.2读者管理功能........................................................................................................4 2.2.3系统管理功能........................................................................................................4

第三章 概要设计.............................................................................................................................4

3.1总体设计............................................................................................................................4

3.1.1系统目标设计........................................................................................................4 3.1.2系统功能分析........................................................................................................5 3.2系统设计思想.....................................................................................................................5 3.3 系统模块功能解析............................................................................................................5 第四章 详细设计.............................................................................................................................6

4.1程序设计说明....................................................................................................................6

4.1.1用户登录模块........................................................................................................6 4.1.2用户添加模块........................................................................................................7 4.1.3书籍查询模块........................................................................................................8 4.1.4图书借阅模块........................................................................................................9 4.1.5图书归还模块......................................................................................................10 4.1.6新书入库模块......................................................................................................11 第五章 编码与测试.......................................................................................................................13 5.1各功能模块的实现...........................................................................................................13 5.2 测试.................................................................................................................................19 5.2.1借阅卡管理测试..................................................................................................19 5.2.2书籍管理测试......................................................................................................19 5.2.3系统管理测试......................................................................................................19 结束语.............................................................................................................................................20 致

谢...........................................................................................................................................21 参考文献.........................................................................................................................................21

图书管理系统

摘要:本文介绍了在VB6.0环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析传统的人工管理图书馆的不足,创建了一套行之有效的计算机管理图书馆的方案。文章详细介绍了图书管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、组织机构分析、管理职能分析、业务流程分析、数据流程分析、数据字典、处理描述等等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计;系统实现部分列出了几个主要的程序框图,并附带了一些主要的窗口和程序。关键字:图书管理系统,VB6.0,sqlserver2000,信息系统

Library Management System Abstract:This article introduces the detailed process of exploring a management information system under the environment of VB6.0, utilizing “Top-Bottom” overall plan and a strategy according to “Bottom-Top” application and exploitation.That is to establish a set of effective scheme for library management by computer, through analyzing disadvantages of traditional library management by human resources.This article emphasizes on three sections.The system analysis section of library management information includes feasible analysis, organizing organs analysis, management function analysis, technological process of business analysis, technological process of data analysis, data dictionary, disposal description and the like.The system design section mainly focuses on system function design and data base design.And the system realization section has provided several major program charts, together with the main windows and programs.Key words: library management system, VB6.0,information system

第一章 绪论

随着人类社会的发展,人类对知识的需求也不断地增长。在这种形势下,书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径,而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置,如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度,也关系到图书馆的发展,因此,开发一套完善的图书馆管理系统就必不可

少了。

图书馆管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端的应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立数据的一致性和完整性,对于后者则要求应用程序功能的完备,易用等的特点。基于上述考虑本系统主要利用VB6.0作前端的应用开发工具,利用sqlsever 作为后台的数据库,利用WINDOWS作为系统平台开发的图书管理系统。另外本图书馆管理系统利用软件工程化思想和方法,总体上是采用结构化生命法进行系统分析和设计的,而系统实现等步骤则采用了原型法和面对对象的方法

系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。能够对图书进行注册登记,也就是将图书的基本信息(如:书名、作者、价格等)预先存入数据库中,供以后检索。能够对借阅人进行注册登记,包括记录借阅人的姓名、地址、电话等信息。提供方便的查询方法。如:以书名、作者、出版社、出版时间(确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后)等信息进行图书检索,并能反映出图书的借阅情况;以借阅人编号对借阅人信息进行检索;以出版社名称查询出版社联系方式信息。提供统计分析功能。可以展现出图书类型比例、库存与借出比例。提供旧书销毁功能,对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。能够对使用该管理系统的用户进行管理,按照不同的工作职能提供不同的功能授权。提供较为完善的差错控制与友好的用户界面,尽量避免误操作。图书馆的基本功能就是为读者提供借阅服务,读者通过借阅这一过程,可以把图书带出图书馆,从而使读者能够更方便的浏览图书。借书过程中,图书管理员要对读者的借书资格进行审查,对符合借书条件的读者,允许其借书,对其借书记录进行登记;对没有借书资格的读者,禁止其借书。

在VB6.0环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析传统的人工管理图书馆的不足,创建了一套行之有效的计算机管理图书馆的方案。文章详细介绍了图书管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、组织机构分析、管理职能分析、业务流程分析、数据流程分析、数据字典、处理描述等等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计;系统实现部分列出了几个主要的程序框图,并附带了一些主要的窗口和程序。

第二章 需求分析

2.1任务概述

2.1.1 图书管理系统完成的主要目标

进入系统前需要身份认证、用户名、密码、输入正确方可进入。用户可以根据需要进行书库管理。用户可以进行借书证的办理、查询、挂失等操作。用户可

以添加账户和修改密码。2.1.2用户的特点

最终用户包括读者(具有借阅卡的人)、图书管理员,鉴于此软件应用于大学图书管理,读者基本都是在校大学生即校职工和领导,图书管理员都是接受过高等教育的职工,因此他们都懂得运用基本的计算机知识。大学图书管理系统的使用频度很高,假如一个一万人的大学来讲,每天图书馆的平均日流量为1.5万。因此,该软件的可靠性、可用性、可维护性显得尤为重要。

2.2需求规定

2.2.1对功能的规定

1、图书信息查询/借书信息查询:图书馆主要向读者提供图书借阅的服务。读者为了借阅图书,一般情况下,需要在借书之前查询所要借阅的图书情况,所以图书馆需要为读者提供图书查询功能。例如,读者可能想借阅某方面的书,但不知道图书馆在该方面有哪些图书可供借阅,所以需要对图书馆的图书进行查询;或者,读者知道想借阅的图书信息,但不知道该图书馆是否有该书或不知道图书在图书馆的位置、是否被借出、是否可以借阅等信息,这也需要使用图书查询功能。一般的图书查询中,读者是通过图书登记卡、浏览图书登记卡中的信息得到图书信息的。经过图书查询,读者获得图书馆是否有自己想要的图书,该图书的简单信息以及图书在图书馆的借阅位置等信息。

2、新书入库:为了能正常运行,图书馆要及时更新馆藏图书。对于新书,要购进,供读者借阅;所以要设计到图书的批量入库。对于批量入库,图书管理员要批量登记图书的信息,包括书名ID、ISBN、图书名称、作者、出版社、单价、入库时间、图书总量、现存总量等。

3、借阅图书/归还图书:图书馆的基本功能之一就是为读者提供借阅服务,读者通过借阅这一过程,可以把图书带出图书馆,从而使读者能够更方便的浏览图书。借书过程中,图书管理员要对读者的借书资格进行审查,对符合借书条件的读者,允许其借书,对其借书记录进行登记;对没有借书资格的读者,禁止其借书。具体的步骤如下:读者向图书管理员提交请求和图书借阅卡,图书管理员检查读者提供的借阅卡,如果该借阅证真实准确,读者已经借阅的图书并没有超过允许借书量,而且读者没有逾期未还的图书,则允许读者借书,否则,读者不能从图书馆借书。读者拿到要借阅的图书,同时拿到自己的借阅卡,借书过程完毕。当借阅图书的数量超过5本或者出现未按期归还图书的情况,则不好进行借阅处理。图书馆的另一基本功能就是为读者提供还书服务,读者在一本图书借阅期满之前把该图书还给图书馆,一般的还书步骤如下:读者把所借的图书和自己的借阅卡交给图书管理员。图书管理员对图书进行检查,看有无损坏,如果出现图书的损坏情况,读者应进行相应的赔偿。图书管理员查看是否超过规定借阅期限,如果已经过期,则读者要按规定交纳罚金。图书管理员进行登记,同时把还书信息记入借阅卡。读者拿回自己的借阅卡,还书过程借书。读者逾期未归还图书超过三天,将按照每本每天进行一定的罚款。

4、书籍挂失:对图书由于丢失而不能即时还书的情况,读者要即时到图书管理员进行登记,确保图书信息的更新。进行书籍挂失的步骤一般如下:读者将所丢图书信息告诉图书管理员并将借阅卡交给图书管理员。图书管理员对该图书信息进行登记,并按图书的价格,要求读者进行相应赔偿。图书管理员将信息记入借阅卡。读者拿回自己的借阅卡,挂失功能结束。

2.2.2读者管理功能

1、办理借阅卡:图书馆向读者提供借阅服务,读者必须具有有效凭证方可借阅。因此,读者必须办理借阅卡获取有效凭证。读者在办理借阅卡时,必须输入个人有关注册信息,包括读者姓名、性别、出生日期、家庭住址、身份证号码、电话号码等信息。系统根据读者提供的信息,办理借阅卡并生成个人帐号、读者可自行修改密码。

2、借阅卡信息查询;图书馆在正常运营中要面对大量的读者信息,需要掌握每个读者的信息,即时准确的掌握读者的基本情况,这些是图书馆运营的保证。读者要进行信息查询,可以通过系统将自己的借阅卡账户、密码输入系统,系统通过核对找到读者的信息。如果读者的信息正确,系统将读者的信息包括读者姓名、性别、出生日期、家庭住址、身份证号码、电话号码等信息。如果读者的信息不正确,系统将提示错误,并且系统设定,当错误次数超过5次时,系统将不予查询。

3、借阅卡挂失:对借阅卡的丢失要即时进行挂失处理,以防止其他人盗用自己的有效信息并出现私自借书等行为。借阅卡挂失的一般步骤可分为:读者将挂失情况即时到图书管理员处进行登记,并填写登记单。图书管理员将读者情况进行登记挂失,注销借阅卡的信息,并咨询读者是否重新办理。若读者需重新办理,则重新填写相关信息,系统自动生成心的借阅卡信息记录,读者重新设置帐号即密码,并交纳相应的费用。若读者不需办理,则系统将信息注销。读者获得新的图书借阅卡。

2.2.3系统管理功能

1、注册管理员:为了对图书馆管理系统进行管理,图书馆需要若干名图书管理员进行管理,在图书管理员对系统进行管理之前必须进行注册功能,以确定管理员身份。对管理员进行注册,系统生成相应信息。其中管理员的基本信息包括:成员ID、密码等。系统管理员每次登陆前输入自己的ID与密码,系统对其信息进行核实,如基本信息正确,则系统管理员可进行系统管理功能,若系统检查不正确,则系统管理员不可以进行相应的操作。

2、修改密码:服务图书馆管理员可能由于某些原因,如电脑中毒导致管理员密码的泄露,为避免图书管理信息遭到破坏,系统具有修改密码的功能,确保图书管理功能的安全性。

3、退出功能:系统管理员每次离开必须进行退出功能,确保管理功能不被他人所用,这样更方便图书管理系统出现问题时,找到责任人。

第三章 概要设计

3.1总体设计

3.1.1系统目标设计

系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。能够对图书进行注册登记,也就是将图书的基本信息(如:书名、作者、价格等)

预先存入数据库中,供以后检索。能够对借阅人进行注册登记,包括记录借阅人的姓名、地址、电话等信息。提供方便的查询方法。如:以书名、作者、出版社、出版时间(确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后)等信息进行图书检索,并能反映出图书的借阅情况;以借阅人编号对借阅人信息进行检索;以出版社名称查询出版社联系方式信息。提供统计分析功能。可以展现出图书类型比例、库存与借出比例。提供旧书销毁功能,对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。能够对使用该管理系统的用户进行管理,按照不同的工作职能提供不同的功能授权。提供较为完善的差错控制与友好的用户界面,尽量避免误操作。3.1.2系统功能分析

根据以上功能,将图书管理系统的数据分为:数据输入部分:主要包括图书基本信息的录入、借阅人基本信息的录入、用户基本信息的录入。数据输出部分:主要是各种统计查询,包括:根据图书信息(如书名、作者、出版社等)查阅图书及其借阅信息、统计输出图书类型比例等。数据处理部分:主要涉及借阅和归还的处理,如一本书借出后,必须在数据

库中将该书标记为已借出,以防出现数据库中有书但图书馆无书的情况;一本书归还后,同样必须在数据库中将其标记为已经归还,以便再次借出。

概念设计阶段主要任务和目标是根据需求分析的结果,包括一般联系实体,画出对应的ER图。对于复杂的系统,通常首先要对它的各功能模进行分析,然后再把它的功能结构图画出来,便是设计和优化。功能分析之后,再根据各个岗位、各个用户对数据和使用权限的不同要求作出局部ER图,然后再把各个局部ER图综合起来形成统一的整体ER图。

3.2系统设计思想

1、图书管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。图书管理系统使用的是SQL Server2000的数据管理系统和以Visual Basic6.0为开发工具。

2、首先进行系统设计分析,系统设计主要包括系统功能分析、系统模块设计以及运行环境的选择、系统实现过程。

3、然后根据系统功能分析设计出需要的数据库,绘制系统数据流图与总结数据字典、设计数据库结构。

4、最后在实现各个功能模块时,采用先模块后系统集成的方式,即各系统功能模块分别独立设计和调试,在创建系统主窗体时才将各个功能模块通过主窗体菜单系统集成到一起,最后进行系统整体的设计和调试。

3.3 系统模块功能解析

(1)系统设计分析

本图书管理系统主要有以下功能: 图书征订:包括图书征订数据的录入、修改、删除与审校等功能。图书编目:包括图书数目信息的录入、修改、删除功能。图书典藏:包括新书分配、库室调配等功能。

图书流通:包括图书借阅、续借、图书返还,图书书目的查询的功能。系统用户管理:包括系统用户数据的录入、修改与删除等功能。

读者数据管理:包括读者类别管理,读者个人数据的录入、修改和删除功能。(2)系统功能分析

权限功能:权限功能设置的对象为高级管理员、普通管理员、读者。高级管 删除所有信息;普通管理员只能对授权范围内进行相应修改及删除;读者 只能查询借阅记录和图书书目不能修改。

录入功能:为普通管理员提供相应的录入功能,为高级管理员提供对所有信息的录入功能。

查询功能:为所有用户提供查询的功能,可查询允许范围内的所有信息。维护功能:为普通管理员提供查询及相应的修改,删除功能,为高级管理提 供对所有信息的修改删除功能。

打印功能:可打印图书征订计划。

退出功能:各个功能模块和主窗体都设有关闭命令按钮,可方便地退出各模 块或系统。

第四章 详细设计

4.1程序设计说明

4.1.1用户登录模块

1.程序描述:此程序用于用户登陆的至用户界面,程序通过输入用户的ID,用户密码的正确性来实现对验证用户的真实性。2.功能:实现用户的登录功能

3.性能:用户通过输入用户ID,用户名和密码进行用户登陆,通过认证后,用户

即可进入用户界面。

4.输入项:输入用户ID,用户名,密码5.输出项:用户主页面。流程逻辑如图所示:

输入用户名和密码N数据库是否打开Y连接失败返回N用户名和密码是否正确Y输入次数是否超过5次YN重新输入密码关闭数据库返回登陆成功进入主界面

图4-1用户登录流程逻辑

4.1.2用户添加模块

1.程序描述:此程序用于添加新的用户,用户通过向数据库内输入必要的信息来注册成为新的用户,才通过一系列的验证之后,即注册成为真正的用户。

2.功能:实现对用户的添加功能。

3.性能:查询新用户的用户名是否存在,若存在则停止添加返还数据库;若用户不存在,则进行添加,并进行注册,注册成功后返回。

4.输入项:输入用户的详细信息,包括姓名,出生日期,性别,地址,身份证号码,电话号码等信息。

5.输出项:若添加成功,则输出提示用户注册成功界面;若未成功,则提示输出未成功原因界面。

6.流程逻辑如下图所示:

输入用户信息N判断数据库是否打开提示连接失败返回Y查询数据库中是否有该用户Y提示已经存在该用户关闭数据库并返回N向数据库中添加新用户提示注册成功返回

图4-2用户添加模块流程逻辑

4.1.3书籍查询模块

1.程序描述:此程序用于实现用户对想要借阅的查询功能。用户通过输入相应的图书信息来查询,数据库根据用户提供的信息来搜索,最后给出客户相应的图书信息。

2.功能:实现图书查询功能。

3.性能:对进行想要查询的书籍进行搜索,若存在此书则显示该书的详细信息;若不存在此书,则提示没有此书并返回。

4.输入项:输入图书的详细信息,包括图书名称,书籍ID,图书作者,出版社,单价等信息。

5.输出项:若输入的图书存在即输出图书详细信息界面;若输入的图书不存在则显示图书不存在界面。

6.流程逻辑如下图所示:

输入图书信息判断数据库是否打开Y查询是否有该书YN连接失败返回N关闭数据库返回显示该书的信息关闭数据库返回 图4-3图书查询模块流程

4.1.4图书借阅模块

1.程序描述:此程序用于图书的借阅,用户通过登录自己的借阅ID后,对需要借阅的图书进行借阅操作,如果符合借阅的要求,则可进行借阅。2.功能:实现对图书的书籍借阅功能。

3.性能:首先验证借阅者输入的借阅ID是否存在,若存在进行下一步;若不存在则返回。

4.若借阅ID存在,则检查此借阅ID是否借阅书籍超出4本,若超出则提示超出借阅数目,返回;若没有超出,则进行下一操作。

5.对想要借阅的图书ID进行搜索,若此书不存在,则提示此书不存在;若此书存在则进行下一步操作。

将借阅者借阅的数量増一,将数据库中此书数量减一,同时提醒借阅成功,然后返回。

6.输入项:输入借阅证的ID,图书ID 7.输出项:若借阅证ID正确且图书ID正确且符合借阅要求,则输出提示借阅成功界面;若存在借阅ID或图书ID或不符合借阅要求等问题,则输出提示没有借阅成功原因的界面。8.流程逻辑如下图

输入书籍ID和借阅IDN数据库是否打开YN借阅卡ID是否存在YY判断借阅ID是否借书超出4本提示超出最大借书数量关闭数据库返回提示不存在该借阅者关闭数据库返回数据库连接失败返回NN数据库中是否存在书籍IDY将借阅者的借书数量加1提示不存在该书籍关闭数据库返回将书籍的数量减1提示借书成功关闭数据库返回 图4-4图书借阅模块

4.1.5图书归还模块

1.程序描述:此程序用于图书的归还,用户在登录自己的ID之后,用户可以对需要归还的图书进行操作,如果符合归还要求,则可以将图书归还。2.功能:实现对图书的书籍归还功能。

3.性能:首先验证借阅者输入的借阅ID是否存在,若存在进行下一步;若不存在则返回。

对想要归还的图书ID进行搜索,若此书不存在,则提示此书不存在;若此书存在则进行下一步操作。将借阅者借阅的数量减一,将数据库中此书数量加一,同时提醒借阅归还,然后返回。

4.输入项:输入借阅证ID和图书ID 5.输出项:若借阅证ID和图书ID正确,则输出提示图书归还成功界面;若借阅证ID或图书ID不正确,则输出提示没有成功原因的界面。

6.流程逻辑如下图:

输入书籍ID和借阅IDN数据库是否打开YN借阅卡ID是否存在YN提示不存在该书籍关闭数据库返回提示不存在该借阅者关闭数据库返回数据库连接失败返回数据库中是否存在书籍IDY将借阅者的借书数量减1将书籍的数量加1提示还书成功关闭数据库返回 图4-5图书归还模块

4.1.6新书入库模块

1.程序描述:此程序用户对新进图书的入口登记处理。用户可以将新书的详细信息进行输入,保存在数据库中后,新书即登记成功。

2.功能;实现新进图书入库功能。

3.性能:对数据库查询是否已存在此书,若存在则将此书数量加一,提示添加成功;若没有此书,则将此书的基本信息存入数据库,并提示添加书籍成功。

4.输入项:输入新书的书籍ID,书名,作者,出版社,单价等信息。

5.输出项:若添加成功,则输出提示新书添加成功界面;若没有添加成功,输出提示未成功原因界面。

6.流程逻辑如下图

输入书籍信息N数据库是否打开关闭数据库返回Y是否已经存在Y该书将该书的数量加1提示添加书籍成功关闭数据库N将该书信息存入数据库是否是第一条N记录提示添加书籍成功关闭数据库返回Y提示添加第一本书籍关闭数据库返回图4-6新书入库模块

返回

第五章 编码与测试

5.1各功能模块的实现

(1)用户登录窗体

图5-1 用户登录窗体

用户登录代码:

Const MaxLogTimes As Integer = 3 Private Sub cmdcancel_Click()

If MsgBox(“是否真的退出系统登录?”, vbYesNo, “登录验证”)= vbYes Then

Unload Me

End If End Sub Private Sub cmdok_Click()

Static intLogTimes As Integer

intLogTimes = intLogTimes + 1

If intLogTimes > MaxLogTimes Then

MsgBox “超过登录次数!”, vbCritical, “登录验证”

Else

With Library_Manage.rsSysUsers

.Open

If.RecordCount > 0 Then

.MoveFirst

.Find “编号=” & Trim(txtLog(0))& “"

If.EOF Then

MsgBox Trim(txtLog(0))& ”不是系统用户,请检查输入!“, vbCritical, ”登录验证“

txtLog(0).SetFocus

txtLog(0).SelStart = 0

txtLog(0).SelLength = Len(txtLog(0))

ElseIf.Fields(”口令“)<> Trim(txtLog(1))Then

MsgBox ”口令错误,请检查输入口令!“, vbCritical, ”登录验证“

txtLog(1).SetFocus: txtLog(1)= ”“

Else

CurrentUserNum =.Fields(编号)

CurrentUserPassword =.Fields(”口令“)

CurrentUserStatus =.Fields(”权限“)

MsgBox ”欢迎使用常州信息学院管理系统!“, vbInformation, ”登陆成功!“

Unload Me

End If

End If

.Close

End With

End If End Sub Private Sub Form_Load()

SysLogon.BackColor = RGB(192, 210, 270)End Sub(2)用户管理窗体界面

图5-2 用户管理窗体

用户管理窗体代码 '保存

Private Sub cmdSave_Click()

Dim objcopy As New Recordset

If Trim(txtNum)= ”“ Then

MsgBox ”不能为空!“, vbCritical, ”系统用户管理“

txtNum.SetFocus

txtNum.SelStart = 0

txtNum.SelLength = Len(txtNum)

ElseIf Len(Trim(txtPwd))<> 6 Then

MsgBox ”用户口令须为6位字符串!“, vbCritical, ”系统用户管理“

txtPwd.SetFocus

txtPwd.SelStart = 0

txtPwd.SelLength = Len(txtPwd)ElseIf Not txtAuth Like ”[0,1]“ Then

MsgBox ”用户权限必须为0或1“, vbCritical, ”系统用户管理“

txtAuth = ”“

txtAuth.SetFocus Else

Set objcopy = Library_Manage.rsSysUsers.Clone '对错?

With objcopy

If.RecordCount > 0 Then

.MoveFirst

.Find ”编号“ & Trim(txtNum)& ”“

If Not.EOF And.AbsolutePosition <> Library_Manage.rsSysUsers.AbsolutePosition Then

MsgBox ”编号:“ & Trim(txtNum)& ”已被使用,请选择其他编号!“, vbCritical, ”系统用户管理“

txtNum.SetFocus

txtNum.SelStart = 0

txtNum.SelLength = Len(txtNum)

Exit Sub

Else

'保存记录

Library_Manage.rsSysUsers.Update

MsgBox ”数据保存成功!“, vbInformation, ”系统用户管理“

cmdAdd.Enabled = True

cmdDel.Enabled = True

isAdding = False: picNavigation.Enabled = True

End If

End With End If End Sub Private Sub Form_Load()

cmdMove(0).Value = True End Sub(3)读者数据管理窗体界面

图5-3 读者数据管理窗体

读者数据管理窗体代码

Library_Manage.Library_Manage_Con.Execute ”TRUNCATE TABLE 读者类别“

With Library_Manage.ReaderType

If.State = adStateClosed Then.Open

.AddNew

.Fields(”编号“)= ”0“

.Fields(”名称“)= ”特殊“

.Fields(”借书量“)= Val(txtSp(1))

.Fields(”借书期“)= Val(txtSp(2))

.Fields(”有效期“)= Val(txtSp(3))

.Update

.AddNew

.Fields(”编号“)= ”1“

.Fields(”名称“)= ”馆员“

.Fields(”借书量“)= Val(txtL(1))

.Fields(”借书期“)= Val(txtL(2))

.Fields(”有效期“)= Val(txtL(3))

.Update

.AddNew

.Update

.AddNew

.Fields(”编号“)= ”2“

.Fields(”名称“)= ”教师“

.Fields(”借书量“)= Val(txtT(1))

.Fields(”借书期“)= Val(txtT(2))

.Fields(”有效期“)= Val(txtT(3))

.Update

.AddNew

.Fields(”编号“)= ”3“

.Fields(”名称“)= ”学生“

.Fields(”借书量“)= Val(txtS(1))

.Fields(”借书期“)= Val(txtS(2))

.Fields(”有效期“)= Val(txtS(3))

.Update

End With End Sub Private Sub Form_Load()cmdMove(0).Value = True End Sub Private Sub SSTab1_DblClick()End Sub(4)图书征订管理窗体

图5-4 图书征订管理窗体

图书征订管理代码

txtPubDate.SelLength = Len(txtPubDate)

ElseIf Trim(txtAuthor)= ”“ Then

MsgBox ”作者不能为空!“, vbCritical, ”图书征订管理“

txtAuthor.SetFocus

txtAuthor.SelStart = 0

txtAuthor.SelLength = Len(txtAuthor)

ElseIf Val(txtNum)= ”“ Then

MsgBox ”正的数量无效!“, vbCritical, ”图书征订管理“

txtNum.SetFocus

txtNum.SelStart = 0

txtNum.SelLength = Len(txtNum)

ElseIf Not IsDate(txtDate)= ”“ Then

MsgBox ”作者不能为空!“, vbCritical, ”图书征订管理“

txtDate.SetFocus

txtDate.SelStart = 0

txtDate.SelLength = Len(txtDate)

Else

'保存记录

Library_Manage.rsBooksOrder.Update

MsgBox ”数据保存成功!“, vbInformation, ”图书征订管理“

cmdAdd.Enabled = True: cmdDel.Enabled = True

cmdExam.Enabled = True: cmdRefresh.Enabled = True

isAdding = False: picNavigation.Enabled = True

End If End Sub Dim objcopy As Recordset Private Sub cmbOut_Click()

AddListOut

End Sub Private Sub cmdAddAll_Click(Index As Integer)'选择全部条码

ListItem_Add lstPre(Index), LstIn(Index), Index, True End Sub Private Sub cmdAddOne_Click(Index As Integer)'选择当前条码

ListItem_Add lstPre(Index), LstIn(Index), Index, False End Sub Private Sub cmdExit_Click()

If LstIn(0).ListCount > 0 Then

If MsgBox(”你选定了部分新书准备入库,但没执行保存操作“ & vbCr & ”是否要执行保存操作?“, vbCritical + vbYesNo, ”图书典藏管理“)= vbYes Then

SSTab1.Tab = 0

cmdSave.Value = True

End If

ElseIf LstIn(1).ListCount > 0 Then

If MsgBox(”你选定了部分新书准备入库,但没执行保存操作“ & vbCr & ”是否要执行保存操作?“, vbCritical + vbYesNo, ”图书典藏管理“)= vbYes Then

SSTab1.Tab = 1

cmdSave.Value = True

End If

End If

Unload Me End Sub '刷新新书或调出库室条码列表

Private Sub cmdRefresh_Click(Index As Integer)

Select Case Index

Case 0 '刷新新书列表

With Library_Manage.rsBooksBibli

If.State = adStateClosed Then.Open

.Requery

End With

AddListNew

Case 1 '刷新库室条码列表

With Library_Manage.rsBooksStore

If.State = adStateClosed Then.Open

.Requery

End With

AddListOut

End Select End Sub Public Sub AddListNew()

lstPre(0).Clear

With Library_Manage.rsBooksBibli

If.State = adStateClosed Then.Open

If.RecordCount > 0 Then

.MoveFirst

While Not.EOF

lstPre(0).AddItem.Fields(”条码“)

.MoveNext

Wend

Else

lstPre(0).AddItem ”当前无待分配新书"

End If End With End Sub 5.2 测试

5.2.1 借阅卡管理测试

进度安排测试办理借阅证信息,检查个人账号、读者可自行修改密码。测试查询借阅卡信息的正确性,包括输入的读者信息等。测试借阅卡挂失功能,包括读者信息等。

5.2.2 书籍管理测试

进度安排:测试新书入库信息的正确性。测试借书、还书功能信息正确性。测试书籍挂失信息的正确性。测试图书信息查询的正确性。测试借书信息查询的正确性。

5.2.3 系统管理测试

进度安排测试注册管理员信息的正确性。测试修改密码信息的正确性。

结束语

对于这篇论文我有不少心得体会。这次是对我们掌握所学知识的一次考核。它可以让我们了解自己一学期里的学习情况,有助于在今后的学习中加以改进。通过这次上机实验,我发现了自己对数据库和vb语言掌握的并不牢,有的知识点根本就不懂。这都要怪自己在平时的学习过程中不够用心,不懂的地方也没有及时的去搞懂,课后也没怎么花时间去研究。这次实验我觉得自己不仅学到了很多软件设计方面的知识,也让我巩固了以前所学的知识以及看到了自己以前学习中的不足之处。

在今后的学习过程中,我一定会认真学习专业课程,再也不能像以前那样迷迷糊糊的,课后要多花时间去研究一些有关编程方面的题目,不懂的地方及时把它弄懂。以后自己还要多动手编写一些程序。在这里我要感谢学校能提供这么一个宝贵的机会,我们可以把课堂上所学的理论知识运用到实践中去,把书上的东西变成我们自己的。这个机会既让我们学习巩固了知识,也让我们发现了自己的不足之处。特别要感谢我们的指导老师,正因为有了您的帮助我们才可以完成实验。我也希望今后还会有更多的机会让我们去实践,去充实自己。

致 谢

在本次设计的过程中,老师们给了我们很大的帮助。不仅使我们在规定时间内完成了系统的设计,同时还使我们学到了很多有益的知识和宝贵的经验在此,我谨向他们表示最衷心的感谢。感谢老师的指导,使我们充分利用软件工程,VB,数据库原理开发出自己的项目.在开发的过程中使我体会到了工程化开发方法和瀑布模型利用的重要性,在此还要感谢所有合作参与项目开发的同学们这次毕业设计的成功离不开所有参与的同学们的帮助和支持,是他们让我知道了团队工作的重要.参考文献

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3、郝志恒、刘舫.Visual Basic 6.0 编程篇[M] 北京:电子工业出版社 2004

4、刘世峰.数据库基础与应用[M] 北京: 中央电大出版社 2003

5、吴斌、鲁大林.Visual Basic+SQL Sever数据库应用系统开发[M] 北京:机械工程出版社 2008

6、邱李华.SQL Server 2000 数据库应用教程[M] 北京:人民邮电出版社 2007

7、钟军.Visual Basic数据库高级实例导航[M] 北京:清华大学出版社 2003

8、赵松涛.Visual Basic+SQL Server 2000 系统开发实录[M] 北京: 机械工业出版社 2007

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