第一篇:2006年他获得IEEE计算机学会科技成果奖他在数字图书馆
陳炘鈞博士是美國亞利桑那大學管理信息系統系教授。他於台灣國立交通大學獲得本科學位,於美國紐約州立大學水牛城分校獲得工商管理碩士學位,並於美國紐約大學信息系統專業獲得博士學位。陳博士是IEEE和AAAS院士。2006年他獲得IEEE計算機學會科技成果獎。他在數字圖書館,情報分析,生物信息學,數據/文本/互聯網信息挖掘,知識管理,以及Web計算方面撰寫/編輯了18本專著,17篇專著章節,150篇SCI期刊論文和110多篇國際會議論文。他最近在Springer-Verlag出版社發表了專著:“醫療信息學:知識管理和數據挖掘技術在生物醫學中的應用”和“面向國際安全的情報與安全信息學:信息共享和數據挖掘”。陳博士擔任十個學術刊物的編委,其中包括:美國計算機學會信息系統彙刊(ACM Transactions on Information Systems),美國計算機學會計算機教育資源期刊(ACM Journal on Educational Resources in Computing),IEEE系統、人和控制論彙刊(IEEE Transactions on Systems, Man, and Cybernetics),美國信息科學技術學會期刊
(Journal of the American Society for Information Science and Technology),決策支持系統(Decision Support Systems),和國際數字圖書館期刊(International Journal on Digital Library)。陳博士擔任美國國立醫學圖書館科技參贊,台灣中央研究院顧問,以及中國國家圖書館顧問。陳博士在亞利桑那大學管理信息系統系建立了人工智能實驗室。目前實驗室擁有40餘名研究人員,並已收到美國科學基金會(NSF),美國國立衛生研究院(NIH),美國國立醫學圖書館(NLM),美國國防部(DOD),美國司法部(DOJ),美國中央情報局(CIA),美國國土安全部(DHS)和其他機構提供的超過2,500萬美元的研究經費。陳博士擔任美國科學基金會數字圖書館研究計劃首席科學家十年之久。他發起了亞洲首個數字圖書館會議“亞洲圖書館國際會議”(ICADL)。他發起的IEEE情報與安全信息學國際會議(ISI),得到了美國科學基金會(NSF),美國中央情報局(CIA),美國國土安全部(DHS)和美國國家司法研究所(NIJ)的支持,目前已經成國際和本土安全信息科技研究的主要會議。陳教授領導開發的公眾安全信息共享和分析系統COPLINK,已經被美國20個州超過300多家執法和情報機構採用。在美國科學基金會(NSF),美國中央情報局(CIA)和美國國土安全部(DHS)的支持下,COPLINK相關研究目前已經擴展到邊境保護
(BorderSafe),疾病和生物製劑預警(BioPortal)和恐怖主義信息技術研究(黑暗互聯網)等領域。作為一個大學分拆企業,陳教授創辦了知識計算公司。這個公司目前在執法和情報信息共享和數據挖掘領域處於領先地位。陳教授獲得過很多信息技術和知識管理教育和研方面的獎勵,其中包括: AT&T基金獎,SAP獎,安德森諮詢公司年度教授獎,亞利桑那大學科技創新獎和國立交通大學傑出校友獎。
第二篇:教孩子学会感恩,让他在人格素养上战胜别人美文
没有感恩心理的孩子,成人后通常会在人格素养上败下阵来。因此,父母在教育孩子做人时,一定要教会孩子感恩。
当父母过于溺爱孩子,什么都以孩子为中心,事事都替孩子操办时,孩子不仅很容易养成依赖性,而且还会变得冷酷无情,没有孝心,视父母的辛苦为必然。
一天,桐桐从幼儿园里回来,一进屋就说:“爸爸,你真该感谢我是你的女儿啊。”我抱起桐桐,亲了她一下,说:“爸爸很感谢桐桐,给我们一家人带来快乐,让爸爸妈妈感到幸福。不过,你今天为什么会这么说呢?”
“我今天在马路上看到一个小女孩,非要妈妈抱着她。可她妈妈已经很累了,她却一点儿都不心疼她妈妈。”桐桐说。
妻子在旁边解释道:“那个女孩看起来比桐桐大得多了,她妈抱着她,累得气喘吁吁的,就把她放下来了。那个小孩就尖声叫喊,还用脚踢她妈妈的腿,咬她妈妈的手,还说:‘你是妈妈就应该抱孩子。’桐桐看得眼泪都出来了,对我说:‘那个姐姐不懂事,那个妈妈好可怜。’”
“我们桐桐长大了,真懂事,能体谅父母了。”我连连夸赞女儿。
“那当然了,你想啊,你们从那么小把我养这么大,一天一天喂饭、喂水的,还陪我玩,我该感谢你们,怎么能为难你们呢?”
我和妻子听着桐桐说出这么一大通感人肺腑的话,激动不已,我们几乎同时说:“桐桐真是我们的好孩子。”
感恩是连接父母和孩子的一种很美好的感情。具有感恩心理的孩子,能理解父母的辛苦,不会给父母出难题,而愿意好好与父母沟通。
有一个叫“竹叶青青”的网友曾经在我的博客上留言说:“为了教育女儿,我特意辞掉了工作,专心在家里陪孩子。可如今孩子8岁了,事事都要我操心。我要求她独立做事,她反而说我做父母不管孩子,不够格,没有资格教育她。这真让我伤心。”
很多同病相怜的妈妈,也纷纷留言。有的说,家长处处都以孩子为先,可孩子大了却一点也不考虑父母的需求,吃要吃好的,穿要穿好的,别人有的,自己就要,根本就不顾家里的经济条件,更不看父母的境遇怎样。
有的说,现在的孩子一点感恩心都没有,认为自己得到什么都是理所当然的,如果自己的要求没有得到满足,就是父母无能,也就没有资格教育孩子。
有一位与我长期交流的博友,叫“将军二世”,他在下面回了“竹叶青青”等网友一条:“我的孩子,我从来不特殊对待他,把他当皇帝供着。孩子的意识都是父母灌输的,如果父母从小就事事以孩子为主,那么他就认为这一切都理所当然。”
一位叫“龙飞凤舞”的网友说:“孩子很小的时候,就得教育他要感恩。当他无法做某事,父母帮助他做的时候,要让他说谢谢,告诉他,这是他自己的事情,父母暂时帮助他,等到他稍大点,就要让他自己去做。”要让孩子学会感恩,父母就要注意自己的行为和对待孩子的态度。因为孩子的思想意识由父母的行为和态度决定。
没有感恩心理的孩子,会有很多坏毛病,撒谎、欺骗父母,令父母寒心,而教育他们改正也需要很大的功夫。让孩子学会感恩,才能让父母的教育一劳永逸。
感恩心理是一种积极的人生态度,是一种淡定的生活哲理,它能使一个人总是正向看待一切事物,并能冷静地处理事情。从小就教育孩子学会感恩,不但能帮助孩子学会独立,能培养孩子良好的人格素养,更重要的是,还会融洽两代人的关系,让孩子能理解父母的苦心。