丹凤镇大堵完小学习《保密法》心得体会

第一篇：丹凤镇大堵完小学习《保密法》心得体会

丹凤镇大堵完小学习《保密法》心得体会

为相应上级文件精神，我校于2012年10月10日组织全体教师学习《新保密法》，使全体教师对保密工作有了进一步的认识。在此次学习中，大家感慨颇深，强烈地意识到，在信息化长足发展的今天，如何在新时期做好基层的保密工作俨然成为摆在我们面前的一道重要课题。在此，我校结合实际，谈一下我校教师在此次培训中所获得的一些体会：

古人云“时时检饬，谨言慎行，守口要密，防意须严”，说的是君子保守秘密修德养性的处世之道。“秘密”二字各有一“必”，也就是为“心”加了一把保险锁。而守口如瓶，一诺千金更是我们中华民族的君子之道。

在革命战争时期，有邱少云烈士为了掩护大部队深夜进攻的秘密，而宁肯活活被流弹的烈火烧死，一动不动。而《红岩》中的江姐为了保护重庆地下党组织的秘密，宁肯经受敌人的严刑拷打，坚强不屈。《红灯记》中的李玉和一家为了保护游击队的密电码，更是前仆后继的走革命道路。革命先烈用生命和鲜血向我们证明了保守机密，维护民族和党的利益高于一切！如今，通讯发达之神速令人惊叹，真可谓：一机在手可知天下之事。随着电脑入住百姓家庭，网络世界向人们打开了互通有无，共享彼此信息的便利条件，这就意味着涉及计算机中的信息对所有用户都是公开的，显示器的辐射最强，稍加改装的普通电视机，在30米内就可以接收到正在工作的计算机显示

屏上的信号。有关情报传递的途径已今非昔比，一些窃密分子仍然可以通过运用“黑客”程序等各种技术手段，窃取网络内计算机系统的秘密信息，所以，保密工作的涉及面也是非常之广。通过对《新保密法》的学习，我们在总结自己不足的同时，也对自己在今后做好保密工作有了一个更为清晰的思路和认识。在下一步的保密工作中，我们将从自身点滴做起，着实做到以下四点：

首先是纠正错误认识，提高保密意识。结合一些泄密教训来看，那些泄密责任者并不是不知道做好保密工作，而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识，例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关系较好的人员谈不上是泄密等等。因此，在下一步的工作中，我们会去深刻领会《新保密法》的精神实质，随时比照《新保密法》的内容进行自我反思，查找自己对保密工作中存在的错误认识，坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。

其次是保持职业操守，抵御外界诱惑。《新保密法》的出台，使保密工作上升到了一个新的高度，这为从事保密工作的人员敲响了警钟。既然工作要保密，那么工作必定就会涉及到国家与集体的利益。在对待保密工作上，我们会保持一个清醒的认识，在面对外界诱惑时，用职业操守来约束自己，切实做到“眼不红、嘴不谗、手不伸”。

再次是恪守工作职责，做好保密工作。信息化发展在为工作生活带来便利的同时，也为保密工作带来了不小压力。

最后是加快知识更新，增强防范能力。信息化发展步伐的加快，在无形中也保密工作也提出了更高、更严的要求。当前，信息化发展速度明显加快，如果从事信息管理工作的人员不能加快知识更新，不仅是会被工作所淘汰，更重要的是在面对犯罪分子利用网络入侵时，便会显得束手无策。所以，在今后的工作中，我将会不断以信息化发展趋势为指引，加快对新知识、新技术的吸收，在工作中筑起一道牢不可破的“防火墙，总之，在信息化快速发展的今天，我们作为基层工作人员，要树立的牢固的保密观念和脚踏实地做人、认真负责干事的作风，要特别能耐得住寂寞，特别守得住冷清，特别吃得了苦，要善于利用时间、静下心来抓好学习，努力提高自己的综合素质，争当新时代保密卫士。

大堵完小《保密法》学习领导小组

2012年10月10日

第二篇：丹凤大堵完小猪肉食品质量安全承诺书

师宗县颜孝州肉类摊点猪肉食品质量安全 承诺书

为了进一步巩固和深化食品安全工作，积极开展食品安全卫生工作，切实维护猪肉市场经营秩序，确保学校全体师生的身体健康和消费安全，本人（单位）在销售猪肉过程中保证做到以下几点：

1、持有合法有效的《营业执照》、《卫生许可证》在规定的场所从事经营活动。

2、到指定的屠宰场进货，并做到进货检查验收、索票索证、登记购销台帐、不合格猪肉退市、召回等质量承诺制度。

3、做到上市肉品持有经过检验检疫的合格证明；不销售死病猪肉、注水猪肉、老母猪肉和含瘦肉精的猪肉等；不销售假冒伪劣、掺杂使假、以次充好等冒牌劣质的肉类食品。

4、积极配合工商、质监、卫生等行政执法部门和市场主办单位的监督检查，发现外观有疑点的猪肉，无条件地作下柜处理。

5、如违反国家的法律、法规规定和以上承诺从事经营活动的，主动配合相关行政执法部门的调查处理。造成责任事故的依法承担相应的责任。

经营单位（盖章）：师宗县颜孝州肉类摊点

负责人（签名）：

2013年3月1日

第三篇：丹凤镇中心学校大堵完全小学保密法学习宣传活动总结

丹凤镇中心学校大堵完全小学保密法学习宣

传活动总结

根据《师宗县教育系统保密文化建设实施方案》、《丹凤镇中心学校保密文化建设实施方案》的要求，结合学校实际努力推进保密文化建设，确保学校涉密信息安全，服务教育教学。我校积极开展了“保密宣传教育月”活动。自开展活动以来，我校对保密宣传教育工作认真做好动员、深入学习等环节，取得了初步的成效。现将活动开展情况汇报如下：

一、严把保密工作关，确保各项保密工作落到实处 2012年8月，我校继续加大保密关键环节的管理力度，坚持管人和管事两手抓，调整了我校保密工作领导小组成员名单，以加强我校保密工作的领导，着力研究和解决保密工作各环节的突出问题，努力把各项保密措施贯穿到业务工作的全过程，通过精心组织、周密安排，使得保密工作得以顺利开展，确保国家秘密万无一失。

（一）健全保密工作各项制度，完善和落实领导干部保密责任制，继续加强对涉密文件、资料管理。我校针对不断变化的实际情况和工作中存在的突出问题，认真查找工作程序、方法、手段以及使用工具等方面可能出现的漏洞，分析其存在的原因，完善了大堵完全小学保密工作制度，并将制度的完善和创新作为办公室保密工作的基础工作。对文件收发员、管理员、的工作程序和方法作出了严格的规定。加强涉密文件、资料的管理，提高工作人员的保密意识，防止在文件管理工作中泄露国家秘密事件的发生。

（二）加强对涉密计算机上网的管理。我校采取多项措施保证涉密计算机不上互联网，保障国家秘密的安全。一是提高认识，健全保密制度。加强对保密人员的保密教育，在一定范围内开展对保密知识的学习，充分认识到做好保密工作的深远意义，做到警钟长鸣，进一步落实涉密计算机管理和使用的规章制度和保密责任制。二是加强保密检查，把工作落在实处。为把保密工作落在实处，保障国家秘密的安全，我局加强了对涉密计算机的检查，保证上互联网的计算机不存储和处理涉密文件，涉密计算机不上互联网，并对所有计算机安装统一的杀毒软件和病毒防火墙，及时查杀、清理“木马”病毒。三是规范上网行为，查处非涉密移动存储介质使用情况以及涉密便携式计算机外出携带审批记录等。严格做到“涉密信息不上网，上网信息不涉密”。同时，按照“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”和“谁上网，谁负责”的原则，加强了对涉密网络的管理。

二、进一步加强保密宣教工作，提高干部保密意识 我校在全体师生中深入地开展保密法制宣传教育，进一步提高了我校依法治密的管理水平。按照省、市、县保密工作的安排部署，我校始终把保密工作摆上重要议事日程，及时研究保密工

作，解决保密工作中存在的各种实际问题，同时，紧密联系工作实际，统筹安排，明确工作重点，狠抓保密各项工作的落实

（一）加强对保密法制宣传教育的领导，切实做好新《保密法》的宣传学习。我校始终把保密工作作为一项重要内容列入议事日程。主要领导经常过问、关心、支持保密工作，分管领导经常指导、协调、督促、检查保密工作，基本上形成了主要领导全面抓，分管领导亲自抓，各个部门具体抓的工作格局。各级领导在部署开展各项日常工作时，将与之相关的保密工作同时部署，同时落实、同时检查、并将保密工作渗透到业务工作的各个环节中，做到了业务工作开展到哪里，保密工作就延伸到那里。

（二）采取多种形式开展宣传教育活动。为提高保密意识，增强敌情观念，筑牢保密思想防线，通过召开座谈会、讨论研究会等多种形式，认真学习《保密法》。通过学习党和国家有关保密工作方针政策和文件，我校教师保密意识明显提高，进一步增强了保密观念、法制观念，提高了知法、学法、懂法和用法的自觉性。

（三）加强对保密人员培训教育，努力提高业务素质和依法行政能力，为深入开展保密工作提供可靠保证。近年来，我校加强了对学校上传下达文件的管理，进一步加大教育力度，积极引导全校师生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高思想

道德素质，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上构筑起坚固的防线。

通过此次保密宣传学习活动，我校在规范化的管理下，并没有出现过泄密事故。虽然我校在保密工作上取得一定的成绩，但是工作中还是存在一定的问题，主要是保密意识仍不够强，对新形势、新任务的认识仍不够充分，对涉密文件、资料的管理仍不够严格。在今后的工作中，我校将进一步增强做好保密工作的责任感和紧迫感，认清形势，提高认识，查找工作中漏洞，完善各项保密制度，推动保密工作再上新台阶。

丹凤镇大堵完全小学

2012年10月10日

第四篇：丹凤镇大堵完全小学防震减灾知识宣传教育

丹凤镇大堵完全小学防震减灾知识宣传教育

和地震应急演练方案

一、活动目的

通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、活动安排

1、内容

(1)防震减灾知识宣传教育(2)应急避震演练(3)紧急疏散演练

2、对象 全体师生

3、时间

2012年10月9日下午16时54分

2012年10月8日下午，利用星期一例会的机会向各位老师传达演练方案，布置各位老师在演练过程中要注意的事项。

2012年10月9日，各班主任老师利用班会课的机会向学生进行防震减灾知识宣传教育

16时54分 应急避震演练 16时56分 紧急疏散演练 17时00分 操场应急避震演练

17时05分 校长对本次应急演练做总结讲话

三、活动准备

1、演练前召开动员大会，让师生认识到地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、活动要求

1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物品，防止踩踏事件。

五、组织机构

1、领导小组 总 指 挥：刘德法 副总指挥：袁飞

成 员：各班班主任及任课教师 信 号 员：汪海良 照 相：阮红成

2、教室室内指导员（班主任）职责：

①防震减灾知识宣传教育。

②“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

③“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到学校操场。④班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

3、疏散线路沿线工作组 教学楼拐角处人员 一、二层之间 ：赵云芝（面向操场右手边楼梯）陈鹏飞（面向操场左手边楼梯）二、三层之间 ：蒋天娥（面向操场右手边楼梯）周圣吉（面向操场左手边楼梯）

职责：

①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件。

六、活动程序(一)启动程序：

各位领导、老师，各位同学，丹凤镇大堵完全小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

1、请班主任开始防震减灾知识宣传教育。（15分钟）

2、请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号。

2、班主任立即告知学生“地震来了，不要慌！”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低重心，并尽可能用书包保护头部。演练时间为2分钟。3、2分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。

4、学生回到座位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室。进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、学生在班主任带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

一年级：一年级对面教学楼前操场 二年级（三号宿舍对面操场）三年级：（二号宿舍对面操场）四年级（1）班：（一号宿舍对面操场）

四年级（2）班：沙子场地没有空中没有电线处

五年级1、2班在学生餐厅前操场避险。

六年级1、2班在学校篮球场上避险。

2、恢复站队（班主任负责整队，点名。一至三年级由班主任向刘德法老师报告实到人数。四至六年级由班长向刘德法老师报演练实到人数，伤亡人数）

七、演练总结

1、学校领导刘德法老师对演练进行点评。

3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

丹凤镇大堵完全小学

2012年10月7日

中小学校防震减灾知识宣传教育参考材料

1、地震基本知识

地震：地球内部运动引起地表震动的一种自然现象。它就像刮风、下雨、闪电、火山爆发一样，是地球上经常发生的自然现象。由于地球内部深层物质的不断运动和变化，促使地壳运动和变化，这些运动和变化逐步积累了巨大的能量，当地壳某些脆弱地带承受不了如此巨大的能量时，岩层便会发生突然的局部断裂，或者沿原有的断裂发生错动，地震就发生了。

震源：地球内部发生地震时震动的发源地。通常指地震发生时，地下岩石最先开始断裂、错动并激发地震波的地方。

震级：地震大小的等级划分，与地震释放出来的能量多少有关。一个地震只有一个震级。

烈度：某一地区地面和各类建筑物遭受地震影响破坏的强弱程度。一次地震对不同的地区可产生不同的烈度。

震中：震源在地面上的垂直投影点，即地面上与震源正对着的地方。极震区：一次地震破坏或影响最重的区域。极震区的几何中心称宏观震中。

主震：地震序列中，震级最大的一次地震。余震：地震序列中，发生在主震以后的所有地震。

2、地震谣言识别

地震谣言一般有以下特点：（1）非政府传达的地震信息；

（2）称是某某专家或者外国人的预报意见；（3）带有封建迷信色彩或伴有离奇传说的信息；

（4）“预报”的震级很大或很精确，“预报”的发震时间、地点很具体。

目前，我国对地震预报实行政府统一发布制度，我们应不相信、不传播地震谣言，发现地震谣言及时报告。

3、在学校时如何避震

正在学校上课时，要在老师指挥下迅速抱头或者用书包保护头部，躲在各自的课桌旁。尽量蜷曲身体，降低身体重心。尽可能离开外墙和玻璃窗，避开天花板上的悬挂物，如吊灯等。内墙墙角处也可暂避。在楼上教室内的同学千万不要跳楼。震后有组织地迅速撤离到室外。

在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

第五篇：丹凤镇法雨完小2011年工作总结

丹凤镇法雨完小2011年工作总结

2011年，我校在丹凤镇中心学校的正确领导下，坚持“安全第一、依法治教、教研兴教、统筹兼顾、协调发展”的原则，围绕“丹凤镇中心学校2011年教育教学目标管理责任书”扎实工作，形成各方面工作协调发展的良好格局。

一、基本情况

法雨完小，下设清水沟、小村二校（小村小学2011年8月合并完小），有教学班9个。学年初应有学生269人，实际注册269人，巩固率达100%；有适龄儿童269人，已入学269人，入学率为100%；有应届毕业生43人，实际毕业42人，毕业率97.67%；有12—15周岁少儿154人，达普及标准154人，在校学生51人，普及率100%。有教职工17人（其中代课3人，借调丹小1人），女教职工8人，占教职工总数的47.06%；男教职工9人，占教职工总数的52.94%。公办教职工14人，占教职工总数的82.35%；代课教师3人，占教职工总数的17.65%。教师学历情况：本科2人，专科14人，中师、中专、高中2人，初中1人，合格率为95%。教师职称情况：小学高级教师7人（含代岗1人）、小学一级教师8人，中级技术工1人。

二、工作实绩

（一）、思政及少队工作：

1、高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习并领会党的十六大会议精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，认真学习贯彻师教发各级所发文件精神。

2、认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，并做好师德师风量化考核工作。经完小师德师风量化考核小组考核，结果赵伟坤、周永林定为优秀，其余13人定为合格。

3、学校德育工作形成网络，由学校领导徐世华、朱德法、张跃昆、牛发友、罗金兰及各班班主任负责此项工作。加强教师政治及业务学习，学习党的教育法规及丹凤镇中心学校《教师管理暂行办法》、《党风廉政建设》等。加强师德师风建设，不断提高教师的职业道德，培养良好的师德师风。

4、由张跃昆担任大队辅导员工作，负责抓好少先队大队辅导工作及各项工作的开展。

5、“六一”儿童节分别开展了少先队主题队会及游园活动，按照活动议程开展了丰富多彩的游园项目，接纳40名新队员入队，入队率达100%。

6、结合少队活动的开展，加强对学生的思想品德及养成教育。评选出“十星级”文明班级一个班：完小五年级。评选出县级优秀班干部3人，分别是武小燕、方芳、周倩；市级获奖学金一人：徐静；镇级三好学生9人。

7、加强教师职业道德建设，学年末按中心学校的分配名额，评出优秀教师：聂小令；优秀班主任：赵昂付；优秀辅导员：张跃昆。

8、组织教师学习师教发[2005]27号文件，认识理解师宗县人民政府关于推进教育综合改革与发展。

9、坚持升降国旗制度，对学生进行爱国主义教育。继续贯彻《中小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生行为规范》等。加强思想品德课的教学和其它学科的渗透。

10、遵照执行《丹凤镇中心学校素质教育实施方案》、《丹凤镇中心学校2009年工作计划》，并结合实际拟定法雨完小2009年工作计划及各种管理办法。

11、表彰先进，奖优罚劣，调动教师工作积极性，本学年按目标协议及奖惩办法兑现奖金1250元。

12、加强校风建设，认真落实学风建设条例、教风建设条例、班风建设条例，校容校貌和校风校纪有了明显改变，学年末严格考核评比。

13、从10月份开始，利用校园之声对学生进行爱国主义、校园文化等进行宣传学习，既锻炼了部分学生的口才和演讲能力，有丰富了校园生活。举办了二次学生作文和绘画大赛。

（二）教研教学工作

1、加强毕业班管理工作，召开家长会、教师会、学生会，校长教导和毕业班教师共同协商抓好毕业班教学工作。

2、教研活动定时定点，形成常规。分别由牛发友、聂小令、侍群堂、金强林、陶岗、赵昂付等12位教师分别上公开课及研究课。下半年，把每周星期二的上午定为“教学开放日”，以班级为单位全校性地开展教学听课、评课、教学常规检查。

3、积极完成上级安排的培训任务。在本学年中，校长、教导、大队辅导员分批到进校参加由教育局组织的业务培训；五年级教师到海晏参与教育局“送教下乡”活动；四年级教师到丹小听示范课；一年级教师到曲靖参与一年级教学新课程培训等一系列活动。

4、加强对教师的教案及作业批改进行指导，使教师认识到上好课，备好课是提高教学质量的前提，必须加强教学五环节。本学年加强单元过关督导及平时不定期抽查，每学期组织四次常规检查，对能按要求备课的教师给予奖励，对没有按要求备课及作业批改的教师进行处罚。

5、加强集体备课和复习研讨。本学年以年级分科进行期末复习指导。根据历年检测题型，进行复习研讨活动，拟定复习提纲。

5、严格执行丹凤镇中心学校期末检测安排，测试结果：非毕业班语文平均分75.17分，数学66.27分，自然45.51，思品23.91，社会14.72，五科总平均分乘以参考率为225.58分，居镇第16名。毕业班语文平均分74.37分，数学56.53分，自然51.87分，思品16.7分，社会16.23分，五科总平均分乘以参考率为215.70分，居镇第16名。

（三）成教工作

1、结合村委会抓好实用技术培训。培训项目有烤烟栽培、旱育秧苗、养殖业、蔬菜种植，以及丹凤镇党委政府在完小举办的劳务输出培训，段家桥村严荣刚现已办起黑山羊及小型生猪养殖厂。

2、做好98年1月后人口增减情况统计及办三班培训学习。

3、整理完善文化状况统计表及在校花名册，搜集有关材料，办好巩固、提高、扫盲班，做好《创建无文盲乡镇》的巩固工作。

4、在清水沟小学开办巩固提高班一个，段家桥开办成人小学班一个。学员除学好实用技术外，还自编文艺节目，“三八”妇女节在村委会表演受到上级单位的好评。

（四）师训工作

1、做好学历层次提高宣传和继续教育培训工作。公办教师有11人参加继续教育的学习和培训，张跃昆等4位教师参加不同形式的学历层次提高学习。

2、按时上报有关资料，做好征订继续教育教材，完成中心学校安排的培训任务。

3、加强教师自学和互相听课，进一步更新知识，改进教法，提高教师业务知识。

4、做好继续教育培训、报考等工作。本学年有9位教师报名培训，全部考试合格。

5、本学年按中心学校骨干教师的推荐要求，我校将创造条件，跟踪考察。

6、根据中心学校的安排，按远程教育工作计划认真组织教师观看教学录像，并做好记录。

（五）后勤、妇女等工作

1、按教育局师代收费（2006）5号文件，严格执行丹凤镇中心学校2009年秋季收费项目标准公示的依据收费：一年级77元，二年级75元，三年集79元，四年级86元，五年级85元、六年级74元，并出示公布栏。做好贫困生和免费教科书对象的核实清查工作，按时公布收支情况，2、继续改善绿化、美化校园育人环境。5月份，挤出800余元植树绿化校园，改善了育人环境。完小和清水沟学校排为新建以成定局。

3、做好排危工作，一年中没出现不安全事故的发生。

4、强化安全教育及安全防范工作，制定安全制度及防范措施，增强安全意识，没有出现不安全事故发生。

5、主动配合上级教育部门，做好远程教育的培训，器材的保管，设备的安装点。

6、做好对退休教师的慰问及生病教师看望工作。

7、“三八”节，为女教师购纪念品，并组织活动，支付现金1000多元，中秋节和教师节共支付4000多元。

8、按期召开小学生冬季运动会，支付现金800多元。

三、存在问题

1、校点分散，难以加强管理，难以提高教学质量。

2、部分代课教师思想不稳定，工作责任心不强，对教学质量也有很大的影响。

3、学校经费紧缺，办学条件得不到全面改善，一些计划的教学活动以及教学必备的硬软件建设难以实现。

.法 雨 完 小

二OO九年十二月