第一篇:新庄小学信访工作制度
新庄小学信访工作制度
第一章 总则
第一条 为了保持同群众的密切联系,保护信访人的合法权益,维护信访秩序,根据国家《信访条例》和有关信访工作规定,结合我校实际,特制定本规定。
第二条 本规定所称信访,是指公民、法人或者其他组织机构采用书信、电话、电子邮件、走访等形式,向学校反映情况,提出意见、建议或者投诉请求(含主管机关转来的上述函件),并由学校按照有关规定进行处理的活动。
第三条 我校党政负责人应当批阅重要来信、接待重要来访,研究解决信访工作中的问题,检查指导信访工作。
第四条 学校校长室或办公室负责信访,坚持分级负责、归口办理,谁主管、谁负责,及时依法解决问题与思想疏导教育相结合的原则。
第五条 各级党政领导及有关部门应当做好信访工作,认真处理来信,接待来访,倾听群众的意见、建议和要求,接受群众监督,努力为群众服务。
第六条 学校信访办负责书记、校长信箱日常管理和信函的收转工作。由学校办公室负责印制的招生录取通知书,应含有收费许可证批准的收费标准、学校有关部门的联系电话等内容。新生入学时,学校财务部门负责在收费处张挂收费许可证。
第七条 我校信访工作第一责任人为校长,分管书记具体分管学校信访工作,其他校领导一职双岗,对其所主管的职能部门负责。各部门正职为基层部门信访工作责任人,负责本部门范围内各项信访事宜的调查、取证和草拟处理意见;学校办公室负责受理、交办、转送信访人提出的信访事项;承办上级和学校交由处理的信访事项;研究、分析信访情况,开展调查研究,及时向学校提出完善政策和改进工作的建议。
第二章 信访人
第八条 信访人,是指采用书信、电话、电子邮件、走访等形式向学校反映情况、提出意见、建议和要求的群众和其他组织。
第九条 信访人对学校下列信访事项,可以向依法有权作出处理决定的学校各级领导及其职能部门提出:
(一)对学校改革、发展、稳定工作和教学、科研、后勤、管理等工作的建议;
(二)对学校各级机构和工作人员的建议、批评和要求;
(三)监督、揭发学校有关工作人员的违法违纪及失职行为;
(四)控告侵害自己合法权益的、属学校解决范畴的行为;
(五)其他信访事项。
第十条 信访人采用走访形式提出意见、建议和要求的,一般应当到学校设立和指定的接待场所提出。
第十一条 信访人应当遵守信访秩序,不得影响学校正常的教学、科研、生活秩序和其他正常工作秩序,不得围堵、冲击学校各级行政部门,不得拦截学校领导公务车辆,不得冲击会务场所,不得损害接待场所的公私财物,不得纠缠、侮辱、殴打、威胁接待人员,不得携带危险品、爆炸品和管制器械进入接待场所。
第十二条 多人反映共同意见、建议和要求的,一般应当采用书信、电话等形式提出;需要采用走访形式的,应当推选代表提出,代表人数不得超过5人。
第十三条 信访人应当如实反映情况,不得捏造、歪曲事实,不得诬告、陷害他人。
第三章 受理
第十四条 各级党政及职能部门在其职权范围内,受理信访人提出的属于本规定第九条所列的信访事项。
第十五条凡部门职权范围外的信访事项,信访人员应建议、劝告信访人向相应单位提出。
第十六条信访人反映的问题,属于本部门职责范围内的问题,由本部门负责受理;属于其他部门职责范围内的问题,告知信访人到其主管部门处理;需要由上级部门解决的问题,向上级部门请示后,按其答复办理;属于几个部门职责范围内的问题,由其共同的主管部门召集所涉及的部门协商解决。
第十七条 可能造成社会影响的重大、紧急信访信息,应当在职权范围内依法采取措施,果断处理,防止不良影响的发生、扩大,同时应立即报告上一级组织或有关主管部门。
第四章 办理
第十八条 学校信访工作程序:接访→登记备案→相关业务部门处理意见→主管领导对处理意见的批示→根据批示修改、完善处理意见→答复信访人→案卷归档。
学校各职能部门一般应当自收到之日起10天内办结,情况复杂的,可以适当延长办理期限,但延长期限不得超过30日,并告知信访人延期理由。法律、行政法规另有规定的,从其规定。
第十九条 信访工作人员应当恪尽职守、秉公办事、查清事实、分清责任、正确疏导,及时、恰当、正确处理,不得推诿、敷衍、拖延。
第二十条 信访工作人员如与信访事项或者信访人有直接厉害关系的,应当回避。
第二十一条 学校各级领导及其工作人员在办理信访事项过程中,不得将检举、揭发、控告材料及有关情况透露或者转递给把检举、揭发、控告的对象。任何部门和个人不得压制、打击报复、迫害信访人。
第二十二条 信访人和有关部门应当遵守、执行信访事项处理决定;对处理决定不服的,可以自收到处理意见之日起30天内请求原办理部门复查;信访事项处理决定正确的,不再处理。终结处理意见应抄送有关领导。
第二十四条 学校各级领导发现本部门对信访事项的处理、复查确有错误的,应当重新处理。
第二十五条 学校各级领导应当及时分析信访事项反映的我校情况和师生群众的愿望,提出建议,改进工作。
第五章 奖励与处罚
第二十六条 对在信访工作中做出优异成绩的单位或个人,由学校党委和行政结合年终考核给予奖励。
第二十七条 信访人提出的建议、意见被采纳,并在实践中证实对我校改革、发展、稳定卓有贡献的,由学校给予奖励。
第二十八条 在信访工作中玩物职守、徇私舞弊,给工作造成损失的,视情节轻重,给予批评教育或者党纪、政纪处分;构成犯罪的,送司法机关依法追究刑事责任。
第二十九条 信访人妨碍信访秩序的,要采取有效措施予以制止,并可视其情节,给予批评教育或党纪政纪处分,违反国家法律或构成犯罪的,移交公安机关和司法部门处理。
2011、9
第二篇:新庄小学数学教研组工作制度
新庄小学数学教研组工作制度
为了加强学科教研组的建设,充分发挥教研组的作用,促使教学质量的进一步提高,现就教研组的性质、职能、工作任务等方面提出如下意见。
一、性质与职德 小学教研组是学校组织学科教学研究和教学业务管理的基层单位。它在学校工作中起着组织本学科进行教学研究、教学改革、教学业务管理的职能部门的作用。
二、组织机构
教研组一般由本学科教师组成,学科教师人数过少的,由相近学科的教师联合组成。人数较多的教研组,下设年级备课组。
三、工作任务
1、教研组长应制定学期教研计划,确定每次教研的目的要求、内容、活动时间和主讲人,并把每次活动情况的要点记录在表中。
2、主持本组教师业务学习。组织本教研组教师学习《纲要》、《新课标》、《新教材》,学习先进教育教学经验,转变教育教学观念,促进教改。
3、协助教导处检查、指导本教研组的教师做好备课、改作、辅导、质量监控、课外活动等项工作。
4、指导协调备课组开展备课活动,参与备课组备课,进行工作经验交流。
5、积极开展教学实验,大胆创新改革,组织教师互相听课、评课,开拓本学科教学特色、风格,不断提高课堂教学质量。
6、按计划组织开展形式多样,切实有效的教研活动(观摩课、研究课、教学讲座、集体备课、学科竞赛)。组织教师相互听课、评课,深入课堂,了解教师的教学情况,每周听课不少于两节。本教研组教师含研讨课、观摩课、示范课等更要认真听课,评课,并做好记录。
7、组织本教研组教师开展课题进行研究,做好阶段汇报。
8、协助教导处做好质量监控工作,开展学科竞赛活动。
9、了解和检查本组教师的教学情况和学生的学习情况,了解各年级、各班级教学质量,帮助教师解决教学上存在的主要问题。
10、组织本组教师开展课题研究活动。教研组长本身要有研究课题,并带头进行实验探索。每学期至少2次对本组教师上专题性研究课。
11、协助教导处审核本学科试卷命题,组织教师进行试卷分析和教学总结。
12、协助教导处做好本组教师的业务文化进修工作,并向学校领导提出教研设想及教学工作上的建议。
四、教研组工作制度
1、教研组每学期应有工作计划和工作总结,通告全组教师。
2、建立集体备课制度,做到定时、定内容、定主讲人。集体备课应有文字记录。
3、从本组的实际出发确定集体研究课题,注意把提高课堂教学效率及培养学生学会学习的能力作为重要的研究内容。课题计划,要做到定目标、定措施、定时间,课题计划要报学校。
4加强教学过程的管理和研究,重点抓好备课、上课、改作、辅导、考查五个教学环节,始终保持教学工作的良性循环。
5、组织教师学习教育理论,进行业务培训,经常吸收信息,总结交流经验,撰写教学论文,开展互帮互学活动,努力提高教师特别是青年教师的思想和业务素质。
6、加强资料整理和归档制度.教研组对各种试卷、学习记录、集体备课等进行分门别类的整理和归档,交到档案室。
7、做好每学期的教研工作总结,要求认真、全面、实事求是,内容包括工作成绩、具体做法、努力方向等。
新庄小学2010-9-1
第三篇:小学信访工作制度
小学信访工作制度
为深入贯彻党的十八大精神和“三个代表”的重要思想,妥善处理和化解教职工内部矛盾和家长意见,为学校的改革发展、稳定大局服务,为教育教学工作能健康发展服务,切实增强使命感、责任感和忧患意识,根据安丘教育局的有关文件精神,特制定学校系列信访工作制度。
一、信访工作的基本原则:
1、严格按照党章、党政法规和有关政策规定处理问题;
2、坚持实事求是,以事实为依据的原则;
3、贯彻党的民主集中制和行政首长负责制的原则;
4、维护信访人的民主权利;
5、实行分部门负责,分工归口处理检举,来信和来访的原则;
6、解决实际问题同思想教育相结合。
二、接访制度:
1、对来电、来访者要做到热情、礼貌、文明接待,耐心听取来访者所反映的问题,不得有任何轻视、忽视来访者的言行;
2、对来访者所反映的问题要如实记录,不得自行取舍;
3、接访时要依据法律法规和政策解答问题,不许愿,更不得信口开河;
4、对情绪激动的来访者,要做好冷静的疏通工作,避免不良后果的发生。
三、回信回访制度:
1、对真实姓名的信访举报人,要给予负责的答复,问题不能解决的给予解释性答复,合理化建议给予鼓励;
2、属于匿名信可视情况在适当范围公布调查结果;
3、严格按有关政策规定回信回访,回信要言简意明;
4、答复信访举报人可书面或口头答复,答复情况要记录在案。
四、保密制度:
1、信访工作人员要遵守保密纪律,不宜公开的材料,不能随意泄露、扩散;
2、严格分级负责制,属于部门或班级职权范围内处理的信访问题,就应部门或班级负责解决;
3、不得将检举、控告的信访件转给被检举的班级和个人;
4、不扩散来信来访反映的情况和问题,不把内部酝酿讨论处理信访的情况向信访者或信访反映人泄露;
5、严格管理信访材料,上级组织和领导同志对处理信访问题的批示,信访工作文件,信访登记簿、报告、统计资料等应妥善保存,不得擅自外传。
五、信访工作责任追究制度
1、因不认真执行党的政策和国家的法律法规,或作风不正、侵害家长或学生及周遍单位和其他群众利益造成上访的;对上述人员反映问题未按规定及时处理而导致上述人员上访的;对属于本部门或班级职责范围内的信访问题,应及时处理或答复而没有及时处理或答复的;对上级交办和学校转发的信访问题推拖不办,或弄虚作假、谎报处理情况的;以及对信访人进行打击报复的责任人,由学校予以通报批评并追究其责任。
2、对越级上访多,群众反映强烈,对学校、社会稳定造成一定影响的部门或班级责任人,学校予以通报批评。
3、对在信访工作中不认真对待和及时有效处理的,造成学校工作目标考核降等或降级的取消其评先资格,在年终干部考核中不能评优并取消学校年终奖励。
第四篇:金沙小学信访工作制度
金沙小学信访工作制度
为深入贯彻党的十七大精神和“三个代表”的重要思想,妥善处理和化解教职工内部矛盾和家长意见,为学校的改革发展、稳定大局服务,为教育教学工作能健康发展服务,切实增强使命感、责任感和忧患意识,根据安丘教育局的有关文件精神,特制定学校系列信访工作制度。
一、信访工作的基本原则:
1、严格按照党章、党政法规和有关政策规定处理问题;
2、坚持实事求是,以事实为依据的原则;
3、贯彻党的民主集中制。
4、维护信访人的民主权利;
5、解决实际问题同思想教育相结合。
二、接访制度:
1、对来电、来访者要做到热情、礼貌、文明接待,耐心听取来访者所反映的问题,不得有任何轻视、忽视来访者的言行;
2、对来访者所反映的问题要如实记录,不得自行取舍;
3、接访时要依据法律法规和政策解答问题,不许愿,更不得信口开河;
4、对情绪激动的来访者,要做好冷静的疏通工作,避免不良后果的发生。
三、回信回访制度:
1、对真实姓名的信访举报人,要给予负责的答复,问题不能解决的给予解释性答复,合理化建议给予鼓励;
2、属于匿名信可视情况在适当范围公布调查结果;
3、严格按有关政策规定回信回访,回信要言简意明;
4、答复信访举报人可书面或口头答复,答复情况要记录在案。
四、保密制度:
1、信访工作人员要遵守保密纪律,不宜公开的材料,不能随意泄露、扩散;
2、严格分级负责制,属于部门或班级职权范围内处理的信访问题,就应部门或班级负责解决;
3、不得将检举、控告的信访件转给被检举的班级和个人;
4、不扩散来信来访反映的情况和问题,不把内部酝酿讨论处理信访的情况向信访者或信访反映人泄露;
5、严格管理信访材料,上级组织和领导同志对处理信访问题的批示,信访工作文件,信访登记簿、报告、统计资料等应妥善保存,不得擅自外传。
五、信访工作责任追究制度
1、因不认真执行党的政策和国家的法律法规,或作风不正、侵害家长或学生及周遍单位和其他群众利益造成上访的;对上述人员反映问题未按规定及时处理而导致上述人员上访的;对属于本部门或班级职责范围内的信访问题,应及时处理或答复而没有及时处理或答复的;对上级交办和学校转发的信访问题推拖不办,或弄虚作假、谎报处理情况的;以及对信访人进行打击报复的责任人,由学校予以通报批评并追究其责任。
2、对越级上访多,群众反映强烈,对学校、社会稳定造成一定影响的部门或班级责任人,学校予以通报批评。
3、对在信访工作中不认真对待和及时有效处理的,造成学校工作目标考核降等或降级的取消其评先资格,在年终干部考核中不能评优并取消学校年终奖励。
第五篇:信访工作制度[推荐]
信访工作制度
一、首问责任制度
1.本单位工作人员均有责任将上访人引领到信访办公室,由信访办接待人员负责接待。
2.认真填写《人民信访登记表》,做好群众来信、来电、来访登记工作,确保信访工作的连续性。
3.登记内容完整准确,不遗不漏,包括姓名、时间、单位或家庭住址、联系电话、主要问题以及处理结果等。
二、人民来访接谈记录制度
1.接待人民来访必须热情接待,积极宣传党的政策,并做好登记工作。
2.能够当面答复的问题认真解答,不能当面答复的说明情况,讲清政策。要让来访人高兴而来,满意而去。3.对来访反映的重大问题,要及时报告领导,避免不应有的事情发生。
三、控制和化解集体访、越级访工作制度
1.对群众集体上访要本着“先控制再化解”的原则,制定相应的工作预案。
2.对重大的群众集体上访事件,做好教育、稳定工作,引导群众合法、正确的行使自己的权利。
3.对集体上访事件,上访者单位领导必须在第一时间到达现场,信访办及时报告上级主管领导,并知会公安、武警等部门派人到现场维持秩序,防止其它意外事件的发生。4.对越级上访者,做好宣传和疏导工作,及时准确向上一级领导和主管部门报告情况,并明确责成有关部门和责任主体单位采取积极措施,避免群体越级上访和突发事件的发生。
四、重要信访问题报批制度
1.来信来访报请领导批阅,使群众反映的具体问题得到重视和及时解决。
2.信访办收到或其他单位转来的信件,经登记后及时送主管局长批阅。
3.领导批阅后的信访件由信访办公室转送承办科室,承办科室签字,并预报处理结果时间。
4.信访办公室负责督办信访事项,如承办科室未按时限要求办结完毕,应承担相应责任。
五、信访工作领导责任制度
1.信访工作实行“一把手”负总责,坚持“分级负责,归口办理”、“谁主管谁负责”的原则,分管领导分工负责,机关各科室按照工作职能各负其责。
2.将信访工作列入局领导班子议事日程,每年至少召开两次信访工作会议,研究有关信访热点、难点问题,解决重要的疑难信访问题。
六、领导包案及信访接待日制度
1.实行领导信访接待日制度。每周三作为本单位领导信访接待日,信访接待日不许空岗。
2.实行包案制度。按照分级负责,归口办理的原则,实行局领导包案责任制。各分管局领导研究协调督促检查抓落实。
七、信访工作责任追究制
1.对上级有关部门和局领导交办的各项信访工作事宜,要件件有着落,处处有回声,不得推诿、敷衍、拖延。2.对上级有关部门和局领导交办的信访件,应在规定的时限内办结,并将结果报告上级机关或视情况回复上访人。保护来访者的合法权利。
3.因失职造成重要事项拖延、漏办或造成打击报复事件发生的,视严重程度追究工作人员相应的责任,同时追究主管领导的责任。