第一篇:2015国考申论备考之作文入门:结尾最实用的写作思路
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2015国考申论备考之作文入门:结尾最实用的写作思路
很多考生在申论写作的时候经常会出现“虎头蛇尾”的问题,但是往往一个好的结尾可以起到总结全文和升华的作用,是不容忽视的。本文中公教育专家将根据多年的申论培训经验,根据结尾所要呈现的目标效应向各位考生介绍一种比较容易掌握和能够快速应用的结尾写作思路——“个性化的开头—>意义—>文章分论点—>文章总论点—>愿景”。
在这个思路中,“个性化的开头”不是必须的,却是可以出彩并吸引考官眼光的重要内容部分,一般可以通过调用平时积累的一些名言警句或者运用排比句式来完成。
第二部分的“意义”多数是不可少的,因为要完成“适当升华”这个目标要求。为什么呢?“升华”最浅显的一层理解就是“由小见大”,也就是考生如果想要在考官心中呈现出你是一名善于思考,看问题全面的潜力股人才,就需要站在一定的高度来说话,要在“事实”的基础上上升一步,而“意义”正是实现这个目标的最佳的和最简单的一种方式方法。
第三部分总/分论点同样是不可缺少的。因为 “总论点”就可以实现“回扣主题”的目标要求,总论点是针对所考察的社会话题而发表的看法,这里边当然涵盖了所谓的主题;而“分论点”则是“总结全文”的要求。有了总,再有分,那所谓的“全文”就尽在囊中了。
而最后的“愿景”主要是对于文章完整性的考量,它的存在会使你的整篇文章给人一气呵成的完整感觉,同时也是积极心态的一种体现。
为了加深各位考生对于这个结尾思路的理解,这里中公教育专家以一篇小文章为例,方便各位考生进一步理解。
【例文】
让公平正义比太阳还要光辉
——严守“公平分配”生命线 圆困难群众“安居”梦
“民之所忧我之所思,民之所思我之所行”。“住有所居”是民众最基本的生存权益,保障性住房建设正是国家为保障困难群体的生存权益而实施的惠民工程,是雪中送炭的“解困房”,它的实施让低收入群体得以体面的生活,真正的圆上了“安居的梦”!
然而,由于分配和管理制度的不完善让“浑水摸鱼”者有了可乘之机,不该保障的搭了“便车”,真正需要的人却被挡在外,使国家的“惠民”举措蒙上“投机”的阴影,也让政府“惠民生、促公平”的初衷在半路“走空”,进入了“保障房”不“保障”的管理窘境,引发了民众质疑,也损害了政府形象。有鉴于此,我们必须严守“公平分配”的生命线,确
保保障房的分配公平(总论点)。严守“公平分配”生命线,确保保障房的分配公平,全程公开是前提。(分论点1)“苍蝇不叮无缝的蛋”,“限价房”之所以能不经入住就流入租赁市场,高端车能堂而皇之地挺进保障房小区„„诸如此类的荒诞之举能大行其道,其根本原因就在于保障房的分配管理存有漏洞,把关不严,申请流程和分配结果不能做到公开透明,给了“有心者”取巧投机的机会,因之,要加强保障房的建设,就必须做到从申请到分配的全程公开,多级审核,多层把关,接受社会的监督,确保将名额留给最需要的人。严守“公平分配”生命线,确保保障房的分配公平,严格执行是关键。(分论点2)“浑水摸鱼”者利用制度的纰漏为自己谋求不当利益,恶意侵占紧缺而宝贵的公共资源,落空了中低收入群体“安居”的梦,令他们的生活雪上加霜,也让国家担上了不公不正的“恶名”,加剧了社会的不公,也激化社会矛盾。因此,加强保障房的建设,我们还亟需加大执法力度,要严格执行保障房的相关制度规定,对违规和虚假申请等恶意侵占公共资源的人群给予一定的处罚和惩戒,将其纳入诚信档案,严重者追究其刑事责任,通过增加其恶意侵占成本,减少“投机”行为。
严守“公平分配”生命线,确保保障房的分配公平,健全机制是保障。(分论点3)“保障房”不“保障”,除了“有心人”恶意的取巧投机这个原因外,还有一个原因是保障房管理制度本身并不完善,缺乏健全的“退出机制”。“退出机制”的不健全使得一部分收入已经提升,生活已经改善,不再符合保障房保障对象要求的家庭不能及时退出,延迟了其他困难家庭受惠安居的时间。因此,要加强保障房的建设,使保障房能惠及最需要的人,我们还需要建立健全保障房的动态管理机制,通过定期入户调查等形式,随时掌握住房保障家庭的收入变化情况,将不再符合条件的家庭及时纳入退出管理程序,将“蛋糕”留给最需要的人。“从来治国者,宁不忘渔樵”,“我们所做的一切都是要让人民生活的更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”,(个性化的开头)保障房作为政府惠民利民,让人民共享发展成果,促进公平正义,提升民众幸福指数的一项重要举措,即关乎困难群众的切身利益,也与政府形象以及社会的稳定和谐息息相关,(意义)我们唯有严守“公平分配”生命线,(总论点)通过全程公开、(分论点1)健全机制(分论点2)和严格执行落实(分论点3),确保保障房的分配公平,方能让困难群众的“安居梦”不再像看不见摸不着的“海市蜃楼”真正的落地生根(愿景)。
“个性化的开头—>意义—>文章分论点—>文章总论点—>愿景”这一结尾写作思路相对比较容易掌握和应用,同时可以总结全文并升华,中公教育专家建议各位考生,多多练习
此思路,运用到平时的写作练习中,必能使文章熠熠生辉。
第二篇:国考申论备考之作文入门:文章开头难 排比帮你忙
国考申论备考之作文入门:文章开头难 排比帮你忙
文章的开头决定了改卷者对文章的第一印象,特别是在申论文章批改时间较短的情况下,开头的好坏对于文章是否能取得高分就显得尤为重要。但是许多考生虽明此理,但在下笔写作时往往有心无力,一开头就是“改革开放三十多年来”、“随着我国经济快速发展”等过于千篇一律的表述,难以引起阅卷者的兴趣。打造一个个性化的开头的方法很多,在此着重介绍一下排比式开头。
以2013国家公务员考试(副省级)申论试卷的作文题目为例:给定资料 6中的题字“岁月失语,惟石能言”能触发人们许多思考和感悟,请参考给定资料,以“岁月失语,惟石能言”为题,写一篇文章。这道题目实质是让考生以文化遗产的保护为主题写一篇议论文。在这个主题下,排比式开头是一种既简单又能打造亮点的方法。关于文化遗产,相信每个考生都会有一些积累,如长城故宫、敦煌莫高窟是为物质文化遗产;端午节、唐诗宋词、中医针灸等是为非物质文化遗产。用一些描述性的语言将这些文化遗产点缀一番,就可以打造出一组排比句了。如“雄伟庄严的长城故宫透露着王权的无上权威;金碧辉煌的莫高窟是佛教鼎盛时期的真实写照;粽子飘香的端午节表达了古人对屈原的敬仰之情;言辞精巧的唐诗宋词抒发着古代作者的曲折心情;医理精深的中医针灸体现了祖先在医学上的高超造诣”。
有的考生会想,在考场时间紧迫的情况下,自己可能一时半会想不到这些文化遗产,这时候怎么办呢?不用着急,如果能巧用阅读材料,也能解燃眉之急。2013国家公务员考试(副省级)申论试卷的材料中也谈到了许多的文化遗产,如贺兰岩画、蒙古长调、传统婚礼等。如果考生能做到灵活应变,巧用材料也能打造一个独具个性的开头,如“古人给我们留下了丰富的文化遗产:雄浑沧桑的贺兰岩画刻画了古人的生活细节;悠远绵长的蒙古长调抒发着先人的委婉乡愁;古朴庄重的传统婚礼传递出祖辈的真心实意”。
排比式开头除了包括一组排比句之外,还要有简单的分析,最后再提出文章的总论点。上文中提到的两例开头中就可以再加上一定的分析,如“保护文化遗产,文化遗产到底为什么重要呢?因为它是先辈智慧的结晶,是民族厚重历史的载体,文化遗产一旦被破坏,中华民族将成为一个失根的民族”。经过这些分析之后,总论点的提出就水到渠成了。所以,保护文化遗产每一个人都义不容辞。
通过以上的分析,相信各位考生也都能发现排比式开头在申论写作中是一种相对容易操作的个性化开头方法。排比这种修辞手法对于各位考生来说都十分熟悉;另外,根据平时积累或活用申论材料中的例子,也可以很轻易地找到排比的素材。在这里建议各位考生在平时的练习中多尝试排比式开头法,做到熟能生巧,为公务员考试申论科目的高分作文奠定坚实基础。
第三篇:2018国考申论备考之如何阅读材料
2018国考申论备考之如何阅读材料
国家公务员考试是国家录取人才尤其是应届毕业生、为民服务的重要考试类型,录取人数、职位均非常多。对于很多愿意参加此类型的考试的同学而言,国考绝对是一个非常好的考试类型。可是对于申论部分,很多人认为申论部分太难了,都是文字性的东西,文科生肯定占优。尤其是申论的材料一直是很多人非常头疼的地方,因为申论材料篇幅很大,一般都在8000字左右,读起来非常的吃力。那么如何才能读好呢?中公教育专家在此进行指点。
其实申论材料只要大家认真研究,就会发现一点都不难。首先,申论考试一般会有5道左右的题,而每道题的题干基本都会有这么一句话,叫请参考给定资料回答。也就是说,答案一般都在材料里。我们经过研究就发现,申论考试的答案绝大部分都在材料中。而且每套试卷,都是围绕一个核心话题(或者问题)展开的,所以,要想读懂材料,中公教育专家建议大家:
一、分清材料类型,研究要点。
对于申论材料而言,8000字的材料看似非常多,但是只要你仔细研究,就会发现,其实材料是可以分类的。而每一类型的材料又会存在不同的阅读方法。比如说,有很多的材料往往含有很多数字,那么这么多的数字用来干什么呢?我们仔细想想就会发展,数字往往是用来说明问题或者事情的,而这些问题或者事情往往又是用数字段落前后的文字表达的,所以,数字类型段落中的文字句,就是段落的核心,也往往是答案所在。
二、宏观研究材料,总结要点。
每年的申论材料虽然篇幅较大,但是往往都是有若干小材料组合而成的,这些小材料少则5、6则,多则12、13则。每篇都1000字上下,有长有短。而我们仔细研究就会发现,这些篇幅的材料的内容往往是互相不重叠的。也就是说,都是围绕主题,讲述的主题内容的一部分,那么您在读材料的时候,只需要分清每一部分的内容,然后加以整合即可。
三、找寻关键词汇,发现要点。
按照我国民众的写作习惯,其实很多答案往往会有很明显的迹象。如,我们往往会把这一段话的重点放在句首或者句尾,我们还会习惯性的用一些但是、然而、与此同时、并且、虽然等转折词和并列词汇,而这些词汇之后,又往往是答案要点的所在。类似的词汇还有问题词、原因词、对策词、影响词、总结词等等词汇。这些词汇又往往是答案要点所在。所以,认真总结研究各类型的要点词汇,答案重点往往就会很容易出来。
四、关注网络信息,增强积累。
其实网络上也会有很多的网站,专门供网友交流讨论学习的。例如中公教育官方网站往往就会有很多交流群或者平台,大家可以加群进群讨论学习,我们也会提供一些学习帮助,希望大家积极进群讨论。
总之,申论复习,重点在于研究材料,只要将材料研究透了,那么答案就能在材料中很容易的选出来,相信大家只有加油努力,一定会有好的成绩,大家加油!!
第四篇:2015国考申论备考之公文写作系列:什么是公文
江西分校(jx.offcn.com)
公文写作是申论考试中常考的题型,对于刚接触到申论的考生来说它一定很陌生,以下中公专家就为大家来“科普”:什么是公文。
公文具有严格的定义,是我国机关、团体、企事业单位在公务活动中使用的具有法定效力和规范格式的文章样式,其中,法定通用公文是依法规定和确认的、普遍使用的公文,是公文中最严格规范的一种。
《国家行政机关公文处理办法》“总则”第二条对公文所下的定义是:“是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。”
根据国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》,现行的法定通用公文共有13类、14种;此外,中共中央办公厅1996年5月3日发布的《中国共产党机关公文处理条例》规定了14种公文,有9种与行政机关通用,有5种为党的机关专用。
事务性文书,是机关常用的文书体裁,但没有上述公文所具有的法定效力。在申论考试范围内,主要涉及工作事务性文书,经济、法律、科技、礼仪等应用领域的事务文书,申论不可能涉及。
事务性文书是广义的“公文”的一个分枝,与法定公文不同的是,使用者不限于国家行政机关,不具有法定效力;与法定公文最大的共同点是功能相同、格式相近,均为公务活动服务,有相对固定的规范格式。
常用事务性文书有20种:(一)计划(二)总结(三)情况综合(四)调查报告(五)研究报告(六)述职报告(七)提案(八)讲话稿(九)演讲词(十)解说词(十一)布告(十二)制度(十三)章程(十四)规划(十五)办法(十六)细则(十七)公约(十八)守则(十九)大事记(二十)会议记录。
文章来源中公教育江西分校:http://jx.offcn.com/?wt.mc_id=bk11865
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第五篇:2015国考申论备考之公文写作系列:怎样写演讲稿
公职考试领导品牌
公文写作是申论考试中常考的题型,对于刚接触到申论的考生来说它一定很陌生,以下中公专家就为大家来“科普”:如何写演讲稿。
演讲稿作为演讲的底稿,与演讲的特性相吻合,具有鲜明的感情色彩和强烈的鼓舞性、感染力,是口头语言和书面语言的结合。演讲的口语表达要声情并茂,书面表达就要文情并茂。演讲与现场、会议等正式官方讲话不同,有较强的个性特征和感情色彩,可运用文学手法。在申论考试中,演讲稿应向正式讲话的写法靠拢,要在流畅的口语中符合政论的严谨性,在严肃的政论中发挥口语和文学手法多彩的感染力。
下面提供1863年11月19日林肯在葛底斯堡联邦军队阵亡将士公墓落成奠礼上的演说稿。葛底斯堡战役是美国南北战争中最为残酷的一战,这场战役交战双方共死了51000人,而当时美国只有几百万人口。这段演说经过了林肯彻夜的准备,实际讲来只有三分钟,而掌声却持续了10分钟;讲稿的文字不超过 400余字,却字斟句酌,言简意赅,尤其是第二段逻辑的严谨、语言组织的环环相扣,显示出了作者思想的深刻性和高度的语言技巧。同时这也是一篇平实的议论文,是平铺直叙论点的典型。其中连续的排比句,“但是”,“既不能,也不能”等转折、否定句的运用,在平实的风格下凝聚着潜在的激情;“自由”、“牺牲” 等严肃、神圣的词语,增强了演说的鼓舞性和感染力,对于起草演讲稿具有示范作用。《林肯在葛底斯堡联邦军队阵亡将士公墓落成奠礼上的演说稿》
87年前,我们的先辈在这个大陆上创建了一个新的国家。她孕育于自由之中,奉行人人生来平等的信条。
现在我们正进行一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行人人生来平等信条的国家是否能够长久坚持下去。我们相聚在这场战争的一个伟大战场上,我们来到这里把这战场的一部分奉献给那些为国家生存而捐躯的人们,作为他们最后的安息之所。我们这样做是完全适合的、恰当的。但是,从更高的意义上说,我们是不能奉献,不能圣化,也不能神化这片土地的,因为那些曾经在这里战斗过的人们,活着的和死去的人们,已经圣化了这片土地,他们所做的远非我们的微薄之力所能扬抑。这个世界不大会注意也不会长久记得我们今天在这里所说的话,但是,它永远不会忘记勇士们在这里所做的事。
毋宁说,我们活着的人,应该献身于留在我们面前的伟大任务:从这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神,以完成他们精诚所至的事业;我们在此下定最大的决心,以使这些死者不至于白白牺牲;让这个国家在上帝的保佑下获得自由的新生;让这个民有、民治、民享的政府与世长存。
再提供一篇竞争上岗的演说稿。竞职演说接近于供职演说,要把参加工作以来的历史情况和未来打算讲清楚,其回顾的范围要比述职演说广泛;同时,竞职演说又接近于申论考试中出现过的“如何做一名合格公务员(警察、法官、检察官、某一职位官员)”论述型作文题,要说明对参与竞争、即将就任的职位的认识。尊敬的各位领导、各位同事:【称谓,顶格书写】
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大家好!下面我按照竞争上岗规定,进行演说。我决定参加竞争的岗位是办公室科员一职。现将有关情况和想法汇报如下:
一、个人简历及德才情况
我出生于1988年7月,现年26岁,中共党员,2009年6月毕业于南华大学政治系,本科学历。同年9月进入单位,首先在人事科进行了近三个月的岗位实习,熟悉单位整体情况,接着在办公室担任文秘工作至今。作为新人,工作期间得到了各位领导与同事的悉心指导与帮助,在此一并表示感谢。
近两年来的工作经历让我不断成长,顺利地完成了从学生到职员的角色转变,在办公室这个工作平台上,得到了全方位的锻炼,掌握了本职岗位的各项基础性工作,主要包括日常的文件、简报、计划、总结等的撰写、收发文、重要会议的会议记录、新闻宣传、信访接待等等,责任感与工作能力得到了不断提高。2012 年考核优秀,更让我得到了鼓舞,这是大家对我平时工作的极大肯定,也是我努力的新起点。同时,发挥写作特长,积极参加区组织的各项征文活动,在《青年园地》上发表文章共计七篇。在专业技术上,2013年8月取得了助理政工师职称。
二、岗位认识
我认为,办公室在单位行政体系中是属于“上传下达”、协调联络的综合性服务机构。主要担负着办事、办文、办会、接待、计划、总结、协调、信访、体系、档案等工作任务。我特意找出了当初单位的招聘启示中对办公室文职岗位的要求——热爱园文事业,具有较好的写作和口头表达能力,办事严谨,注重效率,勇于奉献,乐于助人,作风正派,安心本职工作。如今,一一对照,发现当初觉得略显空洞的言辞无一不是岗位工作的要点。我想作为办公室工作人员需要的正是上述的几点,归纳起来,就是具备丰富的业务知识、规范化、科学化的工作办法与高效、务实的工作作风。
三、工作设想及打算
如果能够竞争成功,我将严以律己,认真履行岗位职责,着重做好三个服务:一是为单位工作中心服务,做好日常的事务性工作及对外宣传工作;二是为领导工作服务,高效准确的完成领导交办的各项工作,为领导出谋划策,协助领导处理各种事务;三是为其他部门与班组服务,协助各部门工作,注重协调联系,做好后勤服务。作为单位的年轻人,我将发挥年轻人的活力与干劲,明确定位,做好规划,潜下心来在工作中学习积累经验,不断提高自身能力与素质,把职业变成自己的事业,在本职岗位中做出成绩。【结束语】
这次竞岗,让我加强了自身的危机意识,更深刻地体会到了珍惜岗位的重要性。古人告诫我们行事要“如临深渊、如履薄冰。”我想作为年轻人,这种态度尤为重要。假如这次竞争不能成功,我将正确对待,冷静分析,找出差距,改进自己,以争取更大进步。无论成功
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与否,我都将把这次竞争上岗当做一个有力的鞭策,一如既往地、高质量地完成现有的工作任务。文章来源:
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