小学作文：我的同学郭雨鑫

第一篇：小学作文：我的同学郭雨鑫

我的同学郭雨鑫

郭雨鑫是个高高的个子，长长的下巴，中等身材。一看就像一位男模特。

他很会安慰人。在雨花营地的时候，我们都过的很开心。当要走的时候，我们都大哭起来。他走过来说:“别哭了，下次有机会还会来”。听到这里我和郭雨鑫都大笑起来。我说：“你怎么不伤心啊？”郭雨鑫说：“我也很伤心啊，可是我们是男子汉流血不流泪。”

他很负责。值日的时候他总是很认真，有一次我们班有一位同学没带红领巾，他耗不犹豫的记了下来。那位同学说：“就通融一下吧反正我们是一班的。”郭雨鑫说：“不行，如果每个值日干部都像你一样，那大队值日干部还有什么意思。”他不但会安慰人负责也是老师的好帮手也是班级的小主人。还有许多优点都说不出来，等着你们去发现。这就是我的同学郭雨鑫，希望能和你们做朋友。

第二篇：我学普通话(郭雨欣)

我 学 普 通 话

陕西省凤翔县城关镇西街小学六（1）班郭雨欣

我从小生长在农村，所以，说的都是农村方言。上小学二年级的时候，我跟爸爸妈妈转到县城读书。初到县城同学们一口流利的普通话，可真让人羡慕啊！

记得有一次，上课老师让我回答问题，我说不来普通话，结结巴巴而且发音不准，这使得同学们哄堂大笑。我的脸涨得通红，真恨不得找个地缝钻进去。老师却批评了那些嘲笑我的同学，并夸我思维敏捷，就是普通话没说好，以后多练习就好了。我心里很感激老师“救”了我。从此我下定了决心：一定要说好普通话。我是一名中国小公民，怎么能不会说中**语呢？

爸爸妈妈知道我要学说普通话，也很支持我。妈妈一有时间就让我跟着她买的普通话标准磁带学说普通话。爸爸在家和我交谈尽量提醒我说普通话。但是他说得也不是很流利、很熟练，我有时听爸爸说得普通话不像普通话，方言又不是方言。爸爸总是把“我要去买菜”说成“俺要去买菜”。逗得我和妈妈笑得抬不起腰来。但爸爸坚持要说，我知道他这是在帮我。而且他每天早晨六点准时起床，陪我听广播，提醒我发音不准的字。就这样坚持了几个月，虽然我说的普通话不是很标准，但一般的对话，我基本上能说得来了。

现在我上六年级了，虽然我每天只练习几句普通话就好了，但我的普通话水平提高很快。爸爸妈妈也都坚持到现在，我很感激他们。如今，我说着流利的普通话，别提心里有多高兴了。真是“世上无难事，只怕有心人”。

指导老师：景园园

第三篇：小学作文：我喜欢雨

小学作文：我喜欢雨

小学作文：我喜欢雨1

沾凤欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。

从小就喜欢在有雨的日子，静静的一个人趴在阳台上，什么事也不做，就这样，欣赏着雨儿。

我知道，一定有很多人和我一样，喜欢这种感觉，全世界，静的只听的见噼里啪啦的.雨声，所谓动静结合，矛盾是对立统一的。

看过一哲很有意思的故事，一个伟人要求俩个画家各自画出一幅画，以“安静”为题，有一个画家画了在一处安静的小路，连风声似乎都没有，只有一只小羊儿卧在路旁睡觉。而另一个画家画的是在一处瀑布下，一棵柳树上，有一个鸟巢，里面睡的三只小鸟和着母亲，表情那样恬静。完全没有受到瀑布声的影响。伟人说，最能体现题材的是第二个画家的画。

是啊，现在外面的雨，很大很大，可是我却觉得世界真的很安静，什么烦恼的事情都不愿去想，怕破坏了这一份难得的情绪。这样美好的时刻，不容许被谁打扰到。

我爱着下雨的季节，这个季节里，有想念，有珍惜，有回忆，有一种平平凡凡的幸福的感觉。

小学作文：我喜欢雨2

一到下雨天，天上就会开始就会开始雷声轰鸣、暴风暴雨。有时也会有和风细雨的时候。在晴天时，有时也会飘一些细雨。

我很喜欢下雨天，因为下雨时可以变得很凉，也可以让我坐在窗口旁边听到了美妙的雨声、也可以让我在家里休息，不必去运动，别人不喜欢下雨天是因为要上学或放学、下课都要撑着伞走路、也让穿雨衣的人会觉得很臭、也会热，行车不方便等。

有一次，就是因为爸爸和妈妈、哥哥和同事办的烤肉，我们正好烤肉到一半时，天上突然暴风骤雨，我们大家全部都匆匆忙忙的去避雨。那时，我感到很倒楣，因为突然下起一阵大噢，所以我们只有烤肉到一半，那时我气到像一只凶猛的喷火龙，所以希望下次可以不要遇到下雨天。

我很喜欢下雨，因为这样才能可以让大家不会渴死，也可以有凉风才不会让大家热死。

小学作文：我喜欢雨3

下雨了，淅淅沥沥。我喜欢雨，所以盼望下雨。

咚咚，听，雨点在敲门呢！嘘，它还在跟我说话。叮叮，唰唰，哗哗，小雨在讲故事，讲它环球旅行的故事。

雨慢慢下大了。空气清新极了，一切都焕然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈爱的母亲，用双于抚摸着她的每个孩子。一朵朵伞花在路上陆续绽放，它们是在互相比美吗？那朵朵伞花下，总会有阵阵笑声荡漾开来。而雨又在他们身旁静静地聆听着，这美妙而又无忧无虑的笑声。

不知不觉，雨渐渐小了，尔后就停了。树叶抖抖身上的雨珠，打算再次迎接明天的太阳。那伞花的花瓣收拢了，等待下次雨的到来。一切又恢复了原样，只是地面上多了几处水潭。雨什么时候还会再来，谁也不知道。

我喜欢雨。

五年级:倪心月

第四篇：小学作文：我喜欢雨

小学作文：我喜欢雨

小学作文：我喜欢雨1

一到下雨天，天上就会开始就会开始雷声轰鸣、暴风暴雨。有时也会有和风细雨的时候。在晴天时，有时也会飘一些细雨。

我很喜欢下雨天，因为下雨时可以变得很凉，也可以让我坐在窗口旁边听到了美妙的雨声、也可以让我在家里休息，不必去运动，别人不喜欢下雨天是因为要上学或放学、下课都要撑着伞走路、也让穿雨衣的人会觉得很臭、也会热，行车不方便等。

有一次，就是因为爸爸和妈妈、哥哥和同事办的烤肉，我们正好烤肉到一半时，天上突然暴风骤雨，我们大家全部都匆匆忙忙的去避雨。那时，我感到很倒楣，因为突然下起一阵大噢，所以我们只有烤肉到一半，那时我气到像一只凶猛的喷火龙，所以希望下次可以不要遇到下雨天。

我很喜欢下雨，因为这样才能可以让大家不会渴死，也可以有凉风才不会让大家热死。

小学作文：我喜欢雨2

沾凤欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。

从小就喜欢在有雨的日子，静静的一个人趴在阳台上，什么事也不做，就这样，欣赏着雨儿。

我知道，一定有很多人和我一样，喜欢这种感觉，全世界，静的只听的见噼里啪啦的雨声，所谓动静结合，矛盾是对立统一的。

看过一哲很有意思的故事，一个伟人要求俩个画家各自画出一幅画，以“安静”为题，有一个画家画了在一处安静的小路，连风声似乎都没有，只有一只小羊儿卧在路旁睡觉。而另一个画家画的是在一处瀑布下，一棵柳树上，有一个鸟巢，里面睡的三只小鸟和着母亲，表情那样恬静。完全没有受到瀑布声的影响。伟人说，最能体现题材的是第二个画家的画。

是啊，现在外面的雨，很大很大，可是我却觉得世界真的很安静，什么烦恼的'事情都不愿去想，怕破坏了这一份难得的情绪。这样美好的时刻，不容许被谁打扰到。

我爱着下雨的季节，这个季节里，有想念，有珍惜，有回忆，有一种平平凡凡的幸福的感觉。

小学作文：我喜欢雨3

下雨了，淅淅沥沥。我喜欢雨，所以盼望下雨。

咚咚，听，雨点在敲门呢！嘘，它还在跟我说话。叮叮，唰唰，哗哗，小雨在讲故事，讲它环球旅行的故事。

雨慢慢下大了。空气清新极了，一切都焕然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈爱的母亲，用双于抚摸着她的每个孩子。一朵朵伞花在路上陆续绽放，它们是在互相比美吗？那朵朵伞花下，总会有阵阵笑声荡漾开来。而雨又在他们身旁静静地聆听着，这美妙而又无忧无虑的笑声。

不知不觉，雨渐渐小了，尔后就停了。树叶抖抖身上的雨珠，打算再次迎接明天的太阳。那伞花的花瓣收拢了，等待下次雨的到来。一切又恢复了原样，只是地面上多了几处水潭。雨什么时候还会再来，谁也不知道。

我喜欢雨。

五年级:倪心月

第五篇：郭雨实习总结

实习总结

郭雨

我们来北京五个多月啦，在这5个月里感触很深，也收获很大，在这里实习发现自己有很多的不足，这次实习也是给了我们一次实践的机会，也是给我们接触社会的一次机会，也让我们对这个职业有了深刻的认识，不像当初那样想它没一点用处都没有，认识自己学的以后用处不会太大，突然错了，知识是无价的，到哪里都有可能=能用到它，还能不断的提高自己的水平，也让我们重新对这个职业有了新的认识，也让我们受益匪浅 打开了视野，增长了见识，为我们以后走进社会打下了基础，也让我们锻炼自己的能力，更好的完善自己。刚到这里的时候感觉可新鲜，来的时候寝室却不错，还记得刚来的那段时间还跟我们一楼的女生吵架，那时候很多事情都让老师帮我们解决，就实习了三天就让我们打电话啦，在这三天里发现大家都可认真的去学，觉得这份工作还挺好的，坐在空调屋里，整天在那坐着，刚开始打的时候感觉跟客户很难沟通，他们说话自己都听不懂，后来慢慢的也就懂了，发现很多东西需要我们自己去挖掘，在打电话中间我们接过不同类型的客户 这样也磨练了自己，我们打的是医陆院挂号，开始时大家打的都很不错，来打的都是玩着打着，我们的主管对我们很好，但是最后被我们气的辞职了，哎，因为我们刚来时就是该玩的玩，该打电话的打，就是都玩的很开心，来这里感觉不光让我们学会

啦玩，还让我们学会好多好多的知识，好多是在四职高学不到的，经过这段时间实习，遇到不同的客户，面对不同的客户，无论客户的态度如何，但对待他们我们仍需注意礼貌用语，我们所说的每一句话都代表这家公司，要时时刻刻学到的知识，感觉不白来这一趟。保持谦和铭记文明礼仪的信念，同时面对客户，我们应该换位思考将心比心的为客户考虑，就是客户是上帝，尽量满足客户。

最后希望自己通过努力，让自己的业绩能够提上去，最后能让我做好每一件事，不管大小，加油吧。

郭雨2013年6月