扬州大学广陵学院债权法试题B卷答案

第一篇：扬州大学广陵学院债权法试题B卷答案

扬州大学广陵学院债权法试题B卷答案

一．名词解释（每个3分共12分）

1、单一之债，是指债权主体一方和债务主体一方都仅为一人的债。

2、债的履行，是指债务人按照合同的约定或者法律的规定完成其义务，从而实现债的内容的行为。

3、赠与合同，是指赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受该赠与的合同。其中转让财产的一方为赠与人，接受财产的一方为受赠人。

4、附随义务，是以诚实信用原则为基础，随着合同关系的发展而在当事人之间逐渐产生的诸如照顾、协助、保护、通知、保密等义务。

二、单项选择（每题1分共20分）

1—5：CDCBD6—10：BCBAA11—15：BDBAA16—20：AAADB

三、多项选择（每题1.5分共15分）

1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABC5.ABCDE

6.ABC7.ABDE8.BDE9.ABCDE10.ABCD

四、简述题（16分）

1.不安抗辩权的要件

1）双方因同一双务合同互负债务。（1分）

2）同一双务合同互负债务有先后履行顺序。（1分）

3）后履行方有丧失或可能丧失债务履行能力的情形：1．经营状况严重恶化；2．转移财产、抽逃资金，以逃避债务；3．严重丧失商业信誉；4．丧失或者可能丧失履行能力的其他情形。（1分）

4）不安事由危及对方债权的实现。（1分）

2.抵销的条件

1）须双方互负有债务，互享有债权。抵销是通过冲抵债务，使双方的债权在同等数额内消灭，因此，抵销必以当事人双方相互享有对立的债权、负有对立的债务为前提。（1分）

2）须双方债务的给付为同一种类。抵销的债务以是同一种类的给付为必要。因为只有给付的种类相同时，当事人双方的经济目的才一致，通过抵销才可满足当事人双方的利益需要。（1分）

3）须双方的债务均届清偿期。因为抵销具有清偿的效力，因此只有债务已届清偿期时才可抵销。（1

分）

4）须双方的债务均为可抵销的债务。抵销的债务须为可以抵销的债务。对于依法律规定或者债务的性

质不得抵销的债务，不得抵销。（1分）

3.融资租赁合同承租人的义务

1）支付租金的义务。如同在租赁合同中一样，融资租赁合同中的承租人所负担的最主要义务是支付租金。（2分）

2）在占有租赁物期间承担维修租赁物的义务。（2分）

与租赁合同不同，融资租赁合同具有较强的融资性，因此在融资租赁合同中，系由承租人，而不是由出租人履行占有租赁物期间的维修义务。

4.债权人撤销权之要件

(1)客观要件。（2分）

撤销权成立的客观要件为债务人实施了危害债权的行为。首先，债务人须于债权成立后实施行为。其次，债务人的行为须为使其财产减少的财产行为。再次，须债务人的行为有害债权。

（2）主观要件。（2分）

债权人撤销权成立的主观要件，是债务人与第三人主观上有恶意。若为有偿行为，则须债务人为恶意，债权人的撤销权才成立，受益人为恶意时，债权人才得行使撤销权。而对于无偿行为，则不以债务人和第三人的恶意为要件。

五、论述题（13分）

试论违约责任与侵权责任的区别及两者竞合的处理规则

(1)区别：

①归责原则的区别。我国对侵权责任采取过错责任、严格责任和公平责任原则。而我国合同责任采取的是过错推定责任；

②举证责任不同。在一般侵权责任中，受害人有义务就加害人的过错问题举证；而在特殊侵权责任中，应由加害人的反证证明自己没有过错。而在合同责任中，受害人只需证明违约方已构成违约，而不必证明其是否有过错；

③责任构成要件不同。在违约责任中，行为人只要实施了违约行为并且不具有有效的抗辩事由，就应承担责违约任。但是在侵权责任中，损害事实是侵权损害赔偿责任成立的前提条件，无损害事实便无侵权责任； ④免责条件不同。在违约责任中，法定免责条件限于不可抗力，但当事人可以事先约定免责条款和不可抗力的具体范围。在侵权责任中，当事人不可约定免责条件，但法定免责条件不限于不可抗力，还包括意外事故、第三人行为，正当防卫、紧急避险等；(“免责条件”也可写作“免责事由”)

⑤责任形式不同。违约责任包括损害赔偿，支付违约金，定金，实际履行等，损害赔偿可由当事人事先约定。侵权责任的主要形式是损害赔偿，此种赔偿不得由当事人事先约定。

⑥损害赔偿的范围不同。违约损害赔偿主要是财产损失的赔偿，不包括人身损害赔偿和精神损害的赔偿责任。侵权损害赔偿不仅包括财产损失的赔偿，还包括人身伤害和精神损害的赔偿；

⑦对第三人的责任不同。在合同责任中，如因第三人的过错导致合同债务不能履行，债务人首先应对债权人负责，然后才能向第三人追偿，在侵权责任中贯彻的是为自己行为负责的原则，行为人仅对自己的过错致他人损害的后果负责。

(2)竞合时的处理规则

在发生违约责任和侵权责任竞合的情况下，允许受害人选择一种责任提起诉讼，而不能同时提起两种诉讼。

六、案例分析（24分）

（一）（14分）答案

（1）在甲商场要求乙服装厂先行供货时，乙服装厂有权拒绝。因为根据我国《合同法》的规定，当事人互付债务，没有履行先后顺序的，一方要求对方先履行义务时，对方有拒绝履行义务的权利。（2分）

（2）乙服装厂可以留置该货物。因为乙服装厂占有甲商场要求加工的服装，且到期不支付加工费。（2分）

（3）因服装过季造成的损失应该由甲承担。因为服装过季是由于甲商场违约造成的，甲商场应当对因自己违约造成的不利后果负责。（2分）

（4）戊公司可以向法院主张撤销该赠与行为。因为该撤销行为已经危害到戊公司未来债权的实现。（2分）

（5）如果债权人没有在法定期限内主张行使撤销权，则该赠与财产的行为是有效的。如果在法定期限内主张行使撤销权，则债务人甲商场赠与行为归于无效。（2分）

（6）对于丁公司返还的财产，戊公司不能就该财产已经主张撤销为由要求优先于乙服装厂受偿。因为撤销权本身不是一种物权，所以不具有物权的优先性。（2分）

（7）对于该行为，戊公司和乙服装厂可以行使代位权以保护自己的利益。（2分）

（二）（10分）答案

(1)商场给甲厂和乙厂的信函被称为要约邀请。（2分）

(2)甲厂5月15日给商场回信、甲厂在5月19日收到商场发出的第二封信、商场5月20日收到乙厂的信函均具备要约条件，为要约。（2分）

(3)此情况下，甲厂与商场之间的合同成立，因为6月1日给商场同意的答复是有效期内承诺，承诺生效，商场拒绝的话应承担违约责任。（2分）

(4)商场和乙厂的买卖合同也成立，因为合同法规定：受要约人在承诺期限内发出承诺，按照通常情形能

够及时到达要约人，但因其他原因承诺到达要约人时超过承诺期限的，除要约人及时通知受要约人因承诺超过期限不接受该承诺的以外，该承诺有效。（2分）

(5)商场可要求丙厂承担缔约过失责任，丙厂属于假借订立合同、恶意进行磋商。（2分）

第二篇：扬州大学广陵学院2013毕业生晚会主持稿

扬州大学广陵学院2013毕业生晚会主持稿

A马婷婷 B陈飞 C项慧 D黄宏伟

开场歌舞：《中国范儿》负责人：徐祎婧

A:尊敬的各位领导，各位来宾

B:亲爱的老师们，同学们

C:大家

合:晚上好

A: 六月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦；

B: 六月的今天放飞着每一个学子的理想和希望；

C: 青春的交响绽放华丽的激情；校园的纯真挥洒最美的真挚；

D: 在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地，我们欢聚一堂，共同度过这美好而难忘的夜晚

A: 流金岁月，四年生活匆匆而逝，我们在这里学习在这里成长，B: 四年更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变一段深深的情，一颗感恩的心 C: 让我们在最美的年华里，共同谱写最动听的青春乐章。

D: 让我们用动听的歌声、曼妙的舞姿对培养我们的母校对朝夕相处的老师倾诉吧 A: 首先请允许我们向大家介绍今天莅临活动现场的各位领导及来宾，他们分别是 B:

C: 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢 D: 扬州大学广陵学院 “”欢送2013届毕业生晚会

合：现在开始！

第一篇章：青春旋律

一、青春组曲《爱要坦荡荡》负责人：孙瑶、龚正坤

A:来自天南海北的我们带着希冀与梦想，共同在广陵启程

B:在这片刻满我们奋斗足迹的地方，唱响着青春的旋律

C:我们用个性与张扬，在年轻的战场上激情舞蹈

D:首先，让我们走进第一篇章—青春旋律

A:请欣赏活力四射的青春组曲《爱要坦荡荡》

B:掌声有请

二、乐坊组合《光芒》负责人：张子文、张书

A:崭新的毕业照上，我们没有忧愁，没有悲伤，B:没错，有的是我们年轻的梦想伴着希望在岁月的河流里远航

A:此时此刻的我们闪耀着万丈光芒，向未来的道路挺进

B:请欣赏广陵美女乐坊带来的表演《光芒》

A:有请

三、爵士舞蹈 《bad girl good girl》负责人：袁月月

C:都说咱广陵的美女乐坊不得了，今天一睹她们的风采果然了不得

D:哎，你先别着急夸赞，这精彩的呀还在后面。下面我将为大家隆重的介绍一下我们学院的舞蹈精灵，今天她们会用灵动的身影，带来另一番动感时尚的劲舞 C:那就快快把他们请出来吧

D:下面请欣赏爵士舞蹈 《bad girl good girl》

C：有请她们闪亮登场

*视频播放《毕业生赠言》

C:一曲动感时尚的爵士舞，让晚会现场活跃了起来

D:是的，也让我们浑身的每一个细胞都充满了激情活力和快乐的音符。

C:激情继续，快乐延续，毕业生们即将离开学院，走上各自美好的未来，让我们一起聆听离别之际，那来自他们的心声。

C:请看大屏幕

第二篇章：梦幻经典

四、神曲组曲《最炫金曲》负责人：孙瑶

A:陈飞啊，考考你啊，知道什么叫神曲吗？

B:神曲，哦，我的理解是当今比较流行的，大家比较熟悉的，有一定特色的比较火比较热的那些歌曲就叫做神曲了。

A:没错，今天我们的舞台上就要上演一番惊艳全场的神曲表演，让我们共同走进第二篇章：梦幻经典

B:请欣赏神曲组曲《最炫金曲》

A:掌声有请

五、蒙族舞蹈《鸿雁》负责人：徐祎婧

C：茫茫牧场草青黄，悠悠蓝天鹰雁翔，D：鸿雁南飞千万里，牧歌嘹亮琴悠扬。

C：让我们将无垠的牵挂汇聚成最感人的故事，把不舍的泪水固化成动情的诗篇，D：让我们暂时放下行囊，走进辽阔的大草原，用心去聆听，去感受那来自广阔大草原的无尽美丽的心怀

C：请欣赏蒙族舞蹈《鸿雁》，也借此节目祝愿我们09级的毕业生们如同鸿雁一样展翅高飞

D：掌声有请

六、喜剧小品《超级大学生》负责人：项慧

A：我听说，我们广陵学院前不久举办了一场超级大学生的评选大赛是吗？ B：是的，那场面那家伙是人山人海，锣鼓升天,鞭炮起舞„„

A：哎，打住，我关心的是最后评选出哪位最佳大学生了？

B：你还别说，那天到场的这些候选人还真能算得上是我们校园里的风云人物呢。A：是吗？那我可真想去现场领略一下他们的风采。

B: 不用你去了，瞧，他们已经来了。下面请欣赏喜剧小品《超级大学生》 B：掌声有请

*抽奖

C：感谢演员们的精彩表演，也将我们晚会推向了一个新的高潮。我想这个节目是代表我们09级毕业生送给我们学弟学妹们的礼物。

D：没错，借此机会告诉我们所有的学弟学妹们大学生活是美好的，我们要珍惜大学生活的点点滴滴，珍惜身边的每一个人和每一份情。

C：没错，这接下来啊，将进入到本场晚会的第一次抽奖环节，本次抽奖将产生5名幸运观众，您将获得的是由中国移动扬州分公司提供的精美礼品一份。好的首先有请出我们第一轮抽奖嘉宾***领导，好的，此刻我们的男主持也已经来到他的身边。**领导您只要喊停就可以了。

D：是的，我看到同学们啊也都迫不及待了呢。

C：好的，大屏幕请滚动起来（领导喊停）

D：（让领导公布五个号码，工作人员记录号码）

C：恭喜以上获奖者，请您于明天到路南25—1的305院团委办公室领取您的精美礼品。同时也感谢***领导，再次掌声欢送。

D：好的，项慧啊，现在我把舞台交给你

C：精彩的节目还在继续，让我们回到活动的现场

第三篇章：流连岁月

七、毕业组曲《毕业歌》负责人：孙瑶

C:光阴荏苒，岁月如梭，转眼间我们在广陵走过四个春秋

D:马上就要毕业了，我们的心中存有太多的不舍和牵挂，让我们走进第三篇章：留恋岁月

C:接下来请欣赏由毕业生表演的毕业组曲《毕业歌》

D:掌声有请

八、陶笛诗歌《烟花易冷——再见扬子津》负责人：陈晓伟

A:明天我们要走了，要离开广陵我们共同的家，B:是的，明天广陵也将永远的离开我们美丽的扬子津了

A:这一刻我们有着太多的感慨和太多的不舍。

B:这一刻我们将欢笑和泪水凝聚，轻声的对你说： 再见了扬子津

A:下面请欣赏陶笛诗歌《烟花易冷------再见扬子津》

*毕业生向学院献礼

C：婷婷姐、陈飞学长请留步，我们都知道你们两位已经是我们主持人队的前辈了，也多次参加过学院的各种晚会和演出。即将离开母校了，在这最后一刻的舞台上，你们还有什么愿望吗？

A:我们热爱学院，热爱这个舞台，是学院培养了我们，教会我们很多道理，也鼓励着我们一次又一次的走上舞台，迈出人生的第一步。今天我们要代表09级所有的毕业生向学院献礼。有请今天参加演出的所有毕业生们„„

（毕业生们带着礼物走上台）

B:这是我们特意准备的，送给我们可爱的母校，在这里我们代表我们这一届全体同学祝愿母校：（齐说）越办越好，再创辉煌。

C：谢谢，感谢你们为学院送上的祝福（礼仪小姐将礼物拿下来）

C:我想，这一刻，每一个广陵人都应该和我一样的感动，尤其是我们的领导、老师们，我想这一刻他们一定有很多的心里的话想对你们说，让我们一起来听听他们在说些什么„„

*视频《领导老师赠言》

A:谢谢，再次感谢领导老师们对我们这届同学们的关心和关爱，我想我们会努力奋斗，不辜负你们的期望的。

C:其实，今天在我们的演出现场啊，除了我们毕业班的同学，我们路南、路北以及荷花池校区的不少学弟和学妹们还有我们的部分老师们也自发的来到了我们的晚会现场，为广大毕业生朋友们送行。来，在哪里，让我们看到你们。

（在校生全体起立，代表发言）

在校生代表：各位学长学姐们，虽然我们平时不在一个校区，相处不多，但同是广陵人，同爱广陵的心是一样的。今天我们来为你们送行了，我们祝愿所有09级毕业生们：一帆风顺，鹏程万里，大展宏图！

A:谢谢，谢谢各位学弟学妹们送上的祝福，同样也祝愿你们学习进步，学业有成！C:好的再次感谢我们舞台上下的所有同学们和老师们，掌声欢送（毕业生下场）精彩节目继续进行。

九、街舞《舞动人生》负责人：许锐

C:舞动青春，舞动希望，D:舞动未来，舞动人生

C:接下来我们的毕业生将用他们的激情一起舞动人生

D:没错，广陵的人气舞团NK将和扬大著名的DDC联袂演出，舞动你们在学校最后的舞台上的惊艳

C:同时，NK和DDC的灵魂人物—陈老师将带领他们一同在这个舞台上绽放活力D:让我们掌声有请街舞表演 《舞动人生》

十、走秀《给力广陵》负责人：陆蕾

A:我们即将离开广陵，以后我们依然带着广陵人的骄傲走入社会

B:没错，四年磨剑 看我广陵，叱咤风云站在江苏最前沿

A:接下就让我们一起跟随我院礼仪模特组的帅哥美女们的步伐，一起领略咱们广陵的骄人风采

A:请欣赏走秀《给力广陵》

*抽奖

C：感谢演员们的精彩表演，接下来啊，最激动人心的时刻又到来了，现在我们将抽取第二轮的五位幸运观众。您将获得的是由中国移动扬州分公司提供的精美礼品一份。好的有请出我们本轮的抽奖嘉宾***领导，好的，此刻我们的男主持也已经来到他的身边。**领导您只要喊停就可以了。

C：好的，请大屏幕滚动起来（领导喊停）

D：（让领导公布五个号码，工作人员记录号码）

C：恭喜以上获奖者，请您于明天到路南25—1的305院团委办公室领取您的精美礼品。同时也感谢***领导，再次掌声送给他。

尾声歌舞《阳光路上》负责人：叶楚荟

C:“中国梦”包含着每个中国人的理想和追求，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

D:是的，我们是祖国的栋梁，我们走在新世纪的阳光路上，奔跑着拥抱希望

C:我们前行的脚步日夜兼程不可阻挡；旗帜飞扬，科学发展为和谐的中国引领方向 D:下面请欣赏歌舞表演《阳光路上》

C:掌声有请

结束语

A：灿烂的星空铭刻你我的笑容，我们将带着恩师的叮咛，走向新的征程 B：美丽的广陵珍藏你我的背影，我们将载着母校的祝愿，扬帆起航

C：背负雄浑伟岸的广陵之魂，我们与时俱进，开拓创新

D：承接波澜壮阔的广陵之源，我们斗志昂扬，信心百倍

A：在这个光荣与梦想交融的时刻，让我们祈祷

（齐）广陵明天会更加美好

B：请领导们，老师们放心，面对未来，我们胸有成竹，信心百倍

C：让我们驰骋未来，在人生新的扉页上谱写出更加辉煌的篇章

D：扬州大学广陵学院“”欢送2013届毕业生晚会 到此结束

A：祝愿2009级毕业生，前程似锦，一帆风顺！同学们

合：再见！

第三篇：扬州大学广陵学院2012级迎新晚会 主持稿1

扬州大学广陵学院2012迎新晚会 主持稿

序：激光水鼓舞《中国龙》

马：尊敬各位领导，各位来宾

王：亲爱的老师们，同学们

项：大家

合：晚上好

马：夏天的脚步离我们远去，时光的车轮滚滚向前

王：秋日的凉爽向我们走来，岁月的车轴缓缓加深

项：欢快吉祥，又是一个丰收的金秋，金色的镰刀把希望收割

李：喜气洋洋，又是一个如歌的金秋，金色的斧头把前程开拓

马：九月，扬州大学广陵学院迎来了2012级的新同学

王：十月，又将迎来我们伟大祖国六十三周年的华诞

项：朝气蓬勃是我们的本色，我们豪情满怀

李：坚苦自立是我们的追求，我们重任在肩

马：在这欢乐的日子里，我们向2012级的新同学表示热烈的欢迎 项：欢迎你们！

王：好的，首先请允许我们向大家介绍今天莅临活动现场的各位领导及来宾，他们分别是

项：**、让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎，感谢他们从百忙之中抽空来到我们的活动现场，同时我们也感谢中国移动扬州分公司对本次晚会的大力支持

马：首先，有请***向新生至开学致辞

王：掌声有请

马：感谢***精彩的致辞

李：下面我宣布 扬州大学广陵学院2012级迎新晚会 现在开始！

第一篇章 梦在金秋

1月亮组曲《舞月光》

马：千里明月寄相思，这眨眼之间啊，一年一度的中秋节就即将到来了

王：是的，这中秋节啊，历来是我们中华民族的传统佳节，它寄寓着中华浩瀚千年的民族魂

项：不错，古往今来，不少文人骚客也以中秋为题、以皎月为象，抒发着自己的思乡爱国情怀

李：这诗歌赞美月亮的多了，不知今天我们的舞台上又将以何种形式展现呢？ 马：一定让你大开眼界，我们广陵学院艺术团的同学们除了要歌颂月光之外，还要把这月舞出来

王：舞出来？这真是匠心独具啊！

项：那当然，什么都难不倒这群舞蹈精灵

李：那就快快把他们请出来吧

马： 下面请欣赏月亮组曲《舞月光》

王：掌声有请！

2民乐合奏《茉莉飘香》

项：一组妩媚妖娆的月亮组曲，相信不少同学都被深深的吸引了

李：是的，这真是让刚刚迈进校园的我们大开眼界啊

项：哎，你先别着急夸赞，这精彩的呀还在后面。下面我将为大家隆重的介绍一下我们学院的广陵乐坊，今天她们会用灵动的身影，带来另一番韵味的静态美

李：噢？我们广陵的学姐们还真是另人刮目相看，宜动宜静

项：没错，她们将用手上的乐器为我们唱一曲婉转悠扬的扬州民歌《茉莉花》 李：掌声有请

3励志歌舞《上学歌》

马：时光荏苒，青春走在时间的河岸

王：蓦然回首，大学四年竟已悄悄远离

马：青春如笔，钩勒出我们的青葱岁月，王：青春如画，描摩着我们大学四年的点点滴滴，马：青春如诗，渲染了我们年少时的懵懂无知，王：青春如歌，回忆着我们刚入学时的青涩模样…

马：下面请欣赏歌舞《上学歌》

{

1、抽奖环节 项慧&王伟韬}

4视频诗歌《广陵印象》

项：非常青春活力的一曲上学歌啊，唱出了我们入学时的兴奋和对大学生活的向往

李：是的，9月15日，作为2011级广陵新生的我们带着憧憬来到了扬州大学，来到了这里，转眼已过去两周了

项：没错，在这两周里，相信你们体会了很多，收获了很多，也懂得了很多 李：下面，就请欣赏一段由2012级新生朋友给我们带来的视频感言《广陵印象》 项：请看大屏幕

—————————————————————————

项：看完刚刚这段视频啊，我的感触很深，联想到了我刚进广陵时的青涩模样 李：是的，9月15日那一天留给我的印象很是深刻，感谢学姐学长们给予我们的帮助

项：哎呀，这你就不必客气了，我们只衷心的希望你们用实际行动，在广陵这

片天空，实现属于你们自己的梦想

第二篇章 阳光雨露

5古典歌舞《龙文》

项：妙笔一挥，丹青水墨色生香，江山如此多娇。

李：纤指一挑，高山流水音袅袅，千古绝响酬知音。

项：龙是我们中华民族精神的灵魂，它刚毅的身躯象征着封建社会的权力和力量

李：而文字也是中华文明的象征，它秀丽的笔画蕴含着浩瀚中华文明的阴柔之美

项：我们用歌舞承载起这中华民族魂的一颦一笑，刚柔并济

李：下面请欣赏古典歌舞《龙文》

项：掌声有请！

6感恩小品《面子》

项：面子，是尊严的体现，是形象的展示

王：是的，所以这面子啊，对校园里的风云人物尤其重要

项：哎，听你这口气，你说的不会是你自己吧？

王：一切皆有可能，怎么就不能是我呢？

项：就你还风云人物？算了吧。不过，爱面子当然是无可厚非，可太爱面子，反而会让事情弄巧成拙，而且，有些面子啊，是要不得的,接下来同学们发生的故事啊，就是要教育你别太要面子。

王：是嘛？那我可要虚心受教了

项：下面请欣赏小品《面子》

王：掌声有请

*视频自强先锋

马：看来刚刚的小品，确实让我们深有感触，我们身边这样要面子的人还是有的李：是的，在我们身边，更多的还是这一批自强自立、勇往直前的进步学生 马：下面，就让我们一起来欣赏一组在我们身边一直让我们感动的那些自强先锋的事迹

李：请看大屏幕

7感恩组曲《爱是你我》

马：徐红英的身体得到了恢复，刘伟峰也找到了属于自己合适的工作岗位，这让我们这颗悬着的心也得到了一丝宽慰。在这里，我们也祝福他们前途一片光明，好人一生平安。

李：对，是爱的力量让他们重拾了信心，重找到希望，也是因为爱让整个校园变得温暖，变得和谐，我们也希望这份爱能永远延续下去，弥漫在广陵蔚蓝的天空，在你我的心间流动

｛

2、抽奖环节马婷婷&项慧｝

第三篇章 乘风破浪

8异域风情舞蹈《金翅》

项：王伟韬啊，接下来的这个节目很特别，一定合你的胃口

王：哦？是什么节目

项：表演者啊，可是一群美女。

王： 哈哈，你什么时候成了我肚子里的蛔虫了，怎么知道我最喜欢美女啊 项：这下你可要大饱眼福了，接下来的这个节目是由我院礼仪模特组的美女们为大家精心编排的异域风情的舞蹈。他们夜以继日的苦练想以此表达自己对新一届学弟学妹们的情意

王：没错，今天，他们要用别具特色的服装舞上一曲风情万种的《金翅》舞，借此祝愿我们2012级的新生们如同他们手中的翅膀一样展翅高飞

项：那还等什么呢？赶紧请上我们婀娜多姿的姑娘们吧！

王：掌声有请

9欢乐组曲《快乐由我》

马：李硕，看你每天都喜笑颜开的，相信你对快乐一定有参悟吧

李：那当然了，其实快乐呀很简单，有时只是一个微笑，就能成为快乐的源泉 马：没错，快乐把握在我们每个人的手中。在我们广陵有这样一群快乐伙伴，她们用歌声传播快乐

李：下面，就请她们带来快乐的最强音《快乐由我》

马：掌声有请

10动感街舞

项：节目进行到这里啊，你有没有觉得缺点什么呢？

李：我们艺术团的节目这么精彩，我都目不暇接了，怎么会缺呢？

项：在我们扬大啊，有两大街舞天团：NK和DDC。活跃在NK里的街舞高手啊，在我们扬州也是小有名气；而DDC也在非常6加

1、欢乐英雄等央视节目中大放异彩！

李：哎呀，那我们的节目可特定不能少了他们！

项：没错，今天，NK和DDC将首度合作，联袂演出，为新生朋友们跳出最热情澎湃的舞蹈

李：那还等什么？赶紧用我们的尖叫声请出他们吧 Show time!时尚走秀

马：刚刚我接到了新生朋友打来的热线电话，他们说啊礼仪队美女们的舞蹈实在是太养眼了，他们还没有看够呢

李：大家想不想再看到他们上来呀？我听一下想的掌声有多响

马：下面要上来的可就不止他们了

李：哦，还有谁？

马：除了美女，当然还有帅哥了

李：下面，让我们欢迎具有时代气息的我院礼仪队的全体成员闪亮登场 马：让我们一起感受时尚脉搏，呼吸前卫气息

李：掌声有请

｛

3、抽奖环节｝

尾：歌舞《和谐大家园》

项：乘风破浪 扬风帆

李：志愿精神 光辉永驻！

项：改革开放 创奇景

李：时代要求 只争朝夕！

项：我们坚信 我们的社会会更加美好幸福！

李：我们坚信 我们的祖国会更加和谐安康！

项：下面，请欣赏歌舞表演《和谐大家园》

李：掌声有请

结 束 语

马：新的方向，带给我们新的憧憬

王：新的方向，描绘我们新的前程

项：新的方向，诠释我们新的生活

李：新的方向，送给我们新的未来

马：有爱的地方就有梦想

王：有梦想的地方就有希望

项：有希望的地方就有年轻的我们

李：愿我们的广陵新生在四年后收获累累硕果，愿我们的学院可以更好的发展 马：愿我们的祖国伟大富强，愿我们的人民幸福安康

王：扬州大学广陵学院迎新晚会到此结束，祝大家

合：身体健康，万事如意

项：朋友们

合：晚安！

第四篇：现代汉语试题卷B卷及答案

现代汉语试题卷B卷及答案

现代汉语试题卷

B卷

一.填空（25分）

1.现代汉民族共同语，就是

，以，以的普通话。

2.词义发展的途径大致有

、和

三种。

3.熟语包括

、、歇后语、谚语和格言。

4.“六书”中的、、、是造字之法。

5.是我国目前能见到的最早的成批的较为成熟的汉字，1899年在 发现。

6.是古今汉字的分水岭，是现代汉字的正式标准字体。

7.语音同自然界的声音一样，产生于物体的振动，因而具有

属性。

8.普通话中共有个

音素，其中辅音

个，元音

个。

9.《汉语拼音方案》的主要用途是

。它由字母表、、、和

五部分组成。

二.判断正误（10分）

1.形声字是汉字发展的主流。

（）

2.指示字和会意字都是合体字。

（）

3.汉字是表意体系文字。

（）

4.“猩猩”“妈妈 ”都是合成词。

（）

5.汉语语素以多音节为基本形式。

（）

6.部首都是偏旁，偏旁也都是部首。

（）

7.“云”的声母是y，韵母是un。

（）

8.“u”是舌面 后 高 圆唇韵母。

（）

9.轻声是四声之外的第五种声调。

（）

10.词语“一来二去”中的“一”不变调。

（）

三、选择题（前五个为单选，后五个为多选。每小题2分，共计20分）

1.声母中有六个塞擦音，它们是：（）

A.sh

r

B.z c

C.zh

ch

D.j q

2.下列单韵母中属于高元音的是

()

A.i

B.e

C.u

D.a

3.汉语拼音方案有下列用途：（）。

A.给汉字注音

B.作推广普通话的工具

B.用来帮助外国人学汉语

D.用来编制索引和代号

4.语句“祖国啊！”中，“啊”的正确音变读音为（）。

A.na

B.ya

C.nga

D.wa

5.汉语语音系统里，声调的性质主要决定于

（）。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音高

6.下列哪一组词都是外来词？（）

A.沙发

扑克

苏打

逻辑

B.啤酒

沙皇

电话

索尼

C.伟哥

坦克

CT 收音机

D.电车

MTV B超

卡车

7.从字的结构方式看，“杯”是（）。

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

8.下列哪一组语素都是不成词语素 ？（）

A.绩

习

民

语

荣

B.奋

羽

固

C.卫

境

水

瞰

伟

D.阿

者

远

9.下列哪些字是五画？（）

A.毋

B.凸

C.凹

D.臼

10.词汇的附属意义即色彩义,其中包括：（A.理性色彩

B.感情色彩

C.语体色彩

D.形象色彩

丰

狼 型

革)

四． 给下面一段话注音(5分)

苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。谁如果

要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

五． 分析下列合成词的构词方式(10分)

布匹（）国家（）说明（凉丝丝（）

老鹰（）司机（）月亮（白菜（）

六．问答题（每小题6分，共30分）

1．元音和辅音的区别是什么？

2．汉字改革的必要性是什么？

冬至道路）））（）（3．

汉字的笔顺规则是什么？

4.举例说明什么调值和调类。

5.举例说明同义词的作用。

参考答案

一、1.北京语音为标准音

北方话为基础方言

典范的白话文著作为语法规范 2.词义的扩大

词义的缩小

词义的转移

3.成语

惯用语

歇后语4.象形

指示

会意

形声

转注

假借

5.甲骨文

安阳(小屯村)6.隶书

楷书

7.物理 8.32 22 10

9.给汉字注音

声母表

韵母表

声调符号

隔音符号

二、⑴√ ⑵× ⑶√ ⑷× ⑸× ⑹× ⑺× ⑻√ ⑼× ⑽√

三、1.B

2.D 3.A 4.D

5.A

6.BC 7.BCD 8.BCD 9ABC 10.ABCD

四、补充

联合补充

主谓

后加

前加

动宾

主谓

联合偏正

五、1.①气流是否受阻

②声带是否颤动

③气流的强弱

④发音器官的紧张状态 2.难读、难写、难记、难查

3.先横后竖 先撇后捺

从上到下 从左到右 从外到内 先中间后两边 先外后里再封口

4.(略)5.①使语言表达更精确细致

②使语言丰富多变,避免单调

③使语言具有声音美

④使语体风格鲜明

⑤ 连用可以突出语意，加强语气

第五篇：公关礼仪试题B卷及答案

姓 名 ： 准 考 证号 ： 班 级 ： 2013——2014学年第一学期 《公关礼仪》期末试卷

班级：

姓名：

分数：

一、名词解释（3×5=15分）1.仪表——

2.欢迎词——

3.签字仪式——

4.表情规范——

5.仪态——

二、单选（3×10=30分）

1.高档珠宝首饰，适用于（）时佩戴。

A.隆重的社交场合 B.旅游 C.工作 D.休闲 2.个人界域，即距离75厘米左右的语意是：（）

A.亲密无间 B.亲切友好 C.庄重严肃 D.大度开朗

3.介绍、握手的次序也要看情境，如在家族聚会、婚丧酒宴场合应（）优先。A.领导 B.长辈 C.客人 D.女士 4.以下表达最敬的用语是：（）A.请上坐 B.上坐 C.坐 D.请坐 5.以下表达最敬的用语是：（）A.喝茶 B.喝吧 C.请用茶 D.请喝茶 6.我国古代在人际交往中，一般用于谦称、自称的是（）

A.字 B.号 C.名 D.昵称 7．“请人批评”的文雅语是：（）

A.赐教 B.指教 C.斧正 D.请教 8.对人称自己的父亲可用：（）

A.令尊 B.家慈 C.家严 D.令爱

9.除非万不得已的特殊情况，切忌（）打电话，以免惊扰对方及其家人。A.中午 B.半夜三更 C.清晨 D.对方临上班时段 10.接电话最好在铃声的（）提起话筒。

A.第一声时 B.第二声后 C.三声之内 D.第四声后

三、多选（5×5=25分）

1.礼仪主体的类型包括（）A.个人主体

B.临时团体

C.组织主体

D.社会

E.固定团体

2.职业服饰的基本特征有（）A.现实性 B.审美性 C.象征性 D.实用性

E.抽象性

3.谈话双方的距离选择取决于（）A.谈话的内容 B.谈话的方式 C.谈话双方的关系 D.谈话的时间

E.谈话的地点

4.打电话注意的礼仪问题主要包括（）A.选择恰当的通话时间 B.通话目的明确

C.安排通话内容

D.挂断电话时注意使用礼貌用语

E.不直接回答对方问话

5.演讲中礼仪的表现途径是（）A.书面语言 B.个人表现 C.团体表现

D.即席演讲

E.个人语言礼仪

四、判断题（3×5=15分）

（）

1、西装左胸的口袋，可用以装钢笔、记事本等。（）

2、双排扣的西装敞开都不扣时显得潇洒。（）

3、姑娘穿吊带装去推销商品成功率较高。（）

4、递刀递笔给他人，就必须“授人以柄”。（）

5、主客之间握手时都应由主人先伸手。

五、简答题（共15分）

1、接送名片应注意什么？8分

2、试分析以下营业员对顾客说的话潜在含义，并指出最得体和最不得体之处。7分A.你要干什么？ B.你要什么？ C.你要买什么？ D.您要看什么？

姓 名 ： 准 考 证号 ： 班 级 ：《旅游公关礼仪》试卷B

标准答案

考试班级：中专10酒店 参加考试人数：21 出题教师：刘胜男

考试时间：2012年6月 日 出题时间：2012年5月30日

一、名词解释（5×5=25分）

1.答案：仪表，即人的外表，包括容貌、举止、姿态、风度等。在政务、商务、事务及社交场合，一个人的仪表不但可以体现他的文化修养，也可以反映他的审美趣味。穿着得体，不仅能赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低了你的身份，损害你的形象。

2．答案：欢迎词，是指客人光临时，主人为表示热烈的欢迎，在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。

3．答案：在涉外交往中，有关国家的政府、组织或企业单位之间经过谈判，就政治、经济、文化科技等领域内的某些重大问题达成协议时，一般需举行签字仪式。

4.答案：表情规范是指人们的表情在表达过程中所遵守的彼此能够接纳的规定。

5.答案：仪态是指人在行为中的姿势。行为中的姿势是指身体呈现的各种形态，也就是指人的站、坐、走、蹲的规范。

二、单选（1×10=10分）

1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B

三、多选（2×5=10分）

1.ABC 2.BCD 3.AC 4.ABCD 5.AB

四、判断题（2×5=10分）

1.错误

2.错误

3.错误

4.正确

5.错误

五、简答题（共15分）1.接送名片应注意：8分（1）递交要慎重。（2）接者要欣赏。

（3）收好名片。注意不要将名片放在腰以下的口袋中。

（4）回赠名片。如果没有名片或未带名片，应致歉并说明原因并作自我介绍。2.分析7分：A.你要干什么？（审问式）

B.你要什么？（口气如果稍微生硬就带有施舍式的意味）C.你要买什么？（纯粹买卖关系）

D.您要看什么？（尊重顾客的选择权，买卖不成情谊在。）其中D最得体，A最不得体。

六、论述题（2×15=30分）

1．如何做好开业庆典礼仪的准备工作？

答案：(一)礼品准备：赠与来宾的礼品，一般属于宣传性，传播媒介的范畴之内。根据常规，向来宾赠送的礼品有四大特性：第一，宣传性：可选用本单位的产品，也可以在礼品及其外包装上印有本单位的企业标志、产品图案、广告用语、开业日期、联系方式等。第二，荣誉性：礼品制作精美，有名人名言或名画，使拥有者对其珍惜、重视。第四，实用性：礼品应具有较广泛的使用场合，以取得宣传效应。(二)设备准备：

音响、录音录像、照明设备以及开业典礼所需的各种用具、设备，由技术部门进行检查、调试，以防在使用时出现差错。

交通工具准备：接送重要宾客、运送货物等。

(三)就餐准备：人数、座次、食物、就餐用具等。

(四)庆典活动所需要用品的准备：比如剪彩仪式所需的彩带、剪刀、托盘；工作人员服装的统一订做；留作纪念或用以宣传的礼品、画册、优惠卡、贵宾卡的定做。

2.简述公关礼仪对人际关系的促进作用，请用生活中的例子进行论述。

答案：公关是指塑造组织形象，礼仪着重塑造个人形象，通过个人礼仪而体现组织形象是公关礼仪的内涵。公关礼仪的核心在尊重他人，通过一定的仪表、仪式表达对他人的尊重，从而提升组织形象，达到一个良好的沟通过程。在人际交往中，礼仪是沟通的武器，对促进人际起着决定性的作用。（实例可以自由发挥，合乎情理者均可得分）