述 职 报 告 表

第一篇：述 职 报 告 表

述 职 报 告 表

本人1998年6月毕业至今在常平中学任信息技术教师，于2003年12月经东莞市中学教师中级评审委员会评审通过，具备中学信息技术一级教师资格。任现职至今有5年多时间，一直任教高中信息技术课，现申报中学信息技术高级教师资格，述职如下：

一、思想表现

作为一名人民教师，本人严格遵守教师法，热爱教育事业，为人师表，教书育人，关爱学生，在思想上积极要求上进，向党组织靠拢，并于2006年元月份向党组织提交了入党申请书，在思想上非常乐意接受党组织的监督和考验，于2007年7月份光荣加入中国共产党，成为一名预备党员，2008年7月1日经党组织备准，转为中国共产党正式党员。本人在工作中，爱岗敬业，虚心好学，具有高度的事业心和责任感，严谨的工作作风、合作的团队精神，服从组织的安排，任劳任怨，不计较个人得失，良好的思想素养和健康的心理素质，在平凡的工作岗位上兢兢业业，努力做好本职工作，能认真出色地完成学校交给的每一项工作任务。注重树立为人师表的良好形象，做到热爱、关心学生，对学生的教育能“动之以情，晓之以理”，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观和价值观。

二、日常常规工作

1．在专业教学工作中，我胜任计算机及应用专业的循环教学。先后任教《信息技术基础》（必修）、《网络技术应用》、《多媒体技术应用》、第二课堂辅导课程《算法与程序设计》、《C语言程序设计》、《Pascal语言程序设计》、《Visual Basic语言程序设计》、《动画制作》、《网页设计》等课程。教学方面我勤于钻研和实践，严格要求自己，一丝不苟，具有较强的动手能力，我熟练掌握Authorware、Frontpage、Flash、Pascal语言和C语言等应用软件的使用，并能综合运用去开发多媒体课件及网络教学资源。在教学方面我善于运用灵活、有效的教学法，使每一节课都生动有趣，深受学生欢迎，在每学期教学调查中，学生民主评仪对我的评价优良率都在98%以上。有历以来，在市统和等级考试中，本人所任的教学班级每学期三项指标（平均分、优秀率、合格率）均超市平均水平的优异成绩。每学年至少参加校级公开课一次，多次迎来省、市领导、专家和同行们前来听课。每次公开课都会得到专家与同行们的高度评价和肯定。如2006年本人代表本科组参加学校“华诚杯”优质公开课的比赛，有40多位专家与同行们前来听课，评价是非常高的；其中厚街中学的领导说了两句话：“你们的电脑利用率和完好率真高，这节课真的上出了水平。” 2007年5月份，我校国家示范性高中的初期评估期间，我被学校推荐为向评估专家展示了一节公开课，公开

课得到专家的好评，课后潘校长说：“这节课专家评分很高，很好。”2008年6月份，本人又承担国家示范性高中的复评公开课，同样得到前来评估专家的高度评价与肯定；2009年6月份代表学校参加东莞市第二届信息技术高中组教学能力评比（教研能力、专业素质测试、课堂教学、课件和说课等五方面的综合评比），有近30所高中参加，这次比赛中总成绩在全市中取得了第六名。

2．电脑维护方面，本人有强烈的责任心和高度的责任感。主要负责学校电脑室、学校考勤电脑、年级教师个人电脑的日常维护与管理工作，为了使考勤能顺利进行，教职工和学生充分利用好电脑，从不计较个人得失，任劳任怨，加班加点维护电脑是经常的事情, 对于疑难杂证的电脑可以说是100%解决完成的。如2005年元旦前夕，为了把以前淘汰下来的旧电脑顺利送到江西省兴国县边远山区，经过本人加班加点、用心地把这批疑难杂证的电脑重新整理与组装维护了30多台送到了江西省兴国中学。同样是这批疑难杂证的旧电脑，在本人加班加点用心的维护下，于2006年5月１日国际劳动节校长带着我的辛勤劳动成果的第二批30多台电脑顺利送到了广西风山一中。2007年9月份把原星新学校的旧电脑进行了重新组装与维护40多台，用于学校的点名考勤，教务后勤、文员办公和其它后勤，这些电脑现在能正常使用，离不开本人的用心维护。同样，电脑室维护的工作也是非常烦琐，工作量非常大，为了减轻工作量，本人认真钻研、探究与尝试，现已在电脑室电脑装上了虚拟系统，效果非常好。

3．第二课堂方面，本人一直以来都在为有兴趣的学生进行第二课堂的学习辅导。如2004年辅导的学生作品《CD MP3 MIDI播放器》与《音乐播放器》分别获市三等奖与省优秀奖。2006年辅导第12届全国青少年奥林匹克信息学联赛复赛中袁浩良同学荣获提高组市二等奖、王东耀同学荣获市三等奖(其中袁浩良同学在复赛中取得了60分，国家三等奖为70分)、2007年辅导第13届全国青少年奥林匹克信息学联赛复赛分别有2名同学获提高组市二等奖和市三等奖、2008年辅导第14届全国青少年奥林匹克信息学联赛复赛高轮添同学获提高组市三等奖。由于多年来在高中计算机信息学奥林匹克竞赛成绩突出，并于2008年被东莞市教育局评为高中计算机信息学奥林匹克竞赛优秀指导老师奖。同时也被学校特聘为2009年度常平中学学科竞赛指导老师

三、科研实践

在科研方面，本人积极撰写科研论文与制作多媒体课件，主要有2005年8月份课件作品《金蛇狂舞》在多媒体教育软件竞赛活动中获东莞市三等奖。2006年12月撰写论文《个性化网络信息检索模型及其应用研究》发表在福建省计算机中心和计算机学会主办的综合月

刊《福建电脑》（刊号：ISSN 1673-2782 或 CN 35-1115/TP）上。2007年3月撰写论文《浅谈新课标高中信息技术课的教学》获东莞市现代教育技术学会年会论文评比中荣获市三等奖。2007年10月撰写论文《网络信息检索服务需求及相关技术趋势分析》发表在省级刊物《广东技术师范学院》学报月刊（刊号：ISSN1672-402X或CN44-1585 / Z）上。2009年6年撰写论文《浅谈新课标高中信息技术课的教学——省第五届信息技术优质课观摩有感》在广东省中小学信息技术教育论文评选活动中荣获省三等奖。

四、教研活动

教研方面 ①我多次在学校和东莞市教研活动中承担任务，如2009年6月参加东莞市第二届信息技术教师(高中组)综合教学能力的评比荣获市第六名；②东莞市信息技术教研室把我作为全国和省赛培养对象，于2008年12月21日至25日代表东莞市参加广东省第五届优质公开课的观摩学习活动；③2009年6月29-30日代表东莞市参加广东省教育学会中小学信息技术教育学术研讨会。在科组建设方面，本人积极为科组建设献言献策，如对于高二的五门选修课，大部分学校都为了等级考试的通过率，只开了《网络技术应用》或《多媒体应用》一门或二门课，其余的三门有开课的学校不多。但作为信息技术老师，以及信息技术这个科组如何看待这五门选修课。我个人认为，为了教师个人的发展，科组的走向，这门课的末来的定位，我是希望本科组的每位一线教师在2至3年的时间里交差地对五门选修课都进行授课一次。因为每位教师都授过课之后，才有交流，有交流体会才会深刻，但并非同一学期开五门课，只是其中的两门或三门。假如未来这门课的定位要高考，那我们就比别人先走一步了，这样我们会站得更高而看得更远些。这建议最终被科组和学校采纳了，我们科组现在就是这样做的。

五、关爱后进生工作

作为一名人民教师，我时刻严格要求自己，以身立教，为人师表。在教书育人方面我坚持“以爱心感人，以耐心育人，以闪光点转变人，以集体活动培养人”。采取有效的方法和措施，营造出一个健康、团结、好学、师生关系融洽的课堂班集体。如2007年高一年级的何远汉同学上课经常睡觉，无心向学，纪律散漫，成绩很差，经常与老师顶嘴，是班上有名的后进生。进入高一时第一次月考在全年级排名826名（共859人）。我接手挂钩转化后，我主动与他交心、交朋友，我采用尊重他的人格和自尊心；对他的教育动之以情，晓之以理，耐心细致，循循善诱；在思想和学业上精心指导，用面的、发展的观点看待他，善于发现他身上的闪光点，热情鼓励他争取进步；与他家长密切配合，共同教育他。经过一年多的引导教育,何远汉在高一第二学期期终考试在全年级排名为506名，在高二期末考试他的文科班

排名为192名（共9个文科班），现在高三的何远汉同学已经是学校本科的培养对象。思想上进步也很快，现已经是一名班干部和老师的得力助手了。

六、关心扶持青年教师

在培养青年教师中，2007-2008学年度，青年教师何学芳老师是我“青蓝工程”扶持的培养对象，我制订出详细的培养计划：第一、帮助他熟悉教材的知识体系；第二、帮助他提高课堂教学效率；第三、指导他提高教学科研能力，成为骨干教师。在教学工作中，从学习教学大纲、钻研教材、制定教学计划、备课、设计教案到讲课都和何老师一起进行讨论，并通过听课、评课、定期总结等方式进行指导，引导他们掌握教学规律，提高教学水平，使得何老师很快成长起来。2007-2008学年度他所任教班级的等级考试通过率均超市平均水平，同年“利华杯”教学课堂评比中获得了优秀，得到领导和同行的高度评价。如今，何学芳老师已成为我校的骨干教师。

七、继续教育

我积极参加省、市组织的师资培训及各级各类的继续教育活动。2004年8月由市教育局组织参加英特尔未来教育项目培训考核合格。2005年8月1-31日参加广东省教育厅举办的普通高中新课程信息技术学科省级培训班。东莞市信息技术教研室把我作为全国 和省优质课比赛培养对象，于2008年12月21日至25日代表东莞市参加广东省第五届优质公开课的观摩学习，受益匪浅。2009年6月29-30日代表东莞市参加广东省教育学会中小学信息技术教育学术讨论会。为了提升自己，本人2003年6月份报考华中科技大学软件工程硕士专业，并于优异成绩被华中科技大学软件工程专业录取，由于本人非常珍惜这次提升的学习机会，所以在20多门硕士学位课程中，大部分科目都是90多分的优异成绩，并于优异成绩通过硕士学位论文的答辩,也是第一批用两年半时间，于2005年12月取得华中科技大学软件工程专业硕士学位。

在今后的本职工作中，我定会继续努力，不断完善自我，尽职本岗，尽责社会。

第二篇：述职报告评分表

述职报告评分表

部门

评分内容 评分值 总评分 学习部 期末总结

学期计划

生活部 期末总结

学期计划

体育部 期末总结

学期计划

文娱部 期末总结

学期计划

宣传部 期末总结

学期计划

注：期末总结，学期计划各五分，各部门满分十分

物理系学生会

2011 年 6 月 8 日

第三篇：鉴定表述职报告

支援人员学期（学年）鉴定表

由受援学校学期（年终）鉴定报审（一式3份）

支教人员述职报告

述职人：

年月

第四篇：2011述职报告表新专题

2011述职报告

2011年是实施商务“十二五”发展规划开局之年。在厅党组的坚强领导下, 我和机关全体干部职工满怀激情，紧紧围绕党的工作大局，全力以赴为推进四川开放型经济的提升，加快现代商贸流通和服务业发展，全面完成商务各项目标任务努力工作，实现了“十二五”商务发展良好开局。

一、始终保持做好商务工作的责任感和使命感

紧密结合国际国内形势任务发展变化的新要求，认真学xxx省委有关会议精神。重点学习了党的十七届六中全会精神和省委九届九次全会精神；胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会和十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话；《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规、省委《关于牢固树立以人为本执政为民理念在面向群众改善民生中转变党员干部作风的意见》、等有关文件精神，始终坚持在政治上、思想上、行动上和党中央、省委、省政府、厅党组保持高度一致，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，不断加强党性修养，提升综合素质。通过参加商务部第九期全国商务厅局长培训班，更加增强了推进开放型经济、加快商贸流通和服务业发展的责任感和使命感, — 1 —

更加坚定信心和充满工作激情，积极协助配合厅党组领导做好商务有关工作。坚持科学发展观，善于学习运用新理论、新知识、新方法、新经验增强工作新能力，用开放的思维和新的理念，分析研讨商务工作的热点难点问题，积极提出创新工作举措。

二、始终坚持服从和认真完成厅党组安排的工作

今年重点协助党组领导做了以下工作: 围绕促进四川开放型经济发展，确保商务事业稳定发展和提升突破，加快推进现代商贸流通和服务业发展，做好统筹城乡、工业化城镇化互动发展等工作，参加省政府、省级有关部门、有关市县召开的专题会议、活动，认真做好重要会议书面汇报及协调落实；围绕做好第十二届国际西部博览会、深化医药卫生体制改革、现代农业发展、依法行政、安全维稳等工作参加省委、省政府、省级有关部门召开的工作部署、情况汇报及涉及我厅配合工作的协调会议、活动；深入绵阳、遂宁、德阳、成都等基层企业，督查商务促进资金使用情况；深入双流、新都、资阳、内江就做好现代商贸流通工作考察调研；协助党组领导带领30多家企业参加“感知中国.印度四川周”经贸活动，取得实效；结合商务工作实际，组织制定我厅实施四川妇女儿童“十二五”发展纲要规划；圆满完成对商务部、安徽省、云南省、广西壮族自治区等有关领导来川参加省委、省政府组织召开的西博会、文化旅游节、灾后重建考察等重大活动接待任务；重视机关建设，关心职工热点问题，积极提出合理 — 2 —

化建议；认真参加厅党组中心组学习会、厅长办公会、业务专题会、专家、领导报告会及建党90周年红歌比赛等活动。始终坚持顾全大局，服从工作安排，无论什么时间，安排什么工作，都用心尽力完成，做好党组的有力助手。

三、始终践行党的宗旨和热情服务基层企业

热情为基层、企业做好协调服务，主动加强与省级相关部门和机关处室工作的沟通、协调、配合，自觉维护厅党组整体优势的发挥，树立商务对外良好形象。始终保持平和、坦然、感恩的心态，从未因自己是非领导职务就放松或降低对自己的严格要求和党纪条规的约束。认真践行全心全意为人民服务的宗旨；始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”；始终坚守人格品行。发扬艰苦奋斗和勤俭节约的优良传统，自觉遵守《廉政准则》等党纪党规，自觉接受组织和群众的监督，在住房、公务接待和办公用房用车等方面都严格按照相关规定执行。

在认真总结工作的同时，深深感到自己所做的工作，离党组和同志们的要求还有很大差距，重点在加强新知识学习上不够深透；在提升商务工作指导能力上下功夫不够；深入基层加强调研工作不够，这些都需要在今后的工作中不断加强和改进。在新的一年里，继续加强科学理论、商务政策和新知识的学习，不断提升商务工作水平，不断加强党性修养，以适应商务事业发展的新形势新要求，为推进我省“两个加快”和建设西部商务高地努力奋斗。

第五篇：人大代表表述职报告

人大代表述职报告

各位领导、选民 ：

大家好！

受领导和选民的信任，我于2012年10月被选为金桥管理区第6届人大代表，至今已有2个年头了；从当选那天起，我深知选民赋予我的不只是一个“人大代表”的名称，而是一种极大的责任和一种崇高的使命。始终感觉选民用期盼、信任的目光看着我，这无时无刻不在鞭策着我、提醒我是一名要为群众讲实话、做实事的人大代表。2年来时刻牢记自己“教师”和“人大代表”的双重身份，在区、市人大的正确领导下我自觉履行义务，勇于承担责任，既要做好学校的本职工作，同时又较好的履行了代表职务，积极参政议政，努力发挥教育代表的作用。现就我任市人大代表以来所做的工作向各位汇报如下：

一、注重理论学习，提高自身素质

我是一名人民教师，教书育人是我的天职。我知道：为师者，必须辛勤耕耘，努力学习。教育教学工作事情很琐碎，但是我觉得工作再忙，人大代表的工作也必须认认真真做好、做实。作为一名人大代表，我肩负着广大群众的切身利益，要胜任、完成代表职务就必须加强学习，不断提高自身素质，为此，我把学习党和国家的政策方针，法律和法规作为首要任务，用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实际工作。用科学的世界观改造自己的世界观，把握前进的方向，解决难题，推动工作，不断增强政治素质和工作能力，做到心里时刻想着人民的重托，工作中始终把人民的利益放在第一位，努力当好党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。以党的群众路线教育活动为契机，贯彻落实中央八项规定，对照”四风“改作风，踏踏实实地做好本职工作。学习是强根固本之举，学习让我掌握了主动权，通过多方位的学习，我对人大代表的工作方法、调研能力、建言献策水平逐步提高，履行代表职务的能力得到锻炼和增强。

二、增强代表意识，积极履行代表职责

在当选市人大代表的2年时间里，我积极参加每年的人代会，认真听取、审议大会的各项工作报告，闭会期间积极参加人大主席团以及区人大组织的各项活动，认真完成组织分配给我的任务。积极参加区人大组织的各项活动，我的眼界开阔了，知识也增长了不少，使我对生我养我的这片热土更加地了解和热爱。

作为一名人大代表，最根本的职责就是为选民行使权利，面对党和人民的重托，我深深体会到，当代表就要履行职责，当代表就要把群众的意见反映上去。这样想的也是这样努力去做的，提好人大代表建议和议案，是代表履行职责，参政议政的一项重要内容。为此，我立足大局、联系实际、实事求是的提出建议、意见，积极建言献策。

我们金桥小学由于并校，学生离校较远，需乘车上学，学校为了保证学生上下学安全，学校对学生进行了统一乘校车的要求，但仍有部分私家车接送学生上下学，且车况极差，严重超员，存在安全隐患。部分学生家长反映，校车收费较高，学生家长经济负担较重。正规校车管理体制不够健全和完善，比较松散等问题。针对以上校车管理存在的问题，我以建议的形式提出，得到了区人大的重视，做为议案提交市人大。①建议有关部门加大力度治理，对私家车予以取缔，②建议政府部门给校车车主，学生优惠政策，③建议政府加强和完善校车管理体制，实行校车公司、学校、交通等有关部门上下协调配合联动的管理机制。此建议得到了市人大二次会议的受理。

三、密切联系选民，做政府的传声筒

我生活、工作在基层，作为基层代表，我深知“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”及理论联系实际，密切联系群众的重要意义，所以，在每次人代会之前，我都注重收集民情民意，时常到教师中间、家长中间尽可能了解他们的所思、所想、所盼、所愿，积极倾听教师、家长的意愿和呼声。会议期间，我积极地参与代表团的各项活动，认真倾听、记录，认真做好“下情上达，上情下达”。把掌握的情况反映上去，做人民群众的代言人。把会议精神全部带给广大选民，让广大教师感受政府的工作成绩和各种惠民政策，让广大教师了解政府，支持政府，更好地完成教育教学工作，增强教师工作责任心，工作的幸福感，发挥自己人大代表的桥梁纽带作用。期间，我和其他代表联名向人大提出重建金桥中学议案，有管部门按规划统筹考虑，选民表示满意。

四、遵纪守法，乐于奉献

我是一名教师，也是学校的副校长，在教育教学工作中，我从不懈怠，时时处处严于律己，为人师表，大胆创新，勇于实践，把满腔的爱都奉献给我所钟爱的教育事业。积极落实推进课程改革、加强课堂教学，建立新的课堂模式。制定了《教案书写要求》、《课堂教学量化考核表》，作为教师上课、备课的指导文件，对教师业务的提升、学生质量的提高，起到了促进性作用，抓教研，抓科研，推进教学改革深入发展，抓教学常规管理，提高教学管理的效能。实行开放式教研活动的四个交流，实现了教学管理的规范化，制度化，科学化。深入课堂教学一线，指导教师课堂教学，谢明岂的英语课、邵宏的美术课，获营口市、大石桥市优秀课并在研讨会上展示。王晓玉、王姝的语文数学课，到鞍山市岫岩县岫光小学参加省课题研究并在会议上展示。邵宏美术课参加在大连举行的省差异教学年会上做展示。均受到了与领导、教师的好评。通过一系列改革、创新促进学校教学工作不断进步，同时教学中涌现出省骨干教师4人，营口市骨干15人，大石桥市骨干27人。全区教育教学工作取得了丰硕的成果。本人先后获得营口市优秀教师、德育先进个人，获营口市实验室建设管理使用先进工作者，大石桥市教师之星、课程改革先进个人，获金桥管理区优秀共产党员等荣誉称号，在《辽宁教育》上发表《妈妈不要送伞来》教学实录与评析一文。

回顾自己作为人大代表的经历，有喜悦，有收获，也有遗憾。喜的是在市委、市政府的领导下人民生活幸福指数越来越高；收获的是自己参政议政，为人民谋福祉的自豪感；遗憾的是作为一名市人大代表，所作的工作还不够，所起的作用还不十分明显，对群众呼声和反映的热点、难点问题了解还不够全面。但是作为人大代表炽热的责任心和奉献精神，我永远不会改变。这也鞭策我加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命，切实履行代表职责，努力工作，回报社会，不负人民对我的信任和重托。