第一篇:信访条例宣传月活动实施方案
塔里木乡信访工作实施方案
为认真学习宣传贯彻《信访条例》,全面贯彻党的十七大、十七届五中全会精神和自治区、自治州信访工作会议、县委十届五次全委(扩大)会议精神,深如贯彻落实科学发展观,特制定我乡信访工作实施方案。具体施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七届三中全会精神和《中共中央、国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》,规范信访行为和治理工作。
二、方案内容
围绕畅通信访渠道、维护人民群众合法权益、维护信访秩序这条主线。坚持“诉求合理的解决问题到位,诉求无理的思想教育到位,行为违法的依法处理到位,生活困难的帮扶救助到位”的原则。建立信访工作新秩序;以解决信访突出问题为重点,加大督查督办力度,切实解决好涉及群众切身利益的实际问题;以加强信访干部队伍建设为保障,努力提高做好信访工作的能力和水平。加大宣传《信访条例》对畅通信访渠道、保障群众民主权利、加强各部门同人民群众密切联系、构建和谐社会、平安信访的重要意义;依照《信访条例》指导和做好信访工作的先进典型和经验;宣传群众依法信访、依法维护自身合法权益、以理性合法的方式表达利益诉求、自觉维护信访工作秩序方面的转变。
三、方法步骤
(一)各单位要根据统一部署,结合自身实际,制订信访工作实施方案。
(二)一步完善领导干部信访工作责任制。今年是我们积极应对国际经融危机的关键性时期,也是确保我县“十一五规划顺利实施的关键一年,多重矛盾凸显、信访任务繁重的一年,各村、各单位要提高政治敏锐性,创新思维、完善机制,最大限度地把问题解决在萌芽状态。建立健全《团结乡信访工作责任追究制度》、《团结乡领导干部
定期接待群众来访制度》、《团结乡领导干部定期下访制度》、《团结乡矛盾纠纷排查化解工作制度》等信访工作长效机制。畅通信访渠道,引导群众依法有序信访,切实减少或杜绝来州、赴乌、进京上访行为的发生。各村、各单位主要领导是信访工作的第一责任人,对本地的信访工作负总责。
(三)加大矛盾纠纷排查化解工作。矛盾纠纷排查化解是妥善处理新时期人民内部矛盾的有效方式,是及时解决改革发展中群众利益诉求的成功举措。乡信访部门要制定、建立矛盾纠纷排查调解、处理台帐登记、报送制度,重点排查争水、争地、房屋拆迁、劳务劳资、社会保障等突出领域内的矛盾纠纷。对排查出的问题,要定期梳理归类、落实责任、明确责任领导、责任单位和责任人员,限期妥善解决。力争做到小事不出村、大事不出乡。
(四)加强信访案件督查督办力度,提高信访案件办结效率。充分发挥政府各职能部门的作用,按照“谁主管、谁负责”和“归口办理”的原则,加大案件的督查督办力度,坚决把矛盾纠纷化解在基层,化解在萌芽阶段。全力解决好信访积案,重点解决好历史遗留问题,涉法涉诉案件和矛盾比较突出的群体性事件和信访个案。要加强对疑难、复杂信访问题的协调督导,继续落实信访联席会议制度。
(五)加强自身建设,不断提高信访工作能力。做好信访工作,信访队伍是关键。按照“热情、依法、负责、奉献”的要求,着力建设一支“为党分忧、为民解难、奋力拼搏、苦干实干”的信访队伍。熟悉掌握党的方针政策、国家的法律法规,全面提高自身的政策水平和业务水平,提高解决问题的能力,以适应新时期信访工作的需求。
塔里木乡人民政府
二0一一年二月二十一日
第二篇:信访宣传月活动工作总结
人事劳动和社会保障局
关于开展依法信访宣传月活动工作总结
今年,是《信访条例》实施贯彻五周年,为使《信访条例》得到正确贯彻落实,维护正常信访秩序,维护信访人合法权益,根据市县相关精神及我局实际,我局广泛开展了以《信访条例》为主的依法信访宣传月活动。现将主要工作情况作如下汇报:
一、成立领导小组
为切实领导开展好此次依法信访宣传月活动,我局成立了以耿建铭局长为组长,王建成、张春宝分管局长为副组长,相关科室负责人为成员的信访工作领导小组,日常工作由局办公室负责,形成了一把手亲自抓,负总责,分管领导长年抓,负专责,职能科室具体抓,抓落实,直接负责的信访工作领导体制。
二、组织动员情况
我局及时召开了依法信访宣传月活动动员大会,对活动进行安排部署,明确任务,提出要求。并通过个人学习和集中学习的方式,组织我局工作人员认真学习《信访条例》、《治安管理处罚法》、《集会游行示威法》、《劳动合同法》、《国家劳动保障监察条例》等,不断规范信访工作行为,提高自身素质和依法行政水平。
三、具体措施
(一)集中宣传情况
一是采取发放条例读本。通过入村入企入社区活动,为全县广大群众职工送去《就业促进法》、《国家劳动保障监察条例》、《劳动合同法》等相关法律条例读本,共计300多册。二是举办信访知识和业务培训班,抓实抓好培训工作。通过做好高校毕业生就业前培训、农村劳动力培训、企业岗位提高培训、创业培训、职业技能等培训工作,积极宣传劳动法律法规、让《信访条例》深入人心,让信访群众自觉遵守信访规定,做到依法信访、有序信访,规范信访行为。切实增强大家的依法维权意识。截止目前共培训800余人次。
(二)信访接待情况
1、劳动信访和仲裁工作开展情况。目前已接待来访42人次,都已圆满答复。我局积极完善仲裁工作制度,树立仲裁整体形象,扩大社会影响。简化办案程序,目前已受理案件7件,开庭审理6件,不予受理1件。现已全部结案,达到结案率100%。
2、劳动监察工作情况。采取常规巡察和专项监察相结合的方法,分两个执法队深入全县各用人单位开展劳动执法大检查。目前受理来信来访、举报投诉案件36起,涉及三百余人次,涉及工资总额二百余万元,未出现久拖不决和积压案件现象,案件发现一起,查处一起,结案率100%;法律文书制作整洁规范,建档和登统率100%;
3、军转干部维稳工作。为已退休企业军转干部按时足额发放养老金、养老金补贴及生活困难补助,为在职企业军转干部发放工资性补贴每月525元。
四、完善长效机制。
为建立健全依法宣传的长效机制,我局主要做好 “两完善”、“三纳入”、“四强化”。即:“两完善”:一是健全和完善信访工作领导责任制,主要领导和分管领导定期和不定期听取信访工作汇报,及时研究部署工作,适时检查督办落实情况;二是坚持和完善领导信访接待日制度。面对新形势 下信访工作出现的新情况、新问题,局党委成员坚持了每月一次信访接待制度,固定接待地点,确定接待时间,主要领导直接面对企业职工处理重大信访问题,对职工提出的合理要求,能及时解决则及时解决,一时难以解决的,讲明道理,取得谅解,对职工提出的某些过高或不符合政策的要求,做好宣传解释工作和疏导工作。“三纳入”:一是把信访工作真正纳入党组重要议事日程,专题研究,逢会必讲;二是把信访工作纳入我局工作责任目标管理,对相关科室下达信访工作管理目标。三是把信访工作纳入法制管理轨道,严格按《信访条例》处理信访事宜。“四强化”:一是强化“民心意识”。我局把企业职工来访,为特困企业职工排忧解难,作为劳动和社会保障部门义不容辞的责任。二是强化“忧患意识”。树立起“信访无小事”的思想,真正把企业职工的小事当作大事来办,把企业职工的大事当作急事办,及时处理好每一封来信和每一个来访,努力做到见微知著,未雨绸缪,把矛盾化解在初信初访阶段,避免重复上访,越级上访,避免扩大事态、危害安定团结的政治局面,从而赢得稳定工作主动。三是强化“全局意识”,教育全局干部职工,把信访工作放在改革、发展、稳定的高度上来解决,研究企业职工实际困难和问题,通过耐心的思想工作化解矛盾,理顺群众的情绪,时刻把信访工作作为我们密切联系企业职工的“桥梁和纽带”,体察社情民意的“寒暑表”,完善政策的“调节器”。四是强化“基层意识”。充分发挥全区各企业基层劳动争议调解组织的第一道防线作用,把矛盾化解在基层,把问题解决在基层。
2010年10月14日
第三篇:信访宣传月活动工作总结
关于开展依法信访宣传月活动工作总结
今年,是《信访条例》实施贯彻六周年,为使《信访条例》得到正确贯彻落实,维护正常信访秩序,维护信访人合法权益,根据市县相关精神及我局实际,我局广泛开展了以《信访条例》为主的依法信访宣传月活动。现将主要工作情况作如下汇报:
一、成立领导小组
为切实领导开展好此次依法信访宣传月活动,我镇成立了以吴洪文为组长,宋世金、陈安贵分管局长为副组长,相关责任单位为成员的信访工作领导小组,日常工作由司法所负责,形成了一把手亲自抓,负总责,分管领导长年抓,负专责,职能单位具体抓,抓落实,直接负责的信访工作领导体制。
二、组织动员情况
我镇及时召开了依法信访宣传月活动动员大会,对活动进行安排部署,明确任务,提出要求。并通过个人学习和集中学习的方式,组织我镇信访工作人员认真学习《信访条例》、《治安管理处罚法》、《集会游行示威法》、《劳动合同法》、《国家劳动保障监察条例》等,不断规范信访工作行为,提高自身素质和依法行政水平。
三、具体措施
(一)集中宣传情况
一是采取发放条例读本。通过进村入户活动,为全镇广大群众职工送去《国家劳动保障监察条例》、《劳动合同法》等相关法律条例资料,共计300多册。二是举办信访知识和业务培训班,抓实抓好培训工作。通过做好高校毕业生就业前培训、农村劳动力培训、企业岗位提高培训、创业培训、职业技能等培训工作,积极宣传劳动法律法规、让《信访条例》深入人心,让信访群众自觉遵守信访规定,做到依法信访、有序信访,规范信访行为。切实增强大家的依法维权意识。
(二)信访接待情况
我镇信访工作的开展情况。截止目前我镇接待来信来访12人次,都已圆满答复。我镇积极开展信访工作,严格执行信访工作条例,树立整体形象,扩大社会影响,简化信访工作程序,我镇的信访工作涉及到民政、城建、计生、户籍、林业等等涉及到民生的问题。
四、完善长效机制。
为建立健全依法宣传的长效机制,我镇主要做好 “两完善”、“三纳入”、“四强化”。即:“两完善”:一是健全和完善信访工作领导责任制,主要领导和分管领导定期和不定期听取信访工作汇报,及时研究部署工作,适时检查督办落实情况;二是坚持和完善领导信访接待日制度。面对新形势下信访工作出现的新情况、新问题,镇党委成员坚持了每月一次信访接待制度,固定接待地点,确定接待时间,主要领导直接面对群众处理重大信访问题,对群众提出的合理要求,能及时解决则及时解决,一时难以解决的,讲明道理,取得谅解,对群众提出的某些过高或不符合政策的要求,做好宣传解释工作和疏导工作。“三纳入”:一是把信访工作真正纳入党委、政府重要议事日程,专题研究,逢会必讲;二是把信访工作纳入我镇工作责任目标管理,对相关部门下达信访工作管理目标。三是把信访工作纳入法制管理轨道,严格按《信访条例》处理信访事宜。“四强化”:一是强化“民心意识”。我镇把群众来访,为特困群众排忧解难,作为镇
党委、政府义不容辞的责任。二是强化“忧患意识”。树立起“信访无小事”的思想,真正把群众的小事当作大事来办,把群众的大事当作急事办,及时处理好每一封来信和每一个来访,努力做到见微知著,未雨绸缪,把矛盾化解在初信初访阶段,避免重复上访,越级上访,避免扩大事态、危害安定团结的政治局面,从而赢得稳定工作主动。三是强化“信访意识”,教育全镇干部职工,把信访工作放在改革、发展、稳定的高度上来解决,研究我镇群众面临实际困难和问题,通过耐心的思想工作化解矛盾,理顺群众的情绪,时刻把信访工作作为我们密切联系群众的“桥梁和纽带”,体察社情民意的“寒暑表”,完善政策的“调节器”。四是强化“基层意识”。充分发挥各村居基层调解组织的第一道防线作用,把矛盾化解在基层,把问题解决在基层。
2011年10月14日
第四篇:信访条例宣传月活动情况总结
段信访法治建设宣传月活动
总结
按照路局、路局党委工作部署,为贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据《关于开展信访法治建设宣传月活动的通知》要求,进一步推进信访工作法制化、规范化建设,教育和引导广大职工群众依法依规反映诉求、提出意见建议,在全段范围内开展了为期一个月的,以“坚持用法治思维和法治方式处理矛盾纠纷,引导信访人依法理性有序反映诉求”为主题的信访宣传月活动,有关情况总结如下:
一、提高认识,重视《信访条例》宣传的重要性
接到通知后,段领导班子高度重视,迅速行动,一是立即召开了领导班子学习会,对《条例》内容共7章51条进行了详细的解读,重点强调了全体干部职工要学好《信访条例》、用好《信访条例》,进一步规范、疏通信访渠道,促进信访问题及时有效的解决。二是各车间、科室高度重视宣传活动,专门召开了《信访条例》宣传动员会,组织干部职工认真学习《信访条例》内容。各级各部门信访干部上门谈心52人次,看望生活困难的群众和重信重访人员18人,重点宣讲了《条例》主要内容“第二章信访渠道、第四章信访事项的受理”等内容。
二、突出重点,增强《信访条例》宣传的针对性
二是改进了工作方法。各级各部门特别是责任部门不断强化工作责任,使信访工作成为一项重要工作摆上了各级各部门的重要议事日程,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓,各科室、车间逐级负责的责任体系。
三是稳定了信访秩序。使全体干部职工认识到加强信访稳定工作的重要性,加强信访稳定工作是维护广大职工和群众切身利益的必要举措,是确保全段、全局的稳定和发展的重要基础。
***段
2015年4月5日
第五篇:学前教育宣传月活动实施方案
段家小学2014年学前教育宣传月活动实施方案
为了全面落实我园《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和贯彻,纠正学前教育“小学化”倾向,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心,我园特制定2014年学前教育宣传月活动实施方案:
一、活动主题
《3-6岁儿童学习与发展指南》——让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间
2014年5月20日至6月20日.三、领导小组:
组 长:段忠杰
副组长:张际良
成 员:牛志岚、宋广花、左胜红
四、活动安排:
(一)准备阶段(5月20日——5月26日)
成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案,布署落实学前教育宣传月的活动安排。
(二)组织实施阶段(5月20日——6月8日)
1、召开全体教职工大会,传达《关于开展2014年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案,明确“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题,帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式,组织教师撰写学习笔记、集体交流等。
2、在宣传月活动期间,利用学校LED显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。
3、通过家校短信联系、致家长的一封信“我和孩子共读书——家教经验交流”活动等方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。
4、召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性。
5、结合“六一”庆祝活动,举办一场文艺演出,促进孩子们的成长。
6、结合庆“六一”活动,并举办一场幼小衔接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。
7、组织学习交流。组织全园教师学习《指南》,并交流学习心得。
(三)总结阶段(6月9日——6月20日)
认真总结和交流,将本次宣传月的活动进行文字及图片、影响资料的整理。