中共潍城区北关街道党工委无越级集体上访活动方案（五篇范文）

第一篇：中共潍城区北关街道党工委无越级集体上访活动方案

中共潍城区北关街道党工委施方案

为充分发挥街道纪工委监察组织的职能作用，推动信访问题在基层得到及时妥善解决，努力减少到市和赴省进京上访问题的发生，努力维护社会大局和谐稳定，根据省纪委《关于在全省纪检监察机关开展无越级集体访县（市、区）创建活动的意见》（鲁纪办发【2011】15号）和市（潍纪办发【2011】31号）、区（潍城纪办【2012】4号）两级纪委的《通知》要求，经街道党工委研究，决定在全街道开展“无

一、指导思想和目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习党的十七大和十七届六中全会精神以及中央、省市纪委全会精神，扎实开展“无越级集体访市”创建活动，牢固树立“以人为本、执政为民”的工作理念，增强为民意识、争做执行表率，按照中央、省市纪委处理群众上访工作的部署要求，不断夯实基层基础，增强基层化解矛盾纠纷、解决信访问题、维护社会和谐稳定的能力，努力把创建活动变成为群众排忧解难、化解社会矛盾的过程，变成密切干群关系、促进社会和谐的过程，变成提高执行能力、优化发展环境的过程。要通过创建活动开展，进一步完善信访举报工作领导体制和工作机制，构建综合调处信访问题工作格局，紧紧依靠基层党组织推动解决疑难复杂信访问题，确保群众合法权益得到有效维护，群众信访秩序得到明显改善，重复访、越级访、集体访得到有效遏制，为全市科学发展、跨越发展营造良好的社会氛围。

二、工作原则和具体要求

（一）党工委领导，齐抓共管。要坚持以群众工作统揽信访举报工作，紧紧依靠街道党工委、办事处做工作，加强组织协调，构建综合协调信访问题的工作格局。

（二）预测预防，就地化解。要加强信访信息分析预测，深入排查化解矛盾纠纷。坚持“属地管理、分级负责”的原则，进一步完善应急处置机制，及时就地妥善解决信访问题。

（三）依纪依法，规范办理。严格按照政策法规进行调查处理，确保信访举报事项办理依纪依法、实事求是、客观公正。

三、创建标准和工作目标

本方案所称无越级集体访，特指无越级到潍坊纪委、监察局，和赴省纪委、监察厅以及进京到中央纪委、监察部集体上访。依次由本单位、镇街、区到市和赴省进京的，初次不计入考核。具体内容是：

（一）无到潍坊市及以上集体访。各社区要按照“把群众稳定在基层，把问题解决在基层”的要求，建立完善矛盾纠纷一月一排查工作制度，定期分析把握本单位、本区域的信访形势，认真查处人民群众反映强烈的热点、难点问题，及时发现存在的不稳定隐患，把问题化解在萌芽状态，力争矛盾纠纷就地调处率达到95%以上。要把工作的重点放到对群众反映问题的调查处理和耐心细致的思想工作上，做到既解决问题，又安定人心。要建立集体访处置预案，一旦发现集体访

苗头，要立即启动预案，及时采取措施，严防事态扩大和失控。无论何种情况，坚决杜绝出现到市和赴省进京集体访。

（二）无到潍坊市及以上非正常访。要定期开展重点信访对象摸排工作，对反复缠访、闹访、重复访以及有越级访倾向和苗头的人员，综合运用宣传教育、群众帮教、依法处置等措施，做好思想疏导和教育稳控工作。对发生到市及以上越级访的，应立即派人到现场做好劝返工作；对发生涉访违法行为的，要在向镇街党工委迅速汇报的同时，及时与信访和公安部门搞好沟通协调，争取工作支持和配合，做好调查取证工作，按市委、市政府处置信访问题有关规定处理，确保重点人员不越级非正常访。

（三）无信访积案。对市纪委、监察局交办的信访案件以及本单位、本辖区排查出的重点信访案件，要及时落实包案领导和责任措施，明确办结时限和工作要求，因案施策，综合调处，限期办结。对市纪委、监察局及以市上纪检监察机关交办的信访案件，按期办结率必须达到100%，息诉罢访率要达到95%以上。未按时报送办结材料或未息诉罢访的均视为信访积案。各单位要对已经结案的问题定期开展回访工作，做好信访对象的思想稳定工作，坚决防止反弹。

四、时间安排和方法步骤

创建活动自现在开始到2013年底结束，共两年时间。具体安排是：

（一）动员部署（2012年3月20日—2012年3月31日）。按照市、区纪委的要求，街道党工委起草创建活动实施方案，明确创建活动内容和具体标准，并召开相关会议进行安排部署。

（二）制定意见（2012年4月1日—2012年4月10日）。各社区根据街道党工委要求，结合本单位、本辖区工作实际，研究制定具有操作性、针对性的具体贯彻落实措施，并以书面和电子稿两种形式制订工作方案，报街道纪工委备案。为增强创建活动的实效性，（三）组织实施（2012年4月11日—2013年12月31日）。各社区按照工作方案认真组织实施，工作开展过程中形成的有关资料，要安排专人收集、存档。街道党工委将把各社区创建活动开展情况纳入信访举报目标管理，抽调专人组成工作组，定期不定期对各单位创建活动开展情况进行督促指导和检查考核。每季度通报一次各单位创建活动开展情况。

（四）检查验收（2013年11月1日—2013年12月31日）。创建活动即将结束时，街道党工委将组织人员对各单位创建活动开展情况进行检查验收，对存在问题的单位责令限期整改，全面做好迎接上级检查准备工作。同时，对在创建活动中涌现出的先进经验和做法，街道党工委将采取简报或召开现场会议的方式予以总结推广；每年年底，通报表彰本年度无越级集体访单位名单。

五、组织领导和工作措施

（一）切实加强组织领导。为确保创建活动深入开展，成立由街道党工委书记郄锡奎为组长，街道党工委副书记、街办主任齐春正、街道党工委委员、纪工委书记韩元神为副组长的创建工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在信访办，负责创建日常工作。各社区要高度重视，切实把创建工作摆上重要位置，成立相应工作机构，加

强对创建活动的组织领导，落实好创建工作各项措施，并对创建工作提供必要的财力、物力、人力支持，确保创建工作不走过场、不流于形式。

（二）切实改进工作作风。全街道的广大党员干部要牢固树立“以人为本、执政为民”的思想，切实改进工作作风，真诚倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，真心为群众解难事、办实事，尽心尽职化解矛盾，全力将各类问题解决在早、化解在小。要充分发挥单位党组织战斗堡垒作用和党的政治思想工作优势，加强思想教育、解疑释惑、疏导情绪。要进一步完善党务公开、村务公开、财务公开、政务公开、办事公开等民主管理制度，广泛接受群众监督。要大力开展党风廉政建设法规知识宣传，不断提高党员干部的廉洁自律意识和人民群众的法纪观念，为创建活动稳妥深入开展营造良好氛围。

（三）切实做好隐患排查。要进一步转变工作理念，认真开展大接访大下访活动，建立矛盾纠纷台帐和信访案件销号、稳控包保等制度，采取任务分解、落实包保人员等措施，对排查出的重点人员、重点隐患及时靠上做好工作，及时化解各类苗头性事件，坚决克服推诿扯皮、敷衍塞责、矛盾上交现象，严防小事拖大、大事拖炸，矛盾累积激化，真正从源头上预防信访问题的发生，切实做到小事不出社区，大事不出街道，难事不出潍城，确保全市创建工作达到预期效果。

第二篇：北关小学小学清明节扫墓活动方案

北关小学小学清明节扫墓活动方案

一、指导思想: 为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.二、组织机构: 组长: 孟凡平

副组长: 胡吉利宋荣河组员: 3—6年级正、副班主任三、活动时间: 4月2日四、活动地点: 茌平县烈士陵园

五、活动要求: 1)3-6年级全体学生参加清明节扫墓活动;2)下午2:00集合,整队步行前往茌平县烈士陵园;3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;4)总务处准备好花圈。

烈士陵园扫墓程序

第一项

北关小学学生、教师全体就位。第二项

有请北关小学胡校长讲话。

第三项

让优秀少先队员代表向烈士们敬献花圈。少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。第四项

少先队员们，现在让我们缅怀无比沉痛的心情向烈士们默

哀3分钟，第五项

请优秀少先队员代表献词。第六项

全体队员唱革命歌曲。第七项

聆听革命烈士事迹。第八项

参观烈士陵园。

第二项

讲话稿

少先队员们，每年的这个时候，我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人；每年的这个时候，我们都要来到烈士陵园，瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而英勇牺牲的先烈们。

在烈士墓前，在纪念馆里，在英烈们生活、战斗过的地方，现在都有我们少先队员悼念烈士的身影。先烈们为祖国的解放、人民的幸福而建立的丰功伟绩，我们要铭记，先烈们抛头颅、洒热血换来的幸福生活，我们要珍惜；伟大祖国的建设、中华民族的腾飞，将由我们来完成„„。

中华民族是一个不屈的民族，中国人民是勇敢的人民、勤劳的人民。昨天，无数中华儿女为反抗帝国主义列强侵略，争取民族独立和解放而不屈不挠地战斗；今天，我们在党中央的领导下，让伟大的祖国傲然屹立于世界的东方。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和“争当四个好少年”，是我们学习的精髓，是我们前进的动力。我们少先队员们都要以“八荣八耻”、“争当四个好少年”为行为准则，从身边的小事一点一滴的做起。

少先队员们，你们是新中国的未来，是祖国的希望，你们一定会发扬自强不息、坚忍不拔、用于探索的奋斗精神和万众一心、团结奉献、不怕牺牲、敢于胜利的爱国主义精神，努力学习，勇于实践，不断创新，积极弘扬民族精神，肩负起振兴中华的历史使命！

北关小学

北关小学清明节活动总结

4月2日，清明节来临之际，我们北关小学由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。

一、做好革命传统教育

利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。

三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动

我校形成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

通过一系列的教育活动，使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

清明节活动总结二

一、围绕主题，活动纷呈。

让庆祝每一个生命特有的璀灿，让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天，各项活动如期开展，我校清明节活动“形式多样，活动纷呈”。

1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。

2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。

3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

二、成效显著，影响深远。

缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了„„

通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

第三篇：北关街道“三责”教育活动方案

北关街道办事处“三责”教育活动方案

为进一步提高尽责履责意识，真正把安全及街道管理工作做细做实做好，确保我们街道各项事业的又好又快发展，按照《晋中市引深“三责”教育开展社会管理网格化监管试点工作方案》要求，我们街道开展以“知责、履责、问责”为主要内容，以街道管理和安全监管为工作重点的三责教育活动，为将工作做好做扎实，根据榆次区的统一安排，结合我们街道的实际，特制定以下方案:

一、开展“三责实”教育活动重要性和必要性

开展“三责”教育活动，是认真贯彻落实区委政府部署精神的一项重要措施，“三责实”就是要坚定不移地认真贯彻执行党的路线、方针、政策，切实解决领导班子和机关干部在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，不断提高领导班子和领导干部谋大事、抓大事的能力，增强全面贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。切实转变机关作风，提高工作效率，树立良好的党政机关形象。

开展“三责”教育活动，是密切党和政府同人民群众的血肉联系，树立良好的街道形象的需要。“三责”就是忠实地践行“三个代表”的重要思想，全面落实科学发展观，全心全意为民服务，维护好广大人民群众的拥护和支持。

开展“三责”教育活动，是不断适应新形势、新发展、新要求的需要。当前，榆次区迎来了许多良好的发展机遇，同

时，也面临着许多严峻的挑战，我街道必须审时度势，求真务实，克服困难，才能够乘势而上，不断前进。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步增强我们街道干部的法律意识、责任意识、服务意识，力争在较短时间内使法律意识明显提高、工作作风明显转变、履职能力明显增强，加快和谐新街道的建设步伐。

三、基本原则

开展知责、履责、问责的“三责”教育活动，必须坚持围绕中心，服务辖区，确保上级的决策部署得到贯彻落实，必须坚持实事求是的原则，必须坚持与时俱进，开拓创新，不断总结、创造、提升，从而推动街道服务水平再上新台阶。

四、加强领导，落实责任

为加强对本次活动的组织领导，扎实抓好“三责”教育活动的组织落实，我们街道成立专门的“三责”教育活动领导小组：

组长：常春俊（北关街道党工委书记）

副组长：武丽芯（北关街道办事处主任）

李伟（北关街道党工委副书记）

田华（北关街道纪工委书记）

郝春梅（北关街道办事处副主任）

王麟（北关街道办事处副主任）

李爱萍（北关街道办事处副主任）

成员：王小强（北关街道团委书记）

马乾杰（北关街道党政办干事）

胡秀英（荣发社区主任）

李改珍（寿安里社区主任）

刘建慧（羊毫街社区主任）

孟跃仙（桥西社区主任）

孙兆丽（太行社区主任）

四、“三责”教育活动的重点

1、整顿学风，强化政治意识。要紧紧围绕继续解放思想、转变观念、强化政治意识，进一步加强政治理论的学习。要通过学习、讨论，重点解决三方面问题：一是用科学的理论武装头脑，提高政治水平，树立科学开展观，进一步开阔和明确发展思路，确立与社会主义市场经济相适应的新思维、新观念，强化中心观念、全局观念、市场观念和发展观念；二是坚持解放思想和实事求是想统一，要坚持实践是检验真理的唯一标准和“三个代表”重要思想，大胆实践，大胆突破、大胆创新；三是进一步提高领导干部谋大事、抓大事的能力，增强全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。

2、整顿思想作风，强化服务意识。整顿中要突出全心全意为人民服务的宗旨教育，使领导班子和领导干部进一步强化党的宗旨意识，深入开展塑造良好公仆形象活动，强化服务意识。要解决“萎靡不振、不思进取”问题，要在领导班

子、领导干部和广大干部职工中进一步弘扬爱岗敬业，艰苦奋斗的创业精神；自加压力、迎难而上，奋力拼搏、争创一流的争先创优精神；勇于探索、锐意改革、开拓创新的改革进取精神；求真务实、雷厉风行、讲求效率的求实精神；脚踏实地、埋头苦干的无私奉献精神。

整顿工作作风，提高工作效能。重点解决“三不问题”，3、一是解决不负责任的问题。要建立有效的机制，使人人身上有指标，人人头上有压力，彻底改变有些干部遇事推诿，不敢做工作，不负责任，马马虎虎，应付了事等不负责的现象；二是解决不遵守纪律的问题。要建立健全各项规章制度，严明工作纪律，彻底解决机关内部迟到早退、违法违纪等不良现象；三是解决不深入基层的问题。要多深入基层，多调查研究，树立吃苦耐劳，任劳任怨的精神。切实改变不守纪律、松松垮垮、贪图享乐、弄虚作假、办事拖拉，敷衍塞责等工作作风。

五、工作措施及时间安排

即从2012年1月10日至三责教育活动时间为5个月，5月30日。

(一）学习动员阶段（2012年1月4日至1月31日）主要任务是进行广泛深入的思想发动，组织好广大干部职工学习培训，使广大干部职工进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深刻领会树立科学发展观的精神实质，深化对党的十七大和十七届四中、五中、六中会全精神的理解。学习以“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届四中、五中、六会全会，明确新时期干部队伍作风建设的基本要求。

（二）自查自纠阶段（2012年2月1日至2月28日）要求要在深入学习提高认识的基础上，结合本辖区工作实际，围绕当前领导班子和领导干部及及机关工作人员中存在的主要问题和这次教育活动的重点内容及要求，对近年来机关作风建设和领导班子思想作风建设的情况进行回顾检查。

（三）整改提高阶段（2012年3月1日至3月31日）要在自查自纠的基础上有针对地做好整改，要深入基层，做好民情日记。同时，要做到“三个一”，即为基层办一件好事实事，写出一篇调研报告，要从实际出发，对群众反映的突出问题和检查出来的主要问题，一个一个上报，制定相应的资料档案。

（四）巩固阶段（2012年4月1日至5月30日）要切实转变作风，巩固“三责”教育活动取得的成果，完善规章制度，使领导班子和广大干部职工思想作风建设逐步走上制度化、规范化的轨道。

最后我们要以优化发展环境为契机，利用板报、信息等多种宣传形式，多层次、全方位的宣传“三责”教育活动，推动“三责”教育活动取得更大成效。

北关街道办事处

二〇一二年一月四日

第四篇：北关欧堡小学迎新年教师才艺展示活动方案

北关欧堡小学迎新年暨首届教师才艺展示活动方案

一、活动目的为充分展示我校教师的教学专长，张扬教师的青春活力，点燃教师的教育激情，彰显“北小”人的精神风貌，打造“双专型”教师队伍，推动我校“特色发展，文化育人”理念深入发展。学校定于2013年元旦前夕举行教师才艺展示暨迎新年联欢会活动，用自己独特的方式放飞心灵，喜迎新年。

二、活动主题：

展现风采秀出才艺

三、领导小组

组长：卜松

组员：苑文防孔黎礼李祥鹏纪春山刘振元韩锡杰谈丽萍于娟

四、活动形式：

现场展示。器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、朗诵、书法、绘画、剪纸、口技、哑剧、童话剧、棋类等均可。

五、参加对象：

全校教职工均可参加，不限年龄，不限男女。

六、活动要求：

1．各团队要高度重视、广泛动员和宣传，力求人人参与，个个秀出自己的绝活。参演人数不得少于团队人数的60%。

2．每个团队2个节目，并且分别是不同类型的，歌舞、曲艺等尽可能齐全，每个节目时间在3—6分钟之内。

3．各团队于12月7日前把名单及节目单交给于娟老师，由活动领导小组进行节目审定；12月26日----12月27日进行整体彩排，由艺体组负责。

七、奖励办法：

此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数，每组根据2个节目获得的总分评出一、二、三等奖。此次活动将另设最佳才艺奖、最佳表演奖、最佳创意奖等。

八、具体评分事项：

1．选材创编（2分）：选材新颖，内容健康，积极向上；节目编排具有合理性、连贯性和完整性，表演形式有创意。

2．熟练程度（1分）：动作吻合音乐旋律，富有节奏感。熟练，到位，无不恰当停顿。

3．表演效果（5分）：表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力；现场气氛活跃，能调动观众的情绪。

4．服装道具、化妆及时间掌握（2分）：服装造型符合表演形式和内涵，道具运用得当。在规定时间3至6分钟内完成，时间不够或超时将影响评分。

各节目由评委打分后再进行综合评定。

九、活动时间及地点

时间：2012年12月28日晚上

地点：阶梯教室

十、评委：待定

十一、工作人员安排：

舞台总负责：于娟

节目主持人：金镌

音响：

摄像：

舞美：董雪松陈立芳

场地布置：韩锡杰于龙斌逄玉光帅宗勤

未尽事宜待定

第五篇：北关小学“强力提师能、创建新课堂”活动方案

北关小学“强力提师能、创建新课堂”活动的

实施方案

为优化课堂教学结构，提升课堂教学效益，经研究决定，落实大名县教育局关于开展“强力提师能、创建新课堂”活动的实施方案，确立新理念，提升新能力，创建新课堂，形成新模式。为确保活动扎实开展，制定以下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以实现学校内涵提高、科学发展为宗旨，以贯彻落实全国教育工作会议和《国家教育中长期改革和发展规划纲要》为主线，以深化课程改革、推进素质教育为核心，以“校本革命”和“三师”教育为抓手，以创建高效的教学模式为重点，以全面提升教师学科教学和驾驭新课堂能力为保障，落实教学规范，开展教学研究，优化教学过程，创新课堂模式，提高课堂效益，促进我校教育教学质量快速提升。

二、基本思路

围绕全市“强力提师能、创建新课堂”活动，根据大名县教育局课堂教学改革确立的工作思路，在学习杜郞口教学经验的基础上，结合本校实际，创建自己的教学的模式。

三、目标任务

（一）着力打造师德高尚、业务精湛、乐于奉献、充满活力的“新教师”

将“十心立师德、十力提师能、十气修师表”的“三师”教育与课堂教学实践紧密结合，加强理论学习，推进理念革命，引导广大教师积极探索教育教学规律和人才成长规律，广泛吸纳先进教育教学理念，自觉摒弃教师本位的课堂观、知识本位的教学观、分数本位的质量观，全面树立以服务为核心的价值观、以学生为主体的角色观、以发展为标尺的效益观。以促进教师专业化发展为目标，进一步完善广大教师的学科知识体系，提高教师的职业道德素养、教育理论素养、科学文化素养和艺术审美素养，提高教师践行先进教育教学理念的能力，驾驭新课堂的能力，形成教坛新秀－教学能手－学科带头人名师的三级骨干教师梯队。

（二）努力构建民主、和谐、开放、富有活力的“新课堂”

新课堂是以教育教学规律和人才成长规律为遵循，以先进的教育教学理念和教育教学方法为引领，以基础教育课程改革和素质教育为导向，以学生自主学习和教师科学引领为手段，以实现教学效益和学生发展最大化为目标的课堂。新课堂是指教师采用多种有效的教学方式和手段，打破传统教学依序进行的课堂结构、“一讲到底”的教学方式、被动接受的学习方式、单调乏味的课堂氛围，使课堂教学处于教师精讲、善导、巧评，学生乐学、会学、优学，氛围民主、和谐、开放、愉悦的状态之中，逐步形成快乐课堂、激情课堂、魅力课堂、高效课堂。

新课堂要突出八方面新特点：一是新内涵。新课堂不仅关注学生知识与技能是否提高，还关注学生学习的过程是否愉悦、学习的方法是否科学、情感态度和价值观是否同步得到健康发展。二是新设计。新课堂教学设计要重点围绕学生怎么学，制定学案和教案，要求根据学生学情，课前充分备课、精心预设，课中巧妙点拨、灵活驾驭，课后及时反思、不断完善。三是新形式。新课堂要求变“教材”为“学材”，变“讲堂”为“学堂”，教师变“演员”为“导演”，切实把教学的重点从“教”转移到“学”上。四是新结构。新课堂在结构上应体现预习指导、展示点拨、检测反馈等基本环节，精心设计教学目标，优化整合教学流程，更多地赋予学生参与课堂活动的权利，切实落实学生主体地位。五是新关系。新课堂要求师生处于一种平等、信任、理解的状态，从而构建平等、合作、民主、和谐、互动、融洽的新型师生关系。六是新氛围。新课堂追求和谐、活跃、有序的教学环境，鼓励教师充满智慧、洋溢激情、体现魅力地教，学生自主地、愉悦地、探索地学，从而营造出充满笑声、掌声、欢呼声的课堂氛围。七是新效益。新课堂要体现出优质高效的特征。优质，即三维目标在和谐、活跃、愉悦的教学氛围中达成；高效，即在最短的时间内产生最大的教学效益。八是新文化。新课堂文化是在对现有课堂文化提炼基础上形成的，能够赋予课堂以生活意义和生命价值的精神内涵。

（三）探索创建学案导学、自主学习、合作探究、集中展示、反馈达标的“新模式”

要在学习先进经验的基础上，积极探索适合学校实际的新课堂模式，全面推进创建新课堂模式工作。重点要将杜浪口等地先进的课堂教学模式，结合本校教育实际，通过有机整合，形成具有本校特色，适合校情、学情，不断提升教育质量的课堂教学新模式，鼓励优秀教师不断创新，形成学校特色、学科特色和教师个人的教学特色，实现课堂教学与质量提升的高效统一。同时，要广泛借鉴全国各地涌现出的成功课堂教学模式，不仅要学习其课堂结构、教学流程、教学实施、环境设置等外显内容，而且要深入研究其内部完善的管理和保障措施，挖掘其背后蕴含的文化内涵。在此基础上，要有计划地组织基本掌握新课堂教学技能的优秀老师，按照适合本校、本年级、本学科特点要求，尝试运用于课堂教学。

四、实施步骤

（一）宣传发动阶段（2011年3月20日前）

召开活动动员会，传达大名县教育局关于开展“强力提师能、创建新课堂”活动实施方案，深入领会《“校本革命”行动纲领》，在学习中实践，在实践中反思，在反思中内化，促进教育教学理念的不断更新，把理论学习与教育教学实践结合起来，把完善教学理念与强化素质教育理念结合起来，把转变人才培养方式与深化素质教育“十个一”活动结合起来，把强力提升教师育人能力与全面增强学校文化育人功能结合起来，把创建新课堂与创建特色学校结合起来，做到有机统一、融会贯通，进一步构建和形成属于自身的办学理念、教学理念和课程理念等。

（二）师资培训阶段（2011年3月20日―6月30日）以促进教师专业成长为目标，以提升新课堂驾驭能力为重点，分层次、分学科、分批次开展教师培训，形成教师业务素质在创建新课堂活动中提升。一是组织教师参加市县组织的各类学习和观摩课；二是组织教师外出名校参观学习，通过名师课堂教学观摩和专家引领，提升老师对新课堂教学的认识，体验、理解、提高教师驾驭新课堂的能力；三是购买一些名师的教学光盘，围绕新课堂教学的基本涵义、基本特征、基本原则、基本要素、基本方法组织教师学习。四是强化校本考研活动，通过校本教研，把各自在教学中存在的问题提出来，组织教师集体会诊，群策群力研究决策，进行专题研修；五是要搭建教师交流平台。围绕课程教材、课堂教学等开展教学公开课、教学竞赛等多种形式的活动，继续开展同课异构活动，为广大教提供新课堂教学交流互动的平台。

（三）全面推进阶段（2011年7月初－11月中旬）

1、开展新课堂观摩周活动。教研组长要到各班指导督创新法、定模式、提效率。

2、打造精品课。每位教师在本阶段及此后每个学期分别打造2－3节体现先进教学理念、高水平、高效率的精品课，在学校范围内公开执教，相互交流、学习，共同提升。

3、及时反思、总结和提升。教师要坚持写教学反思，及时记录教学中的问题、经验和心得体会，并从理论层面进行分析和阐述。

4、组织全员参与的赛课活动，分年级分阶段开展赛课，以此为载体，为广大教师参与课堂教学研究、展示研究成果提供机会、搭建平台。

（四）成果展示阶段（2011年12月份）

1、召开“强力提师能、创建新课堂”现场会，进一步推广教学改革先进经验和典型做法，不断浓厚教学改革氛围；

2、评估认定优秀教师教学改革模式，在全校推广。

（五）总结表彰（2011年12月底）

学校将对“强力提师能、创建新课堂”活动的情况进行认真总结，对优秀老师进行表彰。

五、措施要求

1、组织保障。成立由范玉军校长任组长、孙志强为副组长的“强力提师能、创建新课堂”活动领导小组，具体实施“强力提师能、创建新课堂”活动。使教师深刻理解新课堂内涵以及创建新课堂方法，掀起创建新课堂的热潮。确保活动有序、高效开展。

2、制度保障。建立“强力提师能、创建新课堂”活动考核制度和评价考核方案，定期组织综合评估和专题考核，强化过程管理，发现问题，及时校正。建立活动专项激励机制，大力表彰、奖励活动中涌现的先进集体和优秀教师。要加大专项经费投入，要按照不低于公用经费预算总额7%的比例安排教师培训经费，确保活动顺利开展。

3、严格落实听评课制度。在落实听评课制度的过程中要做到点面结合。点就是跟踪一个教师进行系统性听评课；面就是“教师全员参与听评课，每人上好一堂课”。听评课后，要求教师写出教学反思，课堂案例分析。在此基础上，学校不定期跟踪检查听评课后教师课堂教学行为的新变化，边教边学边改，巩固提高效果。

5、加强督查指导。要围绕提升课堂效益，精心组织好各项工作。校长要树立多听课为荣，不听课为耻；懂业务为荣，不懂业务为耻的思想观念，争创学术型、专家型校长，营造浓厚的课堂教学改革氛围，确保“强力提师能、创建新课堂”活动在学校取得实效，全面提高教育教学质量和水平。

深化教学改革、提升课堂效益、构建高效课堂是一项长期艰巨的任务，是一项系统工程，要更新管理理念，提升业务能力，创新课堂模式，为我镇教育又好又快发展，做出更大的贡献。