第一篇：依法治校领导小组组长职责
依法治校领导小组组长职责
1、负责全校的法制教育管理工作，实行集体领导分工负责制，坚持民主管理，每月开展一次专题研究会制度，认真听取各部门意见，发挥集体智慧，做出正确决策。
2、贯彻执行党的有关方针、政策、指示、坚持党性原则，加强请示、汇报，努力完成上级交给的法制任务。
3、全面规划、合理安排学校的法制工作，加强对各部门的检查、督促，做好协调工作，充分发挥各部门的职责作用。
4、组织领导班子的学习培训，加强和改善学校法制管理的要求和办法，努力做到依法治校。
5、抓好师生的思想政治工作，充分发挥党、团组织的协调功能。
6、全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，坚持以教学为中心，深入教学第一线，把法制教育与学校教育教学紧密结合，加强调查研究，不断总结经验教训，掌握领导教学的主动权。
7、加强自身的提高，努力做到又红又专，刻苦学习，奋力进取，以身作则，严于律己，不断提高政治业务素养。
8、实行校务公开制度，增强学校工作的透明度。
依法治校领导小组副组长职责
1、负责法制教育管理工作，全面贯彻党的教育方针，全面提高全校依法治校的工作实效，创建良好的教风、学风、校风。
2、抓好教师的思想政治工作，增强凝聚力，树正气、爱事业、群策群力；抓好学生的思想政治工作，促进学生的养成教育。
3、全面规划，合理安排学校的法制教育工作，做到有计划、有检查、有总结、有考核。
4、深入学校法制教育工作第一线，经常和师生谈心，开好师生座谈会，全面、具体、详细地掌握全校的法制教育工作，及时调整工作思路。
5、定期召开依法治校领导小组成员会议，评议依法治校领导小组成员的工作进展情况和工作态度。
6、做好每学期一次的关于依法治校工作的专项总结。
依法治校领导小组组员职责
1、认真负责各条线的法制教育管理工作，全面贯彻党的教育方针，全面提高全校依法治校的工作实效。
2、认真对照学校普法教育的年度工作计划，具体落实措施，做到要求明确、重点突出。
3、认真学习社会主义民主与法制建设的理论，学习与教育教学工作密切相关的法律、法规，增强依法决策、依法办事的自觉性和水平。
4、组织广大教师认真学习《教育法》、《教师法》等教育法律、法规，不断增强依法执教的意识，提高依法育人的责任感和能力。
5、组织广大学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度，不断增强学生遵纪守法的意识，提高他们行为习惯的达成度。
6、把法制教育作为学生思想政治教育的重要内容，做到“三落实”：落实好教师、落实好内容、落实好时间。
7、认真做好学校开展依法治校工作的台帐资料。
第二篇：依法治校领导小组组长职责
依法治校领导小组组长职责
1、负责全校的法制教育管理工作，实行集体领导分工负责制，坚持民主管理，每月开展一次专题研究会制度，认真听取各部门意见，发挥集体智慧，作出正确决策。
2、贯彻执行党的有关方针、政策、指示、坚持党性原则，加强请示、汇报，努力完成上级交给的法制任务。
3、全面规划、合理安排学校的法制工作，加强对各部门的检查、督促，做好协调工作，充分发挥各部门的职责作用。
4、组织领导班子的学习培训，加强和改善学校法制管理的要求和办法，努力做到依法治校。
5、抓好师生的思想政治工作，充分发挥党、团组织的协调功能。
6、全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，坚持以教学为中心，深入教学第一线，把法制教育与学校教育教学紧密结合，加强调查研究，不断总结经验教训，掌握领导教学的主动权。
7、加强自身的提高，努力做到又红又专，刻苦学习，奋力进取，以身作则，严于律己，不断提高政治业务素养。
8、实行校务公开制度，增强学校工作的透明度。
依法治校领导小组副组长职责
1、负责法制教育管理工作，全面贯彻党的教育方针，全面提高全校依法治校的工作实效，创建良好的教风、学风、校风。
2、抓好教师的思想政治工作，增强凝聚力，树正气、爱事业、群策群力；抓好学生的思想政治工作，促进学生的养成教育。
3、全面规划，合理安排学校的法制教育工作，做到有计划、有检查、有总结、有考核。
4、深入学校法制教育工作第一线，经常和师生谈心，开好师生座谈会，全面、具体、详细地掌握全校的法制教育工作，及时调整工作思路。
5、定期召开依法治校领导小组成员会议，评议依法治校领导小组成员的工作进展情况和工作态度。
6、做好每学期一次的关于依法治校工作的专项总结。
依法治校领导小组组员职责
1、认真负责各条线的法制教育管理工作，全面贯彻党的教育方针，全面提高全校依法治校的工作实效。
2、认真对照学校普法教育的工作计划，具体落实措施，做到要求明确、重点突出。
3、认真学习社会主义民主与法制建设的理论，学习与教育教学工作密切相关的法律、法规，增强依法决策、依法办事的自觉性和水平。
4、组织广大教师认真学习《教育法》、《教师法》等教育法律、法规，不断增强依法执教的意识，提高依法育人的责任感和能力。
5、组织广大学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度，不断增强学生遵纪守法的意识，提高他们行为习惯的达成度。
6、把法制教育作为学生思想政治教育的重要内容，做到“三落实”：落实好教师、落实好内容、落实好时间。
7、认真做好学校开展依法治校工作的台帐资料。
罗阳镇中心小学依法治校领导小组
组长：张来震
副组长：王绪才 吴大立 李永刚
组员：朱学快 仲启强 宋小波 蒋阳成寇大波 汤景茂 洪利
二OO九年八月
罗阳镇中心小学依法治校领导小组成员分工表
第三篇：依法治校领导小组职责
巴州区青木初级中学
依法治校领导小组职责
一、贯彻中央依法治国方略和省、地、市、区依法治理的决策、部署和措施。
二、协调处理依法治校的重大事项和重大问题。
三、组织推动全校重大依法治校活动的开展。
四、指导、检查、督促、考核各科、处、室及各年级的依法治理工作。
五、负责全校教职员工的学法、用法和考试考核工作。
第四篇：依法治校工作领导小组工作职责
依法治校工作领导小组工作职责
依法治校是贯彻党的十六大精神，推进依法治国基本方略的必然要求，是教育事业深化改革、加快发展，推进教育法制建设的重要内容，是我校建设和发展顺利进行的重要保障。依法治校工作领导小组是学校实行依法治校的管理机构，负责开展依法治校的各项工作，其工作职责如下：
一、充分认识推进依法治校工作的重要性和必要性。
以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，落实依法治国基本方略的要求，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，正确处理学校与部门、集体与人个的关系，切实维护和保障广大师生员工的合法权益，促进我校的教育改革和发展。
二、加强对依法治校工作的领导
根据教育部和教育厅等上级部门有关加强依法治校工作的文件精神，全方位推进依法治校工作，不断提高学校的办学水平，促进学校发展。
三、建立健全学校管理制度，完善各项规章制度依法行政。
1、根据形势发展，提出建章立制要求。
2、加强干部任免和管理工作，推进廉政建设，进一步健全和规范反腐倡廉的有效机制。
四、负责统筹和组织依法治校工作的宣传和教育。
组织职能部门采用多种形式在师生中开展依法治校工作的宣传教育活动，重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规，使依法治校的观念深入到每位师生员工的思想当中，自觉依法办事。
五、推进学校的民主建设，完善民主监督机制。
进一步完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民族监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
进一步完善校务公开制度，保证学校改革与发展的重大决策、财务收支情况、学生管理、收费项目与标准、福利待遇以及涉及教职工权益的其他重要事项，及时准确地按规定公示。
六、加强执法监督。
通过专题工作会议、调研和实地检查等方式，检查学校依法治校工作各项制度的执行情况和目标责任的落实情况，及时讨论研究解决工作中出现的各种新情况、新问题。对检查结果予以通报。
第五篇：依法治校领导小组及主要工作职责
喀拉托别中心学校依法治校领导小组
工作职责
一、依法治校工作小组名单及工作职责
伊健强负责工作小组全面部署及统筹工作；赛尔江负责工作小组监督工作；
杨锦德负责协助落实开展工作；
1．提请学校党政领导召开会议，研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程，定期召开工作会议、布置法制建设工作。
2．健全完善依法治校工作网络。
3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作，期末做好总结。
4、制定普法教育规划、工作计划和措施落实，作好总结；
5、组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部学习法律，增强法制意识强；
6、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作；
7、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作；
8、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。
9、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。
10、实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。
11、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度，能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故，并及时汇报处理结果。
12、，加强“三风”建设，使社会、学生和家长对校园满意。
赛尔江（党支部书记）吕娟锋（党支部副书记）
1、结合学校实际，依法制定学校章程，并提请学校党政领导召开、召集会议，本着依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制，开展依照章程自主管理学校的工作。（依照章程建立学校行政、教育教学、总务、教职员工、学生、校园环境卫生、安全保卫等各项管理制度）
2、健全完善教代会制度，进一步做好教代会在学校民主管理和监督中的作用。
3、规范校务公开制度，增强学校各项工作的透明度。
4、现代学校的内部管理机制和运行机制基本形成。
5、建立岗位责任制，明确学校各部门、各岗位工作职责，使各项管理制度有效得到落实。
6、有效实施校长负责制，党组织充分发挥政治核心作用，根据党政议事规则研究决定学校重大事项。
7、按照上级要求认真组织实施教代会民主评议校长、民主测评书记工作，并组织到位，操作规范。
8、老师员工对校园满意，进一步加强学校“三风”建设。
9、依法治校档案齐全，文书案卷规范整洁。
司琴（教导主任）
1、学校在德、智、体、美、劳等各方面都有具体的目标要求和一整套切实有效的措施。
2、依法对教师进行聘任、考核、职称评定工作，做到公开、公平、公正，对向教育行政部门进行申诉的教师不压制、不打击、不报复。
3、严格按照省、市教育行政部门的学籍管理规定和招生办法来招收学生及进行学籍管理。
4、贯彻落实国家、省、县关于素质教育的各项规定，措施扎实，执
行有力。
5、教师依法施教，教书育人，为人师表，尊重学生人格，无侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
6、学校施教区范围内学生全部接受义务教育，无辍学生。
7、学校各项管理制度到位，教育教学质量稳步提高，学校社会声誉
较好。
杨锦德（财务主管）
1、依法进行学校财务管理，严格执行州、县关于招生收费的各项政策规定，做到收费标准公开，收费程序规范，接受社会、个人捐资助学按规定程序办理，主动接受监督，无违规收费和乱收费现象。
2、认真做好校产管理，定期对校舍、教育教学设施设备进行安全检查、维修，消除隐患，确保师生的安全。
喀拉托别中心学校
2013年2月 26日
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