第二课时学法用法2（合集5篇）

第一篇：第二课时学法用法2

安国中学九年级政治学案

第二课时学法用法2 班级姓名

一、学习目标：学生巩固本章节所学知识，提高学生对知识的运用

二、学习重难点：帮助学生复习所学本章节知识

三、基础测验：

1．2011年4月21日，新疆维吾尔自治区政府决定接回所有在其他省（区、市)的新疆籍流浪儿童，并提供必要的学习教育条件，让他们在家乡健康成长。该决定体现了对未成年人的（）A．司法保护B．家庭保护C．学校保护D．社会保护

2．近来，世界多地发生地震。很多学校举行了防震逃生演练。这种活动属于（）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

3．2011年春节期间，公安部开展了新一轮的解救乞讨儿童行动。此次行动在网上引起了数十万网民的关注与参与，他们通过拍照片、提供线索等方式，仅十几天就发现拐卖儿童6名，并被公安部门顺利解救。“微博打拐”行动（）

①能彻底解决未成年人行乞问题②体现了对未成年人的社会保护③有利于唤醒公民的未成年人保护意识④侵害了未成年人的肖像权和名誉权A．②③B．①②③C．②③④D．①②③④

2011年《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》面向社会公开征求意见，得到广大群众极大关注。截至5月31日，收到意见建议23万余条，创我国单项立法征求意见的最高纪录。据此回答4、5题。4.民众对个税改革的极大参与热情，从一个侧面体现了我国公民（）A.法制观念淡薄B.消费意识强烈C.义务观念落后D.权利意识增强 5.个税调整重视民意，充分说明了我国法律的本质是（）

A.规范人们行为B.反映广大人民群众的意志和利益C.维护公民的权益D.规定公民的基本权利和基本义务 6．2011年是第22个“全国学生营养日”宣传活动的主题是“全面、均衡、适量---培养健康的饮食行为”。为此，各大媒体纷纷开展专题报道活动，各学校积极开设学生营养与健康课。这一主题活动体现了对未成年人的（）①社会保护②家庭保护③司法保护④学校保护A．①③B．②③C．②④D．①④ 7．八年级学生小陶辍学离校，校、镇领导多次上门做思想工作未果，镇政府对小陶强制执行接受九年义务教育，责令其立即返校上学，并对其家长罚款1000元，镇政府处罚小陶家长的法律依据有（）①中华人民共和国宪法②中华人民共和国义务教育法

③中华人民共和国未成年人保护法④中华人民共和国预防未成年人犯罪法 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

8．犯罪历来是国家法律打击的重点。犯罪的最本质特征是（）A．刑法当罚性B．刑事违法性C．严重危害性D．无罪推定性

9．社会保护是我国未成年人保护法确定的对未成年人实施特殊保护的重要防线之一。下列规定属于社会保护的是（）

A．国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯 B．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针 C．尊重未成年学生的受教育权，学校不得随意开除未成年学生

D．未成年人违法被人民法院免除刑事处分后，复学、升学、就业不受歧视

10.2011年5月，犯罪嫌疑人石某因涉嫌故宫博物院展品被盗案被公安机关依法抓获，这说明（）A一般违法可能导致犯罪B违法不一定是犯罪C法律具有强制性的特征D违反法律应受到刑罚处罚 11.我国保护未成年人合法权益的专门法律是（）

A未成年人保护法和义务教育法B预防未成年人犯罪法和民法通则 C未成年人保护法和预防未成年人犯罪法D预防未成年人犯罪法和义务教育法

12.我国确立每年12月4日为法制宣传日。2001年，第一个全国法制宣传日的主题为“增强宪法观念，推进依法治国”。之所以宣传增强宪法观念，是因为（）

①宪法是普通法律的总和②宪法的尊严和权威关系到国家的命运③宪法是治国安邦的总章程④宪法是国家的根本大法A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

四、作业（拓展题）：

1.全国吸毒人员信息数据库显示，截至2009年6月底，我国现有登记在册吸毒人员121．8万人，以青少年为主体：在青少年吸毒者中，有80％以上是在不知道毒品危害的情况下吸毒成瘾的。（1）以上材料反映了什么问题？

（2）除了毒品，在我们身边我们还存在着其他一些不良诱惑。请你列举两例。

（3）如果不能有效抵制这些不良诱惑会导致什么样的后果？

（4）为使自己能够免受不良诱惑的侵害，我们青少年该如何做？

2、某中学的校园广播深受同学们欢迎，近期广播站围绕《生命·安全》做了三期节目，以下为主要内容。材料一：根据市委、市政府的要求，我校配备了2名专职保安，建立了门卫安全检查登记制度，并在校园重点部位安装了视频监控系统。公安部门也在上下学等重点时段，增加了校园门口及周边地区的警力，提高了巡防密度。

讲话中的内容涉及了法律对未成年人的哪些特殊保护？

材料二：小记者：“在日常生活中，你是如何做好自我安全防护的？”同学甲：“不轻意与陌生人交流。”同学乙：“如果遇到歹徒，我会用随身携带的防身器具与他搏斗。” 针对两位同学的回答，请你说说中学生应如何正确实施自我保护？

材料三：嘉兴青年许栋是一名造血干细胞捐献志愿者。2009年7月的一天，当得知自己的血样与一位急性白血病患者配型成功时，他毫不犹豫地决定捐献。几天后，许栋的造血干细胞顺利输入一名20岁河南小伙的体内，成功地挽救了这名患者的生命。这则事例告诉我们应该如何对待生命？

第二篇：学法用法心得体会2（本站推荐）

新时期公民强化学过法用法的必要性

——学法用法心得体会

随着经济社会的快速发展，社会主义法制建设日趋紧迫。随着“六五”普法工作的有序推进，全民学法用法的氛围已悄然形成，作为党政机关职工，我们的言行举止、工作举措都关系着法律的尊严和权威，决策的效率和可行性，我们形成学法、懂法、守法的行为自觉，是必要之举、必须之举。

一、开展公务员学法用法是增强广大公务员法律意识、法律观念的需要

观念决定理念，理念决定意识。切实转变公务员学法用法的观念，提高公务员学法用法的法律意识尤为重要。做为政府机关的工作人员，国家公务员首先要把学法、懂法、守法放在第一位，坚持经常学、认真学、学深学透、学懂弄通、熟练掌握。其次是严格守法。众所周知，一切法律都是维护国家权威的准绳，国家公务员是国家法律的执行者，学法是为了更好的懂法、守法和执法，只有认真守法，才能公正执法。社会在发展，人类在进步，法律在完善，无论多么完备的法律都需人去执行。所以，公务员学法用法的观念必须转变，既要适应国家形势需要转变，又要以维护发展大局为重心转变，也就是说国土资源管理部门的公务员，必须要学懂弄通国家的相关法律，在懂法的同时要坚决守法，严格执法，使国家的法律效率发挥应有的作用。维护国家利益，维护最广大人民群众的利益，要实现这一目标，就必须不断解放思想，切实转变观念，把学法用法提升到思想的最高位，在意识形态里铸就学法用法长效理念，做国家法律学习、遵守、执行、维护的第一人，从而，充分发挥国家公务员作用，达到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

二、开展公务员学法用法是提高科学决策、民主决策、依法决策的需要

国家公务员既是国家法律的执行者，又是国家政策的决策者。无论大事小事，皆关系国计民生，关系人心向背。当前，改革开放不断深入，社会主义市场经济健康有序运行，国家法律的调控和保障，需要广大公务员更多地学习和掌握市场经济方面的法律法规，转变哪些与市场经济不相适应的行政方式和管理模式，学会运用法律手段管理社会，处理经济事务，协调各种矛盾，自觉依法行政。

公务员学法用法要站在国家利益的高度来对待，要坚持领导干部带头学，形成领导干部领学的良好风尚，消除那种领导干部嘴上说一说，中层干部影一影，一般干部混一混的学习习气，要做到真学，学懂弄通并熟练运用，提高运用法律依法决策、民主决策、科学决策水平。

领导干部学法用法态度决定着依法行政、依法决策的科学性、正确性和公正性，所以，领导干部必须在公务员学法用法中坚持以身作则、以身示范，认真学，耐心学，要坐住板凳，带着问题学，在学习中提升能力，在学习中掌握规律，在学习中探索破解经济社会发展中遇到的难题，真正做到不懂法者不为官，缺乏科学论证的不决策，违背法律的事情不作为。

三、开展公务员学法用法是加强党的执政能力建设，推进依法治国的战略需要

加快社会主义法制国家建设，推进依法治国进程，是党中央、国务院普法规划中的奋斗目标。切实抓好公务员学法用法工作，不仅是当前广大公务员的首要任务，而且，事关党的执政能力建设的强弱。公务员是党和国家政策的执行者，学法、用法、懂法、守法、执法是其必须认真履行的职

责，试想一个不懂法的公务员，将如何承担国家和人民赋予的重任，将如何执法？更谈不上依法行政了，如果一个整体也是如此，那么我们党的执政能力将无法想象。所以要充分认识公务员学法用法的重要性，切实增强自觉守法、用法、懂法、守法的责任感和自觉性，以国家公务员的高度自觉和责任心来正确对待学法用法工作，要坚持经常、常抓不懈、循序渐进，不断更新完善学法用法制度，建立健全学法用法新机制。公务员在学法用法中要充当播种机、宣传队，让学法用法走进社区、车间、学校；走进村庄、田间、地头；走进人民群众的心里。达到全社会共同学法用法、懂法、守法，营造良好的法制环境，推进社会主义法制建设取得新成效，为全面建设小康社会营造优良的法制环境。

第三篇：学法用法心得体会2

学法用法心得体会

今年，我校开展了学法用法培训活动，我认真学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、提升学法用法思想认识

提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。

一是领悟学法的重要性。建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，人民公仆学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证，因此务必充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。

二是坚持学法的自觉性。政府机关的工作人员首先就应是国家法律带头的执行者和遵守者，同时，用心地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用，即维护了社会稳定，又促进了经济发展。

二、增强学法用法实效

学法的目的是为了更好地用法，因此，应进一步完善形式、充实资料、健全机制，真正提高广大公职人员学法用法的用心性和自觉性，不断增强学法用法的实际效果。

一是坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。透过学习，我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，提高了依法行政的潜力和水平。

二是坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合，才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用，做到“三个坚持”：即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;坚持依法解决问题。三是解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题，能够充分体现法制宣传为人民的要求，用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。

三、今后学法用法的努力方向

一是在学法用法中，要用心主动学习各类法律，掌握各类法律知识，在日常工作中，要有创新学法用法意识，切实增强学法的实效性，提高学法用法的潜力和水平。

二是在使用法律过程中，要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学以致用，在“学”字上下功夫，在“用”字上出效果，规范树立宪法和法制观念，增强法律素养和专业素质。

三是要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路，将法律意识贯穿于整个工作中。

高。

第四篇：学法用法心得体会2

作为一名大学生村干部，直接面对基层群众的工作者，我们要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力，提升为人民服务本领。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会：

一、要进一步提升学法用法思想理念。首先，自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。其次，学法、守法是自身建设的需求，作为一名基层党员干部，首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，基层工作队伍积极地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见，依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证，对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。

二、要进一步加强学法用法教育。学法是用法的前提，我们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄，还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度，健全考核机制，提高村干部学法用法的积极性和自觉性，不断增强学法的实际效果。同时将学法带入工作，充实内容，培养基层干部用法的能力。

三、要进一步提高依法办事，服务为民的能力。现今，社会主义新农村发展迅速，农村村民群众的法律意识增强，如果我们不严格依法办事，就有可能引发矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍农村经济快速健康发展。我们要时刻按照“有法可依，有法必依”原则行使村民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真处理群众纠纷。坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到

学法用法的和谐统一。坚持深入推进党员干部学法用法，对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用。党员干部带头学法用法，依法办事，有效发挥示范表率作用，必将带动村民群众学法守法用法，推动全民普法不断深入，弘扬法治精神，在全村形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。

俗话说：“书读万卷，遇事不乱”，读书不仅可以净化人的心灵，陶冶情操，更可以在实际生活中对我们进行疏导，为我们排忧解难。让自己不断地从书本中汲取更多的营养，虽然国家机关与事业单位有所区别，但其中做人、做事的道理却是相通的。法律知识不仅可以适用和指导公务员的行为，也可以适用和指导事业单位工作人员的行为。法律与我们每个人的生活、工作都是息息相关的，掌握一定的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的。作为一名事业单位机关的工作人员，我有义务去加强自己的法律修养，提高自己的法律觉悟，下面结合自己的本职工作，谈谈学法用法的体会：

一、提升学法用法的思想认识

思想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。我国是社会主义法制国家，提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习和贯彻运用法律知识，关键在于提高思想认识。由于平时不善于积累，导致我们对法律知识的掌握相对匮乏，致使我们在遇到一些法律问题时难于应用法律的手段去处理，直接影响了工作成效。这就要求我们必须充分掌握相关法律知识，才能保证各项工作规范有序开展，服务好工作对

象。

二、学用结合，进一步提高自身的法律水平和依法办事能力

学法是用法的前提，学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。作为一名机关工作人员，我的工作必不可少的会用到法律相关的知识。而且还要懂得在遇到问题时如何运用好这些法律法规，切实地维护好当事人的合法权益。坚持理论与实践相结合，遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵活变通地应用到实践中去。只有将学法与用法有机结合，才能有效地推进事业的健康发展；只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，通过法律手段来解决稳定中、发展中出现的新情况、新问题，不断提高法治理念的思想和管理水平；只有不断地学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题，才能真正维护合法权益。

“汇百溪方能成大海”，我一个人的力量终究是非常渺小、非常有限的，要想更好地维护我们的自身合法权益，还需大家共同学习、共同努力。可以通过以下几个方式进行。一是坚持理论学习中心组学法制度。二是坚持培训制度。可以定期或不定期地聘请一些具有法律专业知识的专家进行培训。也可以以谈话的形式，让广大职工与聘请人员进行面对面的谈话，解除大家的迷惑之处。三是坚持自学与辅导相结合。俗话说：“师傅领进门，修行在个人”，因此最关键的还是我们每一个人要结合自身的工作性质与特点，联系自己工作实际，确定自己需要学习的内容，加强自身的法律涵养。如果愿意的话，还可以结合自己的工作实践，撰写一些自己在学法用法方面的调研文章或心得体

会。四是坚持理论联系实践。读死书不如不读书，这是一个众所周知的道理，我们学习的最终目的是为了加以运用。在日常工作中，将自己的行为纳入到法律的轨道当中，运用法律的手段管理本所、本处室的各项事务，努力提高自己依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。

通过学法，我深深地感受到了没有法律是万万不行的，但是法律又不是万能的。我国是法制社会，做任何事情都应该以法律为基础，以道德为基准线。法律只能对我们的外部及最基本的行为进行规范。在某些思想问题上，法律也是束手无策，甚至显得那么苍白。这就需要我们在不断提高自己法律修养的同时，更要加强自己的道德修养，做到法主德辅，古人常说：“百行以德为首”讲的就是这个道理

第五篇：第一课时学法用法1

安国中学九年级政治学案

第一课时学法用法1 班级姓名

一、学习目标：学生巩固本章节所学知识，提高学生对知识的运用

二、学习重难点：帮助学生复习所学本章节知识

三、基础测验：

1．中学生小飞沉迷于网络，并通过网络结识了许多网友。在一次与网友见面时，遭到了敲诈勒索。面对不法侵害，小飞应该（）

A．用智慧和法律保护自己B．与侵犯者硬拼到底C．避免损失，忍气吞声D．以牙还牙，打击报复 2．未成年人保护法规定，营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所……不得允许未成年人进入。此规定属于对求成年人的（）

A．家庭保护B．社会保护C．司法保护D．学校保护

某市工商部门日前查处一家制售染色馒头的作坊。据悉，该作坊在20多天内就卖出近20万个染色馒头，其中1.1万个卖给附近的一所高校。回答3—4题 3．上述案例中生产者的行为侵害了消费者的（）

①安全权②自主选择权③获得教育权④知情权A．①②B．③④C．①④D．②③ 4．针对上述现象，国家应该（）

①加大市场的监管②加强食品安全与卫生监督③健全市场法律法规④自觉承担对社会的道德责任 A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

5.父母进城务工后，少数农村家庭“留守学生”因脱离父母的管教，沾染了社会上的一些不良恶习。对这种现象看法不正确的有（）

A.“留守学生”应增强自我保护意识B.家长应自觉履行家庭保护的义务

C.学校应承担“留守学生”的一切责任D.社会应加强对“留守学生”的保护与关爱

6.2010年5月21日，原重庆市司法局局长文强因涉黑案被重庆市高级人民法院二审判处死刑，剥夺政治权利终身。这体现出法律（）

①靠国家强制力保证实施②由国家制定或认可

③对全体社会成员具有普遍约束力④是掌握国家政权的统治阶级意志的体现 A．①③B．③④C．①②③D．②③④

7.2011年5月28日，我市某中学初一级开展“思灾难学应对之道重细节立安全之校”的主题活动，活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。这警示我们（）

①青少年学生要提高防范和自救意识②这活动能杜绝一切对未成年人的伤害 ③社会、家庭和学校要对学生进行安全教育④学生要掌握自我保护的方法和技巧 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

8．有些同学知道上课时间手机上网对学习影响很大，但总是不由自主。你的做法是()

①以坚强意志抵制不良诱惑②坚决不带手机到课堂，避开诱因③培养学习兴趣，联想长时间上网的危害④请老师同学帮忙监督

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

9．某学生小林晚上独自在家，突然，一窃贼翻窗人屋，小林愣了一下，大喊：“爸爸，你回来了。”窃贼闻

声转身而逃。这说明（）

A．遭遇突发侵害，要靠智慧保护自己B．青少年没有与不法行为作斗争的义务 C．家长有保护未成年子女的义务D．不法窃贼缺乏公民意识和道德观念

10．小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（）

①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友

③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

11．面对瘦肉精、染色馒头、回炉面包等食品安全问题，作为消费者，你赞同（）A．自认倒霉，减少消费B．砸掉黑心厂家、商家和摊点 C．不干不净，吃了没病D．依法维护消费者的合法权益

12．假如某人要反映国家机关工作人员的工作作风问题，可以采取的正确方式有（）①乡人大代表反映②张贴大字报③通过媒体反映④聚众闹事A．①②B．②③C．①③D．②④

四、作业（拓展题）：

1、2010年我市共建成102个校内留守儿童之家，此后，我市18000多名留守儿童就有了一个好去处。“留守儿童”长期与父母分离，缺少有效的引导和管理，易形成孤僻、厌学、叛逆等心理障碍。学校举办“关爱留守儿童，我们共同的责任”演讲活动。如果你是演讲者，你的演讲词可能使用思想品德教材中的哪些知识？

2、材料一：2009年2月28日十一届全国人大常委会通过了《中华人民共和国食品安全法》，自2009年6月1日起施行。

材料二：《食品安全法》的第一条规定：为保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，制定本法。第三条规定：食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，对社会和公众负责，保证食品安全，接受社会监督，承担社会责任。

材料三：河北省石家庄市中级人民法院开庭审理被告单位石家庄三鹿集团股份有限公司及被告人田文华等生产、销售伪劣产品案。法院被告单位做出一审判决。田文华被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；三鹿集团犯生产、销售伪劣产品罪，被判罚金4937万多元。⑴《食品安全法》制定的依据是什么?为什么要以此为依据?

⑵上述材料如何体现依法治国的要求?