尽职尽责抗洪抢险、穆维涛

第一篇：尽职尽责抗洪抢险、穆维涛

尽职尽责抗洪抢险

全力做好城区安全供水工作

（旬邑县自来水公司 张娟）

各位领导，同志们，大家好！

我叫张娟，现任自来水公司副经理，具体负责水源

井及沿岸河堤的安全监测和管护工作。今年入秋以来，全县连续多日持续强降雨，三水河发生两次较大洪水，对城区供水水源及其它供水设施安全造成重大威胁。面对严峻的汛情险情，局党委和自来水公司周密部署、果断决策，切实开展防洪抢险工作，确保了城区供水安全。下面，我就自己在本次抗洪抢险中的工作情况向大家作以汇报，不足之处敬请批评指正。

我发言的题目是，尽职尽责抗洪抢险全力做好城区安全供水工作。

一、明确认识，全面排查隐患。

入汛以来，按照公司防汛的总体安排，我带领各股室工作人员对辖区各水源井、河道、城区二级加压站、高位水池、管网、闸阀井等供水设施安全情况进行过多次拉网式排查，对存在问题及时采取措施，彻底排除各类隐患，真正做到防患于未然。9月11日下午，县水利局召开抗洪抢险紧急会议，决定取消中秋假期，24小时值班，全面应对重大汛情，按照公司部署，我立即组织相关人员对水源地、生产股、高位水池等重要部位再进行全

面检查，并针对各重点部位的具体情况，及时采取切实可行的防范措施，补充人力，加强对水源地5个观测点等重点部位的巡查监测和管理力度，为确保水源井安全及其他重点部位设施安全运行打下了坚实的基础。9月份以来，在应对历次重大汛情过程中，我都和水源地的同志们一起值守，每隔一小时就去观测河道水位，水情及各水源井运行情况，及时汇总、上报观测情况，同时还加强对危险地带的安全巡查，及时做好信息上传下达，确保汛情信息畅通。

二、全力抢险，确保水源安全。

9月11日晚 10点，我和值班人员在查险过程中，发现洪水冲毁了姚峪沟河堤，可能对2号、3号水源井的安全造成严重威胁，险情就在眼前，我一方面立刻向公司领导做了汇报，另一方面随即组织外勤股，收费股、水源地所有人员在水源地就地装砂袋、填堵水毁部位，严防水源井被洪水淹没。情况万分着急，容不得半点迟疑！只有下水去堵，才能保住水源安全，外勤股郭凌波、卢阳阳当机立刻，编起裤腿，往水里一跳，紧接着，收费股的燕鹏涛、赵继峰等四五人纷纷跳下冰冷的水里，以血肉之躯作桩，奋力堵住洪水，岸上，十几名干部职工迅速排成长队，迅速将一袋袋砂石传送给水中的队员，经过6个小时的全力抢险，直

到12日凌晨六点多，险情基本得到控制，水源井安全威胁全面解除。

三、紧抓关键，及时送水入户。

接到县防汛办汛情通报，9月17日至20日将又有一次持续强降雨的信息后，我再次绷紧了‘防汛’这根弦，从17日起，我和其他工作人员一直紧扎在防汛一线，严密巡查监测。9月20日凌晨1时45分，水源地值班人员发现水源供水无法输送到加压站，我马上组织值班人员赶到河河堤进行排查，由于天黑又冷、河水汹涌，虽然冻的直哆嗦，但我们没有退缩、深一脚浅一脚继续向前排查，因为当时走的急，我们只带了一个手电筒，几个同事摸黑因此跌倒，我们互相搀扶着，鼓励着，过了一会儿，漆黑的山上传来了几声怪声，一些女同事感到十分害怕。有同事出主意让大家轮流讲笑话，就这样、边讲边排查，黑夜的恐惧被我们遗忘的一干二净，经过一夜的细致排查，仍未发现供水中断原因。直至第二天中午10点，问题才彻底查清。在险情查清的第一时间，我便向公司领导作了报告，并及时通知抢险人员，紧急启动供水应急预案，在局里和其他兄弟单位的支援帮助下，我们组织5辆应急供水车为城区各单位和居民送水入户，我负责运水车辆和人员的组织安排，确定送水对象，划分配送路线，从20日晚上到21日，我没有休息过一刻钟，那时也忘掉了疲倦，在安排

好运送区域和路线后，我跟随其中的一辆车为县医院、县委、政府等重点单位送水，共计送水4次20吨，直至下午5点，城区恢复供水，我的神经线在那一天没有松驰过，直到晚上，我感到全身骨头都快散架了，但城区群众的用水有了保障，我心里一块大石终于放下。

四、坚守一线，充分履行职责。

9月17日下午，公司召开了紧急防汛工作会议精神，通知水源地值班人员取消节假日、上岗到位，24小时轮流巡堤查险。9月17日至9月20日的三天三夜里，我和所有值守人员一直驻守在河堤一线，坚决排除侥幸心理，严密排查监测，及时报送水情、汛情和险情信息。在冒雨巡查过程中，身上的衣服被雨淋湿了又干，干了又湿，身上被蚊子叮咬得红一块、肿一块，有的同志几次劝我回家好好休息一会儿，我都婉言谢绝了。作为一名共产党员，干好本职工作、确保供水安全是我义不容辞的职责，在此次防汛抢险工作中，我只是在自己的岗位上尽到了自己应尽的职责，我将以次抗洪抢险中激发的力量为动力，在今后的工作中团结同志、继续努力、扎实工作，为城区安全供水事业再立新功、再创佳绩。

第二篇：爱岗敬业,尽职尽责---王虎维

爱岗敬业，尽职尽责

----“敬业”主题心得体会

王

虎

维

柳杜中学 2014年4月

爱岗敬业，尽职尽责

----“敬业”主题心得体会

爱岗敬业属于道德规范的基本要求。（公民道德基本规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。）爱岗敬业，认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责，无论在任何时候，都要尊重自己的岗位职责，认真履行自己岗位职责。这是社会对每个社会成员个体的普遍性的，最基本的道德要求。我认为，爱岗敬业就是要对工作充满热情，这是敬业前提。罗宾斯说，我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人，欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。

爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求，说起来容 易，做起来难。要坚持做到爱岗敬业，首先，必须要学会处理好现实生活与理想期望的平衡关系。要做到爱岗敬业，就必须要学会调整和处理好自己的理想期望与现实工作及生活之间的关系，通过分析权衡，正确的认识自己，正确的对待工作，找准自己的定位，切实立足本职，发挥好自己应有的作用。

敬业就是要讲求奉献，这是敬业的根本。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这一千古绝唱，是奉献精神的生动写照。绵延五千多年，中华民族发展中做出具大贡献的人层出不穷、史不绝书。鲁迅说得好，“我们自古以来，都有为民请命的人，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”或许有的同志会说，那些英雄名仕离我们太遥远了。如果没有奉献精神，一味地索取，敬业就成了空谈。

教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。这就要求我们教师认识到：

第一，爱岗敬业，尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师要立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养社会需要的合格人才；另一方面，在平凡的岗位，教师要撒播爱心，让学生享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。

第二，爱岗敬业，尽职尽责，它关注着教师的教育事业心，正确的教书育人，以及确立工作严谨的工作态度，爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行。现在提倡的爱岗敬业，热爱本职，它要求教师通过本职工作，在一定程度上和范 围内做到全面发展，不断增长知识，增长才干，努力成为教育教学的多面手。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事 某个职业。而是选定一行就应该爱一行。合理的人才流动，双向选择也可以增强人们优胜劣汰的人才竞争意识，促使大多数人更加自觉地忠于职守，更加爱岗敬业。实行双向选择，开展人才的合理流动，使用人单位有用人的自主权，可以择优录用，实现劳动力、生产资源的最 佳配置，劳动者又可以根据社会的需要和个人的专业、特长、兴趣和 爱好选择职业，真正做到人尽其才，充分发挥积极性和创造性。这与 我们所说的爱岗敬业的根本目的是一致的。

爱岗与敬业有着紧密的联系。任何一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生 存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的 工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培 养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自 己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，一个人只有首先尊重自己 的职业，爱护自己的岗位，才能唤起他人对其的尊敬，才能使其有所 发展。

爱岗敬业，并不是一句空话，是需要 我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了 你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人； 做一名基础工作的教师，需要我们一心扑在工作上，立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负 责地做好每一项工作任务，能够积极承担起岗位赋予我们的职责，能 够有效地处理工作中的问题、不回避，我们把每一件工作中看起来很 小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩“爱岗要敬业、敬业要精业”。

梦在前方，路在脚下。我不去想今后是否能够飞黄腾达，既然选择了大楼作为我事业的起点，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来冷雨寒风，既然选择了大楼作为我前进的方向，便只会义无反顾、勇往直前。就让我们从爱岗敬业、尽职尽责做起，在岗位上去实现自己的人生价值吧！

第三篇：一二九纪念活动的朗诵稿杨涛维

一二九纪念活动的朗诵稿

今天

那支愤怒的标语至今还落在北平城的大街正中央 人 却不见了把遍地的屈辱和悲愤

把痛哭和枪炮的交践留给了打那走过的人

留给了悼念历史的后人

留给了已经不是昨天的今天

一年一年，又一年，站在今天

轻轻的转身，伸手拨开岁月的蒙蒙烟雨

站在历史的风口回望

单薄的我们伸出白净而稚嫩的双手

又能触及怎样的遗留呢？

是侵略者刺耳叫嚣

是汉奸叛徒的残忍和无耻

是中华儿女在自己的国土上被驱逐的屈辱

是在祖祖辈辈生活的漫漫黄土地上流离失所的凄苦 不！不仅仅是这些！

还有那随着国土沦丧肆意飞溅的泪水

有那些悲愤和无能为力对良知的折磨

更有那千万血肉之躯挺立成新的长城的坚定的抗敌斗志 有那些为我中华忍掉头颅轻一死的高昂！

有那逆风站立成一个大写的中华民族的冲天豪情!

今天-----

我们光荣

我们的先辈为我们写就了如此豪迈的荣耀

我们骄傲

我们的身上流淌的是这样高贵的倔强血液！

我们自豪

我们拥有教我们笔挺站立的是这样的铮铮铁骨！

仰头向天，烈日喷薄燃烧咧咧作响

一如今天的中华民族在新的征程上

激荡在胸膛的万丈豪情

回响在天地间的掷地有声足音！

以史为鉴，共图中华强(129运动演讲稿）

如果说中国古代的历史宛如锦绣织成，那么它近代的岁月则是被血浸染的。翻开中国近代史这幅长长的历史画卷，几多哀愁，几多痛苦，几多屈辱。面对山河破碎，灾民流离，国将不国，哀鸿遍野的现实，中国的出路在哪里？中国人呀，中国人，你何时才能拍案而起，何时才能从梦中惊醒？不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。1935年12月9日，中国的青年志士终于爆发了，北平几千名学生举行了大规模的游行示威活动。他们高呼：“打到日本帝国主义！”“停止内战，一致对外！”“反对华北自治！”1937年，虎踞龙盘的南京，三十万生命，无论是风烛残年的老人，还是在母亲怀抱中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸免。处处扼咽喉，天涯何处是神州？堂堂中华在侵略者的铁蹄下呻吟！这次第，又怎一个恨字了得？九百六十万平方公里的华夏热土被悲愤深深笼罩着，无数中国人民的心被此所震撼！

昨天，有悲壮的战斗，有斑斑的血痕；还有那不屈的精神！如今，放眼我们的祖国，经济发展，政治稳定，民族团结，中华民族正以站起来，富起来的姿态，以自尊、自信、自豪的面貌前进在建设有中国特色的社会主义的道路上。诚然，我们的祖国还不先进，还处于发展之中。然而，爱国是不以祖国富裕为前提的，“穷目益坚，不坠青云之志”，今天，我们伟大的社会主义祖国，正迈着坚实的步伐不断向前发展着。中国曾经落后，但不会永远落后。面对世界竞争日趋激烈的今天，中国仍然以它饱满的精神状态屹立于世界民族之林！

历史不容忘却！今天国家能够富强，我们能过上幸福的生活，都是先人的不懈努力换来的！可是，我们不要忘了，今天的台独势力依然甚嚣尘上，台湾问题还没有彻底解决——

世界上只有一个中国，一个完整的中国！鲁迅曾经说过：“纵然国有难，汝亦作先锋。”我们必须明确：中国的领土不容分割！

知耻而后勇，先人为国奉献的精神，我们必须牢记；任重而道远，祖国的明天需要我们来开创！为了祖国的统一大业，为了让中国这条巨龙腾飞，我们更应该以史为鉴，共图中华强！

第四篇：大同小学 我的教育梦-吕维涛

《中国梦·教育梦·我的梦》

杞县大同小学 吕维涛 2013年9月30日

《中国梦·教育梦·我的梦》

一个人都有自己的梦想。梦想是美丽的，它是人们心底最热切的期望，是人们对生命和人生价值的追寻和思考；梦想是航行灯，它引导人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，是人们为目标而努力的方向；梦想是充满力量的，它是人生前行的动力之源，是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

能当一名老师，是我一生最大的幸福。因为这是我儿时的梦想，如今，可以说是美梦成真了。梁启超先生说：少年智，则国智！少年强，则国强！少年雄于地球，则国雄于地球！教育，是“最坚强的国防”，是国家最独特的重要财富，是一个民族最稳定最持续的力量。“努力办好人民满意的教育”。这是中国人的中国梦，然而，“中国梦”与“个人梦”唇齿相依，所以这也是我的教育梦。林格先生说：教育者的教育，就像水一样，浸润万物而无言，教育，是把自己放到“无用”的人生位置上，最终实现“无用为大用”。一个人都有自己的梦想。梦想是美丽的，它是人们心底最热切的期望，是人们对生命和人生价值的追寻和思考；梦想是航行灯，它引导人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，是人们为目标而努力的方向；梦想是充满力量的，它是人生前行的动力之源，是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

去年11月29日，中共中央总书记习近平到国家博物馆参观考察时，发表了简短的讲话。他提到：“现在大家也在讨论“中国梦”，何为“中国梦”？我以为实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习总书记平实的话语，深深地触动了我的心。是啊，中国梦是实现中华民族的伟大复兴。作为中华民族千千万万中的我，作为一名普通的人类灵魂工程师的我，在伟大中国梦的震撼下，耳边又回响起那振聋发聩的呼喊“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”正因为如此，中国教育才从昨天走到了今天，也必定会走到明天，那时，“中国梦”已不再是梦。

我梦想明天：在中国，每一个孩子，不论身处在何方，都可以健康、快乐、幸福的上学，不会再有类似于天梯求学、校园安全、校车安全的悲剧发生；我梦想明天：中国教育是以学生为中心、以培养能力为核心、以自我教育为归宿的天赋教育，给孩子一个恰当的、优越的教育，让孩子的潜能最大程度地变为现实；我梦想明天：学校不会用一大堆书和作业把孩子压趴下；周末里，不会再有各种补习班和才艺班折磨他们。

我梦想：课堂成为我们学生、老师生命绽放的殿堂，让每一堂课都成为学生和教师的生命体验，让每一堂课都成为师生生命发展的基石；让每一堂课都充满爱心，充满生命的关怀；让我们尊崇于生命的尊严与价值，让强权远离对生命个体的漠视；让教育修缮美德，静候生命的花开。让我的学生在教育中对无知与愚昧自我超越，对真理与正义坚决捍卫。让我的学生刚强与柔美并重，深邃与开放共生，理想与现实嫁接。让我们教育真正回归本真，真正体现教育家办学，真正体现教育规律，真正体现让学生快乐，做最好的自己，让教师真正热爱教育事业，成为最幸福的教育人。

我梦想：所有的教育人都有对教育宗教般的信仰，我们的教育行政机构人员在办教育时不但要做正确的事情，还要把事情做好。更重要的是用教育者的信仰、良心和责任冲破传统观念的禁锢，冲破功利主义的束缚，冲破权威的壁垒，敢于让教育回归本真——自由的生成与精神的唤醒。少折腾！让学校教育成为学生“成人成才”的主阵地，让课堂成为教师实现自我价值的平台，让我的学生成为具有独立人格、适应现代社会和具有普世价值观的公民。

我梦想：我们的学校不再高度关注考后的排名、升学率；而是关注学生的命运和身边的人与事，具备强烈的历史责任感和社会责任感。让学生面对五千年的历史文明，领略祖国传统文化之美，感受无数英雄俊杰的人格魅力，以此来铸就习主席讲的爱国情怀。同时，还要让学生感受全球风云的激荡，了解过去那些改变人类前途和命运的人和事，审视全球历史上曾经共同关心的与正在关心的种种主题，不断拓展对于社会与时代的认识和思索的视野，做一个有担当的世界公民。我梦想：构建互相尊重和理解的家校关系，建立家校董事会，让家长参与学校教育教学改革中来，让我们学校真正知道人民满意的教育是什么样的教育？到底人民需要什么样的教育？同时也让家长进一步明白：“分数不是孩子在人生道路上奔跑的真正能力，学校也不想让自己的学生受到伤害或致死，老师也是人民的一部分——让老师不满意的教育，也不是人民满意的教育。”唯有构建互相尊重和理解的家校关系，我们的教育梦想才能插上翅膀！学校教育才能突破校园的藩篱。我们才敢带学生到校外春游、开展各种校外综合性学习等。我梦想：创建教师科研与培训新体系，每年的暑假老师都有免费的培训学习。由于现代技术和知识更新很快，所以教师的专业成长和职业道德建设尤为重要，说小直接关系到一个学校的发展和进步，说大关系到国家的科技进步和未来，我个人认为教育均衡化的最大问题就是教师队伍的均衡化。要真正体现更新知识和教育问题即课题的科研思想，提高科研与培训的针对性和实效性，让老师在培训中学到新理念、新方法、全面提升素养。

我们不能忘记，这一切的根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展的传奇。祖国是海洋，我们就好比一滴水，祖国是大山，我们不过是一粒粒泥沙。但不管我们多么渺小，从它那里，我们都可以吸取无穷无尽的力量。是啊！青少年是祖国的未来，孩子是一个国家的未来。中国教育家陶行知曾说：“教人要从小教起。幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，既不夭折，也难成材。”选择教师这一行，不单是因为我喜欢孩子，更多的是我希望我的生活简简单单，而只有和孩子们在一起，心才能放下很多世俗。孩子是单纯的，天真的，善良的，即便他们淘气，都是可爱的。

总之，明天的教育一定是美好的，一定会让孩子们幸福、快乐 的学习，并受益终生；也一定会从憧憬走向现实，从明天走到今天。我们要紧跟时代变化，不断创新，探索学习，只有这样，你所带的孩子才不会输给别人，才能够更快地适应社会。同时，每个孩子的个体差异不同，所以作为和孩子们朝夕相处的我们，还要及时发现孩子们各自的亮点，培养孩子从小热爱集体，团结合作，用爱心帮助有困难的人，做一个“爱心小天使”，让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。

这是我的教师梦，我相信通过我不断地努力，我的孩子们会更加茁壮，让我们的孩子鲜花怒放，成为有理想、有抱负的有为青年，为我们伟大的祖国献出自己的力量，实现自己的“个人梦”，这样，我的教师梦也会早日实现！我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。

让我们如夸父逐日般上路，让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛，让心灵的困境化作永远的坚定，为了那个共同的“中国梦”一起努力！

“中国梦”，一个历史之梦，现代之梦，未来之梦！一万年太久，只争朝夕！愿我们伟大的祖国繁荣富强，愿每个有梦想的你，梦想成真！

杞县大同小学 吕维涛

第五篇：2017年《中国林业产业》9月,抓好安全生产 促进林业发展,杨维张 赵申明 李艳梅 穆立松

抓好安全生产 促进林业发展

杨维张 赵申明 李艳梅 穆立松 腾冲市应急救援大队，云南 腾冲 679100 【摘要】加强安全生产不仅是保障林业企业职工安全的有效途径，也是推动林业企业平稳健康发展的重要保障。安全生产工作本质就是为了避免在林业生产过程中出现各种安全事故，它也是林业企业职工安全的生命线。因此，有必要抓好安全生产工作，促进林业企业安全管理水平的全面提升，保障人员安全，并加快林业企业健康持续发展。鉴于此，本文将就如何抓好安全生产，促进林业发展进行深入探讨，指出当前林业安全生产存在的问题，并提出有效地解决策略，以期为林业安全生产提供有力借鉴。

【关键词】安全生产；问题；策略；林业发展 1 林业安全生产存在的主要问题 1.1 职工安全生产意识薄弱，缺乏责任心

当前，大多数林业企业都能严格按照国务院、省、市等上级安全生产会议和文件精神的要求，加强人员安全培训，实行岗位责任制，以确保林业生产安全，多数林企职工也能够认真勤恳的做好安全工作，但仍有相当一部分企业职工置安全生产以及自身安全于不顾，对突发事故和事件预防以及安全生产知识不甚了解，特别是一些细节性安全管理措施，闻所未闻，其自身安全生产意识薄弱，缺乏工作责任感，在林业生产工作中，往往为了加快进度、图省事，过于追求经济效应，而忽略了安全管理的重要性，以致于酿成安全事故发生。1.2 安全生产投入不足

要保证林业安全生产，就必须保证足够的安全生产投入水平，倘若林业企业缺乏对安全生产的认识，那么就会缩减安全生产基础设施投入，致使很多危险源无法得到及时排查，更别提采取任何安全治理措施了。那些在危险区域内工作生活的职工，就会置身于危险的环境中，随意都有可能遭受安全事故。因此，就要求企业能够树立“安全即效益”的科学理念，保持安全设施投入，加强安全生产设施建设，确保各项安全生产措施得以充分落实，保障安全生产。1.3 安全管理得不到充分落实

建立了完善的安全生产管理制度后，并不意味安全管理就一定有效，即所制定的规章制度得不到充分贯彻与落实，安全管理也就流于形式。事实上，安全管理强调的是管人和管物，并提供良好的安全生产环境，换言之就是执行力的问题，而执行力又在很大程度上取决于安全管理制度能否得到有效落实。而目前的情况是，很多林业企业都建立了相对比较完善的安全生产管理制度，但问题在于这些安全生产管理制度难以得到充分落实，致使安全生产管理制度只停留于纸面上，无法发挥自身有效作用，这也是林业企业安全生产管理水平难以得到有效提升的重要原因之一。加强林业安全生产，推动林业发展的有效策略 2.1 强化林业安全生产宣传教育

对于林业企业来说，要想顺利实现安全生产，并有效预防各种职业危害，就必须全面加强林业安全生产宣传工作。具体来说，林业企业可以在开展“安全生产年”活动的同时，树立起“预防为主、深化责任落实”的科学管理，合理配置各种宣传资源，加强安全文化建设。林业企业可以选择林业生产的淡季，组织从事林业生产的技术人员参加安全教育培训，通过培训，增强其安全生产意识，提高其机械设备操作水平，并实现持证上岗制，没有上岗证的，一律不得入岗操作。特别是新进人员或转岗人员，应对其开展三级安全生产教育，让其尽快适应岗位工作需要。此外，林业企业领导应当经常亲赴安全生产一线，对安全生产工作进行检查和监督，对安全生产各环节进行严格掌控，明确岗位分工，确保安全生产责任能够得到充分落实。2.2 增加林业安全生产投入

林业企业应当树立“安全与效益等同”的科学观念，持续不断地增加安全生产经费投入，尤其是应急平台、救援队伍以及安全生产技术研发等方面的投入。同时，除了要对现有的机械设备进行维修和保养外，还应定期加强检测和维护，保证生产设备运行稳定安全。对于一些老旧设备，应及时进行报废处理，投入经费引进技术更加先进、安全系数更高的机械设备，并着力改善林业企业职工的安全生产环境，尽量安排安全经验丰富的职工负责危险性高的山坡集材任务，这样可以有力避免安全事故发生。此外，应当加快安全生产责任落实，加强应急救援队伍建设，加大安全生产技术示范与推广力度，实施重大事故隐患排查，加大安全技术改造，从而为林业安全生产提供切实保障。另外，林业企业还应不断拓宽自身投融资渠道，从多种途径筹集资金，以保障林业安全生产投入水平。2.3 建立并落实安全生产管理制度 要想从根本上提高安全生产管理水平，就必须建立完善的管理制度，这是员工在企业日常经营管理过程中所必须遵循的规定，倘若缺乏规范化的安全管理制度，那么企业安全生产工作就无法有效运行，所以，对于林业企业来说，应当不断完善相关规章制度及标准，建立一套囊括组织领导机构、职能分工以及安全工作标准等的安全生产管理体系，并根据各工作的不同，制定安全操作规程，并制定相关应急救援方案。同时，各项制度制定出来后，还应大力贯彻落实，保证制度的执行力，并根据制度执行状况制定相关奖惩制度，对各项违规操作，必须严厉惩处，对于工作积极、责任感强烈的职工给予奖励，确保安全生产管理制度的作用得以充分发挥。2.4 做好安全事故隐患排查治理工作

结合《安全生产法》的有关规定，林业企业必须充分做好林业生产安全事故隐患排查和治理工作，彻底改变过去注重事后处理的做法，事前采取有效预防措施，事中加强安全管理。所以，对于林业生产作业人员而言，应当加强安全隐患排查，并针对发现的事故隐患采取应急处理处理措施，对于无法在短时间内整改完成的安全隐患应及时向安全管理人员汇报，同时，现场安管人员应及时妥善处理，并将隐患整改状况如实向生产人员通报。另外，安全管理机构还应对事故隐患排查发现及处理现场图片及处理结果进度如实登记在册，并建立电子数据库便于后期查询和跟踪，以实现对林业安全生产的动态化管理。3 结束语 林业安全生产工作是一项需要长期不懈坚持的工作，如何从根本上实现安全生产，避免各种安全事故发生，这是林业企业相关领导者所必须认真考虑的重要课题。对林业企业领导者而言，务必要树立“安全就是效益”的科学理念，以踏实的工作作风和态度，狠抓实干，提高林业安全生产水平，使林业企业实现安全生产，进而促进整个林业产业的快速发展。参考文献：

[1]刘雁祥.林业生产经营单位安全生产依法管理探析[J].工业b,2015(5):16-16.[2]潘行敬,刘昱.试论林业生产单位安全生产工作的管理措施[J].中国科技博览,2013(38):539-539.[3]贾玉礼.浅谈林业安全生产管理[J].科研,2016(7):269-269.