⑩可借鉴的党员制度

第一篇：⑩可借鉴的党员制度

发展党员制度

1、党支部要认真按照《党章》、《中国共产党发展党员工作细则》的规定，做好发展党员工作，要把具有共产主义理想的先进分子入党。作为一项经常性的重要工作认真抓好。

2、党支部要认真抓好要求入党的积极份子培养、教育、指定一至两名正式党员做他们的联系人，吸收群众意见和张榜公示的基础上，经支委讨论同意，方可列为发展对象。未经政治审查的，不能发展入党。未参加上级党组织培训的，也不能发展入党。

3、党支部应及时将上级党委批准的预备党员编入支部和党小组，并指定专人对他们进行继续教育和考察。支部每季要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。

4、党支部发展党员，必须坚持发展党员工作方针：坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。必须坚持入党自愿的原则，成熟一个，发展一个，禁止突出发展，反对关门主义。

党内监督制度

1、支部一般每半年对党员履行党员义务，遵守党的纪律和廉洁自律、发挥先锋模范作用的情况进行一次检查总结。

2、支部要督促党员按时召开相关会议，负责征求党内外学生的意见，并于会前转告本人，或在会上报告。

3、支部主动征求党内外群众对党员的意见，帮助党员改正缺点和错误。

4、支部对本单位干部的使用、奖惩应向上级党组织主动提出意见或建议。

“三会一课”制度

1、党支部应按期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。无特殊原因，不得拖延。

2、党支部党员大会每月召开一次。传达学习党中央和上级党委的重要批示精神，讨论决定支部重大问题。

3、党支部委员会会议每月召开一次。必要时随时召开。

4、党小组一般每月召开一次。必要时可随时召开。党员每年应向党组织汇报一次自己的思想、学习和工作情况，自觉接受组织的监督。党员领导干部要带头讲党课或作形势教育报告。

5、党支部每季度组织上一次党课或者看一次党员电化教育专题片。对党员进行经常性的党的基本理论、党的基本路线、党的基本知识教育。

理论学习制度

1、支部每年要拟定年度学习计划、阶段性学习安排意见，集中学习每月不少于一次。

2、党员个人要根据支部理论学习计划和个人业务工作拟定个人学习计划，并加强自学，认真完成学习任务，做好学习笔记，提倡写心得体会。

3、理论学习内容主要包括：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；党的基本路线方针政策及决议和上级党组织的文件；当代政治、经济、法律、科技、军事等新知识、新理论；党的基本知识、管理知识和业务知识；上级党组织布置的学习任务等。

4、根据工作具体情况，支部理论学习可与党小组会、党员大会、党团活动相结合，可采取录像辅导和专家讲座等多种形式。

5、支部要积极创新学习方法，丰富学习内容，强化学习效果，增强学习的效性，并接受党员和群众监督。

6、支部建立考勤记录，学习和活动记录本，由支部宣传委员负责各项学习和活动内容。对重要学习内容要实行补课制度。

7、每次重要的理论学习教育后，支部要组织交流或讨论，不定期编发信息或简报，进行宣传报道，营造良好的学习氛围。

8、坚持述学评学和考学，党员在年终考核和民主生活会上述学；通过考试、评议或评选取优秀理论文章等方式对党员进行评学；结合年终考核，对党员学习态度、理论素质和学习效果进行考核。

民主评议党员制度

1、党支部每年组织一次民主评议党员活动；

2、民主评议党员工作要在党委领导下，采取“坚持标准、立足教育、区别对待、综合治理”的方针认真组织进行。注意防止走过场；

3、评议党员一般在每年的5—6月底前进行；

4、民主评议党员的内容是党员的工作岗位上的实际表现，主要包括思想、政治工作、生活作风等方面；

5、民主评议党员工作从始至终要接受学生们的监督，支部和每一个党员要虚心听取来自学生们中的意见；

6、民主评议党员采取开展批评与自我批评的方法进行；

7、民主评议党员的程序一般是：支部动员、党员报告、党内相互开展评议、党外听取群众意见、支部会做结论、党员个人表态签字、支部审查、组织存档；

8、民主评议党员采取自我总结，党员评议的形式，先由党员自己汇报本年度思想、政治、学习、工作、作风情况，大家评议，最后民主投票测评，分优秀、合格、基本合格、不合格四个档次。将评议情况建议装入本人档案，与其他评优晋级相结合；

9、对评出的优秀党员给予表彰奖励，对合格和基本合格的党员予以鼓励，对不合格的党员要提出批评，责令其作出限期改正措施，定期向组织汇报改进情况。

第二篇：党员批评与自我批评可参考

3篇党员批评与自我批评范文可参考

篇一

持续共产党员先进性教育活动分析评议阶段的一个重要环节，就是要认真开展批评与自我批评，这是确保先进性教育活动不走过场、不出偏差、取得实效的关键所在。

开展批评与自我批评是我们党的优良传统和作风。批评与自我批评历来是我们党抵御各种腐朽思想侵蚀，纠正自我错误，清除党内不良风气的有力武器。正是透过不断地批评与自我批评，我们党才能不断纠正错误，总结经验教训，确立起正确的路线、方针和政策，到达团结和统一。批评与自我批评是我们党持续旺盛生命力的重要手段，是我们党永葆先进性的重要手段。

开展批评与自我批评是加强党的执政潜力建设的必然要求。加强党的执政潜力建设，是时代的要求、人民的要求。在机遇和挑战并存的国内外条件下，确保长期为人民执好政、掌好权，务必坚持立党为公、执政为民，始终持续党同人民群众的血肉联系，自觉践行“三个代表”重要思想，自觉做到科学执政、民主执政、依法执政，用党内民主带动人民民主，调动一切能够调动的用心因素，努力构建社会主义和谐社会。实现上述目标的关键在于搞好党的建设，靠发展党内民主，理解群众监督，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

开展批评与自我批评是这次先进性教育活动务必遵循的指导原则。中央在持续共产党员先进性教育活动《意见》中指出，要坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评，引导党员主动查找和切实解决自身存在的问题，同时互相帮忙，共同进步。就应看到，在一些地方和部门，党内民主生活还不能经常地、自觉地开展批评与自我批评，部分党员对用心开展批评与自我批评的重要作用，还存在模糊认识，用心性、自觉性也尚需提高。搞好先进性教育，就要把批评与自我批评这一优良传统发扬好，切实解决存在的突出问题。

批评与自我批评，包含了两个方面的资料。批评，是指领导与领导之间、同志与同志之间、领导与同志之间、同志与领导之间的思想交流和互相帮忙。自我批评，则是指自我反省、自我总结、自我提高的过程。

党员干部投身先进性教育活动，首先就要勇于拿起批评与自我批评的思想武器，做敢于和善于批评与自我批评的模范。只有经常地开展批评与自我批评，虚心地理解批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于揭疤亮丑，严于解剖自我，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮忙同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评，展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自我的进步和同志的信任。

其次，要正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评，要处以公心，始终坚持“惩前毖后，治病救人”和“团结—批评—团结”的方针，坚持换位思考，与人为善，以诚相见，把关心爱护融于批评之中，及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂，真正做到从团结的愿望出发，透过批评与自我批评，在新的基础上到达新的团结。开展同志之间的相互批评，要摆事实，讲道理，在忠于事实真相的前提下论是非，力求言之有理，言之有据，对问题的性质和错误的程度，进行合乎实际的分析，要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评，不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章，做到大事讲原则，小事讲风格。

第三，要注意开展批评与自我批评的方式方法。要结合思想和工作实际，注意方式方法，以批评的对象能够理解和改正为目的，使批评与自我批评更具有针对性和有效性。要着眼效果，讲究批评艺术，做到既坚持原则，严肃批评，又和风细雨，以理服人。批评人是一个人素质和潜力的综合反映，它没有固定不变的模式，务必因人、因时而异，不能千篇一律，照抄照搬。但就其规律和原则说来，要把握这样几点：批评人的动机必须要正确，批评人的态度必须要端正，批评人的程度要恰到好处，还有批评人的时机必须要选取得当。

第四，党员领导干部要带头开展批评与自我批评。在持续共产党员先进性教育活动中，要把批评与自我批评切实开展好，党员领导干部要首先提高认识，端正态度，搞好带头。要有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟。俗话说：“心底无私天地宽”。人只有无私，才能无畏，只有正视自我存在的问题，才能勇于揭露矛盾，解决问题。这不仅仅无损而且能够提升自身的形象和威信。善意的批评和提醒，犹如苦口良药，能够让人防微杜渐，头脑清醒，少犯或不犯错误。作为一名党员领导干部如果听不得批评意见，视批评为刺耳，视批评为跟自我过不去，甚至搞秋后算账，那必定是很危险的。听不进别人的批评意见，实际上是在纵容自我的缺点和错误，终究是要栽跟头、吃大亏的。

篇二

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评，虚心地理解批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自我，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮忙同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评，展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自我的进步和同志的信任。

所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自我在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自我的工作动机，严肃自我的工作态度，提高自我的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解资料，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自我。

思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对有违反纪律的现象不仅仅不去制止而且知情不报，“老好人“现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不贴合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起“，凡是和自我没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益“在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员，一名大学生，对学习、对生活，对自我所从事的工作就应始终持续用心向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的潜力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。存在问

问题的原因分析

1、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我，没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自我对“xxxx“重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。

看待问题、分析问题、解决问题的潜力不够。在生活中中，要以一个共产党员的标准来严格要求自我，牢固树立共产主义理想和信念，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虑心理解，有则改之，无则加勉，正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“作为一名学生党员的基本任务是学习，就应明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。学生党员在作好自我的本职工作，学好科学文化的同时，还就应树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，用心向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，体现党的用心性和优越性。

作为一名预备党员，就应为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，用心参与社会活动，不断地要求自我，并认识到自我的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自我，不断地完善自我、提高自我。以铜为镜，能够正衣冠，以人为镜，能够明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正。

篇三

通过对党章的学习，使我在思想上有了新的认识，用党员的标准

严格要求自己,充分发挥党员先锋模范作用。作为一名普普通通的党员,在本职岗位上我不断学习创新，严谨务实，带动班组成员积极进取，业务上精益求精。同时，经常进行批评与自我批评，通过剖析自己,发现不足，找到差距，从而改进和完善工作机制，提高生产效率。现将这一年以来的思想工作情况向组织汇报如下:

20xx年我在处理厂党组的正确领导下，紧紧围绕处理处理厂年

度工作思路开展工作，执行处理厂下达的各项生产任务，落实目标管理责任，严格工艺纪律，提高产品质量。

一.在日常的生产工作中发挥模范带头作用,认清自己党员的身

份,影响身边的每一位员工。

在日常的生产工作中严格按照处理厂总体工作的部署，在日常生

产中团结协作，发扬不怕苦不怕累的精神，保质保量完成了各项工作。平时的抢修中，严格执行上级的生产指令，快速安全恢复生产。

二.严格执行冬季安全生产措施、6条禁令、9项原则、十八项

管理制度，确保冬季平稳运行。

为确保冬季供气高峰期各项工作安全平稳运行，结合中控室生产

情况，组织全体员工学习了处理厂冬季安全生产措施、安全措施,认真落实处理厂冬季安全生产措施，并对岗位关键点进行重点防护、巡检，做好冬季防冻工作，确保冬季安全生产措施执行到位。

三.团结互助，共创和谐；加强培训学习，提高班组员工实际

操作技能。

重视团队的力量，对新员工严格要求、加强培训，不断增强队伍的凝聚力、创造力。营造温馨的工作环境，提高团队协作能力,发挥员工的主观能动性。

四.存在的问题和不足

1、在思想作风上：

（1）政治理论学习不够深入，投入时间太少；

（2）理论与实践联系不够紧密，学到的新知识不能及时有效的应用到实际工作中。

2.在工作作风上：

（１）职业技能有待全面提升，全面提高个人素养；

（２）业务学习范围受限。

3、在纪律上：

只是对待自己的班组做到严格管理，而没有影响更多的人去

用高标准要求自己。

五.今后的努力方向

1、加强理论学习，提升自己的思想素养；

2、改进工作作风，全面学习管理知识，提高自己的管理能力、组织能力，提升班组的执行力；

3、认真履行岗位职责，带动班员做好本职工作；

4、忠于职守，踏踏实实、任劳任怨，发挥老黄牛的精神，打造一支能打硬仗的基层操作队伍。

作为一名共产党员,在今后的工作中，我将不断学习，积极进取，用自己的行动带动和感化身边的每个人。

第三篇：党员制度

机关党委（支部）工作制度

1、要把加强党的思想、组织、作风和制度建设作为自己的主要职责，每半年至少召开一次机关党委委员扩大会议，安排部署党建工作。

2、每季度召开一次支部书记会议，汇报分析党员干部思想，有针对性地抓好思想教育工作。

3、坚持党课制度，认真组织抓好理论学习，根据上级安排部署，及时宣传学习贯彻中央和上级的重要会议、方针、政策和决议。学习做到年初有计划、有安排，半年有检查，年终有总结和考评。

4、分析研究入党积极分子的培养、教育情况，注重抓好入党积极分子培养、教育和新党员发展工作。

5、建立分工负责制，机关党委委员根据各自职责，抓好分管工作，做到分级负责，一级抓一级，层层抓落实的党建目标责任制，确保基层党建各项工作目标落到实处。

6、坚持民主集中制原则，重大问题集体讨论决定。加强对民主评议党员工作的领导，按时完成民主评议党员工作，评出优秀党员进行表彰，对不合格党员进行处置。

党员“三会一课”制度

1、每季度召开一次机关党委委员会，听取各支部的工作汇报,小结上季度党建工作情况,研究并安排部署下季度党建工作。

2、每月召开一次支委会,听取支部委员的工作汇报,小结上月党建工作情况,研究本月工作。

3、每季度召开一次党员大会,传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的重要决议、指示,讨论工作中的重大问题。

4、每半年上一次党课,联系工作实际和党员思想状况,采取集中授课、收看电教片、外出参观学习等形式,对全体党员进行经常性的党性党风党纪教育、政策形势教育、实用技术教育等。每次党员到课率达90%以上。

党员目标管理制度

1、党员目标包括党内生活、本职工作、遵纪守法和联系群众等内容。根据党员实际情况，因人制宜分解量化，分步实施。

2、积极按时参加党组织生活，按时按标准缴纳党费，积极参加党员培训和民主评议党员及其他党内集体活动。

3、建立《党员活动记载簿》、《党员工作实绩记载簿》、《党费收缴登记簿》等必要的簿册，将党员有关情况记录清楚，为考评提供依据。

4、对党员目标管理的落实情况，党支部每季度检查一次，年终考核评比，并将考核情况作为民主评议党员和推优的主要依据。

党员学习制度

以建立“学习型机关”、“学习型党组织”为载体，以培养“复合型党员干部队伍”和“知识服务型人员”为重点，结合新时期党员干部的思想实际，注重抓好学习创新，认真开展学习讨论活动，建立健全各项学习制度。

1、个人自学制度。坚持每天一小时以上个人学习和讨论制度，并养成自觉学习的习惯，形成良好学习氛围。

2、中心组学习制度。中心组学习每季度一次，每次集中学习一至二个专题，在个人自学的基础上写出学习体会文章进行交流。

3、每年召开支部委员会学习不少于六次、支部大会学习不少于四次，上党课二次，认真开展学习讨论活动。

4、坚持每月一次学法考试和每季度一次政治理论学习考试，并列入综合量化考核，考试不及格的进行扣分。

5、坚持每年对在职干部进行政治理论、新知识、新技能培训，积极组织干部参加各类业务培训学习，不断提高干部的综合素质。

组织生活会制度

1、按规定要求认真组织开好支部民主生活会和党员组织生活会,每个党员必须积极参加。

2、支部民主生活会和党员组织生活会，原则上每年一次，时间一般安排在“七一”前后，如遇特殊情况提前或延期召开，必须征得党组的同意。

3、支部民主生活会和组织生活会，会前要做好准备，确定中心议题，广泛收集意见建议；会上要从团结的愿望出发，认真进行善意的批评，讲者做到“知无不言，言无不尽”，闻者做到“有则改之，无则加勉”。

4、坚持党性原则，坚持批评与自我批评作风，坚持摆事实、讲道理、和风细雨、以理服人的方法,党员干部要正确对待群众的批评和建议，会后要认真研究措施，切实进行整改。

5、对民主生活会提出的问题要梳理归类，制定整改措施，狠抓落实。属于个人的，要查找原因，及时纠正；干部群众关心的热点问题，要采取措施，认真整改。

6、支部民主生活会和党员组织生活会要指定专人、作好记录，按规定接受上级党组织的调阅或检查。支部委员民主生活会召开之前要向上级党组织报告，必要时请上级组织派员参加。

7、支部民主生活会后十五日内，要向党组报送民主生活会情况报告及会议记录，党员组织生活会议情况要及时向广大党员和党外群众通报。发展党员工作制度

1、发展党员以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为方针，坚持个别吸收原则，成熟一个，发展一个。

2、发展对象须经过短期集中培训，未经培训的，不能发展入党。

3、对经过一年以上培养、教育和考察，符合党员条件的入党积极分子，被列为发展对象后，要按照规定程序，履行相关手续，才能吸收为预备党员。

4、实行发展党员工作全程公示制度。做到选苗、培养、考察、审批、转正“五公开”。公示时间不少于七天。

5、实行发展党员票决制度。党支部在讨论推荐入党积极分子作为发展对象、讨论确定发展对象、接收预备党员和预备党员转正时，必须进行无记名投票决定。

民主评议党员制度

民主评议党员工作要把党员教育、管理和监督融为一体，与保持共产党员先进性相衔接。通过评议，使基层党组织和党员做到“五好五带头”，进一步强化党员意识，树立党员良好形象。

1、各党支部坚持每年对党员进行一次民主评议工作。

2、评议内容：

依照《党章》规定的党员标准，突出“六看六做到”，即：看政治立场稳不稳，做到违反原则的事不在我身上发生；看宗旨观念牢不牢，做到群众在我这里办事不受冷遇；看党性觉悟高不高，做到党员的责任不在我这里丧失；看组织纪律严不严，做到违纪行为不在我身上存在；看业务素质精不精，做到工作差错不在我这里出现；看党员形象好不好，做到党的先进性不因我而损害。

3、评议方法：

学习教育。认真组织全体党员学习《党章》、《中国共产党党内政治生活的若干准则》等党内文件，总结个人在思想、工作、学习、廉洁自律等方面的情况，肯定成绩，对照党员标准找准差距，明确努力方向。

民主评议。召开党支部会议进行民主评议，先由党员进行自评，然后进行互相评议，采取党内评议与群众评议相结合的方式，广泛听取党外群众的意见。在搞好民主评议的基础上，召开支部党员大会，采取票决的方式，按照优秀、合格、不合格三个等次对每个党员做出客观公正的评价。经支委会综合评议后，报机关党委、党组审批，形成组织结论。

整改提高。每个党员都要针对民主评议中反映出来的问题，制定整改措施。各级党组织要加强督促检查，确保整改措施的落实，保持党员的先进性。

4、机关党委对各支部民主评议党员工作要加强指导，确保评议质量和效果。

5、机关党委每年对评出的优秀党员进行一次表彰奖励，树立先进典型。

“争先创优”制度

1、根据党组的统一部署,制定好“创建五好基层党组织、争做优秀共产党员”活动计划,明确“争创”活动的指导思想、目标、内容和评比条件,纳入全年党建工作目标管理。

2、联系本党支部的工作实际和党员的思想实际,对“争创”活动进行动员、安排部署,教育和督促党员自觉参加“争创”活动。

3、结合党支部考核、民主评议党员、“七一”纪念活动等,对开展“争创”活动的情况进行有重点的检查、评比。对在活动中表现突出的先进典型予以表彰。

4、每年对“争创”活动进行一次全面总结,肯定成绩,找出不足,并以书面形式上报党组。

党员廉洁自律制度

为加强党风廉政建设，使党员逐步完善自我约束，自我监督，自我控制和自我矫正的廉洁自律的制度，结合本党支部实际，落实党委提出的廉政责任制要求，特制订本制度：

1、加强党风廉政制度的学习，党支部每学期组织一次党纪党风建设制度的学习，增强党员干部自觉抵御腐朽思想浸袭的能力。

2、党员在工作和生活中不准参加迷信和宗教活动，不准参加任何形式的集体上访活动。

3、不准党员借婚丧嫁娶、生日祝寿、暖家等之机大操大办，更不得借机敛财。

4、廉洁自律，从严要求。党员要以高度的政治责任感和严格的党风廉政建设的要求率先垂范，以身作则。在从事各项公务活动中，不吃请，不接受礼品，不索要回扣，自觉廉洁自律，带头执行党风廉政责任制，作出表率。

5、加强教育和自查自纠。把廉洁自律作为一项常项工作来抓，将普遍教育和重点防范相结合，严格执行公示制度，提高认识，警钟长鸣。定期进行自查自纠，对工作中出现的不规范行为要及时纠正。党员要把廉政情况作为支委民主生活会的重要内容进行自我检查以增强廉政意识。

6、党员要自觉遵守《党章》、《宪法》有关规定，树立良好形象，强化廉洁自律意识，从严要求自己，做到自重、自省、自警、自励，勤政廉政，警钟长鸣。

7、党员要经常学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及其它党风廉政建设有关文件，并做到模范执行。

8、建立党政廉洁自律监督机制。发动党员、群众认真履行监督职责，积极行使党内外民主监督，虚心听取批评意见。

9、经常对党员干部廉洁自律情况进行检查，定期召开专题分析会。党支部将不定期考察党员对党风廉政建设工作的落实情况，考察结果纳入个人评先条件，实行一票否决。

党员交纳党费制度

按时交纳党费，是党员必须具备的一个起码条件，是党员对党应尽的义务，是党员关心党的事业的具体表现。因此，各级党的组织，要教育党员懂得交纳党费的意义，自觉地按时按规定交纳党费。

根据党章及有关规定，党员要按照以下要求交纳党费：

1、党员必须本人交纳党费。在一般情况下，本人交纳党费确有困难，如生病、外出，方可允许他人转交，党费不得由财会人员在工资中代扣。

2、必须按时交纳党费。一般情况下，党员应按月在规定的时间内交纳党费，不能预交，不能当月不交，以后补交，也不能一个月交几个月的党费。如因为出差或因事出国、出境等，本人交纳党费有困难的，支部可以允许他提前交纳或回单位后补交。预交和补交的时间均不得超过六个月。对于没有正当理由不按期交纳党费或集中交纳党费的，支部应及时进行批评和教育。党员没有正当理由连续六个月不交纳党费，支部应作为自行脱党处理，支部大会作出决定予以除名，并报上级党组织批准。

3、必须按规定标准交纳党费。中央关于党员交纳党费的标准，是根据党员的实际经济状况决定的，不可以少交，但自愿多交不限。

第四篇：党员制度

中共动物医学院2010-2011本科生联合党支部

党员制度

为使广大党员更好的贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉实践“三个代表”重要思想，认真履行党员义务，行使党员权利，推动党的各项工作的开展，依据有关规定，结合学院实际，制定本制度。

一、组织生活制度: 第一条：生活会是党组织与党员、党员与党员之间以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度，是为了加强党内监督和加强党的思想、组织和作风建设而制定的。

第二条：自觉参加党的组织生活会。

第三条：会主要内容包括：检查支部和党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则、密切联系群众、遵纪守法、廉洁自律等方面的情况和问题，以及上一次组织生活会针对存在问题所制定的改进意见的落实情况等。

第四条：生活会要确立一个中心议题，并提前通知与会人员，将收集到的群众意见通知支部成员或党员。参加组织生活会人员会前要充分做好准备。

第五条：会上，与会人员要积极开展批评与自我批评，认真查找

１ 中共动物医学院2010-2011本科生联合党支部

存在的问题和不足。交换意见，沟通思想，相互帮助。针对存在的问题制定改进意见和落实意见。

第六条：会要指定专人、有专本作好记录，按规定接受上级党组织的调阅或检查。一般每年召开一次党员组织生活会。

二、民主生活会制度：

第一条

为充分发扬党内民主，交流思想，总结经验教训，开展批评与自我批评，促进支部思想建设，根据上级党组织的要求，制定本制度。

第二条

本支部民主生活会一般每半年召开一次。

第三条

党支部可以根据工作需要及本所实际情况，适当增加民主生活会次数。

第四条

民主生活会的基本内容是贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议的情况；完成党组织交给的任务，履行党员义务的情况；在关键时刻经受考验的情况，包括在严峻的政治斗争面前和当人民的生命财产遭受损失以及面临严重困难，需要党员做出个人牺牲的表现情况；在平时工作、学习、生活中处理国家、集体、个人三者利益，服从党和人民的利益、服从整体利益的情况；学习党的基本理论，不断地进行思想修养和思想改造的情况；执行党的纪律、遵纪守法的情况；深入实际，联系群众，做群众思想工作的情况；艰苦奋斗、廉洁奉公、全心全意为人民服务的情况；开展积极的思想斗争，自觉地同错误思想做斗争的

２ 中共动物医学院2010-2011本科生联合党支部

情况。

第五条

党支部民主生活会由支部组织委员召集，由支部书记主持。

会议议题（要解决的主要问题）由支部委员会在事先深入调查研究的基础上确定。支部委员会在会前七日内以书面形式通知党员。

第六条

支部全体党员应当按时参加民主生活会，如确有正当理由不能参加会议，应当提前以书面形式向支部委员会请假。第七条

在民主生活会前，支部书记（支委）应广泛开展谈心活动，了解本支部内每个党员的思想情况，做到心中有数。第八条

支部书记应引导党员联系思想实际，认真检查自己有关本制度第四条所列的情况。

第九条

在民主生活会上，每个党员作完自我批评后，支部书记应发动党员客观、全面地指出该党员的优点、缺点，按照“惩前毖后、治病救人”的方针，摆事实，讲道理，既要弄清思想，又要团结同志。对问题较多的党员，应重点剖析原因，重点评议，重点帮助。

第十条

民主生活会后，每个党员应根据会上提出的问题，制定整改措施，认真加以解决。对会上受触动较大的党员，会后支部成员应找其谈话，听取意见，做好思想工作，使其放下包袱，正确对待同志的批评意见，改正自己的缺点和错误。

第十一条

支部应指定专人做好民主生活会记录。内容包括会

３ 中共动物医学院2010-2011本科生联合党支部

议的时间、地点、主要议题、主持人、记录人、出席情况、缺席原因、会议的情况等。

第三条、党员监督制度(一)党员监督制度的内容：

1、监督党员执行党的路线、方针和政策情况。监督党员是否在政治上同党中央保持一致，党员领导干部是否严格贯彻执行民主集中制原则，实行集体领导，遵守党的纪律等情况。

2、监督党员完成工作任务情况。监督党员是否服从党所分配的工作，认真完成各项工作任务。

3、监督党员思想作风建设情况。监督党员是否坚持和发扬党的优良作风，牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉把自己臵于党组织和人民群众的监督之下。

4、监督党员遵纪守法情况。监督党员是否能够自觉遵守国家法律法规，始终保持共产党员良好形象，领导干部是否勤政为民，立党为公。

5、监督党员工作、生活、社交的情况。监督党员生活方式是否健康文明，是否存在拉帮结派、参与封建迷信活动等不良倾向。

6、监督党员参加组织生活情况。监督党员是否按照《党章》要求，认真履行党员义务，正确行使党员权利。

（二）党员监督具体措施：

1、坚持民主集中制原则。健全党内民主生活，疏通党内民主渠道，充分发挥党内民主。坚持集体领导和个人分工相结合，凡属重大问题应由集体讨论决定，决不允许任何人凌驾于组织之

４ 中共动物医学院2010-2011本科生联合党支部

上或游离于组织之外。

2、坚持党的组织生活制度。每个党员，尤其是党员领导干部，必须以普通党员的身份，按时参加所在党支部的组织生活，汇报思想情况，参加党组织的各项活动。

3、坚持党的民主生活会制度。定期召开党内民主生活会，积极开展批评与自我批评，提高民主生活会质量。

4、坚持党员民主评议制度。认真开展党员民主评议工作，表彰先进，严肃处臵违规违纪的党员，营造积极向上的良好氛围。

5、尊重和保护党员群众的批评权。畅通信访渠道，保障党员群众通过合法的途径举报党员、党员干部违法行为，加大对党员的监督力度。

6、强化社会监督、舆论监督。

（三）对监督者和被监督者权利的保护

1、严禁对批评者、检举者、控告者打击报复。

2、任何以监督名义，在党内搞派别活动或有意捏造事实诬蔑、诽谤他人的，必须受到追究和处分。

3、对党内外群众在监督党员干部时所反映的问题，凡是需要答复或反映人要求答复的，党支部应在核实处理后给反映人以负责的答复。

第四条、党员教育管理制度

（一）、党员教育制度

党员教育制度是关于党组织对党员进行思想政治教育内容和形式等方面的规定，加强党员的教育管理是党支部思想建设、５ 中共动物医学院2010-2011本科生联合党支部

组织建设、作风建设的重要组成部分，可以提高全体党员思想政治素质和党性修养，充分发挥党员在学校改革发展和教育教学中的先锋模范作用。要做好党员教育的工作，就要充分利用党校阵地，紧密结合新形势、新任务的要求，通过举办党员轮训班，采取集中辅导、分组讨论、个人自学、外出考察等灵活多样的方法，切实加强党员教育，不断提高教育效果。

1、党员教育的指导思想：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，用党的基本理论、基本路线和基本纲领武装、教育、引导广大党员，使党员坚定理想信念，牢记党的宗旨，增强党的观念，不断提高党员的政治素质、思想觉悟、政策水平、党性修养和活动能力。

2、党员教育的主要内容：

①马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育； ②党的基本路线教育； ③党的基本知识教育； ④党的优良传统和作风教育； ⑤党的方针政策和形势任务教育。⑥科学文化和业务知识方面教育。

3、党员教育的形式和方法：

①系统性教育。就是集中一定的时间，选择一定的内容，对党员进行系统的政治理论教育培训，以达到提高党员素质的目的。

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中共动物医学院2010-2011本科生联合党支部

②经常性教育。就是结合实际形势、任务和党员的思想、工作，用马列主义立场、观点、方法，在日常工作中所进行的一种思想教育活动，上党课就是一种基本形式。

③电化教育。就是采用电化教育手段对党员进行形象、直观、生动活泼的一种有效的教育形式。

④多样化活动。就是开展丰富多彩的党内活动，以达到教育党员的目的。目前党支部开展的“创先争优”活动、“六个一”活动都是行之有效的教育形式。

（二）、党员管理制度

1、“三会一课”制度。“三会一课”是党支部管理教育监督党员的基本形式，在一般情况下，党支部会、党支部委员会每月至少召开一次，党委大会、党课每季度至少一次。要求党员必须积极参加党内组织生活，接受党组织的教育和管理。

2、民主生活会制度。定期召开民主生活会是党内生活的一项重要制度。每个党员要积极参加民主生活会，运用批评与自我批评的武器，加强党性修养和锻炼。

3、党员汇报制度。党员定期向党组织汇报自己的思想和工作情况，是党员接受党组织教育和监督的一种形式，也是了解掌握党员思想和工作情况的一种途径。

4、民主评议制度。党员的民主评议就是按照党章规定的党员标准，定期对党员评定的一项制度，它把教育管理、考核、监督融为一体，是提高党员素质的一项重要措施。

７ 中共动物医学院2010-2011本科生联合党支部

5、交纳党费制度。每个党员必须按照规定标准，每月按时交纳党费。没有特殊情况和经过批准，不可以少交，不允许由别人代交，无正当理由连续六个月不交党费，就被认为自行脱党，各党支部每月按时收齐党费后，及时上交党委，无故不能拖延。

五、党组织职责制度

1、宣传和执行党的路线、方针、政策，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针。

3、对党员进行严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

4、对党员进行监督，执行党的纪律，加强党风建设，有入党动机不端正者要及时发现。

5、做好学生的思想政治工作，推进学校社会主义精神文明建设；深入了解学生的意见，维护学生的正当权益，帮组学生解决难题。

6、对入党积极分子进行教育、培养和考察，做好发展党员工作。

7、领导青先、共青团等群团组织，支持他们依照各自的章程独立负责地开展工作。

８ 中共动物医学院2010-2011本科生联合党支部

六、党支部委员分工联系制度

组织委员：

1、了解和掌握支部的组织情况，检查和督促好党支部过好组织生活。

2、了解和掌握党员的思想状况。协助宣传委员、纪检委员和青年委员对党员进行思想教育和纪律教育。

3、做好发展党员工作，了解入党积极分子情况，负责对入党积极分子进行考察、教育和培养，做好对预备党员的教育、考察，具体办理预备党员转正手续。

4、做好本支部的管理工作，根据支部情况，做好民主评议党员工作；认真搞好评选先进党支部、优秀党员等活动。收缴党费，做好党员和党组织的统计工作。

宣传委员：

1、组织党员学习党的基本理论、基本知识和时事政策。

2、围绕本支部的中心工作，开展多种形式的宣传活动，活跃党员的文化生活。

3、协助组织委员搞好支部的党员发展工作。

纪检委员：

1、经常了解并向支部反应本支部党员执行纪律的情况。

2、协助组织委员、宣传委员、青年委员对党员进行党性的修养。

3、对受党纪处分的党员进行思想教育。

９ 中共动物医学院2010-2011本科生联合党支部

4、协助组织委员搞好党员的发展工作。青年委员：

1、指导团组织做好推荐优秀团员作为党的发展对象的工作。

2、协助组织委员搞好支部的党员发展工作。

3、指导青年先锋队的思想政治工作，调动他们的积极性，引导团员作有理想、有道德的新青年。

本制度解释权归中共动物医学院2010-2011本科生联合党支部所有。本办法自公布之日起执行。

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第五篇：党员制度

党员制度

“三会一课”制度

为了严格党的组织生活制度，加强党员教育管理，按照党章规定和上级党委的要求，制定本支部“三会一课”制度如下：

一、支部党员大会

支部党员大会每月召开一次，时间根据实际确定并相对稳定。主要内容：

1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，学习“三个代表”重要思想、科学发展观论述，学习党的基本知识，学习科学文化、业务知识。

2、听取、讨论和审议支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作提出建议、进行监督。

3、讨论并决定党支部的重大问题，制定本单位两个文明建设的规划措施。

4、讨论、通过发展新党员和预备党员转正；讨论决定对党员的表彰和处分。

5、选举产生新的支部委员会及上级党的代表大会的代表，补选支部委员。

二、支部委员会

支部委员会会议每月召开一次，根据需要可以增加，时间视情况而定。

1、研究贯彻执行上级党组织的指示、决定的工作步骤和措施。

2、研究搞好党支部自身建设和做好对党员的教育管理工作，讨论、处理支部的日常事务、拟定向支部大会报告工作的内容。

3、讨论、分析群众的思想政治工作状况和本级组织建设、群团工作等，促进各项工作的有序进行。

三、党小组会

党小组会时间由个党小组自行确定，并尽量稳定。主要任务：

①组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本政策、基本知识和科学文化技术，不断提高党员的思想政治觉悟和业务工作素质。②按照实际情况和需要，分配每个党员一定的工作，具体地组织党员去实现党支部的决议，完成支部布置的各项工作任务。③协助党支部做好对党员经常性的思想教育，接受党员的汇报，关心和了解党员的思想、工作、学习、生活等情况，及时向党支部汇报。反映党员的思想动态及群众的呼声和要求。④定期召开党小组生活会，开展批评和自我批评，组织、督促党员按时参加党组织的有关活动。⑤协助党支部做好对党员的民主评议和鉴定，做好对入党积极分子的培养、考察和对预备党员的考察、转正工作。⑥组织党员开展“创优争先”活动，要求党员在本单位的各项工作中发挥先锋模范作用。

四、党

课 党课每半年一次。

1、对党员进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论教育和党的路线、方针和新形式下政策教育。

2、系统地对党员讲解党章和党的基本知识教育。

3、其他提高党员素质的有关教育。

党员民主评议制度

民主评议党员，是加强对党员经常性教育、管理和监督的一项基本制度，也是提高全体党员实践“三个代表”重要思想的自觉性，全面贯彻落实科学发展观，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的一项有效措施。结合我园工作实际，特制定党员民主评议制度。

一、评议党员的目的

民主评议党员，既是对每个党员进行组织考察、检查和评价的过程，也是对党员进行党员标准教育和党员个人党性锻炼的过程，通过评议使每一名参评的党员思想上有所触动，行动上有所改进，工作上有所提高，作风上有所转变，纪律上有所增强，争做认真学习的模范、加强党性修养的表率。

二、评议党员的主要内容

以“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性为目标，以加强作风建设为重点，以贯彻落实科学发展观精神为统领，围绕理想信念、根本宗旨、组织纪律、转变作风、发挥作用等方面进行评议。

依据《党章》对党员的总体要求，结合工作实际，注重从以下六个方面进行评议：

（一）是否有坚定的共产主义信念，能否认真学习和贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，坚持党性原则，保持清醒的政治头脑，对中国特色的社会主义现代化建设充满信心。

（二）是否认真实践“三个代表”重要思想和科学发展观精神，能否正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，牢固树立宗旨意识和大局观念，做到个人利益服从党和人民利益，为三个文明建设做出自己的贡献。

（三）是否注重职业道德修养，做到爱岗敬业、恪尽职守、尽职尽责，在政治理论和业务学习、管理与服务等项工作中起到了先锋模范作用。

（四）是否密切联系群众，关心他人、关心集体，有较强的团队精神和合作精神，能团结与自己意见不一致的同志一道工作，带领群众一道前进。

（五）是否切实执行党的决议，严守纪律和法律，真正做到令行禁止。

三、评议的方法步骤

民主评议党员工作，要在党组织的领导下，以党支部为单位，按顺序进行。

（一）学习动员。组织党员学习党的章程，学习评议的有关文件，统一思想，提高认识，自觉参与评议，讲求实效。

（二）自我评价。对照党员标准和评议内容，总结个人在思想、工作、纪律、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，并对是否合格自我评定。

（三）民主测评。党支部要开好支部生活会，组织党员相互评议，积极开展批评与自我批评。

（四）组织评定。党支部会在自评、互评的基础上对每名党员的表现进行综合分析，作出实事求是的鉴定。

党员党性定期分析制度

为不断增强党性修养，保持党员队伍的先进性，根据《中国共产党章程》和党的十七大报告的有关要求，结合我园工作实际，建立党员党性定期分析制度。

一、工作原则及目标要求

开展党员党性定期分析应坚持正面教育、自我教育为主原则，坚持实事求是、注重实效原则，坚持客观公正、民主公开原则。通过建立党员党性定期分析制度，达到严格党内生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、时间规定及参加范围

党员党性定期分析每年进行一次，可结合“七一”纪念活动、民主评议党员工作开展，也可以与专题组织生活会合并进行。具体时间由各支部确定。党员党性定期分析由各学校（单位）党支部组织全体党员参加。

三、主要内容

1、理想信念是否坚定，是否自觉实践“三个代表”重要思想，是否树立和落实科学发展观。

2、宗旨意识是否牢固，是否真正成为牢记宗旨、心系群众、服务人民的先进分子。

3、遵纪守法是否带头，能不能自觉抵制不正之风和各种腐败现象，能不能敢于同各种违法违纪行为作斗争。

4、是否做到勤奋好学、学以致用，不断提高综合素质和工作能力。

5、工作业绩是否出色，能不能做到爱岗敬业、争创一流业绩。

6、工作作风是否务实，是否坚持求真务实，是否牢记“两个务必”，能否顾全大局，令行禁止，能否发扬民主、团结共事。

7、个人品德是否先进，生活情趣是否健康，能否成为社会主义荣辱观的自觉践行者、社会公德的带头执行人、文明新风的主动传播者、和谐社会的积极促进者。

8、党员本人及其他人认为存在的其他突出问题。

党员领导干部除上述八项内容外，还应对照党章规定的党员领导干部的基本要求，从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

四、方法步骤

（一）思想动员。组织党员集中学习党章，重温教育系统党员保持先进性的具体要求，明确开展党性分析工作的重要意义，为对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评做好思想准备。

（二）征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。

（三）谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心，普通党员谈心面要达到三分之一以上。通过广泛谈心，达到沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结的目的。

（四）撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，结合征求意见的情况，认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为：查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

（五）召开党性分析会议。党支部召开党性分析会议，组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。因特殊情况不能参会的党员，由本人写出书面党性分析材料，委托或有党支部指定其他党员代表作党性分析，会后，党支部要及时向党员本人反馈评议意见。年老体弱没有书写能力的党员，经党支部同意可以口头方式进行党性分析。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加所在党小组的党性分析会议。

党支部召开党性分析会议时，教育局党委要派员参加。

（六）提出党性分析意见。党性分析会后，党支部要召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析情况和群众意见，对每个党员提出初步的分析意见，征求本人意见后，填写《党员党性定期分析登记表》，形成正式的组织意见。

（七）制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析中查摆出来的突出问题，认真制定切合实际的整改措施，并督促落实。

（八）通报分析情况。党支部采取适当的方式，在一定范围内向党员和群众举报每名党员存在的主要问题及整改措施等有关情况。

（九）其他事项。党员对评议意见有异议时，党支部应调查核实。党性分析的有关材料，由党支部存档备查。

党内激励关怀工作制度

健全党内激励关怀机制。建立健全党内表彰奖励、人才培养、谈心谈话、定期慰问、生活关怀等机制，切实关心党员的思想、心理、工作、生活及成长发展，维护党员的合法权益和切身利益。

1、建立健全党内激励制度

⑴建立健全党内表彰奖励和荣誉激励制度。重视精神鼓励，使广大党员干部追求荣誉、争当先进。每年开展评选共产党员标兵、共产党员先锋岗、优秀党员、优秀党务工作者等党内“创先争优”和表彰奖励活动，广泛深入开展向先进典型学习活动，对优秀的党员个人和集体予以荣誉激励和物质奖励，营造创先争优的氛围。

⑵建立健全双向培养制度。重视党员和优秀人才的双向培养，坚持在优秀人才中发展党员，在党员中培养骨干，使其在政治上更成熟，业务上更有成果，使党员和优秀人才精神上有归属感、工作上有使命感、政治上有荣誉感。

2、建立健全党内关怀制度

⑴坚持谈心、联系、服务制度。建立健全党内结对联系、谈心谈话制度，落实党支部委员、党小组长等逐级分工负责谈心、联系、服务制度，每个党支部委员联系1个党小组，每个党小组长联系3名或以上党员，完善党组织关心党员的网络，开展经常性的谈心交流活动，及时掌握党员的思想动态和需求，及时为党员解疑释惑，排忧解难。

⑵坚持慰问制度。经常开展党组织“送温暖、献爱心”活动，对老党员、生活困难党员、长期患病党员，进行上门慰问，发放慰问金及物品。

⑶坚持生活关怀制度。建立关爱帮扶基金，探索建立困难党员生活补助制度，确保党员遇事有人管、困难有人帮、问题有人解决。帮助党员解决工作、生活中的实际困难。

⑷坚持开展团队活动。组织党员开展团队活动，丰富党员业余文化生活，增进党员间的沟通交流。

⑸建立党员活动室。为党员学习、交流及开展活动提供场所。

述职述廉制度

第一章

总则

第一条

为进一步健全监督管理机制，加强廉政文化建设，根据《中国共产党党内监督条例（试行）》的有关规定，特制定本制度。

第二条

领导班子成员（校级）均须述职述廉。第二章

述职内容

第三条

执行党和国家有关政策、规定的情况。第四条

各项工作任务完成情况。

第五条

密切联系群众，维护职工群众根本利益的情况。第六条

存在问题及今后工作打算。第三章

述廉内容

第七条

遵守法律法规，坚持依法执政的情况。

第八条

贯彻执行党风廉政建设责任制、领导干部廉洁从政有关规定的情况。第九条

贯彻执行教体局党委的决议、决定情况。

第十条

贯彻执行民主集中制，建立和实行科学的议事和决策机制的情况。第十一条

在资金管理、重点工程建设、人事任免等事项上的廉洁自律情况。第四章

要求

第十二条

领导干部述职述廉每年进行一次，时间一般安排在年底或次年年初，与工作总结、党风廉政建设责任制考核或公务员考核结合进行。

第十三条

述职述廉应邀请全体教职工参加，领导干部述职述廉后，进行民主测评、个别座谈了解。

第十四条

领导干部述职述廉前要认真学习对照廉洁自律各项规定，充分听取干部群众的意见，实事求是撰写本人述职述廉报告，既要肯定已做的工作，又要找出存在的差距，力求详实具体，避免空洞泛论或等同于工作总结。

第十五条

对于群众反映突出、出现信访或有信访苗头、组织掌握的事项须作重点说明。第十六条

领导干部要报告本人廉洁从政情况，各部门主要负责人要报告部门的廉洁从政情况。

第五章

组织领导

第十七条

述职述廉工作由党支部按本制度要求组织开展。

党务公开制度

为了进一步提高党组织决策民主化、科学化水平,加强党务工作的透明度,促进党务公开工作健康深入开展,特制定本制度。

一、基本原则

党务公开要坚持实事求是,面向基层、面向群众,不回避矛盾、避重就轻,内容真实、全面、具体。

二、公开内容

按照依法公开、真实可信的要求,凡需要党组织班子集体研究决定的重大问题、涉及群众切身利益的问题、群众关心的热点问题、容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公的事项,除涉及保密的内容外,都要最大限度的向群众公开。包括:

1、党组织重大决策、决定、决议的酝酿、拟定、出台及落实情况。

2、领导班子自身建设情况。领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设以及党风廉政建设责任制考核情况,民主生活会征集意见、开展批评和自我批评、问题整改情况,领导干部述廉情况,重要情况通报和报告等。

3、干部制度执行情况。干部考察预告、任前公示、竞聘上岗、奖惩情况以及《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的公开事项。

4、领导干部廉洁自律规定执行情况。领导干部购建房、办理婚丧喜庆事宜、子女出国学习、配偶和子女从业等个人重大事项报告情况,执行不准收送现金、有价证券、支付凭证的规定情况,执行通信工具管理规定情况,出国(境)和跨省考察情况,执行公车使用管理规定情况,使用招待费情况。

5、组织建设情况。党代表的推荐产生情况,党员发展情况,入党积极分子情况,民主评议党员、党费收缴情况等。

6、考核情况。党务工作考核情况和受表彰情况。

7、监督情况。违法违纪问题查处和信访监督情况,实施党内监督程序化、制度化的具体办法和措施。

8、有必要公开的党内其它事项。

三、公开程序

按照“事前公开、征求意见、决策公开、民主讨论、结果公开、接受监督”的程序,将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。党组织在讨论决定事项、制定目标任务之前,要充分征求党员群众的意见,利用党员大会、党小组会等载体集思广益,形成初步方案,经讨论后,将最终结果向广大党员群众公开。人事任免、干部培养等内容按《党政领导干部选拔任用工作条例》要求执行。重大决策作出后要向群众公示,形成共识,赢得群众支持。

四、公开时间和形式

党务公开要突出时效性,常规性工作、重大决策、目标任务常年公开,阶段性工作完成后及时公开,临时性工作随时公开,重大事项经上级党组织审批后公开。根据内容不同可采取会议公开、公告公示等不同的公开形式。只适宜在党内公开的,要通过党内有关会议、通报等形式进行公开;可向全社会公开的,可通过党务公开栏公开。

五、监督与考核

将党务公开工作作为党风廉政建设责任制和党建工作的重要内容,切实搞好公开公示,要聘请监督员,及时了解党员群众的反映,为认真落实党务公开制度提供基础保障。

党员联系群众制度

密切联系群众是我们党的优良传统，党员联系群众是一项党的重要工作。

1、支部党员应在思想上重视做群众工作并尊重群众，广泛地听取群众意见，虚心向群众学习。

2、按支部要求，每个党员联系2名或以上群众并广泛的与其他人经常接触。

3、党员对所联系人的情况应向党小组或党支部经常汇报，每学期不少于2次。

4、党支部将对党员联系群众情况进行分析和考评。

党支部民主管理制度

1、重大事项征求群众意见制度

在事关单位发展、稳定和职工切身利益等方面的重大事项，在做决策之前，支部要通过座谈会、访谈等形式征求党员和群众的意见和建议，在此基础上作出科学、正确的决策。

2、重大事项通报制度

事关单位发展、稳定和职工切身利益等方面的重大事项，做出决策后的落实过程中和结束后，要及时召开党员大会和职工代表会议进行通报，听取群众意见，接受群众监督。

3、支部向党员报告工作制度

每年年底党支部向党员报告上一年支部的工作情况和新一年的工作计划及设想，听取大家对支部工作的意见和建议。

党支部书记谈心制度

一、支部书记与支部委员开展谈心，了解支部委员在工作中存在的困难和问题，每年不少于四次。

二、支部书记与党小组长开展谈心，了解党小组长在工作中存在的困难和问题，每年不少于四次。

三、支部书记与教职工开展谈心，了解教职工在工作中存在的困难和问题，每年不少于四次。

四、支部书记与单位的工作积极分子开展谈心，了解工作积极分子在工作中存在的困难和问题，每年不少于二次。

五、支部书记应随时与单位情绪低落、思想波动的同志谈心，及时帮助解决该同志的实际困难和问题。

六、如在谈话中发现重大问题，应及时提交支委会集体讨论，形成决议意见，予以解决。