开明中学庆祝建党90周年主题教育情况调查问卷

第一篇：开明中学庆祝建党90周年主题教育情况调查问卷

庆祝建党90周年主题教育情况调查问卷

学校名称：_____淮阴区开明中学____答卷者姓名： 王春艳

一、基本情况

1．你校共有3891名学生，有__3891______名学生参加党史教育活动。

2．你校有___22____名学生参加县级“三项比赛”，其中有2000名左右学生撰写读书征文。

3．你校组织宣讲党史知识2场次，已有43个班级和__2712______名学生观看了《红歌颂党90年》光盘。

4．你校主题教育宣传报道被市以上媒体采用__0__篇，其中被市以上主管部门网站、网页采用_ 0篇。

二、问题解答

1．你校对青少年学生党史教育是如何与青少年学生的自身特点结合，更好地体现多样性的？

答：（1）召开各班团支部书记座谈会，了解学生实际需要；

（2）确定党史教育内容，各班根据实际情况开展，或运用多媒体播放视频，或上一节主题班会等。

2．你校是如何将书本教育与实践教育更好结合的？ 答：组织学生深入爱国主义教育基地，观看、聆听先辈的先进事迹，感受先辈精神，接着组织学生深入社区开展志愿者活动，开展征文比赛等。

3．你校是如何将主题教育与周恩来精神教育、创建“周恩来班”结合进行的？ 答：确定每月教育主题，围绕主题开展多样活动，如国旗下讲话、组织学生深入爱国主义教育基地、主题班会等；在创建“周恩来班”中，定期进行总结，开展先进事迹介绍活动等。

4．在主题教育中，你校是如何发挥“五老”特殊作用的？ 答：通过校园广播宣讲党的辉煌历程，在班会课时，邀请他们走进课堂，走近学生。

5．你们认为深入开展青少年党史教育还要注意哪些问题？ 答：毕业班同学课时紧，宣传教育不大到位；党史教育材料还应再通俗生动些，以适应青少年的身心特点。

第二篇：庆祝建党90周年主题教育情况调查问卷

庆祝建党90周年主题教育情况调查问卷

学校名称__淮阴区韩桥小学___答卷者姓名_ 张春雷__

一、基本情况

1．你校共有__1100__名学生，有__1100__名学生参加党史教育活动。

2．你校有___6__名学生参加县级“三项比赛”，其中有__900___名学生撰写读书征文。

3．你校组织宣讲党史知识__22__场次，已有___22__班级和__1100__名学生观看了《红歌颂党90年》光盘。

4．你校主题教育宣传报道被市以上媒体采用___1____篇，其中被市以上主管部门网站、网页采用___1____篇。

二、问题解答

1．你校对青少年学生党史教育是如何与青少年学生的自身特点结合，更好地体现多样性的？

答：多场次、多层次，分年级、分班级进行活动，鼓励创新，争取百花齐放。

2．你校是如何将书本教育与实践教育更好结合的？

答：开展贴近学生生活的活动如唱红歌比赛、作文竞赛、、参与网络读书、观看光盘等。

3．你校是如何将主题教育与周恩来精神教育、创建“周恩来班”结合进行的？

答：确定每月教育主题，围绕主题开展多样活动，如国旗下讲话、组织学生深入爱国主义教育基地、主题班会等；在创建“周恩来班”中，定期进行总结，开展先进事迹介绍活动等。

4．在主题教育中，你校是如何发挥“五老”特殊作用的？

答：请五老人员做党史报告，请五老人员参与班级主题班会，讲党的故事等。

5．你们认为深入开展青少年党史教育还要注意哪些问题？ 答：内容要更贴近学生现在的生活，形式要时尚。

三、有关事宜

1．调查对象为各县（区）教育局关工委主题教育联系点学校、市直各学校。答卷人为校领导或关工委领导1人、班主任1人。

2．请各县（区）教育局关工委将调查问卷复印给有关联系点学校。

3．请各县（区）教育局关工委负责收缴调查问卷，并于六月底前将调查问卷寄市教育局关工委秘书处。

淮安市教育局关工委

二〇一一年六月十二日

第三篇：庆祝建党90周年主题教育情况调查问卷2

庆祝建党90周年主题教育情况调查问卷

学校名称___淮阴区袁集中学答卷者姓名__顾从林

一、基本情况

1．你校共有_1020__名学生，有___1020_____名学生参加党史教育活动。

2．你校有_740_______名学生参加县级“三项比赛”，其中有__720______名学生撰写读书征文。

3．你校组织宣讲党史知识__5______场次，已有___13_____班级和__650______名学生观看了《红歌颂党90年》光盘。

4．你校主题教育宣传报道被市以上媒体采用__2______篇，其中被市以上主管部门网站、网页采用___1_____篇。

二、问题解答

1．你校对青少年学生党史教育是如何与青少年学生的自身特点结合，更好地体现多样性的？

主要体现在活动的多样性，开展的活动有唱红歌比赛、作文竞赛、参观革命基地、参与网络读书、观看光盘等活动。

2．你校是如何将书本教育与实践教育更好结合的？

组织读书活动，并组织学生参观革命基地，形成自己的感想，参与征文活动，还组织党史报告5场。

3．你校是如何将主题教育与周恩来精神教育、创建“周恩来班”结合进行的？一是参观周恩来纪念馆，并要求周恩来班在活动中起带头作用，作为表率在学校起模范作用。

4．在主题教育中，你校是如何发挥“五老”特殊作用的？

请五老人员做党史报告，请五老人员参与班级主题班会，讲党的故事。

五老人员参与学校的唱红歌比赛。

5．你们认为深入开展青少年党史教育还要注意哪些问题？

不搞形式主义，要让每一次活动都起到教育作用。

不要太泛滥，引起学生的反感。杜绝各部门一哄而上，要统筹安排。要多参观红色基地。

第四篇：庆祝建党90周年主题教育

河南 省 教 育 厅

关于在中小学开展庆祝建党90周年

主题教育的通知

各省辖市教育局，各重点扩权县（市）教育局，各厅直属实验学校：

2011年是中国共产党成立90周年。为庆祝建党90周年，加强对中小学生的爱党、爱国、爱社会主义教育，根据教育部基础教育一司2011年工作重点安排和《关于在中小学开展庆祝建党90周年主题教育的通知》（教基一司函

[2011]7号）要求，结合我省工作实际，现将中小学深入开展庆祝建党90周年主题教育的有关事项通知如下：

一、总体要求

中小学开展庆祝建党90周年主题教育，要根据中小学生的年龄特点，通过丰富多彩、生动活泼的形式，深入进行爱党、爱国、爱社会主义教育。要让中小学生了解党的光荣历史，知道历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放；要让中小学生感受党的丰功伟绩和各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中做出的突出贡献，加深对党的感情，对社会主义祖国的热爱；要让中小学生懂得没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义，没有共产党就没有中国的美好未来，逐步树立在中国共产党领导下走

中国特色社会主义道路的信念，引导他们做中国特色社会主义合格建设者和接班人。

二、活动内容

1．发挥课堂主阵地主渠道作用。各地中小学要充分利用德育、历史、语文等课程，综合教材内容有针对性地进行教育。学校可利用各种青少年党史读物对学生开展党史教育，中央党史研究室、教育部、共青团中央为庆祝建党90周年组织编写的《青少年学习中共党史丛书》即将出版，中宣部时事报告杂志社编辑出版了时事增刊《90年历史画卷》，各地也可将其作为开展党史教育的资源。

2．开展形式多样的主题校园文化活动。各地中小学要通过举办知识讲座，组织主题班、团（队）活动，编发主题板报、墙报或校报，观看影视片，组织读书活动，开展主题作文竞赛、革命歌曲歌咏比赛、文艺演出等各种方式，在校园里营造人人参与的热烈浓重的氛围。教育等部门将协同共青团、少工委共同开展“学党史、知党情、跟党走——红领巾心向党”主题教育系列活动。

3．开展社会实践活动。各地中小学要充分利用本地教育资源，就近就便地组织学生走出校园、走向社会，参观革命纪念馆、烈士陵园、党史展览馆、博物馆等场所，走访革命烈士亲属、优秀共产党员，调查家乡和人民生活发生的巨大变化。活动后要组织学生以调查报告、演讲、绘画等多种方式畅谈、交流收获。各青少年学生校外活动中心要发挥阵

地作用，校内、校外教育有机结合，为青少年学生提供良好的服务。组织中小学生校外才艺展示比赛活动。

4．开展好第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。今年的“中小学弘扬和培育民族精神月”要以庆祝建党90周年为主题，通过课堂教学、校园文化、社会实践等多种形式，集中开展宣传教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，在9月形成中小学庆祝建党90周年的活动高潮。

5．积极参加中小学庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动。教育部将联合中央电视台在9月1日举办以庆祝建党90周年为主题的《开学第一课》。围绕开学第一课，教育部基础教育一司将开展中小学庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动。各地各校均可自行将已经开展的效果好的主题教育积极向教育部基础教育一司申报，基教一司将对其中的优秀教育案例进行评选展示并颁发证书。其中富有创意的优秀教育案例，还将作为今年《开学第一课》的素材，可参与《开学第一课》的节目录制。请各地在自行申报的基础上，可有重点地指导有条件的学校申报，并于7月10日前将庆祝建党90周年教育案例报送到中国校外教育网（活动详见www.xiexiebang.com）。

三、活动要求

1.高度重视，认真实施。各地教育部门要高度重视，把中小学庆祝建党90周年主题教育作为德育工作贯穿全

年的重要活动，纳入工作计划，要制订具体实施方案，精心组织，周密安排，及时部署。

2.尊重规律，注重实效。各地教育部门要因地制宜，尊重教育规律，充分利用各种资源，创新活动形式，引导中小学开展丰富多彩、富有实效的主题教育。教育的内容和开展的活动要适应学生的认知特点，要科学设计、重点突出、注重实效。

3.加强指导，确保安全。各地教育部门要加强对学校的指导，要把中小学开展庆祝建党90周年主题教育作为“创先争优”活动的重要内容和考核评优的重要指标。要指导学校在开展主题教育实践活动之前，制定详细具体的安全预案，明确安全措施和责任人，确保各项教育活动的开展安全顺利。

4.加大宣传，营造氛围。各地教育部门要积极争取当地宣传部门的支持，大力宣传报道本地中小学开展庆祝建党90周年的教育活动，及时报道活动的进展情况和取得的实效，营造良好的舆论氛围。省厅将联合青年导报开辟专栏，开展“庆祝建党90周年〃中小学德育百校行”专题宣传报道活动。

请各省辖市教育部门和各直属实验学校将中小学开展庆祝建党90周年主题教育的情况及时报教育厅基础教育处。联系人：刘志勇，电话：0371-69691898

二〇一一年三月二十五日

主题词：中小学庆祝建党90周年活动通知

河南省教育厅办公室2011年3月25日印发

第五篇：庆祝中国共产党建党90周年主题教育

关于在全校开展 “学党史、知党情、跟党走”

庆祝中国共产党成立90周年主题教育（讨论稿）各学院团委：

为庆祝中国共产党建党九十周年。根据团中央整体部署，并结合在团组织中开展创先争优工作，紧紧抓住历史契机，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围。校团委决定于2011年3月—12月在全校范围内开展庆祝建党九十周年“学党史、知党情、跟党走”活动主题教育系列活动。现将有关事项安排如下：

一、总体思路

结合团中央工作安排，既依托传统工作载体，又注重运用文化、艺术等表现形式，在学生中广泛开展理论学习、形势政策宣讲、社会实践、社会观察、红歌传唱、经典诵读、仪式教育等多种形式的纪念活动，帮助学生更好地了解党的奋斗历程，深入学习党的理论知识，正确认识党建立、新中国成立、改革开放以来的党情、国情，引导学生发自内心地认同党、热爱党，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

二、活动主题

学党史、知党情、跟党走

三、活动安排

各学院团委要紧密围绕庆祝建党九十周年设计精品校园文化活动，立足建党、建国、改革开放以来的伟大实践，结合本学院实际，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近青年的纪念性校园文化活动。

活动共分三个阶段：

（一）活动申报阶段（3月31日—4月7日）

各学院团委申报活动方案需结合庆祝建党九十周年活动主题，活动设计突出内容的思想性、引导性和活动方式的新颖性、吸引力。各学院团委可结合系实际自行拟定活动项目名称，申报材料在4月7日前发至团委邮箱。

（二）项目实施阶段（3月—11月）

各学院团委根据申报的活动方案开展系列主题活动。开展的各项活动要符合青年学生的特点，紧密结合思想实际，坚持形式多样、丰富多彩的原则，运用青少年喜闻乐见的方式，通过广泛深入地宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。特别要引导广大青少年充分了解和认识历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，了解和认识党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质，从而增强对党和社会主义祖国的认同和热爱，更好地把坚持爱国主义与坚持社会主义和党的领导统一起来，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，积极传承党的优良传统，踊跃投身全面建设小康社会的伟大实践。

重点活动包括“党在我心中”学党史系列活动、“永远不能忘记”缅怀革命

先烈活动、“永远跟党走”青春歌会活动、“学党史、知党情、跟党走”五四主题团日活动、“与信仰对话”党史报告会、“在光荣的旗帜下”党团队员话成长七一主题活动等。紧紧围绕活动主题，抓住重要时间节点逐次推进，不断形成热潮。

各学院团委要充分发挥积极性、创造性，围绕活动主题设计开展丰富多彩的教育活动。注重与团的重点工作和品牌活动相结合，由浅入深、潜移默化、正面引导。要充分体现主题活动的时代性、持久性和影响力。使全校青年在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的认识，树立正确的理想信念。

（三）总结评比阶段（12月）

召开总结表彰大会，对活动过程中涌现出来的优秀组织单位、先进事迹、先进个人进行表彰。

四、工作要求

1.各学院团委要高度重视此项活动，按照重点活动安排，从各自实际出发，注重与创先争优活动相结合，与学校重点工作相结合，开展丰富多彩的主题教育，大力营造迎接建党90周年的浓厚氛围。

2.按照本单位开展主题教育的具体安排，精心组织，周密实施，扎实推进此项工作，使广大团员增进对党的感情、对社会主义祖国的感情，坚定走中国特色社会主义道路的信心。

3.各单位根据要求，制定本次活动实施方案，于4月7日前上报校团委。方案要求具体、明确，写清活动时间、活动内容，校团委将根据上报方案对活动进行抽查。

4.各单位注意留存活动资料，整理成册，以备检查，并及时将活动信息上报校团委。

附表1：主题教育申报表

附表2：主题教育汇总表

共青团陕西科技大学委员会

二〇一一年三月二十八日

附表1：主题教育申报表