格林童话 安徒生童话测试练习[合集5篇]

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第一篇:格林童话 安徒生童话测试练习

《安徒生童话》

一、判断:

1、《丑小鸭》一文中,丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。(√)

2、《枞树》一课被扔在楼道里的枞树和麻雀为伴。(X)

3、士兵照着巫婆的话去做,顺利地拿到了打火匣交给了老巫婆。(X)

4、可怜的枞树最后被当成了一捆柴火。(√)

5、《白雪皇后》巫婆用银梳子给格尔达梳头发。(X)

6、《海的女儿》中,小公主最喜欢听祖母讲人间的故事。(√)

7、皇帝穿了漂亮的衣服举行游行大典。(X)

8、小锡兵有两条腿,很威武。(X)

9、太阳升起来,小公主变成了美丽的女孩。(X)

10、王子把小公主当成了救命恩人。(X)

11、田鼠爱上了拇指姑娘(X)

12、因为有很多的被子在床上,所以豌豆公主没有找到豌豆。(X)

13、小克劳斯和大克劳斯因为是好朋友,所以没有对大克劳斯下毒手。(X)

14、公主很喜欢贫穷的王子送给她的玫瑰和夜莺。(X)

15、小杜克一边照料小妹妹,一边复习地理功课。(√)

二、选择:

1、格达尔把自己心爱的(A)扔向河中央,希望河水把凯还给她。

A、红鞋子B、玩具

2、为了不弄脏自己的新鞋子,英格尔把(B)踩在脚下。

A、玩具娃娃B、面包

3、《打火匣》一文中,老巫婆说,金币就藏在树洞里,但是有(B)大狗分别看守。

A、2 只B、3只

4、英格尔最后变成了(B),飞到太阳那里去了。

A、老鹰B、小鸟

5、《白雪皇后》中(B)非常同情格尔达的遭遇,将格尔达带进了城,带到了公主的寝室。

A、老婆婆B、大乌鸦

6、小公主(A)岁可以浮上海面。

A、12岁B、15岁

7、小公主答应了海巫婆的条件,用自己的(A)换海巫婆的药水。

A、舌头B、头发

8、一路上,农夫用牛换了只羊,用羊换了只(A)

A、鹅B、烂苹果

9、小女孩第(B)次擦火柴,开刀了一桌丰盛的晚餐。

A、1B、210、拇指姑娘在(A)做成的摇篮里。

A、核桃B、水晶C、苹果

11、豌豆公主中,老皇后放了(B)在公主的床上

A、玉米B、豌豆C、大豆

12、各种花儿在跳舞,(B)是它们的钢琴师。

A、小意达B、百合花C、早春花

13、野天鹅中艾丽莎用(A)救哥哥

A、织披甲B、送苹果C、送水喝

14、《烛》中好心的太太把(A)送给了小女孩

A、牛油烛B、荨麻C、夜莺

15、牧羊女最终和(B)终成眷属。

A、公山羊腿司令B、扫烟囱的人

第二篇:格林童话和安徒生童话的比较

格林童话和安徒生童话的比较

格林兄弟和安徒生兄弟其实是同时期不同国家的童话作家。(格林1785~1863,安徒生1805~1875),由于同属于欧洲国家而安徒生又热衷于旅行(从1840年开始安徒生共旅行经过29个国家,旅行为安徒生生活中很重要的一部分,而且安徒生大部分童话完成于这个时期),所以其实产生这些童话的背景其实是相同的,即法国大革命后民族民主运动高涨并成为浪漫主义思潮产生的基础,同时民族之情扩大为对本土文化、艺术的保存与研究。

此时社会的主要矛盾为资本主义的发展与封建统治阶级的矛盾,因此格林童话和安徒生童话中的主角并不局限于公主,王子和骑士,其中小资产阶级的手工业者如磨房主,裁缝,鞋匠,铁匠占据很大比例,此外士兵也成为许多童话中的主角,应该于19世纪初期新兴资产阶级和封建统治阶级的大量斗争不无关系。

若要比较他们童话的不同之处,我想应该从这么几个方面进行:童话的来源,童话内容以及童话最终带来的意义。

童话的来源方面,格林兄弟的童话主要来自对民间传说的搜集,当时德国文化里复古思想严重,许多学者纷纷加入到对民间故事的挖掘整编中,格林兄弟对此更是不余遗力。恩格斯曾说过在德国的西北部仍然有一望无际的旷野,雨夜中掠过的闪电等让人内心忧伤的景象,这都是产生格林童话的地方,并保留了童话中的遗迹。

而安徒生则是一个具有高度创造性的国家,他的童话多来源于自己的创作。《安徒生传》中的说法是有一天安徒生认真地思考谁最需要他为之写作,他的答案是丹麦的孩子。特别是穷苦的孩子。因为他曾经寂寞过,没有上学的机会,没有玩具甚至没有朋友。为了使这些孩子凄惨的生活有一点温暖,他要带给他们美好的东西,使他们热爱生活、热爱美和真理。他就要为他们写些美丽并富有现实意义的作品。他觉得最能表达他的这种意念的文学形式就是童话,并因此开始了童话的创作。

童话来源的差别不可避免地产生了童话内容的区别。《格林童话》源于民间,因而以通俗、质朴见称,表现了纯真的自然美。不少主人公憨态可掬,滑稽可爱。在格林童话中.自然与神奇、现实与浪漫交相辉映,融为一体,使故事既有真实性,又有梦幻感。语言上朴实无华,充满着浓郁的乡土气息,读来令人备感亲切。

而安徒生童话既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活,又渗透着浪漫主义的情调和幻想。属于“人造童话”,而安徒生童话由于文学性和艺术性过强,更多时候看起来并不像是将童话艺术话,而是将文学作品赋予童话的气息。

因此这些内容的区别也带来了意义上的区别:童话主要面向的读者是儿童,因此质朴的格林童话贴近童话本身并为广大儿童所喜爱,安徒生的童话也许有一部分不能为儿童所完全领悟,但却赢得了更多的成人读者。格林童话里充满了喜剧和奇迹,而安徒生童话则充满了对信仰和灵魂的赞美。

格林童话的主人公分为两类:一类是善的化身诸如:裁缝、磨坊工、士兵、长工等。他们初遭不幸,几经周折,最后获得成功;另一类是恶的象征诸如:巫婆、魔鬼、强盗、继母等。他们多是一时得逞,最后以失败而告终。作者总是把二者对立起来描写,同情、歌颂前者,鞭答、讽刺后者。表达了鲜明的爱惜和美好的愿望,揭示了简单的人生哲理和价值观念。而安徒生童话里不乏此类作品,但流传更远意义更深重的则是一些充满诗意、幻想和信念的作品,如〈海的女儿〉里人鱼公主为了成为人以及对王子的爱却最终不能陪伴王子,投身大海化作泡沫。整个故事里蕴藏着的安徒生对人间的爱,对人这种高等动物的热切希望。丑小鸭最终变成白天鹅则歌颂了对美的追求和向往。而《没有画的画册》和《光荣的荆棘路》则集中地表现出他所歌颂的这种诗情。这实际上是安徒生童话的“灵魂”。在所有安徒生的童话中,人们可以发觉这种诗情,不时忽隐忽现地发出闪光。

此外格林童话和安徒生童话都有一定的消极意义,有取的是在这方面两者也各不相同。格林童话的消极意义在于过多地夸大在成功中的非努力因素,其中最主要的莫过于美貌和运气。据说西方许多父母给小孩讲格林童话时总要告诉他们美貌并不是决定因素,最后主人公的成功和自己的善良与努力息息相关,可以看出格林童话里的“以貌取人”相当严重。此外格林童话里许多成功都是靠运气(靠宝物,魔法等)这与故事的背景(资产阶级爆发户一般的崛起)有关,但终究有着否定努力的消极意义。

美国有关学者研究了著名童话作家格林兄弟所写的168个童话,包括《灰姑娘》、《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》及《糖果屋》,差不多所有童话都提及外表,平均每个童话提及14次,而且每五个童话中,就有一个会将丑陋与邪恶连在一起,丑陋者经常成为被谴责的对象。而夸大成功中的运气成分在格林童话中更是不胜枚举,〈傻瓜汉斯〉,〈三个幸运儿〉,〈好交易〉等童话里一些缺乏成功基本条件(地位,财产甚至智商!)的主人公不依靠任何努力仅靠运气便取得巨大成功。

安徒生童话里虽然也有类似的缺点,但并不严重,安徒生童话的消极意义在于悲剧性的故事不在少数,其中充满了对理想无法实现的忧郁。如〈卖火柴的小女孩〉,〈海的女儿〉等。这应也与他的生活背景有关。弗兰克曾写过〈忧郁的丹麦人--一个真实的安徒生〉。文中的安徒生一生相貌丑陋不敢谈婚论嫁最后被指责为同性恋,他一生梦想着出人头地但在大部分人眼中他并不是一位文学巨匠,虽然他的童话给是全世界孩子最好的礼物。

安徒生早期的作品充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。(打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等)中期幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。(卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》等),而后期晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。(《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等)。其实也是一个唯美的作家对美产生怀疑并越来越忧郁的过程。

而不管他们有着怎样的区别甚至有一些不足取的消极意义,但人类不能失去童话。这是人类最美好,最纯真,最悲伤的艺术。童话不是粮食,童话是撒落在头顶的音乐,是苍白心灵的需求,是那么一点珍贵的希望和梦幻。童话作者岂不知残酷的现实,但是童话的意义恰恰在此。童话的美好不再于是否会实现,而仅仅是存在。童话不能实现,童话也不必实现。

第三篇:《安徒生童话》练习

1、《打火匣》一文中,老巫婆说,金币就藏在树洞里,但是有(3只)大狗分别看守。

2、《白雪皇后》中(大乌鸦)非常同情格尔达的遭遇,将格尔达带进了城,带到了公主的寝室。

3、小公主(12岁)岁可以浮上海面。

4、小公主答应了海巫婆的条件,用自己的(舌头)换海巫婆的药水。

5、一路上,农夫用牛换了只羊,用羊换了只(鹅)。

6、小女孩第(2)次擦火柴,开刀了一桌丰盛的晚餐。阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜

7、拇指姑娘在(核桃)做成的摇篮里。

8、豌豆公主中,老皇后放了(豌豆)在公主的床上。

9、各种花儿在跳舞,(百合花)是它们的钢琴师。

11、野天鹅中艾丽莎用(织披甲)救哥哥。

12、牧羊女最终和(扫烟囱的人)终成眷属。

13、《海的女儿》中,小人鱼最后杀了小王子了吗?(没有杀小王子)

14、《海的女儿》中小人鱼的样子是(人身鱼尾)。

15、《海的女儿》中的小公主最后化成了(泡沫)。

16、《海的女儿》中,小人鱼用什么换来了双腿?(舌头)

17、《海的女儿》中,是谁救了王子?(小人鱼)

18、《海的女儿》中王子最后娶了(邻国公主)。

19、《卖火柴的小女孩》中,小女孩有没有穿棉鞋?(没有)

20、《卖火柴的小女孩》中的小女孩擦了几次火柴?(5)

21、《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了(奶奶)。

22、《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在(大年夜)。

23、《卖火柴的小女孩》中的小女孩有没有卖掉一根火柴?(没有)

24、《皇帝的新装》中皇帝喜欢(穿新衣服)。

25、《皇帝的新装》中有几个骗子?(2)

26、《皇帝的新装》中诚实的老部长说的是实话吗?(不是)

27、皇上什么也没有穿”是(一个小孩)说的。

28、《皇帝的新装》中皇帝穿着新衣去参加(游行大典)。

29、《野天鹅》中十一位王子变成了十一只(野天鹅)。

30、《野天鹅》中艾丽莎有没有使哥哥们恢复原样?(有)

31、《 野天鹅》中,妹妹编织(披甲)救了哥哥。

32、丑小鸭变成了美丽的(天鹅)。

33、丑小鸭冻死在湖面上,(农夫)救了她。

34、拇指姑娘跟(花王子)成了亲。

35、格达尔把自己心爱的(红鞋子)扔向河中央,希望河水把凯还给她。

36、为了不弄脏自己的新鞋子,英格尔把(面包)踩在脚下。

37、《大克劳斯和小克劳斯》中,愚蠢的(大克劳斯)投到河里死了。

38、英格尔最后变成了(海燕),飞到太阳那里去了。——《 踩着面包走的女孩》

第四篇:安徒生童话练习

1.《拇指姑娘》

①拇指姑娘出生时是坐在 花蕊中间。②拇指姑娘的摇篮是用 胡桃壳做的。③抢走了拇指姑娘,准备给自己的儿子做新娘,后来 金龟子又抢走了拇指姑娘,也想让她做自己的新娘,遭到同伴的嘲笑衙又把它放走了。

④老田鼠收留了拇指姑娘,鼹鼠羡慕想让她嫁给自己的朋友

。⑤拇指姑娘在 地道里用草编了条毯子救醒了燕子。春天来到后,在燕子的帮助下来到了一个到处是花的国家。拇指姑娘在玫瑰花上遇到了 花神王子,并爱上他后来又成了亲。

2.《卖火柴的小女孩》 ①《卖火柴的小女孩》故事发生在 圣诞之夜(时间)。②卖火柴的小女孩四次点燃火柴,分别看到了 火炉、烤鹅、圣诞树、老祖母。

③小姑娘死在 旧年的除夕之夜,死时手中捏着一把燃过的火柴。

3.《豌豆上的公主》里 老皇后之所以认定小姑娘是公主,是因为小姑娘能感觉出二十床垫子二十床鸭绒被下面有东西,该东西是 一粒豌豆。

4.《皇帝的新装》

①《皇帝的新装》里的皇帝最喜欢 穿新衣服,因此人们常说“陛下在更衣室 里。” ②两个骗子称他们织出的布匹的特别之处在于 任何不称职或愚蠢的人都看不见这种布。③皇帝 二次派大臣去看骗子织布。④举行游行大典时 说出了实话,一个小孩说皇帝什么也没穿。5.《海的女儿》

①小公主共姐妹7 个。②海巫婆让小公主变成人的报酬是割下小公主的舌头,后果是:如果王子不爱小公主,小公主将变成 泡沫。③小公主要恢复鱼尾巴,就要把刀子插进王子 的心窝,结果小公主把刀子扔进了大海,自己却变成了 泡沫。

6.《独腿的锡兵》里独腿的锡兵经历了一场旅行:先在主人家的 桌子上,被移到窗台 上并跌到了楼下,过路的小孩把他放进小纸船 里沿水沟顺流而下,接着它又掉进了下水道,后来又漂进了 运河,最后被吞进了 鱼肚里,最终他又回到了主人家。

7.《踩着面包走的女孩》

①《踩着面包走的女孩》的主人公叫 英格儿。在回家看望自己的父母的路上,她把送给父母的 面包扔进了泥水,沼泽女人想从上面走过去,结果她沉到了 那里。

②魔鬼的祖母把英格儿带进了地狱,将它变成了 一座石像。

③英格儿的故事传开后,她先后被人称作“ 有罪过的孩子”、“ 坏孩子”、“邪恶的英格儿 ”。

④地狱中英格儿石像被感动后,变成了一只小鸟,它决心收集 面包来弥补自己的错误,当她收集的东西足以抵得上当初被踩的长条面包时,她变成了漂亮的 屑海燕

8.《丑小鸭》 ①鸭妈妈检验丑小鸭是不是自己孩子方法是 让他到水里,看他会不会游泳。

②丑小鸭先在养鸭场 受到嘲笑歧视后,逃到了沼泽地,结果碰到了打猎的;在一家农舍 里,他又受到猫和鸡的嘲笑;在池塘 里遇到了两只天鹅;在农夫家 受到女主人的追打,最后在花园 的水里变成了白天鹅。9.《笨汉汉斯》

汉斯是骑着 公山羊拿着一只死乌鸦、一只旧木鞋去向公主求婚的。

10.《打火匣》

①兵士的打火匣是从 那里得到的 老巫婆。

②擦一下打火匣 来了有铜钱的狗,擦两下 来了有银币的狗,擦三下 来了 有金币的狗。

③兵士是如何见到公主的?(狗把公主背来的。)

④兵士娶了公主,做了国王,三条狗 成了他们婚礼上的贵宾。11.《幸运的贝儿》

①幸运的贝儿为什么能够上学?(因为他捡了女主人的订婚戒指归还后得了一笔酬金。)

②幸运的贝儿想成为一名芭蕾舞演员,但因意外受到同学们的嘲笑,同学们称他为“裂口 ”,他又去学唱歌,成了歌唱家。

12.《夜莺》

①安徒生童话里有一篇童话讲述一只鸟与中国皇帝的故事,这篇童话是 《夜莺》

②夜莺最初住在皇帝的花园里,夜莺认为皇帝给他最高的报酬是

皇帝的眼泪

③因为有人送给皇帝一只人造夜莺,所以夜莺离开了不再给皇帝唱歌。

④《夜莺》中老皇帝在快要死的时候是夜莺 救了他。13.《小鬼集》 里太太的诗集叫《小鬼集》,是因为她蕴藏自己内心深处的情感把 称作小鬼。14.《野天鹅》 ④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ ①《野天鹅》中女主人公的名字叫

艾丽莎。

②恶毒的皇后使用魔法把十一位王子变成了十一只美丽的 野天鹅。

③艾丽莎是用荨麻叶 织成披甲送给哥哥们,才使他们重新变成了人。但

在哥哥们获救之前,艾丽莎不能 说话,否则一切无法实现。

15.《小克劳斯和大克劳斯》 ①大克劳斯为什么砍死小克劳斯仅有的一匹马? 答: 因为小克劳斯用五匹马(其中四匹马是大克劳斯的)犁地时一直在喊“我的五匹马儿”,大克劳斯心里不高兴。

②得知小克劳斯卖马皮赚了钱,大克劳斯就砍死了自己的 四匹马。

③大克劳斯听说小克劳斯把自己死去的老祖母卖了,得了一斗钱,他财迷心窍,回家用斧子把自己的 老祖母砍死去卖,结果被抓进了监狱。

一、选择题(把正确的序号填在括号里)

1、安徒生写了()等168篇作品。①.《屎壳郎》、《小红帽》、《丑小鸭》 ②.《牧羊女和扫烟囱的人》、《小益达的花儿》、《丑小鸭》 ③.《蜗牛和玫瑰树》、《青蛙王子》、《织补针》

2、《飞箱》这个故事中的商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充()。

① 神

② 富有的人

③ 王子

3、故事《神方》告诉我们一个道理:()① 光靠嘴巴不能得到长久的幸福

②知足常乐

4、《海的女儿》的小公主用()换了巫婆的药水 ①

眼睛

舌头

③脚

5、《海的女儿》中的小公主最后化成了()① 泡沫

海水 ③小精灵

6、《拇指姑娘》中,是()救了拇指姑娘。① 燕子

② 小鱼

③ 田鼠

④ 金龟子

7、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()① 烤鹅

圣诞树 ③奶奶

8、在《皇帝的新装》中,人们提到皇帝总是

()① “皇帝在打猎”

②“皇帝在看戏”

③“皇帝在更衣室”

④“皇帝在买衣服”

9、“皇上什么也没有穿”是()说 ①

一个小孩 ② 大臣

③围观的人

10、《大劳克斯和小劳克斯》中,愚蠢的()投到河里死了。①

小劳克斯 ② 大劳克斯

③教士

11、《打火匣》中士兵用火擦破打火匣,马上出现了()① 巫婆

②狗

③公主

12、《野天鹅》中()变成了野天鹅

十一位王子

②国王

③妹妹

13、《笨汉汉斯》里的汉斯骑()去见公主 ①

②公山羊

③车

14、在《卖火柴的小女孩》中,小女孩划着最后一根火柴,出现了()。

①大铁炉

B烤鹅

C圣诞树

D她的老祖母

15、《丑小鸭》中的丑小鸭最后变成了一只美丽的()① 仙女

② 天鹅

③鸭妈妈

16、丑小鸭冻死在湖面上,()救了她

① 鸭妈妈

②老婆婆

③农夫

17、《海的女儿》中王子最后娶了()

邻国公主 ②小人鱼

③宫女

18、《老头子做事总不会错》中的老头子最后换得了()。①

② 鸡

③ 一袋烂苹果

④牛

19、《野天鹅》中,妹妹编织()救了哥哥。

① 披甲

衣服 ③帽子 20、《坚定的锡兵》中,只有一只脚的锡兵,最后变成了()① 锡块

② 锡勺子

③ 锡心

④ 锡兵

二、是非题(在正确的括号里打“√”,错误的打“×”)

1、安徒生是丹麦人。……………………………………()

2、《沼泽王的女儿》中公主用小兔的心脏挽救父亲的生命。………………()

3、《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜冻死了。…………………………()

4、“她是一个废物!是酒鬼!”这是市长对一位洗衣妇的污蔑,其实洗衣妇喝酒是为了驱寒。…………………………()

5、《旅伴》中的约翰耐斯在老巫婆的帮助下娶到了公主。…………………()

6、王后为了害死白雪公主,三次用的杀人工具分别是梳子、刀子和带子。()《

7、《跳蚤和教授》中的教授最喜欢乘坐氢气球在空中游玩。…………………()

8、《打火匣》 中士兵和公主结了婚,做了国王,狗也成了贵宾。……………()

9、《玫瑰花精》告诉我们一个人做了坏事总会得到报应的。…………………()

10、《夜莺》中夜莺的行为让我们在悦耳的歌声中体会到了善良与温馨。………()

11、拇指姑娘在燕子的帮助下嫁给了鼹鼠。…………………………………()

12、《踩着面包走路的女孩》告诉我们一个人犯错不要紧改正就好。()

三、连线题:

1、下列人或事物出现在哪个童话故事中,用线连起来。

英格尔

《白雪公主》

安东

《踩着面包走路的女孩》

七个小矮人

《沼泽王的女儿》

赫尔珈

《跛子》 汉斯

《老单身汉的睡帽》

2、下面的话你觉得对谁说合适,用线连起来。

母爱是纯洁的,它不以财富、容貌来衡量。

癞蛤蟆

不要贪图一时的虚荣

豌豆公主

对待像狼一样凶险的人要堤防他

安妮˙莉斯贝

对美好事物的永恒渴求比宝石更珍贵。

白雪公主

你也太娇生惯养了,真正的公主更应该有教养

豆荚里的豆子

一个人的价值不在于志向是否远大,环境的优劣

《红鞋》的主人公珈伦

第五篇:格林童话与安徒生童话之比较

《格林童话》与《安徒生童话》之比较

摘要:格林童话与安徒生童话都是儿童文学中的经典

著作,自问世以来都深受儿童的喜爱。由于分别归属于传统童话和现代童话,在内容的描述,情节的铺陈,人物的刻画等方面有着不同。然而,这两部书中均表现出来的对真善美的歌颂与赞扬,对于儿童的成长,都有着非常积极的意义。

关键词:格林童话安徒生童话历史的局限性取

材作家的意识对比与悲剧性的表达方式内容与结构价值

记得我小的时候,第一本自己去买的课外书,就是《安

徒生童话》。那是新年的时候,我用自己的压岁钱去旧书摊上买回来的,并且用了一个下午的时间把它读完了。我想那一个下午对我来说是美妙的:故事中缤纷新奇的世界,形色各异的人物,仿佛是打开了通往另一个世界的大门。书中还有《海的女儿》之类感人的悲剧故事,那时虽然年幼,读完之后也还是悲伤地留下了眼泪。至于《格林童话》,是在一两年之后,从同学那里借来看的。厚厚的两本书里有许多讲述九头蛇,会唱歌的白骨之类怪异奇幻的故事,当时我并不觉得有趣,只是觉得有些可怕。记住了的,只有如白雪公主,灰姑娘之类浪漫色彩浓郁的故事。

自问世以来,《格林童话.》与《安徒生童话》一直都被

奉为是儿童读物中的经典。童话中的许多形象,深入人心,深受幼儿喜爱。主人公身上许多美好的品德,积极的影响着无数幼儿的成长。由于二者分别是传统童话与现代童话的代表,虽然都在儿童的心中播撒了真善美的种子,然而二者反映的时代性不同,故事内容和表达方式也存在着差异,而且我个人对这两本书的喜爱程度也有所不同。因而想就《格林童话》与《安徒生童话》在某些方面的异同,做一些简单的比较。

一:取材与创作意识间的差异

周作人认为:童话的本质与神话、世说实为一体;童话研究当以民俗学为依据。他的概括用来形容传统童话应该是非常合适的。作为民俗学家的格林兄弟,与德意志民间搜集得来的古老的神话、民间传说,经整理,润色而成《格林童话》这些故事本身就具有非常浓郁的奇幻与想象色彩。许多的故事也都有着非常悠久的历史。也正因为如此,被保留下来的神话传说,并不是专门为儿童而创作,自身有一些局限性,有一些不适合儿童的内容。如封建思想,宗教迷信色彩。比如王子公主都是高贵典雅的,对下层人民关注不够。对上帝的膜拜等,有些故事中还有比较惊悚血腥的内容。比如《桧树》中继母把小男孩的头砍下。虽然说经过作者的整理和删改,不适宜的内容已减少很多,已更趋向于富于趣味的传奇故事,但是其时代局限性还是可见一斑。

与《格林童话》的创作不同,安徒生本着专门为儿童写童话的意识,怀着一颗炽热真挚的童心,真正的以儿童的视角去看待周围的世界。他的取材不仅仅限于民间神话传说,很多童话讲述的都是发生在儿童身边的更加贴近儿童生活的故事,甚至他还将自己的经历融入其中。《安徒生童话》中讲述了许多平平常常的小人物,但是在他们身上,一般都有着美好的品质,坚定的意志。这些人物在安徒生的笔下发生许多有趣或者有意义的故事。而他往往也会把自己的经历,把自己心灵历程上的一些体会融入于作品之中,这使得故事的主人公不再是那些高高在上的王子公主们,而似乎是一些就在人们身边的人。

二:表现主题的方式间的差异

在传统通话中,一般都有着鲜明的主题,而且一般都会通过对比,来表达对与美好品德的歌颂,揭露邪恶贪婪的丑陋人格。在许多故事中,主人公往往是美丽的善良的,总之在他们身上可以看到许多美好的特性。而且故事中往往会有一个反面形象从侧面衬托出主人公高尚的品格。例如《白雪公主》故事中,白雪公主是美丽与善良的化身,而她的继母,那个经常对着魔镜问谁是世界上最美丽的人的那位皇后,虽然不丑陋,但是她的心地不好,在得知白雪公主比她美丽之后居然想到要把她杀死。总之,《格林童话》以这种善恶,美丑,真伪截然对立的方式,来凸显出主题,描绘出一个又

一个爱憎分明,清晰而又纯净的世界。表达了对人世间美好品质的歌颂。

但是在《安徒生童话》中,主题并不总是以对比的方式凸显出来。美并不全用丑来烘托,善并不全用恶来反衬,真并不全是有伪与之对立。在安徒生的童话中,有了一种更加独特的前人很少用到的方式来表现主题,那就是故事的悲剧性。安徒生的童话中,有许多非常经典的悲剧故事,如《海的女儿》,如《卖火柴的小女孩》。在人鱼公主纵身跳进大海,最终变为海上的泡沫时;当可怜的小女孩仅靠一只小火柴来取得温暖,最终冻死在平安夜的时候;相信每一个孩子柔嫩的内心,都会受到巨大的震撼与感动。安徒生通过这种方式,让许多美好的东西一一被毁灭在读者的面前,而就是在这样的毁灭当中,我们可以感受到蕴含于其中的巨大的价值。

三:故事内容间的不同

格林童话具有许多传统童话的特点。它是奇幻的想象的,带有浪漫色彩的。如《灰姑娘》中的南瓜马车,老鼠变的马;如《魔鬼的三根金头发》中,少年来到地狱在魔鬼的奶奶帮助下,得到了魔鬼的三根金色的头发。数字式的叙事结构也有较多的应用,如白雪公主三次被王后陷害;灰姑娘和王子跳了三次舞;王子总是经历了三次考验和公主幸福的在一起。此外故事一般都有圆满的结局,如王子和公主幸福的生活在了一起,坏人得到了惩治。我觉得传统童话比较侧

重于情节的描述,追求的往往是情节的完整性,叙事的程式似乎也有固定的模式,并且不是很注重人物的描写和刻画,所展现出来的人物内心世界并不是非常丰满。

在安徒生童话中,故事的发展没有固定的模式,但是故事中,人物的性格却是被刻画得较为丰满的,而且往往都有着充实的内心世界。例如《海的女儿》中的小人鱼,文中这样描述她“她是一个古怪、安静的孩子,不太爱讲话,总是静静地在想些什么东西”。刀子在小人鱼的手里发抖,最后她把它抛进了大海。从中我们可以感知到小美人鱼是一个安静的爱沉思的孩子,同时她是善良的。此外,小人鱼还在追求着一个不灭的灵魂。我觉得在传统的童话终是没有这样的内容的。正如丑小鸭渴望变成白天鹅,这不是单纯的对外表的渴望,可以说是精神层面的一种祈盼,是对于生命价值的追求。我想安徒生不仅仅是在写童话的情节,他也将自己对于人生的理想,对于生活的追求融入其中。也许儿童并不能够懂得这些,但是我相信,多年以后,当他们长大,他们领悟了其中的深意,必将会从中受益的。

四:共同的价值

不论是《格林童话》还是《安徒生童话》,他们都有着共同的主题,即对善良、美德的歌颂。从白雪公主身上,从美人鱼身上,从历经劫难的王子身上,从卖火柴的小女孩身上,从七个小矮人身上,我们都可以看到作者对于美好的人

性的赞扬。也许与许多时下流行的儿童文学著作相比,这两本书都可以算得上经历了比较长的时间。但是我相信它们是不会过时的。因为这两本书所体现出来的精神是永恒的。因此书本身也就具有了永恒的价值。

《格林童话》与《安徒生童话》自问世以来都经历了一百多年的时间。虽然虽然二者各自有着不同的特点,而且由于我本人先阅读的是《安徒生童话》,且深受其感动,所以对这本书会有更多的喜爱。但是必须承认的是,这部著作都是非常优秀的儿童文学作品,它们共同为孩子们开启了想象的大门,带他们进入了一个个奇异而又清澈、纯净的世界,为他们纯真明朗的心灵带来了真善美的熏陶。在未来的日子里,我希望这两部作品,能够继续走近更多儿童的身边,走进他们的内心世界,教会他们去想象,去发现,去体验生活,去感受就在他们身边的爱。

参考文献: 1《童话略论》《儿童的文学》周作人著

2《论格林童话》金近

3《论悲剧与儿童文学》王丹军

4《格林童话》

5《安徒生童话》

6《儿童文学教程》方卫平王昆建主编

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