法律一系党员入党积极分子思想分析2011年一月至六月

第一篇：法律一系党员入党积极分子思想分析2011年一月至六月

法律一系党员、入党积极分子思想状况分析

（2011年1月------2011年6月）

2011年在全党范围内开展的“创先争优”活动如火如荼，我系党总支以“创先争优”活动为契机，通过丰富多样的主题活动着力推进党建工作。在“创先争优”活动的推进下我系党员的思想理论水平有较大提高，在党员的带动下，我系入党积极分子积极参加活动，并带动全体师生勤奋工作、努力学习，争先创优。

在本阶段，我系党员和入党积极分子的思想状况表现如下： 从整体上看，我系党员队伍思想状况是积极向上的，特别是广大党员通过积极参加“创先争优”活动，进一步统一了思想，振奋了精神，党员队伍整体素质不断提高，在教学、学管岗位上发挥了积极的作用。

一、当前党员队伍思想状况的主要特点

我系党员普遍具有坚定的思想信念。通过调查、走访反映的情况表明好、绝大多数党坚信共产主义，坚信马列主义，一心一意跟党走，政治信仰是坚定的。

党性观念较强。在如何看待党性与个性的关系上，绝大多数党员表示党性高于一切，乐于通过参加党的组织活动增加的党性修养；绝大多数党员是基于共产主义信仰和为人民服务的宗旨加入党的队伍；一致认为党员应该坚持维护国家利益、集体利益和人民利益高于一切，坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。

绝大多数党员对改革开放和反腐斗争所取得的成绩给予充分肯

定，对中国特色社会主义事业充满信心。党员普遍对我国建设有中国特色的社会主义充满信心；一致认为，多年来的改革开放成就巨大；改革开放使自己得到了实惠，生活质量有了大幅度提高；普遍认为，发展市场经济必须坚持和改善党的领导。在对防腐败斗争中取得了一定的成绩，相信党有能力从根本上遏制腐败。

二、党员队伍存在的主要问题

调查中也发现，在新的形势下，有少数党员在思想认识上还存在这一些值得注意的问题，突出表现在：

一是极个别党员和入党积极分子存在思想理想信念淡化的问题。二是部分入党积极分子存在入党动机和目的异化的问题。在入党动机和目的上，有部分入党积极分子认为当党员光荣，自己和家庭都有光彩，有部分入党积极分子是因为“随大流入党”；有相当一部分入党积极分子为了找好工作和便于升学入党。

三是极个别学生党员和入党积极分子现实存在与普遍群众同化的问题。个别学生党员和入党积极分子表示当自己见到有人正在于实施违法犯罪行为时，只报警或号召别人，但自己不敢与之作斗争；对在发生自己身边的歪风邪气，有部分学生党员不敢批评；部分党员的政治热情下降，缺乏批评与自我批评的意识。个别党员责任感减弱，在谈到不正之风，树立党和政府良好形象时，认为主要是上级部门和领导干部的责任，普通党员无能为力，因而对于自己在工作中如何以实际行动为党的形象增辉考虑的不多，不情愿从自我坐起。

三、针对性措施

第一、进一步改善教育工作机制，进一步提高党员的思想政治素质。充分利用学校、课堂等教育阵地，采取多种教育形式，对党员特别是学生党员和入党积极分子进行系统的思想政治教育。要以党性教育为重点，建立学院、系部、班级相结合的立体化教育网络，进一步完善健全教育工作的制度，加强对党员教育工作的监督和检查，不断提高格格党支部开展党员教育工作的自觉性、针对性和实效性。要积极探索党员教育与分析解决当前的实际问题结合起来，与专业知识学习、专业技能培训结合起来，不断提高教育的质量，提高广大党员学习和工作的本领。

第二、进一步完善各项规章制度，进一步增强广大党员的“遵章守纪”意识。继续坚持和完善党建工作领导责任制、党建工作例会制和“三会一课”制度，定期会给学生的党员和入党积极分子上课，使党建工作进一步规范化、制度化。

第三、加强党员队伍建设，进一步提高广大党员的质量。加强对入党积极分子的考察、培养和教育工作。对申请入党的学生，要在实践中、群众中进行严格的考察了解，严格把握发展标准，严格执行审批制度，切实保证党员质量和党员队伍的先建性。

第四、是以“创先争优”活动为抓手，进一步开展党员先进行教育，进一步增强广大党员的先进性意识。坚持以正面教育、自我教育为主，上下结合，统筹安排，标本兼治。坚持把提高思想认识和解决突出问题结合起来；把开展党内批评和自我批评与听取群众意见、接受群众监督结合起来；把表彰先进、弘扬正气与处置不合格党员结合起来，使广大党员进一步增强先建性意识，认清自己在发挥先锋模范作用方面存在的不足并自觉加以改正。

法律一系党总支

2011年6月

第二篇：入党积极分子思想分析报告

入党积极分子思想分析报告

财大的学习，注入了我崭新的内涵和前进的动力，近一年短短的、丰富精彩的大学生活，扬起我奋进的风帆；在党组织、我身边的老师同学的指导和帮助下，可以说我在各个方面都取得了长足的进步，被评为优秀干事、被组织吸收为入党积极分子；平时注重党的理论学习，特别是本周两天党校的学习，通过学习新党章、《共产党宣言》和“十八大”精神，我对党的认识更加清晰、完整，中国共产党在追寻、实现“中国梦”的征途上，披荆斩棘、攻坚克难，经过九十多年艰苦奋斗，我们党团结带领全国各族人民，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族伟大复兴展现出光明的前景，理想信念倍加坚定、历史使命倍加清醒。

一、我对党的认识。

中国共产党自1921年7月1日建立以来，一直是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。在新的历史阶段，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

经过以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全国各族人民，创立了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，以经济建设为中心、实行改革开放，经过90多年艰苦奋斗，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国；现在，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，高举中国特色社会主义伟大旗帜，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”——全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗；中国共产党是伟大的、光荣的、正确的党。

二、我的政治素养

我们知道政治素养主要是指在政治立场、政治品质和政治水平等政治素质方面的修养，为此，我也一直加强学习、锤炼自己，从这几个方面努力、提高。通过党校学习，厚实了我的政治素养。一是通过学习，更坚定了我对共产主义的信仰和中国特色社会主义理论体系的信仰。坚信只有共产党，才会高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结带领全国各族人民，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，实现党的最高理想和最终目标——共产主义，坚定了我为振兴中华奋斗终身的理想；二是通过学习，更坚信党的正确领导，我要始终与党中央保持一致，以身作则，率先垂范，自觉抵制歪风邪气，积极倡导“富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观；二是通过学习，使我清晰地理解自身对党的理论的缺失，为此，在后阶段，我要加强中国特色社会主义理论、“十八大”精神和党的路线、方针、政策的学习，不断提高政治理论水平，以之提升自身的政治素养。

三、我的思想品德

我们是21世纪的大学生，承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我深知大学生时代不仅要学好科学文化知识，还要练就健康的体魄，更要加强思想道德修养，成为德智体全面发展的人。

自入学以来，本人热爱祖国、热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，遵守学校的各项规章制度，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则；能吃苦耐劳，思想端正，严于律己，有崇高的理想和目标，养成良好的学习、工作和生活作风，尊重老师、友好同学、乐于助人，关心国家大事；热爱自己的专业，勤奋学习、刻苦钻研，系统地学习、掌握扎实的专业知识，学习成绩良好；被选为班长、竞聘为学院的学生会文艺部干事，以务实求真的精神热心参予学校的各项活动，我的工作得到了老师及同学们的肯定；本人积极参加体育锻炼，选修游泳课程，增强身体素质；为人热情、性格开朗，不计个人得失；平时注重高雅文化熏陶，听音乐会、弹吉他、唱红歌等，积极参加文艺部各项活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

四、现实表现 一是注重学习。在学好专业知识的同时，还注重政治理论学习，认真学习《党章》、“十八大”精神和科学发展观，以之提高自身的专业水平和政治理论素养，学好本领，及时写好入党积极分子思想汇报，提高对党的认识，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。

二是积极工作。积极协助辅导员认真做好班务工作，团结关心同学，热心为班级服务；在文艺部领导的指导下，积极组织策划各项活动，出色完成文艺部的各项任务。班务工作和文艺部工作得到领导、老师和同学的认可。

三是健康生活。平时通过健康上网、课外锻炼、上图书馆、文艺活动等丰富课余生活，注意劳逸结合、心理调适，注重锤炼意志，耐得住寂寞，善于与同学交流；我深知自己有些惰性，以后不断改进，克服自身的不足。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，争取早日加入中国共产党，为实现“中国梦”而贡献自己力量。

第三篇：大学生入党积极分子思想状况调查分析

大学生入党积极分子思想状况调查分析

内容摘要：笔者通过对入党积极分子思想状况问卷调查统计结果的分析, 充分肯定了大学生入党积极分子的优点，同时指出了大学生入党积极分子存在的主要问题，并提出了加强大学生入党积极分子培养教育工作的措施和意见。

一、报告内容(大学生入党积极分子的主要优点和特点)

从本次问巻调查的统计结果看，大学生入党积极分子的思想主流是进步的，思想政治素质在总体上是好的, 其优点与特点主要表现在以下几方面：

（一）多数入党积极分子关心时事政治和国内外大事

对时事政治和国内外大事的关注程度是考察一个人的政治热情的一项重要指标。本次问巻调查的统计结果表明，大多数入党积极分子对时事政治和国内外大事给予高度关注。一是对国际大事给予高度关注。例如：对“两会”的召开，有96.63%的入党积极分子表示关注；对全党开展深入学习实践科学发展观活动，有95.96%的入党积极分子表示关注；对国家出台扩大内需十大措施保持经济增长，有95.96%的入党积极分子表示关注。三是对国家的重大改革给予高度关注。例如：对研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，有87.88%的入党积极分子表示关注；对国家颁布和实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，有87.21%的入党积极分子表示关注。以上统计数据说明，大多数入党积极分子关心时事政治和国内外大事，表现出青年知识分子应有的政治敏感性和政治热情。

（二）多数入党积极分子对中国共产党有正确的认识，对党和政府的工作给予充分的肯定如何评价中国共产党，这是考察入党积极分子政治态度的一个重要标准。本次问巻调查的统计结果表明在对“当代中国不能搞多党轮流执政” 问题的回答中，选择“同意”的比例为87.88%；在对“党内虽然存在严重的腐败现象，但党的先锋队性质并没有改变”问题的回答中，选择“同意”的比例为80.81%。以上数据说明，多数入党积极分子对党的性质、现状和作用等问题的认识是正确的。

如何评价党和政府的工作，这是入党积极分子对党的认识的重要方面。本次调查统计结果显示,入党积极分子在对党和政府有关工作的评价中，滿意率比较高。例如：在对“抗击四川汶川特大地震灾害”问题的评价中，表示“非常滿意”和“比较滿意”的比例分别为77.44%和22.22%；在对“成功举办北京奥运会和残奥会”问题的评价中，表示“非常滿意”和“比较滿意”的比例分别为82.83%和16.84%；这些数据表明，多数入党积极分子对党和政府的工作给予了充分的肯定，滿意度比较高。

（三）多数入党积极分子的入党动机正确

入党动机是否正确，这是考察入党积极分子是否符合党员条件的一个重要尺度。本次调查统计结果显示，有94.95%的入党积极分子认同“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，我愿意成为其中的一员”，有89.56%的入党积极分子认同“入党以后可以更好的为人民服务”，有85.86%的同学认同“入党以后可以提高个人的综合素质，使自己得到更大的锻炼”。统计数据表明，多数入党积极分子抱着更好地为人民服务的动机追求入党，坚持把为社会、人民服务的社会价值目标与提高自素质以实现个人的价值目标统一起来，这一价值取向既符合个人全面发展的需要，也符合建设中国特色社会主义事业的需要，是值得肯定的。

（四）多数入党积极分子主动向党组织汇报思想

本次调查统计结果显示，在对“递交入党申请书以来，您向党组织递交思想汇报的情况？”问题的回答中，选择“没有交过”的第1页

比例为0，选择“交了一篇”的比例为11.45%，选择“交了两篇”的比例为3.03%，选择“交了三篇以上（含三篇）”的比例为85.19%这一统计数据，多数入党积极分子能够主动向党组织汇报思想，具有比较强的组织观念。

二、报告分析(大学生入党积极分子存在的主要问题)

通过本次问卷调查，我们发现入党积极分子存在的主要问题有如下几个方面:

（一）多数入党积极分子不重视党章和经典著作的阅读

认真阅读党章和经典著作，是入党积极分子加深对党的认识、提高思想政治觉悟的重要途径。本次调查统计结果显示，在对“您阅读《中国共产党党章》的情况”问题的回答中，选择“看了三分之一”的比例为58.25%，选择“看了一半”的比例为8.08%，选择“看了一遍”的比例为30.64%，选择“看了两遍”的比例仅1.35%，选择“看了三遍以上（含三遍）”的比例为1.35%；在对“您阅读党的十七大报告的情况” 问题的回答中，选择“看了三分之一”的比例为42.42%，选择“看了一半”的比例为16.16%，选择“看了一遍”的比例为31.65%，选择“看了两遍以上”的比例仅9.09%。在对党的经典著作和文献的阅读上，统计数据显示，阅读过《共产党宣言》的比例为38.72%，阅读过《毛泽东选集》的比例为57.58%，阅读过《邓小平文选》的比例为45.79%，阅读过《科学发展观重要论述摘编》的比例为56.23%，阅读过《论共产党员的修养》的比例为9.09%，阅读过《为人民服务》的比例为48.15%，阅读过《纪念白求恩》的比例为61.62%，阅读过《红岩》的比例为29.29%。这些统计数据表明，相当数量的入党积极分子对党章和经典著作的阅读不够重视，理论学习还有待加强，理论素养还有待提高。

（二）部分入党积极分子对党和社会主义存在模糊认识

应当肯定，大多数入党积极分子的政治信仰是坚定的。然而，本次调查统计结果显示，也有部分入党积极分子对党和社会主义存在着模糊甚至错误的认识。例如：在对“在当代中国不能搞指导思想的多元化”问题的回答中，有19.53%的人选择“不同意”，有16.16%的人选择“说不清”；在对“当代中国必须坚持马克思主义在意识形态中的指导地位”问题的回答中，有6.73%的人选择“不同意”，有13.47%的人选择“说不清”；在对“在当代中国必须坚持中国特色社会主义而不能搞资本主义”问题的回答中，有12.12%的人选择“不同意”，有16.50%的人选择“说不清”；上述数据表明，部分入党积极分子对党、对社会主义存在模糊或者错误的认识。这些模糊或者错误的认识是与党员的先进性背道而驰的。如果这些模糊或者错误认识得不到克服和纠正，如果让这些帶有模糊或者错误认识的人入党，必然影响党的肌体和作用的发挥。

（三）部分入党积极分子入党动机呈现多元化与功利化倾向

应当肯定，多数入党积极分子的入党动机是正确的。但是，本次调查统计结果也显示，入党积极分子入党动机的多元化与功利化倾向较为明显也是一个客观事实。首先，部分入党积极分子的入党动机具有多元化和复合性，这主要表现为入党积极分子既有为人民服务的动机又有提升自身素质的动机。其次，部分入党积极分子的功利化倾向比较明显。这主要表现在：有57.58%的入党积极分子认为“党员这一称号就是一种无形的政治资本”，有50.17%的入党积极分子认为“入党以后可以增强就业竞争能力”，有47.14%的入党积极分子认为“入党以后有利于今后在工作单位上得到重用和提拔”。以上数据显示，有一半左右的入党积极分子的入党动机依然帶有功利主义的烙印。如何帮助这些同学端正入党动机应当成为教育培养工作的重点任务。

（四）部分入党积极分子学习不够勤奋，工作积极性有待提高

本次调查统计结果显示，在“您对自己学习勤奋程度的自我评价”中，选择“一般”的比例为45.79%,选择“不够勤奋”的比例为6.06%；在“您对自己工作积极性的自我评价”中，选择“一般”的比例为26.94%,选择“比较差”的比例为3.03%。这些数据说明，部分

入党积极分子学习的自觉性和工作的积极性都有待进一步提高。

三、报告总结(加强入党积极分子教育培养工作的意见和建议)

如何帮助入党积极分子克服上述存在问题，引导他们提高思想认识和政治觉悟？笔者以为，应当着力抓好以下几个方面的工作：

（一）强化以党章为基本教材的党的基本知识教育，引导入党积极分子加深对党的了解和认识针对大学生人党积极分子不重视阅读党章和党的重要文献的状况，笔者以为，应当强化入党积极分子对以党章为基本教材的党的重要文献的学习，采取切实措施引导入党积极分子加深对党的了解和认识。党章对党的性质、党的最高理想和最终目的、党的指导思想、基本路线、党员的条件、党员的义务和权利、党的组织制度、党的纪律等都作了明确规定。把学习掌握党章和党的基本知识的状况作为党校培训结业考核的重要内容，对考试不及格的入党积极分子不发结业证书。

（二）强化以政治信仰为核心的理想信念教育，引导入党积极分子坚定社会主义信念 以政治信仰为核心的理想信念教育是入党积极分子教育的核心内容，应贯穿于入党积极分子思想教育的全过程。针对目前部分入党积极分子在对党和社会主义认识上出现的偏差。

（三）强化党的根本宗旨教育，引导入党积极分子端正入党动机

入党为公还是为私？这是检验是否符合党员条件的试金石。在入党积极分子的培养教育过程中，必须加强党的根本宗旨教育，着力帮助入党积极分子端正入党动机，明确入党为什么这一根本问題。要教育和引导入党积极分子正确认识和处理个人利益与党和国家利益的关系、个人利益与集体利益的关系、个人利益与他人利益的关系、享受权利与履行义务的关系，坚持全心全意为人民服务这个宗旨，坚持把人民的利益放在第一位，自觉做到在报效祖国、服务人民中实现个人的人生价值。

（四）落实专人培养工作制度，加强入党积极分子的教育培养

学生党支部应当落实和完善入党积极分子专人负责培养工作制度，将本支部党员具体负责培养本班级或本专业哪几位入党积极分子做好明确的分工，指定一到两名党员作为入党积极分子的培养人，定期与入党积极分子进行个别谈话，了解入党积极分子的思想和表现，帮助入党积极分子提高思想认识，改正缺点和不足，明确努力的方向。

（五）严格党员标准，把好入党质量关

高校基层党组织在培养发展大学生入党工作过程中，必须严格党员标准，把好入党质量关。其中最重要的是建立一个科学的考评体系，对入党积极分子进行客观的、全面的考察。考察的内容包括以下八个方面：一是入党动机；二是对党的认识；三是政治信仰和政治态度；四是学习态度与学习成绩；五是工作态度、工作方法、工作作风、工作能力和奉献精神；六是纪律与道德修养；七是骨干带头作用与群众威信；八是家庭背景及主要社会关系。考察的重点是政治信仰、政治觉悟和骨干带头作用。考察的途径和方法主要有：一是看其书面思想汇报材料；二是通过个别谈话了解；三是通过平时观察；四是通过向同房、同组、同班同学及同事了解；五是通过召开有关会议听其发言；六是通过安排工作任务、压担子对其进行实际考验。

第四篇：最新2020-2021年入党积极分子教师党员党性分析自评报告

入党积极分子教师党员党性分析材料

自入校以来我一向严格要求自我，努力学习、刻苦钻研，不断提高自我的理论知识水平，大力拓展自我的专业知识技能，并担任各种团学干部加强实践锻炼，提升理论联系实际的本事，切实将“全心全意为人民服务”的宗旨贯彻实施在团学工作的每一个岗位上。

经过这样的努力和奋斗，脚踏实地的向党组织靠拢。在20**年**月我如愿以偿的成为一位光荣的中共预备党员，20**年**月顺利转正，此刻任职机制****学生党支部书记。在过去的一年，我加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。但用党员先进性标准全面衡量自我，仍有许多方面需要不断努力不断完善。

一、查摆问题、坦诚汇报，加强自我批评

1、思想理论学习不够深刻。在理论学习上还不够用心、不够刻苦，学的还比较肤浅，如对新时代中国特色社会主义、“科学发展观”等重要思想的学习理解和把握上就只限于明白其资料，但对其深刻的内涵知之甚少。从而导致理论水平、素质本事不能适应新形势发展的要求。

2、专业成绩不够突出。在专业知识的学习上，不够勤奋刻苦。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，异常是在理解和实践上都有必须的差距。在学习上搞考试突击，不讲实用。从而导致专业知识结构单一，成绩也一向不能名列前茅。

3、学生工作方式不够创新。在担任主要学生干部从事学生工作中，不能够很好的灵活掌握团学工作的方针政策，造成了在处理难题性的工作时，显得本事欠缺;工作循规蹈矩，按部就班，不力求全面发展，缺乏主动性和创造性，满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精;不求有功，但求无过，创新的思维不活。

4、守纪观念意识不够强烈。身为团学工作主要学生干部，在大是大非面前自然坚持清醒的头脑，可遇到一些课堂基本纪律却犯迷糊，违反学院规定的日常行为规范。比如有时忙于工作晚归、上课迟到，更有甚者受不住朋友诱惑而逃课等现象。

5、社会实践服务不够坚持。全心全意为人民服务是中*员的宗旨，可是我对这一宗旨的理解还停留在表面，没有自觉地把社会和同学们对我们的满意程度作为检验服务成效的最高标准。我自我也做过社会实践服务，时间可是两周，还依稀参加过几次学校志愿者活动，但时间都很短，并没有坚持自我的实践服务，没有像徐本禹那样长久的坚持和战胜一切困难的毅力。

二、挖掘根源、深刻剖析，不断提升自身素质

1、党员先进性标准淡化。根据上头查摆出来的问题，对照党员先进性标准，深入解剖自我，发现党员标准淡化是出现种种问题的关键原因。想当初，我每次都能满腔热情地投入学习和工作的，并且也很勤奋也很认真，但这种热情总是会松懈。每一天开会探讨活动方案、组织举办各种文体活动，搞得自我忙得不可开交，可一看自我身边的同学，却整天逍遥自在，快活似神仙。

遇到这样的情形，不禁羡慕向往，从而导致党员标准在心中逐渐淡化，逐渐放松了对自我的要求。在这种不公平的矛盾心境之下，自我又没能好好反思，及时调整好心态，从而造成上进心、进取心减弱，开始沦落。有句话说得好，是男人就对自我狠一点。确实，一旦放松对自我的严格要求，后果不肯设想。此刻回想起来，真是悔恨当初呀!

2、个人人生观、世界观和价值观模糊。查摆的那些问题的根本原因之一，我想应当是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对矛盾现象的价值取向存在偏差。不从自我的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自我的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自我压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自我的力度不够，平时对自我的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。

3、人生目标不够明确、远大。古人云，志当存高远。作为自我的人生目标，必须要明确并且远大。我想人生目标不够明确、远大是出现上述问题的又一根本原因。在社会主义建设的关键时期，国家的快速发展、社会的不断提高与自我息息相关，仅有自我的人生目标与国家命运和社会提高魂牵梦绕，自我才会有动力和压力。并会有不懈努力、奋力拼搏的干劲。

一旦目光短浅、目标短小，就会只看重眼前利益，只注重眼前享受，忽略了自身素质的提高和正确的人生观、世界观的构成。从而表现出，具体的学习计划不清晰，自我整体素质发展不研究，工作过程和工作成效不关注，遇事有抓大不抓小。仅有端正态度、树立远大的人生目标，胜利之花才开的长久!

三、明确方向、全力整改，永葆党员先进性

1、思想领先，做坚定信念的模范。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，发扬理论联系实际的学风。经过坚持不懈的学习邓小平理论和新时代中国特色社会主义重要思想，贯彻实施科学发展观，不断提高自我的马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义梦想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，坚持党员的思想先进性。

2、学习占先，做勤学成才的模范。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。上课认真听讲，做好笔记，不懂的问题及时解决，注重平时学好，考试不恼。抓紧时间学习，不断提高专业理论知识，拓展专业知识技能。除了学习专业知识以外，还要广泛的学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，真正做到理论联系实际，学以致用。

3、工作争先，做服务同学的模范。增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念;大胆工作，敢于管理，工作中勤于思考;多发现问题，多想办法，多出路子，做服务同学的模范，争当党员先锋。

4、守纪率先，做弘扬正气的模范。要针对存在的问题和容易发生问题的环节，把自我置于各项条规、禁令、制度的约束之下，最大限度地从制度上防止和遏制违法违纪问题的发生。牢固树立起自我约束、正确对待监督、自觉理解监督的三种观念，要增强纪律观念，切实做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样。做遵守纪律的表率。

5、吃苦抢先，做乐于奉献的模范。努力寻找各种机会去帮忙社会上有困难的群体、学校身边需帮忙的同学，竭尽全力为他们服务，切实履行好全心全意为任命为的宗旨。不断地经过学习培训，提高自我的服务意识，做到自觉服务、主动服务、礼貌服务、优质服务。把全心全意为人民服务放在首位，不断用社会和同学们对我们的满意程度作为检验服务成效的最高标准来要求自我、鞭策自我。

在这次民主评议活动中，经过系统的学习，对照党员先进性标准，剖析思想根源，使我更加清楚的认识了自我。同时我也深刻体会到作为中*员，必须不断的加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，并且不断地严格要求自我，敢于批评和自我批评，及时认识自我的不足并加以改正，不断地完善自我、提高自我。