第一篇:理学院物理系党支部先进事迹
理学院物理系党支部先进事迹
物理系党支部在学校党委和学院党委领导下,积极开展党的先进性教育和学习实践科学发展观活动,积极组织党员组织生活和教职工政治学习,努力开展最佳党日活动,支部全体党员在平时的教学工作和各项管理工作中,积极发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。近年来全系的教学工作、科研工作和学科发展都有了长足的发展。
一、积极组织教职工政治学习
组织教职工政治学习和支部的组织生活是党支部的一项常规工作。几年来,支部认真贯彻、宣传与落实党的各届全会精神,并结合我支部实际,每年制订党员、教师时政理论学习计划,按照理学院党委要求,认真组织教职工学习“三个代表”重要思想,学习全国人大各次会议《政府工作报告》、《国民经济和社会发展第十一个五年计划纲要》、《江苏大学十一五发展规划》和胡锦涛总书记关于“八个为荣、八个为耻”的重要讲话等文件。把学习贯彻“三个代表”重要思想作为当前的首要政治任务,并把学习贯彻“三个代表”重要思想性引向深入,把“三个代表”重要思想落实到改造客观世界和主观世界中,进一步提高党员、教师的政治理论水平;组织全体党员认真学习《党章》、《党内监督条例(试行)》、《党纪处分条例》和《党员权利保障条例》,这两个条例是我们党新颁布的两部十分重要的党的法规,通过学习进一步增强党员的纪律观点,自觉做到遵守党纪不动摇,执行党纪不走样。在学习过程努力做到学习教育的政治性、针对性和实效性。
二、开展最佳党日活动
我支部的党员教师和入党积极分子一行30人,怀着对革命故土的无限崇敬,来到了曾洒过烈士鲜血的地方、全国爱国主义教育示范基地──沙家浜,开展了一次革命主题的党日活动。党员教师和入党积极分子参观了爱国主义教育基地“沙家浜革命传统教育馆”、瞻仰广场、浮雕墙、沙家浜亭、东进桥、鱼水亭和碑廊以及象征十八个伤病员的十八块形态各异的自然石等景点,观看了纪念馆里陈列的四百多幅革命历史照片、六十件革命文物。这次活动使同志们的思想得到了进一步的洗礼,爱国主义精神得到了进一步升华。大家认为,重温历史,让我们更加珍惜今天的生活,更加意识到自己肩负的责任。大家表示,在今后的工作中要秉承革命先烈的遗志,发扬先烈们艰苦奋斗的精神,立足于本职工作,克服困难,不断进取,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,脚踏实地、兢兢业业,把教学、科研工作做得更好!
三、开展“献爱心送温暖”活动,积极为地震灾区和困难职工捐款
2008年5月12日14时28分,四川汶川地区发生里氏8.0级特大地震灾害,牵动着全国人民的心,也牵动着我系每位教师的心,更牵动着支部每位党员的心,一方有难,八方支援是中华民族的传统美德,党支部组织全系教师向灾区捐款,每位教师积极响应,踊跃捐款,全体党员还积极响应中组部决定,积极缴纳特别党费,支援抗震救灾,王亚伟同志一人就缴纳特别党费1500元,全系党员共缴纳特别党费5200元。年末,积极参加“献爱心送温暖”活动,全系每位教职工踊跃捐款,共捐款12350元。
四、配合系中心工作发挥党组织和党员的先锋模范作用
1)教学工作:我系担任全校基础课程《大学物理》、《大学物理实验》和物理(师范)专业的专业课等课程的教学工作,每个党员都能以饱满的热情和昂扬的斗志投身到教学工作中去,老教师积极做好传帮带,帮助年青教师过好教学关,年青教师踏实敬业,认真上好每一节课。积极协助系行政组织教师参加院校两次的教学讲课比赛。2007年两名党员谢秉川、郑慧茹和一名发展对象张培培在参加江苏省第五届高校基础教师上好一堂课竞赛中获得两个一等奖和一个二等奖,其中谢秉川同志还被学校评为优秀教学质量三等奖。
2)教书育人当先锋:党员教师做到既教书又育人,平时利用课间与同学们谈学习、理想、人生、奉献,给予学生正确引导;多位党员同志担任班主任工作,深入到学生中关心学生的学习、心理、思想和生活,做他们的良师益友,班主任工作做的有声有色。
3)积极开展科研: 2007年度物理系共发表论文20余篇;其中SCI、SEI收录19篇,2007年度申报省教育厅基金一项。2008年度物理系共发表论文32篇;其中SCI、EI收录16篇,申报科研项目4项。
4)关心联系群众:支委一班人关心团结同志,主动帮助同志排忧解难,建立看望和慰问病、产教师制度,以构成组织和群众的桥梁。
第二篇:理学院数学系党支部先进事迹
理学院数学系党支部先进事迹
数学系共有80余名教师。数学系党支部现有党员41人,其中教授5人,副教授8人,讲师15人。
一、在基层中起“堡垒”作用(1)、党支部认真组织党员和全体教师认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论。学习邓小平关于教育、党建、科学发展观、建设和谐社会等方面的论述和“三个代表”的重要思想。特别是在这学期根据校院学习实践科学发展观活动工作领导小组整体部署,在院党委的具体领导下,数学支部在广大教师中进行广泛动员,组织党员系统学习科学发展观,并深入调查研究,认真查找存在的主要问题,从而顺利地完成了学习实践科学发展观活动第一阶段、第二阶段的工作任务。
(2)、加强对党员的教育和管理。坚持党内思想汇报制度,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评,树立正确的政治方向和良好的职业道德,带头增强教书育人,为人师表的政治责任感,发挥党员的先锋模范作用。
(3)、培养教育入党积极分子,建立党的积极分子队伍,制定培养、教育、发展计划,做好发展党员工作。
(4)、密切联系群众,经常听取党员、群众的意见,及时了解、掌握、分析本支部党员、群众的思想动态,关心群众生活,有针对性地做好思想政治工作。
(5)、为使党员先进性得以长久保持,党员的先锋模范作用得以充分发挥,为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,要求共产党员要做到“三个高于”、树立六种形象、强化三种意识。
三个高于:党员教师的思想觉悟要高于一般教师,在教育教学和科研工作中发挥表率作用;自身素质要高于一般教师,党员必须刻苦钻研业务技能,掌握教育教学规律,文化和专业技能要高于同职称教师的平均水平。
树立六种形象:树立拥护改革,投身改革的新形象;树立转变观念,开拓创新的新形象;树立遵章守纪,勤政廉洁的新形象;树立热情服务,密切联系群众的新形象;树立带头学习技术,钻研业务的新形象;树立争先创优,建公立业的新形象。
强化三种意识:一是奉献意识。党支部要求全体党员将“一肩明月,两袖清风,淡泊名利,无私奉献”作为自己的座右铭。二是责任意识。对共产党员而言,责任是职业道德的核心,强化责任意识,最重要的就是履行好自己的职责,扎扎实实组织做好分配和自己份内的工作。三是带头意识。共产党员的一言一行、一举一动都具有直接的示范、导向和感召作用。
二、在师生中起桥梁作用
(1)、数学支部党员有老中青三个层次,使我们能较快地经常听取到党员和群众的意见,及时了解、掌握和分析本支部党员、群众的思想动态,及时把握动态。支部党员能关心教师的生活、学习和工作,对于住院和有困难的教师,我们都要送去党支部和全体教师的关心之意。
(2)、数学支部还十分注意开展一些有意义的文体活动,增强教师之间的友情,增强教研室的凝聚力,开展积极向上的思想教育。
(3)、支部加强对入党积极分子的教育与培养,近两年发展了5名教师入党,目前又有3位教师被列入建党对象,还有多名教师向党支部提出了入党申请。
(4)关心退休教师的生活,每年中秋、春节数学系都要向退休教师进行慰问。
三、在教学中起表率作用
(1)、教学上,支部的党员都是教学骨干,重教学、严教学是我们一直倡导的作风。老教师如朱翼隽、张有德等兢兢业业的教学风格,成为所有教师的楷模。中年教师如李医民、孙梅、宋晓平、朱荣平等,年轻的党员教师如吴玉海、杨宏林、刘恂等已在教学上成为教研室年轻教师的学习榜样。
(2)、党支部与教研室在承担繁重的教学任务的同时,积极进行教学改革。目前主持的国家、省自然基金项目有多项,学校教改项目若干项,编写教材多部,撰写教学改革论文多篇。
(3)、数学系每年还承担举办全国数学建模竞赛和两年一次的江苏省高数竞赛,支部成员主动承担起教学辅导教练任务。在历届高等数学竞赛与数学建模竞赛中取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉,特别今年2009年又获得国际建模一等奖。
四、在学科中起骨干作用
(1)、加强理学学科的建设,在数学系现有的一个博士点(系统工程是省重点学科)和四个硕士点(系统工程、应用数学、概率统计与基础数学)的基础上,数学系党支部成员积极行动起来投身到申报应用数学学科博士点的工作中。
(2)、加强本科专业和实验室建设,目前数学系已有三个本科专业:应用数学、应用数学(师范类)、信息与计算科学。为了办好专业,特别是新专业:信息与计算科学,同样是党员同志,积极参与,主动外出调研。召集相关教师讨论、06年全面修定了教学计划。为了适应新的形势和任务,党支部从一开始,就把自身建设放在支部各项工作的首位,切实抓紧抓好。充分发挥系内人力、物力的综合优势,我们针对思想、教学、科研三个方面所面临的具体特点,一方面,根据教师们工作的轻重缓急,合理安排有针对性地开展活动,充分发挥党员的积极性和主动性;另一方面,坚持重大事情由党支部组织集中讨论。及时掌握党员和群众的思想情况,发现问题及时召开支委会研究解决。正是由于有了这样一支在本职岗位上积极实践着全心全意为人民服务的宗旨、充分发挥先锋模范作用的党员队伍,数学党支部培养和成长起一批年轻的学术带头人,科研水平不断提高,取得了丰硕的科研成果。
第三篇:理学院辅导员党支部工作总结
理学院辅导员党支部工作总结
理学院辅导员党支部共有党员6人,主要承担大学生思想政治教育工作、党校教育等工作。我支部秉承“以人为本,德育为先”的工作理念,采用“多驾齐驱,授之以渔”的工作方法,扎实做好各项工作。通过组织制度建设、多元有效的活动推进支部建设,通过科学的工作方法和创新的活动形式开展党员教育,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,在党建工作及业务岗位上取得了显著成绩。
一、扎实开展支部建设
为充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,我支部
始终立足本职、结合中心工作,通过健全组织、完善制度、活动多元、创新方法等,开展支部建设,取得了显著效果。
1、“5·28”制度体系——规范党支部工作和党员行为
除对本支部进行建设外,辅导员党支部还承担着学生党建工作的艰巨任务,为规范支部工作,保障基层党支部的战斗堡垒作用的发挥,我们对工作制度进行了深入的研究和探讨,并不断对制度进行修订,形成了一套完整的“5·28”制度体系,该制度体系包含了“组织管理”、“培养发展”、“宣传”、“监督评议”、“档案管理”5项共28套制度,覆盖了党建工作全部内容,不仅适用于本支部建设,也适用于我院全体学生党支部,在实践中取得了显著成效。
2、常规工作常抓不懈——确保支部建设质量
(1)坚持每周一次民主生活会
本支部常年坚持民主生活会,年均约50次。每周一次的民主生活会,分6
大主题:批评与自我批评、党建工作经验交流、党建创新活动研讨、党建活动内容设计、支部建设专题研究、支部制度体系的完善更新等。会议出勤率达100%。
(2)每逢重要时点,第一时间开展专题学习
本支部做到了对校党委以及分党委有关精神的及时贯彻落实,能够第一时间内对国家出台的重大方针、政策开展学习、讨论,并组织学生支部开展相应学习活动,如十七届六中全会精神、中央“一号文件”、“两会”精神等,都在第一时间内组织本支部及大学生党支部学习讨论,实现了全员覆盖的工作目标,对党员提高政治理论修养提供了保障。
(3)推行“党员理论自测制度”
为不断提高党员理论修养,党支部设计考试题目,采取闭卷考试方式,对党员进行不定期的理论自测考察。考试内容涉及党的基本理论知识、时事政策精神及业务能力等方面,将考试结果,反馈给支部和党员个人,要求各位党员针对考核情况在今后的实践中认真解决存在的问题和不足,促进党员理论水平的提高。此制度,在全院学生党支部中进行推广,效果良好。
3、积极推进特色工作——提升支部建设水平
(1)4步23环节的党员培养体系,确保党员发展工作的高水平及党员教育的高质量
按照学校党委“规范党员发展程序”的工作要求,我们将多年党建研究成果“4步23环节”(如表2)应用于工作实践,实施中,由群众监督贯穿始终,确保发展工作公开透明。在实施中,我支部坚持贯彻该党员培养体系,并且还指导学生基层党支部将该体系深入落实,提升了我院党员发展工作水平,有效地保证了我院党员教育质量。
积极分子一校业余党校注重党校培训质量,精心设计培训内容,在党课考勤管理、党课考试资格上严把关。解
决积极分子缺乏对党的理论知识系统学习的问题
一推团支部推优确定积极分子必须通过团支部推荐积极分子推荐公开民主,确保积极分子质量
三征求征求班主任、辅导员意见全面了解,多方面征求意见把握推优对象优缺点,了解其群众基础等情况
征求班级同学意见
征求广大群众意见
二讨论支委会讨论就推优对象的入党动机,综合表现等进行讨论研究确定积极分子并公示发扬党内民主,确保积极分子质量
党支部讨论
三参加党支部理论学习由入党联系人和支部书记全程指导,使其全面了解党组织,认识党组织,完成对党的理论知识专题学习和践行宗旨实践活动强化对积极分子的培养教育
党支部民主生活会、批评与自我批评
党组织的各类党日活动
确定 发展对象一确定确定发展对象分党委与发展对象谈话,采取集体谈话和个别谈话相结合的形式,达到全员覆盖。通过谈话从共产主义理想信念、入党动机等多方面深入考察他们掌握理论、实践宗旨及理论与实践的结合的情况。谈话情况反馈给各支部。严格把关,确保党的发展对象质量,同时进一步加强培养教育
吸收发展一谈话与发展对象谈话支委会召集拟发展对象谈话进一步考察动机和信念,强化其对理论的深入掌握
第四篇:理学院物理党支部事迹材料
理学院物理党支部事迹材料
教学与科研并重,充满朝气的战斗堡垒
--理学院物理党支部>事迹材料
理学院物理党支部现有党员16人,平均年龄36岁,是一支年轻有为充满朝气的教师队伍。在党支部书记孔林涛同志的带领下,党员教师在工作中教学与科研并重,带领物理系的全体教师在教学和科研工作上取得了很大成绩。
物理系承担着全校十个学院3800多名学生大学物理和物理实验的教学工作,完成好教学任务是物理党支部的核心工作之一。多年来物理党支部围绕如何做好大学>物理教学积极开展工作,要求党员教师认真备课,关心学生,带头加强教学基本功训练,以实际行动带领大家提高大学物理教学质量。在物理党支部带领下,物理教研室2012年获“天津科技大学>师德建设先进集体”荣誉称号。
支部书记孔林涛老师在教学工作中不断积累和总结经验,多年来学生评教成绩在物理系一直名列前茅。2014年获得我校青年教师教学基本功竞赛一等奖,代表我校青年教师参加全国高校物理基础课程青年教师讲课比赛,荣获天津赛区二等奖。他平时关心爱护学生,经常利用节假日为学生进行辅导答疑,深入学生宿舍了解学生生活和学习中存在的问题,特别是在理学院“‘1+6’尚理培优计划”工作突出,天津教育报对此进行了报道,为青年教师树立了一个近在身边的学习榜样。
理学院物理党支部党员队伍素质高,全体成员都奋战在教学工作第一线,教学效果突出,评教成绩优良,是物理系教学和科研工作的中坚力量,带动全体教师形成团结向上的和谐氛围。党员同志努力争做先进,不断地增强自己的先进性,无违规违纪行为。
物理党支部要求党员教师在工作中要以身作则,积极主动的做好本职工作,身体力行的做各项工作的积极分子。在科研工作方面,党员教师谭明近两年来以第一作者发表13篇SCI收录的研究论文,其中三篇被国际著名网站“可再生能源全球创新”作为重要科技文章进行了特别报道。党员教师的勤奋努力有力的推动了物理系科研工作,2014年物理系获得四项国家自然科学基金项目,其中三项是由党员教师获得的,创造了物理系历史上的最好成绩。
物理系常年设立两个爱心捐助箱,由教师志愿捐献,不定期的将捐款送到贫困生手中。这两个爱心捐助箱提醒着大家要对学生保持爱心,起到了提升大家道德意识的积极作用。大家对这两个箱子都非常爱护,手边的零钱集中起来,箱子里经常有几百元钱。
为了使教学更加生动和形象,加深学生对物理现象的理解和兴趣,物理党支部要求党员教师带头在课堂上使用教学演示仪器。支部成员带领学生积极参加教学演示仪器制作活动,制作了多种教学演示仪器供教师在课堂上进行演示,收到了较好的教学效果。
关心学生是物理党支部积极推动的一项日常工作,党支部要求党员积极关心学生的需求,物理党支部大多数党员教师积极参加了理学院组织的“1+6”师生结对子活动。物理党支部要求党员教师以各种形式积极与学生进行沟通和交流,党支部也组织教师和学生进行座谈,了解学生的需求。
按照校党委每下发的支部材料,物理支部建有党员名册,党员信息准确完整,按时完成党员信息统计工作。每学期有书面>工作计划和>工作总结,党组织活动均有记录,认真记录活动内容和出席情况。支部坚持党内生活制度化,基本能够保持每月定期召开支委会,交流沟通这一期间的一些相关问题和看法,形成党员民主生 活会的议题及确定召开时间。结合我校两地办学的实际及物理部教师课程量较大的特点,党员民主生活会采取分开进行及交流沟通形式采取多样化的方式进行,建立河西和泰达两个党小组进行活动。利用便捷的网络资源进行资料搜集整理后分发各位党员进行学习交流。对于上级党组织下发的文件及相关组织材料做到按时期妥善 保存、可随时查阅。组织党员同志参观平津战役纪念馆,重温历史,珍惜当下。
发挥党员的先锋模范作用是物理党支部的一项工作内容。物理党支部经过党员集体讨论,大家一致认为党员的先锋模范作用应当体现在日常工作中,体现在一些小事上。比如教研室卫生值日,非党员教师值日一次,党员教师就值日两次。即使不是自己值日,党员教师也经常主动打扫卫生。在党员教师的带头作用下,物理教研室 一直保持清洁整齐的卫生状态,为教师创造了一个干净的工作环境,得到了大家的好评。
近两年入职的同志为物理党支部增添了新的力量,与老同志们在工作中实现初步融合,下一步物理党支部将继续注重教学和科研,不断加强党员的学习,完善基层党建工作责任制,继续贯彻党的十八届四中全会精神,勇于创新,与时俱进,为建设高水平科技大学贡献力量。
第五篇:物理系学生党支部工作交流材料
扎实工作 开拓创新 提高素质葆先进
----物理系学生党支部工作交流材料
物理系学生党支部现有党员14人,预备党员52人,重点培养对象84人,入党积极分子229人。
近年来,物理系学生党支部在学院党委及系党总支的领导下,始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大会议精神,全面落实科学发展观,以开展基层党支部“创先争优”活动为契机,深入开展学生党员理想信念教育,紧密围绕学校本科教学评建中心任务,以“优秀党日活动”和“党建进宿舍工程”为载体,大力加强学生党支部的思想、组织和作风建设,努力建设一批信念坚定、凝聚力强、作风过硬、示范性好的学生党员代表,发挥学生党支部凝聚人心、锐意进取、服务群众、模范守纪的战斗堡垒作用,开辟学生思想政治工作的新局面,为推动学院及我系发展、促进校园和谐、增进民族团结、服务广大师生、加强基层组织建设做出我支部的贡献。现将我支部具体的工作总结如下:
一、大力加强支部建设,夯实支部工作基础
为充分发挥学生支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,我支部始终立足本职、结合中心工作,通过健全组织、完善制度、活动多元、创新方法等,开展支部建设,取得了显著效果。
党支部支委健全,责任明确。我支部坚持每年进行支部换届,支委健全,成员分工明确,工作责任落实到人。坚持每周例会制度,交流思想,对党支部内部建设、活动等问题进行集中研究,精心把握支部建设的每一个环节。
组织制度健全,保障党支部自身建设及党员教育质量。为规范支部工作和党员行为,保障基层党支部的战斗堡垒作用的发挥,我们紧密围绕工作内容,不断对支部各项制度进行修订,形成了一套完整的《学生支部工作制度》、《学生支部例会制度》、《学生支部党员学习制度》、《学生支部党小组学习制度》及《学生支部党员发展考核制度》。该制度体系包含了“组织管理”、“培养发展”、“宣传”、“监督评议”、“档案管理”5项制度,该体系覆盖了党建工作全部内容,规范了基层党组织工作和党员行为,对党支部自身建设和党员教育起到了保障作用。
坚持每三周一次党支部组织生活会。每次生活会分6大主题:批评与自我批评、党建工作经验交流、党建创新活动讨论、党建活动内容设计、支部建设研究、支部制度体系的完善更新等。
与兄弟院系支部合作,进行支部交流;建立校外党支部实践基地,拓展交流平台。为增进支部间交流合作,学习借鉴其他支部有效做法,我支部积极与化学与应用化学系、音乐系、美术系、数学系、社科系等党支部开展交流,每个学期共同组织开展入党积极分子培训班;另外,建立校外党支部实践基地——庙尔沟乡中心小学,并与之定期开展党建交流活动。
二、常规工作与特色做法相结合,提升支部建设质量
本支部在党建工作过程中,围绕提高支部建设工作质量的目标,注重两方面的建设:一是严格按照制度规范开展日常工作;二是在常规工作中突出本支部的特色做法。
1、理论学习雷打不动,学习方式多样化。
我们始终坚持及时贯彻落实学院党委以及系党总支的组织安排,能够及时对国家出台的重大方针、政策开展学习、讨论,并组织学生支部开展相应学习活动。通过党支部全体党员大会及党小组两种机构,采取学习讨论、看视频、参观、课外实践等多种学习方式,实现了全员覆盖、内容全面的学习目标,因此,对党员提高政治理论修养提供了保障。
2、严格党员发展培养,常规工作特色化。
我支部将党员发展培养这项常规工作归纳为“4步12环节“的党员培养体系,保证了我系党员发展工作的高水平及党员教育的高质量。“4步12环节”即“筛选积极分子、确定发展对象、吸收发展、预备党员教育”四个步骤、“一征求一推荐,一培训一考察,一确定一测评,一反馈一谈话,一考核再确定、一公示一大会”12项内容。“4步12环节”每一步都很扎实,步步为营确保教育效果;每一个环节都前后关联,环环相扣保证党员质量过硬。
3、党建带团建,努力探索党团建设的新途径。
我支部始终坚持党建带团建并在社会实践和志愿服务活动中建立党小组的组织管理模式。在2011年暑期“三下乡”活动中,由我支部组织指导的物理系“通用技术团队”荣获 “自治区优秀社会实践团队”。实践证明,在社会实践和志愿服务活动中建立党小组的模式有利于覆盖大学生思想教育的真空地段;也有利于
大学生的自我管理、自我组织、自我教育;有利于加强党团组织的自身建设,有利于增强党团基层组织的生命力、战斗力、凝聚力和创新力。
三、以“创先争优”活动为契机,争创先进基层党组织。
我支部按照学院党委的部署要求,在院系领导的大力支持下,认真组织开展创先争优活动,扎扎实实地开展工作。支部把创先争优和日常工作融为一体,在日常工作中创先进争优,并提出三点工作要求:一是党支部要结合实际工作创先争优。二是党员立足学生本职创先争优。三是要带动共青团、学生会等群团组织建设,并在创优争先活动中创建先进集体、争当先进个人。
我支部在开展创先争优活动中的三个特点:一是高度重视。我支部结合学生专业特点和学生党员成长成才需要,将支部创先争优活动放在与促进系部人才培养工作又好又快发展的高度来认识。二是扎实推进。党支部对创先争优活动精心策划,认真布置,扎实抓好党员公开承诺、党员创先争优示范岗建设及党员先进性讨论等环节工作。三是特色鲜明。我支部从学生实际出发,紧紧围绕学生成长成才需要,将开展创先争优活动和推进学习型党组织建设,与做好院系学生工作结合起来。要求支部学生党员要在理论学习、学风建设、科技创新、社会实践、志愿者工作等活动中发挥共产党员的先锋模范带头作用。我支部创先争优活动与促进人才培养工作相结合的特点,进一步把握了创先争优活动的主题和主线,并积极开展了“推进学习型党组织建设”、“学风建设”、“深化科技创新”、“深入开展社会实践”等多项活动,展开了“先进基层党组织和优秀党员标准”讨论并认真开展点评活动。
四、建立“党员责任区”制度,党建进宿舍工作具体化,党员服务宗旨岗位化
学生宿舍是学生生活和思想交流的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治教育工作和实施素质教育的重要基地,为进一步增强学生党建工作的针对性和实效性,深入开展大学生思想政治教育,实现学生党建和思想政治教育工作的双赢,扩大思想政治工作的辐射点和覆盖点,积极营造良好的学生宿舍文化建设氛围,抵制不健康文化的侵蚀,及时发现和化解学生中存在的各种隐患和矛盾,更好的维护学校的安全和稳定,引导学生党员树立“一种身份,多种舞台”,在“自我教育”、“自我管理”、“自我服务”中发挥模范作用,让党员直接面向同学、贴近同学、服务同学,实现党建工作向务实型转变,将大学生思想政治教育工作真正落到实处,使党建工作为培养人才提供保障。
为保证党支部战斗堡垒作用和支部党员先锋模范作用的充分发挥,进一步贯彻落实学院党委关于大学生党建进宿舍工程相关指示,我支部以“党员责任区”的形式,将履行党员责任、发挥党员骨干带头作用落实到具体岗位上。本支部全体成员都有自己的责任区,分为3个层次:一是支部各支委在支部内划分的责任区;二是作为专业党小组的牵头人,对党小组进行引导、教育、指导、监督等,三是高年级学生党员对低年级学生党员在专业学习、思想、生活等多方面进行指导、帮助。本支部还设计了严格的制度体系作为保障,分为反馈制度、监督制度、评议制度三方面,确保党员责任区的工作实效。“党员责任区”深入各年级、班级、宿舍展开政治理论学习,对学风进行督导并引领优良学风,做好学生思想引导及安全稳定工作,积极带动毕业生就业,及时反映工作对象遇到的问题,解决学生心理困扰等,党员责任区工作体现在支部工作的方方面面,切实为支部党员提供了实践宗旨的具体岗位,党员质量显著提高,全体师生对党支部、党员的满意度显著提高。
五、以“优秀党日活动”为载体,着力提高学生党员综合素质
为了提高广大学生党员的党性修养,增强对党理论知识的理解,本支部创新活动方式,突出思想性、教育性,开展了一系列丰富的党日活动。在学院党委的正确领导和指导下,本支部全体党员齐心协力,积极进取,在实践中,不断摸索,克服困难,使各项活动取得圆满成功。让党员和入党积极分子在活动中接受教育,增进了解,发挥党员在培养、联系大学生入党积极分子工作中的重要作用,扩大了他们在学生中的影响和号召力,增强了党支部的凝聚力和吸引力。典型活动如下: 1、2009年正值建国60周年、五四运动90周年暨我校建校50周年,为此,我支部积极组织开展了“知校史、铸精神、明责任”优秀党日活动,与退休老党员交流,共话学校发展,在与退休老党员的交流中,支部党员受益匪浅,提高了党员教育的实效。
2、我支部在庙儿沟中心小学建立民族团结共建与大学生社会实践中心以来,每年都会以丰富多彩的形式开展民族团结共建活动,并利用我系丰富的实验室资源为中心小学提供教学方面的服务和帮助。2009年我支部与中央财经大学瞭望社共同精心策划,与北京地区六所高校(北京交通大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、北京化工大学、中国矿业大学)以及淘书公社共同完成了
以“淘爱无疆”为主题的图书义卖及募捐活动。此后,我支部在以上活动的基础上积极开展图书捐赠活动,为庙尔沟中心小学的全体师生赠送了价值了一万七千六百三十元的图书,并开展了“淘爱无疆、传递爱心、民族团结一家亲”的主题联谊活动。2010年6月,我支部赴庙尔沟乡中心小学开展了 “民族团结、爱心接力、欢度六一佳节”的优秀党日活动,为小朋友们送去了学习用品及体育用品。我支部全体成员与庙儿沟的全体师生一同搭建了民族团结的桥梁,将“热爱伟大祖国、加强民族团结、建设和谐家园”主题活动落实在实际行动中,并明确了民族团结要从小事做起,从身边做起的行动目标。
3、“感受科技魅力,走进科技世界”。
为提升支部成员的专业素养和人文素养,我支部多次组织支部成员赴昌吉州科技馆、昌吉州博物馆参观,进一步激发了支部成员将理论学习投身实践的积极性。
以组织参加学院第五届科技文化艺术节、第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛新疆区竞赛、参加全国物理教学技能大赛以及第二届亚洲机器人锦标赛中国赛区选拔赛VEX机器人工程挑战赛为契机,深入开展学生支部科技创新和社会实践活动,提高支部成员的创新精神、实践能力和奉献意识。
4、开展“阅读红色书籍”心得交流活动
以“五·四”、建党九十周年等重大节庆纪念日为契机,广泛开展主题鲜明、形式多样的理想信念教育和爱国主义教育活动。本学期我支部开展了“阅读红色书籍”活动,旨在使支部成员更好的了解革命历程,了解革命者的高尚品质,深入学习党的优良传统,继承发扬党的优良作风。
六、建设支部成员QQ群,引导积极网络主流。
我支部加大力度落实学生支部网页建设及支部成员QQ群建设工作,支部党员纷纷精心设计内容,利用贴近学生的方式引导、指导学生,收效甚佳。支部网页内容设计分为5个方面:专业知识、思想教育引导、实践创新、学业指导、就业指导,能够对学生进行有效的“一对一”及“整体性”指导。如,帮助学生正确认清、了解所学专业,并对专业知识进行研讨、探究;做到及时掌握学生关心、关注的焦点和热点问题,以便能澄清问题、发掘本质、正确引导,教会大家透过现象看本质,帮助学生形成正确高尚的价值观;积极鼓励学生参与社会实践、科技创新,全力为学生提供资源,搭建实践、就业平台。建立支部网页和支部成员
QQ群是新形势下大学生思想政治教育的迫切需要和有效手段之一,不仅能够第一时间掌握学生思想动态并能对其进行有效辅导,也为师生的便捷沟通提供了有效帮助。
七、党旗飘飘,硕果累累
严谨扎实的支部建设、日常工作特色化的工作方法及创新的活动形式,使得我支部工作蒸蒸日上。在我支部的带领下,我系学生党建工作也取得了丰硕成果。党员质量提高,基层组织活力四射。仅2011年,有91.6%的党员获得了各类奖项,获全国级大赛奖的同学有86%均为我支部成员,有89.12%的党员获得奖助学金。党员们在各个方面发挥着模范带头作用,营造了积极健康的校园氛围:在院系的各项重大活动面前,党员们身先士卒,积极主动要求承担任务;党建宿舍责任区工作,坚守岗位,勤勤恳恳;班级就业工作,主动积极,任劳任怨„„党员们活跃在院系工作的方方面面,充分发挥了党员的骨干作用。我系学生党支部在系党总支的带领下,近三年来曾荣获“党日活动”优秀奖、“先进基层党组织”以及“自治区教育系统先进基层党组织”等。
最后,感谢学院党委、组织部及系党总支对于我支部工作的领导和关心!感谢全体教工党员对我支部工作的倾力支持!我支部全体成员将继续团结奋进,进一步发展壮大队伍,把支部工作开展的更加有声有色,以饱满的热情和昂扬的斗志,争取在今后的各项工作中再创佳绩!