物理系党总支学生党支部党员党性定期分析评议制度[合集五篇]

第一篇：物理系党总支学生党支部党员党性定期分析评议制度

物理系党总支学生党支部党员党性定期分析评议制度

1、明确评议时限。党员党性定期分析评议活动每半年进行一次，分为动员部署、分析评议、总结验收三个阶段，通过学习提高、征求意见、对照检查、查找差距自我剖析和民主评议，对每个党员的思想和工作进行评议,找出党员自身存在的问题和不足,进一步严格党内生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，发挥党员的先锋模范作用。

2、明确评议内容。党员党性分析评议的主要内容包括理想信念、宗旨意识、遵纪守法、学习、工作、作风以及党员本人及其他人认为存在的其他突出问题等七个方面内容，要求每名党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织的具体要求以及履行党员义务和行使党员权利等情况，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上剖析问题存在原因，明确努力方向，认真抓好整改。

3、明确评议方法步骤。党员党性分析评议由物理系党总支学生党支部统一领导和部署，具体分为八个步骤：一是思想动员。组织党员集中学习，增强开展党性分析评议工作的重要意义，提高对党性分析评议的认识。二是征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求同学对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。三是谈心交心。普通党员之间普遍开展谈心交心，沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。四是自我分析评议。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要

求，查找自身不足和存在的突出问题。五是召开专题组织生活会，开展批评与自我批评。在专题组织生活会上，党支部组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。六是提出评议意见。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见，对每个党员提出初步的评议意见，征求本人意见后，填报《党员党性分析评议登记表》，形成正式的组织意见。七是制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题，认真制定切合实际的整改措施，并督促落实。八是通报分析评议情况。党支部采取适当的方式，在一定范围内将专题组织生活会的基本情况、党员存在的主要问题及整改措施等有关情况，向党员和群众进行通报。

4、明确评议考核责任。物理系党总支学生党支部将党性分析评议工作作为加强党员教育管理的重要内容。对不履行党员义务、不符合党员条件的党员，党组织做好教育转化工作，经教育仍不改的，按党章及党内有关规定进行组织处理。

物理系党总支学生党支部

2006年3月修订

第二篇：党支部“党性定期分析”制度

党支部党员党性定期分析制度

建立党员党性定期分析制度，是进一步贯彻党的十七大精神，加强机关党的组织建设，抓好党员队伍思想建设，坚持不懈地提高党员素质的需要。结合工作实际县制定支部党员党性定期分析制度。

一、指导思想

要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照《党章》规定和党性原则要求，教育和引导党员增强学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性和积极性，模范地遵守党的纪律，加强品德修养，履行党员义务，不断增强党性，努力做到坚定理想，牢记宗旨，胸襟广阔，积极投身到党的建设新的实践中去。

二、基本原则

（一）坚持有的放矢原则。结合党员队伍中存在的普遍性问题和党员个人存在的相对突出问题，着重从思想认识、政治立场、理想信念、宗旨意识等方面对照党性原则要求，运用马克思主义有关矛盾的普遍性和特殊性原理，采取相应的办法，有针对性的进行分析。找查问题要按照讲政治、讲正气、讲党性的要求，从日常的工作、学习、生活入手，做到思想联系实际，认识联系实际，查摆联系实际。

（二）触及思想灵魂原则。党员必须遵守党的纲领和章程，自觉履行党员义务，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。党员在进行自我剖析的同时，要从思想、工作、学习、生活、作风、纪律以及言行等方面以虚心诚恳的态度进行认真的实事求是的剖析，要充分暴露个人在政治立场、理想信念、宗旨意识、组织纪律、作风观念等方面存在的不足和问题，要触及个人的思想灵魂，进行积极的思想斗争，让党性观念根植于广大党员之中。

（三）着眼惩前毖后原则。进一步贯彻落实党要管党，从严治党的方针，进一步严肃党的纪律，保证党员队伍的思想纯洁，不断增强党的凝聚力、向心力和战斗力。对党员队伍中存在的问题，要采取惩前毖后的原则，着眼于自我教育，自我纠正，始终坚持做到自重、自省、自警、自励，常怀律己之心，时刻警钟长鸣，努力做一名合格的共产党员。

三、主要内容

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南；为实现共产主义远大目标而奋斗

终身；把全心全意为人民服务作为根本宗旨；自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律；始终同人民群众保持密切联系；勇于开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误是我们党的党性。根据党性原则要求，建立党性定期分析制度，要做到“四查摆四树立”。

(一)查摆政治上是否坚定，是否与党中央保持高度一致，是否贯彻执行党的路线、方针、政策，树立在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的观念；

(二)查摆为人民服务的本领是否强，是否自觉学习科学理论和业务知识，树立练好本领提高素质多作贡献的观念；

(三)查摆作风是否端正，是否自觉服务基层、服务群众，树立坚定不移地维护和实现好最广大人民群众根本利益的观念；

(四)查摆是否遵守党的纪律，是否遵守国家的法律法规和严守党的秘密，树立坚决执行党的决定、积极完成党的任务的观念。

四、具体要求

在召开党性分析会议之前，党组织成员要找党员谈心，尤其是党性观念不够强，组织纪律涣散，作风浮夸，思想认识比较模糊的同志，在指出缺点和不足的同时，帮助他们查找根源，分析原因。每一名党员都要对照个人在思想、工作、学习、生活、作风、纪律等方面存在的不足和问题，撰写党性分析材料，内容重在谈思想、谈缺点和不足，分析根源，查找原因，提出今后的努力方向。党组织对个人的党性分析材料要进行检查，坚持严格把关，不能用工作总结或其他材料代替党性分析材料，不能只谈工作不谈思想，只谈成绩不谈缺点，切切实实通过党性分析，提高觉悟，增强党性。

（一）抓好经常性党员的党性教育。要重教育，强制度，抓好落实教育活动。要坚持支部党员组织生活和“三会一课”制度，充分利用支部大会、学习会、上党课等形式，对党员开展经常性的党性教育，使党员树立坚定地为实现共产主义而努力奋斗的信念。

（二）抓党员学习培训进行党性教育。要利用各种学习培训机会，把党员的党性分析与党员教育学习培训结合起来，通过组织党员学习党的基本知识、基本理论、基本纲领和基本路线以及党章、党的路线方针政策，强化党员对党性的认识，增强党性观念，坚持党性原则。

（三）与纪律教育学习月结合起来。在纪律教育中，注意引导党员干部增强党性修养，坚决执行党的纪律制度，做到廉洁自律。通过纪律学习教育活动，进一步增强党员干部立党为公、执政为民的思想意识，增强依法执政、廉洁从政观念，筑牢党员

干部特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线，提高党员干部践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的自觉性，（四）与年终民主评议党员活动和党员民主生活会相结合。开展批评和自我批评，是党员通过组织程序开展自省和接受善意批评的有效途径。组织党员参加党员民主生活会和民主评议党员活动，对照党章和党员的条件进行分析、对照检查，向组织汇报思想，反映问题，接受组织的检查和党员群众的监督，让广大党员置于组织和党员群众的监督之下。党员通过党性分析会、党员民主生活会和民主评议党员活动，开展积极的批评和自我批评，改正缺点，纠正错误。

五、具体措施

（一）成立领导小组。成立党员党性定期分析制度领导小组。党员领导干部在加强对党性分析工作领导的同时，还要积极参与党性分析，带头撰写党性分析材料，带头学习，带头剖析，敢于触及个人的思想问题，正视不足和缺点，敢于承认和改正缺点错误，为党性分析营造一个风清气正的良好氛围。

（二）分析注重联系思想实际。党员在开展党性分析的同时，要积极引导，主动引导和善于引导，要抓住环节，严格程序，保证质量，确保党性分析不走过场。党性分析要坚持以个人剖析为主，组织分析为辅的原则，通过自己找、群众提、互相帮、组织点等方式，找准党员在党性问题上存在的突出问题。党员对组织或其他党员、群众提出的意见，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析要深刻，真正做到触动思想，提高认识；要针对存在的突出问题，总结经验教训，认真落实整改。要通过建立党员党性定期分析制度，不断提升个人的品德修养和思想境界，牢记宗旨，永葆本色。

（三）开展谈心活动。党员定期开展谈心活动，通过谈心，交流思想，互相沟通、互相促进、互相帮助、互相提高。

二〇〇九年二月二十一日

第三篇：XXX乡党员党性定期分析评议制度

XXX乡党员党性定期分析评议制度

第一章 总则

第一条 为切实加强党员的教育管理，提高全乡党员思想政治素质，保持党员队伍先进性，根据党的十七大精神、《中国共产党章程》和中央《关于加强党员经常性教育的意见》的有关要求，结合本乡开展“学理论、学党章、强党性、促发展”为主题的思想作风纪律教育整顿活动的实际，制定本制度。

第二条 开展党性分析评议，应坚持以下原则：坚持正面教育、自我教育为主原则；坚持实事求是、注重实效原则；坚持客观公正、民主公开原则；坚持表彰激励与组织处理并重的原则。

第三条 定期开展党员党性分析评议，应达到严格党内生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，发挥党员先锋模范作用的目标要求。

第四条 本制度适用于党组织关系隶属阿依库勒乡内的中共党员和外省、市、县流入我乡半年以上的流动党员。

第二章党性分析评议的时间安排

第五条党性分析评议每年按季度集中开展四次，可结合当年的“七.一”纪念活动、工作总结或民主评议党员工作开展，具体时间由各支部确定，分析评议结果报乡党委备案。

第三章 党性分析评议的基本内容

第六条 开展党性分析评议，要组织党员对照《党章》规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织的具体要求，认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况，从政治立场、组织生活、遵纪守法、爱岗敬业、弘扬正气等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因。党性分析评议的基本内容是：

（一）政治立场方面。主要从党员日常的理论学习、精神状态等方面进行分析评议，看党员是否自觉加强理论学习，坚持用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践；是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念，对党忠诚，自觉实践“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观。

（二）组织生活方面。主要看党员是否按时参加组织生活，学习党的基本理论，不断地进行思想修养和思想改造，能否贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，完成党组织交给的任务，履行党员义务的情况。接受党内外群众的监督，是否开展批评与自我批评，与同志交心谈心，沟通思想，增进团结。

（三）遵纪守法方面。主要看党员是否执行党的决议，是否自觉遵守党章、党的纪律和国家法律法规，看党员特别是党员领导干部是否严格要求自己，自觉遵守廉洁从业的各项规定，是否存在违法违纪的问题。

（四）爱岗敬业方面。从党员的工作态度、工作能力、工作完成情况等方面进行考察，看党员是否具有强烈的事业心、责任感和良好的职业道德；是否认真履行了岗位职责，在带领人民群众建设小康社会工作中努力创造出了一流的工作业绩，为本单位、本部门做出了贡献。

（五）弘扬正气方面。能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系，在群众急需帮助的危难时刻挺身而出，见义勇为。主要是对党员在学风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风方面的表现进行评议；是否牢记“两个务必”，艰苦奋斗，谦虚谨慎；是否树立社会主义荣辱观，模范恪守职业道德、社会公德、家庭美德，在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党人的政治本色。

(六)党员本人及他人认为存在的其他突出问题。

第七条 党员领导干部除以上规定的基本内容外，还应对照《党章》对党员领导干部的基本要求，从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

第四章 党性分析评议的程序步骤

第八条 党性分析评议的步骤

(一)思想发动。组织党员集中学习党的十七大精神、《中国共产党党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等，重温本行业本单位本岗位党员保持先进性的具体要求，明确开展党性分析评议工作的重要意义，提高党员的思想认识。

(二)征求意见。党支部通过调查走访、发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求党员群众的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。

(三)相互谈心。党员领导干部与普通党员之间、领导班子成员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心，沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。

(四)撰写党性分析材料。党员要对照《党章》规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，结合征求意见的情况，认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为：自身存在的主要问题、剖析思想根源，明确努力方向。每位党员的党性分析材料必须按管理层级进行审核把关，凡是查找问题不实、定性不准、剖析不深刻、整改措施不力的要责令进行完善，确保党性分析评议质量。

(五)召开专题组织生活会，开展批评与自我批评。在专题组织生活会上，党支部组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。因特殊情况不能参会的党员，由本人写出书面党性分析材料，委托或由党支部指定其他党员代其作党性分析，会后，党支部要及时向党员本人反馈评议意见。年老体弱或文化程度较低、没有书写能力的党员，经党支部同意可以口头方式进行党性分析。流出乡外的流动党员应在支部召开专题组织生活会之前向流出地党组织书面或电话汇报思想、工作情况，接受评议，评议情况由党组织负责人向流动党员本人反馈。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加所在支部的专题组织生活会，并在当年的领导干部民主生活会上进行党性分析。

(六)党性民主测评。各基层党组织在专题组织生活会上发放《阿依库勒乡党员党性定期分析评议民主测评表》，对全体党员的党性进行民主测评。测评实行百分制，测评95分以上为优秀，75分至95分为合格，60分至75分为基本合格，60分以下为不合格。测评结果由支部汇总后经党员本人确认签章记录在案。每年底，乡党委还要组织召开乡机关党员领导干部大会，对科级党员领导干部进行党性民主测评，作为干部提拔、调整的依据。科级党员领导干部的测评由县委组织部具体负责，结果不予公开。

(七)支部评议。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见，对每个党员提出初步的评议意见，征求本人意见后，填报《阿依库勒乡党员党性定期分析评议统计表》，经支部书记签字后形成正式的组织意见。对每个党员的评议要客观公正，并向支部大会报告。评议档次分为：优秀、合格、基本合格和不合格。在党性分析评议期间，党支部对预备党员要做出组织鉴定，作为其是否按期转正的重要依据，但不评定档次。

(八)整改提高。党支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题，认真制定切合实际的整改措施，并督促落实。

(九)通报情况。党支部根据党务公开的具体要求，采取适当的方式，在一定范围内向党员和群众通报党性分析评议情况。其主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员存在的主要问题，整改措施及整改结果等。

（十）总结归档。党性分析评议结束后，党支部应在5日内就组织开展党性分析评议的有关情况及好的经验、做法向上级党组织写出专题报告，乡党委在15日内报县委组织部，并报送《阿依库勒乡党员党性定期分析评议汇总表》和科级党员领导干部党性分析材料。党性分析评议的有关材料，由党支部作为文书档案留存。

（十一）奖惩。对在党性分析评议中确定为优秀档次的党员，乡党委要给予表扬或物质奖励。对模范作用突出的党员，经支部大会讨论通过，报上级党

组织批准后，进行表彰奖励，授予优秀共产党员称号。对基本合格党员，要关心其工作和生活，做好帮教转化工作，帮助其认识到不足和问题，分析问题的根源，提出努力的目标。对评议中认为不合格的党员，支部要根据不同情况，按照《党章》及党内有关规定提出处理意见，提交支部大会，按照民主集中制原则进行表决。处置不合格党员，要严格按照“坚持标准、立足教育、区别对待、依纪治理”的原则，做到事实清楚，证据确凿，定性准确，处理恰当，手续完备。

第九条分析评议结果运用。评选优秀党员，要把党性定期分析结果作为主要依据，推荐选拔党性强的党员参评。把分析评议和党性民主测评结果作为科级党员领导干部提拔使用、晋升工资、评优树模的重要依据，评定结果在合格以上的党员领导干部才能提拔任用、晋升工资和参与各类先进评选；对评定结果为基本合格等次的党员领导干部党委要进行诫勉谈话，限期改正；对评定结果为不合格的党员领导干部乡党委报上级有关部门给予免职处理。

第十条 党员对评议意见有异议时，党组织应调查核实，对评议定性不准的，经支部会议研究后应予纠正。

第五章 组织领导

第十一条 党性分析评议由乡党委统一领导和部署，一般以党支部为单位进行。

第十二条 各级党组织要将党员党性定期分析评议工作作为党员经常性教育的重要内容，纳入基层党建工作责任制进行考核。

第十三条 上级党组织应加强对党性分析评议工作的督查指导，帮助他们准确把握工作要求，保证党性分析评议质量。

第十四条严肃党性分析评议的工作纪律，对党性分析评议工作不符合要求、多数党员和群众不满意的，上级党组织将责令其重新进行。

第十五条 党性分析评议应与党的基层党组织建设同步进行。对软弱涣散、不起作用的基层党组织要及时进行整顿，对党组织设置不合理的基层党组织，应及时进行调整。对党性分析评议中反映基层党组织存在的问题，应及时彻底整改。

第四篇：党员党性定期分析制度

马房小学

党支部党员党性定期分析制度

为不断增强党性修养，保持党员队伍的先进性，根据《中国共产党章程》和党的十七大报告的有关规定，结合我校工作实际，建立党员党性定期分析制度。

一、工作原则及目标要求

开展党员党性定期分析应坚持正面教育、自我教育为主的原则，坚持客观公正、民主公开原则。通过建立党员党性定期分析制度，达到严格党内生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，发挥党员先锋模范作用的目的要求。

二、时间规定和参加范围

党员党性定期分析每年进行一次，一般可结合“七一”纪念活动、年终民主评议党员工作开展，也可以与专题组织生活会合并进行。具体时间有支部研究确定。党员党性定期分析有支部全体党员参加。

三、主要内容

1、理想信念是否坚定，是否自觉实践“三个代表”重要思想，是否树立和落实科学发展观。

2、宗旨意识是否牢固，是否真正成为牢记宗旨、心系群众、服务人民的先进分子。

3、遵纪守法是否带头，能不能自觉抵制不正之风和各种腐败现象，能不能敢于同各种违法乱纪行为作斗争。

4、是否做到勤奋好学、学以致用，不断提高综合素质和工作能力。

5、工作业绩是否出色，能不能做到爱岗敬业，争创一流业绩。

6、工作作风是否务实，是否坚持求真务实。是否牢记“两个务必”，能否顾全大局，令行禁止，能否发扬民主、团结共事。

7、个人品德是否先进，生活情趣是否健康，能否成为社会主义荣辱观的自觉践行者、社会公德的带头执行人、文明新风的主动传播者、和谐社会的积极促进者。

8、党员本人及其其他人认为存在的其他突出问题。

党员领导干部除上述八项内容外，还应对照党章规定的党员领导干部的基本要求，从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉政自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

四、方法步骤

（一）思想动员。组织党员集中学习党章，重温教育系统党员保持先进性的具体要求，明确开展党性分析工作的重要意义，为对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评作好思想准备。

（二）征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。

（三）谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心，普通党员谈心面要达到三分之一以上。通过广泛谈心，达到沟通思想、照准问题、形成共识、增进团结的目的。

（四）撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，结合征求意见的情况，认真转写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为：查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

（五）召开党性分析会议。党支部召开党性分析会议，组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。因特殊情况不能参加会议的党员，由本人写出书面党性分析材料，委托或有党支部指定其他党员代表作党性分析，会后，党支部要及时向党员本人反馈评议意见。年老体弱没有书写能力的党员，经党支部同意可以口头方式进行党性分析。党员领导干部要带头以普通党员的身份自觉参加所在党小组的党性分析会议。

党支部召开党性分析会议时，区教育局党委要派人参加。

（六）提出党性分析意见，党性分析会后，党支部要召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析情况和群众意见，对每个党员提出初步分析意见，征求本人意见后，填写《党员分析登记表》，形成正式的组织意见。

（七）制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析中查摆出来的突出问题，认真制定切合实际的整改措施，并加以落实。

（八）通报分析情况，党支部采取适当方式，在一定范围内向党员和群众通报每个党员存在的主要问题以及整改措施等有关情况。

（九）上报备案。党性分析结束后，党支部要写出专题报告上报区教育局党委备案。

（十）其他事项。党员对评议意见有异议时，党支部应调查核实。党性分析的有关材料，有党支部存档备查。

马房小学校党支部

第五篇：党员党性定期分析制度

党员党性定期分析制度

为不断增强党性修养，保持党员队伍的先进性，切实巩固党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动成果，根据《中国共产党章程》和党的十七大报告的有关要求，结合我镇实际，建立党员党性定期分析制度。

一、工作原则及目标要求

开展党员党性定期分析应坚持正面教育、自我教育为主原则，坚持实事求是、注重实效原则，坚持客观公正、民主公开原则。通过建立党员党性定期分析制度，达到严格党内生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、时间规定及参加范围

党员党性定期分析每年进行一次，结合民主评议党员、党员民主生活会等活动进行，具体时间由各支部确定。党员党性定期分析由乡镇全体党员参与。领导班子成员是党性分析活动的重点。

三、主要内容

（一）、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念，对党是否忠诚，是否自觉实践“三个代表”重要思想，是否牢固树立和落实科学发展观。

（二）、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本质工作中，能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系。能否联系和服务群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，为身边的群众做好事、办实事、解难事。

（三）、遵纪守法方面。是否遵守《党章》、党的纪律和国家法律法规，在思想上政治上同党中央保持一致，自觉抵制不正之风和各种腐败现象，敢于同各种违法违纪行为做斗争。

（四）、学习方面。是否自觉加强理论学习，坚持用发展着的马克思主义武装头脑，指导实践，是否认真学习新知识和新技能，不断提高综合素质和工作能力。

（五）、工作方面。是否具有强烈的事业心、责任感和良好的职业道德，爱岗敬业，女里创造一流的工作业绩，在建设富强小寨、秀美小寨的进程中贡献力量。

（六）、作风方面。是否坚持求真务实，讲实话、办实事；是否牢记“两个务必”，艰苦奋斗，谦虚谨慎；是否树立社会主义荣辱观，模范遵守社会公德，在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党员的政治本色。能否顾全大局，令行禁止，能否发扬民主、团结共事。

（七）、党员本人及他人认为存在的其他突出问题。乡科级干部除上述规定的内容外，还应对照《党章》规定的党员领导干部的基本要求，从坚持科学发展观和树立落实正确政绩 2 观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

四、方法步骤

（一）思想动员。组织党员集中学习党章，对照“创先争优”具体要求，明确开展党性分析工作的重要意义，为对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评做好思想准备。

（二）征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。

（三）谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心，普通党员谈心面要达到三分之一以上。通过广泛谈心，达到沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结的目的。

（四）撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，结合征求意见的情况，认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为：查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

（五）召开党性分析会议。党支部召开党性分析会议，组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。因特殊情况不能参会的党员，由本人写出书面党性分析材料，委托或有党支部指定其他党员代表作党性分析，会后，党支部 要及时向党员本人反馈评议意见。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加所在党小组的党性分析会议。

（六）提出党性分析意见。党性分析会后，党支部要召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析情况和群众意见，对每个党员提出初步的分析意见，并向本人反馈，指明整改方向。

（七）制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析中查摆出来的突出问题，认真制定切合实际的整改措施，并督促落实。

（八）通报分析情况。党支部采取适当的方式，在一定范围内向党员和群众举报每名党员存在的主要问题及整改措施等有关情况。

（九）其他事项。党员对评议意见有异议时，党支部应调查核实。党性分析的有关材料，由党支部存档备查。

中共小寨镇委员会

2013年4月20日