第一篇:小学元旦晚会[范文模版]
一、开场白:
男:新的一年,新的开始;
女:心的祝福,新的起点.男:女士们、先生们
女:亲爱的各位同事
合:晚上好
男:正所谓“瑞雪兆丰年”。当2004年的最后一场雪带着我们美好的祝愿渐渐消融
女:片片洁白的雪花,将我们美丽的记忆封存在2004寒冷的冬季。
男:
这个冬天格外冷,可我们的心中却感到温暖、快乐。
女:因为我们相识了,为了共同的目标,从各自的岗位走到一起,男:从陌生的同行到熟悉的朋友,我们一起走过了这个冬季,更将一起度过春夏秋冬。
女:今天,是我们二小教师第一次大聚会,让我们尽情的欢乐,为了这美丽的缘分,为了心爱的事业,更为了即将来到的2005年。
男:西苑二小迎元旦教师联欢会
合:现在开始
女:火车跑的快,全靠车头带,今天,王书记和吴校长都准备了精彩的节目,掌声有请~
致辞、献声
二、唱歌、游戏、跳舞、会餐
三、结束语:
男:快乐时刻总是如此短暂
女:欢歌笑语迎接美丽新年
男:再过个小时,我们将听到新年的钟声
女:这一刻,祝愿在座的各位老师
男:新年快乐,阖家幸福
女:身体健康,万事如意
四、自由活动时间
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“元旦”一词,最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”
1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”,将农历正月初一称“春节”,将公历1月1日定为“元旦”。
第二篇:2014小学元旦晚会主持词
2017小学元旦晚会主持词
(罗):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2017年元旦如约而至;
(成):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
(罗):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;(成):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;(罗):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(成):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!(罗):四年级3班2017年元旦联欢会现在开始!首先,请刘老师致新年祝词!感谢刘老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,永远美丽.同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!(成):新年新气象,回味过去的2016,我们感谢那些为我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了这绚烂的时刻.罗:现在有请杨林晓,他为大家朗诵的是<阳光下的成长> 成:欣赏完他的朗诵,下面请听肖莫贝为大家带来的<养成好习惯,成就好未来> 罗:接下来我们进入第二个板块,有请曾雨霏表演魔术<手帕消失> 成:大家觉得他表演得好不好啊?给一些掌声鼓励一下啊!下面我们继续欣赏魔术表演,由朱妍西给大家带来的<心灵感应 > 罗:下面是我们的第三个板块,先请欣赏张铭湛和王熙尧演唱的好久不见,请大家鼓掌欢迎
成:下面表演的同学将给大家带来小品和舞台剧的,请大家先掌声有请罗许俊和路曾越表演的小品<反义词> 罗:接在我们下面表演的是赵胜驰、王雨桐、吴家铭、段明睿、李林格,请欣赏默剧<一个搞笑的早晨>, 成:下面请大家继续欣赏小品《吃鸡》,表演者:王周伯文 李元翰 刘博铭 罗:尚奕君、翁艺菲、孙诗雅、袁艺林、李天元给我们带来喜剧表演《音乐变态》,1 / 4 大家请欣赏
成:下面进入音乐欣赏的环节,先请大家欣赏王霁雯的独奏《秋收》
罗:最后请欣赏李林格、郭梦恬、王霁雯、史式呈、祁思瑶合作演出的交响乐《送别》
成:下面开始进入大家都盼望已久的游戏环节
-------闭幕词:
(罗):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
(成):今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体(罗)在这里,校训“作最好的自己”引领我们奋力拼搏,全力以赴,作最好的我!(成):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子(罗):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏(成)在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望(合):因为,我们始终相信:明天会更好
(罗):今天的活动到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成 朋友们(合):再见!
/ 4 罗:现在有请杨林晓,他为大家朗诵的是<阳光下的成长> 成:欣赏完他的朗诵,下面请听肖莫贝为大家带来的<养成好习惯,成就好未来> 罗:接下来我们进入第二个板块,有请曾雨霏表演魔术<手帕消失> 成:大家觉得他表演得好不好啊?给一些掌声鼓励一下啊!下面我们继续欣赏魔术表演,由朱妍西给大家带来的<心灵感应 > 罗:下面是我们的第三个板块,先请欣赏张铭湛和王熙尧演唱的好久不见,请大家鼓掌欢迎
成:下面表演的同学将给大家带来小品和舞台剧的,请大家先掌声有请罗许俊和路曾越表演的小品<反义词> 罗:接在我们下面表演的是赵胜驰、王雨桐、吴家铭、段明睿、李林格,请欣赏默剧<一个搞笑的早晨>, 成:下面请大家继续欣赏小品《吃鸡》,表演者:王周伯文 李元翰 刘博铭 罗:尚奕君、翁艺菲、孙诗雅、袁艺林、李天元给我们带来喜剧表演《音乐变态》,3 / 4 成:下面表演的同学将给大家带来小品和舞台剧的,请大家先掌声有请罗许俊和路曾越表演的小品<反义词> 罗:接在我们下面表演的是赵胜驰、王雨桐、吴家铭、段明睿、李林格,请欣赏默剧<一个搞笑的早晨>, 成:下面请大家继续欣赏小品《吃鸡》,表演者:王周伯文 李元翰 刘博铭 罗:尚奕君、翁艺菲、孙诗雅、袁艺林、李天元给我们带来喜剧表演《音乐变态》,4 / 4
第三篇:小学元旦晚会策划书模板
小学元旦晚会策划书模板
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编收集整理的小学元旦晚会策划书模板,仅供参考,欢迎大家阅读。
为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20xx年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
一、联欢会主题:与时俱进 最美实小暨20xx年实验小学元旦联欢会
二、活动对象:实验小学全体师生
三、活动时间、场地:
教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长:裴晓辉
副组长:王秉成 任树民 杨淑梅 王明新
成 员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:4—6年级每年级准备2—3个精品节目
2、教师节目:每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:王秉成组员:谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4—6年级各班班主任。
A、学生节目统筹:刘圆硕、袁敏、李莹、4—6年级各班班主任。
B、教师节目统筹:王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长
任务:
1、各年级组组长、4—6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的`安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:任树民
组员:钟华、范永春、李田园、高原、周聪
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组
组长:杨淑梅
组员:张鑫
任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:王秉成组员:吴亚民、索英华
任务:
1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组
组长: 王明新
组员:杨立军
任务:
1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:史虎琴
组员:袁敏、刘圆硕、李莹
任务:节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期(x月x日——x月x日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、4—6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于 x月x日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(x月x日——x月x日):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日——12月30日)
任务:
A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
九、节目奖励
教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以我最喜欢的节目投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
十、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
第四篇:元旦晚会观后感小学
元旦晚会观后感小学
范文一
前两天中央电视台在首都大剧院举办了元旦文艺演出,中央领导人出席观看,全国的广大观众在电视机旁也收看了部分演出。我深受鼓舞:国粹就是国粹,艺术就是艺术。术就是出类拔萃,艺就是通过这个舞台的高超的表演技能奉献给观众。
中国有五千年的文明史,人才辈出,老一代的艺术家传帮带,出现了许多新面孔,他们的演绎技将观众的思想带入一种境界,好似身临其境。这就叫艺术的魅力,艺术的享受。
再看看这两年的春晚,真叫人不寒而栗,能称得上艺术吗?观众以为是耍猴的。什么“同桌”乱七八糟,歪戴帽子倒穿鞋对现代农民是一种侮辱,更是对大多数五六十年代人们的一种侮辱,那个年代的人们深受封建思想和传统教育思想的影响,很单纯,就是想怎样上好学,干好事,为国家建设奉献自己的青春,根本就没有那种非分只想。
胡编乱造,动不动就给那些混蛋冠以“星名”,连萤火虫都不如,萤火虫起码还能在夜里发亮。他们只不过是借用文明的艺术舞台厚着脸皮说出老百姓不想说的、不文明的话而已。以达到他们的目的。观众认为春晚要打假,像足球或娱乐圈一样,把那些牵线的、架桥的、吹喇叭的、抬轿的都曝光。把扭曲的春晚给纠正过来,让真正的艺术家登上这个舞台!
中国有五十六个民族,有三十多个省市自治区,还有解放军总政、空政歌舞团、各人民团体艺术单位。每个省区单位选送一个优秀节目的话,一个星期都表演不完......范文二
今年寒假,我们和孩子一起观看了石家庄外国语教育集团以“改革发展创新”为主题的XX年元旦联欢会,孩子和我都从中受益不少、收获不少。
看这台晚会最大的特点在于老师的创新、认真、负责的精神,孩子们的生动、大方且多才多艺,彰显了学校师生的多样风采,也为家长更好的了解学校的办学理念、教育的出发点和目的提供了一个很好的平台。其中弟子规和英文特色节目,传统乐团和最后的拉德斯基进行曲,传统与国际相结合,让我看到了学校秉承中华民族优良瑰宝的同时,以一种开放、迎新的状态办学,我们的孩子定能在学习和活动的过程中吸纳除文化知识外的素质教育。本次联欢会成功展示了石家庄外国语教育集团成立后的优秀成果,节目编排富有新意,选材也来源于学校师生的真实生活,其中一些也给我留下了深刻的印象。其中由小学部教师表演的情景舞台剧走进新时代尤为突出,它不仅体现出了小学部教师们的高素质、高水平,也体现出了老师们爱岗敬业、为学生们无私奉献的精神。还有像展现教师风采的爵士舞,发扬学生特长的学生民族乐团表演等等。
通过观看该元旦晚会,让我们家长更近一步的走进了学校、走进了孩子学习和生长的世界。让学校、学生以及学生家长糅为了一体,形成了全方位的参与。这也让我们深信,在石家庄外国语集团这片沃土上,孩子们一定会茁壮的成长,将来必将成为国家的栋梁之才。
最后我们共同祝愿石家庄外国语教育集团更好地发展下去,为孩子们提供更好的成长空间、发展平台。我们相信石家庄外国语集团和孩子的明天会更好!
第五篇:小学元旦晚会主持稿
小学元旦晚会主持稿8篇
小学元旦晚会主持稿1
鲁:各位领导、各位家长、老师们;
珍:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;
修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;
我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
14、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。
结束语:
珍:欢乐的时光总是这么短暂,
鲁:团聚的日子特别让人难忘。
珍:新的一年开启新的梦想,
鲁:新的一年开启新的篇章,
珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
鲁:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
小学元旦晚会主持稿2
主持人:王伟A、蒋盛庄B
A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
B:新年拉近了我们成长的距离,
A:新年染红了我们快乐的生活,
B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,
A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,
B:今天,我们送去我们的祝福!
合:在诗与画流动的佳节里,漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。
A:欢乐的时光总是过得那么快,假期结束了,又迎来了新的学期,开学第一课总是难以忘怀,请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》,掌声欢迎。
A:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,
B:我们要学会感谢身边的每一个人,四年级的小朋友是怎样感恩的呢?下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》,热烈的掌声送给他们。
A:同学们,你们学会感恩了吗?
B:生活不仅仅是眼前,一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》,掌声有请!
A:著名的企业家牛根生说过,有德有才,破格录用;有德无才,培养录用;有才无德,限制录用,无德无才,坚决不用。
B:可以看出人才实在是难得啊!六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢?下面请欣赏小品《人才难得》,掌声在哪里?
A:同学们,你们分清什么是真正的人才了吗?
B:有句俗语说:三分天注定,七分靠打拼。别小看这三分天注定,提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》,有请小朋友们闪亮登场,掌声响起来。
A:同学们,你们珍惜时间,努力学习了吗?
B:同学们,你们见过老师给你们批改试卷吗?考试结束后,关于试卷会有什么样的故事呢?有请五年级的小品《考后评卷》,同学们,此处应该有掌声。
A:我们都知道一年有四个季节,春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
B:一年级小朋友眼里的四季各是什么呢?接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》,一年级的小朋友请上台,掌声鼓励!
A:小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
B:同学们,生活不都是一帆风顺的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事,我们怎样才能灵机应对?怎样才能避免自身受到伤害呢?有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。 合:掌声有请!
A:当我们遇到危险时,你学会自我保护了吗?
B:好的,接下来我们继续学习安全教育方面的节目,下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》,热烈的掌声在哪里?
A:是的,我们要做到:人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全。小朋友们,你们记住了吗?
B:接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》,热烈掌声有请六年级的同学们!
A:快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
B:今天的20xx年元旦文艺汇演,更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
A:是的,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
A:再次祝愿各位老师:新年快乐,万事如意!祝愿同学们:快快乐乐的健康成长!今天的文艺汇演到此结束!
小学元旦晚会主持稿3
甲:各位领导、各位家长、老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家新年好
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁
甲:20xx年元旦联欢汇演现在开始
1、首先,请大家欣赏xx、xxx等同学表演的舞蹈《xx快乐》
2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xxx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》
4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的'手语舞表演《让爱住我家》
5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》
7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》
10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》
11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》
12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟XX、程XX等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》
13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏
14、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:王静李雯等
结束语:
乙:欢乐的时光总是这么短暂
甲:团聚的日子特别让人难忘
乙:新的一年开启新的梦想
甲:新的一年开启新的篇章
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望
甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
小学元旦晚会主持稿4
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
1:时光荏苒,岁月如梭。
2:时间一分一秒的过去,我们在成长中迎来新的一年!
3:过去的一年里,我们撒下了汗水,也留下了欢乐!
4:过去的一年里,有泪水、更有掌声!
5:过去的一年里,感谢敬爱的老师们为我们辛勤的耕耘和无私的奉献!
6:是老师们传授给我们知识,让我们能够茁壮成长!
1:是老师们给我们答疑解惑,让我们能够在知识的海洋里遨游!
合:让我们现在和全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
2:在五七班,有我们快乐的学习生活,更有我们对未来的渴望。
3:今天就让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
结束语:
1.童年是我们最美的时光,童年是我们最快乐的时光,让我们悠扬的歌声四处飞扬。
2.虽然我们无法停止时间的流逝,但是我们可以留住美好的记忆!
3.新年是新的开始,让我们用团结、友爱、勤奋进取的实际行动,迎接充满希望的20xx年!
合:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
小学元旦晚会主持稿5
叶XX:感谢14位同学给我们带来的精彩演出,人家说团结就是力量大,你看这阵容不就是足以表达吗?为团结的集体鼓掌!
冯XX:我们还要感谢张依瑞妈妈利用空余时间给大家排练舞蹈,为我们负责的所有妈妈鼓掌!
王:今天同学怎么各个喜气洋洋
冯:对呀,你看各个都打扮得漂漂亮亮
张:还有呢,你们看教室里彩旗飘飘,好不热闹啊!
叶:好了好了,你们不要一唱一和了,让我们一起来揭晓吧。同学们跟我们一起倒数!54321(放烟花)
合:一三班班级音乐会正式开始!掌声响起来。
叶:我们今天的音乐会将设立各种等级,待会每各节目完毕,请大家为喜欢的节目投上笑脸牌,由家长委员做好统计。
张:同时我们的音乐会将抽取若干幸运奖,看看大奖花落谁家。
男1:刚才的仰望五星红旗跳出了我们对祖国的热爱,没有什么比歌声更能表达我们内心的感恩之情,请听歌曲《祖国祖国我爱你》和妈妈的眼睛》
男2:到了我们的投票环节。小苹果也来助兴了。
女2:刚才的节目喜欢吗?(投票)小时候我们肯定听过很多妈妈讲的故事,现在让我们重温妈妈的故事。请听
男1:掌声在哪里?(笑)还想再听吗?请听歌曲版的《乌鸦与狐狸》
男2:真是余音绕梁,掌声响起来。(到了万分紧张的时刻,有请黄老师为我们能抽取今日的第一份大奖)力尹同学已经迫不及待地在古筝面前做好准备了,为我们带来《北京的金山上》,掌声欢迎。
男1:女孩子真是多才多艺,你看钢琴架前才女梓茜已经做好准备了。请听《小熊与洋娃娃》
女1:人家说三个女子一台戏,这不咋班四个男孩也能唱一出戏呢。请听三句半
女2:掌声在那里,你看道具多齐啊,笑脸有多少?让我们来看看。
男2:精彩在后头,请听由徐XX为大家带来《郊游party》《法国号》吹响了
男1:声音多么悦耳啊,笑脸有多少?
女1:请听诗歌朗诵:《古朗月行》汪XX《春晓》《沁园春,雪》
第二轮投票第二轮抽奖
歌也听了,故事也讲了,诗歌也诵了,你们过瘾了吗?接下来,由张淏淇为我们带来跆拳道。
女2:请欣赏:健美操舞和爵士舞
女1:三位主持人早已蠢蠢欲动了,请欣赏:《曹冲称象》《小男人歌》《三个月亮》
女1:笑脸有多少?看来人气不错。
男1:感谢大家支持,现在由李XX为大家带来钢琴曲《仙女的竖琴》
女:随着仙女的到来,小白船也摇来了,XX小姑娘在船上为我们带来了什么呢?请听歌曲《小白船》《东海小姑娘》
第三轮抽奖
又到了万分紧张的时刻,由请范校长为我们抽取今天的第三份大奖。(报抽奖号要故弄玄虚,不能直接报出数字)没有抽到的不要气馁,大奖在后头呢!
男2:我们用歌声传达我们的喜悦之情,也来传达我们的环保理念,你看模特出场了:《环保时装秀》
女1:掌声有多少,笑脸就有多少!请欣赏舞蹈《海之花》
男2:女孩子真是能歌善舞,这不又有舞蹈呈现了《拉丁舞蹈》
女1:每个女孩子都有个公主梦,请听陈XX为我们带来的钢琴曲《公主圆舞曲》
女2:小时候你们最喜欢玩什么游戏?问主持人走下台唱“丢手绢”现场采访同学、家长同学(123)
男2:有一个游戏肯定都玩过,(旁边三人问:什么游戏?)《过家家》请欣赏
第四轮投票抽奖
有请心乐园的陈老师为我们抽取今天的10名幸运大奖。一一上台,掌声祝贺他们
女合:我们的音乐会也即将进入尾声,但艺术的种子却永远深深扎根在我们的心理。新年已经向我们招手,请欣赏小组唱《隆冬呛》
男1:只要付出努力,就会收获理想,走向辉煌
男2:只要付出努力,就能收获阳光,茁壮成长
女合:让悦耳的歌声、琴声在新年的蓝天飞扬
小学元旦晚会主持稿6
(男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):尊敬的各位领导,各位来宾,
(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!
感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;
我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;
风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;
风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;
今有男儿志在四方,独邻风骚;
请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们,
(合):再见!
小学元旦晚会主持稿7
开场白:
(一):20__年新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖,20__年元旦如期而至;
(二):此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天;
(C):今天,我们在这里相聚,享受命运带来的喜悦,享受这美好的时光;
(四):今天,我们聚集在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。
(一):今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。
(二):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!
(三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始!
(1)(d):你曾经对我说,要做一个勇敢的女孩,希望有一天能遇见你,骄傲地对天空说:人生已经开启,我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
(2)(A):送走挥舞翅膀的女孩,我们再次欢迎美丽的女孩。接下来,请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B):看完美少女,文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托!
(4)(c):笑过之后,我们静静地沉思:父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书,我们该如何回报他们?现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。
(5)(d):你喜欢刘谦吗?(学生肯定会回答:“喜欢”)
(D):我喜欢!但是大家都在忙着参加春晚!
(一):嗯,是的。但今天在这里,像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界,见证奇迹!
(D):下一步就是见证奇迹!下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。
(6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗?我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听!
(7)(c):我们热爱春天,因为它充满希望。我们拥抱太阳,因为它温暖我们。我们拥抱父母,因为父母养育和教导我们,让我们放飞梦想,让我们放飞希望,让我们放心放飞!请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。
(8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请!
(9)(A):看完魔术,一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话!
(10)(B):笑过之后,让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了,李林泽会给你颁奖的!
(11)(C):猜完这个脑筋急转弯,让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了,就会有奖品。
(12)(d):脑力劳动结束后,让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听!
(13)(A):看完精彩的跆拳道,我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话!
(14)(B):唉!c,你知道卓玛是什么吗?
(丙):嗯.我不知道,但这和我们的节目有关吗?
(B):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。
(C):然后,我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。
(15)(d):一首动人的歌后,我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师,想分别表演两个魔术,一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演;请容再上台表演!
看到大家表演的这么火爆,庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗?有请庞庆月上台!
(17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好,只是你不知道。你对我真好,不求回报。你比自己重要,因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》!
结束语:
(一):虽然我们无法阻止时间的流逝,但我们可以控制自己的情绪
(二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里,祝福串起一首诗,形成一段旋律,打开一颗温暖的心
(丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放,用欢乐的节日点缀你
(四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体
(一):这里有默默耕耘的辛勤园丁,也有为之奋斗的众多学子
(二):这里,有墨香,跳动着青春的脉搏
(三):在这里,有我们对生活的热情和对未来的渴望
(四):因为我们始终相信明天会更好
结论:今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐,万事如意,梦想成真!
小学元旦晚会主持稿8
洪:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的xxx年即将过去,充满希望和挑战的xxx年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
曾:岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:xxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
曾:xxx年的钟声即将敲响
洪:回首往事,我们满怀豪情
曾:展望未来,我们重任在肩
曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
洪:让烛光如故,光明永恒
曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
洪:让我们手牵手
曾:让我们肩并肩
洪:让我们跳起来
曾:让我们唱起来
洪:歌唱春天
曾:歌唱未来
合:605班庆xxx元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
曾:所有的日子都来吧,让我编织你们
洪:让我编织你们,用活力的金线,
洪:让我编织你们,用燃烧的信念
曾:编成绚丽的岁月
洪:编成遐思的年华
曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
洪:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
洪:愿雨里有你的收获,
曾:愿风中传你的捷报
洪:阳光中我为你祝福,
洪:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
洪:亲爱的老师、同学们
合:再见!