党代表年度考核学习制度（共五则）

第一篇：党代表年度考核学习制度

县党代表年度考核制度

为加强党代表管理，调动党代表的工作积极性，增强党代表的责任感，促进党代表更好地履行职责、发挥作用，自觉接受党员群众的监督，根据《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制暂行条例》有关要求，结合实际，制定本制度。

一、考核内容

对县党代表进行年度考核，主要考核代

表履行职责和发挥作用的情况。具体考核内容包括：政治思想素质、参政议事能力、履行职责业绩、党员群众威信和廉洁自律五个方面。

二、考核标准

年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

达到下列标准，可评定为“优秀”：

（一）政治思想素质高，认真学习宣传贯彻党的理论和路线方针政策，模范地执行县党代表大会和县委全委会的决议、决定；

（二）参政议事能力强，提出的提案、提议或意见、建议多，质量高；

（三）正确行使代表权利，积极参加旗委、代表团组织的各项活动，本职工作和履行代表职责成绩突出；

（四）工作务实，联系党员群众好，威信高；

（五）遵纪守法，清正廉洁。

（六）民主测评优秀票得票率高。

符合下列标准，可评定为“称职”：

（一）政治思想素质高，认真学习宣传贯彻党的理论和路线方针政策，自觉地执行县党代表大会和县委全委会的决议、决定；

（二）参政议事能力较强，提出的提案、提议或意见、建议比较多，质量比较高；

（三）正确行使代表权利，积极参加县委、代表团组织的各项活动，本职工作和履行代表职责成绩比较突出；

（四）工作务实，联系党员群众比较好，威信比较高；

（五）遵纪守法，廉洁自律。

（六）民主测评优秀和称职票的得票率高。

鉴于称职和不称职之间的，应评定为“基本称职”。

存在下列情况之一，经组织核实属实的，应评定为“不称职”：

（一）政治思想素质不高，难以适应工作要求；

（二）参政议事能力较差，不能胜任代表职务；

（三）工作责任心不强，基本不履行代表职责；

（四）党员群众中威信低；

（五）有谋取私利和不廉洁等问题。

（六）民主测评不称职票得票率超过三分之一。

三、考核程序

考核工作按以下程序进行：

（一）个人总结

县党代表本人按照考核内容写出述职报告，填写《XX县党代表年度考核登记表》。

（二）述职测评

科级干部身份的县党代表的考核，可结合年度实绩考核一并进行，也可单独进行。科级干部身份的党代表在年度考核大会上进行书面述职时要述作为党代表的履职情况，同时进行民主测评；其他身份的县党代表在单位党组织召开的党员大会或党员代表会议上进行口头述职和民主测评。

（三）个别谈话

考核科级干部身份的旗党代表的谈话范围：党代表所在单位领导班子成员，以及所属二级单位主要领导或环节干部，所在代表团团长、副团长，所联系的党代表和所联系的部分党员群众。

考核其它身份的党代表谈话范围：党代表所在单位领导班子成员，部分党员群众代表，联系的旗委委员，所在代表团团长、副团长。

（四）考核结果评定

根据党代表平时表现、民主测评情况、个别谈话了解的情况，经代表所在党组织、联系的县委委员（候补委员）、代表团、县委组织部（旗党代表大会代表联络工作办公室）分别评定并签署意见后，确定考核等次。党代表本人对考核意见和等次表明意见并签名。对拟评定为优秀等次的，应在一定范围内公示。优秀党代表的评定比例原则上不超过旗党代表总数的10%。

四、组织实施

处级干部身份的党代表由市委组织部和市党代表联络工作办公室进行考核。科级干部身份的县党代表，由县委组织部（县党代表大会代表联络工作办公室）负责考核。其他身份的县党代表，由各基层党委进行考核，提出初步的考核意见，旗委组织部和旗党代表联络工作办公室按照30%的比例进行抽样考核，确定考核结果。

对旗党代表年度考核均要形成考核材料。由县委组织部（党代表大会代表联络工作办公室）和各基层党委共同负责做好党代表考核的相关工作。

五、考核结果运用

党代表在年度考核中评定等次为“基本称职”或“不称职”的，对其进行代表身份诫勉谈话，限期改进；对一些丧失党性原则，犯有严重错误，已不具备代表性、先进性的，县委常委会研究审定予以终止或取消其代表资格；年度考核评定为优秀等次的，予以表彰奖励。

本制度由县委组织部负责解释。

XX县党代表学习培训制度

为了进一步提高党代表素质，增强党代表履行职责的能力，根据《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制的暂行条例》等规定，制定本制度。

一、学习培训组织实施

党代表的学习培训纳入全旗干部教育培训总体规划和各年度干部培训计划，县党代表在任期内至少接受1—2次集中培训。县党代表学习培训由县党代表大会代表联络工作办公室统筹安排和具体组织实施。

二、学习培训内容

党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验；党

代表大会、全委会等重要会议精神；党的民主集中制等基本知识；《中国共产党章程》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等党内规章；党代表任期制暂行条例有关党代表权利与义务、调研视察、提出提案和提议、提出询问和质询等基本知识；其他需要培训的内容。

三、学习培训方式

学习培训采取集中培训、专题研讨、座谈交流、观摩考察、列席党委（党组）中心组和领导班子读书会等形式进行。

四、学习培训要求

1、县委每年根据工作实际，安排部分县党代表列席旗委中心组的理论学习，列席领导干部读书会；各乡镇党委、县直各党委和旗直有关部门也要邀请本选区、本单位的县党代表参加所在党委（党组）中心组和领导班子学习会。

2、各代表团每年至少要组织党代表进行1次集中学习培训，重点学xxx省党委、市委和县委重要会议精神，旗委决议、决定，党代表任期制有关文件等，学习培训情况报县党代表大会代表联络工作办公室备案。

3、县党代表要按时保质保量地参加学习培训及其他各类活动，认真做好读书笔记，撰写出心得体会和具有针对性的调研文章，培训结束后交县党代表大会代表联络工作办公室。

4、各级党组织要为县党代表参加学习培训提供便利条件。

5、参加学习培训的党代表应遵守党内的有关规定，以及学习培训期间的有关要求，不准无故缺席，因特殊情况不能参加的，须事先向县党代表大会代表联络工作办公室请假。

6、县党代表学习培训作为县党代表年度考核的一项内容和评选优秀代表的依据之一。

本制度由组织部负责解释。

第二篇：党代表

中共毕节市七星关区直机关工委文件

区直党通[2012]4 号

中共毕节市七星关区直机关工委 关于印发《2012年区直机关党建工作目标 及评分标准》的通知

区直机关各党组织：

现将《2012年区直机关党建工作目标及评分标准》印发给你们，请结合自身实际，认真抓好落实。特此通知

2012年2月24日

附：《2012年区直机关党建工作目标及评分标准》

主题词：党建工作目标评分通知1

中共毕节市七星关区直机关工委2012年2月24日 印发

共印80份

2012年区直机关党建工作目标及评分标准

第三篇：学习制度

学习制度

一、机关政治业务学习坚持贯彻上级精神与服务全局业务工作相一致的原则，由办公室具体负责机关政治业务学习的落实。

二、政治业务学习。除各科室结合工作实际自行安排外，集体学习原则在每周三下午进行，采取集中学与分散学相结合、学政治与学业务相结合等多种形式。

三、全体机关干部职工，除按要求参加市委、市政府等上级部门组织的有关重要会议及机关组织的临时性突击活动外，都必须参加学习，认真做好笔记。

四、办公室负责通知和考勤。

五、为确保机关政治业务学习取得应有的成效，机关成立由分管领导为组长、机关支部书记任副组长的机关政治业务学习领导小组。领导小组负责对机关政治业务学习进行组织领导与协调。

六、在加强日常政治、业务学习的同时，全体人员要结合本职工作，积极完成学习任务。

第四篇：学习制度

森林公安学习制度

1、加强政治思想理论学习，每月坚持政治理论集中学习三次以上，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

2、钻研公安业务和林业技术知识，不断提高业务素质。

3、组织学习上级下发的有关文件、材料及重要会议精神。

4、提倡自学，坚持集中学习，搞好岗位培训。

第五篇：学习制度

陕西省地方电力水电有限公司学习制度

为健全和落实公司学习制度，使职工学习制度化、规范化、经常化，不断提高职工的思想理论水平和掌握现代化专业知识的技能，转变工作作风，提高工作水平和工作效率，增强竞争能力，努力创建一个学习型、文化型、专业型、创新型的职工队伍，推动各项工作的开展，特制定本学习制度。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合公司工作实际，树立全新的学习理念，完善和创新公司学习制度，推动全员参加政治理论、法律法规、业务知识、现代科学知识的学习，不断提职工队伍的思想道德素质、政策理论水平、行政执法水平、业务工作水平和公众服务水平，努力打造一支“政治过硬、业务精良、行动快捷、廉洁高效”的职工队伍。

二、学习内容

1、政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习中共中央、省委省政府、集团公司的一系列重要会议精神，学习国家的路线、方针、政策以及重大决策，学习改革开放实践中形成的理论创新和最新成果。

2、法律法规。认真学习社会主义法制理论和重要的法律法规及中央、省委关于党风廉政建设的一系列规定。

3、业务知识。根据本公司、本岗位的工作特点和要求，学习行政管理知识和专业技术知识，开展专业技术知识培训教育。广泛阅读和认真学习各类有关业务方面的书籍和报刊资料，使每一位职工都能在工作业务方面成为行家里手，做到对上当好领导的参谋和助手，对下有力有效地指导好基层单位的工作。

4、现代科学知识。认真学习社会主义市场经济知识、现代管理知识和现代科技知识，学习国际经济和WTO规则等涉外经济知识。

三、学习方法

坚持集中辅导与自学相结合，以自学为主；坚持在职学习与脱产学习相结合，以在职学习为主；坚持学习统一的必学内容和学习专业知识相结合，专业知识以各部门安排为主。

1、党组中心组学习制度。每月学习一次。参加人员为党组成员，根据学习内容，可以扩大至公司各部门主要负责人及需要参加的有关人员。党组书记为中心组学习组长，负责审定学习计划，研究确定学习专题，提出学习要求，主持集中学习研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。

2、职工集中学习制度。每月至少集中学习一次，组织职工开展形式多样的学习教育活动。通过专题学习、集中辅导、成果讨论交流、读书笔记交流、知识竞赛、参观考察等形式，不断增强学习的吸引力、实效性，做到相互促进，共同提高。

3、报告会制度。坚持以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，结合上级学习安排和本学习计划，组织好专题辅导报告，引导广大干部职工，增强学习自觉性，提高个人素质，增强服务意识和工作能力。

4、倡导干部和职工在职自学。根据全民学习、终身学习的要求和工作实际，个人制订学习计划，明确学习目标。广泛开展多种形式的读书学习活动，有计划、有系统地选读一些当代专家学者撰写的政治、经济、法律、管理以及本职工作相关的著作。原则上每天学习时间不少于一小时、每月至少读一本书。

5、抓好培训和学历教育。根据上级党组织、人事部门的安排，认真落实教育培训任务，进一步提高广大职工的理论水平。鼓励干部职工参加党校、电大函授、自学考试等各种形式的学历教育，培养具有高学历、双学历、高层次的复合型人才。

四、学习要求

1、统一思想，提高认识。要提高思想认识，把落实学习计划列入议事日程，党政一把手和部门主要负责人负总责、亲自抓，精心组织，统筹安排，抓好落实，营造建设学习型公司的浓厚氛围，积极支持和有效组织干部职工参加各类有助于提高思想素质、有利于提高工作能力和工作水平的学习培训及参观考察。

2、领导带头，率先垂范。领导班子和领导干部要把学习当作是一种修养、一种觉悟、一种境界，自觉参加各种学习并首先成为学习型的领导班子和学习型的领导干部。坚持和发扬理论联系实际的学风，提高综合素质和创新能力。

3、要自觉遵守有关学习的纪律或规定，自觉增强学习意识，按时参加专题学习。集中学习要有学习记录，主要记载每次学习讨论的时间、地点、学习讨论的主要内容和发言情况。个人要有学习笔记，主要记录个人心得体会、讨论发言提纲和听取辅导等内容。

4、每次集中学习必须点名签到，做到不漏人，不漏课。集中学习原则上不得请假、迟到，更不准无故缺席，确因特殊原因需请假的，由主管领导批准。要定期对考勤情况进行通报，对无故多次旷课的要严肃批评。三次以上（含三次）无故不参加集中学习的人员在公司内通报批评；二次以内不参加学习的在集中学习时提出批评，本人写出书面检讨。

5、完善制度，强化考核。公司党组应加大对学习制度落实情况的考核，要坚持理论联系实际的优良学风，把学习理论、调查研究、撰写理论文章和解决工作中重大问题结合起来，使专题集中学习成为科学决策的先导。全体干部职工每年都要在认真学习思考和调查研究的基础上，结合业务工作实际撰写1-2篇心得体会文章或调查报告。公司理论学习情况，纳入工作目标责任制和公司考核内容。