2009年会计系学生党支部党员发展工作总结

第一篇：2009年会计系学生党支部党员发展工作总结

党员发展工作是党内建设一项重要的经常性工作，是党员队伍建设的重要组成部分。做好发展党员工作，是加强党的执政能力建设和先进性建设，是我们党更好地团结和带领人民群众实现科学发展，扎实推进社会主义和谐社会建设的迫切需要。而党员队伍的壮大，对会计系的发展有着重大的实质意义。所以一直以来，我系都非常重视学生党支部党员队伍的建设。在2009年

上半年度，会计系学生第一党支部在王克军主任，吴泽佳书记的正确领导下，在支部委员与各个党员小组的共同努力下，党员发展工作取得了良好的成绩，共发展了21名入党积极分子成为新一批的预备党员，现就发展工作做如下总结：

一、严格遵循科学发展观的指导，严把入党质量关。

会计系学生第一党支部一直以来遵循科学发展观的指导与党员发展的“保证质量、改善结构，坚持标准，慎重发展”的方针，在党员发展的过程中严把质量关，从班内党员小组到年级的党员组到支委会，再到书记，到系主任，层层严格审查。对入党积极分子们的学习，工作，生活，群众基础，入党动机等多方面进深入调查了解，也向他们的班内同学，课任老师，辅导员等多方面去了解他们的日常表现，保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后，支委会迅速精心地准备21名同学的入党志愿书，成绩表，群众意见总结等多份审查材料，并上呈至王克军主任审查。王主任日常工作繁忙，所以经常会晚上加班加点看发展对象的审查材料，对材料的内容查看非常仔细认真。同时，王主任还牺牲周末的休息时间来与发展对象们谈心，在谈话中注重引用党建的最新理论成果，考察发展对象对科学发展观的理解。对新党章学习情况，有意识有重点的帮助发展对象提高政治理论水平。

二、党支部党员们高度重视并认真对待党员发展工作。

在王克军主任，吴泽佳书记的正确带领下，党支部的支委，党员小组组长们对党员发展的每一环节的工作都非常谨慎而认真地完成，对在发展工作中出现的问题及时向主任，书记请教，对有关问题通过开支委会议、党员小组会议、调研、个别交谈等形式予以解决。党支部把科学发展观作为党章、马列主义学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，以党员小组为单位，举办各种形式的学习活动，及时为入党积极分子提供学习资料，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。

2009年上半年度，会计系学生第一党支部的党员发展的工作，取得了良好成效，但同时我们也清楚知道工作中存在着不足，为了进一步推进党员发展工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，我党支部以后必定会更加认真做好以下几点：

1、在入党积极分子队伍建设方面，要建立健全的入党积极分子推荐制度，并切实做好入党积极分子的培养工作，把党员小组的工作真正地发挥出来；

2、在党员发展工作宏观管理方面，要更加明确党支部对党员发展工作实行计划管理，增强发展党员工作的计划性；

3、在履行发展党员程序方面，要建立健全发展党员票决制。

第二篇：2009级学生党支部2010年党员发展工作总结

学生党支部2010年党员发展工作总结

经过一年的时间，09级学生党支部已逐步走上了正常的发展轨道，各项工作也在有条不紊的进行着，而这其中的党员发展工作一直是支部的工作重点，因此有必要对其进行总结，提炼工作中做得好的地方，并在以后的工作中继续坚持，同时发现工作中存在的缺点和不足，在以后的工作中进行改进和提高。

09级学生党支部2010年党员发展人数定为五十名。发展工作由支部组织发展委员总负责，其他三位委员及秘书长协助，并由支部书记张翠历以及两位辅导员老师统筹工作。

本次的发展工作秉承“严肃认真，协调高效”的工作原则，采取了责任分派到人的工作方式，将五十名考察对象分配给二十几名预备党员负责，并由组织发展委员结合支部发展党员工作经验及学院党员发展指导思想对各位负责人进行专门统一的培训，通过培训，各位同志提出了自己的疑问，大家共同交流并最终达成了共识，从而极大地节约了单独提问逐个解答有可能浪费的时间。同时，支部还出台了《2009级学生党支部党员发展手册》，对支部 成员高效正确工作起到了十分有效的指导作用，手册中不仅涉及到了党员发展所需的各类文件的范本，还涉及到了党员发展流程。这些都有助于促成工作的顺利进行和工作的高质量进行。各位支部委员积极协作，及时回答各位同志提出的疑问，为组织发展委员分担了部分的工作压力，两位辅导员老师也在支部自主发展的基础上适时地给出了一些有用的建议。专业集中的培训，组织发展手册的出台，各支委及支部书记及辅导员老

师的帮助协作使得本次的党员发展工作得以比较顺利的完成。

虽然从总体来说，我们这次的工作进行的还是比较顺利的，但是依然存在着一些不到位的地方，而这些都是我们在以后的工作中应当注意的。

首先，有的负责人没有认识到工作的重要性，导致把自己的考察对象弄错，差点造成了支部工作安排的混乱；有些同志没有充分认识到专业培训的重要性及意义，当时不认真听，事后给组织发展委员和各个支委造成了许多麻烦，也给自己的工作带来了许多的不便，比如材料填写错误，重复多次的电话提问等等都给工作效率的提高造成了负面的影响，有的甚至导致了材料的作废，从而给发展对象造成严重的后果。发展对象中有人没有深刻认识到入党的动机和意义，对自己负责不到位，过分的依赖他人，没有时刻以一个党员的标准严格要求自己。支部委员们事先没有预估到可能发生的一些情况，造成了工作的滞后和一些不必要的麻烦。总之，工作的不足之处是多方面因素造成的，大家都应承担起自己的责任。

在以后的工作中，我们应当做到以下几点：

1、充分强调事情的严肃性，充分考虑到可能出现的情况并制定应急预案。

2、各个支部成员都应树立支部一份子的主人翁意识，主动承担责任，并积极投身工作中。

3、作为待发展对象，考察人要充分了解其入党动机和其对党的认识，充分估计考察对象的入党态度，并及时反馈，不符合要求的对象坚决不予发展。

4、完善支部的工作文件，如发展手册之类，使之更加具有指导意义和实用性，并且易于解读。

5、支部在下阶段的工作中要努力培养支部成员间的协作意识和支部的凝聚力，是大家共同求进，共谋发展。

总的来说，我们这次的工作还是取得了一些成绩的，但我们更应当看到自己身上的不足并在日后的工作中改正提高，使我们的工作做得更加的高质高效。

第三篇：会计系学生第三党支部活动策划书

广东商学院华商学院

会计系学生第三党支部组

织活动策划书

2011年月日星期

活动策划书

一、活动主题：“迎 建党90周年，博 学子财经知识”！(二)活动背景：在党建立90周年前夕，为了庆祝党90周年的来临；在创先争优与十二五规划的指导下，增强在校大学生对社会就业的了解；同时针对在校党员和学生对财经知识的不了解与为了推广专业知识教育的重要性。

(三)活动目的：为了使在校大学生体会社会经验，增强对以后就业的信心；在另一方面也是为了体会十一五规划的成果；同时让学生更加了解财经知识，也是为了热烈欢迎党90周年的到来。

四、活动内容：

活动前期

（一）对此活动进行大力的宣传，（宣传委员主要负责）

主要是如下几点：

1：在宣传栏张贴宣传海报。

2：将通知发送到各班团支书，要以口头形式将此活动传达给每位学生，让学生积极参与，把活动影响力扩大。3：制作传单，印一定数量的传单，在学校内各处派发。4：横幅悬挂在校园显眼处。

（二）1：向学校申请教室。

2：向学生会申请参与活动学生可加一分作为回报，扩大参与

人员层面。

3：选派几名礼仪小姐以及支委去迎接演讲嘉宾。（此部分组织委员主要负责）

（三）1：邀请本校的主任领导，嘉宾参与此次活动。

2：购买一些物资，如矿泉水等。

3：安排主持人，现场设备人员和维持秩序人员。（此部分纪检委员主要负责）

（一）活动时间：

（二）活动地点：

活动流程

（三）活动对象：会计系学生第三党支部全体党员及全院师生

（四）参加活动嘉宾：

（五）活动人员安排：

1：需要礼仪小姐两位，在课室门前迎接2：主持人一位，主持整个讲座

3：技术人员一人，负责整个活动过程的电脑设备及其他设备的调式。

4：安排5~7人负责会场的清洁，摆放水，安排参与人员位置

等。

5：安排1人进行活动拍摄，1人进行活动记录。

（六）活动过程：

由主持人来主持，请何林建书记上台致辞

由李勇毅副书记上台宣读此次活动目的活动接由讲座讲师进行讲座结束，由支委颁发锦旗，此次活动圆满结束

散场，会计系学生第三党支部成员清理会场、活动圆满结束

活动后期

一：每位党员需要写份600字左右的活动体会

二：每位支委需要写份活动总结，并有副书记讲活动心得

交主任查看

三：将活动制作成PPT，作为回忆录

备注“

1.请各位党员同志注意教室的卫生

2.后勤人员做好机器设备的正常使用和及时维修工作 3.每班的负责人要把相关的通知及时通知到位 4.所有工作细节由各负责人认真负责，不得有误

5.各支部必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。6.未尽事宜另行通知。后勤工作：

1：准备党旗

2：两个U盘拷贝资料（后备），提前检查教室电脑是否正常使用，以免突发情况。

资金预算：

会计系学生第三党支部

2011年月日

第四篇：学生党支部党员发展公示制度

xxxx系学生党支部党员发展公示制度

为了进一步加强党的建设，保持党的先进性，提高党组织的战斗力，完善党员发展工作机制，保障党员发展工作质量，根据xxxx系学生党建工作实际，特制订党员发展公示制度：

一、公示制的原则

1.民主公开的原则

2.实事求是的原则

3.先党内后党外的原则

二、公示制的职责

1.实施权限：公示工作由公示对象所在党支部负责，由xxxx系党总支负责指导和监督；

2.工作职责：负责公示的党支部在公示期间设专人接待，对举报的问题做好记录，并及时向支部书记汇报情况；

3.工作纪律：接待工作人员对举报人和举报的内容要严格保密，对违反纪律，造成不良后果的有关人员要批评教育并严肃处理。

三、公示制的对象、内容和程序

1.公示对象：被列为本本支部党员发展计划的发展对象；经党内酝酿拟在近期进行组织发展的对象;

2.公示内容：发展对象的基本情况，姓名、性别、班级、职务、出生年月、列为入党积极分子的日期等;

3.公示程序

（1）发展对象在经党小组、党支部初步研究后，在正式召开支委会或支部党员大会之前，通过公示的形式进行公示；

（2）公示时间一般为一周；

（3）党内外同志通过电话、信件、面谈等形式向公示接待工作人员及党支部成员反映情况。

四、公示责任

1.反映问题人的责任

（1）反映问题的人要用真实姓名、班级、联系方式；

（2）反映的问题要详实、具体、清楚；

（3）对故意陷害他人的，一经查实要严肃处理。

2.学生党支部的责任

（1）必须对反映人和反映的问题严格保密；

（2）对应受理的问题要本着对党对个人高度负责的态度及时进行调查核实，并向反应人通报调查结果；

（3）反映出的问题超出组织职权范围的，要适时移交有关部门进行调查处理。

五、公示处理

1.公示对象在公示期间没有反映，或反映经调查确实缺乏事实根据的，支部可召开会议确定发展计划或正式召开支部大会讨论其入党问题。

2.公示对象在公示期间有反映，支部将进行调查核实，对确有问题的，要根据问题程度进行研究处理。

xxxx系学生党支部

第五篇：会计系学生管理工作总结

会计系学生管理工作总结

在校党委、学工部的正确领导下，会计系总支认真落实学校学生工作要点，结合系部学生工作思路，坚持“以生为本”，以大学生思想道德建设为基础，以学风建设、大学生素质拓展为重点，积极推动学生思想政治教育与管理手段创新，全面提高学生的综合素质和能力。通过全系师生的共同努力，本学期会计系学生管理工作开展得有声有色，成绩斐然，除良好地完成学校及学工部、团委布置的各项工作任务外，注重思考探索了以下几个方面的工作：

一、以落实学校学生管理的常规工作为重点，促进学生管理工作制度化。

1、联系学生管理工作实际，进一步完善学生管理规章制度，加强教育管理工作。根据学校有关规定，讨论修订了学生工作的各种规章制度，如学生工作例会制度、学生管理值班制度以及学生干部例会制度等等。根据学生手册建立严格的学生考勤管理细则，针对学校本期重点开展对学生日常行为规范的检查监督，我们重点加强了对学生行为规范的养成教育。同时，还强调对学生思想素质和专业知识教育，充分发挥学生干部的辅助管理功能，将学生管理工作真正落到实处。

2、加强学生工作队伍建设。一是辅导员队伍建设，强化辅导员的敬业精神，工作中更多体现人文关怀，用爱和责任构建和谐班集体。通过组织辅导员参加校内外培训、前往岳阳理工学院等兄弟院校调研、组建学生工作专题研究等，进一步开阔辅导员视野，拓宽工作思路，提高工作水平。二是学生干部队伍建设。加强学生干部的培养和选拔力度，加大学生会干部结构调整的幅度，强化学生自我管理、自我教育和自我服务意识，充分发挥团总支、学生会主力军作用。12 月份对全系学生会机构的设置、人员组成进行了调整，在公平、公正、公开的基础上组织了学生会换届选举，确保学生会工作的顺利开展。

3、加强安全稳定教育与管理。安全稳定工作是学生工作的重点，也是学生工作的基础。系部领导高度重视学生工作，做到既有政策上扶持，又有感情上的鼓励。党总支严格执行值班制度，做好值班纪录，做好突发事件处理工作。总支书记平均每周值班两次，每月都要亲自走访学生宿舍，及时掌握学生的思想动态。对特殊学生的关爱更是无微不至，如对今年不幸失去双亲的郭梦焜同学发动爱心募捐、对人际关系处理不好的孙灵琳同学的亲切关爱、对有割腕自杀倾向的彭丽梅同学的大力关注等等。系部还积极开展“诚信、安全教育”系列活动。各班利用班会或班课通过座谈、交流、学习等形式就文明礼貌教育、诚信守法教育、真诚待人和诚实守信的教育等展开了诚信、安全主题教育。在全系范围内开展诚信格言、安全警言征集活动，以此增强学生诚信意识，强化责任感和使命感，努力营造人人讲诚信、人人重诚信，人人遵守校纪校规的诚信文化。广大学子积极参与，共收到格言警言312条。各团支部充分发挥班级黑板报阵地，共展出14期板报，黑板报形式创新、内容深刻，在学生中形成注重安全、讲究诚信的良好氛围。

二、以加强学生党建和团建工作为突破点，促进学生思想政治工作系统化

1、党建、团建工作规范化。系部系根据具体情况，于今年9月分设了两个学生支部，各支部书记参加了组织部组织的“支部书记学习班”，进一步规范了了工作流程。本期共选送70余名学生参加入党积极分子党校培训班，党总支坚持对积极分子的教育、培养和预备党员的考察制度，坚持教师党员对学生入党积极分子的培养和预备党员的考察制度。在发展学生党员的工作中，坚持团组织 “推优”制度，坚持“早发现、早培养、早成熟、早发展”的发展原则。本学期确定入党积极分子85名，发展学生党员37 名，预备党员按期转正16名。为了团干部队伍建设提高干部的素质和工作水平，以便更好地开展团的工作，系部组织团干部培训。在团委的指导下开展了“构建和谐校园”、“诚信、安全”、“学习十八大”等主题团日活动，各团支部根据各自的实际情况，分别以讨论、征文、漫画、小品等不同的形式开展了主题教育，规范了大家的行为，促进了同学们诚实守信、互敬互爱等的自觉意识，取得了良好的效果。

2、营造“学典型、争先进、树新风”的浓厚氛围。通过评选学习之星、人物等方式鼓励先进，树立、表彰典型，激励学生追求上进，奋发成才，促进系部学风建设各项活动的深入开展。今年共评选出8名二等奖学金、60名三等奖学金、2名三好学生标兵、三好学生38人，优秀干部45人、4名优秀特困生，十佳优干1人，优秀班集体3个。与此同时，充分利用络、橱窗等各种媒体和渠道，加强学生典型的宣传工作，通过典型示范和激励作用，在师生中营造“学典型、争先进、树新风”的浓厚氛围。

3、加强学生思想政治教育。根据国内外发生的一系列政治事件和我校转型时期的具体情况，加强对系部全体学生的思想教育，配合学校加强对学生的安全教育和管理，使学生统一思想，提高认识，保证了各项工作安全、有效地运行。组织学生到第一福利院看望智障儿童；举行“赠人玫瑰手有余香”无偿献血活动；利用节假日组织志愿者参加大型募捐和义卖活动。这一系列活动培养了学生关爱社会，关心他人的良好品质。在钓鱼岛事件期间，引导和保证学生有理、有利、有节的开展相应活动。党的十八大召开后，结合学生专业，特请资深税务官员何振华先生做了题为“一个税官眼中的十八大报告”的专题讲座，将政治学习、思想教育和专业知识的传授有机地结合在一起，增强了学生学习的自觉性和主动性。

三、以学生创新实践活动为立足点，促进学生课外活动的品位化。

1、文化艺术活动。系部有计划有目的的开展约23项文化艺术活动，丰富学生的课余文化生活，并获得良好的成绩。开展寝室文化月活动、主持人大赛、变废为宝比赛、我的军训生活演讲比赛，举办家教模拟比赛、辩论赛等。广大学子积极参与，在各项活动中取得较好的成绩，如邓璐等2人被评为“阳光女生”、刘颖婷荣获礼仪之星“三等奖”、北四604等3个寝室被评为文明寝室、南四107等3个寝室在寝室设计比赛中评为优秀寝室等。

为培养全系师生员工廉洁高尚的道德情操，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，努力打造敬业、廉洁、勤教、诚信的校园文化氛围，会计系积极开展“廉洁文化进校园”活动，在党员干部和教师中开展了上好一堂廉洁党课、开展一次自省警示教育、开展一次廉洁学习心得交流座谈、开展一次师德师风廉洁从教公开承诺“四个一”活动；围绕“遵纪守法、节俭自律”主题，在学生在开展了板报、签名、征文、观影等活动，努力打造敬业、廉洁、勤教、诚信的校园文化氛围，取得了较好成效。被评为“二等奖”的好成绩。

2、科技创新活动。为培养学生的科研意识和创新能力，使学生在获取新知识的同时，具有创造性思考问题、分析问题和解决问题的能力，会计系积极响应学校《关于组织开展湖南女子学院首届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知》，系团总支组织我系各个团支部参加此次活动，系部共报送彭宇晴等学生的两件参赛作品，现已进入学校的决赛当中。

3、社会实践活动。会计系学生利用暑期深入街道居委会、村部居委会甚至贫困县市就民生问题、居民消费等问题展开了系一列社会实践调查，并认真撰写了调查报告。全系共上交839篇报告，上缴率达100%，其中舒敏、涂岚清2名老师被评为优秀指导老师，李晨、周游等8名学生被评为“社会实践优秀个人”，10余篇报告被评为“优秀调查报告”，会计系成功举办了社会实践总结大会，并被评为“暑期社会实践先进集体”。

会计系青年志愿者分会在“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神指导下利用节假日，开展形式多样的志愿服务。如深入社区，绿色环保义务宣讲服务、清除白色垃圾活动、支助敬老院活动、关爱智障者等。她们在服务社会、服务他人和构建和谐社会、和谐校园中起到了积极的作用，在协会成员的共同努力下也取得了较大的社会效益和社会认可，被评为学校“优秀青年志愿者分会”。

4、课外体育活动。为了强化学生“终生体育”的意识，增强学生体质，培养学生能力，发展学生个性，丰富校园文化生活，系部非常重视学生的体育活动。组织学生参加四球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等增强了学生的身体素质，更增强了学生的集体荣誉感。特别是在今年的校运会上，党总支书记亲自召开运动会动员大会，号召全体师生积极参与。通过全体师生的通力协作，我系取得了“团体总分第二名”、“文体表演二等奖”、“迎面接力第三名”、“体育道德风尚奖”四个大奖。

四、以系部学生心理成长室的活动为基点，促进心理健康工作细微化

心理健康工作历来为学校领导所重视，目前系部虽然尚未有专门的工作场所，但我们配备了兼职的人员，建立了系部心理成长辅导室，积极开展学生心理健康教育活动，进行细致摸底调查。聘任兼职心理辅导员，定期举行心理咨询活动，并在每个班级选拔了心理信息员，及时了解学生的思想动态，重点关注特殊群体，提前作好思想工作，及时发现苗头和迹象，通过谈话交流、心理疏导、问题解决等形式，做好心理预防、干预、跟踪工作。配合学校做好新生的心理测试工作，作好后期的心理分析环节。同时，我们还在积极争取筹建系部的心理健康室，引进心理专业教师，开辟专门的心理咨询场所，为促进学生的心理健康创造更好地条件。

五、以助学岗位的资助为重要环节，促进贫困生工作贴心化

完善贫困生情况调查和统计工作，完善更新贫困生档案，及时发放特殊困难补助。成立专门的学生奖励评审领导小组，完成422名学生的贫困认定工作、329名贫困学生国家助学贷款审批表的组织填写、数据的录入及核对等工作，保证录入数据无一错误。根据校有关规定，遵循公开、公正、公平的原则，分别评定和发放41名国家励志奖学金、288名国家助学金。

总之，2012年下期，会计系学生工作注重规范化，注重重大活动的过程和细节，注重学生活动对全体学生的素质提高、情操培养。通过学生工作队伍全体人员的努力工作、积极探索、认真组织，各方面都有新的成绩，各项工作都有提高。另一方面，由于系部学生人员的急剧增长，辅导员队伍成员的变化，新增临聘辅导员的工作经验有所欠缺，系部学生管理工作还有一些方面未达到预期的目标。在今后的工作中，我们将继续努力，提高学生管理的科学化，不断加强研究，大胆开创系部学生工作的新局面。