滨江市高级中学建设学习型党组织总结

第一篇：滨江市高级中学建设学习型党组织总结

滨江市高级中学党总支

建设学习型党组织工作总结

2009年9月份召开的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型

政党的重大战略任务，强调把各级党组织建设成学习型党组织。2010年2月中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，对推进学习型党组织建设做出了全面、系统的部署。按照中央的统一部署和市教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。现将有关情况总结如下：

一、基本情况

滨江市高级中学党总支现有党员131人（预备党员1人），占全部教职工的31.95%，其中教师党员75人（男党员48人，女党员27人），职工党员16人（男党员10人，女党员6人），有2名学生党员，退休的党员有38人（男党员28人，女党员10人）。党员中任中层以上干部有12人（男党员8人，女党员4人）。党员中具有大专以上学历的91人（男党员60人，女党员31人）。总支下辖4个支部，其中第一支部38人、第二支部39人、第三支部16人、第四支部38人。

二、主要做法

（一）精心组织，加强领导。

按照市教育工委的安排部署，我们制定了《开展建设学习型党组织的实施方案》，成立了以党总支书记陈华为组长，党总支其他委员及各支部负责人为成员的学习型党组织建设工作领导小组。党总支成员及行政党员干部作为学习中心组成员，四个支部分别组成四个学习小组，各支部书记为小组长。党总支书记负总责，一级抓一级，层层抓落实，把政治理论、业务知识学习落到实处。

（二）准确定位，共同分享

什么叫学习型组织？经过对学校实际情况的分析后，我校党总支对学习型组织进行了定位：学习型组织绝对不仅仅是每一个人都在读书，都在看书，重要的是读书、研究、行动之后的分享。分享是学习型组织建设的核心。

（三）活动丰富，形式多样

1．集体学习---把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。

在时间安排上，定为每周二第六、七节为学习时间，将教育教学研究与学习型组织的建设紧密结合起来，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。

在学习的形式上，由全体集中学习等的密集型转为全体集中与党小组、科室、科组为单位或个人自学因地制宜的松散型，提高学习的针对性。注重将理论学习与自身建设结合起来，使党员的思想观念、工作目标与时代步伐合拍。

在学习内容上，由单纯政治型转为政治与业务相结合的实用型，提高学习实效性。学校党总支制定了理论学习安排表并精选学习资料，要求党员干部精读赖德荣书记推荐的两本书《七个“怎么看”》和《关键在于落实》，并撰写心得体会文章。

2．行动学习---通过“走出去”学习分享。学校分批分次派学校教师、班主任出外学习提高。今年以来，我校共有300多人次到北京、山东、洛阳、长沙、贵阳、广州、海南、宁波、南宁、北海、柳州等地参加生本教育、学科奥赛、访学研修、高考研讨、观摩学习、心理教育、优质课评比、德育论坛等各种学习。

3．培训学习---通过“请进来”学习分享。邀请一些专家教授学者以及大型培训活动、报告等到校讲学培训，帮助教师提升理论业务素质。许多专家教授如卢勤教授（知心姐姐）、黄文丰教授、蒋邕平教授、金鸿源教授、黄麟生教授、江西金太阳教育研究有限公司的高考研究专家、“让生命充满爱” 感恩励志大型校园演讲的邹越老师、“疯狂英语暨励志教育”演讲的周万立老师、滨江市教科所研究员等30多人次，“学生学习障碍高效干预技术”培训班、滨江市2010年中小学信息技术与学科教学观摩活动、“悟学式”教学法实验及教学质量学理调研活动、第十一届“长城杯”全区中小学信息技术与学科教学整合观摩展示活动周（中学）、中央电化教育馆副馆长王珠珠的《信息技术与中小学课程教学整合的进展和发展趋势》专题报告，他们先进的教育教学理念使我校受益匪浅，对我校的又好又快发展起到了积极的促进作用。

4．结对学习---形成共成长和谐氛围。结对帮扶活动，主要围绕：一是开展党员对青年教师的结对帮扶活动，给新调入的教师以思想上、业务上、情感上的帮扶；二是开展对贫困学生和“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，从党总支书记到普通党员教师都能积极参与，走访慰问在职党员、教职工80多人次；走访慰问困难学生200多人次，给他们送去了集体的温暖，我校形成了“人人帮后进、后进赶先进”的良好局面；三是党总支与光明中学党支部结对共建，起到了很好的示范带头作用。

5．榜样学习---分享模范党员的光荣。继2010年春季期评选出学校“优秀共产党员”之后，我校党总支在创先争优活动中，为营造全体党员和普通教师干事业的氛围，学校结合“模范党员”标准，创造性的开展创先争优“月度人物”评选活动，经过民主推荐评议，评出8、9、10、11月创先争优“月度人物”分别为上期、广度、立项、立业，这对于鼓励先进，鞭挞后进起到了很好的推动作用。同时，学校在群众中开展争创先进年级组（教研组）、争当优秀教师“双争双比”活动，以此努力提升工作水平，为促进学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。

共产党员在群众中发挥“一位党员一面旗帜”的先锋模范带头作用被充分调动起来，取得了相当好的效果，涌现了 “特级教师先锋”陈红、“教书育人先锋”石开、“无私奉献先锋”王立。

6．交流学习---分享教育教学经验。

9月29日下午，我校在小会议室召开“2010届和2011届新老高三实验班座谈交流会”。这是我校分享教育教学经验的一个缩影。我校属于广西首批示范性普通高中，有特级教师4人，高级教师81人，教育教学经验相当丰富。因此，在时间安排上，定为每周二第六、七节为科组学习时间，我校将教育教学研究与学习型组织的建设紧密结合起来，利用科组活动的时间加强教育教学理论的学习与交流。学习符合时代要求的新教法、新理念，使科组老师都能较好的把握教育改革的脉搏，不断改进自己的教学方法和手段，提高教学能力。通过学习与讨论贯彻新课程理念，深化课堂教学改革，提高课堂效率。加强教师之间的联系与备课组的活动，以团结互助及传帮带方式不断提高全科组教师的教育教学水平。

走出贵高，分享高考备考成功经验。8月27日，全体市直学校教师到市行政会议中心市直教师集中培训，我校田料和工白老师作了关于高考备

考和班主任工作方面的经验介绍，和全市市直老师一起分享我校来之不易的成果，有效地促进了教师教育教学观念的更新，进一步推进了贵港教育的发展。

重阳敬老，分享学校教育教学成果。10月16日，我校召开重阳节退休教职工座谈会，隆重庆祝“九九”重阳节。学校领导及退休老党员、老教师们71人参加了座谈会。座谈会上，陈虹为书记向他们汇报了学校近年来教育教学工作中取得的成绩、目前存在的困难、下阶段的工作思路，诚心征求老教师为学校发展献计献策。会上与会老党员、老教师们心情激动，对学校的关心表示由衷的感谢，为学校近几年所取得的辉煌成绩倍感自豪，对学校今后的发展提出了许多金玉良言和殷切希望。7．校际学习---分享成功的学校管理经验。近年来，许多兄弟学校到我校传经送宝，促进了我校教育教学质量的提高。宾阳县教育考察团、广西大学、北流高中、桂林市教育考察团、百色高中、玉林高中、梧州高中、廉州中学、灵川中学等20多所学校，他们给我校带来了先进的教育教学理念和经验，给老师们创造了相互学习与提高的机会，对我校以后的发展提供了宝贵的意见。同时，我校也积极到各地交流学习。衡水中学、南宁二中、南宁三中、柳州高中、柳州地区民族高中、合浦一中、钦州二中、柳铁一中、桂林中学、桂林十八中、樟木高中等30多所学校留下我们的探索学习的足迹。

8．比赛学习---打造学校人“教学能手”团队。学校要求全体党员干部参加课题研究、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加优质课评比等活动。我校教师参加滨江市中小学学科教学比赛取得好成绩，5位老师均获一等奖,参加全区中小学信息技术与学科教学整合比赛江娟3位老师获一等奖, 温文 2位老师获二等奖，陈禾老师在全国高中化学优质课观摩评比中荣获一等奖，这是我校教师近年来参加同类课型评比荣获的最好成绩。

9．党带群团学习---营造了和谐共进的氛围。举行中共党员第三届“先锋杯”排球赛，开展“阳光体育”活动、教职工趣味运动会，坚持在教职工生日时送祝福和蛋糕的活动,对教职工家庭发生困难、教职工生病住院或教师直系亲属去世时，都前往慰问、探望。指导团委开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如学雷锋活动月、青年志愿者活动、互助互爱、“我为灾区儿童送温暖”活动等。

三、主要成效 我校党总支通过丰富的活动和学习，共同分享学校及各地的教育教学成果，营造了和谐共进的氛围，提高了教师教育教学的整体水平。符合校情的定位，实际有效的活动，反映了学校及教师在建设学习型组织方面的实际需求，受到了广大党员教师及群众的普遍欢迎并取得实实在在的实效。

（一）师生精神面貌焕然一新。现在，我校团结奋进的领导班子、整齐划一的课间操、隆重庄严的升旗仪式、激情四射的环校跑、整洁有序的文明宿舍、彬彬有礼的莘莘学子、清洁卫生的校园环境、默默奉献的教师群体，充分展现了百年贵高“追求卓越、争创一流”的精神面貌。

（二）提高了党员的思想政治素质。通过加强政治理论学习，使党员干部及时了解党的路线方针政策，提高了思想政治素质和贯彻执行党中央和国家路线方针政策的自觉性和坚定性，强化了宗旨意识，党员先锋模范作用和党组织的战斗力和凝聚力得到进一步增强。

（三）提高了干部、教师的业务能力。通过组织政治、业务学习，大大提高了学校行政干部的综合素质和岗位技能，提高了依法行政意识，养成了依法按制度规范办事的良好习惯，提高了党员教师业务工作能力，促进了各项业务工作更好地开展。

（四）发挥了党员的先锋模范作用。通过组织党员学习，开展丰富多彩的主题实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用。党员教师争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人。

（五）提高学校教育教学质量。2010年高考，全校应届生1106人参加高考，上一本线443人，上线率达40%；上二本线882人，上线率达79.75%；上三本线1071人，上线率达96.84％；600分以上19人，640分以上5人，其中李华同学672分，位居广西第六名。上北大清华分数线7人。高考成绩创历史新高，向贵港人民交上了一份令人满意的答卷。学校荣获“滨江市高中教育质量特等奖”。全校共有9个科组和60个先进个人荣获“滨江市高中教育质量先进集体和先进个人”奖，其中5人获高三教学管理特等奖，18人获高三年级班主任工作奖，54人获学科成果优秀奖。

（六）学校办学成果喜人。学校顺利通过自治区第一批示范性普通高

中复查评估，荣获一系列荣誉：全国高中化学竞赛优秀学校、全国美术教育优秀单位、南澳大利亚政府（公立）学校中国广西联络处合作学校、“滨江市创建自治区卫生城市先进集体”、“滨江市中小学实验室、图书馆（室）建设先进集体”、滨江市城区第二十届“园丁杯”排球赛女子第一名、滨江市城区第二十届“园丁杯”排球赛男子第二名、滨江市第三届“荷之韵”广场文化节中小学生文艺展演活动优秀组织奖。

在市政府会议中心举行的“万家居励志奖学金”颁奖仪式上，被清华大学录取的我校2010届学生李华、田虹获“万家居励志奖学金”每人3万元，这次颁奖我校学生、老师包揽所有奖项。此外，我校1人被评为“全国优秀教师”和“ 自治区特级教师”，1人被评为“自治区劳动模范”和“广西先进工作者”，6人荣获“万家居励志奖学金育人奖”，10人荣获滨江市第六届青少年书信文化比赛“优秀指导教师”，1人获指导2010年全国高中化学优质课观摩录像课评比一等奖，13人被评为2010年全国高中学生化学奥林匹克竞赛优秀辅导员，1人荣获指导“第十一届全国中小学电脑制作活动”（广西）竞赛类项目三等奖，1人被评为滨江市第三届“荷之韵”广场文化节中小学生文艺展演活动优秀指导教师，3人在创建第五轮自治区文明城市活动中，被评为先进个人。

作为贵高人，我们不论什么时候都要勤奋进取，努力拼搏，不断超越，共同开创贵高的美好未来！

中共滨江市高级中学总支委员会

二〇一〇年十二月十日

第二篇：三亚市崖城高级中学建设学习型党组织实施方案

三亚市崖城高级中学建设学习型党组织

实施方案

为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，全面推进学习型党组织建设，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定实施方案如下：

一、指导思想

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。我校将高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大与十七届三中、四中全会精神，以保持党的先进性和增强党组织活力为目标，以全员学习、全程学习、集中学习为基础，全面提高全校党员的综合素质和工作能力，大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设。

二、任务目标

按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，全校集中开展建设学习型党组织活动，逐年提高建设学习型党组织实效。通过推进学习型党组织建设，优化党员干部知识结构，提高党员干部思想政治素质，增强党员干部的创新能力，从而提高全校党建科学化水平。

三、学习内容

（1）党的基本理论。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的路线、方针、政策，以及中央、省、市、学校的重大决策部署。

（2）专业知识和业务技能。按照不同业务特点，安排与 1

工作岗位相关的专业知识和业务技能学习，提倡缺什么补什么。

（3）现代新知识。广泛学习当代教育教学理论和学校、部门、班级管理等方面的新知识，不断拓展知识面，提高综合素质。

（4）实践锻炼。通过工作实践，提高自身本领。重视在工作中学习，努力在岗位上成才。同时虚心向基层群众学习，向先进典型学习，提高思想境界，增长才干，促进自身全面发展。

四 学习途径

（1）个人自学。广大党员根据学校党支部学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划，支持、鼓励党员利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。

（2）集体学习。坚持并完善支部集体学习制度，经常开展党员座谈会及各种学习教育活动，交流心得体会，使党组织活动成为党员相互学习的课堂，交流思想的园地。

（3）岗位培训。认真落实《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》，根据学校发展需要，并结合本部门的业务和党员的不同岗位，有针对性地开展业务培训。

（4）专题学习。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日或重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。

当前，我校党员要以迎接省级督导评估为契机，联系实际学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，并在学习实践中创先争优。

五、实施步骤

全校学习型党组织创建活动分三个阶段进行：

（一）宣传发动阶段

1、动员部署。学校党总支将组织召开学习型党组织建设动员会，对各支部学习型党组织建设活动进行安排部署，并利用专题宣传橱窗、校园网、公布栏等形式进行广泛宣传发动，努力营造学习型党组织建设的深厚氛围。

2、制定方案。学校党总支将结合实际制定学习型党组织建设活动实施方案，党支部和党员个人要分别制定学习计划，确定学习内容、学习形式，时间要求等，务求针对性、可操作性和实效性。

3、集中学习。学校党总支将召开集中学习会，组织广大党员认真学习党的十七届四中全会精神和中央、省委、市委有关学习型党组织建设活动文件精神，进一步统一思想，积极投入到学习型党组织创建活动中来。

（二）全面实施阶段

1.按上级要求参加“学习型党组织理论骨干培训”。

2.开展“书记讲党课”活动。书记讲带头学习，带头讲党课，形成一级带一级的良好氛围。

（三）巩固提高阶段

1.整改提高。各支部和广大党员要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、超的浓厚氛围。

2.考核评比。采取自查与考核相结合的方法，评估开展学习型党组织建设具体成效，通过“回头看”认真回顾总结阶段性成果，形成总结经验材料。校党总支将及时进行考核，并评比表彰先进支部和个人。

3.完善机制。在总结经验、肯定成绩的基础上深入查找

不足，进一步完善学习制度，巩固学习成果，修订新的目标和措施，建立学习长效机制，推进学习型党组织建设系统化、规范化、制度化。

六、实施要求

1、明确职责。我校党支部将把建设学习型党组织工作摆在突出位置，列入重要的议事日程。根据上级要求，我校特成立建设学习型党组织工作领导小组。领导小组组长吴乃松担任，王仁权、陈仕辉、陈向前、陈惠春为成员，领导小组下设办公室，办公室主任陈惠春。务必将建设学习型党组织工作摆在突出位置，列入重要议事日程。

2、务求实效。我校党支部要紧密结合自身实际，通过开展学习型支部、学习型年级组、学习型教研组、学习型后勤组等创建活动，形成各自的学习品牌。要把学习型党组织建设活动与全校正在开展的创先争优活动有机地结合起来，在开展创先争优活动中突出抓好学习型党组织建设；与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来；与提高基层党建科学化水平结合起来；与促进学校中心工作结合起来，确保活动真正取得实效。

二0一0年六月二十三日

第三篇：建设学习型党组织总结

建设学习型党组织总结

——旗帜

初冬的古徵，松柏苍翠，金菊怒放。

在这个燃烧着创业激情，催生着草根经济的小县城，一个现代化的新村正沐浴着中华复兴的朝阳蓬勃兴起。她，就是享有全省“平安家庭示范村”、全市“升级晋档科学发展百强村”和全县“民主法制示范村”等美誉的xx镇xx村。

xx，是澄城转型升级一个缩影。

xx的崛起，见证着基层党支部的旗帜引领。

（推出片题）旗 帜

——xx镇xx村建设学习型党支部工作剪影

马超，曾是地地道道的农民，而今已摇身变为年盈利超过百万的酒店经理。（马超同期声）。像马超这样的企业家在xx已不是个小数目，有投资千万元创建富源建材的路福才，投资1500万元创立石办建材的石红军，还有投资500万元建成鸿友嘉会大酒店的杨西健……一位位创业致富能手如雨后春笋纷纷涌现。

五年来，依托靠城近矿优势，xx先后发展投资百万元以上的企业15家、各类厂企28个、餐饮服务26家、个体工商180多户，拥有建筑机械34台，货运车辆85辆，形成了县西环路修理、服务、饮食、商业一条街，创造了村域总产值达1.6亿元、村民人均纯收入突破万元的奇迹。

五年来，xx累计投资千余万元，新修串埝路1.6公里，硬化巷道40条12公里，安装路灯160余盏，创建五化文明示范巷道12条，并建起高规格、现代化的村部和健身广场，一个富裕文明的新村如画卷般展现在眼前。

五年来，xx建起了全县第一家便民服务室，为民承诺并兑现了23件大实事。（群众同期声）村上连续多年为村民支付合疗款，为60岁以上老人发放每月50元补助金，累计资助大学生82名，慰问困难群众456人，表彰各类先进195人，成为阳光政务、创先争优的典范。

xx的五年，是跨越崛起的五年、解放思想的五年，更是文明富裕的五年。

可谁能想到，这样一个文明富裕的新村也曾经历过农业凋敝的煎熬。面对困境，村两委班子另辟蹊径，把目光聚焦到了科学发展、转型升级上。

科学发展首先从建设学习型党支部抓起。为解决视野狭窄、思路闭塞的问题，xx村党支部先后对57名党员和广大村民进行多轮次的理论学习和技能培训。从科学发展观到社会主义核心价值体系，从新农村建设到城镇化发展，从华西村先进经验到全县“十二五”规划，都成为汲取智慧和力量的重要载体。

为保证学有所获，村党支部制定计划、排出单子，推行“五个一”制度：每月召开一次党员大会，每人记写一千字笔记，每季度召开一次促进创业服务座谈会，每人读一本科技致富书籍，每年表彰一批先进。通过集中辅导、远程教育培训、交流展评等多种方式推进党的理论创新成果进家户、进头脑。

思想洗礼所带来的创新能量不可估量，村两委迅速形成了“融入城镇化，发展二三产，建设新农村”的新思路，带领村民瞄准市场，投身改革，走出了一条多元化致富的新路子。

转型的步履并不轻松，巨额的资金和难啃的土地征用不知让党员干部跑坏了多少双鞋。<莲山课~件 >面对面沟通，零距离接触，以真情打动民心，是xx村党支部开展工作的制胜法宝。近五年，全村配合县重点项目建设先后完成矿务局西七路、秦202线xx段和沉陷区治理安置小区共计672亩的征地任务，启动了改造大市场和建设渭北商贸城工程。他们用实践印证着“在大局中定位，才有发展的平台；在大局下行动，才有成长的精彩”的睿智与果敢。

群众的事永远是党支部最重要的事。为了给广大村民提供准确快捷的服务，xx村成立了便民服务室，实行党员积分挂牌管理，完善开门办公和信访接待制度，积极推进社会保障、城乡就业、养老保险、教育文化等惠民工程，实现了“工作有地方开展，问题有干部解决，意见有平台投诉”的“一站式”亲情服务。

一个党组织就是一座战斗堡垒，一位党员就是一面旗帜。从开展“古徵党旗格外红，干群关系格外亲”到“四严格一提升”主题活动，从“创建文明窗口”、“争做党员示范”到定期评选“好家庭、好媳妇、好婆婆、好青年” 和“十佳学习型村干部、十佳学习型党员”，xx村党员的旗帜引领处处可见，党组织的向心力、凝聚力和战斗力不断增强。（党员同期声）

党心如金，他们用真情诠释者创先争优的真谛；党旗如虹，他们用行动践行着强村富民的宗旨。他们用奉献和忠诚赢得1890名村民寄予最朴实、最崇高的勋章——“我们的好支部”。

伴随着“一城两翼三带四区”壮美画卷的舒展，正在书写着绚丽锦道的xx村党支部将一如既往地唱响学习进步的主旋律，演奏着一曲用创新引领发展、用奉献赢取口碑的时代强音。

第四篇：学习型党组织建设总结

学习型党组织建设总结

学习型党组织建设总结

xx县xx镇党委认真按照 “科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，深入贯彻落实科学发展观，将学习型党组织建设放在更加突出的位置，从完善制度建设、加强阵地建设、加强队伍建设三方面着手，结合实际，加强党组织建设。大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，着力提升党员的学习能力、知识素质、工作本领，扎实推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

完善制度建设，为建设学习型党组织保驾护航

镇党委在建设基层学习型党组织进程中，始终把完善制度建设摆在突出的位置，做到有章可循，照章办事。大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高党员干部的思想政治水平。

一是完善党委中心组学习制度。镇党委把完善党委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要载体，年初，镇党委按照《xx县委学习型党组织建设20xx年工作要点》文件精神，要求各党总支、各机关党支部认真落实抓学习、促学习的工作责任制，采取学习与自身实际相结合，保证领导班子集体学习每季度不少于2次，全年不少于8次，严格规范管理，增强学习效果。

二是完善党政办公例会制度。镇党委、政府完善周有列会、月有总结制度。月初，制定月计划：总结上月工作成绩，制定当月工作计划；由党政班子成员就分管工作提出当月工作计划，提交党政办会讨论，最后形成纸质资料下发给班子成员及各村（社区）负责人。周一，制定周工作计划：由党委、政府主要领导根据当前工作重心及月工作计划细化为周工作计划，最后由党政班子成员讨论通过。与此同时，鼓励各村（社区）结合工作实际制定月计划并坚持此项制度。

三是完善党员干部带头学习制度。今年，镇党委先后购买了《论文化建设—重要论述摘编》、《回顾辉煌历程喜迎党的十八大》、《论党的群众工作》、《世界是平的》、《辩证法随谈》、《未来总统的物理课》等书籍；征订了《人民日报》、《昭通日报》、《南方周末》、《人物周刊》等报刊杂志，分发到党员干部手中。要求在全镇站所级以上党员领导干部中开展“每天学习一小时，每月作一次有深度的交流发言，每季度熟读一本理论书籍，每年撰写一篇以上理论文章或调研报告”的四个一读书学习活动；在一般干部中开展“每天学习一个小时，每月熟读一本书，每季度进行一次学习交流，每年撰写一篇理论调研文章或心得体会”的四个一读书学习活动。

四是完善学习激励制度。镇党委加强对各种农业科技、务工技能等的业务培训，以“四群”教育为契机，先后举办了“天麻种植现场培训会”“家兔养殖培训”“中渡口新区创业座谈会”，学习各种适用技术；积极鼓励党员干部以不同形式继续深造。同时，镇党委将个人学习纳入年终考核，对个人学习懒散、不求上进的不纳入优秀等次考核。

加强阵地建设，为建设学习型党组织提供平台

一是充分利用好农家书屋这个平台。全镇所辖村（社区）中均配备完善农家书屋，藏书均不低于500册。目前，农家书屋有效覆盖全镇9个党总支、777名党员均可享受免费借阅书籍。在条件好的地方如水银村大塘村民小组，白水社区中渡口居民小组计划配备阅览室，使当地党员干部在家门口就有书读、有报刊杂志看。

二是充分利用好互联网络平台。发挥好农村党员干部现代远程教育及云南干部在线学院学习资源优势，使党员干部随时可以受教育。针对多数党员群众白天忙农活的实际，科学制定教学计划和方案，根据各村（社区）实际，精心挑选远程教育教学节目，采取集中学习与自主性学习相结合、播放课件与空中课堂学习相结合、组织收看与座谈讨论相结合等灵活多样的方式，加强对党员干部群众科学种植、养殖技术的教育培训。用好“云南干部在线学院”学习资源，有针对性地挑选出部分讲座、课件打印成学习资料下发到党支部中，以便于党员学习。

三是充分利用好移动短信这个平台。用好农政通、12371、党建手机报、三农通等大量平台信息，采取转发或鼓励订阅等方式，让党员干部能及时学习到各种知识。

四是充分利用好黑板报、宣传栏等现有平台。结合创先争优、基层组织建设年、“四群”教育等活动，发挥黑板报、宣传栏、简易标语制作简单、成本低廉等优势，及时更新学习内容。

加强队伍建设，为建设学习型党组织激发活力

一是加强建设学习型党组织宣传队伍建设。各党总支、机关党支部明确专人，负责对学习型党组织建设过程中涌现出来的好经验、好做法、先进典型进行宣传报道；大力营造重学习、好学习的浓厚氛围。

二是加强青年入党积极分子队伍建设。针对全镇党员年龄偏大的实际情况，镇党委在青年入党积极分子上下力气，特别是30岁以下的青年，在思想上、行动上进行积极引导，成熟一个发展一个。青年入党积极分子的加入为建设学习型党组织注入的新鲜血液。

第五篇：学习型党组织建设总结

XX县XX镇党委认真按照 “科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，深入贯彻落实科学发展观，将学习型党组织建设放在更加突出的位置，从完善制度建设、加强阵地建设、加强队伍建设三方面着手，结合实际，加强党组织建设。大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，着

力提升党员的学习能力、知识素质、工作本领，扎实推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

完善制度建设，为建设学习型党组织保驾护航

镇党委在建设基层学习型党组织进程中，始终把完善制度建设摆在突出的位置，做到有章可循，照章办事。大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高党员干部的思想政治水平。

一是完善党委中心组学习制度。镇党委把完善党委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要载体，年初，镇党委按照《XX县委学习型党组织建设2012年工作要点》文件精神，要求各党总支、各机关党支部认真落实抓学习、促学习的工作责任制，采取学习与自身实际相结合，保证领导班子集体学习每季度不少于2次，全年不少于8次，严格规范管理，增强学习效果。

二是完善党政办公例会制度。镇党委、政府完善周有列会、月有总结制度。月初，制定月计划：总结上月工作成绩，制定当月工作计划；由党政班子成员就分管工作提出当月工作计划，提交党政办会讨论，最后形成纸质资料下发给班子成员及各村（社区）负责人。周一，制定周工作计划：由党委、政府主要领导根据当前工作重心及月工作计划细化为周工作计划，最后由党政班子成员讨论通过。与此同时，鼓励各村（社区）结合工作实际制定月计划并坚持此项制度。

三是完善党员干部带头学习制度。今年，镇党委先后购买了《论文化建设—重要论述摘编》、《回顾辉煌历程喜迎党的十八大》、《论党的群众工作》、《世界是平的》、《辩证法随谈》、《未来总统的物理课》等书籍；征订了《人民日报》、《昭通日报》、《南方周末》、《人物周刊》等报刊杂志，分发到党员干部手中。要求在全镇站所级以上党员领导干部中开展“每天学习一小时，每月作一次有深度的交流发言，每季度熟读一本理论书籍，每年撰写一篇以上理论文章或调研报告”的四个一读书学习活动；在一般干部中开展“每天学习一个小时，每月熟读一本书，每季度进行一次学习交流，每年撰写一篇理论调研文章或心得体会”的四个一读书学习活动。

四是完善学习激励制度。镇党委加强对各种农业科技、务工技能等的业务培训，以“四群”教育为契机，先后举办了“天麻种植现场培训会”“家兔养殖培训”“中渡口新区创业座谈会”，学习各种适用技术；积极鼓励党员干部以不同形式继续深造。同时，镇党委将个人学习纳入年终考核，对个人学习懒散、不求上进的不纳入优秀等次考核。

加强阵地建设，为建设学习型党组织提供平台

一是充分利用好农家书屋这个平台。全镇所辖村（社区）中均配备完善农家书屋，藏书均不低于500册。目前，农家书屋有效覆盖全镇9个党总支、777名党员均可享受免费借阅书籍。在条件好的地方如水银村大塘村民小组，白水社区中渡口居民小组计划配备阅览室，使当地党员干部在家门口就有书读、有报刊杂志看。

二是充分利用好互联网络平台。发挥好农村党员干部现代远程教育及云南干部在线学院学习资源优势，使党员干部随时可以受教育。针对多数党员群众白天忙农活的实际，科学制定教学计划和方案，根据各村（社区）实际，精心挑选远程教育教学节目，采取集中学习与自主性学习相结合、播放课件与空中课堂学习相结合、组织收看与座谈讨论相结合等灵活多样的方式，加强对党员干部群众科学种植、养殖技术的教育培训。用好“云南干部在线学院”学习资源，有针对性地挑选出部分讲座、课件打印成学习资料下发到党支部中，以便于党员学习。

三是充分利用好移动短信这个平台。用好农政通、12371、党建手机报、三农通等大量平台信息，采取转发或鼓励订阅等方式，让党员干部能及时学习到各种知识。

四是充分利用好黑板报、宣传栏等现有平台。结合创先争优、基层组织建设年、“四群”教育等活动，发挥黑板报、宣传栏、简易标语制作简单、成本低廉等优势，及时更新学习内容。

加强队伍建设，为建设学习型党组织激发活力

一是加强建设学习型党组织宣传队伍建设。各党总支、机关党支部明确专人，负责对学习型党组织建设过程中涌现出来的好经验、好做法、先进典型进行宣传报道；大力营造重学习、好学习的浓厚氛围。

二是加强青年入党积极分子队伍建设。针对全镇党员年龄偏大的实际情况，镇党委在青年入党积极分子上下力气，特别是30岁以下的青年，在思想上、行动上进行积极引导，成熟一个发展一个。青年入党积极分子的加入为建设学习型党组织注入的新鲜血液。