第一篇:入党转正大会主持词
入党转正大会主持词
同志们:
经过我支部一年来的培养考察,并征求党员外群众意见,综合党员、群众反映的问题及党组织调查核实情况,经支委会研究,决定今日召开党员大会,讨论、表决是否接收等同志为中共预备党员和是否同意等中共预备党员转正的问题。
我支部共有党员名,其中正式党员名,预备党员名。请假人,实到人,其中:到会有表决权的党员人,超过本支部有表决权党员半数,符合规定人数,可以开会。
下面进行大会第一项议题:
讨论、审议中共预备党员等同志的转正问题。
等名预备党员于年月日经党支部大会讨论、票决,同意接收为预备党员,至今预备期已满一年.首先,请同志等向支部党员大会宣读转正申请书。汇报自己在预备期间的表现情况。
下面,请预备期间的培养人介绍等同志在预备期间的表现,并表明本人是否同意其按期转为正式党员的意见;(发言完毕后)
下面,请支委同志向大会介绍等同志在预备期间的工作表现和教育考察意见等情况;
请与会党员酝酿讨论,充分发表意见。
现在,进行举手表决。
同意发展同志为中共预备党员的请举手,请放下;
不同意的请举手,没有(或请放下)
下面宣布支部决议:
经支部大会投票表决,本支部共有党员名,其中有表决权的正式党员名,经过无记名投票表决,有表决权的党员一致同意等同志按期转为中国共产党正式党员,根据《发展党员票决工作基本原则》的规定,同意等同志按期转为正式党员。让我们以热烈的掌声对等同志加入党组织表示祝贺。
下面进行大会第二项议题:
讨论、接受等名同志成为中国共产党预备党员的问题。首先请发展对象等同志宣读《入党申请书》,向大会汇报自己对党的认识、入党动机、现实表现,介绍本人履历、家庭和主要社会关系等。
下面,请入党介绍人同志介绍发展对象的现实表现和培养考察情况,并对其能否入党、本人是否同意其加入党组织表明意见和态度;
下面,请支委会委员同志报告发展对象等名同志的培养教育和政审情况。
下面请到会党员 酝酿讨论,充分发表意见。
现在,进行投票表决。
同意发展同志为中共预备党员的请举手,请放下;
不同意的请举手,请放下
下面宣布支部决议:
本支部共有党员名,其中有表决权的正式党员名,经过无记名投票表决,有表决权的党员一致同意接受等同志按期为中国共产党预备党员,根据《发展党员票决工作基本原则》的规定,同意接受等同志为中国共产党预备党员。让我们以热烈的掌声对等同志表示祝贺。
请老师对本次大会进行总结,大家掌声欢迎。
第二篇:转正大会主持词
同志们:
今天,我们在这里召开化学化工学院新校区支部党员大会。我支部应到会党员15名,其中正式党员9名,预备党员6名。今天吴民生同志和屈敏佳同志因事请假,实到会党员13人。出席会议有表决权人数超过我支部有表决权党员半数,符合规定人数,会议有效。
首先请允许我向各位同志们介绍出席本次会议的老师:化学化工学院化学系贾新刚老师,新校区11级辅导员陈景辉老师,请同志们对他们的出席表示热烈欢迎。
今天的会议分议题:
讨论通过预备党员马若星等5名同志转为中共正式党员。我们将做以下工作:
(1)预备党员宣读转正申请书,汇报在预备期的表现情况(2)考察联系人介绍该预备党员在预备期的表现情况(3)党小组宣读对该预备党员的综合考察意见
(4)与会党员进行讨论,充分发表意见,并宣读未到会党员的书面意见(5)预备党员表明态度
(6)有表决权的党员采取举手或无记名投票的方式进行表决
(7)宣读决议
同志们:
马若星等5名预备党员于2011年5月26日经我院党支部大会讨论、表决、同意接收为预备党员,至今一年的预备期已满。2012年5月26日本人提出转正申请。为切实保障党员的民主权利,使党员在本支部发展党员工作过程中充分表达个人意愿,提高新党员的群众公认程度,确保新党员质量,经过我院党总支一年来的培养考察,决定召开党员大会,讨论、表决该5名预备党员的转正问题。
一:请XXX同志宣读转正申请书,汇报自己在预备期间的表现;
二:入党介绍人介绍该预备党员的表现情况
陈老师:由于该同志的介绍人均为大三年级的同志,今天无法赶到会议现场,经新校区正式党员考察,该通知符合入党条件,愿介绍其入党。
下面,请XXX同志汇报自己在预备期间的表现;
陈老师:由于该同志的介绍人均为大三同志,今天无法赶到会议现场,经新校区正式党员考察,该通知符合入党条件,愿介绍起入党。
(五名同志先进行以上两项,等结束后,进行以下内容)
三:下面,请党小组宣读对该预备党员的综合考察意见
陈老师:马若星等5名同志在预备期间积极要求进步,靠近党组织,经常找党员谈心,向组织汇报思想、工作情况,虚心接受批评,努力克服存在的不足,认真完成党组织交给的工作任务,接受党组织的考验。经过党组织的培养教育和个人不懈的追求和努力,现已具备了党员条件。希望马若星等同志在今后的工作中要更加积极努力,多做一些群众工作,团结更多的同志一道前进。
四:请与会党员进行讨论,发表考察意见
五:预备党员表明态度
六:进行举手表决。
首先对XXX同志进行举手表决,下面对XXX同志进行举手表决
(共五名,等表决结束后,进行以下内容)
七、宣读决议。
陈老师:同志们,经过与会党员对XX的转正申请进行了讨论后一致认为:XX同志一年来,政治上与党组织保持高度一致;思想上不断以正式党员的标准改造自己;日常工作中刻苦钻研,认真负责;日常表现良好,乐于助人,受到了大家一致好评。最后,大会以举手方式进行表决,是否同意接收马若星等5名同志为正式党员,票决结果:赞成票七张,不赞成票0张,弃权票0张,大会同意接收马若星等5名同志为中共正式党员。并按有关规定上报学院党总支批准。
第三篇:转正大会主持词(实用)
转正大会主持词(实用模板)
同志们,今天召开XXX党支部全体党员大会,审议预备党员XXX、XXX等同志的转正问题。
下面我介绍一下本次会议的流程,(1)预备党员汇报情况,提出转正申请;(2)培养人介绍预备党员培养考察情况;(3)与会党员发表转正意见;(4)有表决权的党员表决;
(5)转正党员表明态度和决心;
现在,请组织委员XXX同志报告到会情况:本支部现有党员XX人,其中正式党员XX人;今天出席的正式党员有XX人,超过正式党员的三分之二,本次支部党员转正大会有效。
本次会议正式开始,请全体起立,奏国际歌。
首先,请支部书记XXX同志发言:XXX、XXX等同志于XXXX年XX月XX日,经党支部大会讨论、表决,同意接受为中共预备党员,至今预备期已满。XXXX年XX月XX日,上述预备党员提出转正申请。经过党支部一年来的培养考察,经支委会研究,决定今天召开党员大会,审议、讨论、表决XXX、XXX等同志的转正问题。
1、请预备党员XXX同志宣读转正申请书,汇报自己在预备期间的表现,表明自己对转正的态度和今后的决心。
2、下面,请XXX同志的培养介绍人分别介绍预备党员在预备期的培养考察情况,并表明是否同意其按期转为正式党员的意见(预备党员在预备期间的工作、思想情况;肯定优点,提出缺点,提出希望)。请第一介绍人XXX同志发言; 请第二介绍人XXX同志发言;
3、下面,请与会党员充分发表意见,表明对预备党员按期转正的意见(预备党员在预备期间的工作、思想情况;肯定优点,提出缺点,提出希望)。
4、大家还有没有意见,如果没有,现在以举手方式进行表决。本支部有表决权的正式党员XX名,同意XXX同志按期转正的请举手。请放下。(做出同意按期转正或延长预备期或取消预备党员资格的决议。决议获得超过应到会有表决权的党员的半数通过,方为有效。)
5、表决结果为:XX票赞成、0票弃权、0票反对,一致同意××同学按期转正。
下面请支部书记XXX同志宣读支部大会决议:本支部于XXXX年XX月XX日召开支部大会,到会党员XX名,正式党员XX名,以举手表决的方式,一致同意XXX、XXX等同志按期转为中共正式党员。(鼓掌祝贺)
6、最后请申请转正的预备党员谈谈自己的想法、表明态度和决心。
第四篇:转正大会主持词
转正大会主持词
各位同志:大家晚上好!2015年9月,xxx两位预备党员提出转正申请。经过党支部一年来的培养考察,经支委会研究,决定今天召开支部党员大会,审议、讨论、表决两位同志的转正问题。本支部现有党员13人,其中正式党员5人;今天出席的正式党员有5人,超过正式党员人数的三分之二,本次支部党员转正大会有效。大会计票人:xxx监票人:xxx 下面我介绍一下本次会议的流程,(1)预备党员汇报情况,提出转正申请;
(2)培养联系人介绍预备党员培养考察情况;(3)与会党员发表转正意见;(4)有表决权的党员投票表决;(5)转正党员表明态度和决心;
1、首先,请xxx同志宣读转正申请,汇报自己在预备期间的表现,表明自己对转正的态度和今后的决心。
2、下面,请两位培养介绍人分别介绍预备党员在预备期的培养考察情况,并表明是否同意其按期转为正式党员。
3、下面,请与会党员充分发表意见。
4、现在进行大会投票表决
5、本支部于2015/9/10召开支部党员大会,到会党员12名,正式党员5名,以无记名投票的方式,一致同意xxx 同志按期转为中共正式党员。
6、下面请申请转正的预备党员谈谈自己的想法、表明态度和决心。
第五篇:入党转正大会发言稿
宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
过去一年总结:
我想在学习方面主要是把以前没考过的计算机三级和英语六级给过了吧,虽然都是刚过,但这是很实在的东西,看得见,摸得着。有很多人都质疑这些东西意义何在,我自己是这样想得,其实在做很多事情的时候,都没有认真琢磨过,到底对我有多大作用。唯一就是想告诉自己往那方面发展的肯能性,证明不了什么。比如考计算机,第一,我很喜欢,双学位选课我都选的有关计算机的课程,如果哪天我在从事的行业里失足了,受挫了,我可以试着学习计算机,因为我曾经在这方面努力过,我也知道如何去考别人可能会认可的证书,我又多了一个机会,我想这就是其中的意义吧。至于这些东西有没有分量,有多少,能说明什么,也只有尝试过的同学才知道,也许没什么用,可毕竟你努力过。其实考不考没关系,因为毕竟要花时间,完全可以把这些时间拿去做别的事情,学习别的东西,可就是怕这些人一边说别人浪费时间做这些无意义的事情,自己却又在浪费这些事件,所以在很多时候,第一我会肯定别人做的事情,不管这些事是否真的有意义,第二,当我又可以做的事情,我一定会尝试去做,无论结果如何。我想从前我说坚决不考研,现在也决定考研,也多半是处于这个原因。扯得有些远了,现在说说专业课,不知道为什么,我对我们专业的很多东西都提不起兴趣,不如荣全稳那样喜欢钻研,其实我更喜欢做新闻,搞经济的,我想我会早点确定自己今后走的路,然后才能一步步走好。不过总的来说,在过去一年的专业课学习里,我也能基本保持平和的心态,争取不厌恶它,基本能够保持积极地态度学习它,我想对于我个人而言,这是一种平衡了吧,不能学一行爱一行,但既然学习了它,有这条路,我相信我会好好走下去。
在学习方面大概就这么多吧,其他呢,我这个人大概一直很闷吧,因为没有什么幽默感,在
与人交往方面,还是缺乏自信的,平时就喜欢写点东西自娱自乐,与人沟通相处不够主动,这一点还要多像邹邦文,荣全稳同志学习。不过总的来说,我也算是低调做人,高调做事吧。上次听从邹邦文提出的意见我这一年来也注重身体锻炼了,虽然不打篮球,踢足球,但经常会跟一些同学去打羽毛球,这一段时间,每天晚上也会去跑跑步,总之是又提高的啦。另外,不知道什么原因,可能是到了大三,压力很大,也觉得自己和社会国家更近了,从前很少关注国家大事,喜欢一些娱乐八卦,但现在经常听中央台广播,看看报纸,确实感觉充实了许多,我觉得不管是不是党员,作为一个大学生还是应该关注自己的国家和社会的发展,因为只有国家强大了,地位提高了,自己的强大才更有价值。我想这就是我过去一年的一些进步和体会,当然也有不足。