“弘扬雷锋精神,关爱留守儿童”活动策划

第一篇：“弘扬雷锋精神,关爱留守儿童”活动策划

“弘扬雷锋精神，关爱留守儿童”活动策划

为充分发挥团员青年和青年志愿者在关爱留守儿童健康成长、促进和谐社会建设中的积极作用，进一步弘扬雷锋精神，拓展“学雷锋”内涵、赋予“学雷锋”新意，经研究，镇团委决定开展“弘扬雷锋精神，关爱留守儿童”活动。

一、活动主题

弘扬雷锋精神，关爱留守儿童

二、活动背景：

随着改革开放的深入，新农村建设在以经济发展为基础的前提下，许多人放弃了泥巴裹裤腿，脸朝黄土，背朝天的传统劳作，形成了大批的打工一族。年轻男女外出打工，而家庭成员组合逐步成了隔代教育的模式，在这种教育形式下，孩子们的身心健康遭受了不良因素的影响。本案通过活动，教育留守儿童自尊、自立、自强而富有爱心，让父母常年不在家的孩子们树立信心，让孩子们在黑暗的日子里不再害怕，孤单的岁月没有眼泪，把对父母的思念化作学习的动力，不断向上，勤奋进取，正视自己所拥有的幸福生活。让我们“以人为本”思想达到一个共识，多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的：

1、弘扬雷锋精神，践行“奉献、友爱、互助、进步”理念，促进学雷锋活动常态化。

2、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

3、增强人们尤其是青年人的社会责任感，形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会风气，努力创造一种新型的更加和谐的人际关系。

四、活动时间

2012年3月14日（周三）13：00—15:00（初定）

五、活动单位

牵头单位：镇团委

协办单位：企业团总支、中心小学

六、活动对象

中心小学留守儿童80名（其中需要爱心资助的20名）

七、活动地点

中心小学阶梯教室

八、活动内容

1、宣读学雷锋倡议书（团员代表宣读）；

2、齐唱《学习雷锋好榜样》（幻灯里显示歌词，音乐准备）；

3、讲5个雷锋的小故事（由企业团总支5名团员准备，要求生动活泼，通俗易懂，可以使用PPT）；

4、企业团员青年给在场留守儿童分发《雷锋日记》，一人一本；

5、儿童自护知识互动问答，答对赠送奖品。（企业团总支准备好问

答题目）；

6、向20名需要爱心资助的儿童现场赠送已经准备好的礼物。（事先由中心小学老师罗列20名儿童的心愿，企业团总支按照儿童心愿采购）

九、活动准备

1、团员青年统一佩戴团徽（镇团委）；

2、企业团总支至少8名团员青年参加，5名负责讲故事，3名负责自护知识问答互动；

3、活动摄影准备（镇团委张增强）；

4、活动所需物资准备由企业团总支列支；

5、《学习雷锋好榜样》歌词ppt和音乐准备；

6、20名需要爱心援助的儿童心愿清单准备，清单包括年级班级、姓名、心愿（物品价值控制在100元以内）；

7、活动横幅准备《弘扬雷锋精神，关爱留守儿童——镇团委；企业团总支、中心小学》（镇团委）

九、活动经费预算

《少儿红色经典丛书—雷锋日记》80*10.3元/本=824元

爱心捐赠10名儿童心愿物品：20*50元/个=1000元

自护知识问答互动环节奖品： 笔记本；10本*1元/本=10元

铅笔：10支*0.5元/支=5元

签字笔：10支*1元/支=10元

橡皮： 10个*1元/个=10元

总计 1859元

第二篇：关爱留守儿童 弘扬雷锋精神活动策划书

关爱留守儿童 弘扬雷锋精神活动策划书

一、活动背景目的：

为积极响应共青团重庆市委对于‚关爱贫困留守儿童‛的号召，进一步扶持区县希望小学发展，帮助留守儿童顺利完成义务教育，提升当代大学生的政治素养，倡导当代大学生的责任意识，体现当代大学生关注社会帮扶弱势群体的良好品德。按照团市委关于‚关爱留守儿童高校对接工作‛的相关指示，在重庆房地产职业学院校团委的指导下，学院青年志愿者协会，负责在全院范围内开展 ‚我们给孩子找个‘家’关爱贫困留守儿童‛的结对子支援贫困留守儿童的工作。

二、活动主题：

学雷锋关爱留守儿童——颁奖典礼暨结对帮扶签字仪式

三、活动理念：

‚学习雷锋精神 你我传递 关爱留守儿童 从我做起‛，让我院师生共同关注梁平县五一完全小学贫困留守儿童。

四、活动时间：3月24日（星期四）13:00

活动地点：重庆市房地产职业学院 ‚恩来广场‛

五、主办单位：共青团重庆房地产职业学院委员会 承办单位：重庆房地产职业学院青年志愿者协会

六、前期准备：

（1）、启动活动宣传工作1、3月21日在教学楼大厅及寝室入口处张贴海报（两张），大道制作横幅两条（一条用于签名）；

2、3月21日起启动广播宣传工作；

3、3月22日制作三张喷绘（活动背景一张；留守儿童信息资料一张；前期成果展一张）

（2）、3月21日完成邀请函制作及发送，完成活动流程表制作。

（3）、3月22日确定舞台背景及相关布置方案（观众席位布置等）。

（4）、3月21日落实活动全程摄像工作准备。

（5）、3月21日召开学生工作人员协调会，工作落实到人。（活动宣传；音响准备；会场布置；舞台布置；通道设置；秩序维护；礼仪接待；后勤服务等）

（6）、3月21完成所需物品采购。

（7）、3月24日中午12:00点完成活动现场布置，12：10所有学生工作人员到场，12:45参与人员全部到场；

七、活动工作分组及职责：

1、领导小组：负责协调此次活动各方面工作

组长：舒小梅

副组长：雷鹏张声音

2、秘书组：负责完成邀请函制作及发送，完成活动流程表制作；现场接待工作，签字环节引导工作；

组长：张声音、李雪

组员：郑冰柯、吴彬、周莉萍、张娟、刘铭鹏、江苏、徐倩吴依芮 谭苏妍 宋晓 黄尉赵丹

3、宣传组：负责活动前后的宣传工作，包括喷绘制作、网络宣传、海报、展板宣传、主持人、联系广播宣传等工作。

组长：朱永贵、付俊婷

组员：向亚茜 雷唯炜 赵静 陈柁因 邓小青邓山清陈韵竹

田旭（负责照相）

4、现场服务组：负责活动现场布置工作

组长：朱磊

组员：王俊楠 吴明波魏麟霁 涂维东 肖兴旺 杨文 李杨 田旭 谭攀 郑周5、音响组：负责调试话筒、音响准备、音乐播放

组长：朱永贵

组员：戴勤凤李杨

6、外联组：主要负责本次活动的外联工作，处理和商家合作的赞助事宜、邀请外校嘉宾。

组长：曾月乔

组员：刘燕田怡 熊高超 付超 邓杰 李叶枫 张小云

7、秩序组：负责活动现场的秩序工作，保证活动能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行演出。

组长：刘佳佳

组员：刘燕田怡 熊高超 付超 邓杰 李叶枫 张小云

八、应急预案：

1、专设设备应急小组，负责处理音响、多媒体故障排除。

2、积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些现场突发事件。

3、观众扰乱现场秩序，先警告如继续无视纪律，驱逐出场。

4、如遇雨，活动场地调整为大厅。

1、会场布置方案草案、活动流程表

重庆房地产职业学院青年志愿者协会

二○一一年三月十日附：

2附件1：

会场布置方案草案

会场布置为：恩来广场平台布置签字台，签字台背后设置喷绘三幅，围签字台周围设置彩旗10幅，签字台两边顺梯子铺设地毯，恩来广场前面布置观众席。布置草图如下：

附件2：

活动流程表

1、表彰2010年12月6日‚我们给孩子找个‘家’关爱贫困留守儿童‛募捐活动中，荣获‚献爱心先进个人‛、‚献爱心先进班级‛奖；

2、获奖代表发表获奖感言；

3、吴书记授予青年志愿者协会‚梁平县仁贤镇五一完全希望小学对口帮扶合作基地‛牌匾；

4、签订结对帮扶合作协议

5、帮扶志愿者个人代表发言

6、帮扶志愿者组织代表发言

7、吴书记总结发言

第三篇：关爱留守儿童弘扬雷锋精神(简报)

简报

共青团重庆房地产职业学院委员会

重庆房地产职业学院青年志愿者协会2011年3月25日

关爱留守儿童弘扬雷锋精神

——颁奖典礼暨结对帮扶签字启动仪式

为积极响应共青团重庆市委对于‚关爱贫困留守儿童‛的号召，进一步扶持区县希望小学发展，帮助留守儿童顺利完成义务教育，提升当代大学生的政治素养，倡导当代大学生的责任意识，体现当代大学生关注社会帮扶弱势群体的良好品德。按照团市委关于‚关爱留守儿童高校对接工作‛的相关指示，2011年3月24日，我院青年志愿者协会在学院恩来广场举行了‚关爱留守儿童弘扬雷锋精神——颁奖典礼暨授牌结对签字启动仪式‛。此次活动受到全校师

生的关注，我院何大同院

长、何培斌副院长、吴绍

莲副书记以及各系党总支

副书记、老师、学生组织

和班级代表纷纷参与到活

动现场。下午

1点，在大

家的期待中活动拉开了帷幕，在主持人的引导下全场齐唱了《学习雷锋好榜样》,歌声唱出了我院师生‚关爱留守儿童弘扬雷锋精神‛的愿望。活动中由吴绍莲副书记和何培斌副院长分别为

2010年12月6日‚我们给孩子找个‘家’关爱贫困留守儿童‛募捐活动中，荣获‚献爱心先进个人‛、‚献爱心先进班级‛颁奖；期间‚献爱心先进个人‛的何培斌副院还发表了获奖感言，并充分肯定了此次活动，还鼓励我们要把此项活动做好、做实。接下来由吴绍莲副书记为我院青年志愿者协会代表授予了‚梁平县仁贤镇五一完全小学对口帮扶合作基地‛牌匾。

再由何大同院长、何培斌副院长、吴绍莲副书记带头签订了与留守儿童的《结对帮扶合作协议》，在他们的带领下把此次仪式活动带

到了一个高潮，紧接着40个贫困留守儿童的帮扶协议分别被学院各级领导、结对老师、学生组织、班级、个人代表签订。

签字仪式过后，由吴绍莲副书记总结发言，她

说奉献我们的一份爱心，弘扬雷锋精神。我们把结对工作作为对学生进行思想教育的切入点，深入开展学生关注社会问题、关心弱势群体、讲奉献、讲爱心的思想教育工作。积极培养学生正确的价值观念、人生观念；把关爱活动落实到实处，结对帮扶贫困留守儿童要以‚传承‛的方式把这个爱心的活动做好、做实，切实关注这群孤独、贫苦的孩子，建立长期的‚结对帮扶工作‛的工作机制。

共青团重庆房地产职业学院委员会 重庆房地产职业学院青年志愿者协会

二○一一年三月二十五日

发：学院各系团总支、学生会，校团委网站

抄送：校党委并校相关党政领导

第四篇：关爱留守儿童主题活动策划

关爱留守儿童主题活动策划

1、活动主题：

呵护留守儿童健康成长，与他们放飞梦想。

2、活动背景：

留守儿童现象是中国现代建设的一个“副产物”。农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工；另一方面，中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。所以，大量未满18岁的孩子被留在家和祖父祖母或者是亲戚居住。没有了父母的关爱，他们的健康成长受到威胁，在人生观上也缺乏正确的引导，所以关爱留守儿童的健康成长非常重要。

3、活动目的：

给留守儿童送去关爱，与留守儿童建立长期的联系，通过书信交流等解决他们成长的烦恼，给他们知识改变命运的信念。同时丰富自强社成员的课余生活，给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。

4、活动时间和地点：

时间：十一长假，三天时间；

地点：**县驼峰乡。

5、大体的活动项目：

1、捐献衣物：

南大很多大学生的衣柜里闲置着许多衣物，加以收集，送给贫困地区的孩子，可以让他们感受到社会的温暖，让他们过上更加温暖的生活；

2、以“外面的世界”为主题的课堂教育：

短期支教不可能有太多效果，而且个人认为支教能给贫困地区的孩子带去的不应局限于知识，更应该传递一种信念，一种为了未来拼搏、改变命运的信念，这才有可能改变他们的命运。告诉他们外面的世界是什么样子，激励他们为未来拼搏。

3、游戏环节：

玩是孩子的天性，通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动，让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义，同时增进他们与活动成员的友谊，有利于他们敞开心扉，有利于我们近一步了解他们并帮助他们，为建立长期的友谊打下基础。

4、以“感恩”为主题的课堂教育：

让他们写信给他们最想表达感恩之情的人，有我们帮助寄出。

5、以“放飞梦想”为主题的课堂教育：

告诉他们，梦想是什么，以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义，让他们写下自己的梦想，折成纸飞机，放飞“梦想”。

6、了解孩子具体的生活情况：

通过当地政府，学校获得学校在校的一些学习，生活情况。选取几个家庭做家庭访问，了解孩子具体家庭情况，为今后活动的长期进行做准备。

6、活动经费：

路费：从**到**县乘坐火车单程需73元，再加上转车，每个人一个来回大概160元。

食宿费；

其它购买活动物品所需费用：如明信片，白纸，一些书籍等。

7、其他事项：

活动参与人员：南大自强社成员，六到八人；

人员分工：两名拍照人员，一名活动情况记录人员（负责后期稿子，照片整理），课堂活动大家一同参与，一名活动主持人（女生）；

所需物品：行李箱（装衣物），两个相机，南大明信片，宣传横幅，以及进行游戏所需的相关物品，最好带一台笔记本电脑；

活动人员注意带齐一切的生活用品，我们在那的生活所需都由个人承担；

8、活动具体的时间安排（具体活动次序可做调整，活动具体内容还需讨论）：

9月30日晚

乘火车前往**县，预计10月1号早晨到达驼峰乡，组员整理好自己的东西，适当调整一下，准备下午的活动。

10月1日下午

自我介绍，开展游戏（游戏内容注重团队的合作，让每个孩子都能参与，准备送给孩子的奖品）

10月2日上午

“外面的世界”主题课堂，“感恩”主题课堂

10月2日下午

条件允许，播放一些视频，让孩子感受外面的世界，“放飞梦想”主题课堂（的做到让孩子说出自己的梦想，制作理想树，让孩子写下自己的理想）

10月3日

向学校，政府了解当地留守儿童的具体情况，选取几个孩子做家访（家访的问题设置还要具体商讨），留下联系方式，以便长期跟进孩子的情况

10月3日晚

10月10日中午

返回南大（大家在前一晚收拾好东西吧，时间可能有些紧）

在食堂门前进行一个活动成果的展示

9、需要驼峰乡协助解决的问题：

1、食宿问题；*

2、留守儿童的统计问题，至少需要多少衣物来保证每一个儿童能分到衣物；（首先提供给我们一个大概的数量）

3、能参加这个活动的留守儿童人数，及儿童的年龄区间；*

4、提供一个能容纳所有儿童的教室（最好有投影设备）及可以进行户外活动的场所；

5、提前统计参与活动的儿童的父母的工作地址以便于寄明信片。

6、提供一些孩子的资料。

第五篇：宜昌关爱留守儿童策划

“宜昌关爱留守儿童”策划书

活动背景：胡锦涛主席提出，帮助山区学生健康成长，实行“一帮一工程”。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。截至目前，宜昌全市留守儿童总数约为34000人，占学生总数比例的12.75%。让农村留守妇女心理压力最大的就是子女的教育问题，湖北农村留守妇女八成以上只有初中以下文化程度，她们对子女的教育、辅导常常感到力不从心。

活动目的：对宜昌留守儿童付出实际行动的关爱，有针对性地提出解决留守儿童问题的一些构想与政策，从而更新社会与家长对留守儿童问题的认识，使社会及广大家长广泛关注留守儿童。

活动主题：关注留守儿童，让爱无线绵延。

活动形式：与宜昌的留守儿童写联系书信，并保持三年。

活动内容：（1）希望各院有意向参加此次活动的志愿者们将名单上报，并统计好，附上一份自己的简历交予我院。该简历内容包括姓名、年龄、QQ、邮箱、联系方式、特长、爱好等个人基本资料。

（2）我们会将个人简历送往“武汉阳光爱心志愿者小组”，由他们负责对宜昌方面的联系。

（3）与宜昌的留守儿童保持书信联系，并持续三年。书信内容不限，可从学业、生活、感情、心里等多个方面与其交流。

（4）在今年暑假6月底、7月初，会有一次组织志愿者们去宜昌与小孩们搞联欢。具体时间未定，1-2天，车费等公共费用由民建组织提供。

PS:孩童时期是人的身体发育，性格养成，只是积累的关键时期，缺乏父母关爱与呵护的留守儿童，由于没有得到正确的教育与引导，他们极易在心里、生理、人生观、价值观等方面产多很多偏差性的问题。而大学生是朝气蓬勃的，对于学业也有一定的积累，若与他们建立长期的交际往来，一方面对于其学业辅导可起到一定作用，另一方面与其聊天、谈心又可以在一定程度上安抚他们的心灵。交给他们正确的人生观、价值观。

宜昌建始县的留守儿童月110人，要求在大一中招一群学生，人数不定。我们的帮扶对象是初中生。

由于考虑到这是一个较大型的活动，而且持续时间长，一次单靠我院的力量是远远不足的。希望各院能一起参加此次活动。

需要注意的一点是：若确定了联系的对象，那么该学生就必须坚持三年。若中途因故需要换人，需说明理由，且经过那个小孩同意，并告诉他接替你的是谁，做好转接工作。中南财大、湖北工程学院、地质大学、武汉理工大等都参与了此次活动。