第一篇:“小学教育集团下半年党建计划”教育工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党的执政能力为宗旨,以加强基层党组织建设为主要任务,紧紧围绕打造“一流的现代教育集团”的办学目标,充分发挥党组织的政治核心作用;发挥党员的先锋模范作用,努力建设一支政治合格、作风过硬、纪律严明、业务一流、业绩突出、群众信赖的党员队伍;振奋精神、务实创新,推动教育集团工作深入开展,推动教育教学质量全面提高,创建学习型校园,打造和谐之团队,为实现“让更多的人享受西湖的优质教育”这个宗旨,打造“一流的现代教育集团”提供有力的组织保证。二、总体思路和目标
下半年党支部工作的总体思路和目标是:坚持一条主线,围绕两个中心,实现三个目标,开展四项活动,完成五项常规。“一条主线”即:以落实十六大精神,实践“三个代表”重要思想,提高党的执政能力,保持共产党员先进性为主线。“两个中心”即:党员、干部队伍建设为中心;提高师生现代文明素养为中心。“三个目标”即:争当群众信赖的党员;争创先进党总支;争创人民群众满意学校。“四项活动”即:一是继续抓好“形象工程”系列活动(党员形象、干部形象、教师形象、团队形象);二是继续坚持与学校中心工作相结合,开展党员示范课展示活动(两种解释:一是教学骨干上的优质示范课;二是年轻党员能经常开课的行为示范课);三是积极探索党员教育形式和手段的创新,开展党员风采展示活动(通过党员讲座、展板宣传等形式);四是丰富党员的业余生活,开展《党在我心中》讴歌活动。三、分项工作:
(一)按照“党要管党”的原则,抓好党总支的自身建设和党员的思想建设。
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1、进一步规范中心组理论学习,加强中心组理论学习的管理,增强干部学习的自觉性和实效性,努力形成干部带头人学习的浓厚氛围,促进干部政治思想素质,业务水平和运用理论解决实际问题能力的提高。
2、充分发挥党组织战斗堡垒作用,凸现党员先锋模范形象。继续深入开展“党员在点,带动一片”活动。在组织开展好“党员先锋示范岗”、“党员模范责任区”创建评选工作的基础上,进一步总结经验,深入研究,充分发挥“党员先锋示范岗”“党员模范责任区”的引领作用,努力引导广大党员把保持先进性落实到积极投身新课改的研究中,落实到立足岗位争作贡献的工作中。
3、定期进行党员的组织生活,努力提升组织生活的质量,力求做到“政治性、知识性、生动性、丰富性”。围绕“立党为公,执教为民”的本质要求,以“三会一课”和隔周一次的政治学习为主要载体,组织党员,教职工开展政策理论、课程改革、法律法规等内容丰富的学习活动。
4、发挥学校党组织的政治核心作用,发挥党员的先锋模范作用,发动党员定先进目标,树先进典型、学先进榜样,做先进人物。
开展党员“形象工程”活动,争做“群众信赖的党员”。共产党员在学校里应该是一面旗帜,在教育教学岗位是一个开拓创新的排头兵,每个党员必须以“三个代表”重要思想为动力,不断提高思想业务素质,增强为师生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生,继续做到“在师德风范上树立一面旗帜;在教学业务上创出一块牌子;在行为规范上做出一个样子”。政治形象——做到:一是坚定信念每个党员必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念。讲学习、讲政治、讲正气,与党中央保持高度一致,紧紧团结在学校党政周围,坚决贯彻执行上级的各项方针、政策。二是格守宗旨每个党员必须把为人民服务作为自己的第一工作目标。三是维护团结不说有损集团团结的话,不做不利于集团团结的事。岗位形象——做到R>一是责任心对自己的岗位具有强烈的责任感,对学校有责任心;对学生有责任心,脚踏实地,努力干好每一件事。二是事业心爱岗敬业,刻苦钻研,忠诚于党的教育事业,为学校发展多做贡献。三是爱心关爱每一个学生,平等对待每一位学生,做学生健康发展的促进者。生活形象——做到一是亲和,以自身的亲和来影响周围的人,凝聚周围的人;二是守法,每位党员要成为遵纪守法的具体实践者,自觉的执行者。三是自重,学会自己把握自己,自己管住自己,努力提高自己的精神境界。5、做好组织发展工作。在开展谈心活动基础上,加强对入党申请人考察,积极慎重地确定入党积极分子,入党考察对象。通过谈心、指导学习、加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观、“科学的发展观”、“正确的政绩观”的教育,让真正优秀的进步青年加入到党组织的队伍中来,增加新鲜血液,按总支计划做好组织发展工作。
(二)按照“党管干部”的原则,加强学校干部队伍的思想建设和组织建设。
1、以三正、两宽、一严的原则(即:自身正、作风正、待人正;心胸宽、待人宽;对已严)加强干部队伍的思想建设,强化党政“一把手”的责任意识和表率作用,增进班子团结,增强整体合力。班子成员在学校工作中相互协调、团结一致,做到各司其职,各负其责,到位不越位,补台不拆台,共同完成学校工作目标。
2、抓领导班子建设,提高管理水平,强化干部的示范作用。班子建设的关键是作风建设,作风建设的核心是密切干群关系。重点抓好四个方面的工作机制:
一是抓学习,重视理论学习,提高理论素养;二是抓制度,强化岗位职责,落实各项目标;三是抓实事,增强责任意识;提高办事效率;四是抓落实,强调政令畅通,保证步调一致;3、继续加强党风廉政建设,学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规,积极宣传党风廉政建设先进事例。不断完善干部管理监督机制,全面加强和改进领导班子民主生活会,引导干部树立正确的政绩观、科学的世界观、人生观、价值观,严格执行“干部十项修炼”,不断增强遵纪守法的自觉性,提高自我约束和拒腐防变的能力。
4、加强对干部的培养教育和考核,认真贯彻执行上级党组织的决议决定,贯彻民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度,班子成员要主动沟通,交换意见,统一思想,团结协作,形成一个团结向上的领导集体。继续实施“干部谈话制”,加大干部教育培训力度。
开展“群众满意的干部”测评活动,树立干部在教师中的威信。(三)实施“教师形象”工程,进一步强化师德建设。
进一步抓好“教师形象工程”,以“正师风、铸师魂,正行风、树形象”为宗旨,以爱岗、敬业、奉献为主题,以勤奋钻研业务,提高实施素质教育的水平为重点,进一步加强师德建设,引导广大教师忠诚教育事业,树立正确的教育观、人生观、价值观。今年的重点是进一步落实岗位责任制和奖惩条列,使全校教职工全身心地投入教育改革与发展中,不断提升教育教学质量。1、进一步加强师德师风建设。贯彻落实《杭州市教师师德公约》;继续贯彻实施好《西湖区关于规范中小学幼儿园教师从教行为的有关规定》;继续贯彻实施《西湖小学教育集团十一项六不规范》。继续抓好群体师德创优活动,创新学习方法和形式,努力提高学习的生动性和实效性,切实抓好政治理论学习活动,不断推进学习型学校,学习型班组的创建工作,全面优化学校教职工群体,加快学校核心竞争力的提升。
2、注重发现和培育一批思想素质好,业务水平高的师德先进典型,充分利用学校的舆论宣传阵地,通过表彰与宣传,努力营造先进赶先进做先进的良好氛围。
3、进一步加大师德师风情况的督查力度,对体罚和变相体罚学生及收受家长钱物等有悖师德的行为进行严肃查处。
4、对违反师德规范的教师,各类先进评比考核实行“一票否决制”;
开展“学生眼中的好老师”评选活动,树立教师的良好形象。(四)深入实施“凝聚力工程”,开展“最佳和谐团队”的评比
以“关心人、了解人、凝聚人”为要求,深入实施“凝聚力工程”,团结全体教职工,创建学习型校园,打造和谐之团队,为实现教育集团新一轮发展目标共同奋斗。1、政治理论学习要按照局党委要求,加强教职工的师德、师风教育和心理健康教育等。通过集中学习、自学、报告会、座谈会、试题问答和学习交流等形式,把全体教职工的思想认识统一到十六大精神上来,统一到学校教育工作的各项目标任务上来,聚精会神搞教育,一心一意谋发展。政治学习力求形式多样,内容丰富,讲究实效,喜闻乐见。
2.规范校务公开,民主管理的做法,探索教职工民主管理的长效机制,增强民主管理的实效性。3.关心党员群众的学习,工作、生活情况,了解他们各方面的需求,提高党员对组织的归属感,提高教职工对党组织的认同感,使党员群众心往一处想,劲往一处使。开展“最佳和谐团队”评比活动(团队指的是年级组、教研组、部门)。(五)充分利用三个宣传阵地,切实加强党建宣传工作。
1、更新完善集团党总支网站。进一步建立一支政治思想素质好、现代教育技术水平高的网管员和信息员队伍,能者为师,充分发挥专业技术人才的作用。及时报道党建信息,积极宣传学校形象。
2、要在原有的基础上,进一步办好学校支部党刊《先锋简报》,并使之有创新、有特色,进一步提高报纸的质量,加大宣传的力度。
3、不断更新“教师之窗”。树立更多的师德师风先进典型,弘扬正气,使全体教师学有榜样,赶有目标。党员教师善于发现、挖掘身边的典型事例,并加以提炼。
(六)充分发挥工会、共青团、关工小组等组织的作用。
1、加强对工会的领导,发挥工会团结教育教职工的作用、桥梁和纽带的作用。积极组织教职工开展有意义的教育活动,关心教师的学习和生活。充分发挥工会教代会民主监督的作用,加大党务、校务公开的力度,及时关注教职工的关注热点,为广大教职工多办实事,多办好事。进一步深化校务公开和政务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平。开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,广泛开展群众性的劳动竞赛和文明健康的文体活动。
2、领导共青团要围绕集团中心工作任务,积极组织教工团员开展系列教育活动,从思想上、政治上、生活上关心他们,培养鼓励他们,使教工团员在集团的教育教学改革之中,成为青年教师的榜样。根据共青团工作性质大力开展适合青少年健康成长的教育活动,继续抓好团建和推优工作,充分发挥青年团员在学校中的模范骨干作用和青年突击队作用。指导团支部做好双推工作,作好对要求入党团员的思想政治工作,提高他们对党的认识,对党的基础知识和基本路线的理解。
3、进一步加强统战工作,加强联系沟通,支持民主党派加强自身建设,发挥民主党派成员在学校工作中的作用。
4、要充分发挥关工小组的作用,发挥退休教师作用。让他们帮助做好青年教师思想工作,提高青年教师的教学业务,参予学校活动。如家长开放日、家长学校、社区教育活动等。学校要坚持做到人走茶不凉,学校有重大活动邀请退休教师共同参加。组织好教师节、老人节等活动。中共**市**小学总支部委员会
2006年7月15日第二篇:杭州十三中教育集团2006党建工作计划
杭州十三中教育集团2006党建工作计划
指导思想:
坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导,围绕学校教育改革和发展这一中心任务,牢固树立科学发展观,以构建学习型学校,营造书香校园为契机,大力加强干部队伍、党员队伍、教师队伍及党的基层组织建设,充分发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的政治核心、监督保证和战斗堡垒作用,加强党组织的规范化建设,为推进我校的集团化发展,不断提升办学水平和办学质量提供思想和组织保证,根据“西湖区教育局党委2006党建工作要点”文件精神,制定十三中教育集团2006党建工作计划。
一、加强政治理论学习,不断提高党员和教职工的政治思想素质。
1、以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六届四中、五中全会的精神,正确理解坚持科学发展观、构建和谐社会的内涵和精神实质,紧密联系党员干部、教职工的思想和工作实际,努力用“三个代表”重要思想武装头脑,指导实践,推动工作。以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以“三会一课”和每半个月一次的政治理论学习为主要载体,组织党员、教职工开展政治理论、课程改革、法律法规等内容的学习活动。要以集体学习、个人自学、读书报告会、课改论坛、观看录像资料、专题报告、网上论坛等多种方式进行学习,努力提高学习的主动性和实效性,通过不断加强校园文化建设,提高现代教育技术的应用和教科研活动水平,不断推进学习型学校和学习型党支部的创建工作,提升学校的办学水平。
2、进一步加强和规范中心组的理论学习制度,要坚持“四定”,既定时间,定地点,定内容,定参加人。要把中心组理论学习扩大到中层干部,通过校长办公会、行政会、假期研讨会等集中学习,坚持写读书笔记、学习体会,每学期的党员“双评”工作小结放在校园网上,开展读书报告会、知识竞赛、座谈交流会等多种活动,积极参加区教育局党委组织的各项政治活动,努力形成干部带头学习的浓厚氛围,提高干部政治思想素质、业务水平和解决实际问题的能力。
3、本学期为了建构学习型学校,营造书香校园,培养学习型教师,以团体学习促进组织学习,以点带面,激发大家的学习热情,浓厚读书的氛围,提高党员和教职工的政治思想和专业素养,提升教师的生活和生命质量,由学校倡导、教师自愿参加并自主管理的群众会员制组织------十三中教育集团“萤火虫”教师读书会,并制定读书会章程。读书会以校园网“读书论坛”为平台,以学校资料室、图书馆为依托,利用业余时间开展读书活动,学校在学术、经费上给予支持,读书会成员的读书成果视同学校的教科研成果。
4、进一步加强师德师风建设,进一步学习和贯彻《未成年人保护法》及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件,贯彻实施西湖区教育局《关于规范中小学、幼儿教师从教行为的有关规定》。工会要进一步抓好群体师德创优活动。进一步组织好暑期师德集中培训工作。树立和培育一批师德先进个人,努力营造学先进、赶先进、做先进的良好氛围。对体罚和变相体罚及收受家长钱物等有悖师德的行为发现一期,处理一期,决不姑息迁就,按照区教育局的有关规定对违反师德规范的教师在各类先进评比考核中实行“一票否决制”。
5、学校要坚持党的教育方针,全面实施素质教育,要认真学习和贯彻修改后的“义务教育法”,对照学校的工作实际进行讨论学习,加强以法办学和以法执教的水平和能力。同时在这个学期要学习十届四次人大会议通过的“十一五规划”,为构建资源节约型、环境友好型的和谐社会贡献自己的力量,也要研究、制定出十三中发展的“十一五规划”。
6、要围绕学习贯彻党章,做好理论研讨和长效机制建设工作,要超前谋划、及早考虑,依据党章规定,结合各自工作实际,充分运用电化教育、知识竞赛等形式组织开展形式多样的系列教育活动,采取通读原文、交流座谈,联系自己的工作实际,对照党章找出差距,采取措施,定出目标,每学期开展一次“党章集中学习周”活动和入党为了什么的“党员主题日研讨”活动,重温入党誓词,发挥带头作用。
二、搞好长效机制建设,进一步提高干部队伍的整体素质。
1、贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持“党管干部的原则”。充分尊重党员和群众的知情权、参与权、选择权和监督权,保证把德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀干部提拔到领导岗位上来,贯彻落实好《教职工民主评议学校领导干部的实施意见》,进一步完善民主推荐和民主评议干部的制度。
2、逐步推行学校中层干部和年级组长,教研组长的竞争上岗制度,在去年公益中学中层岗位在全集团实行竞争上岗试点的基础上,2006年在全集团其他两个校区也逐步开展这项工作,并加强对中层干部竞争上岗工作的指导,规范各项要求,操作程序要公开、公平、公正,逐步完善“十三中教育集团中层干部竞争上岗实施方案”,不断增强干部的责任意识、竞争意识、危机意识、服务意识和改革创新意识,提高干部队伍的思想业务素质。
3、健全和完善校领导与中层干部的谈心谈话制度,中层干部的述职报告,群众评议制度、学校考核制度,切实加强对干部队伍的管理。
4、在搞好校务公开的基础上,今年要按照教育局党委的要求,在三个校区推行党务公开,设置党务公开栏,按上级要求及时公开内容,并做好资料收集工作,推进党的民主政治建设,增加党建工作的透明度,接受群众的监督,密切党群关系、干群关系,进一步加强党组织的凝聚力、战斗力。
三、巩固“保先”成果,推进党的组织建设和党员队伍建设。
1、根据局党委的要求,在去年“保先”活动的基础上组织一次“回头看”,主要查看“保先”时所制定的整改措施是否落实到位,党员的先进性是否得到进一步体现,群众对党员的工作是否满意。
2、深入开展“党员亮身份”、“我是共产党员”的一个党员一面旗帜工程,搞好“党员在点,带动一片”、“干在实处,当好示范”活动。要使每位党员增强自身的党员身份意识,工作中树立党员模范形象,用党员的形象和荣誉来凸现党员的先锋模范作用。要把保持先进性落实到课改中去,落实到立足岗位作贡献中去。
3、要把我校已经建立的党员责任区制度,联系人制度,“牵手”制度等落到实处,设立“共产党员先锋模范岗”,在不同的岗位对党员提出不同的要求,并实行党员承诺制,在教育教学中发挥模范带头作用。
4、认真做好发展党员工作、加强对入党积极分子的培养和教育,对入党积极分子实行“双推”制,公示制和票决制,规范发展程序,保证发展质量,同时开展党员“一帮一”活动,要求每个党员带一名要求进步的群众,培养和帮助它们成为积极分子。
5、认真做好党员的“双争双评”工作,评议党支部和党员实行“两票”制。要把在“保先”教育中形成的党员“双争双评”记载卡,“党员成长袋”等制度坚持下去。建立和形成党员教育管理的长效机制。保障党员的民主权利,督促党员履行义务,增强党性,提高素质。
6、进一步加强党建宣传工作。做好校园网上党建网页的完善和日常维护,更好的发挥其宣传教育作用,同时要重视对党建工作的信息报道,推动党建工作再上新台阶。
四、抓好《两个条例》的学习,加强党风廉政建设和行风建设。
1、进一步加强党员干部的党风廉政建设,继续抓好《两个条例》的学习,开展以“立党为公,执政为民”的主题学习教育活动,表彰廉洁自律的先进党员干部。通过组织观看反腐倡廉电教片,开展警示教育。严格执行干部廉洁从政的各项规定,加强监督,保持党员干部廉洁自律的良好形象。
2、进一步加强行风建设。继续深入推进校务公开工作。进一步提高认识,规范公开的内容、时间、形式和途径。以创“人民群众满意学校”为载体。继续抓好教育收费、师德师风、学生负担、考试招生等人民关心的热点、重点工作,不断提高人民群众对学校的满意度。严格执行基建项目招投标及大综物品统一采购的有关规定,严格执行收支两条线规定,严格执行《西湖区教育局校级干部经济责任审计制度》的规定,严格执行学校关于工作交往中“回扣”上交的规定,规范“人、财、物”的管理,严肃财经纪律。
五、调动各方力量,加强对统战及群团工作的领导。
1、进一步加强统战工作。与民主党派加强联系、学习和沟通。发挥民主党派成员在学校工作中的作用。
2、切实发挥工会、共青团及学生会组织的积极作用。发挥教代会民主管理、民主监督的作用。
3、加强与学校所在街道和社区的联系,加强警校、军校的共建工作,积极争取社会各界对学校的支持,协调各方面的关系,为建立和谐社会作出我们的贡献。
杭州十三中教育集团党总支
2006年2月20日
附:2006年党建工作行事厉
3月:
1、召开总支、支部会议,研究、讨论2006年集团党建工作安排
2、各支部分别召开党员大会,布置、落实集团党建工作计划和
开展“十届四次人大会议总理的政府工作报告”专题学习活动
3、落实党员责任区、“牵手”对象
4、布置在班级、部门设立“党员先锋模范岗”的工作
5、制定党员个人三年发展目标规划书,实行岗位目标管理
6、党建课题负责人会议(局)
4月:
7、开展“党章集中学习周”及“入党为了什么主题研讨党日”活动
8、进一步完善党建网的建设,充实内容
9、参加十六届五中全会专题报告会(局)
10、学习和贯彻“区教育系统基层党组织建设规范化标准”
5月:
11、开展党员“走在前列,干在实处”的党员亮身份活动
12、键全发展党员的长效工作机制,对预备党员和积极分子的培养进行考核
13、对要求进步的同志确定党员联系人进行“一帮一”,并定出培养计划、发展目标
14、党风廉政建设专题讲座(局)
6月:
15、开展我为学校发展献计献策的“党员金点子”活动
16、校级领导及班子民主评议、民主测评
17、校长助理考核工作(局)
18、集团党课活动
19、退休教职工“重阳”节活动(工会)
7—8月:20、“
七、一”庆祝,表彰活动和新党员集体入党宣誓活动
21、师德教育培训
22、集团第二届读书报告会-------“读书知识竞赛活动”
23、开展党员“红色旅游”活动
9月:
24、教师节表彰、庆祝活动
25、开展党员“做师德标兵,当工作模范---党员奉献日”活动
10月:
26、组织入党积极分子参加局50期培训班
27、校务、党务公开评比(局)
28、落实区教育局关于“学校校本培训实施意见”
29、校级干部调研文章评比(局)
11月:30、党建示范点评选表彰(局)
31、党建课题结题会议(局)
12月:
32、年终“双评”活动总结、交流
33、党建目标考核(局)
34、集团党派联谊活动
35、总支民主生活会、民主党派征求意见会
十三中教育集团党总支
2006年3月
第三篇:小学教育集团下半年党建工作计划
小学教育集团下半年党建工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党的执政能力为宗旨,以加强基层党组织建设为主要任务,紧紧围绕打造“一流的现代教育集团”的办学目标,充分发挥党组织的政治核心作用;发挥党员的先锋模范作用,努力建设一支政治合格、作风过硬、纪律严明、业务一流、业绩突出、群众信
赖的党员队伍;振奋精神、务实创新,推动教育集团工作深入开展,推动教育教学质量全面提高,创建学习型校园,打造和谐之团队,为实现“让更多的人享受西湖的优质教育”这个宗旨,打造“一流的现代教育集团”提供有力的组织保证。
二、总体思路和目标
下半年党支部工作的总体思路和目标是:坚持一条主线,围绕两个中心,实现三个目标,开展四项活动,完成五项常规。
“一条主线”即:以落实十六大精神,实践“三个代表”重要思想,提高党的执政能力,保持共产党员先进性为主线。
“两个中心”即:党员、干部队伍建设为中心;提高师生现代文明素养为中心。
“三个目标”即:争当群众信赖的党员;争创先进党总支;争创人民群众满意学校。
“四项活动”即:一是继续抓好“形象工程”系列活动(党员形象、干部形象、教师形象、团队形象);二是继续坚持与学校中心工作相结合,开展党员示范课展示活动(两种解释:一是教学骨干上的优质示范课;二是年轻党员能经常开课的行为示范课);三是积极探索党员教育形式和手段的创新,开展党员风采展示活动(通过党员讲座、展板宣传等形式);四是丰富党员的业余生活,开展《党在我心中》讴歌活动。
“五项常规”即:一是每月以学校党支部为单位,至少参加一次党员组织生活;二是联系一个责任区、联系1——2名入党积极分子,及时汇报有关情况(11月上交三份表格:指“党员在点情况、责任区情况、联系人情况”。);三是联系一个帮教对象(联系一个学困生或家庭经济困难生进行帮教);四是完成一篇党建(报道有关党支部、党小组、党员的活动情况)或普法(报道教师、学生学法守法的有关活动情况)新闻报道;五是要求每位党员积极参与维护集团党总支网站,制作一份电子简报(展示自己的个人成果、个人特长、个人观点)。(11月底前)
三、分项工作:
(一)按照“党要管党”的原则,抓好党总支的自身建设和党员的思想建设。
1、进一步规范中心组理论学习,原创:www.xiexiebang.com加强中心组理论学习的管理,增强干部学习的自觉性和实效性,努力形成干部带头人学习的浓厚氛围,促进干部政治思想素质,业务水平和运用理论解决实际问题能力的提高。
2、充分发挥党组织战斗堡垒作用,凸现党员先锋模范形象。继续深入开展“党员在点,带动一片”活动。在组织开展好“党员先锋示范岗”、“党员模范责任区”创建评选工作的基础上,进一步总结经验,深入研究,充分发挥“党员先锋示范岗”“党员模范责任区”的引领作用,努力引导广大党员把保持先进性落实到积极投身新课改的研究中,落实到立足岗位争作贡献的工作中。
3、定期进行党员的组织生活,努力提升组织生活的质量,力求做到“政治性、知识性、生动性、丰富性”。围绕“立党为公,执教为民”的本质要求,以“三会一课”和隔周一次的政治学习为主要载体,组织党员,教职工开展政策理论、课程改革、法律法规等内容丰富的学习活动。
4、发挥学校党组织的政治核心作用,发挥党员的先锋模范作用,发动党员定先进目标,树先进典型、学先进榜样,做先进人物。
开展党员“形象工程”活动,争做“群众信赖的党员”。
共产党员在学校里应该是一面旗帜,在教育教学岗位是一个开拓创新的排头兵,每个党员必须以“三个代表”重要思想为动力,不断提高思想业务素质,增强为师生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生,继续做到“在师德风范上树立一面旗帜;在教学业务上创出一块牌子;在行为规范上做出一个样子”。
政治形象——做到:
一是坚定信念每个党员必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念。讲学习、讲政治、讲正气,与党中央保持高度一致,紧紧团结在学校党政周围,坚决贯彻执行上级的各项方针、政策。
二是格守宗旨每个党员必须把为人民服务作为自己的第一工作目标。
三是维护团结不说有损集团团结的话,不做不利于集团团结的事。
岗位形象——做到
一是责任心对自己的岗位具有强烈的责任感,对学校有责任心;对学生有责任心,脚踏实地,努力干好每一件事。
二是事业心爱岗敬业,刻苦钻研,忠诚于党的教育事业,为学校发展多做贡献。
三是爱心关爱每一个学生,平等对待每一位学生,做学生健康发展的促进者。
第四篇:教育集团学学期工作计划
教育集团学学期工作计划
一、指导思想
为推进教育组团内涵发展,坚持“骨干交流,教研共建,特色互补,文化互渗”十六字办学方针不动摇,让集团四所学校的师生共建平台,共享资源,共同发展,继续为区域教育优质教育的均衡发展作贡献。
二、骨干交流与指导工作
1、**总校派遣第三批支教教师(四名)到分校担任一年级教育教学工作;同时分校等数额、对应学科派遣跟教教师到总校担任各年段的教育教学工作。
2、为支教教师、跟教教师创设专业发展平台,鼓励交流的教师、和四校的区级骨干、校级骨干参加块内、区内公开教学,积极探索学科教学的有效性。
3、为深入骨干教师交流工作,分校和总校教导处对两校交流的教师建立业务档案,阶段性检查教育教学情况,为交流老师的原学校提供反馈意见。定期召开交流教师的工作座谈会,总结工作经验,收集交流教师教育教学案例,继续展示班主任工作经验与成果。
三、教研共建、特色互补、文化互渗工作
1、每月召开一次集团理事会,要求集团各成员单位在新的学期均要围绕教研共建、特色互补、文化互渗三方面领受工作任务,分项目组织集团师生开展有效的活动,充分发挥好各校的办学特色和教育教学优势项目,促进各校的和谐发展。
2、3月下旬,科研室、**教育集团联手,举办集团成员单位凤城小学的集邮文化与素质教育科研成果推广研讨会,深化教材建设深化课堂教学研讨——科技创新与集邮文化整合的课堂教学观摩。展出学生邮票设计作品等。
3、集团成员单位二联小学继续邀请特级教师周忠梁老师每周一次辅导科技教育,培养科技骨干教师,实行跨校联聘。为迎接**市第九届科技创新大赛,集团四校联手准备参赛项目,力争取得好成绩。
4、集团成员单位**分校信息技术教育处于领先,本学期在上学期的展示基础上再上台阶,深化内涵,扩大数字化教育教学试验班。为了启动新三年信息技术发展方案,集团将充分发挥**分校的引领与指导作用,带动各成员单位现代信息技术教育的共同提高。
5、集团成员单位二联小学新三年学校发展规划已经启动,他们依托高校,优化资源,提升教师的专业水平的提高,这一办学成果将引领各成员单位科学规划学校的新一轮发展。
6、集团四校联手,共同组织策划“润泽灿烂心——庆六一艺术教育成果展演”活动,借此推进集团各校的艺术教育上个新台阶。
7、继续开展学校常态教育教学互学共进活动,诸如:学科教学交流、教研组建设、教学流程管理、一年级学习准备期工作情况介绍、广播体操比赛、品德与社会学科、科学与技术学科、数学兴趣课校本教材教学实验以及少先队月主题活动的开展等。若需要也可以在集团内部交流各年级各学科的单元知识点验收试卷,尤其是考察学科教育质量的验收。进一步扩大学科联组教研活动,诸如:体育学科、美术学科、音乐学科、品德与社会学科、科学与技术学科、数学学科等,统一教学中难点,统一阶段性教学质量的验收基本标准。
8、继续开展各成员单位特级教师、特色教师跨校走教、带教活动,各成员单位交流校本拓展型课程建设成果,交流信息教育三年行动方案,交流科技创新教育、交流学生创新绘画、集邮作品、电脑会标作品等。
9、**小学教育网站已建立,各成员单位在接见的基础上建立各有特色的教育网站,借助网络平台分享各成员单位办学成果,推进新一轮文明单位建设,推进教师专业发展,推进校本课程建设,推进有效课堂建设等。
10、结合各校的政治学习和业务学习,集中安排几次讲座。
第五篇:2011小学健康教育工作计划计划
张家圩小学十月健康教育主题活动
工作计划
为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,十一月我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。一.目标
知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。二.基本内容
(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。
(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。
(5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。
三、切实上好健康教育课。
1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
四、开展多种形式的健康教育活动。
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
五、加强对健康教育工作的督导。
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。
2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。
六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
七、继续认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。