第一篇：伟青小学党员干部增强理想信念专题教育知识答题成绩
伟青小学党员干部增强理想信念专题教育
知识答题成绩
雷爱凤99
王承武99
甘胜平
982013.5.24
第二篇：党员干部到理想信念专题学习教育知识答题答案
党员干部增强理想信念专题学习教育知识答题答案（满分100分）
一、单项选择题（共35题，每题2分，共70分）
1、标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是(B)。
A、新文化运动B、五四运动C、中国共产党成立D、五卅运动2、1945年，党的(C)确立了毛泽东思想为全党的指导思想。
A、六大B、六届六中全会C、七大D、八大
3、（A）召开的党的六届七次全会通过了《关于若干历史问题的决议》。
A、1945年4月20日B、1938年9月29日C、1947年12月25日4、1949年3月，中共中央在(D)召开七届二中全会，毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”。
A、阜平B、延安C、北京D、西柏坡5、1956年4月，毛泽东发表(B)，初步提出了中国社会主义建设的基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务
A、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B、《论十大关系》
C、《目前形势和我们的任务》D、《论人民民主专政》
6、“文化大革命”结束后，针对“两个凡是”的思想禁锢，我党开展了(A)
A、真理标准问题的讨论B、要不要改革开放的讨论
C、如何评价毛泽东的讨论D、转移工作重心的讨论
7、标志着我国进入改革开放新时期的重要会议是(A)。
A、党的十一届三中全会B、党的八大
C、党的九届二中全会D、党的十二大8、1981年6月27日召开的党的（C）通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
A、十一届三中全会B、十一届四中全会C、十一届六中全会
9、在现阶段，我国社会的主要矛盾是（D）。
A、阶级矛盾B、社会矛盾C、人民内部矛盾
D、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
10、中国共产党第(B)次全国代表大会系统论述了社会主义初级阶段理论。
A、十二B、十三C、十四D、十五
11、邓小平理论的精髓是(C)。
A、什么是社会主义，怎样建设社会主义B、一个中心，两个基本点
C、解放思想，实事求是D、全心全意为人民服务
12、“三个代表”重要思想的本质是(A)。
A、立党为公、执政为民B、坚持与时俱进
C、一切从实际出发D、实事求是
13、科学发展观，第一要义是发展，核心是(B)，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
A、人本主义B、以人为本C、民本思想D、为民服务
14、我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走（B）道路。
A、资本主义B、中国特色社会主义
C、社会主义D、民主社会主义
15、坚持四项基本原则是我们的立国之本，坚持（B）是我们的强国之路
A、以经济建设为中心B、改革开放
C、科教兴国战略D、坚持中国共产党的领导
16、中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、（D）建设。
A、政治性B、先进性C、纯洁性D、先进性和纯洁性
17、“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是党章对（C）的表述。
A、党的思想路线B、党的政治路线
C、党的群众路线D、党的组织路线
18、中国共产党的最大政治优势是（D）。
A、理论联系实际B、批评与自我批评
C、坚持实事求是D、密切联系群众
19、党的十八大的主题是: 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、（C）为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
A、十二五规划B、毛泽东思想
C、科学发展观D、马克思列宁主义
20、党的十八大报告指出，建设中国特色社会主义总体布局是(B)。
A、社会主义初级阶段B、五位一体C、与时俱进D、四位一体
21、党的十八大报告指出，建设中国特色社会主义总任务是实现（D）。
A、改革开放B、科学发展
C、对外开放D、社会主义现代化和中华民族伟大复兴
22、中国特色社会主义理论体系，就是包括(C)在内的科学理论体系。
A、邓小平理论和“三个代表”重要思想
B、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
C、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想
D、马列主义、毛泽东思想
23、加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制，推动形成(A)新格局。
A、人与自然和谐发展现代化建设B、执政为民
C、与时俱进D、立党为公
24、如期全面建成小康社会任务十分艰巨，国家要加大(B)扶持力度，支持这些地区加快改革开放，增强发展能力，改善人民生活。
A、中西部区域B、对农村和中西部地区
C、沿海地区D、东部地区
25、(A)关乎党的命脉，关乎国家前途，民族命运，人民幸福。
A、道路B、国家统一C、与时俱进D、路线
26、经济体制改革的核心问题是处理好(D)，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。
A、经济发展与生态环境B、人与自然的关系
C、三农问题D、政府和市场的关系
27、(A)是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。
A、科技创新B、文化创新C、理论创新D、经济创新
28、全面提高公民道德素质，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强（D）教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
A、八荣八耻B、社会公德C、职业道德
D、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
29、加强（A）是社会和谐稳定的重要保证。
A、法制建设B、经济建设C、社会建设D、政治建设
30、全面提高党的建设科学化水平，要坚定理想信念，坚守（C）追求
A、执政为民 B、共产主义C、共产党人精神 D、立党为公
31、青海省在艰苦卓绝的抗震救灾和波澜壮阔的灾后重建过程中，形成和展示了（A）、坚忍不拔、挑战极限、感恩奋进的玉树抗震救灾精神，进一步丰富了中华民族精神的时代内涵。
A、大爱同心B、开拓进取C、勇往直前
32、我省长期面临的三大历史任务，就是（C）、保护生态、改善民生。
A、维护稳定B、经济建设C、科学发展
33、省十二次党代会确定了建设新青海、（A）的奋斗目标。
A、创造新生活B、促进新发展C、实现共同富裕
34、市十三次党代会提出了要把西宁建设成为（A）的生活之城、幸福之城的奋斗目标。
A、人民满意B、社会和谐C、环境优美
35、西宁市要加快推进（B）建设，在统筹城乡建设上迈出新步伐。
A、工业化B、城镇化C、现代化
二、多项选择题（共15题，每题2分，共30分）
1、毛泽东思想活的灵魂，主要体现在（ACD）三个基本方面。
A、实事求是B、党的建设C、群众路线D、独立自主
2、邓小平提出的我们必须在思想政治上坚持的四项基本原则是(BCDE)。
A、坚持改革开放B、坚持社会主义道路C、坚持共产党的领导
D、坚持马列主义、毛泽东思想E、坚持人民民主专政
3、党的群众路线的主要内容是（BCDE）。
A、一切相信群众B、一切为了群众C、一切依靠群众
D、从群众中来E、到群众中去
4、中国共产党在长期斗争中形成的优良作风是（BCDE）。
A、一切从实际出发B、密切联系群众C、理论联系实际
D、为人民服务E、批评与自我批评
5、十八大报告的重要历史意义是（ABCD）。
A、报告描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图
B、为党和国家事业进一步发展指明了方向
C、是全党全国各族人民智慧的结晶
D、是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领
E、是马克思主义的纲领性文献。
6、十八大报告中提出对中国特色社会主义要坚定的三个自信是（ABD）
A、道路自信B、理论自信C、制度自信D、机制自信
7、全面建成小康社会的新的目标要求是（ABCDE）。
A、经济持续健康发展B、人民民主不断扩大
C、文化软实力显著增强D、人民生活水平全面提高
E、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
8、党的十八大提出，要（ABC），积极培育和践行社会主义核心价值观
A、倡导富强、民主、文明、和谐
B、倡导自由、平等、公正、法治
C、倡导爱国、敬业、诚信、友善
9、“美丽中国”的基本要求是(ABC)。
A、绿色发展B、循环发展C、低碳发展
10、十八大报告在坚定理想信念方面提出了几个要求，分别是（ABC）
A、抓好思想理论建设B、抓好党性教育C、抓好道德建设。
11、始终保持共产党人的政治本色，要增强（ABCD）。
A、忧患意识B、创新意识C、宗旨意识D、使命意识
12、青海要长期坚持并大力推进（ABCD）。
A、科学发展 B、跨越发展 C、绿色发展 D、统筹发展 E、快速发展
13、探索实践具有青海特点的科学发展模式，就必须正确处理好（ACD）三者之间的关系。
A、生产发展B、生活富裕C、社会和谐D、生态良好
14、在“十二五”期间，西宁市要完成（ABD）三大创建目标。
A、全国文明城市B、国家环境保护模范城市
C、全国森林城市D、国家卫生城市
15、西宁市在全面推进精细化工作过程中，要牢固树立（ACD）的意识。
A、精细化规划B、精细化建设C、精细化管理D、精细化服务
第三篇：关于开展党员干部增强理想信念专题学习教育活动实施方案
开展党员干部增强理想信念专题学习教育活动方案
为深入学习贯彻党的十八大及省第十二次党代会精神，全面加强党的思想建设，切实推进我校党员干部增强理想信念专题学习教育活动的深入开展，充分调动党员干部参与学习的积极性和主动性，特制定我校党员干部增强理想信念专题学习教育（以下简称学习教育）方案如下：
一、充分认识学习教育目的
开展学习教育，是当前深入学习贯彻党的十八大和省第十二次党代会精神的重要抓手。通过学习教育，进一步引导全厅系统党员干部深刻领会十八大精神和省第十二次党代会精神实质，坚定理想信念，不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性，不断增强联系群众服务基层的自觉性，把思想认识统一到省第十二次党代会的部署，把力量凝聚到推进教育事业科学发展的工作任务上来，为东区的教育做出新贡献。
开展学习教育，是加强基层党组织思想建设的重要举措。把学习教育作为加强思想建设的一次专题教育，充分发挥经常性教育同适当集中教育相结合的优势，引导党员干部进一步深化对中国特色社会主义科学内涵、精神实质和根本要求的认识，进一步坚定党员干部为中国特色社会主义共同理想奋斗的理想信念。
开展学习教育，是深入开展群众路线教育实践活动的思想基础。开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，保持党的先进性和纯洁性，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高新形势下群众工作的能力，是下
一步党建工作的重要内容。通过学习教育，引导党员干部进一步强化党性意识、宗旨意识、纪律意识，做到信仰坚定、忠诚可靠，克已奉公、服务群众，从思想上为开展群众路线教育实践活动奠定坚实的思想基础。
各党支部和全体党员干部一定要认清当前党员干部队伍实际情况，正视党员干部中存在的理想信念迷失、“精神缺钙”，政治纪律性不强、宗旨意识淡化，形式主义、官僚主义严重等突出问题，充分认识学习教育的重要性和必要性，按照省委和厅党组的要求，积极投身到学习教育中来。要坚持正面教育，充分调动党员干部参与学习教育的积极性和主动性。要立足于学习提高，把握重点内容学习，大力弘扬理论联系实际的学风，引导党员干部进一步提高思想认识，树立崇高理想，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，为青海教育事业做出积极贡献。
二、活动安排
（一）学习贯彻党的十八大精神，加强理想信念教育，就是引导广大党员、干部进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。开展党员干部增强理想信念专题学习教育活动，是加强机关党的建设的具体内容，是学习贯彻党的十八大和省第十二次党代会精神的着力点和切入点，是践行核心价值观的现实需要，对于提高广大干部职工的思想道德和政治理论素质，提升队伍素质，对于推进统计工作科学发展、满足人民群众的新要求新期待，都具有重要的现实意义和深远的历史意义。
（二）开展此次学习教育活动要明确主题，狠抓落实，教育引导党员干部坚定中国特色社会主义这个共同理想，把握重点，有针对性地开展好“五个一”活动。
1、开展一次学《党章》专题学习会；
2、是开展一次“坚定理想信念”组织生活会；
3、开展一次“学习贯彻十八大精神”专题学习笔记交流活动；
4、开展一次向先进典型学习专题活动；
5、开展一次揭露自焚真相、揭批反动本质的专题片观看
（三）要把学习教育与落实中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众的规定相结合，与全区正在开展的机关干部联系基层服务群众工作相结合，与反自焚斗争相结合，确保学习教育取得实效；领导干部要严格按照党员干部增强理想信念专题学习教育内容和要求，带头践行，带头落实，确保增强理想信念专题学习教育顺利实施；机关党员干部要结合各自工作岗位，将实施党员干部增强理想信念专题学习教育的内容具体化、目标化，使党员干部增强理想信念专题学习教育贴近生活、贴近实际，切实取得实效；要及时总结学习教育活动中好的做法和经验。
（四）评选表彰和宣传先进典型。由我校党建办公室牵头，通过各党支部组织推荐一批先进党支部和优秀共产党员候选典型，在“七一”集中进行表彰。各党支部要及时宣传
学习好党员、好干部的先进事迹，引导党员干部学有榜样，赶有目标，砥砺党员干部坚定理想信念。
三、组织领导
（一）在我校党建办公室统一领导下，党支部密切配合，分工合作，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
（二）党支部党员干部要积极投身到学习教育活动中，做到先学一步、学深一点、多学一些，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，从思想和行动上为普通党员干部作出表率。
（三）要加强宣传引导，充分利用网络、简报等形式，加大对学习教育的宣传力度，及时总结推广好的经验做法，营造良好的学习氛围。
学习教育活动结束后，各党支部要认真总结，并将总结报告报我校党建办公室。
第四篇：小学教育教学知识与能力教学设计答题（定稿）
1.文本写作特点(文本解读)2.教学目标 3.教学重难点
4.教学过程
5.设计教学过程中三道题+理由 6.设计三组课堂提问+理由
7.设计导入+理由
8.设计板书+理由
9.写作评语
一、第一种出题角度
文本特点，主要出在第一题，有以下几种问法： 1.分析文本的写作特点。2.试对上文进行文本解读。3.分析本文的景物描写的特点。
此题目有以下几种问法，实际意思一样，主要分析课文的写作特点。主要从文体、结构、语言表达、修辞手法、说明方法和表现手法等角度进行分析。具体作答步骤：
1.认真审题，回忆理论点：文体、结构、语言表达、修辞手法、说明方法和表现手法等具体内容。2.带着问题和理论点进行阅读课文，边读边分析边标划，防止遗忘。3.规范书写：
作答模板：本文是一篇()文，采用了()的修辞手法或()说明方法，采用()表现手法，用词语言()，通过()的结构顺序(记叙了描写了)(某个故事某地方的优美景色)，并从中悟出()道理或抒发(表达)了()情感。
二、第二种出题角度
拟定教学目标，一般出在第二题。从三维教学目标角度进行拟定。教学目标答题模板(识字课、阅读课)1.知识与技能：学生会认XX字，会写XX字;能够用普通话流利朗读课文，背诵课文第X自然段;掌握XX修辞手法。
2.过程与方法：通过合作学习(或阅读、或分小组讨论)等方式，学会运用XX等修辞手法进行写话，提高XX的能力，3.情感态度价值观目标：通过学习，使学生感受到(或体会到)XX道理(之美)，增强学生XX情感(意识)。教学目标模板(写作课)知识与技能：能够通过恰当的语言和具体的事例来表达内心的XX真情实感，能够正确使用XX等标点符号。过程与方法：在交流中学会倾听、学会倾诉，尊重别人独特的内心感受，提高自己的事实。通过观察、讨论和回忆等形式发现自身的真实感受，学会与生活实际相联系的写作方法。
情感态度价值观：乐于书面表达，愿与他人分享内心的真实感受，感受习作的快乐并增强习作的自信心，逐步养成留心观察勤动笔的写作习惯。
三、第三种出题角度
第三种出题角度：教学重点、难点，一般出在第二题。1.识字、阅读课：
重点：掌握...字、词，掌握...写作手法，体会语言特色。(知识与技能目标)难点：能够运用...修辞(写作)手法，体会...思想感情。(情感态度与价值观目标)2.写作课：
重点：引导学生运用实例进行写作
难点：敞开心扉，真实说出内心的想法，表达真实情感等
四、第四种出题角度
设计教学过程，此角度包括5、6、7、8种角度，分别是设计导入及理由、设计课题提问及理由、设计三道题及理由和设计板书及理由。一般出在第三题，分值为20分。主要以阅读和识字课型出现。教学过程(答题模板)
(一)导入过程(设计导入+意图)教师使用(XX)等方法向学生播放视频故事(或图片)或游戏的方式，向学生提出XX问题，通过学生的回答，顺势引出本课课题。
设计意图：通过XX导入方式，能够吸引学生的注意力与好奇心，从而激发学生学习XX的兴趣与热情，从而有利于下面的教学。(二)新课讲授
此部分主要分三个部分进行讲授，也就是三读课文。1.初读课文，整体感知：
(1)学生先读课文，再教师范读课文。学生借助拼音、字典等工具书的方式，让学生正确认读生字词，了解部分生字新词的意思。
(2)根据课文篇幅的长短、生字新词的多少适当设计组词造句、记忆字型、指导写字的环节(如笔顺)。(3)疏通文章大意，并向学生提出问题：
1)本文讲述了...事?或作者写了...人?或看了...景物? 2)并总结文章段落大意：...。2.精读课文，体会手法
(1)指导学生正确、流利的朗读课文，确定文章运用。。写作手法。(2)运用小组讨论分方式 1)将学生分为若干小组进行讨论 2)确定要讨论的问题： 讨论事：起因、经过、结果
讨论人：从...方面描写人物形象,如：语言、动作、神态、心理等方面去刻画人物形象，分析人物...性格特点。讨论景：通过对某景物...方面的描写，揭示...人生哲理。
2)此问也可以引导学生自行设置问题，进行小组讨论，让学生自行回答。如：文章分几部分描写(人、事、景)，每部分运用了什么...修辞手法?好在哪里? 通过学生的回答，教师加以总结，得出结论：本文运用了。。手法描写人物性格特点(揭示。。道理。3.研读赏析，体验情感
(1)学生再次有感情的朗读课文(或者角色扮演读课文)，让学生体会作者所要表达的思想感情。并提出问题：本文体现了作者怎样的情感(揭示了怎样的道理)?(2)通过学生讨论回答问题，教师加以总结，得出。。道理。(三)巩固提高，拓展延伸
设置课堂小练笔，让学生利用文中。修辞手法造句，并去练习描写其他(同类)相关事物(也可以介绍其他相关课外知识)，以达到巩固提高、深化理解的效果。
(四)归纳小结(意图：总结中心思想，领悟所学知识主题，揭示本质)师生共同或(教师)总结本课内容(可以把板书重新总述)，突出本节课的重难点。(五)布置作业
主要从听、说、读、写四个方面进行布置。说：根据本文内容讲故事给父母或者小伙伴听。
读：有感情的朗读课文相关段落;搜集相关课外材料，下节课以小组形式进行朗读展示。写：仿写相关片段内容，进行练笔。禁忌：留抄写多少遍字词、课文等作业(六)板书设计
板书设计内容主要是课文中重点的事物、特点(重点词语)、教学内容内在结构、内容的补充等。形式多样，有文字板书、图画板书和综合板书，这里为了吸引考官眼球，建议选用图画板书或者综合板书。
设计意图模板：板书是课堂的重要组成部分，是辅助教师进行教学的有效手段，帮助学生明确课文中心、拓展思路、巩固知识，并培养学生写作整洁、思路清晰的良好习惯，巩固重难点，激发学生学习兴趣，提高课堂效率，更能突出本节课的主旨，起着画龙点睛的作用。
五、第五、六种出题角度
一般出在第三题：其实这是教学过程中应用到的问题，有以下问法 1.依据教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图。2.依据教学目标，设计三个课堂问题，并说明设计意图。作答模板：
设计题目1：用……词语或成语…………造句。
设计意图：帮助学生理解重点词语的意思，学会运用本文词语进行简单的写话。(知识与技能目标)设计题目2：让学生以小组的形式讨论每段写了什么内容，表达了怎样的中心思想? 设计意图：一方面锻炼学生的语言表达能力，另一方面有利于掌握句子的含义。(过程与方法目标)设计题目3：通过对本文的学习，悟出了什么道理?或获得了什么样的情感体验? 设计意图：培养学生对道理或者情感的体会能力，有利于学生健全人格的养成。(情感态度价值观目标)
六、第七种出题角度
这种出题角度是针对写作课的评语的内容，是2015年下半年第一次出现的题型。主要是针对作文进行书写评语，具体可从内容、结构、句式、语言、字迹、表达情感、表现手法等方面。(根据内容自由组合)，也可分别从开头、主体和结尾三个部分进行评价，要做到用书面语进行评价。
教学设计题(10’+10’+20’)
(一)分析本文的写作特点
(知识点：①修辞手法：比喻、夸张、排比、反问、设问、反复、衬托;②语言表达：准确鲜明、生动、简明扼要、连贯、得体;③写作特点：a表达方式的特点：记叙、议论、抒情、描写、说明;b语言特点：语言清新，朴素，平实，活泼，幽默，含蓄等;c结构的特点：前后呼应、首尾呼应、层层深入、开门见山、卒章显志、详略得当;d表现手法：联想、想象、借古讽今、对比、衬托、伏笔和铺垫、欲扬先抑、欲抑先扬等)(二)教学目标设计
① 知识与技能：(核心知识与学科基本知识：字词句篇)答题示范：掌握几个生字，读准几个生字字音，抓住重点词句进行理解，注重语言积累，学会运用课文中的词语进行造句。有感情的朗读课文，及背诵哪个段落。
② 过程与方法：(学习环境和交往、体验;自主学习、合作学习探究学习和具体的学习方式)答题示范：学习哪种写作手法的使用，正确朗读课文，了解课文内容，把握课文主体意思，学习和积累准确生动的语言;让学生分组讨论课文中的内容，通过合作和探究的学习方式掌握知识的同时获得与他人合作讨论学习的能力。③ 情感态度价值观： 【自然风光的描写】：通过对什么自然风光的学习，培养学生热爱自然的情感和欣赏美的能力，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。【人物或者事件】：通过对„„的记叙或描写，表达出„„思想品质，学生掌握知识的同时也要学习和培养课文中的„„思想感情。(三)教学环节设计题
题型1：依据教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图 设计题目1：用哪几个词语造句。
【设计意图】通过造句，帮助学生理解重点词语的意思，学会运用本课中的词语进行简单的写话。设计题目2：让学生按照语文小组的形式讨论哪些段落，分别写了什么，有什么特点。【设计意图】：通过小组讨论的形式讨论文章的核心段落，一方面段落了学生表达自己的能力，另一方面也掌握了文章的核心内容。
设计题目3：学生课后查找与课文相关的内容和资料，并在下节课堂分享给大家。【设计意图】：培养学生搜集信息和自主学习的能力，通过探究学习，激发学生学习的主动性和积极性，拓展学生的知识面，同时陶冶学生的思想品德。题型2：设计教学环节(题目设置比如“根据重点设计环节、根据教学目标设计阅读环节或者是要求设计课堂导入环节”，要与课文内容相结合作答)第一环节：创设情境，激趣导入(导入方法：实物教具演示法、实验引导法、视听导入法、提问分析法、以旧引新法、悬念导入法、故事事例导入法、游戏活动导入法、歌谣谜语导入法等)(1)间接导入：通过创设一定的教学情景，提出所要学习的课题，并板书课题
(2)直接导入：开门见山直接明确学习的内容，板书课题，提出学习要求，学习新课。第二环节：初读课文，整体感知。
(1)读课文，找生字，指导学生识字、写字。
①借助拼音、查字典、问同学问老师等方式，正确认读生字新词，了解部分生字新词的意思。②根据课文篇幅的长短、生字新词的多少适当设计组词造句、记忆字型、指导写字的环节(2)深入局部，品读课文。指导学生将课文读正确、流利、通畅。(倾听+范读)(3)谈收获，提问题，初步把握课文要点及主要内容 第三环节：研读赏析，体验情感
(1)体会课文中所表达的思想感情(2)围绕疑难问题，师生合作探究
第四环节：总结评价，拓展延伸(课堂总结的方法包含：系统归纳、比较异同、集中小结、领悟主题)，对课文做出总结和评价后，通过问题引导学生知识延伸。
第五篇：150,题,青骄第二课堂,2020,年全国青少年禁毒知识答题活动答案题库【小学组】
题 青骄第二课堂 2020 年全国青少年禁毒知识答题活动答案题库【小学组】
1.“国际禁毒日” 是每年的（）。
A.7 月 9 日 B.6 月 26 日 C.12 月 1 日 D.5 月 17 日 正确答案：
B 2.传统毒品一般是指鸦片、海洛因、大麻等流行较早的毒品。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 3.药品可以随意服用，不需要遵医嘱 A.能 B.有的能，有的不能 C.不能 正确答案：
C 4.“金三角” 是指泰国、缅甸、（）
三国交界的地方（一个区域）。
A.老挝 B.越南
C.柬埔寨 D.印度 正确答案：
A 5.“摇头丸” 是苯丙胺类的衍生物，属中枢神经（）。
A.麻醉剂 B.兴奋剂 C.抑制剂 D.以上答案都不正确 正确答案：
B 6.甲基苯丙胺因其纯品无色透明，像冰一样，故俗称“冰毒”。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 7.吸食毒品是违法行为，不是犯罪行为。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 8.《禁毒法》 规定，教育行政部门、（）
应当将禁毒知识纳入教 育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。
A.学校 B.中小学校 C.大专院校
D.B 和 C 正确答案：
A 9.《中华人民共和国禁毒法》 自（）
起施行。
A.2007 年 12 月 29 日 B.2008 年 1 月 1 日 C.2008 年 6 月 1 日 D.2008 年 6 月 26 日 正确答案：
C 10.K 粉呈白色结晶粉末状，易溶于水，可勾兑进饮料和酒水中。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 11.从毒品流行的时间顺序看，可分为传统毒品和新型毒品。
传 统毒品一般是指鸦片、海洛因、大麻等流行较早的毒品。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 12.从医学角度看，吸毒成瘾是一种疾病，是（）。
A.心理障碍 B.精神疾病 C.躯体疾病 D.慢性复发性的脑疾病
正确答案：
D 13.当发现有人可能正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为时，应该（）。
A.尽快离开，确保安全情况下报警 B.事不关己 C.好奇上前去看个究竟 D.马上阻止其违法犯罪行为 正确答案：
A 14.当有人威胁我们吸毒时，要将情况主动告知家长和学校，或 者打 110 报警，寻求帮助。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 15.当有人以各种借口 引诱你吸食毒品或尝试可能是毒品的药丸 时，正确的做法是（）。
A.拒绝 B.尝试 C.接受 D.转送给他人 正确答案：
A 16.当在你身边出现毒品时，正确的做法是（）。
A.变卖
B.丢弃 C.确保自身安全情况下报告公安机关 D.假装看不见 正确答案：
C 17.毒品区别于其他毒物的自然特征是（）。
A.非法性 B.成瘾性 C.危害性 D.合法性 正确答案：
B 18.毒品是使用后能够产生依赖性的物质。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 19.《禁毒法》 第四条规定: 禁毒工作实行（）
为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。
A.预防 B.打击 C.救治 正确答案：
A 20.毒品与药品，往往具有双重属性，合法为人解除病痛的就是 药品。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 21.止咳水不能随便乱用，需要遵医嘱。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 22.二十世纪（），中国获得“无毒国” 美誉近三十年。
A.40 年代末到 80 年代初 B.50 年代初到 70 年代末 C.50 年代末到 80 年代末 D.50 年代末到 90 年代初 正确答案：
B 23.各级人民政府应当建立毒品违法犯罪举报制度。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 24.根据（）
需要，依法可以生产、经营、使用、储存、运输麻 醉药品和精神药品。
A.医疗、教学及科研 B.宣传
C.消费市场 D.民众娱乐 正确答案：
A 25.在日 常生活中防毒要做到：
一是不要听人蛊惑，受人引诱； 二是不要与吸毒、贩毒者为伍； 三是不要随意接受陌生人的馈赠； 四 是（）。
A.只看不吸 B.了 解禁毒知识，掌握拒毒方法 C.吸一两次没事 D.经常去易涉毒的场所 正确答案：
B 26.医学上习惯称吸毒为药物滥用。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 27.国家鼓励公民、组织开展公益性的禁毒宣传活动。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 28.合成毒品直接作用于人的（）。
A.大脑
B.心脏 C.中枢神经 D.肌肉 正确答案：
C 29.各级各类学校必须开设禁毒专题教育课，将禁毒教育列为学 校教育的内容。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 30.戒毒人员在（）
等方面不受歧视。
有关部门、组织和人员应 当在这些方面对戒毒人员给予必要的指导和帮助。
A.入学 B.就业 C.享受社会保障 D.以上选项都是 正确答案：
D 31.戒毒是一个长期的过程，包括生理脱毒与医学治疗、（）、善 后辅导与回归社会三个阶段。（）
A.心理成瘾戒断 B.心理治疗与心理康复 C.毒瘾戒断 D.社区康复
正确答案：
B 32.“金新月 ” 国际毒源地是指以下哪几个国家的交界地带？ A.老挝、缅甸、泰国 B.阿富汗、伊朗、巴基斯坦 C.印度、斯里兰卡、阿联酋 D.新加坡、伊朗、菲律宾 正确答案：
B 33.咖啡因是从茶叶、咖啡果中提炼出来的一种生物碱，是国家 管制的精神药品，所以人们喝茶、喝咖啡的行为是吸毒。
A.正确 B.错误 正确答案：
B 34.麦角酰二乙胺（LSD），俗称“邮票”、“贴纸” 是一种强烈 的致幻剂。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 35.一氧化二氮（N2O）
即笑气，是一种（）。
A.毒品 B.易制毒化学品 C.危险化学品 正确答案：
C
36.南美的（）、秘鲁、玻利维亚是可卡因的最大生产基地，俗 称“银三角”。（）
A.巴西 B.阿根廷 C.哥伦比亚 D.厄瓜多尔 正确答案：
C 37.李某发现儿子小强吸毒后，便将其关在家中，并与家人轮流 看守令其戒毒。
起初，断了 毒品的小强呼天喊地，半个月 后，小强又 恢复了 正常。
试问小强是否已全部戒除毒瘾？（）
A.已完全戒断毒瘾 B.只戒断生理上毒瘾 正确答案：
B 38.你的好朋友在娱乐场所给你一种样子像糖果一样的东西，说 特别好玩，让你尝尝。
你的选择应该是：
（）
A.相信朋友不会害你，直接吞下 B.不想吃，但是碍于朋友之间的面子，勉强吃了。
C.拒绝。
正确答案：
C 39.有人引诱你吸食一些不明来源的小零食、饮料等，你应该如 何应对（）。
A.拿来吃了 B.坚决拒绝 C.可以先尝尝 正确答案：
B 40.你认为一个家庭如何才能“远离毒品” ？（）
A.自己拒绝毒品，向父母和亲属介绍毒品常识，提醒他们千万不 要尝试毒品 B.不去沾毒品，也不关心毒品 C.自己不去碰毒品就行 D.自己树立防毒意识 正确答案：
A 41.青少年如何防止吸毒？（）
A.接受禁毒教育 B.树立正确的人生观，不盲目 追求享乐 C.不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦 D.以上选项都是 正确答案：
D 42.青少年吸毒的原因是什么？（）
A.好奇与虚荣 B.追求刺激 C.朋友的怂恿和盲目 从众心理 D.以上选项都是
正确答案：
D 43.珍爱生命，远离毒品，要做到（）
A.树立自我保护意识 B.养成良好习惯 C.具备禁毒知识 D.掌握拒毒技巧 正确答案：
ABCD 44.人们常说“毒品猛于虎”，毒品的危害除了 对身心的危害，严重摧残吸毒者的身体之外，还包括（）。
A.对家庭的危害 B.对社会的危害 C.对国家的危害 D.以上都是 正确答案：
D 45.如果有同学或好朋友吃了 一些东西以后，发生昏厥、呕吐或 是抽搐等不适症状，我们可以拨打 120 急救电话。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 46.如果自己一个人在家，遇到有不明的快递物品送到家里，我 们应该先电话向父母核实情况，才能开门接受快递员送的东西。
这种
说法正确吗？ A.正确 B.错误 正确答案：
A 47.身体脱毒只是戒毒过程的第一步，最根本上的是要彻底摆脱（）
才能达到彻底康复。
A.生理依赖 B.戒断反应 C.心理依赖 D.身体不适 正确答案：
C 48.王某在自己花盆里种植 5 铢罂粟用来欣赏美丽花朵，这是允 许的。
A.正确 B.错误 正确答案：
B 49.世界卫生组织将每年（）
定为“世界艾滋病日 ”。
A.3 月 14 日 B.6 月 26 日 C.9 月 10 日 D.12 月 1 日 正确答案：
D
50.毒品预防教育的重点对象是（）。
A.青少年 B.老人 C.幼儿 正确答案：
A 51.吸毒的危害有哪些方面？（）
A.危害个人，包括：
摧残人的身体、扭曲人格、引发自伤、自残、自杀的行为、传播疾病等。
B.危害家庭，包括：
对家庭成员身心摧残、导致倾家荡产、家破 人亡、贻害后代等。
C.危害社会，包括：
诱发违法犯罪、影响国民素质、吞噬社会巨 额财富、影响国计民生等。
D.以上选项都是 正确答案：
D 52.吸毒会损害人的呼吸系统、消化系统、心血管系统、免疫系 统和神经系统，感染各种疾病。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 53.吸毒行为可以通过采集吸毒嫌疑人的血液、尿液、毛发等检
测出来。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 54.吸毒人员是违法者，也是（）。
A.病人 B.罪犯 正确答案：
A 55.吸食方式中最危险的是（）。
A.吸入式 B.口 服式 C.皮下注射式 D.静脉注射 正确答案：
D 56.大剂量吸食大麻可造成幻觉、妄想、精神失常。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 57.小明今年上五年级，沉迷于网络游戏，然后到黑网吧去上网，结交了 不良的朋友，最后染上了 烟瘾和学会了 吸毒。
这个故事告诉我 们什么道理？（）
A.不在危险的地方逗留，不去网吧 B.不结交不良朋友，不吸烟 C.养成自律的好习惯，学会抵制诱惑 D.以上选项都是 正确答案：
D 58.摇头丸主要出现在慢摇吧、迪厅等娱乐场所，青少年应拒绝 去这些场所。（）
A.正确 B.错误 正确答案：
A 59.远离毒品的自我保护方法有（）。
A.不去涉毒高危场所 B.不结交社会不良朋友 C.不接受朋友来历不明的“食物、饮料” 等馈赠 D.ABC 都是 正确答案：
D 60.跳跳糖、奶茶、咖啡包等不是毒品，但是毒贩会把毒品伪装 成“跳跳糖、奶茶、咖啡包” 等，我们要保持警惕。
A.错误 B.正确 正确答案：
B 61.小学生应该怎样做才能远离毒品、拒绝毒品？
A.知道常见毒品的名称 B.了 解毒品的个人、家庭危害 C.知道不良生活行为习惯可能导致吸毒 D.懂得一些自我保护的常识和拒毒的方法。
正确答案：
ABCD 62.身边的亲戚、朋友，同学或者家里家长都吸烟，他们递烟给 你，你不要，亲戚说偶尔体验一下没关系，你最好的应对方式应该是（）。
A.坚决拒绝 B.从危害健康的角度建议大家戒烟 C.婉言谢绝 D.以上方式都对 正确答案：
D 63.世界上三大毒品产地中哪一个不在亚洲？ A.“金三角” B.“金新月 ” C.“银三角” 正确答案：
C 64.英国人最早将鸦片传入中国。
A.正确 B.错误
正确答案：
B 65.大麻是目 前世界上滥用人数最多的毒品。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 66.网络成瘾是一种行为成瘾。
表现为由于（）
互联网而导致个 体明显的社会、心理、生理功能损害。
A.过度使用 B.正常使用 正确答案：
A 67.为了 安全起见，我们应该拒绝陌生人给的糖果、点心或任何 饮料。（）
A.正确 B.错误 正确答案：
A 68.“虎门销烟” 是哪一天开始的（）。
A.1839 年 6 月 3 日 B.1840 年 6 月 9 日 C.1841 年 7 月 17 日 D.1842 年 10 月 10 日 正确答案：
A 69.未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危
害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 70.我国近代史上著名的“虎门销烟” 中销毁的是哪种烟？ A.鸦片烟 B.卷烟 C.大麻烟 正确答案：
A 71.我国近代史中的第一次“鸦片战争” 是哪国发起的？ A.美国 B.德国 C.英国 D.日本 正确答案：
C 72.我国禁毒工作的治本之策是（）。
A.预防教育 B.依法严厉打击 C.切断毒品来源 D.戒断治疗 正确答案：
A 73.我们的爸爸、爷爷都可以喝酒，所以做为小学生我们也可以
喝酒。（）
A.正确 B.错误 正确答案：
B 74.我们在网络上和陌生人交流和交友的时候，应该保持警惕心，不能轻易泄露自己的个人信息。（）
A.正确 B.错误 正确答案：
A 75.吸毒会败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 76.吸毒会耗费越来越多的家庭财产。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 77.吸毒人群的意外死亡率较一般人群高。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 78.吸毒人员身体消瘦是一种常态，而非病态，所以吸食毒品能
有效减肥。
A.正确 B.错误 正确答案：
B 79.吸毒如果仅仅偶尔吸一两次，一般都不会上瘾。
这种说法（）
A.正确 B.错误 正确答案：
B 80.吸毒者不健康的心理有盲目 好奇、慕虚荣、赶时髦、追求刺 激和享乐、赌气或逆反、无知和轻信、自暴自弃。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 81.吸食冰毒以后马上驾驶车辆，容易造成情绪冲动及过度兴奋，从而极易引发严重交通事故。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 82.吸食注射毒品成瘾的，应当戒除毒瘾。
A.正确 B.错误 正确答案：
A
83.吸烟会使肺癌的发生几率增加，诱发呼吸系统疾病，从而威 胁人们的身体健康。（）
A.正确 B.错误 正确答案：
A 84.下面表述正确的是？（）
A.禁毒主要是人民政府的责任 B.禁毒主要是公安机关的责任 C.禁毒与自己无关 D.禁毒是全社会的共同责任 正确答案：
D 85.学生也有一份禁毒的责任。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 86.要拒绝毒品，我们除了 要知道什么是毒品、知道毒品极易成 瘾、知道毒品的危害，还要（）。
A.树立正确的人生观 B.养成良好行为习惯 C.拒绝不良诱惑 D.ABC 都是 正确答案：
D
87.以下属于生活技能教育主要内容的是（）。
A.正确的自我认识 B.学会倾听、有效交流与沟通 C.调节情绪，缓解紧张和压力 D.以上 A.B.C 三项表述均是 正确答案：
D 88.长期抽烟、喝酒也会产生生理依赖和心理依赖 A.正确 B.错误 正确答案：
A 89.出于观赏的目 的，种植大麻、古柯或罂粟就是合法的。
以上 说法正确吗? A.正确 B.错误 正确答案：
B 90.止咳露（或止咳水）
只是一种常见的中成药，大量服用不会 形成药物依赖。
这种说法 A.正确 B.错误 正确答案：
B 91.制定《禁毒法》 的目 的是：
预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序。
A.正确 B.错误 正确答案：
A 92.2019 年有一部禁毒题材的网络热播剧是（）
A.湄公河行动 B..破冰行动 C.门徒 D.无间道 正确答案：
B 93.学校毒品预防教育的目 标是（）
A.校园无毒品 B..学生不吸毒 C.以上选项都是 正确答案：
C 94.学校是毒品预防教育的主阵地，课堂是主渠道 A.正确 B.错误 正确答案：
A 95.新精神活性物质又称：
A.策划药 B.实验室毒品 C.NPS（英文缩写）
D.以上选项都是 正确答案：
D 96.不是艾滋病的传播途径的是（）
A.性传播 B.母婴传播 C.血液传播 D.皮肤传播 正确答案：
D 97.不健康的生活方式有？ A.上学时认真读书 B.放学后参与体育锻炼 C.假期学习锻炼两不误 D.烟、酗酒 正确答案：
D 98.依托全国青少年毒品预防教育数字化平台，建立科学评比遴 选机制，鼓励各地开发制作各类禁毒宣传教育资料，推送全国（）。
A.共享共用 B.各自使用 C.互相抄袭 正确答案：
A 99.结交朋友越多越好吗？（）
A.是
B.不是 C.结交挚友，不交损友 正确答案：
C 100.高雅情趣是（）
向上的生活情趣，高雅情趣能催人上进，改 变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人的道德高尚，使生活更加 充实且富有意义。
A.健康 B.科学 C.文明 D.以上都是 正确答案：
D
第二部分：
1.杜冷丁，又称盐酸哌替啶，为白色结晶性粉末，味微苦，无臭。
医疗使用多为针剂，滥用会成瘾，危害人体健康和生命安全。
A.错误
B.正确
答案：
B 2.鸦片是一种无色、无味的物质。
A.错误
B.正确
答案：
A 3.“国际禁毒日” 是每年的（）。
A.7 月 9 日
B.6 月 26 日
C.12 月 1 日
D.5 月 17 日
答案：
B 4.“金三角” 是指泰国、缅甸、（）
三国交界的地方（一个区域）。
A.老挝
B.越南
C.柬埔寨
D.印度 答案：
A 5.“摇头丸” 是苯丙胺类的衍生物，多为 MDMA(3, 4-亚甲基二氧甲 基苯丙胺)、MDA、MDEA 的片剂形式，属中枢神经（），是我国 规定管制的精神药品。
“摇头丸” 是其俗称，意为会使人摇头的 药丸，易导致吸食者产生兴奋和幻觉状态，有暴力攻击倾向。
A.麻醉剂
B.兴奋剂
C.抑制剂
D.以上答案都不正确
答案：
B 6.按药物对人体大脑中枢神经所产生的作用，可将毒品分为麻醉药 品和精神药品。
A.正确
B.错误
答案：
B 7.甲基苯丙胺因其纯品无色透明，像冰一样，故俗称“冰毒”。
A.正确
B.错误
答案：
A 8.不属于阿片类毒品的是（）
A.吗啡
B.海洛因 C.冰毒
D.美沙酮 答案：
C 9.氟硝安定、安眠酮、丁丙诺啡、地西泮是合成毒品。
A.正确
B.错误
答案：
A 10.经强制隔离戒毒后又吸食，注射毒品的，构成吸食毒品罪。
A.正确
B.错误
答案：
B 11.强制隔离戒毒场所的设置、管理体制和经费保障，可由各地政 府视财政情况自行规定。
A.正确
B.错误
答案：
B 12.吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的，经公安机关同意，可 以进入强制隔离戒毒场所戒毒。
A.正确
B.错误 答案：
A 13.（）
俗称 K 粉，联合国把它归为新精神活性物质，但是在我 国属于合成类毒品。
A.氯胺酮
B.海洛因
C.大麻
D.美沙酮
答案：
A 14.（）
化学名称叫二乙酰吗啡, 呈白色粉末状, 俗称“白粉”、“白面”、“四号”。
A.冰毒
B.可卡因
C.海洛因
D.美沙酮
答案：
C 15.（）, 即甲基苯丙胺，纯品外观为无色晶体, 晶莹剔透。
A.可卡因
B.冰毒
C.海洛因
D.吗啡
答案：
B 16.（）
俗名“可可精”，是从古柯叶中分离出来的一种最主要 的生物碱，属中枢神经兴奋剂，兴奋作用强，同时具有致幻作用。
A.海洛因 B.可卡因
C.大麻
D.鸦片
答案：
B 17.“快克” 是一种高纯度的海洛因，属于海洛因中的精制品。
A.正确
B.错误 答案：
B
18.《禁毒法》 规定，国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾，（）
吸毒人员。
吸毒成瘾人员应当进行戒毒治疗。
A.打击处理
B.依法惩治
C.教育和挽救
D.收容看管
答案：
C 19.《禁毒法》 规定，国家对麻醉药品和精神药品实行管制，对麻 醉药品和精神药品的实验研究、生产、经营、使用、储存、运输 实行（）
制度。
A.审批
B.审核和检查
C.许可和查验 D.以上答案都不正确
答案：
C 20.《禁毒法》 规定，国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠，并依法给 予（）。
A.税收减免
B.税收优惠
C.表彰奖励
D.税收减免和优惠
答案：
B
21.《禁毒法》 规定，教育行政部门、（）
应当将禁毒知识纳入 教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。
公安机关、司法行 政部门和卫生行政部门应当予以协助。
A.学校 B.中小学校
C.大专院校
D.B 和 C
答案：
A 22.《禁毒法》 规定，禁止非法（）
麻醉药品、精神药品和易制 毒化学品的制造方法。
公安机关接到举报或者发现此类情况，应 当及时依法查处。
A.贩卖
B.传播 C.传授
D.获取
答案：
C 23.《禁毒法》 规定，强制隔离戒毒场所应当根据戒毒人员（）
等，对戒毒人员进行有针对性的生理、心理治疗和身体康复训练。
A.吸食、注射毒品的方法
B.吸食、注射毒品的频次
C.吸食、注射毒品的种类和成瘾程度
D.吸食、注射毒品的时间
答案：
C 24.《禁毒法》 规定，娱乐场所应当建立（）
制度，发现娱乐场 所内有毒品违法犯罪活动的，应当立即向公安机关报告。
A.巡查
B.巡逻
C.检查
D.清查 答案：
A 25.《禁毒法》 规定的禁毒工作机制是（）。
A.党委统一领导，政府各部门各司其责，全社会广泛参与 B.政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与
C.党委政府统一领导，各有关部门各司其责，社会广泛参与
D.党委政府领导，各有关部门各负其责，全社会广泛参与 答案：
B 26.《刑法》 规定非法种植罂粟（）
株以上构成犯罪。
A.1000
B.500
C.5000
D.8000
答案：
B 27.《中华人民共和国禁毒法》 自（）
起施行。
A.2007 年 12 月 29 日
B.2008 年 1 月 1 日 C.2008 年 6 月 1 日 D.2008 年 6 月 26 日
答案：
C 28.《中华人民共和国刑法》 规定，毒品的数量以（）
属实的走 私、贩卖、运输、制造、非法持有毒品的数量计算，不以纯度折 算。
A.缴获
B.检查
C.查证 D.收缴 答案：
C 29.《中华人民共和国刑法》 规定，走私、贩卖、运输、制造鸦片 不满二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不满（）
克或者其他少量 毒品的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金； 情节 严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
A.十
B.二十 C.三十
D.四十
答案：
A
30.《中华人民共和国刑法》 规定，走私、贩卖、运输、制造鸦片 一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺（）
克以上或者其他毒品 数量大的，处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财 产。
A.十
B.二十
C.五十
D.一百
答案：
C 31.γ-羟基丁酸，又称 GHB，是一种无色无味的液体，由于它可 以轻易的放入饮料之中交给不知情的受害人使用，且受害人经常 会不记得遭受过攻击。
所以被称为“液体迷魂药”、“迷奸水”。
A.正确 B.错误 答案：
A 32.K 粉呈白色结晶粉末状，易溶于水，可随意勾兑进饮料和酒水 中。
A.正确
B.错误
答案：
A 33.安纳咖，外观常为针剂，也有本色粉末状，长期使用会产生药
物耐受性但不需要加大用药剂量。
A.正确
B.错误
答案：
B 34.三唑仑是一种强效的（）。
A.致幻剂
B.兴奋剂
C.抑制剂
D.氧化剂
答案：
C 35.麻黄碱是从（）
原植物中提取的。
A.罂粟
B.大麻
C.麻黄草 D.古柯
答案：
C 36.冰毒属于具有强烈成瘾性和巨大危害性的吗啡类衍生物，目前 被世界各国列为“头号毒品”。
A.正确
B.错误
答案：
B 37.成瘾是由于()某种有依赖性药物或物质引起的一种慢性中
毒状态。
A.反复使用
B.一次使用
C.偶尔使用 D.曾经使用 答案：
Ａ 38.从毒品流行的时间顺序看，可分为传统毒品和新型毒品。
传统 毒品一般是指鸦片、海洛因、大麻等流行较早的毒品。
A.正确
B.错误
答案：
A 39.从毒品对人的中枢神经的作用看，可分为抑制剂、致幻剂和兴 奋剂等，其中属于抑制剂的毒品种类是（）。
A.巴比妥类 B.苯丙胺类
C.古柯类
D.苯乙胺类
答案：
A 40.从医学角度看，吸毒成瘾是一种疾病，是（）。
A.心理障碍
B.精神疾病
C.躯体疾病
D.慢性的复发性的脑疾病
答案：
D 41.大麻类毒品的主要活性成分是四氢大麻酚。
A.正确
B.错误
答案：
A 42.当发现有人可能正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为时，应该（）。
A.尽快离开，确保安全情况下报警
B.事不关己
C.好奇上前去看个究竟
D.马上阻止其违法犯罪行为
答案：
A 43.当有人威胁我们吸毒时，要将情况主动告知家长和学校，或者 打 110 报警，寻求帮助。
A.正确 B.错误
答案：
A 44.当有人以各种借口引诱你吸食毒品或尝试可能是毒品的药丸 时，正确的做法是（）。
A.拒绝
B.尝试
C.接受
D.转送给他人
答案：
A 45.当在你身边出现毒品时，正确的做法是（）。
A.变卖
B.丢弃
C.报告公安机关
D.假装看不见
答案：
C 46.到民国时期，（）
已经取代英国成为向中国输入毒品最多的 国家。
A.美国
B.荷兰 C.日本
D.法国
答案：
C 47.登记参加药物维持治疗的戒毒人员的信息应当及时报()备 案。
A.药品监督管理部门
B.公安机关
C.卫生行政部门 D.检察机关
答案：
B 48.地方各级人民政府发现非法种植毒品原植物的，应当（）
采 取措施予以制止、铲除。
A.立即 B.适时
C.成熟后
D.收割时
答案：
A 49.不满十六周岁的未成年人吸毒成瘾严重的，可以不适用()。
A.强制隔离戒毒
B.责令其接受社区戒毒
C.责令其接受社区康复
D.自愿戒毒 答案：
A 50.第一次将毒品犯罪规定为国际犯罪的公约是（）。
A.《禁止非法贩运麻醉药品和精神药物公约》
B.《海牙鸦片公约》 C.《日内瓦禁毒公约》 D.《麻醉药品单一公约》
答案：
A
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