党员五个带头发言稿(剖析材料)

第一篇：党员五个带头发言稿(剖析材料)

党员五个带头发言稿(剖析材料)

创建先进基层党组织要努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。”

顺应了基层党组织和党员干部深入学习和实践科学发展观现

实需求

地方党组织和广大基层党员干部是科学发展观的学习主体和具体实践者，也是推动国家发展进步主体力量。所以只有不断推动基层党组织的建设力度，强化基层党员干部的宗旨意识，服务意识。才能使党的自身建设不断取得新的进步和发展，才能党驾驭和控制国家的能力不断提升。才能使党和政府更好服务人民。“五好五带头”从党组织自身建设和党员干部自身素养方面都指出了明确的方向。进一步促进广大基层党员干部学习和实践科学发展观活动的延展和深入。也顺应了基层党组织和广大党员干部深入学习和实践科学发展观现实需求。所以，此举将进一步推进广大基层党组(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）织的发展，提升基层党员干部学习和实践科学发展观的主动性和积极性。

显示了党对于加强自身建设，提升执政能力的决心，真心诚意为人民服务一贯宗旨。

一个真正的五好基层党组织，才具有足够的亲和力，才具有足够的感召力，才具有更大生命力。因为这样的一个党组织他是属于人民的，是广大人民所需要的和欢迎的。而在这样一个五好党组织之中的千万党员干部，必然也是群众所拥护和支持的。中国的老百姓很知足，也很懂得感恩，党的每一次进步，每一次发展。都牵动着亿万人民的心。这好像父母对于儿女的那份亲情，儿女对父母的那份眷恋。对于儿女的每一次进步，每一次发展，父母都是欣慰的，对于父母的每一次焦虑、每一次烦恼，儿女都记忆犹新。党和人民之鱼水深情永远长存。而此次党从自身建设出发提出的以“五好五带头”为主要特征的创先争优活动顺应了人民群众对党自身发展的期待。因此赢得了广大人民群众的支持和拥护。

体现了党的先进性和创造性，说明了中国共产党是一个不断追求进步，追求发展，是一个有无限生命力的伟大政党。

在当今的中国，最危险的地方，群众最需要的地方，最困难的地方，最贫穷的地方，都能看到共产党员活动的身影。5.12大地震期间，无数党员干部奔赴在抗震救灾第一线。他们不怕牺牲，不怕困苦。西南大旱，无数党员干部自发组织起来，为民找水，解民之忧。他们毫无怨言，无私无畏。在社会主义建设时期，中国共产党领导全国人民，适时推出各项政策，不断改进民生保障水平。极大改善和提升了国民的生活和社会保障水平。2009年，年对罕见经济金融危机，中国一枝独秀，依然保持了8.7%的经济增长率，这一次，无疑都说明了一个道理，中国共产党是中国社会发展进步的伟大核心。是一个有不断与时俱进，开拓进取、深的人心、有无限之生命力的伟大政党。

第二篇：“五个带头党员”计划书

“五个带头党员”计划书

在党的基础组织中开展“创先争优”活动是党中央继深入学习科学发展观之后开展的又一重大的活动，这个活动具有巨大的意义，所以我们党员有一定的计划，切实开展活动。在经过一番思考后，我制定了如下的计划来进行这个活动。

一，带头学习提高。作为一名学生党员，自己必须要有党员的意识和觉悟，努力学习并影响身边的同学。自己争取在自己有闲空的时间就用来学习，早上早起读英语，晚上去教室自习，努力提高自己的知识水平，努力吧专业课的知识学好。同时尽可能带动身边的同学也行动起来，一起奋斗，充分体现共产党员的带头作用。二，带头争创佳绩。自己在一些工作中要做到更好，就算自己在班级里没有担任职务，但是，自己也要做好组织交予的任务和班级分配的任务，做好党员的模范作用。三，带头服务群众。共产党员的宗旨是为人民服务，作为一名共产党员的一员，我会谨记这一宗旨，努力做好为人民服务的工作。平时自己要积极参加一些志愿者活动，为同学和群众服务。在学习生活中，尽自己最大能力来服务同学，尽可能帮助那些需要帮助的同学。

四，带头遵纪守法。每个公民都要遵守法律法规，更不用说共产党员。在今后的学习生活中，我会时刻遵守法律中的条例，记住做自己该做的事，切实履行作为一个公民应该履行的义务。作为一名共产党员，我不仅要做好一个公民应该做好的事，并且我要遵守党的制度，为党服务。同时，也要影响和带领同学遵守法律，做一个好公民，一旦发现同学有违法违纪的趋势，要及时纠正他们。如果他们已经做了违法的事情，一定及时向上级汇报。

五，带头弘扬正气。在平时的生活中，只要见到一些不正义的事，要敢于挺身而出，捍卫正义，同那些歪风邪气作斗争。自己在生活中要向同学宣传一些关于社会弘扬正气的事例，潜移默化的影响他们。

以上就是我关于“五个带头党员”的计划书，恳请党组织提出意见和要求。

计划人：杨文佼日期：2011/4/16

第三篇：党员五带头剖析材料

党员五带头剖析材料

创建先进基层党组织要努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。”顺应了基层党组织和党员干部深入学习和实践科学发展观现实需求地方党组织和广大基层党员干部是科学发展观的学习主体和具体实践者，也是推动国家发展进步主体力量。所以只有不断推动基层党组织的建设力度，强化基层党员干部的宗旨意识，服务意识。才能使党的自身建设不断取得新的进步和发展，才能党驾驭和控制国家的能力不断提升。才能使党和政府更好服务人民。“五好五带头”从党组织自身建设和党员干部自身素养方面都指出了明确的方向。进一步促进广大基层党员干部学习和实践科学发展观活动的延展和深入。也顺应了基层党组织和广大党员干部深入学习和实践科学发展观现实需求。所以，此举将进一步推进广大基层党组织的发展，提升基层党员干部学习和实践科学发展观的主动性和积极性。显示了党对于加强自身建设，提升执政能力的决心，真心诚意为人民服务一贯宗旨。一个真正的五好基层党组织，才具有足够的亲和力，才具有足够的感召力，才具有更大生命力。

因为这样的一个党组织他是属于人民的，是广大人民所需要的和欢迎的。而在这样一个五好党组织之中的千万党员干部，必然也是群众所拥护和支持的。中国的老百姓很知足，也很懂得感恩，党的每一次进步，每一次发展。都牵动着亿万人民的心。这好像父母对于儿女的那份亲情，儿女对父母的那份眷恋。对于儿女的每一次进步，每一次发展，父母都是欣慰的，对于父母的每一次焦虑、每一次烦恼，儿女都记忆犹新。党和人民之鱼水深情永远长存。而此次党从自身建设出发提出的以“五好五带头”为主要特征的创先争优活动顺应了人民群众对党自身发展的期待。因此赢得了广大人民群众的支持和拥护。体现了党的先进性和创造性，说明了中国共产党是一个不断追求进步，追求发展，是一个有无限生命力的伟大政党。在当今的中国，最危险的地方，群众最需要的地方，最困难的地方，最贫穷的地方，都能看到共产党员活动的身影。5.12大地震期间，无数党员干部奔赴在抗震救灾第一线。他们不怕牺牲，不怕困苦。西南大旱，无数党员干部自发组织起来，为民找水，解民之忧。他们毫无怨言，无私无畏。在社会主义建设时期，中国共产党领导全国人民，适时推出各项政策，不断改进民生保障水平。极大改善和提升了国民的生活和社会保障水平。**年，年对罕见经济金融危机，中国一枝独秀，依然保持了8.7%的经济增长率，这一次，无疑都说明了一个道理，中国共产党是中国社会发展进步的伟大核心。是一个有不断与时俱进，开拓进取、深的人心、有无限之生命力的伟大政党。

第四篇：党员教师五个带头自查报告

党员教师五个带头自查报告

党员教师五个带头自查报告

为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作，结合区教育系统党委的工作部署，学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师，我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实践，总结如下：

一、存在不足

⑴ 政治理论学习不够深入。

⑵、服务宗旨不够牢固。

⑶、业务失去追寻目标，提升滞缓。

二、原因分析

1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习，缺乏用马列主义的立场和观点分析问题，缺乏用邓--理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

2、近一年来，因为身体病恙，尤其，病症总是在夜间发作，严重影响休息。加之平日教学工作相对集中，有时超出身体所能承受极限。此时，对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得带病坚持工作，能尽力做好本职不给他人增添负担就好,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切

依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务水平达到一定高度后，有前行滞缓的现象。尤其，上完国课、身患哮喘后，有些茫然，暂时失去了业务水平提升新的目标，加之身体原因，造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，提升党性修养

切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓--理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一

步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、树立 “以人为本”服务理念。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习，为人师表。教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，对

一个知识点的理解和分析，不应只有教师的声音，而应允许学生有不同的看法，要尊重学生的思考权力和精神自由，在教学过程中引导学生独立思考，提倡学生展开思维碰撞，鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师应放弃传统的“师道尊严”，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生的学习积极性都得以发挥，个性得到发展。发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不安于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生自主、探究、合作的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。争做主人翁，决不做局外人，只要对教育教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是

出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策。

3、提升业务水平，争创佳绩

因循守旧，墨守成规，是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意，就必须与时俱进，开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力，倾力前行，有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往，为党和人民的教育事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老，并充分发挥骨干教师辐射带动作用，形成合力带动学校业务整体提升。那一世范文网

在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际教

育教学工作中，身体力行实践党员“五个带头”，克服自身缺点，争优创先。

第五篇：纪委五个带头个人剖析对照检查

纪委五个带头个人剖析对照检查

按照《》要求，本人紧扣这次民*主生活会主题，在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面，深入查摆问题、深刻剖析原因、认真制定整改措施、明确今后努力方向。

一、存在的主要问题。

（一）在“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义方面。今年以来，结合开展党史教育，虽然能够认真学*思想和党的*届*全会精神，深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护，但通过对照检视，仍存在以下问题。

一是学习的深度不够。

学风不浓，心浮气躁，静不下心来读经典、学理论，个人自学浮光掠影、浅尝辄止，对党的创新理论学得不深不透，把握精神实质不够精准，对“两个维护”的政治内涵理解不深刻，对开展政治监督的规律特点、方式方法认识不深、重视不够、把握不准，影响政治监督工作实效。对党章党规党纪和宪法法律法规的学习不系统不深入，本领恐慌”问题比较突出，对所监督领域的专业知识学习储备不足，对权力运行中的风险点看不透、摸不准，影响了监督检查工作质量。

二是学用结合不够。

理论联系实际的自觉性不强，结合实践中遇到的问题研究对策，学思践悟、学以致用的效果不够，没有真正做到以知促行、以行促知、知行合一，特别是对党中央关于全面从严治党战略部署和关于全面从严治党重要论述学习领会不及时、不深入、不透彻，全面从严治党首先从政治上看的思想自觉和行动自觉不够强，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高，对纪检监察干部在全面从严治党中承担的政治责任责任认识不深、办法不多。

（二）在“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题”方面。一是用新发展理念创新推动工作的能力不强。立足本职岗位贯彻落实新发展理念不积极、不主动，对新时代全面从严治党的规律理解把握还不够深透、不能较好适应新时代纪检监察工作需要。如落实“惩前毖后、治病救人”方针不到位，审查调查政绩观有偏差，未充分考虑政治效果、纪法效果、社会效果有机统一，缺少对办案重点、节奏、效果的统筹把握，存在不计后果、“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”等不良倾向。

二是遵守纪律规矩不严格。

身份意识不强，遵守纪检监察干部“十严禁”、审查调查“十不准”以及“八小时以外”监督办法制度不严格，请示报告制度执行不到位，图省事、走捷径，对纪检监察工作特别是审查调查工作中的重大问题、重要事项，未严格按照规定的程序和时限请示、报告或报备，以及在请示、报告或报备中不认真、不规范、不严谨，甚至出现疏漏和失误。审查调查规矩意识、程序意识、保密意识不强，收集、固定、审查证据材料没有严格遵循监察执法规定和刑事审判的要求和标准，案件证据链条不完整，给案件质量留下隐患。

三是用法治思维强化正风肃纪反腐的意识不强。

在监督执纪工作中精准运用“*形态”的能力素质还不能完全适应全面从严治党新要求，没有把法治化、规范化的理念和要求融入工作全过程、把握运用监督执纪“*形态”不够精准，事实和性质认定不准、政策法规适用不当、执纪执法尺度不一、处理畸轻畸重；对发现的问题没有及时建章立制、堵塞漏洞，对实践中行之有效的经验做法没有及时总结提升为制度成果。对被监督部门单位政治生态调查研究不够，对监督对象底数不清、问题不明、研判不准，监督重点不够突出，廉政风险点没有扣准，监督成效不够明显。

（三）在“带头践行以人民为中心的发展思想”方面。

一是践行以人民为中心的发展思想不到位。虽然我出生在农村，成长于基层，对人民群众始终怀有深厚而朴素的感情，但随着时间的推移，群众利益考虑少了，想问题、办事情未能很好地做到换位思考，导致出现了脱离群众，有时产生了不怕群众不满意、就怕工作有失误的不良心态，久而久之，淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。

二是服务群众有差距。

在接待群众来访时，没有把群众的事当成自己的事来办，真正去了解群众诉求，有时甚至口大气粗、颐指气使，爱拉架子、好摆谱，不能心平气和地倾听群众诉求，尤其是对纪检监察业务外的人访，经常是没等来访人把事情讲清楚就下逐客令，不做解释和说明一推了之。

三是宗旨意识淡薄。

在日常监督执纪工作中，还没有真正将全心全意为人民服务的理念贯穿纪检监察工作始终，这几年，先后参与了涉农领域多个专项整治活动，也查处了不少违法违纪的基层干部，但在对干部违纪行为的量纪上，片面认为基层干部不容易、工作比较辛苦，没有站在以人民为中心的发展思想高度来严格监督执纪问责，通过检视反思，这实际还是全心全意为人民服务的意识淡薄，在思想深处没有解决好为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

（四）在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验”方面。

一是政治站位不高。有时不能从讲政治的高度来认识问题、开展工作，尤其在开展政治监督工作中，对政治监督是纪检监察机关的首要职责理解把握不深，总觉得政治监督不像其他专项监督那样有抓手，难以找准找实监督切入点，对案件查办、日常监督工作中发现的一些苗头性、倾向性问题没有及时上升到政治高度去认识和解决。比如，在查处某局党组书记在换届前突击提拔中层干部一案时，就事论事当做违反组织纪律的案件进行立案，没有上升到政治纪律和政治规矩的高度去调查处置，说明自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力还需持续增强。

二是斗争精神不足。

党性原则不够坚强，面对错误认识、言论、倾向辨识不清、不敢斗争、不会斗争。监督执纪执法存在畏难心理、好人主义，遇到矛盾和困难绕着走，发现问题不发声，监督不求实、执纪不敢严、问责不碰硬。履行监督职责认识不到位，监督方法手段不多，特别是对“一把手”监督和同级监督意识不强、瞻前顾后、放不开手脚；监督检查报告笼而统之，不能见人见事见细节，对业务问题背后的形*主义、官*主义问题缺乏较真碰硬的胆识。对在监督执纪问责中落实“三个区分开来”要求感到心里没底，不会用、不愿用、不敢用。

（五）在“带头深刻汲取党史中正反两方面经验”方面。

一是落实纪委监督责任走过场。今年委机关出台了日常监督清单制度，要求每月将监督内容、监督对象、发现的问题、提出的整改措施以台账形式上报党风政风监督室备案，在纪律作风监督中，经常是去一次填写多张台账让单位一把手签上字，回来后分月上交，看似对上交了差，其实对联系镇街部门是半点效果也没有。再就是每半年要对班子成员开展一次廉政谈心谈话，常常是提前在办公室将谈心谈话笔录制作打印好，到单位见到班子成员后寒暄几句就让人签字，千篇一律，每年如此，对督促“一把手”履行“第一责任人”职责、班子成员落实“一岗2责”职责不起任何作用。

二是履行协助推动党w主体责任职责不到位。

在日常工作中，面对人手缺乏、问题线索较多的实际情况，往往是把更多的精力放在了办案上，对协助推动党w主体责任落实也仅仅是按照委里的部署去开展，没有根据各部门的在落实党w主体责任方面存在的问题、职责职能特点、存在的廉政风险点等开展立项监督，导致监督的精准性、实效性打折扣，效果不明显。

二、产生问题的原因分析

（一）党性锻炼不够严格。

平时干事务性工作多，加强党性修养少，虽然日常也都参加政治学习，但往往只停留在文字表象上，未走进内心真实世界里，没有真正做到深学、细照、笃行，因此，有时候自我放松要求，将在工作实践中接受党性锻炼，等同于在思想认识上增强党性修养，放松了对自身的要求。

（二）政治理论学习不够系统。

对*思想等重要理论体系的学习不主动、领悟不透彻，不能做到融会贯通、学以致用，用党的创新理论指导实际工作的能力不足；对不断更新的纪检监察业务知识学习不够，致使业务能力难以适应全面从严治党和党风廉政建设新部署新要求，谋划工作缺乏前瞻性、推进工作缺乏创新性。

（三）执行纪律规矩不严格。

对严格遵守和执行党的政治纪律和政治规矩的必要性、紧迫性认识不够，认为只要原则上不出事就行了，满足于不违规、不触线、不出事，导致自己没能时刻按照党员标准和党员领导干部的示范作用来严格要求自己，对自身建设、自身要求、自身行为标准不高、定位不准、有所放松，以至有时会出现纪律松懈、观念淡化、作风不实等问题。

三、今后的努力方向和整改措施。

（一）提高政治站位，坚决捍卫“两个确立”。始终把“讲政治”作为第一要求，牢牢把握纪检监察机关是政治机关这一定位，深入学*思想和党的*届*全会精神，自觉用党的创新理论wz头脑、指导实践，深刻把握“两个确立”决定性意义的深刻内涵，将践行“两个维护”体现在对党绝对忠诚上，体现在履职尽责做好本职工作上，在深思细悟党的创新理论中提高政治领悟力，在坚决践行“两个维护”中提高政治执行力，进一步增强忠诚捍卫两个确立”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

（二）勇于担当作为，做好本职工作。

立足岗位，牢记职责，勇于担当，在政治监督中尽职、在服务大局中尽责、在为民解忧中尽责、在担当作为中尽责、在狠抓落实中尽责，以久久为功的坚持，把工作做细做实。一是做实政治监督，做到党中央重大决策部署到哪里、监督检查就跟进到哪里。二是做精专项监督，对行业系统、重点领域存在的问题进，既着眼长期目标，又紧盯阶段重点，督促建立制度、堵塞漏洞、管住长远，确保既改掉老问题，又改出新气象。三是做细日常监督，紧盯“关键*”、关键岗位，综合运用信访受理、线索处置、约谈提醒、谈话函询等，实现监督关口前移，完善发现问题、纠正偏差、精准问责有效机制，推动近距离常态化监督。

（三）践行宗旨意识，坚决维护群众利益。

坚定践行人民至上的工作理念，始终坚持以人民为中心，时刻把人民群众放在心中第一位置，在全心全意为人民服务中提升政治站位、时刻牢记自己的初心和使命，主动把自己融入到群众中去，倾听群众心声，维护群众利益。结合开展“我为群众办实事”实践活动，从群众普遍关注、反映强烈和反复出现的问题出发，持续纠治教育医疗、养老社保、生态环保、食品药品安全、执法司法等领域腐*败和作风问题，严肃查处贪污侵占、吃拿卡要等行为，不断促进社会公平正义。加大巩固脱贫成果、衔接乡村振兴监督检查，扎实开展民生领域损害群众利益问题“点题整治”，坚决破除群众反映强烈的形*主义、官*主义顽瘴痼疾，持续为基层松绑减负。