关于开展党员党性分析的报告

第一篇：关于开展党员党性分析的报告

关于开展党员党性分析

进行民主评议党员情况的报告

***党委组织部：

建立民主评议党员制度，是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。党的十七大以来，***局党委把党员党性分析和民主评议工作作为贯彻落实党的十七大精神，巩固和发展先进性教育活动成果的重要手段之一，通过认真组织全局*个党支部开展党员党性分析和民主评议党员活动，不断提高党员队伍的整体素质，充分发挥广大党员在贯彻落实科学发展观、促进**市场快速健康发展、立足**岗位勇担**重担等方面的先锋模范作用，不断激发广大党员爱岗敬业，创先争优的工作热情和积极性，为****工作的顺利开展提供了强大的精神动力，奠定了良好的组织保证。

一、加强党组织基础建设，为党性分析和民主评议工作开展提供良好组织保障。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动期间，我局将原来仅有的一个党支部扩充为……个党支部，进一步夯实了组织基础；2009年在深入学习实践科学发展观活动中，我们又在……个支部的基础上，进一步将支部建立在处室上。截至目前，全局共有党员*名，各支部的党员人数占到处室总

人数的*以上，最高比例达到*。党的基层组织的广泛建立为扎实开展各项工作提供了有利条件，2007年以来，我局各党支部分别组织开展党员党性分析和民主评议党员活动共*次，开展专项分析和评议工作共*次；*人次的党员在支部大会上开展了党性剖析，各支部采取举手表决或投票表决的方式，对*人次的党员进行了民主评议。截止目前，我局还未出现经党性分析和民主评议环节被认定为不合格的党员。

二、认真组织，精心安排，严格程序，确保实效，使党性分析和民主评议工作成为加强党员教育、管理和监督的重要手段。

（一）明确开展党性分析和民主评议党员工作的主题和目标

在开展党性分析和民主评议党员工作中，我们始终以 中央组织部《关于建立民主评议党员制度的意见》为规范，结合我党面对国际国内政治经济风云变化所提出的重大战略部署和决策，从加强党组织和党员自身建设的角度，适时提出党员开展党性分析的主题、要达到的具体目标和民主评议党员的标准。这样一来，就使得党性分析和民主评议工作重点明确，有的放矢，有了较强的针对性和实践性，避免将党性分析搞成工作总结，将民主评议弄成年度考核。例如：在开展学习实践科学发展观活动期间，我们将党员党性分析的主题定为“全面贯彻落实科学发展观，以求真务实的精神

重点检查不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约***局**业科学发展的突出问题”，并相应制定任务达标的考量办法和民主评议的标准。2009年我们以“加强党员干部党性修养，树立和弘扬良好作风”为主题，重点就党员干部在加强党性修养和作风养成、遵守廉洁自律各项规定等方面开展了党性分析和党员民主评议，整个工作收到了较好的成效。

（二）明确开展党性分析和民主评议党员工作的方法和步骤

我局开展党性分析和民主评议党员工作主要遵循以下几个步骤：

1.宣传发动阶段。主要是按照局党委开展民主评议党员工作的要求，各支部组织召开民主评议党员工作动员会，对民主评议党员工作进行了专题动员、部署。各支部采用集体学习、座谈讨论等形式，使广大党员充分认识到深入开展党员民主评议工作是党员自觉利用批评与自我批评的思想武器检查、剖析自己，进一步增强党性锻炼，提高自身党性修养的有效途径，增强党员干部参与的积极性。

2．分析准备阶段。主要是每位党员根据民主评议党员的要求，查找差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地查找分析自己在党性、工作作风等方面存在的问题和原因，针对存在的问题提出切实可行的整改措施。在党员开展党性

分析的同时，党支部认真抓好督促、检查、指导工作，帮助党员查找问题，端正思想，切实保证党性分析材料能够实事求是、客观公正的反映党员的现实表现和存在的问题，提高民主评议党员工作的质量。

3．民主评议阶段。主要是对照民主评议党员的原则和标准，认真开展自评、互评和群众评议。自评对照党性分析材料和评议标准，认真做好自我反思、自我批评。互评从关心同志、帮助同志、团结同志的愿望出发，严肃认真地开展批评，在此基础上，组织支部党员采取举手表决或填写民主评议党员测评表得方式，对每个党员进行测评。此外，还组织一定数量的群众对每个党员进行测评。测评结果由支部汇总，并召开支委会对每个党员的情况进行评定，报局党委审批。

4．总结表彰和处置阶段。评议的结果分为四个格次：即优秀、合格、基本合格、不合格。不合格等次中又分为限期改正、劝退、除名、党纪处分四个类别。对评出的优秀党员进行表彰，对评出的不合格党员，及时进行帮助教育，促其改正，对经教育不改的，按照党章和党内有关规定作出处理。各支部对在评议过程中党内外群众反映出的问题，认真进行梳理，并制定出整改计划和落实措施。

我局开展活动以来，还未出现经党性分析和民主评议环节被认定为不合格的党员。主要原因在于：一是***局是新

单位，干部来源单一，成立以来始终通过公开招录的方式选拔了一批思想政治素质过硬、业务水平精良的干部，一些干部在高校读书期间就加入了党组织，是青年知识分子中的模范；社招人员也是经过层层选拔，优中选优，是各行各业的优秀进步力量，总体而言，党员的素质较高，党性修养较好。二是***局成立以来始终加强对党员干部队伍的教育和管理，严字当头，雷厉风行，广大党员干部在良好的氛围和环境中，对***局机关文化形成了共识，对****的作风有认同感。创先争优、你追我赶的局面使广大党员干部都在不断地提高和进步，没有受到不正之风或歪风邪气的熏染。

三、加强领导，率先垂范，确保党性分析和民主评议工作成效落到实处。

党的十七大以来，***局坚持不懈的狠抓机关党的建设工作，时刻不放松对党员干部的管理和监督，使党建工作成为推动***局各项业务工作的强大推手，取得了较好的成绩，都离不开***局党委的正确领导和周密的计划组织。多年来，在开展党性分析和民主评议党员工作中，局主要领导都是积极带头，踊跃参加。领导班子成员既参加每年一度的党员领导干部民主生活会，剖析思想，提高认识，增进团结，增强凝聚力。同时领导班子成员本人都以普通党员的身份参加组织生活会，认真撰写党性分析材料，开展批评与自我批评，与普通党员一起接受党员和群众的评议。对党员和群众在评

议中提出的意见建议，都能够及时予以解答和回复；对一些具有建设性、创新性的建议和想法都能够尊重党员和群众的首创精神，及时加以研究讨论，在具体工作中开展试点探索，鼓励年轻党员干部多思考、多研究，给年轻干部提供干事创业的平台和空间。在党委强有力的领导和指导下，各党支部和广大党员在开展党性分析和民主评议工作时，都能够主动、认真地参加学习和评议，带头开展批评与自我批评，研究制定有针对性的整改措施和意见，不断提高广大党员干部的综合素质和**能力，切实发挥党性分析和民主评议工作的成效，努力在**工作中争先创优，争当先进和一流。

第二篇：党员党性分析报告（本站推荐）

党员党性分析报告

刚走入工作岗位，在单位有幸参加这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动。在这次活动我认真遵守党委的规定，遵守学习时间，认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保 持共产党员先进性教育读本》等，努力争先创优创造新的成绩。

党员是党的行为的主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。每个党员都应严格贯彻中央的要求，积极投身到先进性教育活动中去，努力在学习实践中增强党性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。在教育活动中，应重点学好党章，并对照党章的有关规定和中央的要求，广泛听取群众的意见，找准并努 力解决存在的突出问题。对党章也要做到真学、真懂、真信、真用，这是确保先进性教育活动取得实效的一个关键。

一、主要问题

理论功底不深、学习不够深入。由于学习方法掌握不当，以致理论基础较差，从而在具体工作中表现出政治敏锐性和政治鉴别力不强，看待和处理一些问题简单和主观。工作中就事论事多，不能很好地与政治联系在一起，看问题的高度不够，认识不足。在指导工作实践上不能很好地与实际结合起来，工作方法有时较为简单。

自我认识不足，角色把握不够，宗旨意识和进取精神减弱。近年来本人在有些时候不能很好地正确认识自己在群众中的角色，造成了一些行为的不当。有过高地认识自己而看低他人的偏向，有时存

在自满情绪，对个别问题的认识有时偏激固执。

工作作风不够扎实，抓工作力度不够。在工作中自己虽然喜欢与基层同志接触，对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责。但是在深入调查研究上没有下功夫，深入沉到基层不够，致使工作中勇气有余而谋略不足，缺乏较强的领导方法和领导艺术，对一些工作标准要求过高、脱离实际。对自己分管范围内的工作过问得多一些，措施也相应地得力一些，对其他分管以外的工作过问较少，协调不够，监督不力。

工作急躁，有冷热现象。表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考，不注意小节，缺乏换位思考，在有的问题上有些冲动，容易发脾气，伤害同志感情。有时受情绪影响，工作中表现出消极情绪，有时又表现得特别积极主动。在会上敢于发言，发表自己看法，自认为正确的东西，有时坚持己见，自我把握不好。

先锋作用发挥不够。作为一名党员先锋和模范作用发挥不够突出，有时把自己等同于一般群众，思想进取不够、与时俱进观念不强、党员先进性有所弱化。

二、存在问题的主要原因

要正确认识和对待自己，关键要敢于自我剖析，自我批评。通过学习，我认为自己之所以存在上述问题，究其原因在于：

（一）学习抓得不好。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定来自理论上的清醒。过去，自己虽然没有少拿时间进行学习，但是在对待学习的认识和方法上还存在不足，注重业务和知识性的学习，而放松了理论学习。没有很好地把握科学的发展观和正确的政绩观的精神实质。由于缺乏科学的思维能力和科学精神，导致了工作上的主观盲目性。由于学习不深不透，致使自己在理论实践中不能很好地结合工作实际，运用正确的理论对问题进行新的思考，不能着眼于新的实践和发展。

（二）世界观改造不够。过去自己在世界观改造方面，注重了客观世界的改造而忽略了主观世界的改造，没有完全树立正确而坚定的理想、信念。由于自身主观世界没有得到良好的改造，在具体实践中，觉得自我表现不错，周围关系也还可以，有时对自己能力和水平估计过高，以致出现骄傲自满情绪，个人英雄主义和偏激固执。没有很好地把握自我角色，影响自身形象，同时也制约着自身主观能动性的积极发挥。

（三）党性修养和锻炼不足。过去的工作中在树立正确的世界现、人生观、价值观上有一定的实践，但是对其认识的深度还不够，分寸把握不好。过份地强调民主，没有很好地拿起批评与自我批评这个武器来正确解剖和完善自己。由于自己受多种因素的影响和性格特点的制约，有时总有一种认为，办任何事情必须果断，干练，因而导致有时在处理和考虑某些问题上过于急躁。同时阅世不深，工作经验不足，致使领导艺术不够，工作方法欠妥。

（四）未能较好地发挥自己的主观能动性。一是缺乏挑重担的精神。受“对当配角不冒尖，乐做绿叶不争艳”的思想支配，使得本该行使的权力不去行使，本该主动作的事情没有去做，认为事与己无关，我又何必去找事。二是有一定的私心杂念作祟。担心由于工作的失误、影响个人进步，所以有时缺乏一种开拓进取精神，缺乏积极主动性。

三、今后努力的方向，正确认识自己的目的在“讲学习”上下苦功夫，切实做到“会干事”。一个党员干部要实现不断丰富自己，提高自身素质，使自己成熟起来是离不开深入扎实地学习的。今后，我一定要端正学习态度，明确学习目的，树立良好的学风。用正确的理论武装自己，提高驾驭复杂形势的能力，不断增强学习的自觉性。学会用科学系统的理论来分析、研究解决实践中的问题。树立科学的发展观和正确的政绩观，树立构建和谐社会的意识。要适应不断发展的形势需要，深入钻研和学习科技知识及市场经济知识、开阔眼界、扩大视野、创新思维，不断提高自己的政治素质，增强理论修养，促使自己不断进步。

在“讲政治”上用真心，真正做到“会干事”。在社会主义市场经济条件下，构建社会主义和谐社会“讲政治”既是一个重大原则问题，又是很具体的实践问题。全面正确地贯彻党的基本路线，经受得起各种政治风浪的考验。准确识别和坚决抵制各种错误倾向，开

阔眼界，解放思想，实事求是，务实创新，开拓进取。把工作热情与科学方法有机地结合起来。讲党性、讲原则、服从大局，集中群众智慧，审时度势，调度各方面力量，正确处理改革，发展和稳定的关系。谦虚谨慎、戒骄戒躁，全心全意为人民服务。

在“讲正气”上作表率，努力“干好事”。“讲正气”就是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节，永葆共产党员的高风亮节和高尚人格。作为受党培养教育的年轻干部，今后我一定无论什么时候都要牢记职责，不辱使命，一定要树立和保持共产党人的高尚情操与革命气节、培养和弘扬高尚的人格品质，遵守党的纪律，把党纪国法转化为自己的自觉行为，坚持真理、维护党的原则。

加强团结，正确开展批评与自我批评，不断修正自己的错误，自觉加强党性锻炼和思想政治修养。时时处处以先进为榜样，按照共产党员的标准严格要求自己，以“我是共产党员、跟我干、看我的”为标杆，以蓬勃的朝气，昂扬的锐气，浩然的正气，书写完美人生、实现奋斗的价值。

第三篇：党员党性分析报告

在这次的先进性教育活动中，我一边努力研读规定文件，一边沉下心来，认真梳理入党35年来的心历路程。感谢党组织和周围同志的教育、提醒和帮助，使我清理了思想，查找了问题，分析了根源，明确了努力方向。我决心不辜负党组织的信任和委托，振奋精神，牢记使命，全身心投入工作，出色完成各项任务，不断为党旗增添光辉。

一、存在问题对党性内涵的解

读，也应与时俱进。现阶段检验一个党员党性强不强，最根本的就是要看学习、实践“三个代表”重要思想自觉性强不强；看在建设小康社会、走中国特色社会主义道路、最终实现共产主义的社会实践中做出多少贡献；看爱岗敬业、履行岗位职责过程中能不能发挥先锋模范作用，保持共产党员的先进性。在先进性教育活动中，本人从党性分析角度切入，认真进行了反思，查找主要问题如下：

一是学习愿望迫切，但时有浅尝辄止。六十年代中期开始的“文化大革命”使学校停办，自己只好选择了辍学当兵的道路。由于文化程度低，远不能适应工作需要，更不能满足个人发展进步的需要。所[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作！

以，一边努力当好兵，一边顶着压力坚持业余时间补习文化。功夫不负有心人，几年后，终于有机会参加考试并被解放军后勤工程学院录取，实现了重新回到学校读书的梦想。在部队服役22年后转业到交通部机关，从事全新的地方（相对于军方）工作，学习热情依然不减，参加中央党校经济管理专业本科班学习并按期毕业。1998年9月调入中远后，学习愿望仍然迫切。无论是班上还是假期，从不把学习当成负担，恰恰相反，总把读书学习当成乐趣，当成生命的重要组成部分。学习政治理论、学习与工作相关的各门类知识，并用于指导实践。近4年就积累了70万字的读书摘记和学习笔记，收获还是很大的。这是主流，但同时在学习过程中也存在浅尝辄止、不求甚解、蜻蜓点水、走马观花的现象。涉猎面较宽，开掘不深；偏重人文，忽略科技；现用现学，系统性差。所以，用于指导工作时，时常感到力不从心、思路不宽，“书到用时方恨少”。

二是理想信念坚定，但时有迷惘困惑。五六十年代，新生的中国群情振奋，英雄辈出，经济建设如火如荼。在这种大的背景下，做为在校学生，对共产主义的向往、对社会主义的坚信、对共产党的热爱，已经深深扎根。在部队这所大学校22年，马列主义的正面灌输，政治建军的积极实践，工作岗位的长久磨练，使个人对共产主义理想坚信不移。

从《共产党宣言》问世一个半世纪的社会主义运动实践证明，迄今为止，马克思主义对人类社会发展规律的揭示仍然是最先进、最科学、最具有生命力的。不管反对派的势力多么强大，共产主义一定会实现。而共产主义理想在中国现阶段的实践，就是走中国特色的社会主义之路，建设小康社会，这一点本人从不动摇，从未彷徨。但有时有困惑。全世界60亿人口，48亿人信教，而且发达国家的人口信教比例更高，他们或者不了解马克思主义，或者不认同马克思主义，或者反对马克思主义。特别是苏联解体，东欧剧变，8个社会主义国家，一夜之间“城头变换大王旗”，人们在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑。中国党内的腐败，人们深恶痛绝，实行马克思主义的政党为什么产生那么严重的问题？对这些现象联系起来的思索，有时让人困惑，一时找不到答案。

三是宗旨意识明确，但时有患得患失。参加工作30多年来，多次变换工作单位和工作岗位，但自己始终牢记党的宗旨，服从组织调动，干一行、爱一行、干好一行，从未向组织上伸手要待遇。面对党的工作，我的座右铭是：一不讲价钱，二不喊困难，三不打折扣。

改革开放以来，经济体制由计划经济向市场经济转变，分配由大锅饭向拉开档次转变，自己思想上也有一个从不适应到适应的转变过程。特别是看到价格“双轨制”暴富了一批纨绔子弟，坑蒙拐骗暴富了一批社会垃圾，贪污腐败暴富了一批党内蛀虫，而踏踏实实努力工作的广大人民群众却背负着改革的沉重代价，看到这些心里不平衡。日前，看到一个统计资料，现在国内1.3的家庭控制了31.5的社会财富，44的低收入家庭只持有4的社会财富，财富分配不均的情况远超过发展中国家的平均水平。由于心里不平衡，有时党的大目标想的少了，个人小目标想的多了；保持党员先进性想的少了，福利待遇想的多了；不断进取岗位创新想的少了，把住底线不出问题想的多了，患得患失的苗头是有的。

四是积极努力工作，但时有畏难情绪。离开部队到地方工作后，环境变了，岗位变了，任务变了，已有的经验不再管用，一切都从零开始。尽管努力学习，积极实践，加速追赶，绝不服输，但囿于知识结构、思维方式、信息渠道、人脉关系的限制，还是会遇到许多困难。特别是来到远洋，对航运生产一窍不通，如何把思想政治工作融入生产经营，最大限度地调动所属员工积极性，带领员工完成好研究工作任务，自觉不自觉地产生过畏难情绪，工作放不开手脚，谨慎有余，闯进不足，因而使有的工作平平淡淡，没有特色，自己也不满意　五是群众观念很强，但时有管理不严。参加工作30多年，多是工作在思想政治工作一线，因而对人的研究多一些，形成了一些基本看法。对于自然人来说，我主张“性恶论”，倾向法家观点。而对于文明社会成长的社会人来说，我主张“性善论”，倾向儒家观点，相信绝大多数员工积极上进，愿意在岗位[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作！

上奋发努力，具有奉献精神。我还主张“无碍组织目标论”，对于员工的个性给以空间，只要不妨碍组织目标，就不去过问，不横加干涉。我更相信“群众英雄论”，群众中蕴藏着无穷的智慧和创造力。正由于此，在工作中自觉执行党的群众路线，遇事愿意听取群众意见，在反复研究群众意见基础上部署和开展工作，也收到了很好效果。但问题的另一面是，有时对员工管理不够严格，点到为止，力度不够。

二、根源剖析

通过两个月的回顾和反思，既找到了自己存在的问题，又对存在问题的产生根源有了新的认识。关起门静下心好好想一想，用党员8条标准一对照，惊出一身冷汗。为了使问题得到较好解决，下面再分析一下原因。一般说来，对一种社会现象的认识，往往应从历史根源、社会根源和思想根源三个角度进行分析，今天只从个人思想角度剖析原因如下：

一是学习不够深入，特别是实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

政治上的坚定来源于理论上的清醒。无论是浅尝辄止，还是迷惘困惑，还是患得患失，还是畏难情绪，还是管理不严，从根本上来说，都是因为没能熟练运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题，认识问题和解决问题。只要运用马克思主义全面的、系统的、运动的观点看问题，许多片面的看法就能转[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作！

化为全面，许多消极的情绪就能转化为积极，许多盲目的实践就能转化为自觉。马克思主义在中国发展到今天的集大成者，就是“三个代表”重要思想，这是我们行动的指南。但自己的学习深度不够，这是产生问题的关键。

二是抵制外部思想侵袭的自觉性不强。

改革开放以来，打开窗子，苍蝇和蚊子也会飞进来。多元的文化，多彩的世界，多渠道的信息，科学[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作！的、伪科学的；先进的，落后的；善意的，敌意的，都一股脑涌进来，由于自己思想上、理论上准备不足，许多问题一时难以分清，放松警惕，“防火墙”不牢，就很容易受到各种思想的影响。

三是自认为是党建和思想政治工作的“老把式”，存在自满情绪。

俗话说，人到中年洗尽铅华，何况到了“知天命”的年龄。不仅有勇气改变可以改变的事情，也有度量容纳不可改变的事情，还有智慧区分这两者的异同。遇到事情有自己的独立思考，有自己的判断能力，有自己的[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作！

道路选择。由于这种思维定势做怪，有时自觉不自觉地产生了自满情绪。细想起来，这个“满”字里面可以辨析出个“骄”字，满了就装不进去，骄了就听不进批评，学习积极性就受到抑制。在知识爆炸的信息时代，全身心的学习还时感落后，何况有满字当道呢？

四是对自己要求有所放松。

工作时间长了，岗位长时间没有变动，难以产生新的冲动和激情，惰性增加了。因此，进取心、事业心和责任心有所淡化，标准没那么高了，得过且过的苗头是有的。

三、努力方向

这次集中3个月的先进性教育活动，主题突出，政策明确，要求严格，操作规范，无论是参加人员的规模、工作推进的力度，还是思想考问的深度，都是多年来没有的，自己也深受教育。针对个人存在问题及原因分析，制定努力方向如下：

一是进一步坚定理想信念，不断加强宗旨意识。对于共产党员来说，理想信念是立身之本，不知道为什么活着，怎样活着，浑浑噩噩，当一天和尚撞一天钟，保持先进性就是一句空话。党的宗旨是党的立身之本，也是每一个共产党员的人生目标。理想信念明确，活得就充实，活得就有意义。正如马克思在中学毕业论文中写过的一段话：“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作！

第四篇：党员党性分析报告

党员党性分析报告

自我院开展创先争优活动以来，在集中学习和开展的各项活动中，特别是在“党性教育”活动中思想境界、认识水平、党性观念等方面都得到提高。现就本人在各方面存在问题自我剖析如下：

一、存在的主要问题

我始终保持坚定的政治立场，接受领导的工作安排，工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。在这次创先争优活动中，通过自己查找分析，我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：

１、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，再次是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”和科学发展观的学习理解和把握上就只限于 知道其内容，但对其深刻的内涵把握不深入。

２、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

３、工作作风上有时比较松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能做到尽善尽美。产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自 己的要求，不求有功，但求无过。

4、日常创新精神还有差距。教学思想理念思想不够解放，缺乏突破

传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气。没有深刻领会、准确把握“以人为本”的教育实质。工作不够大胆主动，自主解决问题的信心不足。对一些教学问题出现的现象，等其他人提出了再一起解决。

二、存在问题原因分析

通过这次创先争优活动的开展，通过认真回顾与反思，用党员的高标

准和其他要求来衡量自己，从思想深处查找问题、分析原因，我个人认为存在以上问题的原因主要有以下几点：

1、理论学习不够，自身政治理论修养不到家。以前自己对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观只注意主要观点的学习，只是把学习当作一种任务去完成，不能经常地、系统地去认真学习和研读。只注重本专业知识和技能的学习，淡化了政治理论学习，学习的热情不高，兴趣不浓，缺乏紧迫感，根本没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想就无法深刻地认识。在具体的工作中总是感觉到理论学习是软指标，学多学少无所谓，工作量才是硬指标，由于教学任务繁重，有时还把政治理论学习当成一种负担，认为是占了自己的工作和休息时间。往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就把政治理论学习放松。

2、存在不求有功，但求无过的思想。没有深刻领会、准确把握邓小

平理论、“三个代表”和科学发展观的精神实质，缺少以党的事业为己任的精神，没有认清自身肩负的重任，由于对自己的要求标准不高、不严格，产生了不求有功，但求无过的保守思想。

3、自我改造意识不强。改造世界观是一个党员终身的任务。站在政

治立场的高度来看待自己，我的政治立场和政治信念是很坚定的。虽然作为一名年轻党员我还是存在着具体能力不强和标准不高的问题。虽然在政治上我是不会出现什么问题的，但在加强自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特别是作为一名党员教师，缺乏自觉的党性锻炼，只满足于自己不违法乱纪即可，没有想到还要如何以自己的行动来影响带动其他同志共同树立正确的世界观。

三、下一步的整改措施

1、加强学习，努力提高自身素质。以解决思想和工作中存在的实际

问题为出发点，用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己头脑，特别要在学习科学发展观的精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的自觉性。

2、脚踏实地，进一步改进工作作风。要努力做到对学生多给一些微

笑，少发一点脾气，让自己多点朝气，长点才气。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题，要把学生工作做前、做透、做细，做到防范于未然；善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己。

3、与时俱进，主动适应新的形势。作为一名年轻的党员教师，要勇

于探索，始终站在教育教学改革的前列，不断学习，除了要掌握精湛的本专业知识，还有掌握跨学科的本领。使自己具有与时俱进、与学校的发展

俱进、与学生俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。

4、自律奉献，牢固树立宗旨意识。牢固地树立全心全意为学生服务的宗旨意识，为了教育、为了学生奉献一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育岗位上成为一面亮丽的旗帜。

第五篇：党员党性分析报告

党员党性分析报告

自参加区委区政府开展的“信仰、信念、信心”教育活动以来，特别是参加“过去入党为什么、现在在党干什么、将来为党留什么”大讨论活动后，本人深刻认识到：开展“信仰、信念、信心”教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名党员领导干部，我深刻剖析了自己在共产主义信仰、信念、信心及求真务实、联系群众、廉洁自律等方面存在的问题，并针对这些问题提出了整改措施和努力方向。现将有关情况汇报如下：

一、党性方面存在的主要问题及原因

（一）思想上有待于进一步提高。作为一名党员领导干部，应当具有较高的思想修养，起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够。在日常工作和生活中，虽能能够与中心全体工作人员一起齐心协力推进各项工作开展；能够强化自身政治修养和道德修养，能够坚持秉公办事，公正处事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化；二是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题；三是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

（二）学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热情不高，虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工作太多太杂，感到时间和精力不足，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。二是联系实际不够好，因为对学习的重要性和必要性认识不足，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以致用。

（三）工作上有待于进一步强化。自从成立数字化城市管理指挥中心以来，我一直担任中心主任一职，由于中心成立时间短，人员配备不齐，工作面宽量大，且个人精力有限等原因导致个别工作开展的不够细致。同时在发挥各科室及同志的积极性和主动性上还应进一步加强。

（四）生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，两袖清风，清正廉洁，没有任何违纪违规的问题。但艰苦创业的精神发扬得还不够，有时滋长了攀比思想，在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距。

二、整改措施和奋斗目标

（一）努力增强学习的自觉性。学习无止境，要确立“活到老学到老”的意识，创建“学习型”机关。首先是自己带头学习，自觉学习，认真系统地学习马克思列宁主义、毛泽

东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习新时期党的路线、方针、政策，学习科学、文化、法律、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需的各种知识，不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作能力，特别要注意提高运用理论和各种知识指导实践的能力。通过学习，进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色的社会主义信念。同时，要健全单位党支部的学习制度，组织全体党员认真学习，增强他们学习的自觉性，达到学有所获，学有所成，促进全体党员理论水平、思想水平、政策水平和工作能力的提高。

（二）加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部的标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好第一责任人的职责。

（三）要进一步加强廉洁自律的修养。要进一步牢固树立“立党为公、执政为民”的思想，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、政绩观，过好权力、美色、金钱关，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，明明白白做人，清清白白做官，力求做到防微杜渐，廉洁从政。

（四）要进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要抓住区委区政府开展“三信”教育活动的机遇，按区委和局

党委的要求，认真做好有关工作，要深入到终端单位到处置一线，要牢记城市管理无小事的道理，时刻把城市管理工作挂在心上，提高城市管理效率和质量，为广大市民诚心诚意办实事、解难事、做好事，树立指挥中心的良好形象。

（五）要进一步增强遵纪守法意识。无规矩不成方园，遵纪守法是每个公民特别是共产党员应尽的基本义务。作为一名党员领导干部更要认真学好党规国法，做到知法纪，守法纪，带头遵纪守法，做一个学法知法守法的好公民、好党员、好领导。同时遵守单位的各项规章制度，带头守规遵章，促进单位各项规章制度的落实，促进单位各项工作顺利开展。

二〇一二年三月二十五日