来宾市兴宾区第三小学党建工作专题调研座谈会发言稿（★）

第一篇：来宾市兴宾区第三小学党建工作专题调研座谈会发言稿

来宾市兴宾区第三小学党建工作专题调研座谈会发言稿

兴宾区三小党支部肖修华

近年来，兴宾区第三小学党支部积极响应上级党组织的号召，开拓创新、与时俱进地开展工作，在干部和党员队伍建设、党建载体共建活动等方面取得了一定成效，并逐步形成自身党建工作的特色与亮点。

一、组织建设

（一）党支部基本情况。我校党支部现有正式党员35人，预备党员3人。其中在岗正式党员33人，退休2人。党员队伍整体以中青年为主，是一支充满活力、奋发向上的党员队伍。

（二）按时进行支委换届选举工作。2013年底经公推直选产生了新一届支部委员会，并通过上级党组织批准，现设支部书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪律委员兼统战委员各一名。支部班子清正廉洁、团结合作，带领广大党员同志在教育教学工作中扎实进取、创先争优，发扬新时代党员的先锋模范带头作用。

（三）健全组织制度，形成长效机制。1．坚持“三会一课”组织生活制度。2.坚持党员学习教育制度，加强党员教育，强化理论学习，不断提高党员政治素质和业务水平。3.定期召开民主生活会，加强党内监督。4.坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开5.按时缴纳党费。6.积极落实民主评议制度和党员谈心制度，增进党内团结，不断提高党支部凝聚力、战斗力。6.认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作。各党员结合实际、开拓创新，形成自己的特色，以点带面促使学校的教育教学水平整体上升。

（四）充分发挥党支部的政治核心作用。通过多种形式开展党员经常性教育活动。广大党员同志坚定党的信念，忠实履行自己的职责，先锋模范作用得以充分体现。党支部随时虚心听取党员同志和教职工对学校工作的意见和建议，大大调动起了他们工作的主动性和积极性。2012年全体教师共同参与文明单位创建活动，学校被评为第十四批自治区文明单位和自治区和谐单位。

（五）存在的问题和困难：1.党员的教育经费不足。2.校舍紧张，支部活动阵地紧缺，不利于开展丰富的活动。3.党员经常性教育活动缺少高层次的培训。

二、加强党建工作的意见和建议

1．建议单位经费预算中有党组织的教育培训经费，或上级下拨专用经费，用于党员干部的教育培训。

2．设立专门的党员活动室，丰富党员生活。

3．加强党员高层次的教育培训活动，增强凝聚力和战斗力。

中共来宾市兴宾区第三小学

支部委员会

2014年3月5日

第二篇：来宾市兴宾区党建工作组织员工作总结

来宾市兴宾区党建工作组织员工作总结

中共来宾市兴宾区委组织部

2011年5月30日

2010年10月份，我区党建工作组织员正式到位上班以来，在区委的正确领导和市委组织部的指导下，认真组织开展创先争优活动，积极开展各类党建活动和社区公益活动，不断加强基层党建工作，取得一定成效，现将有关情况总结如下：

一、基本情况

目前我区共有城区、街道、社区党建组织员10名。按照

上级要求，到岗8个月来主要围绕我区“两新”组织党建、创先争优活动、“党旗映校园”工程开展工作，各项工作扎实推进，成果显著。

二、采取措施

1、建立健全党建组织员机构，多种模式，科学设置和建

立街道社区党组织联络站。为加强街道社区党建工作，我区于2010年5月成立中国共产党来宾市兴宾区新经济组织和新社会组织工作委员会（即“两新”组织党工委）,总部设2名新聘的城区、街道、社区党建组织员，并以4个街道党工委为依托，建立了4个“两新”组织党建工作联络站，每个街道配备了2名选聘的城区、街道、社区党建组织员，将城区、街道、社区党建组织员全部纳入区“两新”组织党工委管理，1

初步形成了街道辖区内“两新”组织党建工作全覆盖的工作格局。

2、加强管理和服务，确保街道社区党建队伍建设后不断巩固和提高我区严格按照自治区《关于印发<广西壮族自治区城区、街道党建工作组织员管理暂行办法>的通知》要求对我区城区、街道党建工作组织员实施管理与考核。切实加强对城区、街道党建工作组织员的管理和服务，确保街道社区党建队伍建设后不断巩固和提高。

3、加强宣传，提高街道社区组织党建工作组织员对基层党建工作认识。充分发挥报刊、网络、电视等媒体的作用，宣传抓好街道社区党组织建设的重要意义，宣传抓“两新”党组织的好做法好经验，宣传先进典型的先进事迹，为街道社区党建工作组织员开路，不断把街道社区组织党建工作组织员的工作引向深入。

4、加强督促检查，确保工作落实。我们深入到基层，了解街道社区党建工作组织员活动进展情况，及时交流做法经验，研究解决实际问题，加强考核评价，明确努力方向，及时提出意见，使组织员的党建工作得到落实，有序推进。

三、取得成效

（一）“两新”基层党组织遍地开花。今年我区已经组建党组织的非公有制企业有9家（广西来宾九龙淀粉有限公司、来宾市宏业劳务服务有限责任公司、来宾市森明实业有限责任公司、来宾市红太阳投资有限责任公司、来宾市中兴商贸

有限责任公司、来宾市泰富砂石公司、来宾市兴宾区那棚山生词采石场、广西皇氏奶业来宾分公司、来宾裕达集团有限公司），其中前3家为市下达给我区任务，后6家为市下达给我区任务之外的企业。成立的非公企业党支部中“红太阳党支部”活动丰富，成果显著，是我区乃至我市“两新”组织党建工作的一面旗帜。

（二）党旗映校园工程，成效显著。

今年，我区城区街道党建组织员积极配合区委组织组织

部、区直工委在二中、三中、四中开展“党旗映校园”工程。由于新增了城区、街道、社区党建工作组织员参与党旗映校园的宣传工作，我区参加高中入党积极分子报名人数达450人。这些学生均经校方推荐，且其年龄等各项条件符合入党积极分子标准，特此进入该培训班接受学习。这显示了我区青年学生对党的深厚感情和加入党组织的执著追求，说明我们党生机勃勃，后继有人。这也是我区党建工作组织员为增强中学生对中国共产党的认识，实施“党旗映校园”取得的显著成效。

（三）扎实推进创先争优活动

通过党建组织员的创先争优工作，拉近企业、工厂、居民区和党组织的关系。一方面街道、居民区党组织积极为落户在本地区的单位提供一切力所能及的帮助，还经常面对面地与党员沟通交流，关心党员经营户的经营和生活情况，帮助排忧解难。另一方面，“两新”组织的业主、党员、职工

也积极参加基层党组织的活动，参与街道、社区党建和街道、社区公益事业，服务了街道、社区的群众，奉献了爱心，从而形成了街道、社区和“两新”组织共驻共建、共促双赢的工作局面，构建了社区大党建的工作格局。

四、存在问题

（一）党建组织员在企业党组织的作用还不能有效发挥。一是企业党组织保障监督作用被弱化，党建组织员和党员对企业重大事项无从知晓，无权过问；二是部分企业观念落后，对党的宗旨观念和先进性认识概念比较模糊，需要进一步加强教育。

（二）组织员到岗后，由于经费不足，得到的学习培训少，且角色不明确，经常被基层单位另做他用。加之疏于管理，关怀不到位，造成队伍流失。

五、下一步打算

（一）多关心城区、街道、社区党建组织员，努力创造条件，争取机会，让他们在基层的大熔炉中努力锻炼，大胆创新，不断成长。

（二）积极探索城区、街道、社区党建工作组织员工作、创新工作机制。

（三）进一步规范对党建组织员的制度化管理，使之形成队伍，真正成为我党在基层党务工作的中坚力量。

（四）进一步加大城区、街道、社区党建组织员的培养与教育，为党培养优秀的基层党务工作者。

第三篇：来宾市兴宾区党建工作组织员工作总结

来宾市兴宾区党建工作组织员工作总结

中共来宾市兴宾区委组织部

2011年5月30日

2010年10月份，我区党建工作组织员正式到位上班以来，在区委的正确领导和市委组织部的指导下，认真组织开展创先争优活动，积极开展各类党建活动和社区公益活动，不断加强基层党建工作，取得一定成效，现将有关情况总结如下：

一、基本情况

目前我区共有城区、街道、社区党建组织员10名。按照

上级要求，到岗8个月来主要围绕我区“两新”组织党建、创先争优活动、“党旗映校园”工程开展工作，各项工作扎实推进，成果显著。

二、采取措施

1、建立健全党建组织员机构，多种模式，科学设置和建

立街道社区党组织联络站。为加强街道社区党建工作，我区于2010年5月成立中国共产党来宾市兴宾区新经济组织和新社会组织工作委员会（即“两新”组织党工委）,总部设2名新聘的城区、街道、社区党建组织员，并以4个街道党工委为依托，建立了4个“两新”组织党建工作联络站，每个街道配备了2名选聘的城区、街道、社区党建组织员，将城区、街道、社区党建组织员全部纳入区“两新”组织党工委管理，1

初步形成了街道辖区内“两新”组织党建工作全覆盖的工作格局。

2、加强管理和服务，确保街道社区党建队伍建设后不断巩固和提高我区严格按照自治区《关于印发<广西壮族自治区城区、街道党建工作组织员管理暂行办法>的通知》要求对我区城区、街道党建工作组织员实施管理与考核。切实加强对城区、街道党建工作组织员的管理和服务，确保街道社区党建队伍建设后不断巩固和提高。

3、加强宣传，提高街道社区组织党建工作组织员对基层党建工作认识。充分发挥报刊、网络、电视等媒体的作用，宣传抓好街道社区党组织建设的重要意义，宣传抓“两新”党组织的好做法好经验，宣传先进典型的先进事迹，为街道社区党建工作组织员开路，不断把街道社区组织党建工作组织员的工作引向深入。

4、加强督促检查，确保工作落实。我们深入到基层，了解街道社区党建工作组织员活动进展情况，及时交流做法经验，研究解决实际问题，加强考核评价，明确努力方向，及时提出意见，使组织员的党建工作得到落实，有序推进。

三、取得成效

（一）“两新”基层党组织遍地开花。今年我区已经组建党组织的非公有制企业有9家（广西来宾九龙淀粉有限公司、来宾市宏业劳务服务有限责任公司、来宾市森明实业有限责任公司、来宾市红太阳投资有限责任公司、来宾市中兴商贸

有限责任公司、来宾市泰富砂石公司、来宾市兴宾区那棚山生词采石场、广西皇氏奶业来宾分公司、来宾裕达集团有限公司），其中前3家为市下达给我区任务，后6家为市下达给我区任务之外的企业。成立的非公企业党支部中“红太阳党支部”活动丰富，成果显著，是我区乃至我市“两新”组织党建工作的一面旗帜。

（二）党旗映校园工程，成效显著。

今年，我区城区街道党建组织员积极配合区委组织组织

部、区直工委在二中、三中、四中开展“党旗映校园”工程。由于新增了城区、街道、社区党建工作组织员参与党旗映校园的宣传工作，我区参加高中入党积极分子报名人数达450人。这些学生均经校方推荐，且其年龄等各项条件符合入党积极分子标准，特此进入该培训班接受学习。这显示了我区青年学生对党的深厚感情和加入党组织的执著追求，说明我们党生机勃勃，后继有人。这也是我区党建工作组织员为增强中学生对中国共产党的认识，实施“党旗映校园”取得的显著成效。

（三）扎实推进创先争优活动

通过党建组织员的创先争优工作，拉近企业、工厂、居民区和党组织的关系。一方面街道、居民区党组织积极为落户在本地区的单位提供一切力所能及的帮助，还经常面对面地与党员沟通交流，关心党员经营户的经营和生活情况，帮助排忧解难。另一方面，“两新”组织的业主、党员、职工

也积极参加基层党组织的活动，参与街道、社区党建和街道、社区公益事业，服务了街道、社区的群众，奉献了爱心，从而形成了街道、社区和“两新”组织共驻共建、共促双赢的工作局面，构建了社区大党建的工作格局。

四、存在问题

（一）党建组织员在企业党组织的作用还不能有效发挥。一是企业党组织保障监督作用被弱化，党建组织员和党员对企业重大事项无从知晓，无权过问；二是部分企业观念落后，对党的宗旨观念和先进性认识概念比较模糊，需要进一步加强教育。

（二）组织员到岗后，由于经费不足，得到的学习培训少，且角色不明确，经常被基层单位另做他用。加之疏于管理，关怀不到位，造成队伍流失。

五、下一步打算

（一）多关心城区、街道、社区党建组织员，努力创造条件，争取机会，让他们在基层的大熔炉中努力锻炼，大胆创新，不断成长。

（二）积极探索城区、街道、社区党建工作组织员工作、创新工作机制。

（三）进一步规范对党建组织员的制度化管理，使之形成队伍，真正成为我党在基层党务工作的中坚力量。

（四）进一步加大城区、街道、社区党建组织员的培养与教育，为党培养优秀的基层党务工作者。

第四篇：来宾市兴宾区党建工作组织员工作总结

来宾市兴宾区党建工作组织员工作总结

中共来宾市兴宾区委组织部

2011年5月30日

2010年10月份，我区党建工作组织员正式到位上班以来，在区委的正确领导和市委组织部的指导下，认真组织开展创先争优活动，积极开展各类党建活动和社区公益活动，不断加强基层党建工作，取得一定成效，现将有关情况总结如下：

一、基本情况

目前我区共有城区、街道、社区党建组织员10名。按照

上级要求，到岗8个月来主要围绕我区“两新”组织党建、创先争优活动、“党旗映校园”工程开展工作，各项工作扎实推进，成果显著。

二、采取措施

1、建立健全党建组织员机构，多种模式，科学设置和建

立街道社区党组织联络站。为加强街道社区党建工作，我区于2010年5月成立中国共产党来宾市兴宾区新经济组织和新社会组织工作委员会（即“两新”组织党工委）,总部设2名新聘的城区、街道、社区党建组织员，并以4个街道党工委为依托，建立了4个“两新”组织党建工作联络站，每个街道配备了2名选聘的城区、街道、社区党建组织员，将城区、街道、社区党建组织员全部纳入区“两新”组织党工委管理，1

初步形成了街道辖区内“两新”组织党建工作全覆盖的工作格局。

2、加强管理和服务，确保街道社区党建队伍建设后不断巩固和提高我区严格按照自治区《关于印发<广西壮族自治区城区、街道党建工作组织员管理暂行办法>的通知》要求对我区城区、街道党建工作组织员实施管理与考核。切实加强对城区、街道党建工作组织员的管理和服务，确保街道社区党建队伍建设后不断巩固和提高。

3、加强宣传，提高街道社区组织党建工作组织员对基层党建工作认识。充分发挥报刊、网络、电视等媒体的作用，宣传抓好街道社区党组织建设的重要意义，宣传抓“两新”党组织的好做法好经验，宣传先进典型的先进事迹，为街道社区党建工作组织员开路，不断把街道社区组织党建工作组织员的工作引向深入。

4、加强督促检查，确保工作落实。我们深入到基层，了解街道社区党建工作组织员活动进展情况，及时交流做法经验，研究解决实际问题，加强考核评价，明确努力方向，及时提出意见，使组织员的党建工作得到落实，有序推进。

三、取得成效

（一）“两新”基层党组织遍地开花。今年我区已经组建党组织的非公有制企业有9家（广西来宾九龙淀粉有限公司、来宾市宏业劳务服务有限责任公司、来宾市森明实业有限责任公司、来宾市红太阳投资有限责任公司、来宾市中兴商贸

有限责任公司、来宾市泰富砂石公司、来宾市兴宾区那棚山生词采石场、广西皇氏奶业来宾分公司、来宾裕达集团有限公司），其中前3家为市下达给我区任务，后6家为市下达给我区任务之外的企业。成立的非公企业党支部中“红太阳党支部”活动丰富，成果显著，是我区乃至我市“两新”组织党建工作的一面旗帜。

（二）党旗映校园工程，成效显著。

今年，我区城区街道党建组织员积极配合区委组织组织

部、区直工委在二中、三中、四中开展“党旗映校园”工程。由于新增了城区、街道、社区党建工作组织员参与党旗映校园的宣传工作，我区参加高中入党积极分子报名人数达450人。这些学生均经校方推荐，且其年龄等各项条件符合入党积极分子标准，特此进入该培训班接受学习。这显示了我区青年学生对党的深厚感情和加入党组织的执著追求，说明我们党生机勃勃，后继有人。这也是我区党建工作组织员为增强中学生对中国共产党的认识，实施“党旗映校园”取得的显著成效。

（三）扎实推进创先争优活动

通过党建组织员的创先争优工作，拉近企业、工厂、居民区和党组织的关系。一方面街道、居民区党组织积极为落户在本地区的单位提供一切力所能及的帮助，还经常面对面地与党员沟通交流，关心党员经营户的经营和生活情况，帮助排忧解难。另一方面，“两新”组织的业主、党员、职工

也积极参加基层党组织的活动，参与街道、社区党建和街道、社区公益事业，服务了街道、社区的群众，奉献了爱心，从而形成了街道、社区和“两新”组织共驻共建、共促双赢的工作局面，构建了社区大党建的工作格局。

四、存在问题

（一）党建组织员在企业党组织的作用还不能有效发挥。一是企业党组织保障监督作用被弱化，党建组织员和党员对企业重大事项无从知晓，无权过问；二是部分企业观念落后，对党的宗旨观念和先进性认识概念比较模糊，需要进一步加强教育。

（二）组织员到岗后，由于经费不足，得到的学习培训少，且角色不明确，经常被基层单位另做他用。加之疏于管理，关怀不到位，造成队伍流失。

五、下一步打算

（一）多关心城区、街道、社区党建组织员，努力创造条件，争取机会，让他们在基层的大熔炉中努力锻炼，大胆创新，不断成长。

（二）积极探索城区、街道、社区党建工作组织员工作、创新工作机制。

（三）进一步规范对党建组织员的制度化管理，使之形成队伍，真正成为我党在基层党务工作的中坚力量。

（四）进一步加大城区、街道、社区党建组织员的培养与教育，为党培养优秀的基层党务工作者。

第五篇：来宾市兴宾区河西小学少先队工作总结

来宾市兴宾区河西小学少先队工作总结

我校少先队在区少工委、区团委、区教育局的关怀，以及学校领导的大力支持下，我校少先队工作以“争当小公民，做合格小公民”活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破口，全面推进素质教育实施。在全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，我校少先队工作开展有声有色，取得可喜成绩。

一、常规工作求实效，让队员在活动中成长。

常规工作是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，是学生养成良好行为习惯的保障。每周二各中队开展一次主题班会，进行安全、卫生、纪律、学习、思想等方面的教育；每周五各中队以多种形式上一堂“少先队活动课”并把少先队活动课列入课表；每年“六·一”大队部都精心策划一台与时俱进的文艺晚会和符合学生年龄的游园活动，使学生心声愉悦、团结、奋进。每年清明节都组织少先队员进行祭扫烈士墓活动，使学生直接受到良好的爱国主义教育、珍惜生活、奋发学习。此外，结合我校实际开展了“啄木鸟在行动”、“美德在行动”、“流动红旗评比活动”、“七彩童声广播站”、“少年宫、大课间活动”、“课前两分钟活动”、“国旗下德育教育系列活动”等等。其中，“啄木鸟在行动”、“课前两分钟活动”、“美德在行动” 彰显我校特色：

（一）“啄木鸟在行动”让每个少先队员参与其中、乐在其中、受益其中。我校85%学生是农民进城务工子弟，学生各方面的素质相对比较差，从社会、家庭带入很多的不良的行为和习惯，比如：说粗口话、打架、乱吐痰、随手扔垃圾、随意踩踏花圃等等。针对这一特殊的难题，大队部组织开展“啄木鸟在行动”活动，每学期学校发给每个队员一本《陋习矫正记录簿》、一本《良好习惯记录簿》，让学生相互监督、相互发现，如有发现本班或别班的同学讲粗口话、打架、吐痰等陋习，及时向中队辅导员汇报，辅导员和同学便能及时帮其矫正陋习；如有发现了同学的良好习惯的闪光点，辅导员便能在中队里进行表扬，并号召所有同学向其学习，真正做到人人参与其中、乐在其中、受益其中。自从开展“啄木鸟在行动”以来，我校学生的陋习有了明显的减少、而良好的习惯不断的增加。

（二）形式多样的“课前两分钟”，给课堂注入了“兴奋剂”。各班利用课前两分钟为课前做准备，如：“课前一支歌”、“课前小故事”、“课前小表演”、“英语打节奏练口语”、“一句话新闻”、“良好习惯三句半”等等，让课前充满激情、让学生轻松快乐走进课堂。

（三）“美德在行动”记录成长中的美德故事。学校专门为每一个少先队员设计了一本《美德日记》，让队员每天把自己做的好事、善事记在美德日记中，比如：自己主动捡了垃圾、帮助学习困难的同学学习、帮助父母做力所能及的事、同学鞋带掉了提醒同学、帮助同学纠正不良的行为、向老师问好了、对同学微笑了、鼓励同学了等等。让队员争做好事、乐于做好事、记得做好事;让队

员在成长的道路上留下美德的足迹。

二、教育实践活动彰显特色

我校是一个农民工子弟学校，而留守儿童占全校的百分之十，为了能让孩子们用阳光般灿烂的笑脸面对生活、学习、健康成长，学校大队部根据学生实际情况，开展了一系列的教育实践活动：

（一）“六个一”教育实践活动中，我们组织全校师生开展了独具特色的“护绿行动”。有以班级为单位设计护绿提示语、认养树木、绿地，仪式上各中队辅导员用不同的形式进行“植树节”教育，不同形式的宣誓汇集成同一个信心和决心：行动起来，人人争当护绿小使者；行动起来，从点滴做起，人人为护绿增添一份力量！浩荡的宣誓把活动推向了高潮。此外，各班级还收集了“为绿地添色彩”捐盆栽花的相关资料，增加护绿知识，定期护理。让学生们在实践活动中体验成功的喜悦，增强集体荣誉感和环保意识。

（二）学校组织各年级开展“感恩”实践活动。在节假日里为父母送祝福、表演节目、做一件有意义的事等，并利用队会时间与同学互相交流，共同感受，表彰成绩突出的个别同学。让孩子们在活动中体验父母的辛劳，学会感恩。还组织全校师生开展“爱心一日捐”活动，让老师们捐自己一天的工资，学生们捐自己的零花钱，由学校安排专人将善款送到最需要帮助的人手中。活动体现了我校师生回报社会，会用一颗博爱的心对待人和事，是我校师生思想觉悟的体现，也是具有较高道德风尚的体现。

（三）基于我校的实际情况，农民工子弟和留守儿童较多，学校开展了“关爱留守儿童”实践活动。在班级里由中队辅导员组织开展互帮互助活动，与这些孩子进行交流和沟通，让他们感受到集体的温暖，心理充满阳光与欢笑。同时，通过学校多方协调争取，得到“康达威仪器有限公司”资助7名特困留守儿童每学期的学杂费；另外还有幸得到兴宾区团委的关注，多次到我校开展留守儿童“微愿望”资助活动。此外，兴宾区妇联、河西社区也非常关心我校的留守儿童，利用假期组织我校留守儿童到社区文化中心开展“我读书、我快乐”读书活动，让留守儿童多读书、读好书，在阅读中收获知识、收获快乐，在阅读中陶冶情操、提高品位，帮助留守儿童度过一个快乐、有意义的假期。

（四）利用传统节日开展教育活动，丰富了学生们的课余生活，净化他们的心灵。如重阳节，组织部分农民工子女到敬老院开展慰问活动，为老人表演节目，陪他们聊天，送祝福等，把“敬老、爱老、助老”的传统美德发扬光大。

（五）学校还特别重视校园文化建设，尤其是校园文化墙的打造已成为我校又一道靓丽的风景线。从校门两侧的文化墙到浮雕、到校标、宣传长廊、教学楼道墙、到健康高雅的班级文化、办公室文化的打造，都是由师生们集体的智慧设计制作面成的。值得一提的是校门浮雕内容涉及师生校园生活；校门东面墙的五彩柱子上《河西小学》藏头诗及河西小学学校标志在五彩柱子上展现得淋漓尽致。经过精心打造的文化墙，内容丰富，形式多样，涉及的领域广，进一美化了校园文化，丰富了孩子们的课余知识，还组织学生对这些文化墙内容进行定期学习与交流，切实做到了让校园每面墙都会说话，很好地发挥了校园文化的育人功能，让校园文化真正成为同学们学习、成长、张扬个性、发展特

长的乐园。

三、完善一套少先队活动评价机制

本校为了进一步促进少先队队员管理工作，提高校园文化建设，实施了“争章夺奖，共同提高”的评比机制。以“实事求事，积极主动，谦虚谨慎，互相学习，宽容忍让”为工作原则，对学生个人表现突出的设立“星光少年”、“美德少年”、“藏书大王”、“文明小卫士”等荣誉称号，以及每学期获得年级前15名、单科奖、参加兴宾区级以上各项比赛获奖的同学，均荣获“康达威奖励基金奖”；对表现出色的优秀班级设立“先进班级”、“文明班级”、“学习班级”、“爱护公物班级”、“书香班级”等奖项。如：《小组合作学习评价制度》本校各班教师根据实际情况，科学组建一种小组内成员互助合作的良性制约机制与激励机制，做到“两个明确，一个到位”。一个到位是指合作学习评比台进行量化考核，每班利用“学习园地”作一个展示窗口，展示学生的学习结果及良性竞争结果，让大家看到本小组所得的分数，以及与其他小组的差距，产生危机感并想办法迎头赶上。另一方面是对小组进行“宣传报道”，让先进小组学生代表传授合作学习的方法，利用学校广播和板报对优秀学习小组的成功经验进行大力宣传，良好的精神鼓励或者奖励可以使学生个性得到充分张扬，使学生精神需求得到最大满足，从而更能增加学生的凝聚力和创造力，最大限度发挥学生的创造力。

我校少先队取得的成绩与上级领导的关心、老师的积极配合是分不开的。这两年来，我校动员各方力量关心进城务工子女,通过我们系列活动的开展，进城务工者对于我校的做法纷纷给予好评，学校的工作也得到了上级部门的认可。我校先后被评为 “全国零犯罪学校”、“兴宾区中小学养成教育十佳学校”、“兴宾区未成年人思想道德建设先进单位”、“兴宾区关爱明天、普法先行”先进集体。进城务工人员子女是“同一片蓝天下流动的花朵”，关心和保护进城务工人员子女健康成长，是全社会的责任和义务。我校将继续把关爱进城务工人员子女这一工作纳入到少先队工作的服务范畴，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人！

我们深知我们现在的成绩只是阶段性的，在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命，增强责任感和紧迫感，继续搞好“雏鹰争章活动”，尽量利用有利时机对少先队进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素质。