六中2013-2014第二学期校历（本站推荐）

第一篇：六中2013-2014第二学期校历（本站推荐）

兴仁县第六中学2013—2014学年度第二学期校历 二月

1、修复学校桌凳，排查学校安全隐患，并做好整改。做好学校食堂启动准备工作。

2、召开开学工作班子会议及全体教师会议。做好七、八、九年级学生报名工作。做好教科书、教参书的领取发放工作。

3、2月9日，九年级正式开学。

4、3月2日，七、八年级正式开学，全校进入正常教学。

5、学校各口严格按照开学 “十到位”做好开学相关工作（即：环境、校舍、教师、教材、课程、膳食、学生、收费、安全、宣传）。

6、启动党的群众路线教育实践活动。

三月

1、做好学生数据统计，收集学生流动的相关材料。班主任做好流失及易动学生家访及记录，对流失学生进行三次以上劝返工作。严格执行“控辍保学”责任制，并及时将控辍保学相关资料上交学校教务处。

2、进行第二轮安全大排查，包括学生的安全教育，补签师生安全责任状。政教处、学生会做好学生的文明礼仪教育，和家长补签相关责任状”。

3、教研组启动教研工作，梦想课程按照计划推进。

4、三月上旬九年级完成所有教学任务并举行毕业考试。启动春季中职招生工作。九年级举行第一次模拟考试。

七、八年级准备第一次月考。

5、教务处拟写好“十二五”继教培训方案，各教研组具体负责按计划组织培训。

6、教务处负责做好素质教育督导评估相关资料建设及迎检工作。

7、按实施方案推进党的群众路线教育实践活动。

四月

1、七、八年级完成第一次月考。九年级举行第二次模拟考试。

2、教研活动正常开展。继教培训及自学笔记按计划推进。

3、总务处做好食堂监管及经费收支计划，同时严格按计划推进。

4、团支部计划准备“五四”活动。

5、继续狠抓师德师风建设，坚持树立六中良好教师形象。

6、继续推进党的群众路线教育实践活动。

五月

1、九年级完成三次模拟考试，做好分析并及时整改。

2、七、八年级完成期中考试。

3、举行“五四”活动。

4、各教研组根据实际，开展一次学生竞赛活动。以教研组为单位，将开展结果上报学校。

6、继续推进党的群众路线教育实践活动。

六月

1、九年级完成最后一次模拟考试及中考工作。教务处及毕业班班主任完成中职学生招生宣传动员工作。毕业班安全离校。

2、七、八年级完成所有教学任务，举行第三次月考。

3、总结教研活动。

4、继续推进党的群众路线教育实践活动。

七月

1、做好七、八年级期末统测复习强化工作，迎接期末统测。

2、做好七、八年级成绩单的填写及发放工作。

3、做好“小升初”招生工作。

4、检查学校各口工作完成情况，对教师进行考核，做好评优评模工作。

5、完成学校总结及上报各级责任状等相关材料。

6、继续推进党的群众路线教育实践活动。

兴仁县第六中学

2014年2月8日

第二篇：2016-2017学第一学期校历

兴仁六中2016-2017学第一学期校历

八月

1、完成小升初招生工作。召开班子及全体教师会议，安排部署本学期开学报名工作。教务处根据课标安排好班主任及课表。

2、总务做好课桌凳、教学楼门窗维修工作。检查学校相关设施，对存在安全隐患的地方进行登记并整改。

3、学校后勤处严格按照开学“十到位”做好开学准备工作。做好九年级学生提前开学准备工作，保证八月二十一日正常开学。七八年级八月二十八日正常开学。

4、班子召开开学工作筹备会，出台校历。对学校相关制度进行讨论修订，初步形成讨论稿。

5、召开全体教职员工会议，安排部署开学相关事宜。各口拟写好本学期相关计划。

6、全体教职员工对上学期学生问卷中出现的问题及班子会议讨论形成的各项制度进行讨论出台本学期相关制度。

九月

1、开学典礼，对学生进行安全、法制、三节等教育，签订各项师生责任状。召开七年级学生家长会。

2、由教务牵头，各班主任具体实施，做好控辍保学工作。对未按时到校报名的同学进行家访并做好家访记录，摸清学生底数，掌握学生去向。

3、各口根据开学检查文件做好迎接开学工作检查准备。教研组根据教研工作计划，全面启动教研工作。

4、由教务处牵头，各教研组做好师徒结对帮扶工作及新教师培训工作，让所有今年进入我校的教师尽快适应六中的管理，变压力为动力。同时对新教师了解帮扶性听课，促进青年教师健康成长。

5、各教研组在教务处统一安排下，进一步规范和加强教学常规督查力度，建立健全教师业务档案。

6、做好优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任表彰工作。工会牵头做好庆祝教师节活动。

7、完成教室文化布置，进行优美教室评比。

8、狠抓学生养成教育，顺利完成七年级学生学习、生活习惯过度。

十月份

1、扎实推进教研活动，各教研组针对在新课改方面存在的问题进行听评课。

2、继续做好学生养成教育。

3、完成第一次月考，做好半期考试准备工作。

4、九年级完成上学期所有教学任务，开始下册教学工作。十一月

1、组织半期考试并完成考试总结分析工作。

2、各教研组开展相关竞赛活动。

3、体育组做好一二九校运会相关筹备工作。十二月

1、各教研组根据计划开展教研活动。

2、主题班会评比活动。

3、做好教学常规检查工作，七八年级完成所有教学任务，做好期末统考强化准备工作。

4、体育组做好一二九校运会活动。一月

1、做好期末复习和考试工作。

2、各部门、教师写好工作总结。

3、由学校或相关职能部门牵头检查工会、政教、教务、总务、食堂、关工委、教研组、图书室、团委、学生会、资料室、心理咨询室本学期开展的工作，对各口工作形成定量、定性评价。

4、学生及家长对全体教师进行问卷调查。

5、做好年终考核和绩效工资考核发放工作。

6、对本学期学校各项工作进行全面总结。以上校历是根据学校常规工作进行的宏观方面的安排，在具体实施过程中难免会有所调整，希望各口根据学校校历制订相关计划，并严格按计划开展工作。

兴仁县第六中学 2016年8月20日

第三篇：「xxxx第二学期校历」第二学期小学语文教研组工作计划

[xxxx第二学期校历]第二学期小学语文教研组工作计划范文

一、指导思想

以xx部《基础xx课程改革纲要》和学校三年发展规划为指导，以读书学习年活动为契机，推进课程改革，强化教学管理，优化课堂教学，全面提高教学质量（此文来自优秀斐斐课件园），全心构建和谐校园，提升学校文化品味。

二、工作目标

规范教学管理，优化教学秩序。进一步完善教学管理规章制度，建立充满生机和活力的竞争、激励、约束机制。研究教学实情，解决教学过程中的热点难点问题，全面改善学校教学秩序。

落实教学研究，强化师资建设。立足教研工作实际，落实教研行为，认真开展校本教研。以教师全员培训为基础，以自主学习加任务驱动为主要途径，以推出教学名师为重点，促进教师专业发展。

关注学生素质，提高教学质量（此文来自优秀斐斐课件园）。努力变革学习方式，培养良好学习习惯，促进学生身心和谐发展和可持续发展。体育健康达国家标准，xx教学（此文来自斐斐课件园）考核及毕业班教学成绩力争前茅。

三、具体实施

l关键词：课程教学改革

（一）抓好理论学习，稳步实施新课程计划

1、创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

2、充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。

3、创导建构的学习，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

4、形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。

(二)抓好教学常规管理，提高xx教学（此文来自斐斐课件园）质量

1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，不开无轨电车，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时清校。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期学校进行三次大型教学检查，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况实行课堂随机调研制，采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解教师的教学情况。下年级行政领导每月均要对班级学生的行为习惯、学习态度、教师的班级管理、课堂教学、教案、作业等方面全面抽查。坚持定时反馈检查考核情况，以达矫正疏漏的目的。

2、做好教学质量（此文来自优秀斐斐课件园）检测。

强化质量意识。充分认识xx教学（此文来自斐斐课件园）质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节要跟踪调查指导。发挥毕业班的窗口作用，突出一手抓毕业班的思想工作，增强他们的安全和法制观念；一手抓好毕业班的教学质量（此文来自优秀斐斐课件园）。认真做好毕业班教学质量（此文来自优秀斐斐课件园）阶段性的分析，组织好毕业考试，确保毕业班学生以良好的状态完成小学阶段学习。

本学期语文学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价，每月进行一次，可以采取多种方式进行，并做好质量分析。学校在期

中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。

（三）立足实际落实教学研究，提高教师队伍素质

继续围绕学校教学常规制度，立足教师教研工作的实际，从学校真实的xx教学（此文来自斐斐课件园）问题切入，开展师本、组本、校本教研活动，强力推进教学教研的稳步实施。

1、抓好常规教研。

学校有良好的常规教研风气预示着学校教学有巨大的发展动力。语文教研组安排每周周四上课三四节为集体学习时间。我们将试着采用以下方式开展常规研究：分组教研学习活动由教研组长主持，或围绕专题集体讨论，或分钻教材，或请教问题等，发挥同伴互助功能。大组教研活动由教研组长主持，分管领导到场协助。在常规教学研究中，我们提倡教师课余经常写教学后记、案例分析、xx教学（此文来自斐斐课件园）随笔，不断总结经验教训，改进教学。期末每人交一篇质量较高的xx教学（此文来自斐斐课件园）论文。

2、经营好网络教研博客。

本学期将充分利用学校网站，参加自治区教研部网络教研课题，在专业引领下，充分利用我校的电教设施，利用网络的优势，开展网络教研活动。充分利用好教师工作群、办公平台、教师博客开展有效的网络教研，借此提升学校的教研水平，让校园博客不仅成为学校课程建设的一个载体，也成为大家交流的一个桥梁，百家争鸣的一个舞台。每位语文老师须每天浏览语文教师博客上的内容，各年级语文教学组长必须建立个人博客，及时将年级教学动态展现在博客上。

3、抓好专题研究及课题研究

根据小学课改实验方案，转变一个学困生、每学期撰写一篇高质量的经验文章。

倡导教师构建自学“一二三四五”工程：每学年读一部xx专著，订阅两份xx杂志，读三部中外名著，精读四篇推荐文章，做五千字的读书笔记<58413/

第四篇：2013—2014学第二学期中小学校历

2013—2014学第二学期

中小学校历

2014年2月16日中小学学生报到2014年2月17日中小学学生上课

2014年4月17日-18日 初中学校期中阶段性质量检测 2014年6月25日-26日 中小学期末学业水平质量检测 2014年7月4日义务教育学校学生暑假开始 义务教育学校全学期共计20周。

第五篇：山东师范大学2013-2014学年第一学期校历

山东师范大学2013-2014学年第一学期校历

2013—2014学年第一学期校历

星周期 月份 次

一 二 三

九月 四

五 六 七 八

十月 九

十 十一

十一十二 月

十三 十四 十五

十二十六 月

十七

日 一 1 2 8

916 22 23 29 30 6

714 20 21 27 28 3

411 17 18 24 25 1 2 8

916 22 23 二 三 3

411 17 18 24 25 10.1 2 8

916 22 23 29 30 5

613 19 20 26 27 3

411 17 18 24 25 四 五 5

613 19 20 26 27 3

411 17 18 24 25 31 1 7

815 21 22 28 29 5

613 19 20 26 27 六

1428 5

1226 2 923 30 7

1428

说 明

(1)在校生9月1 日报到册，9月 2日上课。(2)新生9月8日 入学报到。(3)2013年1月 11日开始，期 末考试停课一周半。

(4)1月22日(农 历腊月二十二)起放寒假。(5)1月31 日春节。

十九

2014考二十

91113 14 15 16 17 18

年一试 二十一 19 20 21 22 23 24 25 月27 28 29 30 31 1 2 9

811 12 13 14 1517 18 19 20 21 22

二月 寒假24 25 26 27 28 1

山东师范大学2013-2014学年第二学期校历

2013—2014学年第二学期校历

星周期

月份 次 日 一 二 三 四 五 六

一 二 三 三月 四

五 六 四月 七9

说 明11 12 13 14 1517 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 6

(1)3月2日(农历二月初二)在校生报到注册，3月4日上课。(2)7月5日开始，期末考试停课一周半。(3)7月16日起放暑假。11 1214 15 16 17 18 19

九 十 十一 十二 五月 十三

十四 十五 十六 六月 十七

十八 考十九试 二十七月 八月 暑假28 412 18 19 25 26 1 2 8

916 22 23 29 30 6

714 20 21 27 28 311 17 18 24 25 29 30 6

714 20 21 27 28 311 17 18 24 25 1 2 8

916 22 23 29 30 5

613 19 20 26 27 5.1 2 8

916 22 23 29 30 5

613 19 20 26 27 311 17 18 24 25 31 1 7

815 21 22 28 29 3 1024 31 7

1428 5

1226923