许商中心小学开展网上祭英烈活动

第一篇：许商中心小学开展网上祭英烈活动

许商中心小学开展网上祭英烈活动

在清明节到来之际，许商中心小学积极开展了以“缅革命先烈、树低碳理念”为主题的祭奠英烈活动。

根据中央文明办部署，今年许商中心小学主要活动方式是网上祭英烈，学校利用微机室、乡村少年宫及家庭电脑，组织学生积极参加由中国文明网主办的“网上祭先烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言，积极推广倡导文明祭奠方式。点击祭奠平台，鲜花和留言就定格在屏幕上，借助现代网络寄托“绿色”思念。活动中，同学们怀着对烈士无限敬仰的心情在网上献花、默哀、留言，寄托对先烈深切的哀思和崇高的敬仰。大家表示，虽然没有直接去烈士陵园，但能在网上祭奠革命先烈，不但可以给英雄烈士们献花和留言，还可以从中认识更多的革命先烈，进一步了解他们的英雄事迹，更好地学习革命先烈们的爱国精神，同样非常有意义。

网上祭奠活动的开展，在学生中不仅激发其感恩、敬仰先烈，继承先烈遗志的激情，而且采取文明、绿色的祭祀方式，来寄托对逝者的怀念和祝福，体现了“低碳清明、绿色环保”的新风尚。

第二篇：开展“网上祭英烈”活动

奥林小学开展“网上祭英烈”活动

为缅怀英烈、继承传统，弘扬文明祭奠新风，在清明节到来之际，奥林花园社区文明单位奥林小学组织学生开展了“网上祭英烈”活动。

首先，学校向全体师生发出了“祭奠烈士英魂，传承革命遗志”的倡议，各班利用班会课向学生讲解革命先烈的英雄事迹，缅怀先辈的丰功伟绩，号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统，增进同学们热爱祖国的情感。

各班利用微机课登录中国文明网“网上祭英烈”栏进行网上祭拜，不仅向烈士鞠躬、敬献鲜花，还在留言簿上写下感言，以此表达对先烈深切的哀思和崇高的敬仰。鼓励同学们要发挥小手拉大手作用，以家庭参与的方式发动学生在家里与父母一起进行网上签名寄语活动，在社区里形成一股文明祭祀风。

吴彬斌

2014年4月4日

第三篇：开展网上祭英烈活动方案

XX小学2013年开展“网上祭英烈”活动方案

为了加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承合同要革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育，根据市文明办关于深入开展开展“网上祭英烈”活动的统一安排，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。对学生进行传统节日和传统文化教育，特制定计划如下：

一、活动目的

加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承合同要革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间

2013年3月20日至4月25日。

三、活动内容

组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上鲜花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感，同时组织开展清扫烈士陵墓活动，表达情感。

四、活动安排 1、3月29日，学校印发《开展“网上祭英烈”签名寄语活动实施方案》，要求各年级认真学习、宣传、动员并实施。

2、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容，学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备，填好表格，并录入电脑，班级统一整理好，利用微机课时间登陆，也可以在老师办公室统一登陆签名和寄语。

3、签名网址：中国文明网：http://survey.wenming.cn/survey/741/index.jsp 选择地区时请选择“福建省”，然后敬礼、寄语。

4、活动期间，各年级、各班依据《“网上祭英烈”网上签名寄语活动登记表》认真登记，挑选优秀寄语，并及时上报年级组，由学校统计后上报教育局。

学校最终印发各年级、各班签名寄语的人数，刊登精彩寄语，活动结束以后将整理出版寄语活动专辑。

5、本次活动纳入班级量化考核，活动结束后，学校将对优秀班级和个人进行表彰。

五、活动要求

1、高度重视。开展“网上祭英烈”签名寄语活动，是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，缅怀革命先烈，引导他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。各年级要统一安排，迅速行动，踊跃参与。加强宣传报道，营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展“我们的节日.清明”主题教育，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强牢记革命传统，树立报国之志，从热爱家庭、建设石城做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

XXXX小学

2013年6月

继承传统

缅怀先辈

XX小学2013年开展“网上祭英烈”活动总结

根据市、县文明办关于《开展开展“网上祭英烈”活动》精神，我校积极引导学生们在缅怀先辈的情怀众认识传统、尊重传统、继承传统，教育他们牢记历史，热爱党、热爱祖国、热爱家乡，激发广大未成年的爱国主义热情。我校在4月份制定方案，开展“网上祭英 烈”活动。

一、做好启动工作。学校召开班主任会议。让学生了解英雄无畏、英雄永垂，没有先烈的英勇无畏就没有今天的幸福生活。没有英雄的无私奉献就没有今天的和谐景象。今天的我们在他们用热血创造的环境下幸福的生活，在他们用生命铸就的大路上安稳的行走„„我们要怀着沉重而又崇敬的心，真诚缅怀为我们创造安定和平家园的英雄们。

二、制定活动内容、形式。少先队组织广大学生上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情怀。从4月初至4月25日，各班组织本班学生登录中国文明网、或其他链接网站，进行网上祭英烈活动。

三、制定具体方法：

1、各班班干部上微机课是与老师沟通，开展提前5分钟上课和延后5分钟下课的空间来利用十分钟祭奠英烈。时间为：4月8日——4月24日

2、各班班干部组织本班有条件的同学每天利用回家后的十分钟祭奠英烈。时间：4月8日——4月24日

3、少先队组织各年级同学课间利用十分钟祭奠英烈。时间：4月8日——4月24日

4、组织开展以祭奠英烈为主题的作文比赛。好的文章并上传到网上。时间：4月15日——4月25日

此项活动得到了同学们的积极参与，掀起了对党和祖国热爱的高涨情绪。同学们通过看英雄的事迹，缅怀英烈，对他们由原来的只知道名字变为心中崇拜的英雄，滋生出许多崇敬之情。知道为了人民他们勇往直前；知道他们是为了祖慷慨就义。知道我们在他们用热血创造的环境下幸福的生活，在他们用生命铸就的大路上安稳的行走„„。学生们发出心声：“我们要感谢党，我们要感谢英雄，我们要感恩祖国”。本次活动开展的深入而又广泛，增强了同学们爱党爱国意识，激发爱党爱国情怀。同学们都知道英雄因正义而挺立。英雄因无畏而伟大，英雄因无私而永垂。向英雄致敬！

XXXX小学

2013年6月

向

先

烈

致

敬

——XX小学2013年“网上祭英烈”活动精彩寄语摘选：

1、在中华大地，无数革命先烈、仁人志士，为了人民的幸福、民族的解放和国家的富强，在硝烟弥漫的战场上英勇战斗，直到流尽最后一滴血，永远长眠在我们脚下的这片热土上。正是他们用殷红的鲜血，才书写了爱国主义最壮丽的诗篇。在清明节到来之际向所有先烈致敬！(六年（1）班罗舒婧同学)

2、没有无数革命前辈的抛头颅，洒热血，建立新中国，哪有我们幸福的生活。在此，我们深切地缅怀，愿他们的精神永存，激烈着后来人不断前进！(三年（1）班朱诗铭同学)

3、先烈们的热血让国旗更红，先烈们的壮举让祖国屹立，珍惜我们今天的幸福生活，不忘缅怀先烈。又是清明时节，向英烈们致以崇高的敬意！(六年（4）黄弋同学)

4、也许，时间会冲淡记忆，但人们决不会忘记为祖国牺牲的人们，他们的理想，他们的信念，使千万人的心灵为之震撼。(三年（2）陈宇航)

5、他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！一个个可歌可泣的事迹，一个个可赞可叹的信念，一个个可敬可畏的军魂！向他们致敬！(四年（7）曾奕恒同学)

6、昨日英雄浴血奋战，换来我们的幸福今天；昨日烈士的披荆斩棘，迎来了我们祖国的大好山河。昨日您铮铮烈骨，昨日您意气风发，今天让我们后辈为您献上一束鲜花，沿着您的路继续前行。愿您的英雄之魂永垂不朽！(五年（7）杨昆澎同学)

7、千百年来，中华民族那奔腾翻滚的黄河里不知已迸发出多少英雄烈士。他们用自己的生命和鲜血换来我们今天的和平幸福生活。网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！(五年（8）张闻同学)

8、英烈们，祖国繁荣昌盛和我们现在的美好的生活，是您们用鲜血和生命换来的，你们永远是我们学习的榜样，你们永远活在我们的心中，我向您们致敬。(三年（3）卢晨颖同学)

9、又是一年清明节，又是一个缅怀先烈的日子。是革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命。有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！(四年（1）同学朱昊同学)

10、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂！又是一年清明日，网上祭英烈，人民英雄永垂不朽！向先烈敬礼！(五年级二班林涛同学)

11、任时代如何变迁，革命先烈的英勇事迹，前赴后继、舍生忘死、为他人谋幸福的高尚品德以及大无畏的奉献精神一直被人们传诵和弘扬。感谢先烈们，为我们付出了这么多，感谢先烈们，为我们留下的这些数不清的财富！向先烈们致敬！(五年（4）赖江文同学)

12、烈士们用鲜血换来了我们今天的安定生活，烈士们用鲜血染红了我们胸前飘扬的红领巾。伟大的烈士们啊，感谢你们为我们带来的美好生活，在此，我向你们深深鞠一次躬，以表达我对你们的感谢及敬佩之情！(五年（7）王奕盟)

13、清明节到了，让我们一起去扫墓吧，一起向烈士鞠躬、献花，向我们的人民英雄致敬！(二年（1）班叶怡彬)XXXX小学 2013年6月

第四篇：中心小学“网上祭英烈”活动总结(2012.4.13

赤水镇中心小学“网上祭英烈”活动总结

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校积极响应市局文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动和扫烈士墓志愿服务行动。现就对活动情况作如下总结：

一、领导重视

统一部署

我校接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校领导非常重视该活动，及时召开师生大会，就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话，学校组织召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖

内容丰富

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动：(1)学校要求每个班出一期黑板报：(2)各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛：(3)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示：(4)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问河南文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、我校积极利用广播，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。

四、组织学生开展祭扫烈士墓志愿服务行动，3月31日组织以五年级少先队员为代表的祭扫队伍，前往赤水镇林屋乡革命烈士墓进行祭扫活动，校长作了重要讲话，鼓励同学们铭记革命事迹，发扬革命传统精神，努力学习，报效社会。然后，学生代表讲话，在先烈面前誓言努力学习，不辜负前辈用鲜血换来的美好生活。

五、效果明显 意义深远

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

赤水镇中心小学 2012年4月13日

第五篇：网上祭英烈

“网上祭英烈”活动方案

一、活动目的：

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传 统节日。开展“网上祭英烈”活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活。

二、活动时间：第8、第9周

三、活动对象: 三至六年级学生

四、活动地点: 电脑室

五、具体安排：

1、由大队部发出倡议，学生明确“网上祭祀”的目的。

2、担任信息技术课的老师填好活动安排表，0A发给德育处XXX老师。

3、以班级为单位，登陆以下网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

佛山市政府网（http://www.xiexiebang.com/）

六、室场布置、摄像：XXX