第一篇:小小储蓄员
小小储蓄员
-----数学综合实践课设计
活动目的:
1、通过实践活动使学生进一步了解有关储蓄的知识,认识储蓄的重要意义。
2、使学生掌握到银行存款、取款以及填写存款凭条和取款凭条的方法。
3、使学生体验所学的数学知识在生活中的运用,培养学生解决简单的实际问题能力。
4、使学生能运用网络解决生活中的问题。
活动准备:
1、让学生去了解银行工作人员是怎样工作的,了解现在有哪些不同的储蓄形式,每一种储蓄形式的利率各是多少。
2、复制的存款凭条、取款凭条。
3、多媒体网络、视频展示台。
活动过程:
谈话导入:
在我们学校周围,有不少银行,你知道的有几家?(工行、建行、农行„)。在这些银行里面,有不少的储蓄员叔叔和阿姨整天忙碌地工作,为国家和人民做出了不少贡献。因为,储蓄是件大事,它利国、利民,是我们生活中不可缺少的一部分。可是,当好一名储蓄员不是那么简单的一件事。今天,你们想不想做一名合格的小小储蓄员呢?
一、了解储蓄的方式
师:同学们,课前你们都到银行了解了一些关于储蓄的知识,谁来说一说你了解到关于储蓄的知识有哪些?
(引导学生根据课前了解情况,说出:储蓄分定期和活期两种;定期可分三个月、六个月、一年、两年、三年、五年等;有整存整取和零
存整取两种;存的时间长短不同,利率就不同。„„)
师:你们课前了解的东西真不少,老师这儿有我们国家几家大的银行的网址,我们一起去看看有关储蓄的知识。
师链接相关网站:(中国工商银行.cn/other/rmbcredit.jsp中国建设银行.cn/other/rate.html„„)
让学生分小组边看边讨论,这些储蓄有什么特点?
(学生观察讨论后可以提出以下几个特点:定期利率高,活期利率底;定期时间长的利率高;活期方便,什么时候想取都可以;定期不能提前取,要不利率按活期算。„„)
二、实践活动
1、填写存款凭条。
师:同学们你知道到银行去存款要做哪些事情吗?
(要填存款单。)
师:存款单就是存款凭条,你会填吗?
根据课前发的存款凭条分组讨论怎样填?
(要填存款的时间、户名、期限、证件和号码、大小写金额;还要填帐号。)
师:填的这些还有什么不明白的吗?
教师结合学生提问,介绍有关储蓄知识:
币种指的是存的是哪一种货币,如:人民币、美元、欧元等。储种是指选择哪一种储蓄方式。
大写是指用汉字写金额。主要有壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万等。大写可以防止别人涂改你填写的数据。
(2)师:现在你会填存款凭条了吗?
①2002年8月26日身份证号码为***036的大桥镇东关村的李正国老大爷到银行去存1258元钱。定期一年,你能帮他填一张存款凭条吗?
让学生填写存款凭条,小组交流,订正集体。
②为了保证假如李大爷的存款凭条丢了,存款也不会被别人领走,你有什么办法吗?
(设置密码。)
师:你能帮李大爷,设置一个吗?
学生各抒己见说出理由。
③师在同学们的发言的基础上小结:密码要和李大爷有密切关系的数字,好记,别人也不好猜。
④让学生总结填存款凭条的方法。
2、算利息
按2002年利率,一年期利率为2.25%,李大爷2003年8月26日可以拿到多少利息?你能帮他算算吗?
师:李大爷2003年8月26日去了,没拿到28.305元利息。为什么?
(要缴利息税。)
师:你知道利息税吗?利息税是1999年10月14日,国务院发布的。规定:在1999年11月1日后所得利息都应纳税,纳税额是利息的20%。
现在算一算,李大爷要缴多少利息税?
1258×2.25%×20%=5.661(元)
李大爷纳税后可得到多少利息?
28.305-5.661=22.644(元)
1258×2.25%×(1-20%)=22.644
加上本金一共可以得到多少钱?
1258+22.644=1280.644(元)
师:你能帮李大爷填一张取款凭条把钱取出来吗?
让学生填取款凭条,小组交流。
师:通过什么方法告诉工作人员密码呢?
三、想一想
1、如果存两年呢?你会算吗?
2、现在要把你过年得到800元压岁钱存到银行,你准备怎么
存?说出你的理由是什么?为你自己填张存款凭条。
活动设想:
本课选取的是“小小储蓄员”,使学生体验所学的数学知识在生活中的运用,培养学生的数学意识,解决简单的实际问题能力。在提高学生实践能力的同时,力求做到以下几点:
1、数学教学结合学生生活中实际问题和已有知识,使学生在认识、使用和
学习数学知识的过程中,进一步感受数学与现实生活的密切关系。这节课的设计完全从学生生活实践中来认识储蓄的重要意义,让同学们通过存款、取款,知道这是一件利国、利民、利己的好事。
2、学生是活动的主体,教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。学生
在储蓄时,了解了每一种储蓄的形式,选择了最适合自己的储蓄方式。实践能力得到了锻炼。
3、“小小储蓄员”这富有童趣的课题能吸引学生,使课本知识得到延伸和
拓宽,学生的创新意识得到了有效的培养。
4、符合时代特征。在科技发展的时代,让学生从小就能从网络上与人交流,获得自己想要的信息,这是网络时代的要求,也正体现了“人人学有价值的数学”这一新课标的理念。
第二篇:周记我是小小储蓄员
星期天下午四点,天气晴朗,我们在交通银行里参加小小储蓄员活动,交通银行的工作人员问:“钱是哪个银行发行的?”我们有的说是中国银行,有的人说是交通银行,结果都不对,我们问工作人员::到底是哪个银行呀?”工作人员给了我们一张一百元的'人民币我们看了一下,我们才知道原来是中国人民银行发行的,接下来,工作人员给我们看了交通银行儿童借记卡的动画片,里面了解了儿童借记卡的用处,可以去自助售货机上刷卡买东西,也可以和大人的借记卡一样在商场买东西,另外,大人可以控制小朋友刷卡的限额,还可以通知大人我们用钱的数量,方便极了,我也要来办一张儿童借记卡,还要介绍给我们同学们。最后跟着工作人员操作了一遍存钱和取钱的过程,结束后,交通银行的工作人员给我们每个人发了一个小闹钟,我们开心极了!
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第三篇:2021年储蓄员工作总结
2021年储蓄员工作总结范文
撰写人:___________
日
期:___________
2021年储蓄员工作总结范文
在一年的工作里,虽在本职工作上有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,储蓄员工作总结范文。需要继续学习更多的业务知识和生活常识,扩大自己的知识面,更好的充实自己。新一年的工作里,我将继续努力。做到干一行、爱一行,全心全意为人民服务。做好本职工作的同时,和同事们一起做好信用社的工作。
一年来,我不断的充实自己。特别是在树立正确的世界观、人生观和价值观上,有了一些新的认识。一年里,我思想积极向上,工作勤恳努力。不断学习有关信用社业务规章和业务知识,提高自身的业务素质,把学习到的知识运用在实际工作中去。在领导的带领下,团结互助,踏实工作,按照___重要思想,能够以正确的态度对待各项工作任务,保证了工作质量。随着中间业务的拓展,我社的业务量不断增大,因工作需要,___月从分社调入主社任综合柜员,接触了更多的业务规程及操作方法。现将一年的工作总结如下:
一年里,自己的工作岗位主要是记账。做为一名临柜工作人员,我深知自己作为信用社窗口的重要性。在工作中,通过自己的学习,提高了业务技能,按照储蓄业务的操作规程,把最方便最可行的方法运用在业务操作上,以客户需要为
在出纳代班时,认真履行出纳的工作任务,整点以及损伤票币、大小票币的兑换。保管现金和有价单证的安全保卫工作。做好现金管理工作,严格库房管理,确保库款的安全。并做好出纳人员交接工作。在工作之余,做好存款___工作。
在一年的工作里,虽在本职工作上有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。需要继续学习更多的业务知识和生活常识,扩大自己的知识面,更好的充实自己。新一年的工作里,我将继续努力。做到干一行、爱一行,全心全意为人民服务。做好本职工作的同时,和同事们一起做好信用社的工作。
回顾一年的工作,自己感到仍有不少不足之处,一是业务素质提高不快,对新的业务知识学的还不够、不透;二是本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强;三是只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等,在新的一年里,我将努力克服自身的不足,在信用社的领导下,认真学习,努力提高自身素质,积极开拓,履行工作职责,服从领导。做好临柜服务工作,与全体职工一起,团结一致,为我社经营效益的提高,为完成明年的各项目标任务作出自己应有的贡献。
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第四篇:金融系统储蓄员演讲稿
知道吗?这一生遇见你,是我今生最大的收益!记得吗?那是年的一天,恰巧这一天是我的生日,却被应约参加你的开业典礼,从此把我和你命运紧紧的联系在一起,没料到年我就来到了你这里,和你同命运共呼吸。要问我是谁,“凌旺”这个名字我至死不渝„„
今年的三月初,我们凌旺所曾因为完成全年指标而欣喜,却没料到,这后面蕴藏着暴风骤雨,一场证券**将你卷进了无情的竞争,种种传谣为他行抢夺我们的胜利果实创造了条件,我们的存款下降了,当我们的心在流血时,有些竞争者恰幸灾乐祸。但我坚信胜利一定属于我们,因为你正直伟岸的身躯一直在锦城树立,谁敢轻视商行个亿的资产,谁不为你市金融界名居榜首赞誉。为了你我们要打一场商海人民战争,全体员工放弃了休息,走街串巷、访新老储户,想尽办法稳定储源,直面无情竞争。面对讹传,你却是默默无语,终于用优质服务和雄厚的实力,证明了自己,代替无声的申辩战胜了一切谣言,我们胜利了,我们再一次赢得了储户,被专业银行抢走的存款又回来了。你从泥泞中崛起!如果说我是你宽阔胸怀中的一朵浪花,那是因为我要经历无数次的拍打,坎坷造就了你丰富的经历,让你不再惧怕狂风暴雨。你说,来吧!狂风!暴雨!我会用我有力的拳头,击败你,让你去撞击彩虹的绚丽。
朦胧中我好象看见你微笑着向我走来,我奔跑着投向你的怀抱,从此我溶入了你„„
为了一年任务半年完,这个号召性指标,在月末冲刺的日子里,同志们都以最饱满的热情、最佳的服务态度争取每一分存款、争取每一位储户。
第五篇:金融系统储蓄员演讲稿
知道吗?这一生遇见你,是我今生最大的收益!记得吗?那是20xx年的一天,恰巧这一天是我的生日,却被应约参加你的开业典礼,从此把我和你命运紧紧的联系在一起,没料到20xx年我就来到了你这里,和你同命运共呼吸。要问我是谁,“凌旺”这个名字我至死不渝„„如果说凌河是一片沃土,那么凌旺就是这片沃土上的一棵小树;如果说凌旺是一棵小树,那么我就是这棵小树上的片新绿,又怎能舍弃那份绿叶对根的情意。从未想过要离开你,从你最初的简陋小屋到你现在的宽敞明亮的越层小楼;从你最初的两张破旧的桌椅到现在的统一制式的装修一体;从未因你昨天的简陋舍你而去,更不会因你经历暴风骤雨轻言放弃;从一开始我就一直在努力,努力为你的今天和明天更加美丽!记得张行长在半年工作总结会议上说过,凌旺储蓄所一年上了近3000万的存款,那是奇迹呀!说实在的我也没想到咱凌旺会取得这么好的成绩,那是全体员工的共同努力。我们所每个人都为自己的那份执着默默耕耘着,从去年三月份到现在,每天都有一名休息的员工到所里来作导储、走访市场、整理所务;起初是由于切换新程序的需要,后来我们分析认为这是发展的需要,于是我们就把这一天叫做“奉献日”,没有一个人因为任何原因而迟到或无故不来,也没有一个人叫过苦、喊过累,等于全所员工共同多上了一个人一年的班,这365天怎能没有成绩?这3992万元,就是见证。谁没有家,可为了共同的名字凌旺,他们选择了工作,他们不是一个合格的子女,不是一个合格的妻子,更不是一个合格的母亲;朋友的讥讽,亲人的迷惑,在他们眼里感觉这些人好象着了魔;商行的人怎么了?没有奖金、没有加班费,为了工作,下了班有家不回,休息吧,说开会就开会,是谁让他们这么做?是谁这么有诱惑?是不变的信念和坚定的执着!孩子在电话里喊着想妈妈的时候,作为母亲怎能不心酸,孩子在病床上大滴大滴流着泪水向你投去企盼的目光的时候、家人需要照顾的时候,我们恰因工作不能在他们的身边,能不内疚吗?我们的成绩没应该有他们一份,军功章不应该有他们一半。商行不正是因为有了这些不计报酬、不计得失、任劳任怨、无怨无悔的员工,才有今天的吗?今年的三月初,我们凌旺所曾因为完成全年指标而欣喜,却没料到,这后面蕴藏着暴风骤雨,一场证券**将你卷进了无情的竞争,种种传谣为他行抢夺我们的胜利果实创造了条件,我们的存款下降了,当我们的心在流血时,有些竞争者恰幸灾乐祸。但我坚信胜利一定属于我们,因为你正直伟岸的身躯一直在锦城树立,谁敢轻视商行57个亿的资产,谁不为你市金融界名居榜首赞誉。为了你我们要打一场商海人民战争,全体员工放弃了休息,走街串巷、访新老储户,想尽办法稳定储源,直面无情竞争。面对讹传,你却是默默无语,终于用优质服务和雄厚的实力,证明了自己,代替无声的申辩战胜了一切谣言,我们胜利了,我们再一次赢得了储户,被专业银行抢走的存款又回来了。你从泥泞中崛起!如果说我是你宽阔胸怀中的一朵浪花,那是因为我要经历无数次的拍打,坎坷造就了你丰富的经历,让你不再惧怕狂风暴雨。你说,来吧!狂风!暴雨!我会用我有力的拳头,击败你,让你去撞击彩虹的绚丽。朦胧中我好象看见你微笑着向我走来,我奔跑着投向你的怀抱,从此我溶入了你„„凌旺这个名字已深深刻在每个人的心里。在三杯竞赛初期,所长魏育红就已经一个月没有休息了,当我打电话到所里,本以为这两天大家吸存了200多万元的存款,听了会是一个惊喜,却没想到是一个惊讶,存款不但没上反而下降了,我还从电话里听见刘庆说,魏姐,你休两天吧!六一你带孩子玩两天,我替你上班!听到这里我的心一阵翻滚,泪水不在受控,夺眶而出。为了一年任务半年完,这个号召性指标,在6月末冲刺的日子里,同志们都以最饱满的热情、最佳的服务态度争取每一分存款、争取每一位储户。最后一天,晨报打出来一看,存款还差180万元,这个数字就是无声的命令,大家都在想尽办法吸储。在这个紧急时刻储蓄员高萍给他父亲打了一个电话,说马上就来,能存50万元,不到半小时的功夫,高萍的父亲就送来了60万元存款,我们都被高萍的父亲给感动了,其实他一直支持我们所的工作,象这样的家长我想我们不会忘记的;还有林静,她为了吸储放弃了大学的课程,把刚刚从农行取来的10万元钱,亲自送过来;还有营销科的同志们,他们也在关键时刻助了我们一臂之力,这里更离不开行领导的帮助与支持,确切地说凌河是树,凌河的员工都是绿叶,没有什么能胜过绿叶对根的情意。回首来时路,我们或许走得最快、最远,那是因为我们心中都有一种不变的信念、一种责任感和使命感,因为我们的名字叫凌旺、叫凌河、叫商行!用勤奋做桨,用智慧做帆,用商行做船,我想我们一定会到达胜利的彼岸。