第一篇:小学清明节主题活动方案
——验军小学清明节主题活动方案
一、主题思想:
通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
二、活动时间:
4月1日清明节放假前。
三、活动地点
验军小学少先大队活动室,验军小学校园环境。
四、活动内容
第一阶段:制定工作方案
根据我校的教育实际和教育特色组织全校师生共同参与“缅怀先烈先贤传承民族精神”系列活动。
第二阶段:红色经典宣传,营造纪念革命先烈的氛围。
1、通过红领巾广播站播放革命先烈的英雄事迹,加强学生革命传统和民族文化教育,增强广大学生的民族自尊心和爱国热情。
2、组织少先队队员绘制清明节专题手抄报,感受清明节作为我国民族节日的重要意义。
第三阶段:活动开展
1、净化环境,爱护我们来之不易的美丽校园。
2、组织开展红色经典诗文演讲比赛。
第四阶段:活动总结
通过上述活动引导广大学生继承先烈遗志,激发爱国热情,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,激励广大未成年人珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向。
开发区验军小学
xx年3月29日
第二篇:小学清明节主题活动方案
小学清明节主题活动方案
——验军小学清明节主题活动方案
一、主题思想:
通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
二、活动时间:
4月1日清明节放假前。
三、活动地点
验军小学少先大队活动室,验军小学校园环境。
四、活动内容
第一阶段:制定工作方案
根据我校的教育实际和教育特色组织全校师生共同参与“缅怀先烈先贤传承民族精神”系列活动。
第二阶段:红色经典宣传,营造纪念革命先烈的氛围。
1、通过红领巾广播站播放革命先烈的英雄事迹,加强学生革命传统和民族文化教育,增强广大学生的民族自尊心和爱国热情。
2、组织少先队队员绘制清明节专题手抄报,感受清明节作为我国民族节日的重要意义。
第三阶段:活动开展
1、净化环境,爱护我们来之不易的美丽校园。
2、组织开展红色经典诗文演讲比赛。
第四阶段:活动总结
通过上述活动引导广大学生继承先烈遗志,激发爱国热情,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,激励广大未成年人珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向。
开发区验军小学
xx年3月29日
第三篇:后坡小学清明节主题活动方案
固河镇后坡小学少先队清明节活动方案
一、指导思想:
为深入推进我校“教育文化培树年”活动的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义、革命传统、民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向先辈们学习,从小树立热爱人民的服务意识。
二、具体安排:
1、结合学校实际利用星期一国旗下讲话的时间,进行“清明祭英烈·共铸中华魂”为主题的讲话。
2、让一、二年级队员观看“闪闪的红星”视频录像。3—6年级诵读红色经典,接受爱国主义教育。
3、搜集整理、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。少先队员们在放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面构思栏目,设计制作主题手抄报。所设计制作的手抄报主题突出,文字一律用钢笔认真誊写。放假后,每班挑选五份上交少先队大队部参加评比。
4、各中队进行讲红色故事活动。
5、开展节前教育,要求学生清明小长假休息日与长辈一起扫墓时要文明祭扫,做优秀的小公民。
后坡小学清明节教育活动总结
清明节来临之际,我们固河镇后坡小学由少先队大队部组织,由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“清明祭英烈·共铸中华魂”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育
利用班队会时间、国旗下的讲话、讲故事比赛等活动,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、广泛开展清明祭文征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织低年级少先队员观看爱国影片。中高年级的学生诵读红色经典通过活动,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并做一篇手抄报,抒发了广大少先队员的心声和感受。
三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动
我校形成良好的读书氛围,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
通过一系列的教育活动,使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。
活动图片
国旗下宣誓,用坚定的誓言表达自己好好学习,用实际行动热爱祖国的决心。
诵读国学经典,宣讲英烈事迹。用语言来表达对先烈的尊敬和缅怀。
学习先贤崇高的精神,用手抄报的形式呈现在队员们面前。
通过本次活动,队员们又接受了一次爱国主义和革命传统教育。让队员们感受到自己肩负的重担,更加坚定了为中华崛起而读书,认真学习科学文化知识的决心。
第四篇:清明节主题活动方案
缅忠魂·承先志·明荣辱
——清明节主题活动方案
活动目的:
缅怀革命先烈,继承革命传统,弘扬爱国精神,加强思想道德教育,引导队员们树立正确的理想,坚定共产主义信念。
活动内容:
活动一:“明清明历史,做清明小食”实践活动(低年级同学)
了解清明节的来历及相关知识,如清明与“寒食”的关系等;在中队辅导员或家长指导下学习制作清明小食品——青“团圆”,幷进行烧煮、品尝,感受清明节的文化气氛。
活动二:“忆先烈事迹,明荣辱新观”主题队会(中年级队员)
主题队会可采取“清明节的思念”诗歌朗诵、“共和国之子”英雄故事会、“血染得风采”歌曲表演唱、“沿着先辈们的足迹”演讲比赛等形式,引导队员们体会清明节的重要意义,幷立志传承民族精神,弘扬民族魂魄。
活动三:“瞻烈士陵园,树远大志向”扫墓活动(3月29日)(高年级队员)
组织队员去烈士陵园开展扫墓活动,了解家乡革命先烈的事迹,深切缅怀革命志士的优秀品质。
备注:活动结束,各中队及时做好新闻报道工作(校园网、班级博客、昆阳二小班主任博客)。
第五篇:清明节主题活动方案
一、活动目的为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育,清明节主题活动方案。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、具体活动方案如下:
1、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先贤”故事会。
3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合,从小处着手培养爱国主义情感,培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望未来”讨论会。
4、利用午休时间,通过校园闭路电视系统开展“百年白求恩”影视教育活动,通过观看这部影视片的部分内容了解先烈白求恩的事迹。
5、开展一期“话说清明”的专题电视台节目,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段,对各中队搜集的材料,进行筛选、展播。
6、组织队员开展清明文明祭扫活动,规划方案《清明节主题活动方案》。一方面组织学生代表去朱泾公园祭扫无名烈士墓,了解为朱泾的解放作出了巨大贡献的烈士们。另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。
-------------------------清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:
一、参加对象:全校学生
二、活动时间:清明节前后
三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人
四、活动内容:
(一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)
(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
(三)开展中华经典诵读活动
低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:
一、二年级各班主任)
中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:
三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)
(四)开展“网上祭英烈”活动
举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动参与对象:中高年级
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。登陆该活动平台(http://survey.wenming.cn/survey/181/),可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)
(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。
(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)
五、活动要求:
各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。