第一篇:“学校党务公开实施打算”学校工作计划
一、指导思想
按照教育局党建工作总体部署,结合我校党务工作实际,深入开展创先争优活动,紧紧围绕提高办学质量和管理水平,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进学校工作科学发展。
二、主要工作
(一)、干部队伍建设
2、不断深化干部制度的改革,增强干部队伍的活力。继续推行学校中层干部竞争上岗制度和年度干部考核制度。
3、加强对领导干部的监督,建立和完善监督机制,强化过程管理和监督,实现“关口前移”,明确监督责任,做到防微杜渐。
4、强化后备干部队伍建设。建立后备干部档案,加强对后备干部的培训和培养,积极向教育局推荐后备干部人选。
5、组织好干部的培训,努力提高干部的整体素质。鼓励领导干部到各级党校、行政管理学院学习深造。有计划地组织中层干部经常性教育和培训活动。通过培训,努力提高学校领导干部的政治理论水平、业务素质和管理工作才能。
(二)党员队伍建设
1、进一步强化思想政治教育,解决好党员的理想、信念、宗旨等教育问题,认真抓好政治理论、党的基础知识、共产主义理想信念、马克思主义唯物论、无神论等方面的正面灌输教育。突出抓好“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届三中四中全会精神的学习教育活动,号召广大党员体现时代要求,始终站在教育改革和发展的最前沿,做推进素质教育、弘扬师德、关爱学生的典范,以党性铸师魂。
2、建立目标责任制,鉴定目标责任书层层分解党务工作任务,使党务工作目标落实到每个党员。党支部对每个党员提出明确要求和具体任务,支部书记与党员签订目标责任书。定期督查党员目标完成情况,对每项指标进行量化打分,累计计算考核结果,考核结果作为党内外双评的主要依据。
(三)组织发展工作
1、严把入口关,有计划地做好发展党员工作。按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的要求,坚持高标准,严要求,成熟一个,发展一个,确保把优秀分子及时吸收到党员队伍中来。推行发展党员公示制,严格发展程序,注重工作规范,确保发展质量。
2、加强对入党积极分子的培养
坚持高标准、严要求,加大对入党积极分子培养教育力度,除在入党积极分子中认真开展党的基本路线和基本知识的教育外,重点进行“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届三中四中全会精神为主要内容的学习教育,提高其政治素质。要吸收他们参加有关党内活动,增强他们对党的性质、宗旨、任务的认识。
3、严格发展程序,保证发展重点,改善党员队伍结构
发展新党员必须经过党员评议、支委会研究、支部党员大会讨论通过。严格实行组织员谈话制度。认真贯彻落实组织部《关于实行发展党员公示、失误追究和民主评议党员等三项制度的意见》,保证发展党员的质量。
(四)思想政治工作
认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和各级思想政治工作会议精神,加强对思想政治工作领导,建立健全党政工团齐抓共管的政治工作体系,切实发挥法制校长的作用,以政治理论学习为抓手,以形式多样的活动为载体,靠榜样的力量来引导,在加强思想政治工作的时代感,增强针对性和实效性上下功夫。为贯彻各级教育工作会议精神、全面实施素质教育、推进我校教育科学发展提供强有力的精神动力和组织保证。
(五)工会和共青团工作
加强对工会和共青团工作的领导,重视和发挥教代会和团队组织的职能作用。工会工作以师德建设、民主建设和政务公开为重点,进一步加强教代会工作的规范化、制度化建设。真正发挥教代会民主管理、民主监督的作用。要积极配合参与市教育局工会开展的各项教育活动。共青团工作要紧紧围绕本单位的中心工作,以“创新、服务、育人”为宗旨,努力为团员青年的成长成才提供更好的服务,继续以爱国主义教育为主题,开展好形式多样、生动活泼的主题教育,不断提高团队工作水平。
1、年,学校的工作任务异常艰巨和繁重,面对新形势、新任务、新要求,我们将统一思想、坚定信心,以良好的精神风貌和真抓实干的工作作风,锐意进取,开拓创新,奋力拼搏,确保目标任务完成。
2、以增强党性观念、发挥先锋作用为目标,开展好党员党性教育。要结合学校实际,组织广大党员广泛开展以学习党的十七大和十七届三中四中全会精神的学习教育活动,紧紧固绕“党的建设巩固提高、教育发展普档升级”两大总体目标,深入创建“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众基础好)先进基层党组织和争当“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)优秀共产党员。
3、充分发挥党员阵地做用,开展丰富多彩的创先争优活动。
党员阵地要在健全制度、充实内容、加强利用上下功夫,要体现单位党组织建设的个性和特色。充分发挥党员活动室、党员电教片的作用,紧密结合单位工作实际和党员的思想实际,积极探索行之有效的党员活动方式,增强党员教育的实效性和针对性。
4、进一步增强党组织的凝聚力、吸引力。认真组织好年到年的述评问责党员工作,选树先进典型,形成比、学、赶、帮、超的竞赛热潮。
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第二篇:学校2011年党务公开工作计划
学校2011年党务公开工作计划
为贯彻落实党的十七大精神,进一步党内民主,密切党群关系,加强党内监督,密切党群关系,促进科学发展,进一步增强我校党委的创造力、凝聚力和战斗力,保障师生员工和党员的民主权利,结合今年工作实际,特制定**学校2011年党务公开工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导紧紧围绕提高党的执政能力和拒腐防变能力,坚持党要管党、从严治党的方针,牢固树立和全面落实科学发展观,立足于发展党内民主、加强对党员领导干部权力运作的监督和制约,建立起具有我校特色的党务公开运行制度和机制。
二、工作目标
1、通过党务公开,增强党内民主意识、领导干部被监督意识、党内外群众的参与和监督意识。
2、党务公开坚持实事求是,面向全校、面向党内外群众,把群众最关心的热点问题依法按党内有关规定和程序进行公开,不回避矛盾,不避重就轻,内容真实可信,进一步增强党支部的工作活力。
3、通过党务公开,进一步完善党内民主制度,不断探索民主治校的新思路、新办法、新途径。
三、主要工作:
1、深入学习,夯实党务公开工作的思想保障。
通过组织学习有关文件,明确实行党务公开是发展党内民主、加强党内监督的重要保障,可以最大限度地扩大党员群众对党内事务的知情权、参与权、开放度,切实提高党员参与党内事务的能力,增强领导干部科学决策的能力,提高党组织团结凝聚党员群众的能力,从而更好地为学校发展发挥监督、参谋作用。通过学习,让全体党员尤其是党员领导干部清楚地了解党务公开的重要意义,增强党务公开意识,明确自身职责,为党委深入推进党务公开工作提供有力的组织保证。同时,要通过党员组织生活、教工政治学习等途径,让广大党员、群众更多地了解党务公开的意义、内容、形式等,增强民主意识,加强对党务公开的监督。
2、党务公开范围和内容:
凡属《中国共产党党内监督条例(试行)》和其他党内法规要求公开的内容,凡是本校党员、师生关注的重大事项和热点问题,只要不涉及党内秘密,都应当公开。主要内容包括:
(1)中心工作方面。学校党委工作计划和阶段工作重点;学校文化建设、党建管理工作、党风廉政建设目标及检查、落实情况等。
(2)思想建设方面。突出公开但发改委学习计划与落实及全体党员、教职工代表参与学习的情况,党建主体活动、群众性精神文明创建活动实施情况等。
(3)组织建设方面。干部选拔任用、考核奖惩和民主测评情况;领导班子成员综合考评、诫勉谈话及整改措施落实情况;党组织选举、发展
新党员、预备党员转正、民主评议党员、党内表彰奖励和组织处理情况;党费收缴、使用、管理情况等。
(4)作风建设方面。领导干部执行廉洁自律规定和重大事项报告的情况;党组织民主生活会及整改情况;领导干部述职述廉情况等。
(5)制度建设情况。党内制度规定的各项办事程序和工作要求,改革和完善党内民主选举、民主决策、民主监督、民主管理制度和干部人事制度情况等。
(6)其他事项。多数党员、师生认为有必要公开的不涉及党内秘密的党内其他事项。
3、党务公开的形式、程序和时限
党务公开要针对不同内容和特点确定不同的公开形式。适宜在党内公开的通过党内有关会议、下发文件、定期通报、党员活动室等形式进行公开。适宜对党外公开的采取党务公开栏、黑板报、橱窗、网站、电子信箱、意见箱等形式进行公开。
对党务公开的项目、范围、形式由党务公开办公室提出,报党务公开领导小组批准;公开的内容由职能部门或所涉个人提供,党务公开办公室审核。
公开的时间要与公开的内容相适应,常规性工作要定期公开,阶段性工作要逐段公开,临时性工作要随时公开,对重大或复杂性的问题,应根据公开后反馈的意见进一步完善,必要时再次公开。
4、意见收集、处理和反馈
学校设立党务公开意见箱,对党员、师生围绕党务公开内容提出的意见或建议派人定期收集整理,认真研究处理,特别是对署真实姓名举报或提建议的,视情况将处理结果告之举报人或提建议人,听取意见,未署名的重要意见或建议在公开栏公布。
四、有关要求
1、切实加强组织领导。领导小组成员要从思想上高度重视党务公开工作,不断推进党务公开工作的实施。
2、重视党内监督。党务公开监督小组要认真履行职责,对党委的党务公开工作进行监督,及时发现和解决存在的问题,促进党务公开工作逐步规范化、制度化。
3、注重营造良好氛围。及时总结经验,党员领导干部要自觉增强民主意识,带头推进党务公开,主动接受党员群众的监督,形成良好的氛围,确保党务公开工作落到实处。
中共**学校委员会
2010年11月29日
第三篇:中学学校党务公开工作计划
2010年秋季市一中党建工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届三中四中全会精神为指导,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,团结实干,开拓进取。按照教育局党建工作总体部署,结合我校党务工作实际,深入开展创先争优活动,紧紧围绕提高办学质量和管理水平,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥党组织的战斗
堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进学校工作科学发展。
二、主要工作
(一)、干部队伍建设
1、实施干部形象工程,努力建造朝气蓬勃、奋发向上的干部队伍和人才队伍。实施干部形象工程,坚持正确的办学方向,以正确的舆论引导人,树立干部良好的风范形象;抓好“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届三中四中全会精神的学习,以科学的理论武装人,树立干部的师德形象;坚持目标责任制,以扎实的作风带动人,树立干部的师表形象。注重人才培养,突出人才使用,搞好人才储备。为此做到以下几点。(1)进一步加强学习。把深入学习“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届三中四中全会精神做为首要任务抓紧抓好,做好党员党性教育活动。(2)开展诚信教育活动。(3)继续强化思想政治建设。高度重视民主集中制原则的贯彻执行,努力提高决策的科学化、民主化水平。(4)大力加强作风建设。自觉做到“八个坚持八个反对”,严格执行师德行风建设“五不准”原则,自觉做到反腐倡廉,为人师表。
2、不断深化干部制度的改革,增强干部队伍的活力。继续推行学校中层干部竞争上岗制度和干部考核制度。
3、加强对领导干部的监督,建立和完善监督机制,强化过程管理和监督,实现“关口前移”,明确监督责任,做到防微杜渐。
4、强化后备干部队伍建设。建立后备干部档案,加强对后备干部的培训和培养,积极向教育局推荐后备干部人选。
5、组织好干部的培训,努力提高干部的整体素质。鼓励领导干部到各级党校、行政管理学院学习深造。有计划地组织中层干部经常性教育和培训活动。通过培训,努力提高学校领导干部的政治理论水平、业务素质和管理工作才能。
(二)党员队伍建设
1、进一步强化思想政治教育,解决好党员的理想、信念、宗旨等教育问题,认真抓好政治理论、党的基础知识、共产主义理想信念、马克思主义唯物论、无神论等方面的正面灌输教育。突出抓好“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届三中四中全会精神的学习教育活动,号召广大党员体现时代要求,始终站在教育改革和发展的最前沿,做推进素质教育、弘扬师德、关爱学生的典范,以党性铸师魂。
2、以增强党性观念、发挥先锋作用为目标,开展好党员党性教育。要结合学校实际,组织广大党员广泛开展以学习党的十七大和十七届三中四中全会精神的学习教育活动,紧紧固绕“党的建设巩固提高、教育发展普档升级”两大总体目标,深入创建“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众基础好)先进基层党组织和争当“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)优秀共产党员。
3、充分发挥党员阵地做用,开展丰富多彩的创先争优活动。
党员阵地要在健全制度、充实内容、加强利用上下功夫,要体现单位党组织建设的个性和特色。充分发挥党员活动室、党员电教片的作用,紧密结合单位工作实际和党员的思想实际,积极探索行之有效的党员活动方式,增强党员教育的实效性和针对性。
4、进一步增强党组织的凝聚力、吸引力。认真组织好2010年到2011年的述评问责党员工作,选树先进典型,形成比、学、赶、帮、超的竞赛热潮。
5、建立目标责任制,鉴定目标责任书
层层分解党务工作任务,使党务工作目标落实到每个党员。党支部对每个党员提出明确要求和具体任务,支部书记与党员签订目标责任书。定期督查党员目标完成情况,对每项指标进行量化打分,累计计算考核结果,考核结果作为党内外双评的主要依据。
(三)组织发展工作
1、严把入口关,有计划地做好发展党员工作。按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的要求,坚持高标准,严要求,成熟一个,发展一个,确保把优秀分子及时吸收到党员队伍中来。推行发展党员公示制,严格发展程序,注重工作规范,确保发展质量。
2、加强对入党积极分子的培养
坚持高标准、严要求,加大对入党积极分子培养教育力度,除在入党积极分子中认真开展党的基本路线和基本知识的教育外,重点进行“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届三中四中全会精神为主要内容的学习教育,提高其政治素质。要吸收他们参加有关党内活动,增强他们对党的性质、宗旨、任务的认识。
3、严格发展程序,保
证发展重点,改善党员队伍结构
发展新党员必须经过党员评议、支委会研究、支部党员大会讨论通过。严格实行组织员谈话制度。认真贯彻落实组织部《关于实行发展党员公示、失误追究和民主评议党员等三项制度的意见》,保证发展党员的质量。
(四)思想政治工作
认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干
意见》和各级思想政治工作会议精神,加强对思想政治工作领导,建立健全党政工团齐抓共管的政治工作体系,切实发挥法制校长的作用,以政治理论学习为抓手,以形式多样的活动为载体,靠榜样的力量来引导,在加强思想政治工作的时代感,增强针对性和实效性上下功夫。为贯彻各级教育工作会议精神、全面实施素质教育、推进我校教育科学发展提供强有力的精神动力和组织保证。
(五)工会和共青团工作
加强对工会和共青团工作的领导,重视和发挥教代会和团队组织的职能作用。工会工作以师德建设、民主建设和政务公开为重点,进一步加强教代会工作的规范化、制度化建设。真正发挥教代会民主管理、民主监督的作用。要积极配合参与市教育局工会开展的各项教育活动。共青团工作要紧紧围绕本单位的中心工作,以“创新、服务、育人”为宗旨,努力为团员青年的成长成才提供更好的服务,继续以爱国主义教育为主题,开展好形式多样、生动活泼的主题教育,不断提高团队工作水平。
2010年,学校的工作任务异常艰巨和繁重,面对新形势、新任务、新要求,我们将统一思想、坚定信心,以良好的精神风貌和真抓实干的工作作风,锐意进取,开拓创新,奋力拼搏,确保目标任务完成。
第四篇:学校党务公开制度
学校党务公开制度
为增强党务工作的透明度,使党员群众有充分的知情权和监督权,制定本制度。
一、党务公开的内容
包含长期公开、定期公开和及时公开三大部分。
1.长期公开内容:
包括党组织任期目标、组织设置、党政班子领导成员基本情况以及学校发展规划、学校“三风”建设情况。
2.定期公开内容:
⑴学校教育教学工作安排,每周公开一次;
⑵党员参加组织活动情况和党政班子成员履行职责分管工作完成情况,每学期公开一次;
⑶党员发展情况(接收为预备党员和预备党员转正),每年公开一次;
⑷党员党费缴纳情况,每半年公开一次;
⑸学校财务收支、绩效工资发放和教职工考核等,每季度或每学期公开一次。
3.及时公开内容:
⑴学校重大事项决策:党支部下发的有关文件,支部讨论决定的重大事项,以及群众关心的热点、难点问题的处理情况;
⑵党员发展和转正事前公示;
⑶各类先进评比:评优选先初定推荐名单和最终确定名单;
⑷教师职务晋升、教师职称评审等情况;
⑸对干部和群众提出的意见和建议的整改落实情况。
二、党务公开的主要形式
设立党务政务(校务)公开栏,及时公开对教职工聘任和奖惩、职称评聘、学校重大决策等校务内容。设立光荣榜和曝光台等栏目,把师生中的好人好事及群众的表扬信,文明班级评比等公布于光荣榜中,把学生日常行为规范中存在一些问题以照片或文字的形式公布在曝光台中。在学校醒目位置设置党务政务公开信箱,通过建立校长接待日制度,召开教代会、行政会等,进行多种渠道多种形式的公开。
第五篇:学校党务公开工作总结
学校党务公开工作总结
根据局党委和第二教育署党委的统一部署,我校认真开展了党务公开工作,并取得了较好的效果。现将有关工作总结如下:
一、统一认识,加强领导,精心安排
党务公开是体现执政党执政为民、拒腐防变理念的具体体现,也是对党员领导干部权力运作进行监督和制约的有效途径,我领导班子从思想上统一认识,在行动上积极自觉落实,先后多次召开校领导班子会议、全体党员会议进行分层动员和安排布置,并制定《校党务公开工作方案》,成立了党务公开领导小组和办公室,由总支书记陈扬兴任组长,领导小组下设办公室,具体负责全校的党务公开工作,由总支的纪检委员担任,使我校的党务公开工作有了强有力的组织保障。同时,我们做到“四个明确”,即指导思想明确、公开原则明确、公开的对象明确和公开内容明确,保证了我校的党务公开工作有条不紊地深入推进。
二、全面发动、深入宣传,进一步提高认识
通过开展党务公开工作,统一了全校党员的思想,大家对党务公开工作的重要性和必要性有了新的认识。
1.党务公开是新形势下实践“三个代表”重要思想,全面推进党的建设新的伟大工程的有益探索。
2.党务公开是贯彻落实党内监督条例,积极发展党内民主的重要举措。
3.党务公开是加强学校党风廉政建设,从源头上治理和预防腐败的现实需要。当前,关键要结合我校实际,积极探索建立教育、制度、监督三者并重的惩防腐败体系。以科学的眼光去衡量党风廉政建设的成果,不仅要看惩治腐败的成效,更要看保护干部的成效;既要看严肃法纪的力度,更要看促进发展的力度。
4.党务公开是促进我校科学发展,实现“两率先、两步走”目标的有力保障。进一步密切党群、干群关系,凝聚民心、致富百姓,为实现学校的科学发展,营造良好校园氛围。
三、立足实际,扎实推进,切实增强针对性
在全校党务公开动员部署之前,学校组织了部分老党员开展座谈会、党务公开工作领导小组会议,对党务公开工作进行了专题讨论,在征求方方面面意见的基础上,在全校范围内开展具体实施党务公开工作。具体实施办法是:
第一,根据全面、真实、具体、合法的原则,认真组织党务公开的具体内容。围绕党内监督的七项重点内容和十项监督制度,校党务公开领导小组确定了全校党务公开六方面重点内容:⑴在中心工作方面,突出公开党支部的重大决策、决定、决议等。主要包括:由讨论决定的学校发展计划等涉及学校发展前途的重大决策。⑵在思想建设方面,突出公开党组织学习计划及落实情况,党建主体活动安排,教职工精神文明创建活动的实施计划等。⑶在组织建设方面,突出公开领导班子自身建设情况,主要包括:民主生活会前征集意见情况,会中开展批评和自我批评、查纠问题,会后制定发整改措施等,重要情况通报和报告情况,领导班子、成员工作分工、工作职责,基层工作落实情况;党费收缴、使用管理情况。如:党员发展公示情况,后备干部推荐情况,入党积极分子情况,民主评议党员情况。⑷在作风建设方面,突出公开领导干部廉洁自律规定执行情况。主要包括:领导干部购建房;拒收上交礼品礼金情况;执行通信工具管理规定的情况。⑸在制度建设方面,突出公开党内制度规定的各项办事程序和工作要求,完善党内民主决策、民主监督、民主管理制度等情况。⑹各处室根据实际情况或群众认为有必要公开的党内其他事项。
第二,在公开形式上,注重了公开方式方法的多样化。内容决定形式。要根据“规范、实用、明了、方便”的原则,针对不同内容确定公开形式。主要分两种情况:一是只适宜在党内公开的。主要通过党内有关会议、下发文件、定期通报、党员活动室等形式进行公开。二是适宜对全校公开的,利用校务公开栏向学校公开。
第三,在公开程序上,力求规范、有序、到位。对公开的项目、范围和形式,事先由相应部门提出,经党务公开领导小组批准后予以公开。公开的内容由相关处室或所涉个人提供,先征求领导班子成员意见,经主要领导审阅把关后,予以公开。对于党内重大决策、重要干部任免和涉及党员、群众切身利益的重大问题等党内事务要采取仅限于党内公开或先党内、后党外的顺序进行公开。公开期间,要注意收集、整理教职工和家长、学生的反映,对他们通过各种渠道反映的意见和要求,明确专人负责筛选、整理,并将处理和落实情况予以公开,接受群众监督。
第四,在公开时限上,实行定期与不定期相结合。公开的时间要与公开的内容相适应。常规性工作要定期公开,根据实际情况每季度或半年更换一次。阶段性工作要逐段公开,比如为教职工办实事的进展情况、民主生活等情况等。临时性工作要随时公开,比如干部考察预告、干部任前公示等。对于重大或复杂性的问题,应根据公开后反馈的意见进一步完善,必要时再次公开。总之,要充分体现公开的经常性、动态性、及时性。
四、主要成效
1.保障了党员民主权利。
实践证明,党务公开一方面可引导学校领导干部增强民主意识、转变工作方法;另一方面,也做到了重大事情党内先知道、重要文件党内先传达、重要问题的决定党内先讨论、重大决策的实施党内先发动,保障了党员的知情权、参与权和监督权,调动了党员参与学校事务的主观能动性。
2.体现了党员队伍的先进性。
党务公开,增强了党员的工作责任心,也激发了党员自觉争当模范的自觉性,从而提高了党支部在群众中的影响力和吸引力。3.融洽党群、干群关系,促进了学校发展。
实行党务公开,用民主的方式推进党的工作,既使群众对党的政策更加了解,更加理解和支持党的工作,增强了党和人民群众的血肉联系,也大大提高了党组织的战斗力和执行力,促进了我校教育事业的长足发展。
五、今后努力方向
党务公开工作是一项系统工程,要深入、持久、有效地开展,在党务公开过程中注重和把握好三个方面工作。
一是要积极稳妥。学校开展党务公开是一项全新的工作,是一个不断探索的过程,党务公开工作初始就注重结合我校工作实际,不搞“一刀切”“一阵风”,不急躁冒进、方法简单、急功近利。为了使这项工作稳步推进,校党支部研究决定,要求各部门本着积极稳妥、结合实际的原则,做到既大力推进,大胆创新,又科学安排,规范操作,有序推进。
二是要更好地与校务公开相结合、协调运转。党务公开和校务公开是有机统一、密不可分的整体。开展党务公开,要结合校务公开的内容、形式,科学选择党务公开的有关内容,突出党务公开应有的特点;积极借鉴、总结校务公开的工作机制,并在此基础上加以完善,使党务公开在高起点、高标准上运作。在推行党务公开过程中,对校务公开中重大决策事项在党务公开中必须体现;注意防止党务公开大包大揽,削弱校务公开应有的作用;将两者有机结合,达到相辅相成、相得益彰,互动推进、互为促进的效果。三是要勇于创新、打造特色。党务公开工作对我校来说还是一件新生事物,我们要在借鉴兄弟单位经验的基础上,结合我校实际,勇于创新,认真探索新形势下党内监督工作的特点和规律,注重研究党务公开的形式和内容,形成我校特色和优势。
经过前阶段的党务公开工作,我们深刻感受到衡量党务公开工作成效的主要标准,一是看否增强了党员干部廉洁自律意识,把自律和他律结合起来,造就一支高素质的干部队伍;二是看是不是改善和密切了学校党组织和教职工的联系,党支部的凝聚力、战斗力是不是得到了提高;三是看是不是调动了各方面的积极性,紧扣我校主要工作目标,团结协作,率先发展。开展好党务公开工作,是加强学校党的建设重要工作,在下阶段的工作中,我们要在局党委的领导下,积极主动开展工作,力争使我校党务公开工作再创新局面,再上新台阶。