大学生寒假学习娱乐状况调查问卷

第一篇：大学生寒假学习娱乐状况调查问卷

大学生寒假学习娱乐状况调查问卷

1．您的年级是（）

A.大一B.大二C.大三D.大四

2．您的性别（）

A.女B.男

3．在假期之前您会对自己的假期有所计划吗（）

A.详细计划，安排充实B.大体计划过几件事一定要做

C.只粗略想了一下没有具体的安排D.每个假期都想订，但是重来没制订过 E.从未想过

4．您的假期是否会按照安排执行（）

A.能很好的执行B.只能维持一段时间C.没执行D.没计划

5．您的假期一般如何安排（）

A.学习为主B.打工兼职C.参加课外活动D.娱乐休息为主E.其他

6．您对假期的期望侧重于（）

A.缓解长时间学习后的劳累B.利用自由时间继续看书充电

C.利用假期兼职打工，增加社会经验D.找实习机会，为自己就业作准备

7．您的假期做以下哪些活动比较多（）［多选］

A.上网B.逛街C.睡懒觉D.看电视、电影E.学习F.旅游G.做家务 H.打假期工I.锻炼身体J.上辅导班（英语、数学、学车等）K.参加亲朋聚会其他

8．假期里，您平均每天的学习时间是

A.小于一小时B.介于一到三小时C.大于三小时D.完全没有

9．您的假期生活有没有规律（）

A.较有规律，进餐就寝按时进行B.不怎么有规律，小范围波动

C.很没规律，饮食睡眠都相当混乱

10．假期中你与父母交流的情况（）

A.经常B.偶尔C.很少D.几乎没有

11．您觉得自己的假期过得是否有意义（）

A.充实很有意义B.还好比较有意义C.不怎么有意义D.很无聊没意义

12.您觉得大学生假期生活中存在的问题有（）

A.放假时间太长,没有什么用

B.学校组织引导少，自己安排不好

C.所在地没有相关的活动可以供大学生实践

D.大学生的相关能力不足而无法参与一些活动

E.过分沉迷于娱乐

F.缺乏社会经验和家人朋友的支持无法参与社会实践

第二篇：大学生寒假学习与娱乐状况调查分析问卷

大学生寒假学习与娱乐状况调查分析问卷

同学，您好!这是一份有关大学生寒假学习与娱乐状况的调查问卷，用于寒假生活的调查。希望能占用您一点宝贵的时间，配合我们完成这一份问卷，谢谢!

1、您的性别是： A、男B、女

2、在寒假里，您每天学习的时间为多少?

A.没有学习B、1小时以内C、1—2小时D、3—4小时E、4小时以上

3、如果学习，您主要是用于哪方面的学习?

A、实践方面的学习B、书本理论知识的的学习

4、如果是实践方面的学习，主要是哪方面的实践?

A、企业兼职B、自己联系政府事业单位的实习C、做社会调查D、参加政府组织的带薪实习E、参加三进三同活动

5、如果是理论学习，您主要学习哪些内容?

A、专业书籍B、阅读中外名著C、科普书籍D、报刊杂志E、其他

6、假期中，您每天用于娱乐的时间大概是多少?

A、没有时间B、1小时以内C、1—2小时D、3—4小时E、4小时以上

7、您娱乐的方式主要有哪些?

A、上网B、看电视C、运动健身 D、逛街E、去歌厅唱歌 F、打扑克或下棋 G、和亲朋好友聚会H、到外地旅游J、其他

8、假期间，您学习的主要目的是?

A、给自己继续充电 B、为以后的工作做准备C、让生活更充实，积累经验

9、寒假期间进行娱乐的目的是?

A、利用寒假调节身心，好好放松一下B、消磨无聊的时光C、增进同学和亲人之间的感情D、增长见识E、锻炼身体

10、您认为学校对大学生的寒假安排应该做出怎样的帮助？

A、积极组织各类实践活动B、布置一定的学习计划C、不制定任何任务D、无所谓

11、您认为家庭对大学生的寒假安排应该做出怎样的帮助？

A、积极营造学习氛围 B、提供实践机会 C、多安排些娱乐活动 D、无所谓

12、现在让您选择，您觉得合理的寒假安排应更倾向于哪方面?

A、学习B、娱乐

第三篇：大学生寒假学习与娱乐状况调查报告

大学生寒假学习与娱乐状况调查报告

对“80后”的许多大学生来说，寒假是最佳的放松时机，没有作业，没家长“督学”的唠叨，逍遥自在。短短一个多月的假期，因为选择不同，大家的假期生活也不尽相同。为了解大学生的寒假生活，小组以发放问卷及个案访谈等方式对大学生的寒假学习和娱乐情况进了了调查了解。

一、调查的基本情况

调查时间：2011年6月7日——6月19日 调查地点：重庆三峡学院

调查对象：大学生寒假学习与娱乐状况

调查方法：问卷调查，采取简单随机抽样调查的方式，个人访谈，观察法。

二、大学生寒假学习与娱乐情况

（一）调查成果 1．问卷分析

本次实践调查总共设计问卷100份，采取现场实地调查，回收率100%，通过问卷分析我们得出以下结论。

⑴大学生寒假期间用于学习的时间不是很多。其中，没有学习的比例占了高达26%。⑵政府和社会为大学生提供的假期时间机会太少，数据显示仅有24%的人能参加假期实习。

⑶当前大学生寒假娱乐的方式呈现多样化趋势，但主要集中于上网、看电视以及与亲朋好友聚会、旅游。

⑷大学生假期学习的主要目的是为了使自己的假期更加充实，积累经验。

⑸假期娱乐的目的是为了较好的调节身心，好好的放松自己，有效进行心理调节。⑹当前大学生希望社会、学校等能够积极组织各类实践活动，提供更多的实践机会。同时，也反映出当前社会为大学生的提供的实践机会很少。

（二）调查结果及建议

通过问卷的发放、回收，数据的统计分析及访谈记录，现将本次调查结果作如下展示。通过分析，大致可以将大学生寒假的学生与娱乐状况分为几类，按照此方法，作出类型分类： 1.“漂”一族：走亲访友或外出旅游 走亲访友型

同学聚会、上网、看电视成了学生们最大的消遣。大学生们除了个人世界精彩的同时，也不能忽视了亲情、友情。利用春节这个机会好好孝敬自己的长辈，陪陪他们聊聊天、说说话，主动帮父母做点家务活等是一种不错的消遣娱乐方式。另外，和朋友们的聚会也在假期集中起来，很多人表示说寒假和亲友的“应酬”增多，吃饭、喝酒、打牌自然会比平时增多。

外出旅游型

很多大学生都喜欢旅游，在学校因为要上课，即使双休日能出门旅游，也不能走得太远。寒假中，大学生们的时间调配就相对宽松许多。有的参加旅行团，也有的约上同学、朋友一起结伴旅行。“学习并不只是在学校，在路上，你也能学到不少东西”，这句话极符合大学生。一些学习地理、考古、旅游、美术的学生多选择这种方式锻炼自己。

建议 寒假时大学生应该注意身体健康。大学生永远是健身、运动的潮流分子。但很多大学生反映，在学校的时候能经常运动，而放假回家“落单”后，却只会打游戏、上网、看电视„„开学后再拼命“减肥”。这样没有规律的生活不但会健康受损，还削弱人的意志力。寒假可以参加一些运动，一个人运动太没意思的话，还可以选择一些健身班。瑜伽、跆拳道、游泳、街舞俱乐部等等。各种各样在上课时没空顾及的运动，在寒假里都可以尝试一把。2.“充电”族：技能学习或兼职实习

受社会环境的影响，大学生的寒假生活已不再是休闲、娱乐这么简单了。不少大学生选择在假期培训技能，期望多一张证书能为将来就业增一份筹码。一些学生为今后出国做准备，利用寒假时间就开始参加各种语言类的培训。另外有一些学生利用寒假时间兼职，增加社会经验等。

技能学习型

调查显示，寒假中能学习的技能很多，如驾驶、制图，甚至是烹饪„„很多职业技能不只是作为找工作的筹码，用在生活中也能使人游刃有余。包括外语类、计算机类等专业的深化培训。一部分人表示会在假期选择自己需要的或者能弥补自己专业缺陷的培训进行“充电”。也有人会利用在空闲时间看看自己感兴趣的书、视频，钻研自己专业的学科，提高学习能力。

兼职实习型

现在的大学生主动融入社会的意识很强，因此，选择在寒假兼职的大学生越来越多。这是值得提倡的。抱着兼职心态兼职实习，大学生们对兼职的行业选择也偏向于选择与所学专业相关的行业。如学新闻专业的学生选择到报社、电台接触新闻；学经济的学生到公司去搞派送、促销；学法律的学生提前到律师事务所、法院实习。

建议

据了解，大多学生在打短工的过程中都曾有被骗经历。尽管大学生是“已经一只脚踏入社会的特殊群体”。不管是想利用寒假时间充电还是锻炼，首先要保证安全。3.“放空”族：无所事事型

不少人认为假期就是一个让自己什么都不做，什么都不想的“放空”时段。甚至有人认为假期学习时想玩，玩又没人一起，倒不如在家宅着睡觉，吃饭，上网。

建议

大学生的独立性在逐渐增强，同时也承受了一定的学习压力。寒假里首先是休整，可以利用寒假时间来做好身心的调整。总结一个学期的生活学习状况，分析自己的成败得失，这样会有助于更好地发掘自己的潜力和特长。

（三）“假期实践”个案访谈

生命科学与工程学院2008级生物技术班 陈燕 谈“假期实践”感受 劳动是一种美德，在农村体验劳动的这段时间，我做得最多的事就是为一大家人准备饭菜，虽然做的都是一些轻松的农活，但是我真正地体验到了劳动的快乐。访问孤寡老人、慰问留守儿童，和村民们坐在一起聊天都能够让自己融入到农村生活中去。当看到孤独老人的儿女不能回家过年，我心里不禁也生起一丝悲伤，在心里默默告诫自己将来要好好照顾父母。当看到留守儿童幼小的心灵得不到社会大众的照顾和安慰时，顿生怜悯之心。

数学与计算机科学学院数学与应用数学2009级1班 魏红丹 “提点建议”

“三进三同”活动是一件得民心、顺民意的大好事，与“三项制度”的走访、接待、回访有着很大程度的相同和相似之处。我认为要注重活动的过程体验，杜绝形式主义。

活动常态化。每年应开展1－2次此项活动，广泛收集村情民意，深入基层调查研究，密切党群干群关系。我希望学校能更多地为我们提供这种实践锻炼的机会。

土木工程学院土木工程2班 吴涛 “三进三同“关爱留守儿童 我深刻认识到：当我为这些留守儿童付出时，留守儿童也让我们的心灵和行为都受到洗涤。而这，对我们树立正确的人生观有很重大的作用。只有拥有了正确的人生观，我们才可以成为一个真真正正大写的人。

三、对大学生寒假生活的建议

第一、大学生寒假应以接触社会为主，初步了解一些职业，提高人际沟通能力。大学生不再是小学初中生那样，大学生不仅要学习专业知识，更要有社会知识的积累。

第二、要以素质储备为主，在实习生活中提高责任感和受挫能力。实践是检验书本知识的有效途径，实践能增长大学生的社会适应能力。只要在实践的过程中，才能有效地进行各类素质的培养。增强社会责任感和使命感，培养抗压能力。

第三、有效利用寒假进行技能储备可以有意识地学习职场生存技能。大学生进入社会，走向岗位，需要懂得一定的职场生存技能，能够在校期间得到锻炼，对今后的职场生涯有一定的益处。

第四，可在假期适当放松心情，调剂学习和生活压力，选择适合自己的娱乐消遣方式。假期就是一个获得休息、调整的空间，平时学习任务过重，压力大，也可以适当调节。大学生应当选择多样化、科学的消遣娱乐方式，利于身心健康。

四、结语

调查与分析显示，大部分大学生在寒假里还是选择待在家里。有的随父母走亲访友，有的学生选择利用假期外出旅游，增加知识面。但是，在激烈的竞争中，利用空闲时间充电，提高自己各方面的能力是可取的。但一定要量力而行，选择自己真正需要的内容，劳逸结合。当然，一旦决定学习或者社会实践，就要坚持到底，这也是锻炼意志力的一个途径。

第四篇：大学生娱乐方式调查问卷（定稿）

大学生娱乐方式调查问卷

您好：

我是天津大学的学生，正在进行一项有关大学生娱乐方式以及受其影响状况的调查，以便帮助社会更好的关心和帮助大学生的发展，请您在符合您的情况的选项前的括号内划对号。

此问卷填写为无记名的方式，不会对您带来任何影响，衷心感谢您的支持和配合!

1.您的性别？

（）男（）女

2.您目前就读几年级？

（）大一（）大二（）大三（）大四（）硕士（）博士

3.您课余时间主要娱乐活动是？（多选题最多四个）

（）球类运动（）其他运动（）上网浏览（）网上聊天（）玩游戏

（）逛街（）听音乐（）看电影（）看书（）ＫＴＶ（）旅游（）打扑克（）其他

4.您平均每天的娱乐时间有多长？

（）少于2小时（）2到4小时（）4到6小时（）6小时以上

5.您觉得您的娱乐时间是否充足？

（）很少（）较少（）合适（）较多

6.您经常选择的娱乐地点是？

（）网吧（）KTV（）酒吧（）街上（）体育场

7.您一般和谁一起娱乐？

（）家人（）朋友（）同学（）恋人

8.您每月娱乐的消费大概是多少？

()100元以下()101-300元()301-500元()500元以上

9.一般情况下，您在上网都做些什么?

（）只玩儿游戏（）和朋友聊天（）上网浏览新闻（）通过网络学习

10.您进行娱乐活动的目的是什么？（多选）

（）调节身心（）消磨时光（）增进同学间感情

（）增长见识（）锻炼身体（）其他

11.你在什么时候以什么心态去进行娱乐活动？

（）当心情不好的时候去娱乐（）无论什么时候只要觉得有时间就去

（）有计划的在某个时刻去（）当心情愉快的时候去娱乐

12.您觉得什么最能影响您的娱乐方式？

（）周围朋友的共同兴趣爱好（）网络电视等媒体

（）生活费零花钱的数目（）自己的模仿，好奇等心理因素的影响

13.您对您当前的娱乐活动的满意程度：

（）满意（）比较满意（）一般（）比较不满意（）不满意 再次感谢您支持和配合！谢谢！

第五篇：大学生娱乐消费调查问卷

大学生娱乐消费调查问卷

1.您的性别是：

A、男B、女

2.您所在的年级：

A、大一B、大二C、大三D、大四

3.您每月的生活费平均是：

A、400以下B、400~600C、600~800D、600以上 4.您每月的娱乐消费平均是：（包括买衣服之类的）

A、50以下B、50~150C、150~250D、250以上

5.您认为自己每月的休闲娱乐消费情况如何：

A、过高B、适中C、偏低

6.你的娱乐方式主要有：（多选）

A、唱KB、上网（聊天、浏览网页、打游戏）C、逛街购物D、体育运动E、旅游F、阅读或上图书馆E、其他

7.您消费娱乐的目的是什么：（多选）

A、纯粹娱乐B、释放压力C、消磨时光D、增进感情、增强凝聚力E、培养交流能力F、其他原因

8.您的休闲娱乐活动通常是几人同行：

A、1~2人B、3~5C、5~10D、10个以上

9.一般您会与以下哪些人进行娱乐活动：

A、舍友B、同学C、朋友D、家人E、其他人

10.您对自己的消费娱乐有作计划吗？

A、有做书面计划B、在脑袋设想C、完全没有计划

11.您对目前休闲娱乐生活的满意程度：

A、满意B、比较满意C、一般D、比较不满意E、完全不满意

12.您觉得影响您娱乐消费的主要阻碍是：（多选）

A、费用过高B、传统娱乐缺乏新意C、娱乐场所环境复杂D、对娱乐不爱好E、费用过高F、完全无障碍G、其他原因

13.您觉得生活中娱乐休闲活动是：

A、很不重要 B、不重要 C、一般 D、重要 E、很重要

14.您认为休闲娱乐活动对您有何影响？

A、心得到放松B、增进了和同学之间的情谊C、没有影响D、见识增多，增强了自己的胆识，敢于在人前表现自己E、时间花费过多，影响了正常的学习F、其他

15.您对休闲娱乐的看法：

A、纯粹娱乐，趁着年轻，多娱乐下也无妨，反正大学也是来玩的B、多娱乐没关系，只要不落下学业，并且能从娱乐中学到东西

C、在课余时间可以稍微娱乐一下，还是以学习为主，遵循劳逸结合的原则

D、尽量少参与休闲娱乐活动，怕其影响学习